Pelaksanaan Kurikulum 2013

SMA KUSUMA BANGSA

 Visi SMA Kusuma Bangsa “Membentuk Insan Berintegritas”

Bersumber dari nilai-nilai Pancasila, membentuk insan yang dengan indikator:

 Taat beragama dan berakhlak mulia
 Berkebangsaan yang tinggi
 Berintelektual
 Berbudaya
 Bermoral tinggi
 Sehat jasmani
 Mampu bersaing secara global
 Misi SMA Kusuma Bangsa

Untuk para Peserta Didik, kami akan berusaha :

•Menyelenggarakan suasana belajar yang menyenangkan dan mendorong
kreativitas peserta didik
•Memberi peluang untuk berbakti bagi sesama warga masyarakat
•Mengembangkan sifat kepemimpinan, menyadari hak dan kewajiban sebagai
warga negara
•Mendorong disiplin diri dan berintegritas
•Melatih rasa tanggung jawab dan rasa memiliki

Untuk para orang tua, kami akan berusaha :

•Memberi pelayanan secara profesional
•Menghormati mereka sebagai pendidik utama bagi anak-anak
Menciptakan hubungan harmonis antara orang tua dengan para pendidik
 Tujuan SMA Kusuma Banga
•Menciptakan peserta didik memiliki landasan moral yang
kuat dan kepedulian terhadap lingkungan alam, sosial, dan
kultural.
•Menghasilkan lulusan yang mampu bersaing secara nasional
maupun internasional, dengan rata-rata nilai ujian nasional
dan ujian sekolah lebih tinggi dari Standar Kompetensi
Lulusan.
•Memelihara dan mengembangkan proses pembelajaran
yang telah berjalan efektif dengan keunggulan yang dapat
menjadi teladan bagi sekolah lain, berbasis TIK,
menggunakan bahasa Inggris untuk pelajaran MIPA.
 Tujuan SMA Kusuma Banga

•Memiliki sarana dan prasarana sekolah standar nasional dan internasional

yang dapat mendukung peserta didik dalam pembelajaran dan pengayaan
sehingga dapat mengikuti kompetisi dan berprestasi di tingkat nasional dan
internasional.
•Memiliki muatan pelajaran yang setara atau lebih tinggi dari muatan pelajaran
pada sekolah unggul dari negara maju.
•Mengembangkan sistem administrasi akademik berbasis TIK di mana setiap
peserta didik dan orang tua dapat mengakses perkembangan akademik dan
informasi lain dari sekolah.
 Tujuan SMA Kusuma Banga

•Melengkapi sarana pengembangan diri yang memadai sesuai dengan

perkembangan jaman.
•Memenuhi Standar Pengelolaan dengan kontrol mutu dari internal
sekolah yang telah menjalankan sertifikasi dengan memastikan bahwa
SMA Kusuma Bangsa multi kultural, multi religi, bebas rokok, bebas
narkoba, bebas kekerasan, bebas korupsi-kolusi-nepotisme
•Menjalin kerjasama yang harmonis antara sekolah, orang tua peserta
didik, dinas pendidikan dan masyarakat sekitar yang ditandai dengan
adanya suasana yang senantiasa kondusif.
•Memelihara dan mengembangkan hubungan kerja sama dan kemitraan
dengan sekolah internasional di luar negeri.
•Membangun jaringan kerjasama dan kemitraan baru dengan sekolah
nasional dan internasional
•Meningkatkan budaya etos kerja guru dan pegawai yang tercermin guru
sebagai sosok yang dapat digugu dan ditiru ( dipercaya dan dapat
sebagai panutan peserta didik).
 Tujuan SMA Kusuma Banga

