Nama Salomina Rumere, S.Pd.

K
Kelas Rombel 5
Modul Perangkat dan Media Pembelajaran
Pertemuan Ke 1
Dosen SAMEL SOPAKUA

Intruksi :
Buatlah analisis sesuai dengan LK 1 tentang kurikulum Operasional Madrasah Judul LK 1

1. Pengembangan Perangkat Pembelajaran (Modul Pendidikan Profesi Guru)

2. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Raudhatul Athfal (RA)

LK-1a: Analisis Kurikulum Operational Satuan Pendidikan SMPN 4 Satu Atap Warsa

No Komponen Uraian

1 Karakteristik Karakteristik SMPN 4 Satu Atap Warsa

Sekolah SMPN 4 Satu Atap masih menggunakan Kurikulum
2013, dan akan melaksanakan Kurikulum Merdeka (Mandiri
Belajar) pada jenjang Kelas VII Tahun Pelajaran 2024/2025,
akan dating : dalam mengimplementasi kurikulum tersebut
memiliki Kekuatan, Kelemahan, Peluang, dan Ancaman
sebagai berikit :

Kekuatan :
1) Sarana dan prasarana proses pembelajaran yang memadai
2) Kurikulum yang sesuai dengan standar nasional
3) Pendidik dan tenaga kependidikan memiliki semangat kerja
yang baik dan mampu berkolaborasi untuk mewujudkan visi
misi sekolah.
4) Kepemimpinan kepala sekolah dan kinerja guru telah
menjaga hubungan kerja dengan baik.
5) Jumlah siswa yang standar dan semangat belajar, kreatifitas
dan bertanggung jawab

Kelemahan:
1) Beberapa guru belum memiliki keterampilan mengoperasikan
komputer dan belum mengerti akan kurikulum merdeka
2) Beberapa Peserta didik belum ada kesadaran diri untuk
datang ke sekolah
3) Sarana pendukung untuk pengembangan potensi/skill yang
terbatas (tidak memiliki lapangan olahraga yang sesuai
standar SNP).
4) Jumlah guru yang belum memenuhi dan sesuai dengan
klasifikasi sehingga berpengaruh kepada pelaksanaan proses
pembelajaran.
5) Tugas tambahan guru di luar tugas pokoknya sehingga
mempengaruh kualitas proses pembelajaran.
6) Keterbatasan sumber dana sekolah sehingga harus
mengorbankan beberapa fasilitas sekolah yang tidak dapat
terpenuhi seperti fasilitas UKS yang belum memada
Faktor eksternal bisa dijadikan peluang dan ancaman bagi
SMPN 4 Satu Atap Warsa
Peluang:
1) Tingkat ekonomi dan Pendidikan orangtua yang menengah ke
bawah
2) Letak perkantoran dan sekolah-sekolah yang berada di sekitar
SMPN 4 Satu Atap Warsa mempemudahkan koordinasi dan
komunikasi
3) Dukungan dari mitra kerja seperti Pihak Puskemas Pihak
Gereja-gereja disekitar, Polsek, Kepala Desa,Komite
Sekolah, dll yang mendukung di setiap kegiatan yang
diadakan oleh SMPN 4 Satu Atap Warsa
4) Sekolah sering dilibatkan dalam kegiatan-kegiatan di
masyarakat, seperti pada saat kegiatan Keagamaan Natal,
Acara paskah, dan mengikuti kegiatan-kegiatan seperti KKR,.

Ancaman
1) Lokasi sekolah di daerah pedalaman kampung, sangat jauh
dengan tempat tinggal guru
2) Keadaan lingkungan sekitar sekolah yang banyak ternak
piaraan;
 3) Kebebasan perilaku peserta didik yang memiliki dan
mengakses kemajuan teknologi melalui media social dan yang
lainnya.

2. Keselarasan

a. VISI SMPN 4 Satu Atap “Unggul dalam prestasi berdasarkan Imtaq dan iptek
Warsa
berperilaku yang sehat, berdasarkan lingkungan serta
berwawasan nasional.”

b. Misi SMPN 4 Satu Atap Misi yang diemban oleh SMPS CLARISSA Batam untuk
Warsa
mewujudkan visi adalah sebagai berikut:
1. Menumbuhkan iman kepercayaan melalui kegiatan Rohani
baik di sekolah maupun luar sekolah.
2. Melaksanakan kegiatan belajar dan mengajar yang efektif
sesuai bakat dan minat siswa.
3. Mengembangkan budaya baca, berbudi pekerti, cerdas,
sopan santun serta ramah dalam tata krama.
4. Menjadikan lingkungan sekolah yang aman, sejuk, rimbun
dan indah (ASRI).
5. Membina kerja sama yang baik antara warga sekolah siswa,
guru, dan masyarakat.

C. Tujuan SMPN 4 Satu Atap Tujuan yang ingin di capai oleh SMPN 4 Satu Atap Warsa
Warsa
adalah sebagai berikut:
1.Tujuan Jangka Panjang
Tujuan Jangka Panjang yang ingin dicapai SMPN 4 Satu Atap
Warsa adalah sebagai berikut.
 Memiliki sarana dan prasarana pembelajaran yang
menunjang
 Mimiliki murid yang berakhlak mulia, kristis, kreatif,
menjaga lingkungan, mandiri dan bertanggung jawab
 Memiliki dokumen perangkat mengajar perjenjang semua
maple yang sesuai dan lengkap.
 Memenuhi layanan pendidikan yang bermutu.

2. Tujuan Jangka Pendek

Tujuan Jangka Pendek yang ingin dicapai SMPN 4 Satu Atap
Warsa adalah sebagai berikut.
 Guru menciptakan suasana belajar yang berpusat
pada murid
 Memiliki siswa/i yang berprestasi dan unggul
dalam setiap olimpiade
 Membentuk komunitas belajar
 Memiliki ruang kelas yang aman dan nyaman
 Menjaga kebersihan lingkungan di sekolah
 Membuat jadwal ibadah mingguan di sekolah setiap
awal dan akhir bulan
 Memiliki siswa/i yang mampu dalam
memanfaatkan teknologi informasi dan
komunikasi.
 Memiliki komunitas seni dan budaya
 Memiliki komunitas olah raga
 Memiliki kelompok seni yang siap tampil pada momen-
momen tertentu.
 Memiliki kelompok olah raga prestasi yang siap
tanding.
 Memiliki regu pramuka yang mampu berprestasi di
tingkat Kota, Provinsi maupun Nasional.

d. Refleksi terhadap Sebagai refleksi keselarasan, terdapat informasi tentang visi

keselarasan visi, misi dan dan misi SMPN 4 Satu Atap Warsa. Visi sekolah adalah
tujuan pada satuan “Unggul dalam prestasi berdasarkan Imtaq dan iptek berperilaku
pendidikan yang sehat, berdasarkan lingkungan serta berwawasan
nasional.”adalah "Mewujudkan Peserta Didik unggul dalam
prestasi dan berakhklak mulia, budaya dan mandiri dan
bertanggung jawab."

3. Analisis Kondisi
Lingkungan Sekolah
SMPN 4 SATU ATAP
WARSA
Kondisi Kurikulum 2013 di SMPN 4 Satu Atap Warsa.
Berkaitan dengan belajar menurut saya Terdapat hubungan
yang baik dan harmonis, menciptakan suasa belajar yang
berpusat pada murid, Kerjasama antar guru dan tendik.

Guru juga harus mampu berinovatif, dan berkolaborasi