Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Pemanfaatan Tik Untuk Pembelajaran

    Diunggah oleh

    indra naldi
    6 tayangan6 halaman

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    6 tayangan6 halaman

    Pemanfaatan Tik Untuk Pembelajaran

    Diunggah oleh

    indra naldi

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 6

    PELATIHAN DI WILAH

    KERJA
    TIK MTS
    TIK DALAM PROSES
    PEMBELAJARAN

    Presentation By

    JUFRIMAL, S.Ag, MA
    KASI Pendidikan Madrasah
    Kankemenag Kota Payakumbuh
    PENGERTIAN TIK
    TIK adalah hasil rekayasa manusia
    terhadap proses penyampaian
    informasi dan proses penyampaian
    pesan (ide, gagasan) dari satu pihak
    kepada pihak lain sehingga lebih cepat,
    lebih luas sebarannya, dan lebih lama
    penyimpanannya.
    INTEGRASI TIK
    DALAM PROSES
    PEMBELAJARAN
    Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi
    Akademik dan Kompetensi Guru mengamanatkan empat
    kompetensi yang harus dikuasai guru, yaitu kompetensi
    pedagogik, profesional, kepribadian, dan sosial.

    Ada 2 (dua) kompetensi yang berkaitan dengan TIK:


    1) kompetensi pedagodik, yaitu memanfaatkan TIK untuk
    kepentingan pembelajaran
    2) kompetensi profesional, yaitu memanfaatkan TIK untuk
    berkomunikasi dan mengembangkan diri.
    MANFAAT TIK DALAM
    PROSESPEMBELAJARAN
    • meningkatkan minat belajar anak karena • Biaya lebih terjangkau
    tampilan yang lebih menarik dan interaktif • waktu lebih fleksibel
    sehingga akan terhindar dari rasa jenuh • sebagai media pembelajaran untuk
    selama mengikuti pelajaran memvisualisasikan materi ke dalam
    • Ilmu engetahuan dan Informasi semakin bentuk audio, visual, atau audio-visual
    cepat dan mudah diperoleh dan diakses yang mudah dipahami
    untuk pencapaian tujuan belajar • sebagai referensi bagi guru untuk
    • Anak terlatih menggunakan teknologi menyusun rencana pembelajaran dengan
    informasi sejak dini menggunakan internet untuk mencari
    • Melatih kemandirian anak dalam belajar model, metode, dan strategi, untuk
    meningkatkan kualitas pendidikan
    MEDIA TIK DALAM
    PROSESPEMBELAJARAN

    JENIS APLIKASI
    jenis media TIK • Video pembelajaran di Youtube baik yang
    • Komputer/Leptop sudah ada maupun yang didesain oleh guru
    • Grup Informasi Belajar menggunakan media
    • Jaringan internet
    sosil seperti : WhatsApp (WA), Instagram
    • LCD proyektor
    (IG), Facebook (FB), Telegram, E-Mail
    • HP berbasis Android (Elektronik Mail)
    • google classroom, zoom, Microsoft teams,
    dll
    THANK
    YOU

    Anda mungkin juga menyukai