•Memiliki pendidik yang profesional yang mampu memfasilitasi

pembelajaran berbasis TIK dan berbahasa Inggris dan merupakan
pembelajar seumur hidup.
•Memberikan penghargaan terhadap prestasi guru melalui bea
peserta didik pasca sarjana serta pelatihan-pelatihan untuk
meningkatkan ketrampilan bahasa Inggris, TIK maupun bidang mata
pelajaran.
•Memiliki tenaga kependidikan yang profesional dan mampu
melaksanakan pekerjaan dengan dukungan TIK, berbahasa Inggris
dan menyadari keberadaan dirinya sebagai bagian dari sebuah
lembaga pendidikan formal.
 PROFIL SEKOLAH:
Nama Sekolah : SMA Kusuma Bangsa Palembang
Mulai Operasional : Tahun 2000
Status Akreditasi :A
NPSN/NSS : 10609651 / 304160090045
Alamat Sekolah : Jl. Residen H. Abdul Rozak Palembang
Kode Pos : 30114 Telp. 0711-719709
Kelurahan : 8 Ilir
Kecamatan : Ilir Timur II
Kota : Palembang
Provinsi : Sumatera Selatan
Website : www.kumbang.net
E-mail : sma@kumbang.net
KEPALA SEKOLAH :
Nama : Dony Fikri Akbar
NIY : 2000.015
No. HP. : 081532700777
Email : dony@kumbang.net
PROFIL SEKOLAH:
PROFIL SEKOLAH:
PROFIL SEKOLAH:
PROFIL SEKOLAH:
PROFIL SEKOLAH:
 PELAKSANAA
•Waktu dan Tempat
N
Waktu kegiatan OJL Kurikulum 2013 bagi kepala sekolah dilaksanakan pada
mulai dari akhir September sampai 26 Nopember 2015, dengan koridor Rencana
Tindak Lanjut Kepala Sekolah selama 200 Jam.
Tempat pelaksanaan OJL adalah di SMA Kusuma Bangsa yang beralamat di Jl.
Residen H.A. Rozak Palembang
•Sarana dan Prasarana
Sarana dan prasarana diselenggarakan secara mandiri oleh SMA Kusuma
Bangsa Palembang
•Jadwal Kegiatan
Terlampir pada Form Rencana Tindak Lanjut Kepala Sekolah melalui OJL
yang didampingi oleh pengawas pendamping.
•Peserta
Peserta OJL kepala sekolah implementasi kurikulum 2013 adalah warga
sekolah
 •Hasil Yang Telah di Capai

No. Program Hasil

1 Manajemen Sekolah dan Kepala Sekolah berhasil mensosialisasikan
Kepemimpinan Sekolah program OJL hasil dari pelatihan dengan
pendampingan pengawas.
Kepala sekolah dapat mengajak warga
sekolah untuk memaksimalkan tujuan
sekolah sesuai dengan visi misi SMA
Kusuma Bangsa
Kepala Sekolah dapat menjalankan
Rencana Kerja Sekolah dengan dukungan
penuh dari warga sekolah.
 •Hasil Yang Telah di Capai
2 Pengembangan Budaya Sekolah dapat merealisasikan program budaya
Sekolah sekolah
1. Pembelajaran secara saintifik
2. Penilaian Autentik
3. Senyum, Sapa, Salam (3S)
4. Budaya Baca
5. Budaya Bersih
3 Manajemen Implementasi Sekolah dapat melaksanakan dengan baik
Kurikulum administrasi kurikulum dengan revisi
perangkat Kurikulum SMA Kusuma Bangsa
yang akan diterapkan pada tahun pelajaran
2016/2017
 •Hasil Yang Telah di Capai
4. Evaluasi Diri Sekolah (EDS) Sekolah dapat memetakan kerangka prioritas program
sekolah yang dianggap terpenting, dan dengan EDS
SMA Kusuma Bangsa dapat mengetahui kekuatan dan
kelemahan dari semua sektor sesuai dengan 8 Standar
Nasional Pendidikan.

5 Supervisi Manajerial dan Akademik Kepala Sekolah dapat memantau administrasi mulai dari
TU, Sarana, Kurikulum, Kesiswaan dan Kegiatan
sekolah

6 Pengembangan Intrakurikuler dan Kegiatan Ekstrakurikuler dapat berkoleraso dengan intra

Ekstrakurikuler kurikuler namun tidak berpengaruh terhadap penilaian
masing-masing sektor, hanya saling mendukung.

7 Kemitraan Sekolah Program lebih jelas dengan indikator pengukuran

keberhasilan kemitraan sekolah

8 PKB Pengembangan tenaga kependidikan lebih terukur

dengan target kompetensi lulusan lebih optimal.
 •Kendala yang dihadapi
No. Program Kendala
1 Manajemen Sekolah dan Waktu  untuk mencapai hasil yang lebih
Kepemimpinan Sekolah maksimal, alokasi waktu untuk
menjalankan program ini minimal 1
tahun pelajaran

