Anda di halaman 1dari 5

EKOLITERASI

- Aesverya nafisah (22060453)


- Annisa nurjanah (22060367)
- Erna yulianti (22060429)
- Hasna salsabila (22060370)
- Thiara rihhadatul (22060387)
- Tita susilawati (22060426)
Apa itu ekoliterasi???
EKOLOGI
Ekologi berasal dari kata oikos yang berarti rumah tangga dan logos yang berarti mempelajari
Dengan kata lain, ekologi mempelajari lingkungan rumah tangga dari seluruh makhluk hidup di dalam rumah tangganya,
serta seluruh proses yang berfungsi untuk memungkinkan rumah itu di huni para penghuninya.

EKOLITERASI
Ekoliterasi berasal dari kata eco (oicos) artinya rumah tangga (alam semesta, bumi, habitat, lingkungan.) dan literacy yang
artinya melek huruf (pemahaman akan sesuatu.)
Ekoliterasi merupakan keadaan melek lingkungan, yang berupaya untuk mengenalkan dan memperbarui pemahaman
masyarakat akan pentingnya ekologis global. Sehingga dapat menyeimbangkan antara kebutuhan masyarakat dengan
kesanggupan bumi untuk menopangnya.
Nilai-nilai ekologi
Partnership Diversity
Interdependensi Kehidupan dimuka bumi Keragaman yang
Saling ketergantungan, hanya bertahan selama memungkinkan alam dan
dimana semua dari komunitas milyaran tahun karena ada kehidupan berkembang
ekologi hidup dan kerja sama dalam proses sebagaimana adanya,
berkembang dalam satu berkembang bersama saling termasuk membuka diri
kesatuan mata rantai yang menunjang dan mengisi satu bagi interdependensi dan
bernama web of life. sama lain di antara berbagai fleksibilitas
bentuk kehidupan dibumi

Recycling
Buangan sisa proses kehidupan
yang diserap oleh kehidupan
Fleksibilitas
lainnya sebagi makanan, energi Alam menyesuaikan diri
dan materi yang berguna bagi dengan berbagai perubahan
proses kehidupan selanjutnya dankondisi yang muncul
dalam sebuah mata rantai yang dalam proses perkembangan
berkelanjutan alam itu sendiri.
DIMENSI EKOLOGI
KEPEDULIAN
Rasa empati dan peduli terhadap lingkungan, menanamkan sikap
menghormati lingkungan dan seisinya serta memegang teguh untuk
bersikap adil, tidak mengambil hak orang lain demi kepentingan pribadi.

KOMPETENSI PRAKTIS
Praktik pembelajaran ekoliterasi berorientasi pendidikan untuk
pembangunan berkelanjutan di sekolah dasar. Serta memberi motivasi
kepada guru untuk meningkatkan kualitas praktik ekoliterasi.

PENGETAHUAN
Alam semesta, bumi, habitat, lingkungan, dan semua realita hidup yang
ada disekitar kita. Serta sadr dan paham tentang pentingnya atau tingginya
nilai lingkungan hidup
sekian presentasi
Dari kami

TERIMAKASIH

Anda mungkin juga menyukai