Buku Kurikulum Silabi Fak Dakwah PDF

KURIKULUM DAN SILABI
FAKULTAS DAKWAH
IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA
TAHUN 2007
KATA PENGANTAR
DEKAN FAKULTAS DAKWAH IAIN SUNAN SMPEL
Alhamdulillah, Buku Kurikulum dan Silabi Fakultas Dakwah ini telah selesai
disusun oleh Panitia Penyusunan Buku Silabi Fakultas Dakwah IAIN Sunan Ampel
Tahun 2007. Buku kurikulum dan silabi ini merupakan revisi dan pengembangan buku
kurikulum dan silabi tahun 2004. Revisi dan pengembangan perlu dilakukan karena
proses pembelajaran harus selalu mengalami pembaruan materi, metode dan teknologi
pembelajaran itu sendiri secara terus menerus. Dengan demikian proses pembelajaran
akan sesuai dengan perkembangan zaman dan memenuhi tuntutan kebutuhan
pengembangan pendidikan.
Buku Kurikulum dan Silabi ini dimaksudkan sebagai acuan bagi pengembangan
referensi pembelajaran dan pengembangan kisi-kisi materi perkuliahan. Dengan Buku
Kurikulum dan Silabi diharapkan proses pembelajaran dapat berlangsung dengan
menggunakan dasar, arah, tujuan, materi dan metode yang jelas dan sudah dapat
dipersiapkan secara akurat sebelum perkuliahan itu dimulai. Sehingga, dengan begitu,
tujuan pembelajaran setiap mata kuliah diharapkan dapat tercapai.
Di tengah laju perkembangan ilmu dan teknologi, sudah tentu Buku
Kurikulum dan Silabi ini masih jauh dari sempurna. Karena itu saran dan kritik dari
berbagai pihak sangat diharapkan. Dan kepada Panitia yang telah bekerja keras bagi
terwujudnya Buku Kurikulum dan Silabi ini diucapkan banyak terima kasih. Semoga
Buku Silabi ini bermanfaat bagi pengembangan pembelajaran, khususnya di Fakultas
Dakwah IAIN Sunan Ampel.
Surabaya, 5 Oktober 2009
Dekan,
ttd.
Prof. Dr. H. Shonhadji Sholeh, Dip. IS
Nip. 19490728196712101
Kurikulum & Silabi Fakultas Dakwah Tahun 2007
iii
DAFTAR ISI
Kata Pengantar
Daftar Isi
iii
Kurikulum dan Silabi Mata Kuliah Paralel

Kurikulum dan Silabi Jurusan KPI
25
Kurikulum dan Silabi Jurusan PMI
111
Kurikulum dan Silabi Jurusan BPI
189
Kurikulum dan Silabi Jurusan MD
283
Kurikulum dan Silabi Prodi Sosiologi
349
Kurikulum dan Silabi Prodi Ilmu Komunikasi

Kurikulum dan Silabi Prodi Psikologi
399
473
SILABI
FAKULTAS DAKWAH IAIN SUNAN AMPEL SURABAYA
TAHUN 2007
A. MATAKULIAH KOMPETENSI DASAR

Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
PANCASILA
A001
2 sks
Paralel
1. Agar Mahasiswa memahami kebenaran pancasila baik secara
ilmiah, filosofis, maupun relegius.
2. Agar mahasiswa memiliki pengetahuan tentang UUD 1945 dari
segi historis, yuridis dan sosio politik.
Pokok Bahasan:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
12.
Masyarakat Indonesia dalam kilasan sejarah

Proses penyusunan sila-sila Pancasila, UUD 1945 dan detik-detik proklamasi
Pengertian dan kedudukan Pancasila
Hubungan Pancasila dan UUD 1945
Rumusan dan Sistematika Pancasila dalam UUD 1945, Konstitusi RIS dan UUD
1945
Prinsip-prinsip yang terkandung dalam batang tubuh UUD 1945
Sistem Pemerintahan Negara menurut Pancasila dan UUD 1945
Perubahan dan Penyempurnaan UUD 1945
Pembangunan Indonesia
Referensi:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
UUD 1945 dan GBHN

Salahuddin Hardy, Falsafah Negara Pancasila
Dardji Darmodiharjo, Orientasi Singkat Pancasila
Notonegoro, Pancasila Secara Ilmiah Populer
, Beberapa Hal Mengenai Pancasila
Nugroho Notosusanto, Proses Perumusan Pancasila Dasar Negara
Pringgodigdo, Sekitar Pancasila
Matakuliah Kompetensi Dasar / Pararel
8.
9.
10.
11.
Soenoto, Filsafat Pancasila I, II, III

Ismail Sunny, Mekanisme Demokrasi Pancasila
Dardji Darmodiharjo, Pancasila Sila Demi Sila
Risalah BPUPKI
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
CIVIC EDUCATION
A002
2 sks
Paralel
Mahasiswa mampu mengembangakan dirinya menjadi warga
negara Indonesia yang cerdas, bertanggungjawab dan berkeadaban
(smart and good citizens)
Pokok Bahasan:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Identitas Nasional
Negara dan Kewarganegaraan
Konstitusi
Pemerintahan dan Hubungan Sipil
Hubungan Agama dan Negara
Civil Society
Demokrasi
Hak-hak Asasi Manusia
Otonomi Daerah
Referensi :
1. Amin, M. Masykur dan Muhammad Najib, Agama Demokrasi dan Transformasi
Sosial, Yogyakarta: LKPSM, 1993
2. Bhakti, Ikrar Nusa, Tentara Mendamba Mitra, Bandung: Mizan, 1999
3. Clahoun Craig (editor), Social Theory and The Politics of Identity, USA:
Blackwell, 1994
4. Culla, Adi Surjadi, Masyarakat Modern: Pemikiran, Teori dan Relevansinya
dengan Cita-cita Reformasi, Jakarta: Raja Grafindo, 1999
5. Hantington, Samuel, Gelombang demokrasi Ketiga, Jakarta: Pustaka Utama
Grafiti, 1997
6. Hikam, Muhammad As, Demokrasi dan Civil Society, Jakarta: LP3ES, 1999
7. Khoiran, dkk, Pendidikan Politik Bagi Warganegara, Yogyakarta: LKIS, 1999
8. Mahfuds, Moh, MD, Hukum dan Pilar-pilar Demokrasi, Yogyakarta: Gama
Media, 1999
9. Musanief, Sistem Pemerintahan Indonesia, Jakarta: Gunung Agung, 1983
10. Sjadzali, Munawir, Islam dan Tata Negara, Jakarta: UI press, 1990
11. Thaba, Abdul Aziz, Islam dan Negara, Jakarta: Gema Insani Press, 1996
12. Anwar, M. Syafii, Pemikiran dan Aksi Islam di Indonesia, Jakarta: Paramadina,
1995
13. Azra, Azumardi, Menuju Masyarakat Madani, Bandung: Remajarosdakarya, 1999

14. Gelner, Ernest, Membangun Masyarakat Sipil Prasyarat Menuju Kebebasan,
Bandung: Mizan, 1995
15. Ismail, Faisal, Ideologi, hegemoni dan Otoritas Agama, Wacana Ketegangan
Kreatif Islam dan Pancasila, Yogyakarta: Tiara Wacana, 1999
16. Kailani, Pendidikan Pancasila Yuridis Kenegaraan, Yogyakarta: Paradigma, 1999
17. Maciver, Negara Modern, Jakarta: Ihtiar, 1971
18. Nordlinger, Eric A. Militer dalam Politik: Kudeta dan Pemerintahan, Jakarta:
Rinekacipta, 1999
19. Suaidi Ahmad, Pergulatan Pesantren dan Demokratisasi, Yogyakarta: Tiara
Wacana, 2000
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
PENGANTAR STUDI ISLAM

A003
2 sks
Paralel
Agar mahasiswa mampu memahami, memiliki sikap dan
melaksanakan praktek studi Islam dari aspek normalitas dan
historisnya.
Pokok Bahasan:
1. Pendahuluan
a. Pengertian PSI
b. Tujuan dan Sasaran PSI
c. Aspek-aspek sasaran Studi Islam
2. Sumber-sumber ajaran Islam
a. Al-Quran
b. As-Sunnah
c. Ijtihad
3. Pokok-pokok Ajaran Islam
a. Aqidah
b. Syariah
c. Akhlak
4. Sejarah Islam
a. Kondisi pra-Ialam
b. Periode Klasik
c. Periode Pertengahan
d. Periode Modern
e. Periode kontemporer
5. Islam sebagai Sasaran Studi
a. Islam sebagai sasaran studi doktrinal
b. Islam sebagai sasaran studi sosial
c. Islam sebagai sasaran studi budaya
6. Pendekatan Studi Islam
a. Pendekatan Filologi : Al-Quran, As-Sunnah, Kitab-Kitab dan Naskah-Naskah
b. Pendekatan Pemikiran : Kalam, Filsafat dan Tasawuf
c. Pendekatan Sejarah : Klasik, Pertengahan dan Modern
d. Pendekatan Institusi : Pendidikan dan Dakwah
e. Pendekatan Hukum : Ibadah, Muamalah, Munakahah, Jinayah dan Siyasah
f. Pendekatan Antropologi
7. Isu-isu kontemporer
a. Islam dan Globalisasi
b. Islam dan Iptek
c. Modernitas dalam Islam
d. Gerakan-gerakan fundamentalis dalam Islam
8. Islam di Asia Tenggara
a. Islam di Indonesia
b. Islam di Malaysia
c. Islam di Tailand
d. Islam di Filipina
e. Islam di Singapura
f. Islam di Brunei Darussalam
Referensi :
1. M. Amin Abdullah, Studi Agama, Normativitas dan Historisitas, Yogyakarta,
Pustaka Pelajar, 1996
2. Komaruddin Hidayat, Memahami Bahasa Agama, Sebuah Kajian Heurmenetik,
Jakarta; Paramadina, 1996.
3. M. Atho Mudzar, Pendekatan Studim Islam dalam Teori dan Praktek,
Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2000
4. Peter Connoly (ed), Aneka Pendekatan Studi Agama, Yogyakarta, LKIS, 1999.
5. Ahmad Norma Permata, Metodologi Studi Agama, Yogyakarta, Pustaka Pelajar,
2000.
6. Imam Suprayogo, dan Tobroni, Metodologi Penelitian Agama, Bandung, Remaja
Rosdakarya, 2001
7. Taufik Abdullah dan M. Rusli Karim, Metodologi Penelitian Agama, Yogyakarta;
Tiara wacana, 1989.
Matakuliah
Kode MK
Kredit
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
BAHASA INDONESIA
A004
2 sks
Paralel
Mahasiswa terampil menggunakan bahasa Indonesia secara tertulis
maupun lisan dengan baik dan benar.
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan :
a. Perkembangan bahasa Indonesia
b. Ragam Bahasa :
1) Kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia
2) Ragam bahasa Indonesia
3) Ragam bahasa ilmu
4) Ragam bahasa baku
2. Menyusun Kalimat Efektif yang baik dan benar
a. Bahasa Indonesia yang baik dan benar
b. Beberapa pengertian mengenai kalimat
c. Kaidah bahasa Indonesia
d. Pemakaian kalimat dalam bahasa Indonesia
3. Tehnik menulis karya ilmiah
a. Tipologi penulisan
b. Penulis karya ilmiah di FD
1) Karya ilmiah
2) Beberapa kesalahan dalam menulis karya ilmiah
3) Ketrampilan menulis karya ilmiah
4. Tehnik Analisis Bahasa
a. Tehnik menulis daftar pustaka
b. Bahasa dalam karya ilmiah
Referensi :
1. E. Zaenal Arifin, Cermat Berbahasa Indo. Untuk Perguruan Tinggi PT.
Mediyatama Sarana Perkasa, c t. IV, Jakarta, 1989.
2. -------, Penulisan Karangan Ilmiah, sda.
3. Gory s Keraf, Komposisi, Nusa Indah, Flores, NTT, Indo.
4. S. Imam Asyari, Bhs. Indo. Menuju Mahir dan Terampil Menyusun Naskah
Ilmiah, Fakultas Dakwah IAIN Sunan Ampel, Surabaya, 1993.
5. -------, Petunjuk teknis Naskah Ilmiah, Usaha Nasional, cet. III. Sby, 1984
6. Djoko Tarigan, membina ketrampilan menulis paragrap dan pengembangannya
7. Rasyid Sartini, Bahasa Indonesia untuk perguruan tinggi
8.
9.
10.
11.
Pudiono, Bahasa Indonesia untuk penulisan Ilmiah

Js. Badudu, Polik-polik Bahasa Indonesia
Abd. Rozak, Kalimat Efektif
Tim Penyusun Pedoman Penulisan Skripsi Mahasiswa Fakultas Dakwah IAIN
Sunan Ampel Surabaya, 2002
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
:
BAHASA ARAB 1
A005
2 sks
Intensif Bahasa Arab I dan II
Pararel
Memberikan bekal kepada mahasiswa agar dapat memahami bahasa
Arab tingkat mutaqadimah I dengan target mengusai kosa kata dan
memahami bentuk-bentuk kata dalam bahasa arab
Pokok bahasan :
1. Isim al Mudzakkar dan al Muannats
2. Isim al Maqshur, al Mamdud, dan al Manqush
3. Isim al Isyarah
4. Isim al Mausul
5. Isim al Jinsi dan al Alam
6. al Dhamair
7. al Munada
8. al Istifham
9. al Kinayah dan al Laqab
10. al Filu al Mutaadadi dan al Lazim
11. al Filu al Malum dan Majhul
12. al Filu al Mujarrad dan al Mazid
13. al Filu al Jamid dan al Mutasharrif
14. al Filu al Taajjub
15. al Filu al Madkh dan al Dzam
16. Nun Taukid
Referensi Wajib :
1. al Arabiyah iin Nasyiin (juz I, II, III, IV, V, VI)
2. Silsilatu al Talim al Lughah al Arabiyah (qiraah dan tabir)
3. al Nahwu al Wadlih (Juz I, II, III)
4. al Amtsilah al Tasrifiyah
Referensi Anjuran
:
1. Durus al Lughah al Arabiyah
2. al Nahwu al Wafi
3. al Kailani
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
:
:
:
:
:
Jurusan
Tujuan
:
:
Bahasa Arab 2
A006
2 sks
Paralel
1. Intensif Bahasa Arab I dan II
2. Bahasa Arab 1
Paralel
Mahasiswa dapat memahami teks bahasa arab klasik dan modern
dan mampu mengaplikasikannya dalam perkuliahan yang
menggunakan teks-teks bahasa arab sebagai bahan ajar maupun
rujukan
Pokok Bahasan:
1. al-mutsanna
2. Jamu al- Mudzakkar al-Salim
3. Jamu al-Muannats al-Salim
4. Jamu al-Taktsir
5. Jamu al- Jami
6. al-Mabni min al-Afal
7. Irob al- Mudlori
8. al-Mudlori al- Manshub
9. al-Mudlori al-Majzum
10. al-Fail
11. Ahkam al-Fail
12. Naib al-Fail
13. al-Mubtada wa al-Khabar
14. Kana wa-Akhwatuha
15. Inna wa-Akhwatuha
Referensi Wajib:
1. al- Arabiyyah li al-Nashi-in (Juz: II, III, IV dan V)
2. al- Arabiyyah bayna Yadaika (Juz: IV, V dan VI)
3. Silsilatu al-Talim al-Lughah al- Arabiyyah (Kitab Qiraah dan Tabir)
4. al-Nahwu al-Wadhih (Juz: I, II dan III)
5. Jamu al-Durus al-Arabiyyah (Juz: II)
Referensi Anjuran:
1. al-Nahwu al-Wafi
2. al-Kaylani
10
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
Bahasa Arab III

