Anda di halaman 1dari 10

IPG KAMPUS BATU LINTANG

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 5


Tarikh

: 20 April 2015

Hari

: Isnin

Masa

: 10.00 pagi 11.00 pagi

Kelas

: PPKI 5

Bilangan murid

: 7 orang
NAMA
Alya Zakirah Binti Ahmad Shahrir
Maziatul Shahira Binti Subri
Ziyad Bin Ahmad Zubir
Mohd Haziq Bin Ismail

Mata pelajaran

: Bahasa Malaysia

Tajuk

: Membaca

Tema

: Bilik Darjah

Standard kandungan

: 3.2 Membaca mekanis

HADIR

NAMA
Musfirah Haziqah Bt Mazalan
Sulaiman Bin Ikhwan
Abang Nazam Bin Yusri

YOBIUM RESSEY BIN THOMAS


PENDIDIKAN KHAS JAN 2013

HADIR

PISMP

IPG KAMPUS BATU LINTANG

Standard pembelajaran

: 3.2.1 Membaca kuat perkataan yang dipelajari,


3.2.2 Membaca kuat frasa yang mengandungi perkataan dipelajari,
3.2.3 Membaca kuat ayat tunggal yang mengandungi perkataan dipelajari.

Objektif

: Pada akhir pembelajaran, sekurang-kurangnya 4 daripada 6 orang murid dapat

Membaca kuat 8 perkataan dan frasa serta 3 ayat tunggal,


Menguasai kemahiran membaca mekanis

Elemen Merentas Kurikulum

: Muzik, Bahasa Melayu, Seni Visual

Pengetahuan sedia ada

: Murid mengetahui peralatan dan barang-barang yang ada di bilik darjah.

Kemahiran Berfikir

: Mengenalpasti, menjana idea, menerangkan, penyelesaian masalah, membuat


rumusan

Strategi / teknik

: Soal jawab, aktiviti secara individu dan kumpulan, permainan tatabahasa,

Nilai

: Bersungguh-sungguh, yakin, kerjasama, berani, kejujuran

Terapi

: Cara kerja, bertutur dan muzik

Bahan Bantu Mengajar

: Komputer riba, klip video, kad imbasan, kad bergambar, set perkataan
lembaran kerja

MASA /

ISI PELAJARAN

AKTIVITI PENGAJARAN DAN

CATATAN

YOBIUM RESSEY BIN THOMAS


PENDIDIKAN KHAS JAN 2013

PISMP

IPG KAMPUS BATU LINTANG

LANGKAH

PEMBELAJARAN
Tayangan video berkaitan

1. Guru menunjukkan video berkaitan BBM :

kemahiran membaca
mekanis
-

Video P.Ramlie

dengan

membaca

daripada video tersebut :


Murid membaca dengan kuat
Di
manakah
suasanan

Komputer Riba
Tayangan Video

Soal jawab

yang

terdapat di dalam video tersebut ?


- Di bilik darjah
3. Guru
mengaitkan
dengan
isi

(5 minit)

mekanis
2. Guru bersoal jawab dengan murid :
Apakah yang kamu nampak Strategi / teknik :
-

Set Induksi

kemahiran

Kemahiran Bernilai Tambah :


-

Kemahiran Berfikir
(Menjana idea)

pelajaran pada hari ini.


Nilai :
-

MASA /

ISI PELAJARAN

AKTIVITI PENGAJARAN DAN

LANGKAH
Langkah 1
( 10 minit )

Bersungguh-sungguh
Yakin
Keberanian

CATATAN

PEMBELAJARAN
Membaca kuat perkataan
yang dipelajari :

1. Guru

meminta

pelajar

menyebut BBM :

benda yang terdapat di dalam bilik

Kad imbasan

YOBIUM RESSEY BIN THOMAS


PENDIDIKAN KHAS JAN 2013

PISMP

IPG KAMPUS BATU LINTANG

Kerusi
Meja
Papan Putih
Papan kenyataan
Tingkap
Buku
Pen
Bag
Jadual waktu
Pemadam

darjah,
2. Guru menunjukkan
berkaitan

dengan

Strategi / teknik :
kad

imbasan

benda

Aktiviti secara individu

yang

terdapat di dalam kelas


Terapi :
3. Guru meminta murid untuk membaca
- Cara kerja
perkataan daripada kad imbasan
yang ditunjukkan
4. Guru menunjukkan kesemua kad Nilai :
imbasan yang ada dan meminta
murid

untuk

membaca

perkataan

Keyakinan diri,
Berani,

bergilir-gilir
Kemahiran Bernilai Tambah :
-

kemahiran

berfikir

(menjana idea)

MASA / LANGKAH

ISI PELAJARAN

AKTIVITI PENGAJARAN

CATATAN

DAN PEMBELAJARAN

YOBIUM RESSEY BIN THOMAS


PENDIDIKAN KHAS JAN 2013

PISMP

IPG KAMPUS BATU LINTANG

Aktiviti :

