PROGRAM

SMK PUSAT KEUNGGULAN

TAHUN 2022

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,

RISET, DAN TEKNOLOGI
 SMK Pusat Keunggulan adalah program yang bertujuan untuk terimplementasinya
pengembangan SMK dengan program keahlian tertentu agar mengalami
peningkatan kualitas dan kinerja, yang diperkuat melalui kemitraan dan
penyelarasan dengan DUDI, serta menjadi SMK rujukan yang memiliki semangat
pengimbasan serta pusat peningkatan kualitas dan kinerja SMK lainnya.

SMK-PK nantinya dapat menjadi Sekolah Penggerak guna mempercepat peningkatan kapasitas serta kualitas guru dan
pembelajaran siswa-siswi SMK di seluruh Indonesia, serta mewujudkan SMK yang terselenggara dengan pengelolaan
berbasis kolaborasi nyata dengan mitra dunia usaha dunia industri dunia kerja secara menyeluruh dan berkelanjutan.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan 2

Teknologi
MERDEKA BELAJAR: Arah perubahan sistem pendidikan di masa depan
Kategori Situasi sekarang Arahan di masa depan

Ekosistem Belajar sebagai kewajiban Belajar menjadi sebuah pengalaman yang menyenangkan

Sistem yang tertutup (pemangku kepentingan Sistem terbuka (kerja sama antarpemangku kepentingan)
bekerja dengan sistem mereka sendiri)

Guru Guru sebagai penyampai informasi/pengetahuan Guru sebagai fasilitator dalam kegiatan belajar

Pelatihan guru berdasarkan teori Pelatihan guru berdasarkan praktik

Pedagogi berbasis kompetensi dan nilai-nilai, kurikulum,

Pedagogi Pedagogi berbasis konten, kurikulum, dan penilaian
dan penilaian

Pendekatan “satu ukuran untuk semua” (One-Size Pendekatan berbasis kebutuhan individu dan berpusat
fits all) pada siswa

Kurikulum berdasarkan konten dan diwajibkan Kurikulum berdasarkan kompetensi dan sebagai
Kurikulum kerangka/menu

Fokus kepada kegiatan akademik Fokus kepada keterampilan lunak (soft skill) dan
pengembangan karakter

Sistem Penilaian bersifat sumatif/ menghukum Penilaian bersifat formatif/ mendukung

Penilaian
Standardisasi penilaian Penilaian berdasarkan portofolio

Sumber: Kemendikbud, analisa Kearney

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi
 PROGRAM SMK PUSAT KEUNGGULAN ADALAH KATALIS PERWUJUDAN
VISI PENDIDIKAN INDONESIA

Lulusan SMK berkarakter Pelajar Pancasila dan

Bekerja atau Berwirausaha atau Melanjutkan
Studi
Penguata Pembelajaran Penguatan Manajemen Pendampinga
n Kompetensi kualitas dan sekolah n oleh
Kapasitas Siap Kerja kegunaan berbasis Perguruan
SDM dan sarana dan data Tinggi
Berkarakter prasarana
Penguatan Kepala Penyelenggaraan Pendampingan pada
pembelajaran yang Bantuan dana hibah Pendampingan SMK Pusat
Sekolah, Pengawas untuk peningkatan sarana sekolah untuk Keunggulan oleh
berorientasi pada
Sekolah, dan Guru penguatan kompetensi prasarana yang berfokus melaksanakan perguruan tinggi dalam
melalui program pelatihan sesuai dengan kebutuhan pada alat dan manajemen berbasis peningkatan kualitas dan
dan pendampingan dunia kerja, dan kelengkapan sarana sekolah, termasuk kuantitas kerja sama
intensif untuk pengembangan karakter belajar praktik pelajar perencanaan berdasarkan dengan dunia kerja untuk
mewujudkan manajemen yang sesuai nilai-nilai yang berstandar dunia evaluasi data dan memenuhi tujuan
dan pembelajaran Pancasila. Didampingi penggunaan
oleh BB/BPPMPV kerja. pembelajaran
berbasis dunia kerja platform digital

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan 4

Teknologi
PROGRAM SMK PUSAT KEUNGGULAN MENDORONG TRANSFORMASI SMK
MELALUI LINK AND MATCH YANG MENDALAM DAN MENYELURUH

Tidak hanya MoU, tapi juga dengan:

1 5
Kurikulum disusun bersama Sertifikasi kompetensi
termasuk penguatan aspek softskills dan karakter yang sesuai standar dan kebutuhan dunia
kebekerjaan untuk melengkapi aspek hardskills kerja (bagi lulusan dan bagi guru/instruktur)

i
yang sesuai kebutuhan dunia kerja

2
Pembelajaran berbasis project riil dari
dunia kerja (PBL)
untuk memastikan hardskills akan
Link & Match
6
secara rutin dari dunia kerja

Update teknologi dan

disertai softskills dan karakter yang kuat pelatihan bagi guru/instruktur
Keterlibatan dunia kerja di
Jumlah dan peran guru/instruktur dari segala aspek penyelenggaraan

3 industri dan ahli dari dunia kerja pendidikan vokasi Riset terapan mendukung teaching factory
ditingkatkan secara signifikan (sampai minimal yang bermula dari kasus atau kebutuhan
mencapai 50 jam/semester/ program keahlian)

i 7
4
Praktik kerja
Komitmen serapan
lapangan/industri Berbagai kemungkinan kerja sama yang dapat dilakukan dengan
lulusan oleh dunia kerja

8
minimal 1 semester dunia
kerja, antara lain:
#" Beasiswa dan/atau ikatan dinas # " Donasi dalam bentuk peralatan
laboratorium, atau dalam bentuk lainnya " # dan lain sebagainya

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan 5

Teknologi
Program SMK Pusat Keunggulan membangun SMK dengan kualitas dan kinerja optimal
sehingga menghasilkan lulusan yang diserap dan diapresiasi tinggi oleh dunia kerja dan
menjadi mercusuar bagi SMK lainnya melalui proses transformasi.

Pembelajaran yang berpusat pada kebutuhan dunia kerja

melalui Teaching Factory (TeFa) yang aktif memproduksi dan
memiliki skema pengelolaan keuangan yang sesuai

SDM yang unggul dalam memfasilitasi pembelajaran

berbasis kebutuhan dunia kerja

Perencanaan program dan anggaran SMK berbasis refleksi

diri
Pengembangan Pusat Pembelajaran bagi SMK lain

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan 6

Teknologi
Program SMK Pusat Keunggulan difokuskan pada bidang keahlian yang
mendukung sektor industri dengan tren pertumbuhan positif sehingga
berpotensi tinggi di masa depan
Ekonomi Kreatif Pariwisata