A007
2 sks
Paralel
Intensif Bahasa Arab I dan II
Bahasa Arab 1 dan 2
: Paralel
: Mahasiswa dapat memahami teks bahasa arab klasik dan modern
dan mampu mengaplikasikannya dalam kegiatan perkuliahan yang
menggunakan teks-teks bahasa arab sebagai rujukan
PokokPokok-pokok bahasan :
1. al Maful bih
2. al Maful mutlaq
3. al Maful lah
4. al Maful fih
5. al Maful maah
6. al Hal
7. al Tamyiz
8. al Istisna
9. huruf al Jar
10. al Idlofah
11. al Idlofaat
12. al Naat
13. al Tawkid
14. al Badal
15. Athof Bayan
Referensi Wajib :
a) al Arabiyyah li al Nashi in ( Juz III, IV, V, dan VI)
b) al Arabiyyah bayna Yadayka (juz IV, V, dan VI)
c) Silsilatu al Talim al Lughah al Arabiyyah (kitab qiroah dan tabir)
d) al Nahwu al wadhih juz III
e) Duruus al Lughah al Arobiyyah juz III
Referensi Anjuran
:
1. al Nahwu al Wafi
2. al Kaylani
11
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris 1
A008
2 sks
Paralel
Mengembangkan ketrampilan berbahasa inggris bagi tujuan
akademis yang mencakup reading, structure (grammar), speaking,
listening dan writing
1. Islam and science
2. Mathematiecs (part 1)
3. Mathematiecs (part 2)
4. The Basis of Islamic Education
5. Out Reach for Islam
Referensi Wajib :
1. Englis for Islamic Studies : Tim UPB
2. Step on English 1,2,3 : Sentra Kajian Bahasa
Referensi Anjuran
:
Scientific of Islam
Betty Schrumpfer Azar, understanding & Using English Grammer
Marvin Terban, Checking Your Grammar
12
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris 2
A009
2 sks
Paralel
Bahasa Inggris I
Pokok-pokok bahasan :
1. Schools and Univercities : Toefl Analysis
2. Trade and ship : Toefl Analysis
3. The spread of Islam and Islamic Kingship
4. The Conversion of Javanese Rulers
Grammar : simple sentence : Toefl Anlaysis
5. Islamic Kingship
Grammar, compound sentence
Toefl
6. The Wali Songo Apast les of Java
Grammar: Adjective clause
Toefl Analysis Prefixes
7. Giri and Kudus
Grammar : Noun Clouse
Toefl Analysis
8. Syncretism
Grammar : Adverb of purpose
Toefl Analysis : Main Idea
9. Muslim Christian Rivalry
Grammar of time
Toefl Analysis : Main Idea (examples)
10. Women and the world of commerce
Grammar : adverb of place
Toefl Analysis
Referensi Wajib :
13
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris 3
A010
2 sks
Paralel
Bahasa Inggris 1 dan 2
Pokok Bahasan :
1. Reading Skill; Identifying the Topic Sentence
Reading Text : Islam and Culture
Focus on structure: Coordinating Conjunctions
Speaking: Expressing Opinion
Writing : Chronological Order
2. Reading Skill: Stating the main idea
Reading Text : Kind of Disease
Focus on structure: If Clauses
Speaking : Clarifying
Writing : Cause and Effect Essay
3. Reading Skill: Stating the Central Idea
Reading Text : E-Commerce in Islamic Perpectives
Focus on structure: Using i case (that) and in the event (that)
Speaking: Persuading
Writing : Comparison and Contrast Essay
4. Reading Skill : Textual Organization
Reading Text : Transcultural Nursing Care of Muslim Patients
Focus on structure: Adverb of Cause and Effect
Speaking: Interupting
Writing : Verbs and Phrases Used in Reporting
5. Reading Skill : Skimming
Reading Text : Women In Islam
Focus on structure: Otherwise and Or (Else)
Speaking: Compromising
Writing : Paraphrasing
Referensi :
Dr. Zuliati Rohmah, M.Pd. dkk, English For Islamic Studies, State Institute of
Islamic Studies Sunan Ampel Surabaya 2007
14
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
IAD/ISD/IBD
A011
2 sks
Paralel
Mahasiswa memahami Konsep-konsep Alamiah, sosial dan budaya
dasar sebagai pelengkap wawasan penalaran dalam upaya
meningkatkan eksistensinya sebagai intelektual muslim
Pokok Bahasan :
1. Pengertian, Tujuan dan ruang lingkup pembahasan IAD
2. Perkembangan Pola Pikir Manusia
3. Ilmu dan Metode Keilmuan
a. Dimensi Kefilsafatan suatu ilmu
b. Metode Ilmiah, Sikap ilmiah dan langkah operasional ilmiah
4. Perspektif Islam dan Ilmu Pengetahuan Alam tentang:
a. Alam Semesta
b. Biologi
c. Fisika
d. Kimia
5. Teknologi dan Masalah Lingkungan Hidup
6. Pengertian, Tujuan dan ruang lingkup pembahasan ISD
7. Konsep dasar ilmu Sosial
a. Individu, Keluarga dan Masyarakat
b. Interaksi Sosial
c. Perubahan Sosial
8. Pengertian, Tujuan dan ruang lingkup pembahasan IBD
9. Masalah-masalah Budaya
a. Cinta Kasih
b. Keindahan
c. Penderitaan
d. Harapan
e. Kematian
f. Keadilan
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
Isac Asimov, IPA dan Perkembangan Teknologi

Sukarno, Dasar-dasar Pendidikan Sains
Maurice Bucaille, Asal-usul Manusia menurut Bibel, Quran dan Sains
Kroeber and Kluckhon, The Concept of Culture
Richard Brislin, Cross Cultural Encounters : Face to face Interaction
15
6.
7.
8.
9.
10.
11.
16
Heri Purnama, Ilmu Alamiah Dasar

Robert K Merton, Contemporary Social Problems
Thomas Khun, The Stucture of Scientific Revolution
Jujun S. Suriasumantri, Filsafat Ilmu
Paul B. Hurton and Chester L. Hunt, Sociology
Joko Widagdho, dkk., Ilmu Budaya Dasar
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
AKHLAK/TASAWUF
A012
2 sks
Paralel
Mahasiswa memahami masalah pokok tentang nilai dan perbuatan
baik dan buruk serta memanfaatkan ide yang berkembangan dalam
tasawuf untuk kehidupan sehari-hari
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Pengertian akhlak, etika, dan budi pekerti

Tujuan dan faedah mempelajari etika
Akhlak mahmudah dan madzmumah
Aliran-aliran dalam etika
a. Aliran etika Naturalisme
b. Aliran etika Hedonisme
c. Aliran etika Utilitisme
d. Aliran etika Idealisme
e. Aliran Etika Vitalisme
f. Aliran etika Teologis
Tahalli
Tachalli
Tajalli
Tasawuf, pengertian dan asal usulnya
Sejarah perkembangan Tasawuf
a. Pada masa Rasulullah
b. Pada masa sahabat
c. Pada masa periode perkembangan
Penjelasan tentang tasawuf
a. Ilmu Syariat
b. Ilmu Thariqat
c. Ilmu Hakikat
d. Ilmu Makrifat
Ajaran sufi dan tokoh-tokohnya
a. Khouf dan Rojak
b. Mahabbah
c. Hulul dan Ittihad
d. al-Makrifat
e. Wihdatul Wujud
17
12. Tarekat dan Perkembangannya

a. Ilmu tarekat dan tasawuf
b. Tujuan Tarekat
c. Mursyid
d. Murid dan Murod
13. Suluk dan Tarekat
a. Macam-macam Suluk
b. Halwat
c. Kasyaf
14. Macam-macam tarekat dan tokoh-tokohnya
a. Tarekat Saziliyah
b. Tarekat Qodiriyah
c. Tarekat Naqsyabandiyah
d. Tarekat halwatiyah
15. Aliran-aliran sufi di Indonesia
a. Wali songo
b. Gerakan kebatinan
Referensi :
Ahmad Amin, Etika dalam Akhlak
Al-Ghazali, Ihya Ulumuddin
Hamzah Yakub, Etika Islam
Rachmad Jatmiko, Etika
Abu Bakar Atjeh, Ilmu Tarekat
______________, Pengantar Sejarah Sufi
Hamka, Tasawuf Modern
______, Tasawuf dan Perumusannya
Martin Van Bruinessen, Tarekat Qodiriyah
Abu al-Wafa, Tasawuf dari Zaman ke Zaman
18
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
:
PENGANTAR FILSAFAT
A013
2 sks
Paralel
Mahasiswa memahami dasar-dasar berfikir kritis dan konseptual
dalam mencari dan menemukan kebenaran
Pokok Bahasan:
1. Tinjauan Umum tentang Filsafat
a. Pengertian
b. Obyek Studi
c. Karakteristik
d. Sistematika dan metode
e. Tujuan, Guna dan Fungsi
2. Ontologi
a. Dalam perspektif Filsafat Klasik
b. Dalam perspektif Filsafat Islam
c. Dalam Perspektif Scolastik
d. Dalam perspektif Renaisance
e. Dalam perspektif Modern
f. Dalam perspektif Logosentrisme
3. Epistemologi
a. Sumber pengetahuan
b. Jenis pengetahuan
c. Metode memperoleh pengetahuan
d. Kebenaran pengetahuan
4. Aksiologi
a. Tanggungjawab moral ilmuan
b. Paradigma aksiologi
Referensi :
19
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
:
STUDI ALAL-QURAN
A014
2 sks
Paralel
Mahasiswa mampu memahami al-Quran dari berbagai aspeknya
dan mampu mengaplikasikannya dalam studi tafsir al-Quran
Pokok bahasan:
1. Al-Quran
Pengertian al Quran dan pemeliharaannya
a. Pengertian secara etimologis dan terminologis
b. Nama-nama al Quran beserta dalilnya
c. Pemeliharaan al Quran di masa Nabi dan sesudahnya
d. Pengertian Studi al Quran
e. Pengertian dan lingkup kajian studi al Quran
f. Sejarah pertumbuhan dan perkembangan studi al Quran
2. Ilmu Alquran
a. Pengertian dan urgensi kajiannya
b. Bukti historis tentang kehebatan al Quran
3. TafsirAlquran
a. Pengertian, waktu, car dan autentisitas Nuzul al Quran
b. Pengertian, macam-macam dan fungsi sebab nuzul dalam memahami al
Quran
4. Ilmu Qiraah dan munasabah
a. Pengertian, macam-macam faedah qiraah yang shahih
b. Pengertian, dasar pemikiran dan relevansi munasabah dengan tafsir
5. Ilmu Amtsal dan qashaa al Quran
a. Pengertian, macam-macam dan fungsi amtsal al Quran
b. Pengertian, macam-macam dan fungsi qashas al Quran
6. Ilmu Naskh al Quran
a. Pengertian naskh, nasikh dan mansukh
b. Macam-macam naskh dan jenis-jenisnya
c. Hikmah naskh al Quran
7. Tafsir al Quran
a. Pengertian dan Faktor-Faktor yang mendorong tafsir al Quran
b. Pertumbuhan dan perkembangan tafsir al Quran
c. Kepribadian mufassir
8. Qawaid al Tafsir
a. Pengertian dan lingkup kajiannya
b. Kaidah-kaidah penafsiran
20
9. Metodologi tafsir
a. Pengertian metodologi al Quran
b. Model tafsir, teknik pengumpulan dan analisisnya
Referensi Wajib :
Al Zakarsi, al Burhanfi Ulumul Quran
Al Suyuthi, al Itqan fi al Quran
Abdurahman Ibn Natsir al Saidi, Qawaid al Hisan fi Tafsir al Quran
Al Zarqani, Manahil al Irfan fi al Quran
Al Zahabi, al Tafsir wa al Mufassirun
Manna al Qathan, Mabahis fi al Quran
Abdul Jalal HA, al Quran
M. Quraish Shihab, Mujizat al Quran
---------------------------------------------,
-----------, Membumikan al Quran
Nasaruddin Baidan, Metodologi Tafsir
Ali Hasan al Aridl, Sejarah dan Metodologi Tafsir
21
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
:
STUDI AL - HADIS
A015
2 sks
Paralel
Mahasiswa memahami aspek-aspek hadis yang meliputi aspek
keilmuan hadis (sanad dan matan), aspek kesejarahan sebagai alat
untuk mempelajari dan mengkaji hadis nabi sebagai sumber ajaran
Islam kedua setelah al Quran dan implementasinya dalam
kehidupannya dalam kehidupan beragama dan bermasyarakat.
Pokok bahasan :
1. Pengertian hadis dan term-term senama-nama lainnya
2. kedudukan hadis dan fungsi
3. Hadis bagi para pendukung dan pengingkarnya
4. Sejarah perkembangan hadis
5. Unsur-unsur dalam hadis (Hadis
Hadis tekstual:
tekstual matan, sanad, rowi, dan Hadis
kontekstual)
kontekstual
6. Pembagian hadis menurut kuantitas
7. Pembagian hadis menurut kualitas
8. Dhoif dan Maudhu
9. Takhrij hadis (a. manual, b. bi al- maudhui, c. bi al- lafdhi d. bi al-khaasibi)
10. Penelitian hadis
Referensi Wajib :
1. Hasbi Ashiddieqi, Pengantar Ilmu Hadis
2. Musthafa al Sibai, al Sunnah wa Mukanatuha fi al Tasyri al Islmi
3. Muhammad Ajjaj al Khatib, Ushul al Takhrij wa Musthaluhu
4. Mahmud al Thahhan, Ushul al Takhrij wa Dirasat al Asanid
5. M. Syuhudi Ismail, Kaidah Keshahihah Sanad Hadith
6. M. Syuhudi Ismail, Metodologi Penelitian Hadis Nabi
7. M. Syuhudi Ismail, Hadis Nabi menurut Pendukung dan Pengingkarnya
8. M. Syuhudi Ismail, Cara Praktis Mencari Hadits.
9. Al- Hadisi wal muhadisun

