DI SUSUN OLEH
1. NAIRA AGIL
2. RAFLI SANUK
BAB 1
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Tawuran sudah tidak asing lagi di telingga masyarakat Indonesia. Namun untuk saat ini
menjadi sorotan adalah tawuran antar pelajar.Mengingat mereka adalah calon–calon
penentu masa depan Negara Indonesia yang tercinta.
Tawuran sepertinya sudah menjadi bagian dari budaya Indonesia.Itu sebabnya penulis
menulis sebuah karya ilmiah dengan mengangkat judul “TAWURAN ANTAR PELAJAR
DI SMA N 2 TIDORE KEPULAUAN”.
B.Rumusan Masalah
Dari latar belakang diatas, rumusan masalah yang dapat di tarik adalah sebagai
berikut:
Apa yang memicu pelajar untuk melakukan tawuran tersebut?
Dampak apa yang dirasakan oleh pelaku dan korban dari tawuran tersebut?
Faktor apa saja yang terjadi kasus tawuran antar pelajar?
C.Tujuan Penelitian
Tujuan dari penelitian ini dalah sebagai berikut:
1.Mengetahui sebab tawuran antar pelajar.
2.Mengetahui dampak yang terjadi dalam permasalahan tawuran antar pelajar.
3.Mengetahui factor-faktor yang menyebabkan terjadinya tawuran antar pelajar.
D. Manfaat penelitian
Penulis karya tulis ilmiah ini diharapkan dapat memberikan informasi mengenai
fenomena tawuran antar pelajar serta mengetahui faktor penyebab, dampak negative
dan upaya menanggulangi tawuran pelajar.
BAB II
PEMBAHASAN
1.Waktu penelitiaan
Waktu penelitian dimulai dari bulan juli, 2023
2.Tempat penelitian
Tempat penelitian ini di laksanakan di sekolah SMAN 2 Tidore kepuluan.
1.Populasi
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMAN 2 Tidore kepulauanyang berjumlah krang
lebih 141 siswa.
2.Sampel
Karena populasi dalam penelitian ini banyak , maka penulis mengambil sampel 30 siswa.
Bab ini berisi deskripsi karakteristik subjek penelitian, deskripsi data hasil penelitian,
pembahasan dan keterbatasan yang dialami selama pelaksanaan penelitian.
Deskripsi Data
Jumlah subjek dalam penelitian ini adalah 30 orang siswa SMA N 2 Tidore Kepulauan
yang dijadikan sampel sebagian siswa yang terlibat dalam keterlibatan tawuran dan
tidak terlibat dalam tawuran. Subjek terdiri dari karakteristik yang berbeda.
Karakteristik subjek dilihat dari pernah melihat terjadinya tawuran, berapa kali
terjadinya tawuran, pernah mengikuti tawuran, lebih bamyak menghabiskan waktu
dengan teman dibandingkan dengan keluarga,tidak suka tawuran, pernah ditanggkap
polisi karna tawuran, pernah mengalami luka karna tawuran, dampak negati tawuran ,
pihak sekolah melarang tawuran, sekolah lain penyebab tawuran, pihak kepolisian
melakukan seminar, dan tawuran merugikan semua pihak
BAB IV
PENUTUP
A.Kesimpulan