Senarai Semak Pemerhatian Bil . 1.

Kemahiran Set Induksi Sesuai sedia ada Sesuai dengan kebolehan dan umur Perlu berkaitan dengan isi dengan pengalaman Aspek Lemah (1) Kurang baik Memuaskan (2) (3) Baik (4) Cemerlang (5) Catatan

pengajaran Menarik minat murid Tempoh masa yang singkat 2. Kemahiran Penerangan Memudahkan murid memahami fakta Penggunaan papan tulis secara maksimum Maklum balas guru Intonasi suara yang bersesuaian Kemahiran ilustrasi

Perkembangan pemikiran murid 3. Kemahiran Penyoalan Uji pengetahuan dan kefahaman Rangsangan dan cungkil fikiran murid Membimbing murid menggunakan kaedah inkuiri Menarik perhatian, minat dan tumpuan murid Menilai keberkesanan dan objektif pengajaran Memperkukuh konsep dan isi pengajaran Melibatkan murid secara aktif Menggalakkan komunikasi dua hala Mengenal pasti masalah murid 4. Kemahiran Mengemukakan Soalan Ayat ringkas, jelas dan mudah

Fokus kepada satu idea sahaja Keperluan mengubah soalan Tempoh masa berfikir Melayan keperluan murid Membimbing murid mencari jawapan 5. Variasi Rangsangan Pergerakan tingkah laku dan anggota guru Perubahan nada suara Perubahan deria murid Penglibatan murid 6. Penggunaan Papan Tulis Tulisan terang dan jelas Penegasan Susunan bahan Persembahan Menggunakan alat penunjuk khas Warna tulisan yang kontras

7.

Pengelolaan Bilik Darjah Susunan kerusi meja Suasana bilik darjah Saiz bilik darjah Pencahayaan dan edaran udara Kebersihan bilik darjah Elakkan gangguan bunyi Pengurusan masa

8.

Penutupan dan Membuat Kesimpulan i. Penutupan kognitif: Membuat rumusan Mengulang isi-isi penting Menjalankan aktiviti penilaian Mencadangkan aktiviti susulan Menjalankan aktiviti Pengukuhan

ii.

Penutupan sosial: Memberi galakan untuk murid menjawab soalan Memberi pujian terhadap pencapaian murid Mengaitkan dengan pelajaran akan datang Mewujudkan perasaan ingin tahu Memotivasikan murid Memberikan gambaran pelajaran seterusnya