2 Pengembangan Budaya Sekolah 1. Penerapan menyeluruh terhadap

pembelajaran berbasis saintifik
2. Penilaian Autentik, transisi dari manual
ke digital
3. Senyum, Sapa, Salam (3S)  .
4. Budaya Baca  masih ada peserta didik
yang terkadang lupa membawa buku
bacaan
5. Budaya Bersih  masih ada warga
sekolah yang terkadang lalai dengan
kepedulian kebersihan sekolah
 •Kendala yang dihadapi
4. Evaluasi Diri - Sektor tenaga perpustakaan, laboran yang sulit
Sekolah (EDS) didapatkan di kota Palembang
5 Supervisi - Kerapian administrasi perlu ditingkatkan
Manajerial dan
Akademik
6 Pengembangan - Tenaga pengajar, waktu, dan peserta ekstrakurikuler
Intrakurikuler yang sesuai dengan ketentuan Yayasan dapat
dan menjadikan hasil dari analisis tidak dapat dijalankan
Ekstrakurikuler
7 Kemitraan -Koneksi internet yang lambat terkadang menjadikan
Sekolah komunikasi antar 2 negara dan 2 sekolah terganggu
(secara real time dengan video conference)
8 PKB Manajemen waktu untuk melaksanakan PKB terkendala
dengan padatnya jam mengajar di kelas.
 •Upaya Pemecahan Masalah

No. Program Pemecahan Masalah

1 Manajemen Sekolah dan
Kepemimpinan Sekolah
2 Pengembangan Budaya
Sekolah
Waktu  Target waktu untuk menjalankan
program ini minimal 1 tahun pelajaran
1. Memberikan motivasi untuk sabar
dalam penerapan pembelajaran
saintifik secara menyeluruh.
2. Penilaian Autentik  Pembiasaan diri
penilaian digital
3. Senyum, Sapa, Salam (3S)  .
4. Budaya Baca  selalu mengingatkan
untuk bawa buku bacaan, dan
memberikan reward dan punishment
5. Budaya Bersih  saling mengingatkan
dan disampaikan pada saat upacara
untuk selalu peduli terhadap kebersihan
 •Upaya Pemecahan Masalah

3 Manajemen Implementasi
Kurikulum
4. Evaluasi Diri Sekolah (EDS)
5 Supervisi Manajerial dan
Akademik
6 Pengembangan Intrakurikuler - Memprioritaskan hasil
dan Ekstrakurikuler
7 Kemitraan Sekolah
8 PKB
-
- Mencari informasi untuk
pengadaan tenaga khusus
perpustakaan dan laboran
- Monitoring ketertiban dan
kerapian adminstrasi
pengembangan yang populer dan
disukai oleh peserta didik
- Memprioritaskan koneksi
internet yang besar pada saat
melakukan video conference
Mengatur waktu pelaksanaan PKB
 Kesimpulan
Setelah melakukan kegiatan  on the job learning , maka dapat disimpulkan
bahwa :
•Kontrol Kepala Sekolah terhadap kegiatan yang ada diwilayah sekolah harus
terencana dan terjadwal.
•Pengkajian dan revisi kurikulum sekolah di sekolah perlu dilakukan dan di
sempurnakan secara terus menerus.
•Pengelolaan Kurikulum di SMA Kusuma Bangsa sudah dilaksanakan dengan baik,
meskipun masih ada yang perlu disesuaikan dengan peraturan yang ada.
•Setelah dilakukan kajian ulang tentang Kurikulum yang lama, maka dibuat
penyempurnaan Dokumen kurikulum yang baru.
•EDS dapat digunakan sebagai tolok ukur tercapainya visi misi sekolah
•Program kemitraan dapat menaikkan kredibelitas sekolah karena membuka
wawasan warga sekolah
•Supervisi manajerial dan akademik dapat menjadikan tertib administrasi sehingga
saat perpanjangan akreditasi dapat mudah terbantu.
 Saran

Dari hasil pelatihan dan OJL kepala sekolah dalam pendampingan

kurikulum 2013 saran kami adalah :

•Kepala sekolah hendaknya diberikan pelatihan yang memadai dengan waktu

yang sesuai dengan materi agar lebih dapat mengembangkan diri terus
menerus sehingga dalam melaksanakan tugas pokoknya khususnya dalam
pengelolaan sekolah sesuai dengan kompetensi yang dimilikinya.

•Waktu dalam pelaksanaan OJL perlu diperhitungkan kembali, terkesan

memaksa harus cepat, tanpa mempertimbangkan kesibukan para tenaga
pengajar dan kepala sekolah. Program lain yang jauh lebih ringan diberikan
waktu s.d 1 tahun pelajaran.
---- Terima Kasih ---