Referensi Anjuran
:
Drs. Fatcurrahman, IhktisarMusthali al Hadits
Utang Ranuwijaya, Ilmu Hadis
22
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
ILMU KALAM
A016
2 sks
Paralel
Mahasiswa dapat memahami sejarah dan problematika ilmu kalam
akidah tauhidnya
Pokok Bahasan :
1. Ilmu kalam dan obyek studinya
a. Pengertian ilmu kalam dan istilah-istilahnya
b. Tujuan mempelajari ilmu kalam
c. Obyek studi, metode dan sistematikanya
d. Hubungan ilmu kalam dengan ilmu kalam
2. Latar belakang dan sejarah ilmu kalam
3. Aliran-aliran ilmu kalam
a. Khawarij
b. Aliran qodariyah dan jabbariyah
c. Aliran Murjiah
d. Aliran Asyariyah dan Maturidiyah
e. Aliran Mutazilah
f. Aliran Syiah
4. Substansi Pembahasan ilmu kalam
a. Teori mencari kebenaran
b. Bukti-bukti adanya Tuhan
5. Dzat dan Sifat Tuhan
6. Perbuatan manusia
Referensi :
Harun Nasution, Teologi Islam, 1972
____________ , Filsafat dan Mistisisme dalam Islam
al-Asyari, al-Ibanah
Abu Zahrah, Tarikh al-Madzahib al-Islamiyah
Hasbi as-Shiddiqi, Ilmu Kalam
23
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
STUDI HUKUM ISLAM (FIQH IBADAH)

A017
2 sks
Paralel
Mahasiswa mampu mengamalkan hukum Islam / syariah Islam yang
terkait dengan ibadah.
Pokok Bahasan :
1. Pengertian Hukum Islam
2. Sejarah Pengembangan Hukum Islam
3. Pengertian, Macam , hakekat dan Tujuan Ibadah
4. Thaharah : Pengertian dan macam thaharah
Macam-macam najis dan cara mensucikannya
Wudhu, tayyamum, istinjak dan mandi jinabat.
5. Ibadah
: Sholat, Zakat, Puasa, Haji
Referensi
Referensi
:
1. al-Sayyid Sabiq, Fiqh al-Sunnah
2. Ibn Rusyd, Bidayah al-Mujtahid
3. Wahbah Zuhaili, al-Fiqh al-Islam wa Andilatuhu
4. Yusuf al-Qardhawi, al-Ibadah fi al-Islam
5. Yusuf Musa, Nidham al- Hukum fi al- Islam
6. Hasbi as-Shidiqi, Sejarah Perkembangan Hukum Islam
24

JURUSAN KOMUNIKASI DAN PENYIARAN
PENYIARAN ISLAM (KPI)
KURIKULUM
NO
KODE
MK
MATAKULIAH
Inst
A. KOMPETENSI DASAR ( 34 SKS )

01
A001 Pancasila
02
A002 Civic Education
03
A003 Pengantar Studi Islam
04
A004 Bahasa Indonesia
05
A005 Bahasa Arab 1
06
A006 Bahasa Arab 2
07
A007 Bahasa Arab 3
08
A008 Bahasa Inggris 1
09
10
11
A011 IAD/ IBD/ ISD
12
A012 Akhlak Tasawuf
13
A013 Pengantar Filsafat
14
A014 Studi Al Quran
15
A015 Studi Al Hadis
16
A016 Ilmu Kalam
17
A017 Studi Hukum Islam
Jumlah
B. KOMPETENSI UTAMA ( 110 SKS )
18
B693 Sosiologi
19
B222 Ilmu Komunikasi
20
B589 Psikologi
21
B024 Antropologi
22
B344 Manajemen
23
B326 Logika Saintifik
24
B413 Metode Penelitian Kuantitatif
25
B412 Metode Penelitian Kualitatif
26
B728 Statistik Sosial
27
B614 Psikologi Sosial
28
B659 Sejarah Peradaban Islam
29
B216 Ilmu Dakwah
30
B120 Filsafat Dakwah
31
B636 Sejarah Dakwah
32
B596 Psikologi Dakwah
33
B755 Tafsir 1
34
B757 Tafsir 2
35
B159 Hadis 1
36
B161 Hadis 2
37
B858 Ushul Fiqh
38
B144 Fiqh Muamalah Munakahah
39
B218 KKN
40
B525 Skripsi
41
B625 Public Relations
42
B395 Media Komunikasi
43
B299 Komunikasi Massa
44
B250 Jurnalistik
45
B823 Teori Komunikasi
46
B829 Teori Social
47
B296 Komunikasi Lintas Budaya
48
B409 Metode Penelitian Komunikasi Dakwah
49
B292 Komunikasi Antar Pribadi
NASIONAL
Fak
Jur
INSTITUSIONAL
Inst
Fak
Jur
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
18
16
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
2
2
2
2
2
2
2
2
3
4
6
2
2
2
2
2
2
3
3
2
Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI)
25
NO
KODE
MK
50
51
52
53
54
B399
B227
B245
B261
B031
MATAKULIAH
Inst
NASIONAL
Fak
Jur
Metode Dakwah
Ilmu Perbandingan Agama
Islam dan Budaya Jawa
Kapita Selekta Dakwah
Aplikasi Komputer
1. Konsentrasi Retorika Dakwah

B633 Retorika
B785 Teknik Khitobah I
B819 Teori dan Teknik Mujadalah
B380 Manajemen Tabligh
B295 Komunikasi Dakwah
Teknik Menulis Teks Pidato
B394 MC dan Protokoler
B095 Etika Dakwah
B786 Teknik Khitobah II
B331 Magang Profesi
Jumlah
2. Konsentrasi Media Cetak Dakwah
55
B788 Teknik Mencari dan Menulis Berita
56
B789 Teknik Menulis Feature dan Editorial
57
B251 Jurnalistik Investigasi
58
B362 Manajemen Media
59
B078 Desain Grafis
60
B152 Fotografi
61
B538 Periklanan Cetak
62
B539 Perilaku Konsumen
63
B097 Etika Jurnalistik
64
B331 Magang Profesi
Jumlah
3. Konsentrasi Radio Televisi Dakwah
55
B531 Perencanaan dan Produksi Audio Visual
56
B532 Perencanaan dan Poduksi Siaran Radio
57
B817 Teori &Teknik Kepenyiaran Radio Televisi
58
B808 Teknik Wawancara Kepenyiaran
59
B795 Teknik Menulis Naskah RTF
60
B807 Teknik Shooting dan Editing
61
B077 Desain Animasi
62
B800 Teknik Pernafasan dan Olah Vokal
63
B799 Teknik Penyutradaraan
64
B331 Magang Profesi
Jumlah
Jumlah
C. KOMPETENSI PENDUKUNG ( 8 SKS )
65
C225 Pengembangan Pribadi Dai
66
C200 News Analysis
67
C352 Tata Artistik televisi
68
C043 Dakwah Multikultural
Jumlah
Total
INSTITUSIONAL
Inst
Fak
Jur
2
2
2
2
2
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
Prosentase
Jumlah Keseluruhan SKS
26
3
3
3
2
2
2
3
2
3
3
26
3
3
3
3
2
3
2
2
2
3
26
18
24
16
18
24
10,52
%
11,84
%
15,79
%
40%
152
25
43
13
3
3
3
2
2
3
2
2
3
3
26
30
13
2
2
2
2
8
38
28,29
25,00
8,55%
%
%
60%
100%
SILABI
JURUSAN KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM
B. KOMPETENSI UTAMA
Matakuliah
: SOSIOLOGI
Kode MK
: B693
Bobot
: 2 sks
Jurusan
: Paralel
Tujuan
: Mahasiswa memahami tentang struktur masyarakat, proses sosial
dan perubahan sosial serta mampu mengaplikasikan teori-teori
sosial dalam kehidupan bersama
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Konsep Sosiologi
Metodologi dalam sosiologi
Paradigma Sosiologi
Masyarakat dan kelompok-kelompok sosial
Unsur-unsur masyarakat dan kebudayaan
Norma dan lembaga sosial
Interaksi Sosial
Stratifikasi sosial
Mobilitas sosial
Perubahan Sosial
Teori Konsensus Durkheim dan Karl Marx
Teori Konflik dan Integrasi sosial
Teori Struktural fungsional
Teori fenomenologi berger dan Schulz
Referensi :
Selo Sumardjan, Setangkai Bunga Sosiologi
Soeryono Soekanto, Sosiologi Suatu Pengantar
_________, Beberapa teori tentang Struktur Masyarakat
S. Imam Asyari, Pengantar Sosiologi
George Ritzer, Sociology a Multiple Pradigm Science
Ian Craib, Teori-teori Sosial Modern
Campell, Tujuh Teori Sosial
Johnson, Teori Sosial Klasik dan Modern
Poloma, Sociologi Kontemporer
27
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
ILMU KOMUNIKASI
B222
2 sks
Paralel
Mahasiswa memahami konsep dasar, batasan, pendekatan,
pembidanga
dan perkembangan ilmu komunikasi untuk
memberikan gambaran awalyang komprehensif mengenai ruang
lingkup dan penerapannya
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
Pengertian, Fungsi dan Tujuan Komunikasi

Prinsip dan Ruang Lingkup Ilmu Komunikasi
Sejarah Pertumbuhan dan Perkembangan ilmu komunikasi
Proses Komunikasi
Analisa unsur-unsur komunikasi :
- Komunikator
- Komunikan
- Isi
- Channel
- Noise
- Umpan Balik
6. Strategi Komunikasi
7. Paradigma Ilmu Komunikasi
Referensi :
1. Yoyon Mudjiono, Pengantar Ilmu Komunikasi
2. Anwar Arifin, Ilmu Komunikasi Sebuah Pengantar Ringkas, Jakarta: Rajawali
Press, 1998
3. Onong Uchjana Effendy, Dimensi-dimensi Komunikasi, Bandung: Penerbit
Alumny, 1881
4. .., Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek, Bandung : Remaja Karya, 1984
5. .., Dinamika Komunikasi, Bandung : Remaja Rosdakarya, 1992
6. DR. Phil Astrid S. Susanto, Komunikasi Dalam Teori dan Praktek, Bandung :
Binacipta, 1984
7. .., Filsafat Komunikasi, Bandung: Bina Cipta, 1986
8. Screaan dkk, Azaz Komunikasi Antar Manusia
9. Dedy Jamaluddin Malik, Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar, Bandung: Remaja
Rosdakarya, 2000
10. Little John, Theories of Human Communications
28
11. Allo Liliweri, Komunikasi Antar Pribadi

12. , Memahami Peran Komunikasi Dalam Masyarakat
13. Stewart L. Tubbs & Sylvia Moss, Human Communication: Prinsip-prinsip Dasar,
Bandung: Remaja Rosdakarya, 1996
29
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
PSIKOLOGI
B589
2 sks
Paralel
1. Mahasiswa memahami pengertian psikologi, ruang lingkup,
kajian dan kaitannya dengan ilmu lainnya
2. Mahasiswa memahami sejarah dan aliran yang berkembang
dalam psikologi
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Pengertian dan ruang lingkup psikologi

Beberapa pendekatan terhadap tingkah laku
Fungsi-fungsi psikis
Perkembangan kepribadian
Kognisi, Emosi dan Konasi dan hubungannya dengan motivasi
Sejarah dan aliran dalam psikologi
Hubungan psikologi dengan ilmu-ilmu lain
Psikologi dalam perspektif Islam (Pandangan Al-Quran dan para pemikir Islam
tentang psikologi)
Referensi :
Weyne W., 1995 Psykologi Themes and Variation
Branca, AA., 1964, Psychology; The Science Human Behavior Ally and Bacon, Inc.,
Boston
Bimo Walgito, 1992, Pengantar Psikologi Umum, Yayasan Penerbitan Fak. Psikologi
UGM, Yogyakarta
Malik B. Badri, Dilema Psikologi Muslim
Jamaluddin Ancok dkk., Penyakit-penyakit Nafsiah
Abu Ahamadi, Pengantar Psikologi
Sarlito Wirawan Sarwono, Pengantar Psikologi Umum
Adnan Syarif, 2002, Psikologi Qurani
30
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
ANTROPOLOGI
B024
2 sks
Paralel
Mahasiswa memahami konsepsi-konsepsi dasar dalam antropologi,
serta memahami teori-teori antropologi yang dapat dijadikan
pijakan dalam menganalisis kehidupan manusia.
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
Pengertian dan ruang lingkup pembahasan antropologi.

