SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

GEOGRAFI LINGKUNGAN DAN SUMBER DAYA ALAM

DOSEN PENGAMPU :
Drs. Surdin, M.Pd.
Rahma Musyawarah, S.Pd., M.Pd.
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Program Studi : Pendidikan Geografi

Semester/Kelas :VI/ A-B
Mata Kuliah : Geografi Lingkungan dan Sumber Daya Alam
Kode Mata Kuliah
SKS : 2 (2-0)
Dosen Pengampu : 1. Drs. Surdin, M.Pd.
2. Rahma Musyawarah, S.Pd., M.Pd.
Waktu Perkuliahan : Selasa (10.52-12.32 WITA)
Rabu ( 13.00-14.40 WITA)
Durasi : 100 Menit

DESKRIPSI MATA KULIAH

Secara umum mata kuliah Geografi Lingkungan dan Sumber Daya Alam akan membahas
: (1) Konsep Dasar Geografi Lingkungan, (2) Sumber Daya Alam, (3) Konservasi, (4)
Lingkungan Hidup, (5) Dimensi Lingkungkan dalam Kegiatan Pembangunan, (6)
Pembangunan Berkelanjutan Berwawasan Lingkungan Hidup, (7) Kesadaran Komunitas
Global Terhadap Lingkungan, (8) Perubahan Lingkungan dan Bencana Teknologi, (9)
Managemen dan Mitigasi Bencana Alam.
Sebagai salah satu upaya perwujudan kompetensi universitas, terutama dalam hal
pencapaian kualitas lulusan yang handal, adanya perubahan mendasar tentang paradigma
pendidikan dari teacher learning centered menjadi student learning centered merupakan kata
kunci yang pantas di kedepankan. Hal ini tentu membutuhkan perbaikan proses pembelajaran,
baik dalam hal substansi maupun metode pembelajaran. Langkah konkrit yang dilakukan oleh
UHO adalah penyusunan SAP ini.
Pembaharuan model pembelajaran dengan paradigma STAR (Student Teacher Aesthetic
Role-Sharing) yang dikembangkan telah mengilhami perbaikan model dan substansi mata
kuliah Geografi Lingkungan dan Sumber Daya Alam, yang merupakan mata kuliah wajib di
Jurusan/Program Studi Pendidikan Geografi, FKIP UHO.
Beberapa kegiatan perkuliahan yang semula hanya menggunakan metode ceramah, pada
SAP ini dikembangkan dengan kegiatan-kegiatan case base learning, diskusi, simulasi,
pemodelan, tugas-tugas individu dan kelompok, dan presentasi dengan jadwal yang terstruktur.
CAPAIAN MATA KULIAH
Melalui mata kuliah Geografi Lingkungan dan Sumber Daya Alam, mahasiswa mampu
memahami konsep dasar geografi lingkungan, pemanfaatan dan pengelolaan sumber daya
alam, mengidentifikasi sebaran sumber daya alam di Indonesia, menganalisis perubahan
lingkungan dan bencana teknologi, pembangunan berwawasan lingkungan serta merencanakan
tindakan konservasi dan managemen serta mitigasi bencana.

