Masuk

MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ICT

PERBANDINGAN TRIGONOMETRI

Ainil Mardhiah
NIM. 19029003

JURUSAN MATEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
PERBANDINGAN TRIGONOMETRI

Petunjuk Latihan

Silabus Author

Materi
Petunjuk Penggunaan

1. Siapkan buku dan alat tulis untuk mencatat hal-hal penting.

2. Ada empat tombol navigasi, yaitu:
Tombol home untuk kembali ke menu utama.
Tombol next untuk ke halaman berikutnya.
Tombol back untuk kembali ke halaman sebelumnya.
Tombol exit untuk keluar dari multimedia pembelajaran interaktif.
3. Jawablah pertanyaan pada latihan yang telah diberikan.
Silabus Materi Pokok : Perbandingan Trigonometri
Kelas/Semester : X/Genap
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit (1 x Pertemuan)
KD KOMPETENSI DASAR
3.7 Menjelaskan rasio 4.7 Menyelesaikan masalah
trigonometri (sinus, kontekstual yang berkaitan
INDIKATOR cosinus, tangen, dengan rasio trigonometri
cosecan, secan, dan (sinus, cosinus, tangen,
cotangen) pada cosecan, secan, dan
TUJUAN segitiga siku-siku cotangen) pada segitiga siku-
siku
 INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
KD
3.7.6 Menganalisis perbandingan trigonometri pada
segitiga siku-siku
4.7.6 Memilih perbandingan trigonometri dalam
INDIKATOR
menyelesaikan masalah

TUJUAN
 TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Setelah mengikuti pembelajaran peserta didik diharapkan dapat memunculkan

KD
karakter sikap religius, kritis, disiplin dan tanggung jawab dengan baik.
2. Melalui pembelajaran dengan menggunakan pendekatan saintifik dan model
INDIKATOR Problem Based Learning peserta didik dapat menganalisis terkait materi
perbandingan pada segitiga siku-siku dengan baik.
3. Melalui kegiatan diskusi peserta didik mampu menyelesaikan masalah
TUJUAN
kontekstual yang berkaitan dengan perbandingan trigonometri pada segitiga
siku-siku dengan benar.
 Materi
PETA KONSEP Segitiga
Prasyarat

Masalah
Unsur – unsur segitiga
otentik

Perbandingan Sisi-sisi dalam

Segitiga

sin cos tan sec cosec cot

Grafik Fungsi
Trigonometri
 PERBANDINGAN TRIGONOMETRI
Pernahkah kamu melihat seorang sedang mengukur ketinggian sebuah gedung?
Tahukah kamu bagaimana seorang Nahkoda kapal memperkirakan jarak antara
kapal dengan pelabuhan atau pantai atau dengan kapal lain sehingga kapalnya
tidak bertabrakan?
 PERBANDINGAN TRIGONOMETRI
Masalah
Pak Yahya adalah seorang penjaga sekolah. Tinggi pak Yahya adalah 1,6 m. Dia
mempunyai seorang anak, namanya Dani. Dani masih kelas II SD. Tinggi badannya
1,2 m. Dani adalah anak yang baik dan suka bertanya. Dia pernah bertanya pada
ayahnya tentang tinggi tiang bendera di lapangan itu. Dengan senyum, ayahnya
menjawab 8 m. Suatu sore disaat dia menemani ayahnya membersihkan rumput
liar di lapangan, Dani melihat bayangan setiap benda di tanah. Dia mengambil tali
meteran dan mengukur panjang bayangan ayahnya dan panjang bayangan tiang
bendera, yaitu 3m dan 15m. Tetapi dia tidak dapat mengukur panjang
bayangannya sendiri karena bayangannya mengikuti pergerakannya. Jika kamu
sebagai Dani, dapatkah kamu mengukur bayanganmu sendiri?
 PERBANDINGAN TRIGONOMETRI
Informasi apa yang ananda dapat dari masalah tersebut?
 PERBANDINGAN TRIGONOMETRI
Karena sebangun, berlaku
diperoleh
Dengan menggunakan Teorema Pythagoras diperoleh nilai dari