Objek kajian antropologi
Tujuan dan menfaat mempelajari antropologi
Relasi antropologi dengan ilmu sosial lainnya
Konsepsi-Konsepsi dasar antropologi
a. keluaga
b. geneologi
c. kinship
d. agama
e. identitas etnik
6. Sistem religi dan ilmu gaib dalam masyarakat
7. Nilai-nilai sosio kultural masyarakat
8. Teori-teori dalam antropologi
Referensi :
1. Koentjoroningrat, Beberapa pokok antropologi sosial
2. Pritchard EE Evans, Social Antropology
3. Nur Syam, Perspektif Antropologi
31
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
MANAJEMEN
B344
2 SKS
Paralel
Mahasiswa memahami konsep manajemen yang bersifat universal
dan dapat mengaplikasikan dalam pengelolaan organisasi
Pokok Bahasan :
1. Konsep Manajemen
a. Pengertian Manajemen
b. Peranan Manajemen
c. Metode Pengkajian Manajemen
d. Ruang Lingkup Pembahasan Manajemen
e. Hubungan Manajemen dengan ilmu lain
2. Sejarah Perkembangan Manajemen
a. Menejemen Pra Ilmiah
b. Manajemen Klasik
c. Manajemen dengen pendekatan Perilaku dan Kuantitatif
d. Lintas Pandang Peralihan dalam Fokus pemikiran Manajemen
3. Proses Manajemen :
a. Perencanaaan
b. Pengorganisasian
c. Pengkoordinasian
d. Pengawasan
4. Pengembangan fungsi manajemen
Referensi :
George Terry, Prinsip-prinsip Manajemen
Sondang Siagiaan, Manajemen Strategik
Indriyo Gitosusudarmo, Prinsip Dasar Manajemen
Agus Sabardi, Dasar-dasar Manajemen
Ulbert Silalahi, Pemahaman Praktis Asas-asas Manajemen
Joseph L. Massie, Essentials of Management
Warren Bennis and Michael Mische, The 21st Century Organization Reinventing
through Reenginering.
John M. Bryson, Strategic Planning for Public and non Profit Organizations
Kadarman dan Yusuf Udaya, Pengantar Ilmu Manajemen
Sukanto Reksohadiprodjo, Dasar-dasar Manajemen
Malayu S.P. Hasibuan, Manajemen Dasar, Penegertian dan Masalah
32
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
LOGIKA SAINTIFIK
B326
2 sks
Paralel
Mahasiswa memahami hukum-hukum dasar berpikir logis yang
dapat diaplikasikan untuk berpikir ilmiah dalam rangka mendasari
epistemologi dan metodologi keilmuan
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Pengertian Logika dan Lapangan Pembahasannya

Sejarah Perkembangan Logika
Kegunaan Logika
Prasyarat Berpikir Logis
Pemikiran dan Bahasa
Term dan Pembagiannya
Definisi: macam dan syarat-syaratnya
Pembagian: macam dan syarat-syaratnya
Proposisi
Penarikan Konklusi Langsung
Sillogisme
Induksi
Kekeliruan Berpikir
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
W. Poespoprodjo, Logika Scientifika

M. Ali Hasan, Ilmu Mantiq (Logika)
M. Nur Ibrahimy, Ilmu al-Mantiq
Irving, MC. Introduction to Logic
Abul Ila Afifi, al-Mantiq al-Tawjih
M. Tholib Thohir, A. Muin, Ilmu Mantiq
M. Arkoun, Ilmu Hudury
RG. Sukadjo, Logika Dasar
Parton Sing Mehra, Pengantar Logika Tradisional
Mahfudz Anwar, Pokok-pokok Logika Tradisonal
Mundziri, Logika
Ir. Poedjawijatno, Logika Filsafat Berpikir
33
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
:
METODE PENELITIAN KUANTITATIF

B413
2 sks
Paralel
Mahasiswa memahami konsep dasar penelitian dan mampu
mengaplikasikan dalam memahami fenomena sosial
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Konsep Penelitian
Macam-macam Penelitian
Masalah Penelitian
Variabel Penelitian
Landasan Teori dan Hipotesis
Sumber data
Teknik Pengumpul Data
Analisis Data
Proposal Penelitian
Menyusun Laporan Penelitian
Referensi :
Koentjaraningrat, 1977, Metode-metode Penelitian Masyarakat
Kartini Kartono, 1981, Pengantar Metodologi Riset Sosial
Sumadi Suryabrata, 1987, Metodologi Penelitian
Moh. Nazir, 2000, Metode Penelitian
Sutrisno Hadi, 1975, Bimbingan Menulis Skripsi-Thesis
__________, 1989, Metode Riset (I, II, III, IV)
Suharsimi Arikunto, 1983, Prosedur penelitian Pendidikan
___________, 1990, Managemen penelitian
Masri Singarimbun, 1984, Pedoman Praktis membuat Usulan Penelitian
___________, 1995, Metode Penelitian Survey
Hadari Nawawi, 2001, Metode Penelitian Bidang Sosial
Sudarwan Danim, Pengantar Studi Penelitian Kebijakan
Michael H. Walizer, Paul L. Wienir, 1978, Metode dan Analisis Penelitian Mencari
Hubungan (I, II)

Fred n. kerlinger, 1985, Azas-azas Penelitian Behavioral
34
Matakuliah
Kode MK
Kredit
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
METODE PENELITIAN KUALITATIF

B412
2 sks
Paralel
Metode Penelitian Kuantitatif
Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep dasar penelitian
kualitatif dan dapat mengaplikasikannya dalam memahami
fenomena sosial
Pokon Bahasan :
1. Pengertian Dasar Penelitian Kualitatif
a. Karakteristik Penelitian Kualitatif
b. Pertimbangan melakukan penelitian kualitatif
c. Kritik terhadap penelitian kualitatif
2. Langkah-langkah Penelitian
3. Masalah dan Fokus Penelitian
4. Paradigma, Teori dan Desain Penelitian Kualitatif
a. Grounded Theory
b. Fenomenologi
c. Etnometodologi
d. Interaksionisme Simbolik
5. Pengumpulan Data
6. Analisis Data
7. Laporan Penelitian
8. Menyusun Proposal Penelitian Kualitatif
Referensi :
Noeng Muhadjir, Metodologi Penelitian Kualitatif
Lexy Moleong, Metode Penelitian Kualitatif
Dedy Mulyana, Metodologi Penelitian Kualitatif
Erna W., Mukhtar, Konstruksi Ke arah Penelitian Deskriptif
Basrowi, dan Sukidin, Metode Penelitian Kualitatif Perspektif Mikro
Sudarwan Danim, Menjadi Peneliti Kualitatif
35
Matakuliah
Kode MK
Kredit
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
STATISTIK SOSIAL
B728
2 sks
Mahasiswa memahami rumus-rumus statistic dan dan cara
pengaplikasiannya dalam analisis penelitian kuantitatif
Pokok Bahasan :
1. Konsep Statistik
a. Statistik dan metode ilmiah
b. Kegunaan statistic
c. Statistik dalam penelitian
d. Skala pengukuran
2. Statistik Deskriptif
a. Distribusi Frekwensi
b. Tendensi Sentral
c. Variabilitas
d. Posisi Individual
3. Statistik Inferensial
a. Uji Beda
1. Kai kuadrat
2. Anava
3. T-Test
b. Uji Korelasi
1. Product Momennt
2. Korelasi Tata Jenjang
c. Uji Regresi
Referensi
1. Sutrisno Hadi, Statistik I
2. Anas Sudiono, Pengantar Statistik Pendidikan
3. Isfar Hadi, Statistik Pendidikan
4. Anto Dayan, Pengantar Statistik Jilid I
5. Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian
6. Burhan Nurgiantoro, Statistik Terapan
7. Sugiono, Statistik untuk Penelitian
36
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
PSIKOLOGI SOSIAL
B614
2 sks
Paralel
Pengantar Psikologi
Mahasiswa mempunyai konsep-konsep psikologis tentang prilaku
dan perubahan prilaku individu yang dipengaruhi oleh situasi sosial
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
a. Definisi dan obyek kajian psikologi sosial
b. Pendekatan dan metode psikologi sosial
c. Kedudukan psikologi sosial dalam studi psikologi
d. Hubungan psikologi sosial dengan ilmu-ilmu lainnya
e. Sejarah perkembangan psikologi sosial
2. Proses interaksi sosial
a. Faktor imitasi, sugesti, identifikasi dan simpati
b. Bentuk-bentuk interaksi sosial
3. Massa dan kelompok sosial
a. Definisi, ciri dan teori gerakan massa
b. Definisi, ciri, Jenis kelompok
c. Dinamika kelompok
d. Produktifitas Kelompok kecil
e. Terjadinya kelompok menurut psikologi
4. Norma kelompok dan konformitas
a. Terbentuknya norma dalam kelompok
b. Pengertian dan sebab terjadinya konformitas
5. Kepemimpinan
a. Definisi dan tipe kepemimpinan
b. Teori kemimpinan
6. Motif dan Sikap
a. Definisi dan macam motif
b. Teknik memotivasi orang
c. Definisi dan komponen sikap
d. Pembentukan dan perubahan sikap
e. Pengukuran sikap
7. Psikologi Sosial Terapan
a. Psikologi dan Penegakan Hukum
b. Psikologi Olah raga
c. Psikologi Lingkungan
37
Referensi Wajib :
1. Sarlito Wirawan, Psikologi Sosial, Psikologi Kelompok dan Psikologi Terapan,
Cet.I, Balai Pustaka, Jakarta, 1999
2. Gerungan, Psikologi Sosial, Eresco, Bandung,1988
3. Sears David, Social Psychology, alih bahasa Michael Adriyanto, jilid I dan II,
Erlangga, Jakarta, 1994
4. Myers David G., Social Psychologi, MC. Graw-Hill Book Company, New York,
1980
38
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
SEJARAH PERADABAN ISLAM

B659
2 Sks
Paralel
Mahasiswa memahami dinamika sejarah dan peradaban Islam sejak
masa nabi Muhammad sampai sekarang dan aktualisasinya dalam
peradaban Islam moderen
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
a. Pengertian Sejarah dan peradaban Islam
b. Periodesasi Sejarah Peradaban Islam
c. Hubungan Sejarah dengan ilmu-ilmu lain
d. Hubungan sejarah peradaban dan dakwah Islam
2. Islam pada masa nabi Muhammad
a. Tradisi, Budaya, Politik dan Agama Masyarakat Arab
b. Peradaban Islam Periode Makkah
c. Peradaban Islam Periode Madinah; Eksperimentasi politik pemerintahan
Islam
3. Sejarah dan Peradaban Islam pada masa Khulafaur Rasyidin
a. Pergeseran dan Perkembangan politik pemerintahan Islam.
b. Eksistensi dan perkembangan peradaban Islam
4. Sejarah dan peradaban Islam pada masa dinasti Umayyah
a. Asal usul , pertumbuhan dan perkembangannya
b. Perkembangan politik pemerintahan Islam
c. Perkembangan peradban Islam
d. Perluasan Wilayah kekuasaan Islam ke barat dan timur
e. Sebab-sebab kemunduran dan kehancuran dinasti Umayyah
5. Sejarah dan peradaban Islam pada masa dinasti Abbasiyah
c. Perkembangan dan puncak peradaban Islam
d. Sebab-sebab kemunduran dan kehancurannya
6. Sejarah dan Peradaban Islam pada masa kemunduran Islam
a. Turki Ustmani I dan II
b. Dinasti Syatawi di persia
c. Dinasti Mughal di India
39
7. Sejarah dan perdaban Islam di Spanyol

a. Proses masuk dan perkembangan Islam di Spanyol
b. Transformasi peradaban Islam di Spanyol dan perkembangannya
c. Sebab-sebab kehancuran peradaban Islam di Spanyol
8. Sejarah dan peradaban Islam di Asia Tenggara
a. Di Filipina
b. Di Thailand
c. Di Singapura
d. Di Malaysia
9. Sejarah dan peradaban Islam di Indonesia
a. Proses masuk dan perkembangannya
b. Kerajaan Islam, kemajuan dan kehancuran
c. Akulturasi Budaya dan peradaban Islam di Indonesia
d. Pergumulan politik Islam di Indonesia
Referensi :
Hasan Ibrahim Hasan, Tarikh al-Islam al-Siyasah wa al-Din al-Tsaqaf, Beirut: Dar alFikr
Carl Brockelman, History of the Islamic People, New York: Cambridge University
Press, 1988
Ira M. Lapidus, A History of Islamic Societies, New York: Cambridge University
Press, 1988
Marshall GS. Hadsgon, The Venture of Islam, Chicago and London: The University of
Chicago Press, 1974
W. Montgomery Watt, Kejayaan Islam: Kajian Kritis dari Tokoh Orientalis,
Yogyakarta: Tiara Wacana, 1990
_______, Islam dan Peradaban Dunia, Jakarta: Gramedia, 1995
Azumardi Azra, Pergolakan Politik Islam dari Fundamentalis, Modernisme hingga Post
Modernisme, Jakarta: Paramadina, 1996.
40
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
ILMU DAKWAH
B216
3 sks
Paralel
Mahasiswa memahami dakwah sebagai sebuah ilmu
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Pengertian dan Dasar Hukum Dakwah

Pengertian Ilmu Dakwah
Obyek Studi Ilmu Dakwah
Sejarah Perkembangan Ilmu Dakwah
Hubungan Ilmu Dakwah dengan Ilmu Lain
Paradigma Ilmu Dakwah
Sistem Dakwah
Tindakan Dakwah
Perilaku Dakwah
Teori Dakwah
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Ali Mahfudz, Hidayatul Mursyidin

