Anda di halaman 1dari 12

ILMU PENDIDIKAN

ISLAM DISUSUN OLEH:


1. Farras Muhammad Ridhwan
PENGERTIAN SECARA SEMPIT DAN LUAS 2. Herlambang Sufyan Vibisiono
3. Zidan Arif Muzhaffar
A. PENGERTIAN PENDIDIKAN
ISLAM
Kata “Pendidikan” yang umum kita
gunakan sekarang dalam bahasa
llmu ialah suatu Arabnya adalah “Tarbiyah”, dengan
kata kerja “Rabba”. Kata “Pengajaran”
tertentu yang bersifat Secara dalam bahasa Arabnya adalah “Ta’lim”
ilmiahkumpulan dengan kata kerja “Allama”.
pengetahuan yang bahasa Pendidikan dan pengajaran dalam
tersusun secara bahasa Arabnya “Tarbiyah Wa Ta’lim”
sistematis dan sedangkan “Pendidikan Islam” dalam
mempunyai metode- bahasa Arabnya adalah Tarbiyah
metode Islamiyah

Cirinya ialah perubahan sikap dan tingkah laku


sesuai dengan petunjuk ajaran Islam. Untuk itu
perlu adanya usaha, kegiatan, cara, alat dan Secara
lingkungan hidup yang menunjang keberhasilan.
Dengan demikian, secara umum dapat kita istilah
katakan bahwa Pendidikan Islam itu adalah
pembentukan kepribadian muslim
PENGERTIAN
Sakkarupa PowerPoint

MENURUT PARA AHLI


1 Drs. Ahmad D. Marimba
3 Hasil seminar pendidikan Islam se-
Indonesia tanggal 7 sampai dengan 11
Mei 1960 di Cipayung Bogor
Pendidikan Islam adalah bimbingan jasmani, rohani berdasarkan
hukum-hukum agama Islam menuju kepada terbentuknya menyatakan :
kepribadian utama menurut Pendidikan Islam adalah bimbingan terhadap
ukuran-ukuran Islam. Dengan pengertian yang lain sering kali pertumbuhan rohani dan jasmani menurut ajaran
beliau mengatakan kepribadian utama tersebut dengan istilah Islam dengan hikmah mengarahkan, mengajarkan,
kepribadian muslim, yaitu kepribadian yang memiliki nilai-nilai melatih, mengasuh, dan mengawasi berlakunya
agama Islam, dan bertanggung jawab sesuai dengan semua ajaran Islam. Dari perbedaan pendapat oleh
nilai-nilai Islam. para ahli dapat diambil kesimpulan adanya
persamaan yang secara ringkas dapat dikemukakan

2
Abdur Rahman Nahlawi sebagai berikut : Pendidikan Islam ialah bimbingan
“Pendidikan Islam ialah pengetahuan pribadi dan yang dilakukan oleh seorang dewasa kepada terdidik
masyarakat yang karenanya dapatlah memeluk dalam masa pertumbuhan agar ia memiliki
Islam secara logis dan sesuai secara keseluruhan kepribadian muslim.
baik dalam kehidupan individu maupun kolektif.”
Sakkarupa PowerPoint
PENGERTIAN
LAIN TENTANG 01 PENDIDIKAN ISLAM 02 ILMU PENDIDIKAN ISLAM

PENDIDIKAN Pendidikan Islam adalah sistem Ilmu Pendidikan Islam adalah


ISLAM DAN pendidikan yang dapat membuat
kemampuan seseorang untuk
studi tentang sistem dan proses
kependidikan yang berdasarkan
PENDIDIKAN memimpin kehidupannya sesuai
dengan cita-cita Islam, karena
Islam untuk mencapai produk
dan tujuannya, baik studi secara
nilai-nilai Islam telah menjiwai teoritis dan praktis
dan mewarnai kepribadiannya.

03 PENDIDIKAN

pemikiran manusia terhadap masalah-masalah kependidikan untuk


memecahkan dan menyusun
teori-teori baru dengan mendasarkan kepada pemikiran formatif2, spekulatif,
rasional empiris3, rasional filosofis, maupun historis filosofis. Sedangkan arti
dalam pendidikan adalah suatu proses pemindahan atau transformasi
pengetahuan ataupun pengembangan potensi-potensi yang dimiliki subyek
didik untuk mencapai secara optimal, serta membudayakan manusia melalui
transformasi nilai-nilai yang utama
TUJUAN
Sakkarupa PowerPoint
1. Mengarahkan manusia agar menjadi khalifah Tuhan di muka bumi dengan
sebaik-baiknya, yaitu melaksanakan tugas-tugas memakmurkan dan mengolah

PENDIDIKAN bumi sesuai dengan kehendak Tuhan.


