MODUL 10

IMPLIKASI
HAK ANAK DI
SEKOLAH
Disusun oleh:
1. YUNITA SETYA FATMA
2. SOFYAN HADI HIDAYAT
 KB 1
IMPLIKASI PELAKSANAAN HAK ANAK PADA PEMBELAJARAN SD

A. PENGERTIAN KURIKULER, KOKURIKULER, DAN EKSTRAKURIKULER

Menurut kamus : KURIKULER merupakan
Contohnya : Pembelajaran di kelas yang
kegiatan yang berkaitan dengan kurikulum
KURIKULER setiap hari siswa dan guru lakukan sesuai
pembelajaran disekolah bahkan di kelas
dengan struktur dan jadwal

Menurut kamus : KOKURIKULER

Contohnya : Pemberian PR untuk
merupakan rangkaian kegiatan kesiswaan
KOKURIKULER dikerjakan siswa sesuai dengan
yang berada dalam sekolah (penunjang
pembahasan pada pembelajaran di kelas.
kurikuler)

Menurut Kurikulum Pendidikan Dasar

Contohnya : Kegiatan pramuka yang
(1993) EKSTRAKURIKULER = Kegiatan
dilakukan di luar jam pelajaran untuk
EKSTRAKURIK yang diselenggarakan di luar jam pelajaran
melatih siswa menggali potensi spiritual,
ULER yang tercantum dalam susunan program
sosial, intelektual dan fisiknya.
sesuai dengan keadaan dan kebutuhan
sekolah
2
B. TUJUAN DILAKSANAKANNYA KEGIATAN KOKURIKULER DAN EKSTRAKURIKULER
Untuk Tujuan Kegiatan Kokurikuler = agar anak lebih bisa memahami mengenai suatu pokok bahasan.

Untuk Tujuan Kegiatan Ekstrakurikuler = agar anak dapat mengaitkan antara pengetahuan yang diperoleh dalam
program kurikuler dengan keadaan dan kebutuhan lingkungan

C. PELAKSANAAN HAK ANAK DALAM KURIKULER – KOKURIKULER – EKSTRAKURIKULER

Rencana Bappenas mengenai “Wajib Pendidikan Dasar 9 Tahun” SD/MI/SMP/MTS Menunjukkan Kegiatan
Pokok Pemerintah berupa :
1. Pendanaan Biaya Operasi Wajar
2. Penyediaan Sarana Dan Prasarana Pendidikan Wajar
3. Rekrutmen Pendidik Dan Tenaga Kependidikan (Program Wajib Belajar)
4. Perluasan Akses Pendidikan Wajib Belajar Pada Jalur Nonformal
5. Perluasan Akses SLB dan Sekolah Inklusif
6. Pengembangan Sekolah Wajib Belajar Layanan Khusus bagi Daerah terpencil / Kepulauan
yang Berpenduduk Jarang dan Terpencar

3
LANDASAN Kegiatan Pokok Pemerintah mengenai “Wajib Pendidikan Dasar 9 Tahun”
1. Pembukaan Undang – Undang Dasar 1945 (UUD 1945)
2. Pasal 31 UUD 1945
3. UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
4. Peraturan Pemerintah No. 25 Tahun 2005 tentang Rencana Pembangunan Jangka
Menengah Nasional (2004 - 2009)

Tujuan Pembangunan Pendidikan Nasional Jangka Menengah adalah...

1. Meningkatkan iman, takwa dan akhlak mulia
2. Meningkatkan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi
3. Meningkatkan sensitivitas dan kemampuan ekspresi estetis
4. Meningkatkan kualitas jasmani
5. Meningkatkan pemerataan kesempatan belajar pada semua jenis dan jenjang pendidikan
bagi semua warga negara
6. Memperluas akses pendidikan nonformal bagi penduduk yang membutuhkan

4
 KB 2 (CONTOH – CONTOH PELANGGARAN HAK ANAK DI SEKOLAH DASAR)
Faktor Penyebab BAPPENAS mencanangkan rencana Kegiatan Pokok Pemerintah:
1. Belum memadainya pendidik maupun tenaga kependidikan baik secara kuantitas dan kualitas
2. Sarana dan prasarana belajar yang terbatas dan belum didayagunakan secara optimal
3. Banyak kondisi sekolah yang rusak
4. Pendanaan pendidikan yang belum memadai untuk menunjang mutu pembelajaran
5. Proses pembelajaran yang belum efisien dan efektif
6. Pelaksaan pendidikan inklusif masih belum sepenuhnya sesuai dengan kebijakan pemerintah
7. Adanya tindak kekerasan di sekolah terhadap siswa baik oleh guru, pengelola kelas ataupun
teman – temannya

Tata Cara Penyelenggaraan Perlindungan Anak Dalam Pendidikan Menurut Herlina, dkk
1. Semua anak wajib belajar 9 tahun
2. Anak yang menyandang cacat fisik dan/atau mental diberi kesempatan yang sama dan
aksessibilitas untuk memperoleh pendidikan biasa dan pendidikan luar biasa
3. Anak yang memiliki keunggulan diberi kesempatan dan akses untuk memperoleh pendidikan
khusus
4. Anak dalam lingkungan sekolah atau lembaga pendidikan, wajib dilindungi dari tindak kekerasan
yang dilakukan guru, pengelola sekolah maupun teman – temannya
Pihak - pihak yang bertanggung jawab demi tercapainya penyelenggaraan pendidikan yang
dapat melindungi anak

1. Orang tua yang wajib memberikan pendidikan anak

2. Pemerintah yang wajib untuk:

a. Menyelenggarakan pendidikan dasar minimal 9 tahun untuk semua anak
b. Memberikan biaya pendidikan atau bantuan cuma – cuma atau pelayanan khusus bagi anak
keluarga tidak mampu, anak terlantar, dan anak yang bertempat didaerah terpencil
c. Mendorong masyarakat untuk berperan aktif

3. Masyarakat berperan aktif dalam penyelenggaraan perlindungan anak di bidang pendidikan

dan kesehatan
 👍
TERIMAKASIH!