Abdul Karim Zaidan, Pokok-pokok Dakwah Islam
M. Natsir, Fiqhud Dakwah
Toha Yahya Oemar, Ilmu Dakwah
A.Hasymi, Dustur Dakwah Menurut al-Quran
Yuyun S.Suriasumantri, Filsafat Ilmu
Amrullah Ahmad, Dakwah dan Perubahan Sosial
___________, Dakwah Islam dan Transformasi Sosial
Team Dosen Filsafat UGM, Filsafat Ilmu, ( 1996 )
41
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
FILSAFAT DAKWAH
B120
2 SKS
Filsafat, Ilmu Dakwah
Agar mahasiswa dapat berfikir secara kritis, mendasar, radikal, dan
dan integral serta visioner dalam dakwah
Pokok Bahasan:
1. Studi Filsafat dakwah
a. Pengertian filsafat dakwah
b. Obyek studi filsafat dakwah
c. Metode studi filsafat dakwah
2. Tugas, Fungsi dan Tujuan Filsafat Dakwah
a. Tugas
b. Fungsi
c. Tujuan
3. Ontologi Dakwah
a. Hakikat Dakwah dan Ilmu Dakwah
b. Hakikat Sistem Dakwah sebagai Ilmu dan Aktivitas
c. Hakikat Pengolongan Dakwah sebagai ilmu dan aktivitas
d. Hakikat Unsur-unsur dakwah
4. Epistemologi Dakwah
a. Kebenaran dalam Dakwah
b. Dakwah dalam perspektif Positivistik
c. Dakwah Dalam perspektif Rasionalistik
d. Dakwah dalam perspektif naturalistic fenomenologis
e. Dakwah dalam perspektif realisme metafisik
5. Sistem Nilai dan Moral Islami
a. Idealisme dakwah
b. Etika dakwah
6. Strategi Pergerakan dakwah
a. Struktural
b. Kultural
c. Mobilitas sosial
42
7. Dakwah dan Problema Modernitas

a. Sikap dalam menghadapi tantangan modernitas
b. Agama, budaya, dan transformasi industri
c. Dakwah dan masyarakat industri lanjut
d. Islam dan masalah kebangsaan
e. Pluralisme, inklusivisme dan dakwah
f. Strategi baru politik Islam
g. Dimensi kultural integrasi bangsa dan dakwah
Referensi :
1. C. Verhaak, Haryono Imam R, Filsafat Ilmu pengetahuan; Telaah atas cara kerja
ilmu-ilmu, Jakarta ; Gramedia Pustaka Utama, 1995.
2. Prof. Ki Musa mahfudz, Filsafat Dakwah, Ilmu Dakwah dan Penerapannya,
Jakarta: Bulan Bintang
3. Endang Syaifuddin Anshari, Ilmu, Filsafat dan Agama, Jakarta: Rajawali, 1989
4. HM. Arifin, Filsafat pendidikan islam, Jakarta: Bina Aksara, 1987
5. Tedd, D. Bievers, Paradigma Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Riora Cipta,
2001
6. Van Der Wiej, Filosof-filosof Besar tentang manusia, Yogyakarta: Kanisius, 2000
7. Onong Uchyana Efendi, Dinamika Komunikasi, Bandung: Remajarosdakarya,
2000
8. Kuntowijoyo, Muslim Tanpa Masjid, Bandung: Mizan, 2001
9. __________, Selamat Tinggal Mitos Selamat Datang realitas, Bandung: Mizan,
2002
10. Amrullah Ahmad, Dakwah dan Perubahan Sosial, Yogyakarta: Yaxy, 1983
11. Tim Dosen Filsafat UGM, Filsafat Ilmu, Yogyakarta: Liberty, 1996
43
Matakuliah
Kode MK
Kredit
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
SEJARAH DAKWAH
B636
2 sks
Paralel
Mahasiswa memahami factor-faktor keberhasilan dan kegagalan
dakwah Islam di berbagai wilayah dari masa ke masa
Pokon Bahasan:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Pengertian, Ruang Lingkup dan Fungsi Sejarah Dakwah

Setting Sosial bangsa Arab sebelum Islam
Dakwah Islam dan perkembanannya pada masa Rasulullah
Dakwah Islam pada masa Khulafa al-rasyidun
Dakwah islam pada masa Daulah Umaiyah
Dakwah Islam pada masa daulah Abbasiyah
Dakwah islam di Afrika
Dakwah Islam di Eropa
Dakwah Islam di Amerika
Dakwah Islam di Australian
Dakwah Islam di Asia Tenggara
Dakwah Islam di Indonesia
Referensi :
Thomas W. Arnold, The Preaching of Islam
Philip K. Hitty, the History of Islam
Ira M. Lapidus, the History of Islamic Societies
Ahmad Amin, Fajr al-Islam
Hamka, Sejarah Umat Islam
Azumardi Azra, Islam di Asia Tenggara
---------, Jaringan Ulama
44
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
PSIKOLOGI DAKWAH
B596
2 sks
Pengantar Psikologi
Mahasiswa mampu memahami psikologi dan manusia sasaran
dakwah untuk dapat merencanakan dakwah dengan pendekatan
psikologis
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan :
a. Pengertian dan ruang lingkup psikologi dakwah
b. Tujuan dan manfaat psikologi dakwah
c. Kedudukan psikologi dakwah dalam studi psikologi
d. Hubungan psikologi dakwah dengan ilmu lain
2. Manusia sebagai sasaran dakwah
a. Manusia dalam psikologi perkembangan
b. Manusia dalam psikologi kepribadian
3. Motivasi sebagai model pendekatan psikologi dakwah
a. Pengertian dan macam motivasi
b. Teknik motivasi
c. Motivasi keagamaan
4. Interaksi dan komunikasi dalam dakwah
a. Pengertian interaksi dan komunikasi
b. Faktor dasar interaksi dan komunikasi
5. Dakwah Persuasif
a. Makna dakwah persuasif
b. Kelebihan dan hambatan dakwah persuasif
Referensi Wajib :
1. Arifin, Psikologi Dakwah
2. Totok Humantoro, Psikologi Dakwah
3. Jalaluddin Rahmat, Psikologi Komunikasi
4. Jamaluddin Kafie, Psikologi Dakwah
5. Nico S. Dister, Pengalaman dan Motivasi Beragama
Gerungan, Psikologi Sosial
Abraham Maslow, Motivasi Kepribadian
Harahap, Dakwah dalam Teori dan Praktik
45
Referensi Anjuran :
1. Nur Mazidah, Diktat Psikologi Dakwah
2. Usman Najati, al-Quran dan Ilmu Jiwa
3. Sarlito Wirawan S, Psikologi Suatu Pengantar
4. Zakiyah Darajat, Ilmu Jiwa Agama
5. Jamaluddin Ancok, Psikologi Islam
6. Agus Suyanto, Psikologi Kepribadian
Referensi Anjuran :
1. Bimo Walgito, Psikologi Sosial (Suatu Pengantar), Fakultas Psikologi UGM
2. Abu Ahmadi, Psikologi Sosial
46
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
TAFSIR 1
B755
2 sks
Paralel
Studi al-Quran
Mahasiswa mamahami mengamalkan dan menginformasikan
kandungan ayat-ayat al-Quran yang berkenaan dengan strategi,
cara dan teknik dakwah kepada orang orang lain.
Pokok Bahasan :
1. Kewajiban Dakwah
1) an-Nahl (6) :125
2) Ali Imron (3) : 104,110
3) al-Maidah (5) : 67
4) asy-Syuro (42) : 52
5) al-Alaq (96): 1-5
6) al-Ghosyiyah (88) : 21
2. Tujuan Dakwah
1) Ali Imron (3) : 138-139
2) al-Fath (48) : 28
3) al-Hajj (22): 41
4) al-Zariyat (51) : 56
5) Hud (11) : 61
6) Ali Imron (3) : 159
7) ar-Rad (13) : 19,20,21,22
8) al-Kahfi (18) : 29
3. Subyek Sasaran Dakwah
1) at-Tahrim (66) : 6
2) asy-Syuara (26) : 214
3) at-Taubah (9) : 122
4) an-Nisa (4) : 170-171
5) al-Baqarah (2) : 1-4, 58
6) Ali-Imron (3) : 28
7) al-Baqarah (2) : 105-221
8) al-Baqarah (2) : 8-17
4. Metode Dakwah
1) al-Maidah (5) : 67
2) an-Nahl (16) : 125
3) al-Baqarah (2) : 26, 256
4) Ibrahim (14) : 4, 24-25
47
5) al-Mumin (40) : 38
6) al-Baqarah (2) : 27, 213
7) Hud (11) : 120
8) al-Ghasyiyah (88) ; 17-20
9) ali-Imron (3) : 190-191
10) at-taubah (9) : 122
11) al-Ankabut (29) : 19-20
12) an-Nahl (16) : 43
13) al-Qomar (54) :17
14) an-Nisa (4) : 1
5. Kode Etik dakwah
1) al-Baqarah (2) : 235
2) an-Nisa (4) : 5,6.9
3) al-Isra (17) : 23,28
4) al-Hujurat (49) : 78
5) an-Nisa (4) : 94
6) Yusuf (12) : 28
7) al-Hujurat (49) :6, 12
8) al-Baqarah (2) : 109
9) al-Maidah (5) : 77
10) al-Araf (7) : 199, 200
11) al-Hajj (22) : 78
Referensi :
Musthafa al-Maraghi, Tafsir al-Maraghi
Depag RI, al-Qur'an dan Terjemahannya
M. Quraish Shihab, Tafsir al-Misbah
-----------------------, Wawasan al-Qur'an
M. Rasyid Ridha, Tafsir al-Manar
Ibn Katsir, Tafsir al-Qur'an al-Karim
Al-Zamakhshari, Tafsir al-Kasysyaf
Al-Thabari, Jam'u al-Bayan fi al-Tafsir al-Qur'an
Al-Aluzi, Ruh al-Ma'ani
Al-Qurthubi, al-Jam' li Ahkam al-Qur'an
48
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
TAFSIR 2
B757
2 sks
Tafsir 1
:
Mahasiswa dapat mencermati dan memahami nas-nas dan
petunjuk al Quran yang terkait dengan aktivitas KPI
(Komunikasi dan Penyiaran Islam) sebagai pendekatan
dakwah,
kemudian mampu mengaplikasikan dan
mengembangkan dalam realitas sosial.
1. Proses komunikasi
a. Asal usul komunkiasi propetik (Qs. Al Syura : 51)
b. Konsekuensi komunikasi propetik
2. Manusia sebagai komunikan
a. Pergeseran nilai-nilai dasar komunikan
b. Sikap dan reaksi komunikan
c. Metode dan teknik perbaikan komunikan
3. Kualifikasi komunikator
a. Relevansi ucapan dan tindakan (atamurunannasa bil birri)
b. Sikap dan reaksi komunikan (waman ahsnau qawlan)
c. Integrasi Pesan Qalbiyah, Jasadiyah dan Maliyah (Qs. Al Anfal : 2-4)
4. Tahap dan langkah-langkah komunikasi
a. Tahap dan langkah-langkah penyusunan strategis
b. Tahap dan langkah-langkah penyajian materi
5. Prinsip kemudahan dalam proses komunikasi
a. Prinsip kemudahan pada aspek strategik dan metodologis
b. Prinsip kemudahan pada aspek nilai-nilai dan pesan moral
6. Teknik dan model komunikasi persuasif
a. Komunikasi melalui ekperimen dan pelatihan
b. Komunikasi melalui bahasa metaforis, kissah dan hikayah
c. Komunikasi melalui musyawarah, silaturrahmi dan keteladanan.
7. Etika dan estetika dalam komunikasi
a. Etika dan estetika dalam mengajukan pertanyaan
b. Etika dan estetika dalam memberikan jawaban
c. Etika dan estetika dalam dialog, diskusi, musyawarah dan debat
d. Dampak Etika dan estetika dalam komunikasi massa
8. Penyaringan dan sikap terhadap informasi
a. Penyaringan informasi
b. Sikap terhadap informasi
49
9. Pengembangan potensi dan profesi

a. Pengembangan potensi dan profesi retoris
b. Pengembangan potensi dan profesi jurnalistik (ma kana libasyari
anyutiyahuulah)
Referensi Wajib :
1. Departemen Agama RI, al Quran dan Terjemahnya
2. Mushthafa al Maraghi, Tafsir al Maraghi
3. Ibnu Katsir, Tafsir Ibnu Katsir
4. M. Quraish Shihab, Membumikan al Quran
5. M. Quraish Shihab, Wawasan al Quran
6. M. Quraish Shihab, Tafsir al Mishbah
7. Moh. Fuad Abd al Baqi, Mujam al Mufahras li al Fadh al Quran
8. al Raghib al Asfahani, Mufradat Alfadh al Quran
9. al Zamakhsyari, Tafsir al Kasyasaf
10. al Tabari, Jamu byan fi Tafsir al Quran
11. al Aluzi, Ruh al Maani
12. al Qurthubi, al Jamu li Ahkam al Quran
Keterangan : Ayat Alquran yang dimaksud pada pokok pembahasan tersebut
sebagaimana terlampir
50
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
HADIS I
B159
2 sks
Paralel
Studi Al Hadis
Mahasiswa memahami beberapa hadis yang berkaitan dengan
komunikasi dan penerangan Islam
Pokok Bahasan :
1. Kewajiban Berdakwah
a. Perintah menyampaikan walau satu ayat
b. Menyampaikan kebenaran
c. Menyampaikan kepada yang belum mengetahui
2. Dasar Berdakwah
al-Quran, al-Hadis dan pemikiran inovatif
3. Prinsip Berdakwah
a. Moderat dan Fleksibel
b. Perubahan pada komunikan
4. Pendekatan Dakwah
Kekuasaan, lisan dan hati
5. Materi berdakwah
6. Hambatan Dakwah ( hadits al-ifki )
7. Metode dan Teknik Dakwah
a. Khutbah
b. Mauidhah
c. Nasihat
d. Talim dan tadib
e. Hikayah
f. Risalah
Referensi :
Imam Bukhari, Shahih al-Bukhari, Dar-al-Qalam, Beirut, 1987
Imam Muslim, Shahih al-Muslim, Beirut, Dar- al-Ihya al-Turats,1972
Imam Abu Dawud, Sunan Abu Dawud, Beirut, Dar al-Ihya al-Turats, 1972
Imam Tirmidzi, Sunan al-Tirmidzi, Beirut, Dar al-Fikr, 1983
Imam Ibn Majah, Sunan Ibn Majah, Beirut, Syirkah al-Thabaah al-Arabiyah, 1984
Imam Darimi, Sunan al-Darimi, Beirut, Dar al-Sunnah,tt
Imam Ahmad Ibn Hanbal, Musnad Ahmad Ibn Hanbal, Beirut, Dar al- Maarif, 1989
51
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
:
:
:
:
HADIS 2
B159
2 sks
Paralel
Prasyarat
Tujuan
:
:
Hadis 1
Mahasiswa dapat mencermati dan memahami nas-nas dan
petunjuk Hadis Nabi Saw yang terkait dengan aktivitas KPI
(Komunikasi dan Penyiaran Islam) sebagai pendekatan
dakwah,
kemudian mampu mengaplikasikan dan
mengembangkan dalam realitas sosial.
Pokok bahasan :
1. Proses komunikasi
a. Asal usul komunkiasi propetik
b. Konsekuensi komunikasi propetik
2. Manusia sebagai komunikan
a. Pergeseran nilai-nilai dasar komunikan
b. Sikap dan reaksi komunikan
c. Metode dan teknik perbaikan komunikan
3. Kualifikasi komunikator
a. Nilai-nilai komunikasi terbaik (Khoirunas)
b. Integrasi Iman, Islam dan Ihsan
c. Relevansi Pengetahuan, ucapan dan perbuatan
4. Teknik dan model komunikasi persuasif
a. Komunikasi lisan melalui khutbah dan nasehat
b. Komunikasi tulisan melalui korespondensi
c. Komunikasi tindakan melalui silaturrahmi dan negosiasi
5. Prinsip kemudahan dalam proses komunikasi
a. Prinsip kemudahan pada aspek strategik dan metodologis
b. Prinsip kemudahan pada aspek nilai-nilai dan pesan moral
6. Etika dan estetika dalam komunikasi
a. Etika dan estetika dalam mengajukan pertanyaan
b. Etika dan estetika dalam memberikan jawaban
c. Etika dan estetika dalam diskusi, musyawarah dan debat
d. Dampak Etika dan estetika dalam komunikasi massa
7. Penyaringan dan sikap terhadap informasi
a. Penyaringan informasi
b. Sikap terhadap informasi
52
8. Pengembangan potensi dan profesi