1. Guru meminta murid untuk KBKK :

Kad bergambar

mengambil
daripada

kad

bergambar

kotak

yang

Mengenal pasti
Menerangkan

disediakan
2. Daripada kad tersebut, murid BBM :
diminta untuk membaca frasa

Kad bergambar

yang mengandungi perkataan


Langkah 2

(15 minit)

yang dipelajari.
Nilai :
Contoh :
- Yakin
Kerusi guru, meja kami,papan
- Keberanian
putih kelas, papan kenyataan
- Kesungguhan
kelas, tingkap sekolah,

buku

saya, pen biru, bag saya,


jadual waktu kelas, pemadam

Terapi :
-

Cara kerja

pensil
3. Guru membimbing murid di
dalam aktiviti ini.

MASA /

ISI PELAJARAN

LANGKAH

AKTIVITI PENGAJARAN DAN

CATATAN

PEMBELAJARAN
YOBIUM RESSEY BIN THOMAS

PENDIDIKAN KHAS JAN 2013

PISMP

IPG KAMPUS BATU LINTANG

1. Guru memberikan beberapa

Aktiviti :
i.

Permainan
Padankan saya

set perkataan kepada murid


beserta

gambar

dengan

ayat

berkaitan

yang

dipisahkan
2. Guru menunjukkan

Kemahiran Bernilai Tambah :


Kemahiran berfikir
(menjana idea)

telah
Strategi :
contoh

kepada murid dan meminta

Permainan tatabahasa
Pengukuhan

murid memadankan gambar


Langkah 3

dengan ayat yang betul


3. Guru membimbing murid di

(10 minit)

dalam permainan ini


4. Setelah selesai, guru akan
meminta murid membacakan
ayat tunggal yang dipadankan
dengan kuat

BBM :
-

Set perkataan

Nilai :
-

Kerjasama
Kejujuran
Keyakinan

MASA /

ISI PELAJARAN

LANGKAH

AKTIVITI PENGAJARAN DAN

CATATAN

PEMBELAJARAN

Langkah 4

Pengukuhan :

(15 minit)

Lembaran kerja

1. Guru memberikan beberapa KBKK :


lembaran kerja kepada murid-

Menjana idea

YOBIUM RESSEY BIN THOMAS


PENDIDIKAN KHAS JAN 2013

PISMP

IPG KAMPUS BATU LINTANG

murid
2. Guru

memberikan

masa

Mengenalpasti
Menyelesaikan masalah

kepada murid-murid membuat


lembaran kerja
3. Setelah selesai, guru meminta

Nilai :
-

Yakin

murid untuk membaca


perkataan yang ada dengan
kuat
4. Guru memberi pujian kepada
murid yang dapat menjawab
soalan dengan betul,

Terapi :
-

Cara kerja

Bahan bantu mengajar :


-

Lembaran kerja

manakala murid yang tidak


berjaya akan diajar secara
individu.

MASA /

ISI PELAJARAN

LANGKAH
Penutup
( 5 minit )

AKTIVITI PENGAJARAN DAN

CATATAN

PEMBELAJARAN
Penutup / rumusan
Persoalan

1. Guru meminta murid membuat


rumusan tentang pelajaran hari
ini
2. Guru merumuskan jawapan murid
dengan isi pelajaran yang telah

Kemahiran Bernilai Tambah :


-

Kemahiran berfikir
(membuat rumusan)
Kecerdasan
pelbagai
(kecerdasan

YOBIUM RESSEY BIN THOMAS


PENDIDIKAN KHAS JAN 2013

PISMP

verbal

IPG KAMPUS BATU LINTANG

diajar
3. Guru

lingustik)
membincangkan

serba

sedikit mengenai lembaran kerja


yang diberi
4. Guru membawa

murid

BBM :
-

untuk

menyanyikan lagu sebagai cara


memotivasikan murid.
- Lagu dunia muzik kssr tahun 2

Komputer riba
Lagu dunia muzik kssr
tahun 2 track 1

Terapi :
-

Bertutur
Muzik

track 1
Strategi :
-

Soal jawab

Nilai :
-

Kerjasama

Catatan refleksi guru pelatih :

.................................................................................................................................................................................
Catatan guru pembimbing :

YOBIUM RESSEY BIN THOMAS


PENDIDIKAN KHAS JAN 2013

PISMP

IPG KAMPUS BATU LINTANG

Tandatangan :

(Nama : .)
Catatan pensyarah pembimbing :

YOBIUM RESSEY BIN THOMAS


PENDIDIKAN KHAS JAN 2013

PISMP

IPG KAMPUS BATU LINTANG

Tandatangan :

(Nama : )

YOBIUM RESSEY BIN THOMAS


PENDIDIKAN KHAS JAN 2013

PISMP

Anda mungkin juga menyukai