Anda di halaman 1dari 2

Tahap Tahap Menyimak Dari Pendapat Beberapa Ahli

Tahap menurut Laban


Pemahaman
Penginterpelasikan
PenilaianTahap menurut Logan dan Greene
Mendengar
Memahami
Mengevaluasi
Menanggapi
Tahap menurut Walker Morris
Mendengar
Perhatian
Persepsi
Menilai
Menanggapi
3.2

Pengidentifikasian Kemampuan Penunjang Dalam Setiap Tahap Menyimak


Berdasarkan pernyataan beberapa ahli tentang tahap tahap menyimak maka
disimpulkan tahap tahap menyimak antara lain :

a) Mendengar
b) Mengidentifikasikan
c) Menginterpretasi
d) Memahami
e) Menilai
f)

Menanggapi

a) Mendengar
Dalam tahap mendengar, penyimak berusaha menangkap pesan pembicara dalam bentuk
bunyi bahasa. Untuk menangkap bunyi bahasa itu di perlukan telinga yang peka. Di samping
itu penyimak dituntut pula dapat mengingat bunyi yang telah ditangkap oleh telingnya.
Kemampuan menangkap dan mengingat itu harus dilandasi kemampuan memusatkan
perhatian.

b) Mengidentifikasikan
Bunyi

yang

sudah

ditangkap

perlu

diidentifikasi,

dikenali

dan

dikelompokkan.

Pengidentifikasian bunyi bahasa akan semakin sempurna apabila penyimak memiliki


kemampuan linguistik.
c) Menginterpretasi
Bunyi bahasa perlu diinterprestasikan maknanya. Perlu diupayakan agar interpretasi makna
ini sesuai atau mendekati makna yang dimaksudkan oleh pembicara. Kemampuan yang harus
dimiliki penyimak dalam tahap menginterpretasikan ini adalah kemampuan nonlinguistik.
d) Memahami
Pesan yang sudah ditangkap, ditafsirkan dan dipahami maknanya. Setelah itu makna pesan itu
perlu pula dikaji kebenaran isinya. Disini diperlukan pengalaman yang luas, kedalaman dan
keluasan ilmu dari penyimak.
e) Menilai
Dalam fase menilai inilah diperlukan kemampuan menilai.
f)

Menanggapi
Tahap akhir dari proses menyimak ialah menaggapi makna pesan yang telah selesai dinilai.
Di sini diperlukan kemampuan memberikan tanggapan. Tanggapan reaksi penyimak terhadap
pesan yang diterimanya dapat berwujud berbagai bentuk seperti mengangguk angguk tanda
setuju, mencibir atau megerjakan sesuatu.
Dari penjelasan diatas dapat disimpulkan bahwa dalam setiap fase atau tahap menyimak
diperlukan kemampuan tertentu. Kemampuan inilah yang dimaksud dengan kemampuan
penunjang menyimak. Menurut pengamatan penulis, paling sedikit ada tujuh kemampuan
penunjang yaitu :

1) Kemampuan memusatkan perhatian


2) Kemampuan menangkap bunyi
3) Kemampuan mengingat
4) Kemampuan linguistik
5) Kemampuan nonlinguistik
6) Kemampuan menilai
7) Kemampuan menganggapi

Anda mungkin juga menyukai