2. Mengarahkan manusia agar seluruh pelaksanaan tugas kekhalifahannya di muka
ISLAM bumi dilaksanakan dalam rangka beribadah kepada Allah ‫ﷻ‬, sehingga tugas
tersebut terasa ringan dilaksanakan.
3. Mengarahkan manusia agar berakhlak mulia, sehingga tidak menyalahgunakan
fungsi kekhalifahannya.
4. Membina dan mengarahkan potensi akal, jiwa dan jasmaninya, sehingga ia
memiliki ilmu, akhlak dan keterampilan yang semua ini dapat digunakan guna
mendukung tugas pengabdian dan kekhalifahannya
5. Mengarahkan manusia agar dapat mencapai kebahagiaan hidup di dunia dan di
akhirat.
6. Tujuan Pendidikan Islam adalah membina dan memupuk akhlakul karimah,
sebagaimana sabda Nabi Muhammad ‫ ﷺ‬: Dari Abu Hurairah Radhiyallahu 'anhu
(semoga Allah meridhainya) ia berkata, bahwa Rasulallah ‫ ﷺ‬telah bersabda :
"Sesungguhnya aku diutus (oleh Allah) untuk menyempunakan akhlak
(manusia).”
TUJUAN PENDIDIKAN
Sakkarupa PowerPoint DARI PENDEKATAN INSTRUKSIONAL

Tujuan Instruksional Tujuan Instruksional Tujuan Kurikuler Tujuan Umum atau


Khusus Umum yang ditetapkan untuk Tujuan Nasional
diarahkan pada setiap Diarahkan pada dicapai melalui garis- adalah cita-cita hidup
bidang studi yang harus penguasaan atau garis besar program yang ditetapkan untuk
dikuasai dan diamalkan pengamalan suatu bidang pengajaran di tiap dicapai melalui proses
oleh anak didik. studi secara umum atau institusi (lembaga) kependidikan dengan
garis besarnya sebagai pendidikan. berbagai cara atau
Tujuan Institusional suatu kebulatan sistem, baik sistem
adalah tujuan yang harus formal (sekolah), sistem
Adapun tujuan akhir Pendidikan Islam pada
dicapai menurut program non formal, maupun
hakikatnya adalah realisasi dari
pendidikan di tiap sekolah sisteM informal.
atau lembaga pendidikan cita-cita ajaran Islam itu sendiri, yang membawa misi
tertentu secara bulat atau bagi kesejahteraan umat manusia sebagai hamba
terminal seperti tujuan Allah lahir dan batin, di dunia dan di akhirat.
institusional SMTP/ SMTA  
atau STM/ SPG (tujuan
terminal).  
Sakkarupa PowerPoint

RUANG LINGKUP ILMU PENDIDIKAN

PERBUATAN MENDIDIK PENDIDIK EVALUASI PENDIDIKAN


1 4 7
ITU SENDIRI

MATERI PENDIDIKAN ALAT-ALAT PENDIDIKAN


2 ANAK DIDIK 5 8
ISLAM ISLAM

LINGKUNGAN SEKITAR
DASAR DAN TUJUAN METODE PENDIDIKAN
3 6 9 ATAU MILIEU
PENDIDIKAN ISLAM PENDIDIKAN
Sakkarupa PowerPoint

FUNGSI PENDIDIKAN
ISLAM
la melakukan pembuktian terhadap teori-teori
1 kependidikan Islam yang merangkum aspirasi atau cita-
cita Islam yang harus diikhtisarkan agar menjadi
kenyataan

la memberikan bahan-bahan informasi tentang


pelaksanaan pendidikan dalam segala aspeknya bagi
2 pengembangan ilmu pengetahuan Pendidikan Islam
tersebut.