a. Pengembangan potensi dan profesi retoris
b. Pengembangan potensi dan profesi jurnalistik
Referensi
Imam Bukhari, Shahih al Bukhari, Dar al Qalam, Beirut, 1987
Imam Muslim, Shahih al Muslim, Beirut, Dar al Ihya al Turats. 1972
Imam Abu Dawud, Sunan Abu Dawud, Beirut, Dar al Ihya al Turats. 1972
Imam Tirmidzi, Sunan at Tirmidzi, Beirut, Dar al Fikr, 1983
Al Nasai, Sunan al Nasai, Dar al Basyair al Islamiyah, 1986
Imam Ibn Majah, Sunan Ibn Majah, Beirut, Syirkah al Thabaah al Arabiah, 1984
Imam Ahmad Ibn Hanbal, Musnad Ahmad Ibn, Beirut, Dar al Maarif, 1988
Imam Malik bin Anas, al Muwatha, Beirut, Dar Ihya al Ulum, 1988
Imam al Darimi, Sunan al Darimi, Beirut,, Dar al Sunnah, tt
Keterangan: Materi Hadis yang dmaksud pada pokok pembahasan tersebut
sebagaimana terlampir
53
Mata kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
USHUL FIQH
B858
2 sks
Paralel
Mahasiswa dapat memahami ushul fiqh dan dapat
mengaplikasikannya sebagai alat menggali hukum islam dari dalildalilnya
Pokok Bahasan :
1. Problematika ushul Fiqh
a. Pengertian ushul fiqh
b. Obyek pembahasan ushul fiqh
c. Tujuan dan manfaat mempelajari ushul fiqh
d. Hubungan antara ushul fgiqh dan fiqh
e. Sejarah perkembangan ushul fiqh
2. Hukum dan Pembagiannya
a. Pengertian hukum menurut bahasa dan dan istilah
b. Pembagian hukum : hukum taklifi dan hukum wadhI
3. Unsur-unsur hukum
a. Hakim ( pembuat hukum,Allah SWT )
b. Mahkum alaih ( mukallaf ) dan suyarat-syaratnya
c. Mahkum fih dan macam-macamnya
4. Kaidah-kaidah istinbath ( pengambilan ) hukum
a. Amr, nahi dan penerapannya
b. Am, khash dan penerapannya
c. Mantuq, mafhum dan penerapannya
d. Mujmal, mubayyan dan penerapannya
e. Muradif, musytarak dan penerapannya
f. Tawil, nasakh dan perbedaan pendapat para ulama
5. Dalil-dalil Syara
a. Dalil-dalil syara yang disepakati
1) al-Quran
2) al-Sunnah
3) al-Ijma
4) al-Qiyas
54
b. Dalil-dalil yang diperselisihkan

1) Uruf
2) Maslahah mursalah
3) Istihsan
4) Istish-hab
5) Madzhab sahabat
6) Syaru man qoblana
7) Sad al-Dzariah
6. Beberapa persoalan penting
a. Ijtihad
b. Ittiba
c. Taqlid
d. Talfiq
Referensi :
Wahbah al-Zuhaili, Ushul al-fiqh al-Islami, Beirut, Dar-al-Fikr, 1986
Abdul Wahab Khallaf, Ilmu Ushul al-Fiqh, Jakarta, al-Majlis al-Ala al-Indunisi li alDawah al Islamiyah, 1972
Hudhari Bik, Ushul al-Fiqh, Mesir, al-Tijariyah al-Kubra, 1969
Muhammad Ibn Ali al-Syaukani, Irsyad al-Fuhul ila Thariq al-Haq min Ilm al-Ushl,
Surabaya, Syirkah Maktabah Ahmad Ibn Saad Ibn Nabhan,tt.
Abu Hasan al-Ghazali, al-Musytasyfa, Mesir, Mushtafa al-Babi al-Halabi Wa
Auladuhu,tt
Saif al-Din Muhammad al-Amidi, al-Ihkam fi Ushul al-Ahkam, Beirut, Dar-al Kutub
al-Ilmiyah, 1983
Muhammad Ibn Idris al-SyafiI, ar-Risalah, Mesir, Maktabah al-Tijariyah,tt
Prof.Drs.H.A.Djazuli, DR.I.Nurul Aen,MA. Ushul Fiqh Metodologi Hukum Islam,
Jakarta , PT. Raja Grafindo, Persada, 2000
DR.H. Rachmat SyafeI,MA. Ilmu Ushul Fiqh untuk IAIN, STAIN, PTAIS, Bandung,
CV.Pustaka setia,1999
A. Hanafi, Ushul Fiqh, Jakarta, Bulan Bintang, 1980
55
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
FIKIH MUAMALAH MUNAKAHAH

B144
3 sks
Paralel
Studi Hukum Islam (Fiqh Ibadah)
Mahasiswa memahami pengertian dan tahapan perjodohan dan
problematika pernikahan menurut hukum Islam.
Pokok bahasan :
1. Pengertian Fiqh Muamalah Munakahah dan hikmah mempelajarinya
2. Fiqh Muamalah: Pengertian dan Pembagian :
a. Jual beli dan Problematikanya
b. Bank dan Salam
c. Usaha Bersama
d. Sewa Menyewa
e. Upah
f. Utang Piutang
g. Pemberian
h. Wadiah
i. Waqaf
3. Fiqh Munakahah : Pengertian dan pembagian munakahah
a. Memilih jodoh dan calon
b. Suami istri peminangan dan masalahnya
c. Rukun dan syarat nikah
d. Kafaah dalam pernikahan
e. Mahar dan pembahasannya
f. Perwalian dalam nikah dan permasalahanya
g. Hak dan kewajiban suami istri
h. Hak dan kewajiban orang tua terhadap anak dan sebaliknya
i. Penyelesaian konflik dalam keluarga
j. Akibat terputusnya pernikahan
Referensi Wajib :
1. al Sayyud Sabiq, Fiqh al Sunnah
2. Ibn Rusyd, Bidayat al Mujtahid
3. Imam Taqiyuddin, Kifayah al akhyar
4. Ibrahim Husain, Fiqh Perbandingan
5. Khatib Syarbini, Mughni al Muhtaj
56
Referensi Anjuran
:
1. Al Ghozali, Imam, Mencegah dan Mengatasi Bahaya Lisan, Mitra Press
2. Asy Syahawi, Majdi Muhammad, Kado Pengantin, Pustaka Arafah, Solo, 2005
3. Gymnastiar, Abdullah, Keluarga Kaya Hati, PT Senibudaya Sejahtera Offset,
Bandung, 2005
4. Marhijanton, Kholilah, Menciptakan Keluarga Sakinah, Surabaya : Bintang
Remaja, 2005
5. Rusydm Ibn, Bidayatul Mujtahid, Jakarta; Pustaka Imani, 1995
6. Daud Ali, Muhammad, Hukum Islam dan Peradilan Agama, Jakarta Raja
Grafindo, 1997
7. Ghazaly, Abd Rahman, Akidah Munakahat, Jakarta Prenada Media, 2003
8. Mahmud Saltouth, Syeikh, Akidah dan Syariah Islam, Jakarta Bumi Aksara,
1994
57
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
PUBLIC RELATIONS
B625
2 sks
Mahasiswa memahami kegunaan dan fungsi public relation dalam
rangka menciptakan komunikasi dakwah yang efektif.
Pokok Bahasan :
1. Pengertian, tujuan dan fungsi public relation
2. Sejarah pertumbuhan dan perkembangan public relation
3. Landasan filosofis hubungan manusia
a. perspektif sosiologis
b. perspektif psykologis
4. Proses public relation
a. proses internal
b. proses eksternal
5. Strategi, metode dan media public relation
6. Public Relation Officer dan syarat-syaratnya
7. Etika profesi public relation
8. Public relation sebagai pengembangan citra
9. Praktek public relation
Referensi :
Oemi Abdurrahman, Dasar-dasar Public Relation
F. Rakhmadi, Public Relation dalam teori dan praktek
Onong Uchyana Efendi, Human Relation dan Public Relation
Djafar Assegaf, Hubungan Masyarakat dalam praktek
Fraser F. Seitel, The practice of Public Relation
Kasali Renald., Manajemen PR. Konsep dan Aplikasinya di Indonesia
58
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
MEDIA KOMUNIKASI
B3313
2 sks
Ilmu Komunikasi
Mahasiswa memahami tentang macam-macam sifat dan teori
media
komunikasi yang berkaitan dengan dampak pada
audiensnya
Pokok Bahasan :
1. Arti, Pengertian dan Fungsi Komunikasi
2. Tipologi dan Karakteristik Media Komunikasi:
a. Media Massa:
- Media cetak
- Media audio
- Media visual
- Media audio visual
b. Media Nirmassa :
- Verbal
- Non verbal
c. Media Komunikasi Baru: Multimedia
3. Strategi Pendekatan Media Komunikasi
- Pendekatan Sosiologis
- Pendekatan Psikologis
4. Teori-teori tentang media komunikasi
5. Peran media komunikasi sebagai media dakwah
Referensi :
(masih dicari)
59
Matakuliah
Kode MK
Bobot sks
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
KOMUNIKASI MASSA
B299
2 sks
Ilmu Komunikasi
Mahasiswa dapat mengerti dan memahami teori komunikasi massa
berbagai jenis media massa, efektivitas dan karakter sosial
pengalaman audiencenya
Pokok Bahasan :
1. Pengertian dan sejarah perkembangan komunikasi massa
2. Teori Komunikasi massa
3. Audiens media massa
a. Audien sebagai kumpulan penonton, pembaca, pendengar dan pemirsa
b. Audience sebagai massa
c. Audience sebagai kelompok sosial atau publik
d. Audience sebagai pasar
4. Isi media massa
a. analisis isi
b. isi media dan realitas sosial
c. aliran berita
5. Komunikasi massa dan perubahan sosial
6. Efektivitas media komunikasi massa
7. Karakteristik sosial pengalaman audience
Referensi :
Astrid S. Susanto, Komunikasi Massa
Charles R Wright, Sosiologi Komunikasi Massa
Robert Peerboom, Surat Kabar
Onong Uchyono Effendi, Radio Siaran teori dan praktek
JB. Wahyudi, Media Komunikasi Massa Televisi
Usmar ismail, Mengapa Film
Eduard Depari, Peranan Komunikasi Massa dalam pembangunan
Simorangkir, Pers, Siupp dan Wartawan
Sean McBride, Aneka Suara Satu Dunia
Denis McQuail, Teori Komunikasi Massa
60
Matakuliah
Kode MK
Bobot sks
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
JURNALISTIK
B250
2 sks
Mahasiswa memahami sejarah perkembangan jurnalistik dan
peranannya dalam era globalisasi, serta mampu mempraktikkan
dunia tulis menulis dalam berbagai ragam bentuk berita
Pokok Bahasan :
1. Pengantar Jurnalistik
a. Pengertian dan sejarah perkembangan jurnalistik
b. Fungsi dan pengaruh pers
c. Ragam dan karakter jurnalistik masa kini
2. Pendidikan Wartawan
a. Naluri ingin tahu dan memberi tahu
b. Pers kampus dan lainnya
3. Industri Informasi
a. Idealisme pers
b. Profitisasi industri pers
c. Peranan pers modern
4. Jurnalistik dalam praktik
a. Spotnews
b. Depth news
c. Feature
d. Tajuk rencana
e. Sains news
Referensi :
Albert L Hester, Pedoman untuk wartawan
Djakfar Asegaf, Jurnalistik Masa Kini
Onong Uchyana Effendi, Dimensi-dimensi Komunikasi
Jalaluddin Rakhmat, Psikologi Komunikasi
Astrid S. Susanto, Komunikasi Teori dan Praktek
Rosihan Anwar, Bahasa Jurnalistik dan Komposisi
61
Matakuliah
Kode MK
Bobot sks
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
TEORI KOMUNIKASI
B823
2 sks
Ilmu Komunikasi
Mahasiswa mampu memahami teori-teori komunikasi dan
pengembangannya yang berguna bagi pengembangan ilmu dan
aktivitas dakwah
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Teori dan definisi tentang : Konsep, Konstruks, Proposisi, Variabel

Fungsi Teori
Pengertian Teori Komunikasi
Teori-teori Komunikasi Interpersonal
a. Teori Fungsional
b. Teori Kebutuhan hubungan interpersonal
c. Teori Dissonansi Kognitif
d. Teori Dissonansi Sosial
e. Teori Self Disclauser
f. Teori Penetrasi Sosial
g. Teori Keraguan
h. Teori informasi
Teori-teori Komunikasi Kelompok
a. Teori Fasilitas Sosial
b. Teori Konfermitas
c. Teori Polarisasi
d. Teori Analisis Proses Interaksi
Teori-teori Komunikasi Massa
a. Macam dan Modelnya
b. Teori Efek Kuat
c. Teori Efek Lemah
d. Teori Peluru
e. Proses Komunikasi
Teori Persuassif
Teori Psikoaquistik
Referensi :
Anwar Arifin, Teori-teori Komunikasi
Onong Uchyana Effendi, Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek
Jalaluddin Rakhmat, Psikologi Komunikasi
Aubrey Fisher, Teori-teori Komunikasi
62
Little John, Theories of Human Communications

