Anda di halaman 1dari 7

KISI-KISI PENULISAN SOAL

JENIS SEKOLAH : MATA PELAJARAN : KURIKULUM : SMP BAHASA INGGRIS KTSP ALOKASI WAKTU JUMLAH SOAL PENULIS : : :

3 SUBARDI, S.Pd

No. Urut
1

Standar Kompetensi Lulusan


READING Label

Kompetensi Dasar
Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari

Kelas/ smt.
IX/1

Materi
Teks fungsional Pendek berupa Label

Indikator Soal
Diberikan teks fungsional pendek berupa teks label siswa dapat : 1. menentukan gambaran umum dari teks tersebut. 2. menentukan informasi rinci dari teks tersebut 3. Disajikan teks fungsional pendek berupa teks label siswa dapat menentukan informasi yang tersirat

Bentuk Tes
PG

No. Soal
1

KARTU SOAL
Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan Kelas/ Semester Bentuk Tes : : : : SMP Bahasa Inggris IX/1 Pilihan Ganda NOMOR SOAL KUNCI Penyusun Alokasi Waktu Tahun Pelajaaran : SUBARDI, S.Ps : : 2009/2010

KOMPETENSI DASAR
Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan seharihari

BUKU SUMBER

: Materi Pengayaan Pembelajaran Bagi Siswa

Read the following text and answer questions 1 to 3. MILK CALCIUM Dietary Supplement 600 mg 100 Soft gels Supplement Facts Serving size : 1 soft gels Amount per 1 soft gel % Daily Value* Vitamin D 200 IU 50 Calcium(from milk) 600 mg 60 Zinc 15 mg * *Daily value has not been established Other ingredients : Gelatin, Glycerin, Purified water Directions : As a dietary supplement, take one soft gel for adults daily. Manufactured for : EXP 04 27 10 NU-HEALTH PRODUCTS CO. LOT 27561 Walnut, CA 91789 Made in U.S.A

MATERI
Teks fungsional Pendek berupa Label

INDIKATOR SOAL
Diberikan teks fungsional pendek berupa teks label siswa dapat menentukan gambaran umum dari teks tersebut

KARTU SOAL
Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan Kelas/ Semester Bentuk Tes : : : : SMP Bahasa Inggris IX/1 Pilihan Ganda NOMOR SOAL 1 RUMUSAN BUTIR SOAL The label is telling us about of a dietary supplement. A. the information B. the usage C. the material D. the benefit KUNCI A Penyusun Alokasi Waktu Tahun Pelajaaran : SUBARDI, S.Ps : : 2009/2010

KOMPETENSI DASAR
Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan seharihari

BUKU SUMBER

: Materi Pengayaan Pembelajaran Bagi Siswa

MATERI
Teks fungsional Pendek berupa Label

INDIKATOR SOAL
Diberikan teks fungsional pendek berupa teks label siswa dapat menentukan gambaran umum dari teks tersebut

KARTU SOAL
Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan Kelas/ Semester Bentuk Tes : : : : SMP Bahasa Inggris IX/1 Pilihan Ganda NOMOR SOAL 2 RUMUSAN BUTIR SOAL When would it be best to consume the product? A. After April 4th, 2010 B. During April 4th, 2010 C. On April 4th, 2010 D. Before April 27th, 2010 KUNCI D Penyusun Alokasi Waktu Tahun Pelajaaran : SUBARDI, S.Ps : : 2009/2010

KOMPETENSI DASAR
Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan seharihari

BUKU SUMBER : Materi Pengayaan Pembelajaran Bagi Siswa

MATERI
Teks fungsional Pendek berupa Label

INDIKATOR SOAL
Diberikan teks fungsional pendek berupa teks label siswa dapat menentukan informasi rinci dari teks tersebut

KARTU SOAL
Jenis Sekolah Mata Pelajaran Bahan Kelas/ Semester Bentuk Tes : : : : SMP Bahasa Inggris IX/1 Pilihan Ganda NOMOR SOAL 3 RUMUSAN BUTIR SOAL How many soft gels does someone take for a week? A. 4 gels B. 5 gels C. 6 gels D. 7 gels KUNCI D Penyusun Alokasi Waktu Tahun Pelajaaran : SUBARDI, S.Ps : : 2009/2010

KOMPETENSI DASAR
Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan seharihari

BUKU SUMBER

: Materi Pengayaan Pembelajaran Bagi Siswa

MATERI
Teks fungsional Pendek berupa Label

INDIKATOR SOAL
Disajikan teks fungsional pendek berupa teks label siswa dapat menentukan informasi yang tersirat

RUMUSAN BUTIR SOAL

E.

E.

Anda mungkin juga menyukai