MAHASISWA

BAB I PENDAHULUAN

Proposal Skripsi

BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN

Latar Belakang Tujuan Penelitian

A C

B
Rumusan Masalah D Manfaat Penelitain
 Pendidikan merupakan suatu hal yang tidak dapat dipisahkan dari
kehidupan manusia, karena pendidikan merupakan suatu bagian yang
penting. Pendidikan juga mempunyai fungsi untuk membina,

Latar mengembangkan aspek-aspek rohaniyah dan jasmaniyah yang berlangsung

secara bertahap. Pendidikan adalah proses yang terarah dan bertujuan,

Belakang
yaitu mengarahkan anak bangsa kepada titik optimal kemampuannya.
Sehingga dapat meningkatkan kualitas pendidikan dalam kehidupannya.
Pendidikan mempunyai peranan yang sangat menentukan bagi
perkembangan dan perwujudan diri individu serta manusia secara
umumnya. Pendidikan menjadi tolak ukur kemajuan suatu bangsa yang
hanya dapat dicapai melalui penataan pendidikan yang baik. Pendidikan
yang baik diharapkan dapat meningkatkan harkat dan martabat sumber
daya manusia.
Pendidikan yang baik terlihat dari proses pembelajaran yang baik pula
yang akan membentuk kemampuan intelektual, berfikir krisis dan
munculnya kreatifitas serta perubahan prilaku atau pribadi seseorang
 TINJAUAN PUSTAKA
BAB 02 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing
elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce posuere,
magna sed pulvinar ultricies,

Pendidikan sebagai uapaya memanusiakan manusia dan pada dasarnya merupakan upaya untuk mengembangkan kemampuan atau
potensi diri sehingga dapat hidup optimal baik sebagai pribadi maupun sebagai anggota masyarakat serta memiliki nilai-nilai moral
dan social sebagai pedoman hidupnya. Pendidikan dimulai dari pendidikan keluarga yang merupakan bagian dari system pendidikan
secara menyeluruh, karena selain sekolah keluarga juga memiliki peran dan fungsi yang sangat besar dalam menentukan berbagai hal
bagi perkembangan dan kualitas pendidikan anak, terutama dalam memajukan suatu bangsa dan Negara. Peran orang tua dalam
lingkungan keluarga akan berpengaruh pada pola pikir dan orientasi pendidikan anak. Semakin tinggi peran orang tua akan
melengkapi pola piker dalam mendidik anaknya, karena setiap orang tua tentu menginginkan anaknya mennjadi orang yang
berkembang secara sempurna yaitu berketerampilan, cerdas, pandai dan berbakti kepada orang tua, berprestasi serta beriman kepada
Allah SWT. Orang tua mempunyai fungsi sebagai pendidik untuk mendukung keberhasilan belajar anaknya karena orang tua sebagai
pendorong atau motivasi dan pendidik yang utama. Orang tua merupakan seseorang yang telah melahirkan dan mempunyai tanggung
jawab terhadap anak-anak baik anak sendiri maupun anak yang diperoleh melalui jalan adopsi.
Faktor yang mempengaruhi perkembangan pribadi anak adalah kehidupan keluarga atau orang tua beserta beberapa aspek,
perkembangan anak yang menyangkut perkembangan psikologi dipengaruhi oleh status sosial ekonomi, filsafat hidup keluarga, pola
hidup keluarga seperti kedisiplinan, kepedulian terhadap keselamatan dan ketertiban menjalankan ajaran agama, bahwa perkembangan
 Sebagaimana latar belakang yang telah ditulis,
maka rumusan masalahnya adalah Bagaimana
Pentingnya Pendidikan Orang Tua Dalam
Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa (Studi di MA
NW Rensing Rajak Kelas XI IPS 1) ?.

Rumusan Masalah

Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah yang telah

ditulis,maka tujuan penelitian ini adalah Untuk
Mengetahui Bagaimana Pentingnya Pendidikan
Orang Tua Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar
 01 02
Manfaat Teoristis Manfaat Praktis
Hasil penelitian ini Manfaat bagi penulis,
diharapakan untuk siswa, guru, dan bagi
memberikan sumbangan
pikiran dan refrensi terhadap Insitut Agama Islam
peneliti selanjutnya yang Hamzanwadi NW
berhubungan dengan Anjani
pendidikan orang tua terhadap
motivai belajar siswa
BAB III KAJIAN PUSTAKA

