Pada era langit terbuka ini, pendidikan amat diutamakan oleh kerajaan Malaysia

dalam menjadikan Malaysia berdaya saing dalam kemajuan dan perkembangan ilmu
supaya dapat merealisasikan wawasan 2020. Dalam merealisasikan wawasan ini,
pelbagai kekurangan dalam aspek pendidikan akan diberikan serius demi menjamin
semua rakyat dapat menerima pendidikan yang terbaik. Salah satu usaha bagi
memperbaiki kekurangan dalam pendidikan ialah program pemulihan. Kerajaan telah
melaksanakan program pemulihan seperti LINUS di semua sekolah.
Program LINUS ini dapat membantu murid-murid yang mengalami kesukaran
dalam menguasai kemahiran asas membaca, menulis dan mengira. Dalam program ini,
murid- murid pemulihan juga dibantu oleh guru pemulihan khas LINUS dan program ini
dilaksanakan dalam waktu Bahasa Malaysia dan Matematik mengikut peruntukan waktu
yang sedia ada. Melalui progam ini, semua murid dapat menguasai asas Literasi
(Bahasa Melayu) dan Numerasi (Matematik) selapas tiga tahun menduduki pendidikan
sekolah rendah menjelang 2012.
Kelebihan seterusnya ialah program LINUS ini dapat mengurangkan murid yang
celik huruf dan celik nombor dan dapat meninggikan prestasi murid di sekolah. Dalam
program ini, para murid didedahkan dengan pelbagai BBM (Bahan Bantu Mengajar)
yang disediakan oleh guru pemulihan. Murid-murid akan memahami sesuatu dengan
lebih cepat dan mudah diingat kerana mempunyai benda yang konkrit dan dapat
mengimaginasi sesuatu benda. Dengan ini, murid dapat belajar dengan lebih berkesan
serta dapat kembali ke kelas perdana.
Di samping itu, murid juga tidak akan berasa terpinggir oleh guru dan dapat
mengembalikan keyakinan diri sendiri. Hal ini demikian kerana dalam kelas perdana,
guru perlulah memberi tumpuan kepada semua orang dan tidak dapat memberi
tumpuan yang cukup kepada murid yang lemah. Murid yang lemah ini tidak akan faham
apa yang diajar oleh guru dan mereka akan mengalami ketinggalan sesi pengajaran.
Dengan program LINUS, guru boleh memberi tumpuan sepenuhnya kepada semua
murid. Guru pemulihan akan menjelaskan satu persatu dengan teliti dan jelas supaya
murid betul-betul faham apa yang diajar oleh mereka.