kelompok

9
PARADIGMA ISLAM TENTANG
ILMU PENDIDIKAN
Dosen pengampu : Dr.
Hasbullah,M.Pd.
 IDENTITAS KELOMPOK

Nama : Nama :
Maesa agil Toharoh
pratiwi
Nim:
Nim: 2021406401037
2021406401009 Alamat: Batu Raja
Alamat: Gading Rejo
 Hakikat Ilmu Pendidikan
Hakekat pendidikan Islam adalah "usaha orang dewasa muslim yang
bertaqwa secara sadar mengarahkan dan membimbing, pertumbuhan
serta perkembangan fitrah (kemampuan dasar) anak didik melalui ajaran
Islam ke arah titik maloximal pertumbuhan dan perkembangannya.“
Pendidikan secara teoritis mengandung pengertian memberi makan
kepada jiwa seseorang sehingga mendapatkan kepuasan rohaniah.
Pendidikan bila ingin diarahkan kepada pertumbuhan yang sesuai dengan
ajaran Islam, maka harus berproses melalui kelembagaan maupun
melalui sistem kurikuler yang berpedoman pada syariat Islam.
 Keutamaan Ilmu Pendidikan
Agama Islam mewajibkan umatnya untuk menuntut ilmu, dan tidak
terikat oleh waktu dan tempat: Bahkan, ayat pertama yang turun kepala
Rasulullah SAW saat menjadi nabi adalah salam surat Al-Alaq yang
memiliki arti “Bacalah.” (QS Al’alaq: 1). Hal ini menunjukkan bahwa
kedudukan ilmu dalam Islam begitu mulia. Ini juga mendapat peratian
dari Rasulullah SAW yang dalam salah satu hadis pernah bersabda:
“Barangsiapa yang menginginkan urusan dunia, maka wajiblah baginya
berilmu.
Ada keutamaan menuntut ilmu bagi orang yang mengerjakannya. Karena
hal tersebut merupakan amalan yang mulia, tenta juga terkandung adab
menuntut ilmu yang harus dijaga agar ilmu yang didapat menjadi berkah
dan bermanfaat bukan hanya untuk diri sendiri, tapi juga untuk sesama.
 Teori-teori Ilmu Pendidikan

Menurut Muhammad Surya, teori merupakan suatu perangkat prinsip-prinsip

terorganisasi mengenai peristiwa-peristiwa tertentu dalam lingkungan. Teori
merupakan hubungan antara konsep-konsep. Sedangkan konsep-konsep itu sendiri
merupakan hubungan dari kata-kata yang menjelaskan suatu persoalan atau
kenyataan. Jadi teori sebenarnya adalah sebuah alat untuk membantu menjelaskan
suatu. Ia merupakan penyederhanaan dari gejala-gejala kehidupan supaya mudah
kita pahami dan kita jelaskan. Teori akan membantu kita memahami suatu gejala dan
membedakan diri dengan penjelasan yang lain.
Teori merupakan landasan awal dalam melaksanakan praktek.
Dalam teori pendidikan hadirnya teori dapat memberikan stimulus
dan pijakan dalam menentukan laurikulum, proses belajar
mengajar dan tujuan pendidikan yang akan dicapai. Berbagai teori
dikembangkan dalam dunia pendidikan mulai dari teori nativisme,
teori empirisie dan teori konvergensi, dalam pelaksanaannya
masih terjadi perdebatan dalam memaknai dan melaksanakan
berbagai teori tersebut, karena masing-masing memiliki kelebihan
dan kekurangan dan teori yang berkembang saat ini harus
disesuaikan dengan kondisi tiil dunia pendidikan.
 Ayat Al-Quran dan Hadis yang Relevan

Pendidikan adalah pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan

sekelompok orang yang diturunkan dari satu generasi ke generasi berikutnya melalui
pengajaran, pelatihan, atau penelitian. Pendidikan sering terjadi di bawah bimbingan
orang lain, tetapi juga memungkinkan secara otodidak.
Surat Al-Mujadalah ayat 11
Artinya: “Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-
orang yang diheri ilmu pengetahuan beberapa derajat.”
Terdapat hadis yang menjelaskan paradigma Islam tentang ilmu dan pendidikan. Salah
satunya adalah:Rasulullah Muhammad SAW bersabda: "Mencari ilmu adalah wajib bagi
setiap Muslim (laki-laki dan perempuan)." (HR. Ibnu Majah)
Hadis ini menekankan pentingnya mencari ilmu dalam agama Islam, yang diwajibkan
bagi setiap Muslim, baik laki-laki maupun perempuan. Ini menunjukkan bahwa
pendidikan dan pengetahuan merupakan aspek penting dalam kehidupan seorang
Terdapat hadis yang menjelaskan paradigma Islam tentang ilmu dan
pendidikan. Salah satunya adalah:Rasulullah Muhammad SAW bersabda:
"Mencari ilmu adalah wajib bagi setiap Muslim (laki-laki dan perempuan)."
(HR. Ibnu Majah)

Hadis ini menekankan pentingnya mencari ilmu dalam agama Islam, yang
diwajibkan bagi setiap Muslim, baik laki-laki maupun perempuan. Ini
menunjukkan bahwa pendidikan dan pengetahuan merupakan aspek penting
dalam kehidupan seorang Muslim.
TERIMA KASIH