MODEL PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

PENINGKATAN KOMPETENSI,
KARIR DAN PROFESI GURU

Kelompok 10
Nurhafizah ( 11910322261 )
Fauzan Arif ( 11910311996 )
A. Pengertian Kompetensi, Karir dan Profesi guru
Menurut Danim (2012:111) “Kompetensi adalah seperangkat
pengetahuan, Keterampilan, dan nilai-nilai dasar yang direferensikan
dalam kebiasaan berpikir dan
Bertindak dari seorang tenaga profesional”.
Sedangkan Karir menurut kamus bahasa indonesia sebagai
perkembangan dan kemajuan baik pada kehidupan, pekerjaan atau
jabatan seseorang.
Biasanya pekerjaan yang dimaksud adalah pekerjaan yang
mendapatkan imbalan berupa Gaji maupun uang.
Sedangkan profesi guru adalah sebuah bidang pekerjaan
khusus yang harus mempunyai keahlian khusus seperti, mendidik,
mengajar, menimbang, Melatih serta mengevaluasi peserta didiknya
supaya memilki sikap dan perilaku yang diharapkan.

B. Esensi Peningkatan Kompetensi, Karir dan Profesi Guru

Untuk menjadi guru yang professional, guru harus memenuhi
kualifikasi akademik minimum dan bersertifikat pendidik dengan
meningkatkan kompetensi, karir dan profesinya melalui profesionalisasi
atau proses menuju derajat professional secara terus menerus.
Pengembangan profesi dan karir tersebut diarahkan untuk
memberikan peningkatkan terdapat kompetensi dan kinerja guru
dalam pelaksanaan proses Pendidikan dan pembelajaran dikelas
maupun diluar kelas. Upaya peningkatkan kompetensi dan
Fresionalitas ini tentu saja harus sejalan dengan upaya untuk
memberikan penghargaan, Peningkatan kesejahteran dan
perlindungan terhadap guru. Karena guru yang hebat adalah
guru yang kompeten secara metodologi pembelajaran dan
keilmuan.
C. Prinsip-prinsip Peningkatan Kompetensi, Karir dan Profesi Guru
Menurut Danim (2012:92-94) peningkatan kompetensi dan karir guru
dilaksanakan
Atas dasar prinsip umum dan khusus.
Secara umum program peningkatan kompetensi,
Karir dan profesi guru diselenggarakan menggunakan prinsip-prinsip
1. Demokrasidan
seperti berikut: berkeadilan
2.satu kesatuan yang sistematis.
3.Suatu proses pembudayaan dan pemberdayaan guru
memberikan keteladanan.
5.Memberdayakan semua komponen masyarakat melalui peran
serta dalam Penyelenggaraan dan pengendalian mutu layanan
pendidikan.
Secara khusus program peningkatan kompetensi, karir dan
profesi guru diselenggarakan dengan menggunakan prinsip-
prinsip sebagai berikut:

Ilmiah ,relavan, sistematis, konsisten ,Aktual dan

terstruktur,Fleksibel, demokrasi, objektif,Komprehensif,
memandirikan , proporsional , bertahap, berjenjang ,
berkelanjutan ,Accountable, efektif, dan efisien.
 D. Program Pendidikan dan Pelatihan Guru
Pembinaan dan pengembangan profesionalitas guru atas Prakarsa institusi
seperti Pendidikan dan pelatihan, workshop, magang, dan lainlain adalah sangat
penting. Dalam Pembinaan dan pengembangan melalui Pendidikan dan
pelatihan ini terdapat beberapa Program yang terdapat di dalamnya yaitu:

In House Training (IHT), program magang , kemitraan sekolah, belajar

jarak jauh,Pelatihan Berjenjang dan Pelatihan Khusus ,Kursus Singkat di
Lembaga Pendidikan Lainnya ,Pembinaan Internal Oleh Sekolah, dan
pendidikan lanjut.
Terima Kasih
Assalamualaikum