BORANG SOAL SELIDIK Tarikh:_________________ Arahan: a. Dengar arahan guru. b. Jawab semua soalan berpandukan penerangan guru dan tanda (_/) di ruangan pilihan (Tidak Setuju, Setuju, Sangat Setuju). c. Pilihan mestilah berdasarkan pengalaman yang telah anda lalui semasa aktiviti pemanasan badan dilakukan.
Bil.
Soalan
Tidak setuju
Setuju
Sangat Setuju
1 2 3 4 5 6
Saya seronok melakukan aktiviti pemanasan badan pada kali ini. Saya dapat melibatkan diri sepanjang aktiviti pemanasan badan. Aktiviti pemanasan badan menarik minat saya. Penggunaan (muzik/alatan/kumpulan) menarik minat saya. Penggunaan (muzik/alatan/kumpulan) sesuai dengan aktiviti. Saya ingin mengikuti aktiviti pemanasan badan seperti ini lagi.
BORANG SOAL SELIDIK Tarikh:_________________ Arahan: a. Dengar arahan guru. b. Jawab semua soalan berpandukan penerangan guru dan tanda (_/) di ruangan pilihan (Tidak Setuju, Setuju, Sangat Setuju). c. Pilihan mestilah berdasarkan pengalaman yang telah anda lalui semasa aktiviti pemanasan badan dilakukan.
Bil.
Soalan
Tidak setuju
Setuju
Sangat Setuju
1 2 3 4 5 6
Saya seronok melakukan aktiviti pemanasan badan pada kali ini. Saya dapat melibatkan diri sepanjang aktiviti pemanasan badan. Aktiviti pemanasan badan menarik minat saya. Penggunaan (muzik/alatan/kumpulan) menarik minat saya. Penggunaan (muzik/alatan/kumpulan) sesuai dengan aktiviti. Saya ingin mengikuti aktiviti pemanasan badan seperti ini lagi.
LAMPIRAN 1
BORANG PEMERHATIAN Tarikh:_________________ Panduan skop pemerhatian: a) b) Fokus semasa aktiviti pemanasan badan sahaja. Tuan/puan boleh juga menggunakan soalan di bawah sebagai skop pemerhatian untuk memudahkan analisis dijalankan dengan membuat perbandingan dapatan melalui kaedah soalselidik murid dan pemerhatian tuan/puan. c) Soalan Terbuka untuk mendapatkan pandangan tuan/puan untuk penambahbaikan.
Bil.
Soalan
Tidak setuju
Setuju
Sangat Setuju
Catatan
1 2 3 4 5 6
Murid seronok melakukan aktiviti pemanasan badan pada kali ini. Murid dapat melibatkan diri sepanjang aktiviti pemanasan badan. Aktiviti pemanasan badan menarik minat murid. Penggunaan (muzik/alatan/kumpulan) menarik minat murid. Penggunaan (muzik/alatan/kumpulan) sesuai dengan aktiviti. Murid ingin mengikuti aktiviti pemanasan badan seperti ini lagi.
Soalan Terbuka: 1) Aktiviti pemanasan badan yang dijalankan pada sesi ini sesuai. ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________
2)
Murid dapat mengikuti aktiviti pemanasan badan yang telah dijalankan. ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________
3)
Penglibatan murid sangat aktif semasa aktiviti pemanasan badan. ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________
4)