LINGKUNGAN PENDIDIKAN KELUARGA (kelompok 4)

HANIFATU SABRINA
RIZKI SORAYA DIVA

NURIYAH AZIZAH

Pengantar Ilmu Pendidikan Bimbingan: Ishak Gerrard Bachtiar

PEMBAHASAN MATERI

Lingkungan Pendidikan Pengertian Lingkungan Pendidikan Tri Pusat Pendidikan Lingkungan Pendidikan Keluarga

Fungsi Pendidikan Keluarga

Tanggung Jawab Keluarga Peran Keluarga
Tanggung Jawab Pendidikan dalam Keluargau

LINGKUNGAN PENDIDIKAN
Setiap manusia pasti memiliki sejumlah kemampuan yang dapat dikembangkan melalui pengalaman. Pengalaman itu terjadi karena adanya interaksi manusia dengan lingkungannya. Lingkungan pendidikan adalah segala sesuatu yang ada di luar diri anak yang memberikan pengaruh terhadap perkembangannya. Dengan kata lain lingkungan pendidikan merupakan latar tempat berlangsungnya pendidikan (Indrakusuma, 1978). Lingkungan pendidikan dapat berupa benda-benda, orang-orang, keadaankeadaan, dan peristiwa-peristiwa yang ada di sekitar peserta didik yang bisa memberikan pengaruh kepada perkembangannya, baik secara tidak langsung ataupun langsung, baik secara sengaja maupun tidak disengaja.

Disamping lingkungan memberikan pengaruh dan dorongan, lingkungan juga karena yang memberikan kesempatan kepada kemungkinan-kemungkinan atau potensi (pembawaan) yang dimiliki seorang anak untuk berkembang. Secara umum fungsi lingkungan pendidikan menurut Tirtarahardja (2000) adalah untuk membantu peserta didik dalam berinteraksi dengan berbagai lingkungan sekitarnya (fisik/sosial/budaya) dan mengajarkan tingkah laku umum serta menyeleksi atau mempersiapkan individu untuk peranan-peranan tertentu

Tri Pusat Pendidikan

Menurut Ki Hajar Dewantara sepanjang kehidupannya manusia selalu memperoleh pengaruh atau pendidikan dari tiga tempat, yaitu keluarga, sekolah, dan masyarakat. Ketiga tempat berlangsungnya pendidikan ini disebut dengan tri pusat pendidikan.

Keluarga

Sekolah

Masyarakat

Pendidikan Lingkungan Keluarga

Keluarga merupakan pengelompokan primer yang terdiri dari sejumlah kecil orang karena hubungan searah. Keluarga itu dapat berbentuk keluarga inti ( ayah, ibu, dan anak ). Menurut Ki Hajar Dewantara, suasana kehidupan keluarga merupakan tempat yang sebaik-baiknya untuk melakukan pendidikan individual maupun pendidikan sosial. Keluarga merupakan lembaga pendidikan tertua, bersifat informal, yang pertama dan utama dialami oleh anak serta lembaga pendidikan yang bersifat kodrati orang tua bertanggung jawab memelihara, merawat, melindungi, dan mendidik anak agar tumbuh dan berkembang dengan baik.

Menjamin kehidupan emosional anak

Menanamkan dasar pendidikan moral Memberikan dasar pendidikan sosial.

Sebagai pengalaman pertama masa kanakkanak

Fungsi Pendidikann Keluarga

Meletakkan dasardasar pendidikan agama bagi anakanak.

NEXT CHAPTER

TANGGUNG JAWAB KELUARGA

Adanya motivasi dan dorongan cinta kasih yang menjiwai hubungan orang tua dan anak. Pemberian motivasi kewajiban moral sebagai konsekuensi kedudukan orang tua terhadap keturunannya.
Tanggung jawab sosial adalah bagian dari keluarga yang pada gilirannya akan menjadi tanggung jawab masyarakat, bangsa dan negara.
Memelihara dan membesarkan anaknya.

1
2 3 4
5

Memberikan pendidikan dengan berbagai imu pengetahuan dan keterampilan yang berguna bagi kehidupan anak kelak, sehingga bila dia telah dewasa akan mampu mandiri.

r a b a t a n

keluarga p e r a n
Dilihat dari segi pendidikan, keluarga merupakan satu kesatuan hidup (sistem sosial), dan keluarga menyediakan situasi belajar. Sebagai satu kesatuan hidup bersama (system social), keluarga terdiri dari ayah,ibu dan anak. Ikatan kekeluargaan membantu anak mengembangkan sifat persahabatan, cinta kasih, hubungan antar pribadi, kerja sama, disiplin, tingkah laku yang baik serta pengakuan akan kewibawaan. Sementara itu, yang berkenan dengan keuarga menyediakan situasi belajar, dapat dilihat bahwa bayi dan anak anak sangat tergantung kepada orang tua, baik karena keadaan jasmaniahnya maupun kemampuan intelektual, social dan moral. Bayi dan anak belajar menerima dan meniru apa yang di ajarkan oleh orang tua.

Sumbangan keluarga bagi pendidikan anak: 1. Cara orang tua melatih anak untuk menguasai cara cara mengurus diri 2. Sikap orang tua sangat mempengaruhi perkembangan anak. Dan secara langsung memengaruhi reaksi emosional anak.

Tanggung jawab pendidikan yang perlu di sadarkan dan dibina oleh kedua orang tua terhadap anak antara lain:
Memelihara dan membesarkannya, tanggung jawab ini merupakan dorongan alami untuk di laksanakan karena si anak memerlukan makan, minum, dan perawatan agar dia dapat hidup secara berkelanjutan.

Melindungi dan menjamin kesehatannya, baik secara jasmaniah maupan rohaniah dari berbagai gangguan penyakit atau bahaya lingkungan yang dapat membahayakan dirinya.

Mendidiknya dengan berbagai ilmu pengetahuan dan keterampilan yang berguna bagi kehidupannya kelak sehingga bila dia telah dewasa mampu berdiri sendiri dan membantu orang lain.

Membahagiakan anak untuk dunia dan akhirat dengan memberinya pendidikan agama sesuai dengan ketentuan ajaran agama.

Kesimpulan
Adanya kesadaran akan tanggung jawab mendidik dan membina anak secara kontinu perlu dikembangkan kepada setiap orang tua sehingga pendidikan yang di lakukan tidak lagi berdasarkan kebiasaan yang dilihat dari orang tua, tetapi telah didasari oleh teori teori pendidikan modern, sesuai dengan perkembangan zaman yang cenderung selalu berubah. Tugas utama keluarga bagi pendidikan anak ialah sebagai peletak dasar bagi pendidikan akhlak dan pandangan hidup keagamaan. Sifat dan tabiat anak sebagian besar diambil dari kedua orang tuanya dan dari anggota keluarga yang lain.

PERTANYAAN
1. Apa yang dimaksud fungsi keluarga sebagai pengalaman pertama pada masa anak-anak? 2. Peran keluarga adalah untuk mendidik seorang anak bagaimana cara menyiasati perbedaan pendapat yang kerap terjadi antara orang tua dan anak? 3.Apakah yang dimaksud dengan tanggung jawab pendidikan dalam keluarga?

Demikianlah hasil presentasi kami. Semoga kita bisa lebih memahami tentang Lingkungan Pendidikan Keluarga

Terima Kasih atas Perhatiannya

http://masimamgun.blogspot.com/2012/05/lingkungan-pendidikan.html http://afifahbibit.wordpress.com/2012/12/19/pengertian-fungsi-dan-jenislingkungan-pendidikan/ http://id.google.org/web http://id.google.org/images

REFERENSI