Fiske, Introduction of Communications Theory
Severin Tankard, Communication Theories: Origin, Methods, Uses
63
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
TEORI SOSIAL
B829
2 sks
Sosiologi, Metode penelitian
Mahasiswa memahami beberapa tokoh teori sosial dan teori sosial
yang ditemukannya yang pada akhirnya dapat digunakan unruk
memahami fakta sosial atau realitas sosial.
Pokok Bahasan :
1.
2
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Teori dan paradigma teori sosial

Teori Ashabiyah dalam teori sosial Ibn Khaldun
Teori Konsensus dalam teori sosial Emile Durkheim
Teori Tindakan dalam teori sosial Weber
Teori Konflik dalam teori sosial Marx
Teori Filing System dalam teori sosial Parsons
Teori Fungsional dalam teori sosial Merton
Teori Interaksionisme Simbolik dalam teori sosial Blumer dan Mead
Teori Etnometodologi dalam teori sosial Garfinkel
Teori Dramaturgi dalam teori sosial Goffman
Teori Konstruksi sosial dalam teori sosial Berger
Teori Strukturalisme Konflik Dahrendorf dan Mills
Teori Strukturasi dalam teori sosial Giddens
Referensi :
George Ritzer, Sosiologi Ilmu Pengetahuan Berparadigma Ganda
___________, Contemporary Sociological Theory
___________, Sociological Theory
Doyle Paul Johnsons, Teori Sosial Klasik dan Modern
Malcolm Waters, Modern Sociological Theory
Ian Craibb, Teori Sosial Modern
Tom Campbel, Tujuh Teori Sosial
Margareth M. Poloma, Sosiologi Kontemporer
K.J. Veeger, Realitas Sosial
64
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA

B296
3 sks
Mahasiawa memahami pengertian dasar dan bentuk-bentuk budaya
masyarakat yang dapat dijadikan referendi utama dalam melakukan
komunikasi antar budaya
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Pengertian dan Fungsi Komunikasi Lintas Budaya

Karakteristik Komunikasi Lintas Budaya
Proses Simbolik : Bahasa sebagai simbol
Persepsi dalam komunikasi lintas budaya : aspek verbal dan non verbal
Dimensi waktudalam komunikasi lintas budaya
Budaya konteks tinggidan budaya konteks rendah
Model-model komunikasi lintas budaya
Hambatan-hambatan komunikasi lintas budaya:
- Aspek Bahasa
- Aspek Psikologis
- Aspek Sosiologis
Referensi :
Komunikasi Antar Budaya: Panduan
Berkomunikasi dengan orang-orang berbeda budaya, Bandung: Remaja
1. Deddy Mulyana & Jalaluddin Rahmat,
Rosdakarya, 1996
2. Abdul Syakur Ibrahim, Panduan Perencanaan Etnografi Komunikasi
3. Deddy Mulyana, Nuansa-nuansa Komunikasi, Bandung: Pemuda Rosdakarya,
1999
4. Allo Liliweri, Gatra-gatra Komunikasi Antar Budaya
65
Matakuliah
Kode MK
Bobot Kredit
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
METODE PENELITIAN KOMUNIKASI DAKWAH

B409
3 sks
Metode Penelitian kuantitatif dan kualitatif
Mahasiswa memahami prosedur dan langkah-langkah penelitian
komunikasi dakwah, baik pendekatan kuantitatif maupun kualitatif
Pokok Bahasan :
1. Seputar konsep penelitian komunikasi dakwah
a. Pengertian Penelitian Komunikasi Dakwah
b. Perbedaan dengan penelitian sosial lain
c. Bidang Kaji penelitian komunikasi dakwah
d. Realitas Sosial dalam penelitian komunikasi dakwah
2. Fokus dan analisis masalah penelitian komunikasi dakwah
3. Paradigma, teori dan metode penelitian komunikasi dakwah
a. Paradigma Positivistik
b. Paradigma Naturalistik
c. Paradigma Rasionalistik
4. Desain penelitian Positivistik
a. Survey
b. Eksperimen
c. Kasus
d. Analisis Isi
e. Penelitian Media Cetak
f. Penelitian Media Elektronik
g. Penelitian Efek Media
5. Desain Penelitian Naturalistik
a. Fenomenologi
b. Interaksionisme Simbolik
c. Etnometodologi
6. Desain Penelitian Rasionalistik
a. Analisis Wacana
b. Analisis Semiotik
c. Analisis Bingkai
d. Analisis Hermeneutik
7. Menyusun Proposal Penelitian Kuantitatif dan Kualitaif
66
Referensi :
Jalaluddin Rakhmat, Metode Penelitian Komunikasi
A. Chaedar al-Wasilah, Pokoknya Kualitatif
A. Tan, Communication: Theory and Research
Clarke Peter, New Model for Communication Research
Van Dick, Analisis Wacana
Alex Sobur, Analisis Teks Media
Philip Emmert, dan Lary L. Barker, Measurement of Communication Behavior
Burhan Bungin (ed), Metodologi Penelitian Kualitatif
Nursyam, Metode Penelitian Dakwah
Little John, Theories of Human Communication
67
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI

B292
2 sks
Mahasiswa memahami berbagai konsepsi dasar tentang komunikasi
personal sebagai salah satu cabang ilmu komunikasi
Pokok Bahasan :
1. Pengertian dan fungsi Komunikasi Antar personal
2. Karakter Komunikasi Antarpribadi
a. Sifat dan Ciri
3. Proses Komunikasi Antar Personal
a. Variabel Tetap
b. Variabel tidak tetap.
4. Teori-Teori Komunikasi antarpribadi
a. Self Disclosure
b. Atribusi
c. Penetrasi Sosial
d. Psikokinesik
e. Emosional
f. dll
6. Efek Komunikasi Personal
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
68
Onong Uchyana Effendi, Dimensi-dimensi Komunikasi

Astrid S. Susanto, Ilmu Komunikasi dalam Teori dan Praktek
Steward L Tubbs, Human Communication
D. Lawrence Kincaid, Asas-Asas Komunikasi Antar Pribadi
Abdullah Hanafi, Memahami Komunikasi Antar Pribadi
Alo Liliwer, Komunikasi Antarpribadi
Dedy Mulyana, Pengantar Ilmu Komunikasi
Aubrey Fisher, Teori-Teori Komunikasi
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
METODE DAKWAH
B399
2 sks
Ilmu Dakwah
Mahasiswa dapat memahami konsep metode dan teknik dakwah
serta dapat membuat perencanaan metode dan teknik dakwah
sesuai dengan masalah sasarannya
Pokok Bahasan :
1. Pengertian-pengertian :
a. Metode dakwah dan Teknik Dakwah
b. Metodologi dakwah
c. Perencanaan metode dakwah
2. Hakekat metode dakwah
3. Metode dan teknik dakwah
4. Model penerapan metode dan teknik dakwah
5. Perencanaan metode dan teknik dakwah, meliputi :
a. Hakekat perencanaan
b. Hakekat perencanaan metode dakwah
c. Beberapa permasalahan perencanaan metode dakwah
6. Tujuan dan strategi metode dakwah
a. Tujuan umum dan khusus
b. Sasaran strategis dan umat yang menjadi sasaran
c. Materi dakwah strategis
d. Media strategis yang digunakan
e. Membangkitkan umpan balik/respon
7. Pendekatan dalam perencanaan metode dakwah, meliputi :
a. Pengertian dan jenis-jenis pendekatan
b. Pendekatan sistem
c. Pendekatan yang digunakan
8. Rencana langkah kegiatan metode dakwah
9. Latihan-latihan membuat perencanaan metode dakwah
10. Seminar tugas perencanaan metode dakwah
Referensi :
Akhmad Faiz, Tariqu al-Dakwah fi dhilal al-Quran
Amrullah Ahmad, Dakwah Islam dan Perubahan Sosial
Amin Ahsan Islahi, Metode Dakwah Menuju Jalan Allah
Anwar Arifin, Strategi Komunikasi
John Middleton, Approaches Communication Planning
Rabi Ibn Hadi al-Madkhali, Manhaj al-Hiraki li Sirah al-Nabawiyah
69
Toto Tasmara, Komunikasi Dakwah

Winardi, Teori Sistem dan Analisis Sistem
Yusuf al-Qardawi, Dakwah Islam
70
Matakuliah
Kode MK
Bobot kredit
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
ILMU PERBANDINGAN AGAMA

B227
2 sks
Mahasiswa memahami dan dapat menjelaskan perbandingan agama
tentang konsep ketuhanan, ritus, sejarah masa lalu dan bentukbentuk pengalaman keagamaan
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Definisi dan sistematika pembahasan ilmu perbandingan agama

Hubungan antara ilmu perbandingan agama dengan ilmu lain
metode kajian ilmu perbandingan agama
Sistem keyakinan dalam agama
Ritus, pengorbanan dan doa dalam agama
Kesalihan dan etika dalam agama
Hakikat pengalaman keagamaan dan ungkapannya dalam pemikiran dan perbuatan
a. Animisme
b. Dinamisme
c. Politeisme
d. Hinotheisme
e. Monotheisme
8. Mitologi dan stratifikasi sosial dalam agama
9. Konsep Tuhan, dunia dan manusia dalam perspektif agama ardhi dan samawi
10. Perkembangan kajian perbandingan agama di Indonesia
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
Joachim Wach, Ilmu Perbandingan Agama

Mircea Eliade, The Sacred and Profan
Evan Prictchard, Teori Agama-agama Primitif
Mukti Ali, Ilmu Perbandingan Agama
Romdon, Metodologi Perbandingan Agama
71
Matakuliah
Kode MK
Bobot sks
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
ISLAM DAN BUDAYA JAWA

B245
2 sks
Sosiologi dan antropologi
Mahasiswa memahami hubungan Islam dan budaya Jawa dalam
tinjauan sejarah, antropologi dan sosilogi
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Islam dan aspek-aspeknya

Geografi dan masyarakat Jawa
Wali Songo dan Islamisasi
Kiai dan Pesantren
Pesantren dan pembinaan Masyarakat
Masyarakat Islam dan Kebudayaan Jawa
Ekonomi dan Politik Muslim Jawa
Interaksi Muslim Jawa dan Luar Jawa
Potensi masyarakat Jawa
Referensi :
-
72
Matakuliah
KODE MK
Kredit
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
APLIKASI KOMPUTER
B031
2 sks
Pararel
Mahasiswa mampu memahami perangkat keras dan melek
komputer serta mampu mengaplikasikan beberapa program
aplikasinya
Pokok Bahasan :
1. Pengertian fisikasi (hardware dan software) komputer
2. Fungsi dan kegunaan perangkat komputer
3. Pengenalan berbagai program komputer
a. Microsoft Word
b. Microsoft Exceel
c. Microsoft Power Point
4. Pengenalan program statistik SPSS
a. Pengertan dan Fungsi SPSS dalam penelitian
b. Proses Input Data
c. Proses pengolahan data
d. Proses pemilihan rumus Statistik
5. Pengenalan Internet
a. Pengertian dan fungsi internet
b. Pengertian e-mail, website
6. Aplikasi internet
73
1. KONSENTRASI RETORIKA DAKWAH

Matakuliah
Kode MK
Bobot
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
RETORIKA
B633
3 sks
Retorika Dakwah
Ilmu Dakwah, Dasar Tabligh
Mahasiswa memahami retorika sebagai ilmu maupun seni secara
profesional untuk penyampaian ajaran Islam
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
a. Pengertian
b. Pembagian retorika
2. Sejarah Perkembangan Retorika
a. Zaman Yunani Kuno
b. Zaman Rumawi Kuno
c. Zaman abad Pertengahan
d. Zaman renaisans dan humanisme
e. Zaman Modern
3. Retorika sebagai suatu proses komunikasi
a. Unsur-unsur pidato
b. Jenis-jenis pidato
c. Proses komunikasi pidato
4. Persiapan Pidato
a. Menetapkan topik dan tujuan
b. Sumber-sumber bahan pidato
c. Jenis-jenis persiapan pidato
5. Persiapan teknik pidato
a. Prinsip-prinsip komposisi pidato
b. Pemilihan kata-kata
c. Pengembangan pidato
6. Persiapan mental
7. Persiapan fisik
8. Persiapan audience
9. Persiapan Instrumen
Referensi :
Jalaluddin Rakhmat, Retorika Modern, Bandung: Remajarosda Karya, 1998
Ernest G. Borman, Nancy C. borman, Retorika Suatu Pendekatan Terpadu
74
TA. Latief Rousydy, Dasar-dasar Retorika Komunikasi dan Informasi

Sunarjo Djoenasih S. Sunarjo, Komunikasi Persuasi dan Retorika
Asdi S. Dipodjojo, Komunikasi Lisan
Baldur Kirchner, Petunjuk Pidato yang Efektif
Herbert n. Casson, Tuntunan berpidato di Muka Umum
William J. Mc.Cullough, Teknik Berpidato
Dori Wuwur Hendrikus, Retorika
Larry King, Bill Gilbert, Seni berbicara kepada Siapa saja, Kapan saja, dimana saja.
Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2002
75
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
TEKNIK KHITABAH I
B785
3 sks
Retorika Dakwah
Ilmu Dakwah, Dasar Tabligh
Mahasiswa mempunyai keterampilan menyampaikan berbagai
pidato keagamaan
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Pengertian Teknik Khitabah

Kegunaan dan Perbedaan Khitabah dengan ilmu-ilmu lain
Teknik Olah Vokal
Teknik pengaturan sikap
Teknik membuka dan menutup khitabah
Teknik Humor
Teknik Evaluasi khitabah
Teknik Khitabah dalam ruang tertutup
Teknik Khitabah dalam ruang terbuka
Teknik Khitabah di Radio
Teknik Khitabah di televisi
Teknik Khutbah
a. Jumat
b. Hari Raya
c. Nikah
d. Gerhana Matahari/Bulan
e. Istisqa
13. Teknik Khitabah dalam berbagai acara
a. Pernikahan
b. Khitanan
c. Tasyakuran
d. Kematian
14. Teknik Khitabah dalam acara PHBI
15. Teknik Khitabah dalam Acara PHBN
Referensi :
Amar, M. Djen, Komunikasi dan Pidato
Carnegie, Dale, Teknik dan Seni Berpidato
Casson, Herbert N, Tuntunan berpidato
Haitami, Ibnu Hajar, Khifayah al-Akhyar
Kirdner, Bolder, Petunjuk Pidato yang Efektif
Oka, I Gusti Ngurah, Retorika Kiat Bertutur
76
Prochnow, Herbert V, Penuntun Menuju Sukses dalam Berpidato

