MANAJEMEN BK DI

SEKOLAH DASAR

KELOMPOK 9
 ANGGOTA
Kelompok 9

Alda Rizma Amanda Mitha Nur Septianti Shafira Suci Salsabila Raihana Farihah
2105096014 2105096018 2105096022 2105096029
 Pengertian Manajemen

DAFTAR ISI Pengertian Bimbingan dan

Konseling di SD

Manajemen BK di SD
PENGERTIAN MANAJEMEN

Manajemen sering diartikan sebagai ilmu, kiat, dan profesi. Dikatakan sebagai ilmu oleh Luther
Gullick karena manajemen di- pandang sebagai suatu bidang pengetahuan yang secara
sistematik berusaha memahami mengapa dan bagaimana orang bekerja- sama. Dikatakan
sebagai kiat oleh Follet karena manajemen mencapai sasaran melalui cara-cara mengatur orang
lain dalammenjalankan tugas. Dipandang sebagai profesi karena manajemen dilandasi oleh
keahlian khusus untuk mencapai suatu prestasi manajer, dan para profesional dituntut oleh suatu
kode etik.
 PENGERTIAN BK DI
SEKOLAH DASAR

Guru BK pada dasarnya merupakan pihak yang memiliki wewenang akan pembinaan dan juga
pengelolaan siswa dengan maksimal. Dalam hal ini tentunya guru BK bersama dengan
koordinato BK lainnya memiliki fungsi yang sangatlah penting dalam memanajemen tata kelola
sistem belajar di sekolah. Guru BK tentunya memiliki tugas penting untuk membuat peserta
didik bisa menerapkan keilmuan yang dipelajarinya di sekolah dengan baik. Ini juga berkaitan
dengan bagaimana setiap siswa dapat memiliki karakter baik sesuai dengan apa yang sudah
diajarkan disekolah.
 PENGERTIAN BK DI
SEKOLAH DASAR

Dalam sebuah bimbingan dan konseling tentunya perlu menekankan pada program
pengembangan diri dari peserta didik. Pengembangan diri yang dimaksudkan tersebut tentunya
tidak hanya terpaku pada pengembangan intelektual yang ada disekolah. Namun, juga termasuk
dalam kaitannya dengan pengembangan skill yang harus dimiliki oleh setiap peserta didik.
Sehingga bisa didapatkan bekal bagi mereka setelah lulus dari sekolah.
 MANAGEMEN BK DI
SEKOLAH DASAR

Manajemen bimbingan dan konseling berarti pula melaksanakan berbagai fungsi dalam
manajemen. Atmodiwirio (2000:15)mempergunakan tujuh fungsi manajemen sebagai
berikut:
• Pengambilan Keputusan
• Pengorganisasian
• Staffing
• Planning
• Kontrol
• Komunikasi
• Pengarahan
 KESIMPULAN

Pengelolaan Bimbingan dan Konseling (BK) di Sekolah Dasar (SD)

penting untuk memastikan kesejahteraan dan perkembangan
holistik siswa. Penerapan prinsip-prinsip manajemen seperti
perencanaan, alokasi sumber daya, pendampingan siswa, dan
evaluasi program-program BK diperlukan. Penting juga
memastikan adanya layanan konseling berkualitas dan integrasi
program-program pembinaan karakter sesuai kebutuhan siswa. BK
di SD tidak hanya fokus pada aspek akademik, tetapi juga aspek
sosial, emosional, dan karir siswa. Pemahaman konsep manajemen,
peran BK di SD, serta strategi manajemen BK dapat menjadi dasar
pengembangan program BK yang efektif dan berkelanjutan.
TERIMA
KASIH