OUM HBAE 2103 MEMBUAT CORAK DAN REKAAN seni yang membina agar mereka berasa dihargai dan

hasil mereka diberi perhatian. Selain itu,m e l a l u i c o r a k t i d a k t e r a n c a n g , k i t a d a p a t m e l i h a t k a n a k k a n a k b e b a s m e n g a h s i l k a n c o r a k tersendiri seperti corak batik yang mana meeka dapat bermain dengan warna secara bebas. Ini bertepatan dengan teori Cizek yang mana kanak kanak dapat mengembangkan kreativiti merka jika mereka diberi kebebasan melaksanakan hasilan mereka.Kesimpulannya, aktiviti seni merupakan satu pengalaman kepada kanak kanak. FungsiPendidikan Seni adalah untuk memimpin kanak kanak ke arah suatu fahaman tentang senisebagai cara penusunan pengalaman. Pendidikan adalah satu proses untuk mengembangkank e c e r d a s a n m a n u s i a . S e k o l a h s e h a r u s n y a m e m b e r i k a n a k k a n a k k e b e b a s a n u n t u k perkembangan fizikal, emosi dan intelektual melalui seni. Melalui aktiviti mencorak dan rekaan,g u r u m e m b e r i p e l u a n g k e p a d a p e l a j a r u n t u k membina corak mereka serta mencipta rekaanmereka sendiri berdasarkan p e n g a m a t a n , p e m i k i r a n s e r t a k r e a t i v i t i m e r e k a s e n d i r i . I n i l a h peluang bagi mereka untuk memperlihatkan kemapuan dan kebolehan mereka serta meluahkanekspresi diri mereka melalui corak dan rekaan mereka. Guru seharusnya memainkan peranan penting menghargaai dan memberi dorongan kepada pelajarnya selaras dengan memberi ilmuserta dapat meningkatkan perkembangan mental dan fizikal mereka. RUMUSAN Dapat saya rumuskan di sini secara keseluruhan tugasan kali ini amat mencabar. Namun berkat tunjuk ajar tutor serta bantuan rakan rakan, dapat juga saya siapkan. Tugasan seni kali i n i memerlukan saya mencipta corak terancang dan corak tidak terancang. S e s u n g g u h n y a , melalui tugasan kali ini juga telah membantu saya menyelami dan menikmati suatau pengalamanyang baru iaitu membuat pualaman. Sebelum ini tidak pernah terfikir untuk saya melakukanaktiviti ini namun tugasan kali ini telah membawa saya ke dalam dunia pualam yang penuhd e n g a n w a r n a w a r n i . T e r u s t e r a n g s a y a k a t a k a n d i s i n i b a h a w a a k t i v i t i s e p e r t i i n i a m a t menyeronokkan. Alangkah bagus jika kita dapat sentiasa lakukan dan terapkan aktiviti seperti begini di sekolah

OUM HBAE 2103 MEMBUAT CORAK DAN REKAAN Melalui tugasan kali ini juga membuka mata saya tentang aktiviti membuat corak yangm a n a i a n y a t e r d a p a t d i s e k e l i l i n g k i t a t a n p a k i t a s e d a r i . C o r a k c o r a k y a n g t e r s e n d i r i s e r t a mempunyai motif motifnya memberitahu kepada kita luahan perekanya. Selain itu, kemahiranm e r e k a c i p t a j u g a d a p a t d i t e r a p k a n d i d a l a m a k t i v i t i r e k a a n d a n m e l a l u i n y a s a y a m a m p u mencorak dan mereka cipta rekaan saya sendiri.A k h i r k a t a , walaupun tugasan kali ini amat mencabar, namun berkat kegigihan dan bantuan tutor, dapatlah juga saya laksanakan. Bak kata pepatah, Kalau tidak dipecahkanruyung, manakan dapat sagunya