Anda di halaman 1dari 2

Heinrich Wlfflin (21 Juni 1864, Winterthur - 19 Juli 1945, Zurich) adalah seorang

sejarawan seni Swiss penting, yang tujuan klasifikasi prinsip ("painterly" vs.
"linear" dan sejenisnya) yang berpengaruh dalam perkembangan analisis formal
dalam sejarah seni pada awal abad ke-20. Dia mengajar di Basel, Berlin dan
Munich di generasi yang mengangkat sejarah seni Jerman untuk keunggulan.
Tiga buku yang besar, masih berkonsultasi, adalah Renaissance und Barock
(1888), Die Klassische Kunst (1898, "Klasik Seni"), dan Kunstgeschichtliche
Grundbegriffe (1915, "Prinsip Sejarah Seni").
Asal dan karir
Wlfflin lahir di Winterthur, Swiss dan dimakamkan di sana. Ayahnya, Eduard
Wlfflin , adalah seorang ahli bahasa yang mengajar di Universitas Munich dan
yang membantu mendirikan dan mengatur Thesaurus Linguae Latinae . Wlfflin
belajar sejarah seni dan sejarah dengan Jakob Burckhardt di University of Basel ,
filsafat dengan Wilhelm Dilthey di Universitas Berlin , dan sejarah seni dan
filsafat di Universitas Munich di mana ayahnya diajarkan. Mentor utama Wlfflin
itu, dan ketua komite doktor di University of Munich , di mana Wlfflin mendapat
gelar doktornya adalah profesor terkenal arkeologi, Heinrich Brunn. Sangat
dipengaruhi oleh filsafat Hegelian, disertasinya, Muqaddimah zu einer
Psychologie der Architektur (1886) berusaha menunjukkan arsitektur yang
memiliki dasar dalam bentuk melalui respon empati dari bentuk manusia. Hal ini
dianggap salah satu teks pendiri disiplin yang muncul dari seni psikologi .
Setelah lulus pada tahun 1886, Wlfflin menerbitkan hasil dari dua tahun
perjalanan dan studi di Italia, sebagai nya Renaissance und Barock (1888), buku
yang merayakan patologis " Baroque "sebagai kategori gaya dan area yang
serius belajar. Untuk Wlfflin, seni abad ke-16 sekarang digambarkan sebagai "
Mannerisme "adalah bagian dari Baroque estetika, yang Burckhardt hadapannya
serta kebanyakan sarjana Perancis dan berbahasa Inggris untuk generasi setelah
dia diberhentikan sebagai merosot. Pada kematian Jacob Burckhardt pada tahun
1897 Wllflin menggantikan dia di kursi Sejarah Seni di Basel. Dia dikreditkan
dengan memiliki diperkenalkan metode pengajaran menggunakan proyektor
paralel twin dalam pengiriman seni sejarah kuliah, sehingga gambar bisa
dibandingkan. Sir Ernst Gombrich ingat terinspirasi olehnya. Wlfflin mengajar di
Universitas Berlin 1901-1912, Munich Universitas 1912-1924.
Dalam Prinsip Sejarah Seni, Wlfflin merumuskan lima pasang sila bertentangan
atau bertentangan dalam bentuk dan gaya seni abad XVI dan XVII yang
menunjukkan pergeseran sifat visi artistik antara dua periode. Ini adalah:
Dari linear (draughstmanly, plastik, yang berkaitan dengan kontur di ideation
proyeksi benda) untuk painterly (malerisch: taktil, mengamati patch atau sistem
cahaya relatif dan warna non-lokal dalam naungan, membuat bayangan dan
cahaya yang tidak terpisahkan, dan memungkinkan mereka untuk mengganti
atau menggantikan dominasi kontur sebagai batas tetap.)
Dari pesawat ke resesi: (dari 'Will ke pesawat', yang memerintahkan gambar
secara paralel strata terhadap bidang gambar, untuk pesawat yang dibuat tanpa
gejala dengan menekankan hubungan ke depan dan ke belakang dan melibatkan
penonton di resesi.)
Dari ditutup (tektonik) bentuk untuk membuka (a-tektonik) bentuk (Bentuk
tertutup atau tektonik adalah komposisi yang merupakan entitas mandiri yang
mana menunjuk kembali ke dirinya sendiri, bentuk khas gaya seremonial sebagai
wahyu hukum, secara umum dalam oposisi yang didominasi vertikal dan

horizontal, bentuk terbuka atau atectonic kompres energi dan sudut atau garis
gerak yang mana menjangkau melampaui komposisi, dan menimpa struktur
horizontal dan vertikal, meskipun secara alami terikat bersama oleh aturan
tersembunyi yang memungkinkan komposisi untuk menjadi diri -contained.)
Dari banyaknya kesatuan: ('seni klasik mencapai kesatuan dengan membuat
bagian-bagian independen sebagai anggota gratis, dan barok yang
menghapuskan kemerdekaan seragam bagian dalam mendukung total motif
yang lebih terpadu Dalam kasus yang pertama, koordinasi tersebut. . aksen, di
kedua, subordinasi 'The beberapa rincian dari mantan masing-masing unik
dimaksud: multiplisitas yang terakhir berfungsi untuk mengurangi dominasi line,
dan untuk meningkatkan penyatuan aneka seluruh).
Dari kejelasan mutlak untuk kejelasan relatif subjek: (yaitu dari wahyu lengkap
bentuk subjek, untuk representasi bergambar yang sengaja menghindar
kejelasan tujuan untuk memberikan render sempurna informasi atau penampilan
bergambar diperoleh dengan cara painterly lainnya Dalam. cara ini bukan subjek
yang disajikan seolah-olah diatur untuk kontemplasi, ia menghindari efek ini dan
dengan demikian lolos pernah menjadi lelah dalam kontemplasi.)
Wlfflin mengikuti jejak Vasari dalam merancang metode untuk membedakan
pembangunan dalam gaya dari waktu ke waktu. Dia menerapkan metode ini
untuk Trecento, Quattrocento dan seni Cinquecento di Klasik Seni (1899),
kemudian dikembangkan lebih lanjut dalam The Principles of Art History (1915).
Prinsip Wolfflin tentang Sejarah Seni baru-baru ini menjadi lebih berpengaruh di
kalangan sejarawan seni dan filsuf seni. Jurnal paling penting untuk estetika dan
filsafat seni, Journal of Estetika dan Seni Kritik , menerbitkan edisi khusus
memperingati ulang tahun ke-100 penerbitan Prinsip Seni Sejarah pada tahun
2015, diedit oleh Bence Nanay .

Anda mungkin juga menyukai