POKOK BAHASAN SETIAP PERTEMUAN

PERTEMUAN POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN
1. Kontrak Perkuliahan 1. Deskripsi Mata Kuliah
2. Capaian Mata Kuliah
3. Peta Konsep
2. Konsep Dasar 1. Definisi Lingkungan
Geografi Lingkungan 2. Hubungan Ekologi dan Ekosistem
3. Rasionalitas Geografi Lingkungan.
3. Sumber Daya Alam 1. Definisi Sumber Daya Alam.
2. Peranan Sumber Daya Alam.
3. Penggolongan Sumber Daya Alam.
4-5. Pemanfaatan dan 1. Sebaran dan Pemanfaatan Sumber Daya
Pengelolaan Sumber Alam di Indonesia.
Daya Alam 2. Pengelolaan Sumber Daya Alam Berwawasan
Lingkungan
3. Pengelolaan Sumber Daya Alam Prinsip
Mengurangi.
4. Pengelolaan Sumber Daya Alam Prinsip Daur
Ulang.
6. Konservasi 1. Konservasi Sumber Daya Alam.
2. Aktivitas Manusia Dalam Kawasan
Konservasi
7. Lingkungan Hidup 1. Keseimbangan Lingkungan.
2. Pencemaran Lingkungan
8. UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
 9-10. Dimensi Lingkungkan 1. Komponen Kegiatan Pembangunan
Dalam Kegiatan 2. Fungsi Lingkungan dalam Kegiatan
Pembangunan Pembangunan.
3. Pengukuran Parameter Pencemaran
11. Pembangunan 1. Definisi
Berkelanjutan 2. Ciri-Ciri
Berwawasan 3. Sifat
Lingkungan Hidup
12. Kesadaran Komunitas 1. Kesadaran Kolektif Komunitas Global
Global Terhadap 2. Kesadaran Institusional Global
Lingkungan
13. Perubahan 1. Perubahan Lingkungan
Lingkungan dan 2. Bencana Teknologi
Bencana Teknologi
14-15. Managemen dan 1. Definisi Bencana
Mitigasi Bencana 2. Jenis-Jenis Bencana
Alam 3. Managemen dan Mitigasi Bencana Aalam
16. UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

EVALUASI HASIL BELAJAR

Untuk mengukur tingkat keterpacapaian kompetensi mahasiswa, dilakukan proses
evaluasi dalam berbagai jenis dan bentuk.
Jenis evaluasi yang digunakan dalam mata kuliah ini adalah :
1. Penugasan/ Presentasi (20%)
2. Ujian Tengah Semester/UTS (30%)
3. Ujian Akhir Semester/UAS (50%)
Adapun bentuk evaluasi yang digunakan, yaitu :
1. Ujian Tertulis
2. Ujian Lisan
NILAI AKHIR

2 (𝑁𝐼𝐿𝐴𝐼 𝑇𝑈𝐺𝐴𝑆) + 3 (𝑁𝐼𝐿𝐴𝐼 𝑈𝑇𝑆) + 5 (𝑁𝐼𝐿𝐴𝐼 𝑈𝐴𝑆)

NA =
100

DAFTAR RUJUKAN
Arjana, I Gusti Bagus. 2013. Geografi Lingkungan. Jakarta: Rajawali Press.
Daryono, dan Dian Ayu Larasati. 2018. Pendalaman Materi Geografi Modul 12 Bencana Alam.
Jakarta: KEMENRISTEKDIKTI.
Fandeli, Chafid. 2018. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan Dalam Pembangunan Berbagai
Sektor. Yogyakarta: Gadjah Mada Press.
Khambali, I. 2017. Managemen Penanggulangan Bencana. Yogyakarta: Penerbit ANDI.
Pradana, Sukma., dan Agus Sutedjo. 2018. Pendalaman Materi Geografi Modul 20 Sebaran
Sumber Daya Alam. Jakarta: KEMENRISTEKDIKTI.
Sugianto, Catur., dan Aula Ahmad HSF. 2016. Ekonomi Sumber Daya Alam. Yogyakarta: UPP
STIM YKPN.
Suharyono. 2014. Bunga Rampai Pemikiran Geografi dan Lingkungan Hidup Dalam
Pendidikan dan Pengajaran. Yogyakarta: Penerbit Ombak.
Suparmoko, M. 2015. Ekonomi Sumber Daya Alam dan Lingkungan: Suatu Pendekatan
Teoritis Edisi 4 Revisi. Yogyakarta: Fakultas Ekonomi dan Bisnis UGM.
Tosepu, Ramadhan. 2016. Epidemiologi Lingkungan: Teori dan Aplikasi. Jakarta: Bumi
Medika

Kendari, Maret 2019

Mengetahui,
Ketua Jurusan/Program Studi Dosen Pengampu
Pendidikan Geografi

Amaluddin, S.Pd., M.Pd. Drs. Surdin, M.Pd.

NIP. 19750310 200112 1 002 NIP. 19601231 198903 1 024