Di samping itu juga menjadi pengoreksi (korektor)


terhadap kekurangan teori-teori yang terdapat dalam Ilmu
3 Pendidikan Islam itu sendiri, sehingga kemungkinan
pertemuan antara teori dan praktek semakin dekat, dan
hubungan antara keduanya semakin bersifat interaktif
(saling mempengaruhi).
Sakkarupa PowerPoint 01 PENDIDIKAN
ISLAM
02 ILMU PENDIDIKAN
ISLAM
Pendidikan dalam arti luas Pendidikan dalam batasan yang
BATASAN adalah segala pengalaman belajar sempit adalah proses
pembelajaran yang dilaksanakan
yang dilalui peserta didik dengan
PENDIDIKAN segala lingkungan dan sepanjang di lembaga pendidikan formal
(madrasah/sekolah). Dalam
ISLAM hayat.
batasan yang sempit ini
Karakteristik pendidikan dalam Pendidikan Islam muncul dalam
arti luas adalah : bentuk sistem yang lengkap.
- Pendidikan berlangsung
sepanjang hayat. Karakteristik pendidikan dalam
- Lingkungan pendidikan adalah arti sempit adalah:
semua yang berada di luar dari
peserta didik. - Masa pendidikan terbatas
- Bentuk kegiatan mulai dari - Lingkungan pendidikan
yang tidak disengaja sampai berlangsung di
kepada yang terprogram. sekolah/madrasah.
- Tujuan pendidikan berkaitan - Bentuk kegiatan sudah
dengan setiap pengalaman terprogram
belajar. - Tujuan pendidikan ditentukan
- Tidak dibatasi oleh ruang dan oleh pihak luar
waktu.    (sekolah/madrasah).
KESIMPULAN
Sakkarupa PowerPoint

ILMU PENDIDIKAN ISLAM


Ilmu Pendidikan Islam adalah ilmu pendidikan yang berdasarkan Islam. Maka isi ilmu pendidikan adalah teori-teori tentang pendidikan;
Ilmu Pendidikan Islam merupakan kumpulan teori tentang pendidikan berdasarkan ajaran Islam. Jadi Ilmu Pendidikan Islam di dalamnya
mengandung makna yaitu mendapatkan ilmu yang amaliah dan mengamalkan ibadah yang ilmiah. Hal ini dikatakan karena sesuai dengan
isi ajaran Islam itu sendiri. Adapun ruang lingkup Pendidikan Islam di sini yaitu berkaitan dengan persoalan-persoalan yang holistik 1 dan
mengandung generalisasi bagi semua jenis dan tingkat Pendidikan Islam yang ada baik di masa sekarang maupun di masa yang akan
datang. Sedangkan fungsi dari Pendidikan Islam yaitu, mampu menjadi fasilitator bagi pelaksanaan aktualisasi seluruh potensi peserta
didik dan transformasi nilai-nilai sosio-kulturalnya dengan ruh Islami.

Dasar Pendidikan Islam adalah semua acuan atau rujukan yang dari rujukan itu didapatkan ilmu pengetahuan dan nilai-nilai yang akan
dimanifestasikan dalam Pendidikan Islam. Sumber tersebut tentunya telah diyakini kebenarannya dan tidak diragukan lagi kekuatannya
dalam mengantar aktivitas Pendidikan Islam dan telah teruji dari waktu ke waktu. Sumber Pendidikan Islam terkadang disebut dengan
Dasar Pendidikan Islam.Sumber Pendidikan Islam itu ada enam macam yaitu, Al-Qur’an, As-Sunnah, kata-kata sahabat (madzhab shahabi),
kemaslahatan umat/sosial (mashalil al-mursalah), tradisi atau adat kebiasaan masyarakat (‘uruf), dan hasil pemikiran para ahli dalam
Islam (ijtihad).

Pengertian Pendidikan Islam secara luas adalah segala pengalaman belajar yang dilalui peserta didik dengan segala lingkungan dan
sepanjang hayat. Sedangkan pengertian Pendidikan Islam secara sempit adalah proses pembelajaran yang dilaksanakan di lembaga
pendidikan formal (madrasah/sekolah).
Sakkarupa PowerPoint

DASAR ILMU PENDIDIKAN


ISLAM

AL-QUR’AN PERKATAAN SALAF PEMIKIRAN-PEMIKIRAN


ISLAM

HADIST DAN SUNNAH ADAT ISTIADAT


NABI
TERIMA KASIH TELAH MENYIMAK MAKALAH
KAMI
DAN JAZAKUMMULLAHU KHOIR DISUSUN OLEH:
1. Farras Muhammad Ridhwan
Tentang pengertian ilmu pendidikan islam 2. Herlambang Sufyan Vibisiono
secara makna luas dan sempit 3. Zidan Arif Muzhaffar

Anda mungkin juga menyukai