IMPLEMENTASI

KEBIJAKAN
“MERDEKA BELAJAR – KAMPUS
MERDEKA” BAGI PERGURUAN TINGGI
VOKASI

2022

Disampaikan Oleh : Dr. Drs. Ludfi Djajanto, MBA

1
 9

Tujuan Merdeka Belajar – Kampus Merdeka

Mendorong proses pembelajaran di Perguruan Tinggi yang semakin otonom dan
fleksibel.
Menciptakan kultur belajar yang inovatif, tidak mengekang, dan sesuai dengan kebutuhan
mahasiswa.
 TUJUAN
MBKM
a) meraih capaian
pembelajaran lulusan
dengan kompetensi
tambahan baik soft skills &
hard skills sesuai dg
kebutuhan perkembangan
1NooNESIA JAVA zaman;
b) internalisasi sikap
profesional dan budaya
kerja yang sesuai, serta
diperlukan bagi dunia
usaha
dan/atau dunia industri
sehingga terjadi link and
c) match;dan
menyiapkan lulusan sebagai
pemimpin masa depan
TEACH A COURSE
Sumber: Buku Panduan Merdeka Belajar – Kampus Merdeka, Kemendikbud, 2020
bangsa yang unggul dan
1) mengurangi kesenjangan antara kapasitas
penyelenggaraan PT dengan tuntutan
k ulusan dengan menggunakan
peran pemangku kepentingan di luar kampus
ng yang l h mumpuni melakukan itu.
2) memberi kebebasan yang lebih luas
kepadakanmahasiswa dalam mempersiapkan
irinya
industri 4.0. memanfaatkan platf
hak ketiga.

Tujuan
Dengan demikian esensi dari MBKM adalah pembelajaran pada m hasis a.
berpusat
IDUKA:
Memperoleh lulusan yang dapat diandalkan
PERGURUAN TINGGI:
menjadi pemimpin masa depan bangsa yang Menghasilkan lulusan yang bermutu,
unggul dan berkepribadian. Manfaat relevan dengan kebutuhan era industri
kemi
4.0. melalui traan pendidikan dengan
Memperoleh lulusan dengan keterampilan kerja
IDUKA dan Masyarakat luas
khusus dan keterampilan lunak yang relevan
dalam menjalankan pekerjaan di era industri 4.0.

Memperoleh kesempatan
yang lebih luas untuk
mengeksplorasi minat dan
MAHASISWA bakatnya selama
menjalankan
pendidikan di
PS Sarjana Terapan.

LULUSAN: DOSEN:
Meningk
Memperoleh keterampilan kerja khusus dan
atkan
keterampilan lunak yang relevan untuk
kemampuan
memasuki masyarakat informasi dan industri
pedagogi dan
 Visi Kampus Merdeka Vokasi
Terintegrasinya pendidikan tinggi vokasi dengan dunia kerja
demi menghasilkan lulusan kompeten, produktif dan kompetitif.

BELAJAR BEKERJA

INTEGRASI PENDIDIKAN
TINGGI VOKASI DAN
DUDIKA

Politeknik Sekolah tinggi

Universitas Institut

Akademi
Akademi
Komunitas

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknolo2gi

 ACA MI I OVA 0
D C • Theory
Pracncal

~OMPE~rENs
'
1~.
IJAZAH & TRANSKRtP
-------------------------
SERTIF KASI KOMPETENSI A
------------
-------------------------- HARDSK S
-----------
I (relatif) Tinggi
lPK + Sertifikasi Kompetensi
ENG fOEfL.
LISH OEK
PROFI
I CEVOC ljazah & ranskrip ff Literacy
ENCY ELTS S

SOFTS KILLS
Communica ion, Leadership, Problem
Solving,
English Presentation, Critical Thinking,
Creativi y, IT Literacy, etc.

buka INTEGR TV
n Juj ur, pekerja keras, syuku r & i kh las k
rakter
pemenang, menginspirast +SE A cinta
tndonesia

P ODUK ALAM
- Project Contract NEGERI
MoU, P'"oject - Prototype/ Product
KARAKTE Deals
- P• bli(cll•ot1(Jo1rna JP'oc~ed g - Advanced TRL
Research
R - I
- Testing Cenificat on
Competence based Cercif cation
 “Merdek Belajar
a
Kampus Merdeka
”
Bentuk kegiatan
pembelajaran di luar kampus

PENDIDIKAN TINGGI VOKASI

11
 Kegiatan mahasiswa yang dapat dilakukan di luar kampus asal

Kegiatan Penjelasan Catatan

Kegiatan magang di sebuah perusahaan, yayasan nirlaba, organisasi
1 Magang / praktik kerja multilateral, institusi pemerintah, maupun perusahaan rintisan (startup)
Wajib dibimbing oleh seorang dosen / pengajar

2 Proyek di desa
3 Mengajar di sekolah
Proyek sosial untuk membantu masyarakat di pedesaan atau daerah
terpencil dalam membangun ekonomi rakyat, infrastruktur, dan lainnya
Kegiatan mengajar di sekolah dasar, menengah, maupun atas selama
beberapa bulan. Sekolah dapat berada di lokasi kota maupun tepencil
Dapat dilakukan bersama dengan aparatur desa (kepala
desa), BUMDes, Koperasi, atau organisasi desa lainnya
Program ini akan difasilitasi oleh Kemendikbud

Mengambil kelas atau semester di perguruan tinggi luar negeri maupun

4 Pertukaran pelajar
5 Penelitian / riset
Nilai dan sks yang diambil di PT luar akan disetarakan
dalam negeri, berdasarkan perjanjian kerjasama yang sudah diadakan
oleh PT masing-masing
Pemerintah
Kegiatan riset akademik, baik sains maupun sosial humaniora, yang
dilakukan di bawah pengawasan dosen atau peneliti Dapat dilakukan untuk lembaga riset seperti LIPI / BRIN

