PENILAIAN MELALUI SOAL JAWAB Ia membawa maksud seorang guru akan dapat menilai murid-muridnya melalui soal jawab

yang dilaksanakan di dalam kelas. Sesi soal jawab yang dilaksanakan selepas sesuatu sesi pengajaran dan pembelajaran bertujuan untuk mengetahui sejauh manakah kefahaman murid tentang pelajaran yang telah diajar. Melalui soal jawab juga membolehkan guru mengetahui kelemahan murid dalam sesuatu topik / tajuk pelajaran. Kemudian, guru akan mencari jalan penyelesaian terhadap masalah tersebut. Melalui aktiviti soal jawab, guru dapat mengetahui sama ada muridnya dapat mengetahui setiap topik yang guru tersebut ajarkan. Tujuan : agar murid memeahami serta mengikujti segala topik yang sedang diajarkan oleh guru.
Penilaian melalui soal jawab

guru akan dapat menilai murid-muridnya melalui soal jawab yang dijalankan di dalam kelas. guru dapat mengetahui kelemhan setiap murid dalam sesuatu topik yang diajarkan. guru dapat mencari penyelesaian terhadap kelemahan yang dialami oleh murid. jika ada di antara murid yang tidak faham tentang topik yang diajar, proses pembelajaran akan diulang semula. guru akan mengajar murid yang lemah itu dengan menggunakan kaedah yang lebih mudah lagi. tujuannya supaya murid itu memahami serta mengikuti segala topik yang sedang diajar itu.