Mata pelajaran Modul/Aspek Standard kandungan

: Pendidikan Jasmani : Kemahiran asas permainan (kategori memadang) : Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori memadang dengan lakuan yang betul.

Tajuk Fokus Standard Pembelajaran

: Memukul : Berkebolehan memukul bola dengan lakuan yang betul : 1.8.2 Memukul bola yang pegun menggunakan alatan pemukul. 2.8.2 Mengenal pasti titik kontak pada bola dan alat pemukul semasa memukul bola. 5.2.3 Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan aktiviti.

Tarikh Masa Tahun Bil murid

: 21 September 2013 : 7.30 pagi 8.00 pagi : 3 Amanah : L = 10 0rang P = 8 orang

Penerapan nilai Kemahiran berfikir

: Bekerjasama, ketelitian : Menganalisis memerhati perlakuan yang betul dan melakukan pergerakan berdasarkan demo yang ditunjukkan.

Strategi utama EMK Bahan sumber pengajaran dan pembelajaran

: Kontekstual : Kreatif dan inovatif

: Kon/skitel, wisel, bat pingpong, pundi kacang.

BAHAGIAN/MASA

AKTIVITI

BUTIRAN MENGAJAR/ KELOLAAN/ FOKUS MENGAJAR ORGANISASI - Murid

CATATAN

Permulaan 8.00 8.05 pagi

1. Memanaskan Badan Pihak Ketiga

1.

Murid

dibahagikan

mengikut jantina. 2. Murid dibahagikan

Peralatan: 1. Wisel

mengikut pasangan. 3. Pilih satu pasangan

untuk mengejar sesama sendiri. 4.Untuk menyelamatkan

diri,

murid

mestilah

berada di sebelah rakan. 5. Pihak ketiga

hendaklah permainan

meneruskan dengan

menyelamatkan diri dari pengejar. 2. Regangan Tolak Awan Jadi Batu 1. Murid membuka Peralatan: 1. Wisel

kaki seluas bahu. 2. Murid mengangkat kedua tangan atas 3. Murid menolak tangan seperti langit. 4. Murid menjengkekkan kaki menggunakan bebola kaki untuk dan keatas menolak lurus dua ke

berdiri 5. Murid mengecilkan diri seolah menjadi batu.

Perkembangan 8.05 8.15

1. Gerak Kerja Kelas

1. Murid membuat dua bulatan besar. 2. murid memerhatikan dan melakukan apa yang dibuat oleh guru.

Peralatan: 1. Wisel 2. Bat Pingpong 3. Pundi kacang

2. Gerak

Balas

1. Meneruskan

apa

Berkumpulan

yang telah mereka lakukan di dalam gerak kerja kelas dengan kesukaran yang berbeza: - pukulan dekat - pukulan jauh -pukulan leret -pukulan lambung

Peralatan: 1. Wisel 2. Bat Pingpong 3. Pundi kacang

Kemuncak 8.15-8.25 pagi

Permainan kecil Kawasan Siapa

1. Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan kecil. 2. 2 kumpulan akan bersaing serentak di mana ada pemukul dan juga pemadang. 3. Pemadang akan berada di padang permainan yang kawasannya ditanda menggunakan skital. 4. Kumpulan pemukul juga akan menyediakan seorang pembaling. 5. Jikalau pemukul memukul pundi kacang keluar daripada kawasan pemadang ianya dikira 3 mata 6. Jikalau pemukul dapat pulang semula kerumah dikira satu mata. 7. Pemukul dikira

Peralatan: 1. Skital 2. Pundi kacang 3. Bat Pingpong 4. Bit

mati jikalau skital rumah dijatuhkan. 8. Peranan ditukar setelah selesai satu permainan.

Penutup 8.25 -8.30 pagi

Peralatan: Wisel Kenduran 1 . Murid menggegarkan seluruh badan dari bawah ke atas. 2. Murid menarik nafas panjang dan menghembuskann ya. ( ulang 3 kali )

Soal Jawab

1. Apakah sebab utama untuk memilih teknik pukulan berbezabeza?