Kesehatan dan
Pekerjaan Sosial
Teknologi
Informas
i

Kemaritiman

Teknolog
i Konstruksi
dan Energi dan
Properti Pertambangan

Teknologi
Manufaktur Agribisnis dan
dan Agroteknologi
Rek
ayasa Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan 7
Teknologi
 KONSENTRASI KEAHLIAN PRIORITAS
NO TEKNOLOGI KONSTRUKSI DAN
PROPERTI
1 Desain Pemodelan dan Informasi
Bangunan
2 Konstruksi Gedung, Sanitasi, dan
Perawatan
3 Bisnis Konstruksi dan Properti
NO KESEHATAN DAN PEKERJAAN SOSIAL
1 Asisten Keperawatan
2 Caregiver
3 Social Care (Keperawatan Sosial)
4 Dental Asisten
NO ENERGI DAN PERTAMBANGAN
1 Teknik Geomatika
2 Teknik Instalasi Tenaga Listrik
3 Teknik Energi Surya, Hidro, dan
Angin
4 Teknik Otomasi Industri
5 Teknik Energi Biomassa
SMK PUSAT KEUNGGULAN 2022
NO TEKNOLOGI MANUFAKTUR DAN
REKAYASA
1 Teknik Permesinan
2 Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
3 Teknik Pengelasan
4 Teknik Mekatronika
5 Teknik Pengelasan Kapal
6 Teknik Mekanik Industri
7 Teknik Alat Berat
NO KEMARITIMAN
1 Nautika Kapal Penangkap Ikan
2 Teknika Kapal Penangkap Ikan
3 Nautika Kapal Niaga
4 Teknika Kapal Niaga
NO PARIWISATA
1 Perhotelan
2 Tata Boga
3 Tata Kecantikan Kulit dan Rambut
NO SENI DAN EKONOMI KREATIF NO TEKNOLOGI INFORMASI
1 Animasi 1 Rekayasa Perangkat Lunak
2 Tata Busana
3 Multimedia NO AGRIBISNIS DAN AGRITEKNOLOGI
4 Desain Komunikasi Visual 1 Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian
5 Seni Musik Klasik 2 Agribisnis Pengolahan Hasil Perikanan
6 Seni Musik Popular 3 Agribisnis Tanaman Pangan dan
Hortikultura
7 Seni Tari
4 Agribisnis Tanaman Perkebunan
8 Penataan Tari
5 Pemuliaan dan Perbenihan Tanaman
9 Seni Karawitan
6 Agribisnis Ternak Ruminansia
10 Seni Pedalangan
7 Agribisnis Ternak Unggas
11 Pemeranan
8 Agroindustri
12 Tata Artistik Teater
9 Agribisnis Perikanan Air Tawar
13 Produksi Film
10 Agribisnis Perikanan Air Payau dan
Laut
11 Produksi dan Pengelolaan Perkebunan
12 Agribisnis Rumput Laut
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan 8
Teknologi
 Setelah program SMK Pusat Keunggulan berjalan 2 tahun, Kemendikbudristek
memperkenalkan Skema Pemadanan Dukungan untuk meningkatkan kolaborasi yang
terukur nyata dengan dunia kerja dalam membangun SMK berkualitas sangat baik
sehingga menjadi mercusuar kinerja dan pusat belajar SMK lain

Program SMK Pusat

Program SMK Pusat Keunggulan
Program pembinaan SMK oleh
Kemendikbudristek untuk dapat
mengembangkan kerja sama dan keselarasan
dengan dunia kerja, memiliki kepemimpinan
sekolah yang terus mendorong perubahan dan
menghasilkan lulusan yang banyak diserap di
dunia kerja, berwirausaha dan melanjutkan
kuliah.
Dana pembinaan berasal dari Kemendikbudristek.
Keunggulan Skema
Pemadanan Dukungan
Skema lanjutan kolaborasi Kemendikbudristek dan
dunia kerja yang bertujuan untuk mendorong SMK
menjadi Pusat Keunggulan yaitu sekolah dengan
Teaching Factory (TEFA) yang aktif, menjadi pusat
pembelajaran bagi SMK lain, dan menghasilkan
lulusan yang terserap dan diapresiasi baik oleh
dunia kerja.
Dana pembinaan berasal dari Kemendikbudristek
dan dunia kerjaKementerian
mitra Skema
Pendidikan, Pemadanan
Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi
Program SMK Pusat Keunggulan mendorong SMK bertransformasi melalui peningkatan
kapasitas Kepala Sekolah dalam mewujudkan penyelarasan dengan dunia kerja yang
mendalam dan menyeluruh, serta peningkatan kualitas link and match satu keahlian di
sekolah tersebut.

Tahap 1 Tahap 2 Tahap 3 Tahap 4

Kepala Sekolah Kepala Sekolah secara

Kepala sekolah pasif Kepala Sekolah kreatif memiliki Pusat
dalam memimpin. berkembang sebagai dengan proaktif
SMK belum selaras memimpin. kepemimpinan, sekolah Keunggulan
pemimpin. SMK
dengan industri Berkembang untuk secara menyeluruh dan
mulai selaras dengan mendalam selaras
dan memiliki selaras dengan SMK dengan TEFA
industri dan dengan dunia industri
keterserapan yang industri, dan memiliki yang aktif
memiliki keterserapan lulusan dan memiliki
rendah. keterserapan yang memproduksi,
yang cukup tinggi. keterserapan lulusan
cukup. dengan status
yang tinggi.
keuangan yang
fleksibel, dan menjadi
pusat pembelajaran
Intervensi dasar SMK bagi SMK lain
dengan program
PK untuk SMK PK yang berpotensi tinggi dan yang dipilih oleh industri: keahlian yang sama.

Intervensi lanjutan SMK PK

Skema Pemadanan Dukungan

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan 10

Teknologi
Terima kasih