Berdasarkan diperoleh perbandingan

a.
Perbandingan ini disebut sinus dari sudut C, ditulis

Perbandingan ini disebut cosinus dari sudut C, ditulis

Perbandingan ini disebut tangen dari sudut C, ditulis

 PERBANDINGAN TRIGONOMETRI
B
𝑠𝑖𝑠𝑖𝑑𝑖 𝑑𝑒𝑝𝑎𝑛 𝑠𝑢𝑑𝑢𝑡 𝑎
sin α= =
𝑠𝑖𝑠𝑖𝑚𝑖𝑟𝑖𝑛𝑔 𝑠𝑒𝑔𝑖𝑡𝑖𝑔𝑎 𝑐
a c
𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑑𝑖𝑠𝑎𝑚𝑝𝑖𝑛𝑔 𝑠𝑢𝑑𝑢𝑡 𝑏
c os α= =
𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑚𝑖𝑟𝑖𝑛𝑔 𝑠𝑒𝑔𝑖𝑡𝑖𝑔𝑎 𝑐
𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑑𝑖𝑑𝑒𝑝𝑎𝑛 𝑠𝑢𝑑𝑢𝑡 𝑎 C b A
t an α= = 𝑠𝑖𝑠𝑖𝑑𝑖 𝑠𝑎𝑚𝑝𝑖𝑛𝑔 𝑠𝑢𝑑𝑢𝑡 𝑏
𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑑𝑖 𝑠𝑎𝑚𝑝𝑖𝑛𝑔 𝑠𝑢𝑑𝑢𝑡 𝑏 c o 𝑡𝑎𝑛α= =
𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑑𝑖 𝑑𝑒𝑝𝑎𝑛 𝑠𝑢𝑑𝑢𝑡 𝑎
𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑑𝑖 𝑠𝑎𝑚𝑝𝑖𝑛𝑔 𝑠𝑢𝑑𝑢𝑡 𝑏
c osec α= = 𝑠𝑖𝑠𝑖𝑚𝑖𝑟𝑖𝑛𝑔 𝑠𝑒𝑔𝑖𝑡𝑔𝑎 𝑐
𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑑𝑖𝑑𝑒𝑝𝑎𝑛 𝑠𝑢𝑑𝑢𝑡 𝑎 s ec α= =
𝑠𝑖𝑠𝑖 𝑑𝑖𝑠𝑎𝑚𝑝𝑖𝑛𝑔 𝑠𝑢𝑑𝑢𝑡 𝑏
 PERBANDINGAN TRIGONOMETRI
Contoh Soal
Pada suatu segitiga siku-siku PQR, dengan siku-siku di Q, tan P = .
Hitung nilai perbandingan trigonometri yang lain untuk sudut P.
Penyelesaian :
tan P== Akibatnya, jika QR=4k dan PQ=3k dengan
k adalah bilangan positif. Sehingga PR=5k
a. sin P=0,8
b. cos P=0,6
c. cosec P=
d. sec P=
e. cot P=0,75
 PERBANDINGAN TRIGONOMETRI
Sudut Depresi dan Sudut Elevasi
Perhatikan gambar!
Menurutmu, apa itu sudut depresi dan
apa itu sudut elevasi?

Sudut elevasi adalah sudut yang

dibentuk oleh arah horizontal
pandangan mata pengamat ke arah
atas, sedangkan sudut depresi adalah
sudut yang dibentuk oleh arah
horizontal pandangan mata pengamat
ke arah bawah.
 PERBANDINGAN TRIGONOMETRI
Contoh Soal
Dari puncak sebuah gedung Andi melihat seekor sapi sedang
makan rumput dengan sudut depresi 30Jika jarak sapi
dengan gedung 21m, hitunglah tinggi gedung tersebut!
Penyelesaian :
Diket :
x=Jarak sapi dengan gedung=21m
Sudut depresi 30
Ditanya : t= tinggi gedung?
Jawab : tan 60
t
Jadi, tinggi gedung tersebut adalah m.
LATIHAN PERBANDINGAN
TRIGONOMETRI

MULAI
1 Pada dibawah ini, sin

A. B.
BENAR
SALAH

C. D.
2 Pada dibawah ini, sin + sin

A. B.
BENAR
SALAH

C. D.
3 Diketahui dibawah ini, cos dan
tan maka AC=...

A. B. BENAR
SALAH

C. D.
4 Seorang anak berada diatas gedung sedang melihat kambing
yang sedang makan rumput di sebelah gedung tersebut. Jika
jarak kambing dan gedung 40 meter dan sudut depresi anak
tersebut terhadap kambing adalah 30 Tentukan tinggi
gedung tersebut.

A. B. 20

C. D. 40 BENAR
SALAH
5 Dua orang guru dengan tinggi badan yang sama yaitu 170 cm
sedang berdiri memandang puncak tiang bendera di
sekolahnya. Guru I berdiri tepat 10 meter didepan guru II.
Jika sudut elevasi guru I 60 dan guru II 30

A. B. 4

C. 6 D. 6
BENAR
SALAH
 BIODATA
Nama : AINIL MARDHIAH
NIM : 19029003
Jurusan/Prodi : Matematika/Pendidikan Matematika
NO HP : 082135262374
Email : ainilmardiah41@gmail.com
Pembimbing : Mirna, S.Pd, M.Pd
Saddam Al Aziz, S.Pd, M.Pd
Thanks!