PERKEMBANGAN

PESERTA DIDIK
NAMA : BAYU SAMUDRA
NIM: 6213111001
KELAS: PJKR 1C
NAMA : Fardhan Emaraldi
TTL: 23-juli-2007
Kelas: 2SMP
UMUR: 14 Tahun
 MASALAH PEMBELAJARAN

Masalah •
2018 SISWA KURANG MEMILIKI KEBIASAAN BELAJAR
belajar

KESULITAN • SISWA KURANG MEMBAGI WAKTU BELAJAR

Dan masalah penyebab utamanya adalah siswa kurang fokus

memahami materi karena kurangnya wakyu istirahat
 FAKTOR-FAKTOR

Faktor Ekstarnal :
• Lingkungan social siswa
Faktor Internal :
• Sikap Terhadap belajar disekolah
• Motivasi bealajar • Sarana dan prasarana
• Konsentrasi belajar pembelajaran
• Kemampuab berprestasi • Harapan orang tua yang terlalu
• Kebiasaan belajar tinggi
 RESPON GURU PENJAS

• Interaksi Secara Langsung :Intruksi disampaikan dngan langsung bertatap muka kepada siswa
dilakukan secara bertahap sesuai dengan materi dan disampaikan secara berulang
• Pendekatan Personal : dengan melakukan pendekatan personal antara guru dan
siswa.Pendekatan personal meliputi dialog atau komunikasi lagsung dan terbuka antara guru dan
murid.
• Menceritakan Permasalahan ke Orang Tua: Siswa menjalin komunikasi dengan guru dan
orang tua agar dapat mengetahui dimana kemampuan dan kesulitan yang dialami anak. Seperti
mengulaang materi pelajaran yang telah diberikan disekolah
 Program Dan Tujuan

Program tersebut dapat dipastikan

bahwasanya seseorang yang telah
Tujuan dalam melakukan penelitian
mengaalisis siswa. Dapat meanmbah
sebuah masalah adalah memahami
wawasan dengan mencari sebuah solusi
sebuah masalah yang ada didalam
dalam masalah seorang siswa tersebut.
kehidupan seorang siswa
Dengan metode pembelajara
priorknowladge dapat memahami
bebarapa masalah siswa dan dapat
menacari sebuah solusi