Mahasiswa mengembangkan kegiatan kewirausahaan secara mandiri –

6 dibuktikan dengan penjelasan/ proposal kegiatan kewirausahaan dan bukti
Kegiatan wirausaha transaksi konsumen atau slip gaji pegawai
Wajib dibimbing oleh seorang dosen / pengajar

Mahasiswa dapat mengembangkan sebuah proyek berdasarkan topik

7 Studi / proyek independen sosial khusus dan dapat dikerjakan bersama-sama dengan mahasiswa lain Wajib dibimbing oleh seorang dosen / pengajar

Kegiatan sosial untuk sebuah yayasan atau organisasi kemanusiaan yang Contoh organisasi formal yang dapat disetujui Rektor:
8 Proyek kemanusiaan disetujui Perguruan Tinggi, baik di dalam maupun luar negeri Palang Merah Indonesia, Mercy Corps, dan lain-lain

Catatan:
▪ Semua kegiatan wajib dibimbing oleh seorang dosen / pengajar
▪ Kegiatan yang berada di luar Perguruan Tinggi asal (misalnya magang atau proyek di desa) dapat diambil sebanyak dua semester atau setara dengan 40 sks

12
Latar Belakang
❖Kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka, mahasiswa memiliki hak maksimum 3 semester belajar di luar Prodi

❖Upaya Kemdikbud melalui, Ditjen DIKSI mengimplementasikan program Link & Match Pendidikan
Tinggi Vokasi dengan IDUKA (Industri, Dunia Usaha dan Dunia Kerja)

❖Magang sebagai upaya untuk memberikan pengalaman kontekstual lapangan yang akan
meningkatkan kompetensi mahasiswa secara utuh, siap kerja, atau menciptakan lapangan kerja baru

PENDIDIKAN TINGGI VOKASI

13
 Magang adalah bagian dari proses belajar
yang di rencanakan dan tertuang dalam
kurikulum,
❖ Mengenalkan atmosfer dunia kerja,
❖ Memberikan ruang dan kesempatan untuk
mengaplikasikan teori dan berpraktek
❖ Menyiapkan mahasiswa untuk mengukur kompetensi

dalam rangka mencapai ketrampilan/keahlian tertentu

❖ Mendekatkan mahasiswa kepada user

PENDIDIKAN TINGGI VOKASI

14
Pengertian
Asistensi mengajar di satuan pendidikan adalah bentuk kegiatan pembelajaran yang dilakukan mahasiswa secara kolaboratif di bawah bimbingan guru dan
dosen
pembimbing di satuan pendidikan formal. Aktivitas mengajar di satuan pendidikan ini dilaksanakan selama 1-2 semester (setara 20-40 SKS). Sekolah tempat
praktik
mengajar dapat berada di daerah asal mahasiswa atau di daerah tertinggal, terdepan dan terluar {3T).

Tujuan
o Memberikan kesempatan kepada mahasiswa yang memiliki minat dalam bidang pendidikan untuk turut serta membelajarkan dan memperdalam ilmunya
dengan cara menjadi pendamping guru di sekolah.
o Membantu meningkatkan pemerataan kualitas pendidikan serta relevansi pendidikan dasar dan menengah dengan pendidikan tinggi sesuai perkembangan
lpteks.
PERTUKARAN MAHASISWA
 Program beasiswa pertukaran mahasiswa ke luar negeri
Indonesian International Student Mobility Awards
(IISMA)
• Kuota program IISMA 2022 yakni 1.000 mahasiswa. Pendaftaran IISMA 2022 dibuka tanggal 1-31
Maret 2022 dan keberangkatan mulai Agustus 2022.
Program beasiswa pertukaran mahasiswa ke luar negeri
Indonesian International Student Mobility Awards
(IISMA)
Features of llSMAeVO

0 Learning in Collaboration with

Industry
A student may choose one of the following schemes for one semester (4-6
months):

0 Industrial Experience Program

An industry-focused progrom (e.g. internships, work plocements,
1. industry projects, etc).

Class-based learning + Industrial experiences

02. (e.g.
A blend of the learning-in-class program and some industrial
experiences short-term internships, industrial case studies, company
visits)
Class-based learning
03. A class-based teaching with industrial related contents (e.g partially taught
by practitioners
 . n•• sma
lndnn~~·~·
ln•~•n~tio•~I
51~denl l<\ch"l lyA,.-
Kampus
Merdeko
iNDONESIA J YA
~,d~

lpdp
Indonesian International Student Mobility Awards: Award for Undergraduates to Study Abroad
lembagapengeloladanapendi
dikan

for 1-2 Semesters at Reputable Universities Worldwide

Types of Student Mobility:

Student exchange programs Benefits for Students: Support from MoECRT

(1-2 semester) and LPDP:
Visiting student programs • Experience studying and
collaborating in a global
(1-2 semester)
Short courses & summer
environment w ith students
from different countries
• Credit conversion from the
university abroad
courses

• Opportunity •
(<1 semester) Fully funded by LPDP
to pursue studies in
areas of academic interest and
to cultivate cross-cultural
understanding • Tailored preparation
program for IISMA
awardees

• Digitally competent and

ready for the future of work • Academic
academic
and non-

assistance
https://kampusmerdeka.kemdikbud.go.id/web/pertukaranMahasiswaMerdeka2021
 Image: shutterstock.com

Terima Kasih
30