Pengertian Penelitian
Pendidikan Relevan

Pengertian
Pendidikan,
Pengertian Orang Tua,
Peran dan tanggung
jawab orang tua,
Pendidikan orang tau,
dan pengertian
Motivasi Belajar
 Pengertian Pendidikan

Pendidikan dalam arti sempit merupakan proses interaksi antara pendidik dan peserta didik baik di
keluarga, sekolah maupun dimasyarakat. Sedangkan pendidikan dalam arti luas adalah proses interaksi
antara manusia sebagai individu atau pribadi dan lingkungan alam semesta, lingkungan social, masyarakat,
sosisal ekonomi, social politik dan social budaya. Pendidikan dalam arti luas juga diartikan sebagai
pengalaman belajar yang berlangsung di lingkungan dan segala situasi hidup yang mempengaruhi
pertumbuhan individu, perkembangan, dan sebagai hasil interaksi individu dengan lingkungan ssosial.
Pendidikan bukan hanya sebuah kewajiban, melainkan pendidikan merupakan sebuah kebutuhan
karena akan lebih berkembang melauli adanya pendidikan. Tujuan pendidikan itu beragam, tergantung tiap
kepribadian bagaimana memandang pendidikan itu sendiri, ada yang memandang pendidikan sebagai alat
transportasi untuk membawanya menuju jenjang yang diinginkan. Fungsi pendidikan itu sendiri adalah
mengembangkan bakat yang dimiliki tiap orang demi kepentingan pribadi dan masyarakat, mempersiapkan
anggota masyarakat untuk mencari nafkah, melestarikan kebudayaan, dan lain sebagainya.
Pengertian Orang Tua
Menurut zakiah derajat dalam bakir yusuf darmawi bahwa ‘’
orang tua adalah pembina pribadi yang pertama dan utama dalam
kehidupan anak. Kepribadian orang tua, sikap dan cara hidup
merupakan pendidik yang tidak langsung yang sendirinya akan
masuk kedalam pribadi anak yang sedang tumbuh.
Orang tua merupakan pihak yang paling mempengaruhi anak,
anak merupakan gambaran dari orang tuanya dan akan meniru orang
tuanya. Anak lebih cenderung mengikuti kelakuan dari orang tuanya.
Hal ini merupakan cara belajar paling efektif didunia, anak-anak
tidak akn mematuhi perintah orang tuanya melainkan mereka hanya
mengikuti kelakuan orang tuanya. Maka dari itu pendidikan orang
tua dalam kehidpan seorang anak sangat berperan penting untuk
memberikan motivasi belajar anak disekolah. Orang tua ibu dan ayah
memegang peranan penting dan amat berpengaruh atas pendidikan
anak-anaknya. Seorang ayah, di samping memiliki kewajiban untuk
mencari nafkah bagi keluarganya, dia juga berkewajiban untuk
mencari tambahan ilmu bagi dirinya karena dengan ilmu-ilmu itu dia
akan dapat membimbing dan mendidik diri sendiri dan keluarga
menjadi lebih baik. Demikian halnya dengan seorang ibu, di
samping memiliki kewajiban dan pemeliharaan keluarga dia pun
tetap memiliki kewajiban untuk mencari ilmu. Hal itu karena ibulah
yang selalu dekat dengan anak-anaknya.
 Peran dan Tanggung Jawab
Orang Tua
Orang tua merupakan lembaga pendidikan tertua, bersifat informal, yang pertama dan utama
dialami oleh anak serta lembaga pendidikan yang bersifat kodrati, orang tua bertanggung jawab
memelihara, merawat, melindungi, dan mendidik anak agar tumbuh dan berkembang dengan baik.
Bahwa perkembangan kehidupan seorang anak salah satunya ditentukan oleh orang tua, maka
tanggung jawab orang tua terhadap anak sangatlah penting bagi masa depan anak, karena seorang
anak pertama tumbuh dan berkembang bersama orang tua dan sesuai tugas orang tua dalam
melaksanakan perannya sebagai penyelenggara pendidikan yang bertanggung jawab mengutamakan
pembentukan pribadi anak. Kewajiban atau tanggung jawab orang tua terhadap anak-anaknya tidak
hanya terbatas pada hal-hal yang sifatnya material saja melainkan juga hal-hal yang sifatnya
spiritual seperti halnya pendidikan dan agama, untuk itu orang tua harus memberi teladan yang baik
bagi anakanya.
Peranan dan tanggung jawab orang tua terhadap anak-anaknya sebenarnya tidak hanya
BAB IV HASIL & PEMBAHASAN

Agoez Masry
BAB V SIMPULAN & SARAN

Agoez Masry
Agoez Masry