Rakhmat, Jalaluddin, Retorika Modern
Rousydi, A. Latief, Dasar-dasar retorika, Komunikasi dan Informasi
Rouysd, Ibnu, Bidayah al-Mujtahid
Sabiq, Sayyid, Fiqh Sunnah
77
Matakuliah
Kode MK
Bobot Kredit
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
TEORI DAN TEKNIK MUJADALAH

B819
3 sks
Retorika Dakwah
Mahasiswa memahami karakteristik, bentuk, tujuan, unsur-unsur
dan cara penyajian mujadalah dalam dakwah
Pokok Bahasan :
1. Konsep Mujadalah :
a. Pengertian mujadalah
b. Sebab-sebab timbulnya mujadalah
c. Karakteristik mujadalah
2. Bentuk-bentuk mujadalah
a. Mufawadlah
b. Muhawarah
c. Munaqasyah
d. Munazarah
e. Musyawarah
f. Munazaah
g. Mukhashamah
h. Mumarah
3. Hubungan mujadalah dengan ilmu lain
4. Dasar-dasar mujadalah dalam dakwah
5. Tujuan dan keguanaan mujadalah dalam dakwah
6. unsur-unsur mujadalah
a. Dai dan persyaratannya
b. Madu dan problematikanya
c. Materi dan nilai-nilai dasarnya
d. Argumentasi, hujjah dan logika kekuatan
e. Metode dan akhlak mulia
7. Penyajian mujadalah
8. Dampak mujadalah
9. Pengembangan mujadalah
Referensi :
Ibn Sina, al-Syafii, al-Mantiq, al-Jidal
Hasan al-Syarqawi, al-Jidal fi al-Quran
Abdul Halim Hifniy, Uslub al-Muhawarah fi al-Quran al-Karim
Thaha Jabir Fayyadl, Adabul Ikhtilaf fi al-Islam
Hashim Kamali, Kebebasan Berpendapat dalam Islam
78
Abdul Karim Munsyi, Metode Diskusi dalam Dakwah

Aswabi, Konsep Mujadalah dalam al-Quran: suatu Kajian Metodologi
Muhamad Husein Fadhullah, Logika Kekuatan
79
Matakuliah
Kode MK
Bobot kredit
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
Manajemen Tabligh
B380
2 sks
Retorika Dakwah
Pengantar Manajemen
Mahasiswa memahami prinsip-prinsip dasar manajemen tabligh
serta mampu merencanakan/mengelola kegiatan tabligh secara
terorganisir
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Pengertian, Ruang Lingkup, dan Tujuan Manajemen Tabligh

Sasaran dan Pendekatan Manajemen Tabligh
Bentuk dan Model Organisasi Tabligh
Pengorganisasian dan Perencanaan Manajemen Tabligh
Analisa Budaya dan Sosio-Politik Masyarakat Tabligh
Kriteria Media Tabligh
Monitoring / Evaluasi Tabligh
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
80
Abdul Rosyad Saleh, Manajemen Dakwah Islam

Pradip N. Khaswalla, The Design of Organisation
Richard N. Osborne, dkk., Organization Theory; an Integrated Approach
Fathi Yakan, Konsep Penyusunan dakwah
Buku lain yang relevan
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot kredit
Konsentrasi
Prasyarat
Konsentrasi
Tujuan
:
:
:
:
:
:
:
KOMUNIKASI DAKWAH
B295
2 sks
Retorika Dakwah
Ilmu Komunikasi, Ilmu Dakwah
Retorika Dakwah
Mahasiswa dapat memahami konsep dasar, pemetaan
subyek dakwah, serta mampu mengaplikasikan sesuai
dengan faktor-faktor budaya masyarakatnya.
Pokok bahasan :
Pengertian, fungsi dan tujuan
Hakekat Komunikasi Dakwah
Strategi Komunikasi Dakwah
Analisis sosio kultural masyarakat dan rumusan pesan
Bentuk dan Model Komunikasi Dakwah
Rencana langkah-langkah Komunikasi Dakwah
Latihan-latihan perencanaan Komunikasi Dakwah
Seminar tugas perencanaan Komunikasi Dakwah
Referensi :
Allo Liliweri, Memahami Peran Komunikasi dalam Masyarakat
Screab dkk, Azaz Komunikasi Antar Manusia
Abdul Muis, Komunikasi Islam
Sajoga dan Pujiwati Sajoga, Sosiologi Pedesaan
Han Dieter Evers, Sosiologi Perkotaan
Nico S. Dister, Pengalaman dan Motivasi beragama
Kuntowidjoyo, Muslim Tanpa Masjid
Amrullah Ahmad, Dakwah Islam dan Transformasi Sosial
Bahri Gazali, Dakwah Komunikatif : Membangun Kerangka Dasar Ilmu
Komunikasi Dakwah
81
Matakuliah
Kode MK
Bobot kredit
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
TEKNIK MENULIS TEKS PIDATO

B791
2 sks
Retorika Dakwah
Bahasa Indonesia, Ilmu Dakwah
Mahasiswa memahami teknik penulisan teks pidato secara teoritis
untuk selanjutnya dapat diaplikasikan secara praktik
Pokok Bahasan :
1. Hakikat Pidato
2. Wacana tulis, teks dan konteks
3. Memilih dan menganalisis topik secara kreatif
a. Persiapan
b. Inkubasi
c. Iluminasi
d. Verifikasi
4. Sistematika penyusunan teks pidato
a. menetapkan pokok-pokok pikiran
b. menetapkan pendukung pokok-pokok pikiran
5. Pola-pola penyusunan teks pidato
6. Pemilihan dan penggunaan bahasa pidato
a. Pengertian denotative dan konotatif
b. Penggunaan kata-kata secara persuasive
c. Keterkaitan makna konotatif dengan perbedaan kultural
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
82
Ernest G. Bormann, Nancy G Bormann, Retorika, Jakarta: Erlangga, 1991

Alex Sobur, Analisis Teks Media, Bandung: Rosdakarya, 2001
Jalaluddin rakhmat, Retorika Modern, Bandung: Rosdakarya, 1998
Dori Wuwur Hendrikus, Retorika, Jogjakarta: Kanisius, 1996
Larry King, Bill Gilbert, Seni Berbicara kepada Siapa saja, Kapan, dimana saja,
Jakarta: Gramedia Pustaka Utama , 2002
Matakuliah
Kode MK
Bobot kredit
Konsentrasi
Tujuan
:
:
:
:
:
MC DAN PROTOKOLER
B394
3 sks
Retorika Dakwah
Mahasiswa memahami pengetahuan tentang MC dan keprotokolan
serta dapat mengaplikasikannya
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Pengertian MC dan Protokoler

Pentingnya Keprotokolan
pedoman dan fungsi MC/Protokoler
Etiket dalam MC/keprotokolan
Tugas dan modal dasar MC
MC dan Keterampilan berbahasa
Kategori acara
persiapan pelaksanaan acara
Tahap-tahap persiapan dalam membawa acara
Cara membawakan acara
Praktik membawakan acara
Referensi:
1. Asul Wiyanto dan Prima K. Astuti, Terampil membawa Acara
2. R. Trijono Januharso, Pedoman Keprotokolan dan MC
3. Maftuh Ahnan dan Mulkhan Hamid, Bahan-bahan dasar MC dan pidato dalam
berbagai resepsi
4. Mustaghfiri Asror, Pembawa Acara, Pidato dan Doa
83
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
ETIKA DAKWAH
B095
2 sks
Retorika Dakwah
Ilmu Dakwah, Akhlak Tasawuf
Mahasiswa mampu mengembangkan dan memecahkan
masalah dakwah dari sudut etika.
1. Perbandingan antara etika, moral, hukum dan akhlak
2. Dasar pengembangan etika dakwah Islam
3. Kebijakan Pemerintah RI Mengenai Dakwah
4. Dakwah dalam Delik Agama
5. Batasan sunnah dan bidah
6. Macam-macam sunnah dan bidah serta pengembangan
7. Pemgembangan etika dakwah dengan kaedah fikih
8. Kaedah-kaedah dakwah dan pengembangannya,
9. Etika pendakwah dan permasalahanya
10. Etika mitra dakwah dan permasalahannya.
11. Etika media dakwah dan permasalahannya
12. Etika pesan dakwah dan permasalahannya
13. Etika metode dakwah dan permasalahannya
14. Etika para dakwah dan permasalahanya
15. Etika organisasi dakwah dan permasalahannya
Referensi Wajib :
Syekh Ali Mahfudh, al Ibda fi Madlor al Ibtida
Jumah Amin Abdul Aziz, Fiqh Dakwah
Abdul Fath al Bayanuni, as Madkhu ila ilm al Dawah
Abd al Karim Zaydan, Ushul al Dawah
Al Ghazali, IhyaUlum al Din
Referensi Anjuran
:
Mabri Amir, Etika komunikasi Massa
Ali Abdul Halim Mahmud, Dakwah Fardiyah
Teuku M. Hasbi Ash Shidiqie, kreteria Sunnah bidah
KH. M. Hasyim Asyari, Risalah ahl al Sunnah Wal Jamaah
84
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
TEKNIK KHITOBAH II (DAKWAH MULTIMEDIA)

B786
3 sks
Retorika Dakwah
Teknik Khitobah I
Mahasiswa memiliki kemampuan dan keterampilan khitobah
dengan menggunakan multimedia
Pokok bahasan :
Peluang dan tantangan dakwah multimedia
Teknik penelusuran pesan dakwah melalui media
Teknik penyusunan pesan melalui komputer
Teknik presentasi
Teknik penguasaan audience
Referensi :
Adi W. Gunawan, Born to be Genius, Gramedia Pustaka, Jakarta, 2005
Adi Soenarno, Motivation Games, Andi, Yogyakarta, 2006
Adi Soenarno, Ice Breaker, Andi, Yogyakarta, 2006
Ary Ginanjar Agustian, ESQ Power, Arga, Jakarta, 2005
C.D Pramudyo, Cara Pinter Jadi Trainer, Galangpress, Yogyakarta, 2006
Edy Zaqeus, Resep Cespleng Menulis Buku Best Seller, Gradien Books, Yogyakarta,
2005
Jamil Azzaini dkk., Kubik Leadership, Hikmah, Bandung, 2006
Andre G. Aleinikov, Ph.D, Thinking Like a Genius, Inspirasi, Yogyakarta, 2002
O. Sholihin, Menjadi Penulis Hebat, Idea Pustaka, Bogor, 2003
Udo Yamin Efendi Majdi, Quranic Quotient, Media, Jakarta, 2007
Stephen Covey, The 8 Th Habit, Melampaui Efektivitas: Menggapai Keagungan,
Gramedia, Jakarta, 2005
Faqih Syarief, dkk., Q-lat Cara Cepat Menemukan Kunci Motivasi Anda, Java
Pustaka, Surabaya, 2008
Dale Carnegie, Mengatasi Rasa Cemas dan Depresi, Think, Yogyakarta, 2007
85
2. KONSENTRASI MEDIA CETAK DAKWAH

Mata Kuliah
Kode MK
Jurusan
Konsentrasi
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
:
TEKNIK
TEKNIK MENCARI DAN MENULIS BERITA
B788
KPI
Media Cetak Dakwah
3 sks
Jurnalistik
Mahasiswa dapat memahami, mencari dan membuat sebuah berita
sesuai dengan bentuk-bentuk berita yang baik dan benar
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Arti, Pengertian dan Definisi Berita

Macam-macam Berita
Persyaratan dan Nilai Berita
Sumber-sumber Berita
Cara Mencari Berita
Teknik Wawancara
Praktek Draft Wawancara
Membuat Rancangan Berita ( outline )
Menulis Berita
Praktek Membuat Berita
Referensi:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
86
Albert L. Hester, Pedoman Untuk Wartawan

Jafar Assegaff, Jurnalistik Masa Kini
Mochtar Lubis, Pers & Wartawan
Kenneth N. Wexley, Kiat Menulis Artikel IPTEK di Media Cetak
Bagaimana Meliput dan Menulis Berita Seandainya Saya Wartawan Tempo

Gatot Sunyoto
Asep Syaifulloh
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
TEKNIK MENULIS FEATURE DAN EDITORIAL

B789
3 sks
Media Cetak Dakwah
Ilmu Komunikasi, Komunikasi Massa, Dasar Jurnalistik, Teknik
Mencari dan menulis berita
: Agar mahasiswa mampu memiliki pengetahuan tentang feature
dan mampu menulis feature dan editorial.
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Pengertian Feature dan perbedaannya dengan berita

Ciri-ciri penulisan feature
Struktur tulisan feature
Jenis-jenis feature
Feature, kisah penuh warna dan latar belakang
Praktik membuat feature
Pengertian editorial dan nama-namanya
Jenis-jenis editorial
Hal-hal yang menjadi modal penulisan editorial
Cara-cara menulis editorial
Ujian akhir Semester
Referensi :
1. Umar Nur Zain, Penulisan Feature, Sinar Harapan, Jakarta, 1993
2. Ashadi Siregar, dkk, Bagaimana Meliput dan Menulis Berita untuk Media Massa,
Yogyakarta, Kanisius, 1998.
3. Djafar H. Assegaf, Jurnalistik Masa Kini, Jakarta, Ghalia Indonesia, 1985
4. Totok Djuroto, Manajemen Penerbitan Pers, Remaja Rosdakarya, Bandung,
2000.
5. Asep Saiful Muhtadi, Jurnalistik Pendekatan dan Praktik, Logos Wacana Ilmu,
Jakarta, 1999.
6. Asep samsul M. Romli, Jurnalistik Praktis, Remaja Rosdakarya, Bandung, 1999.
7. Muslimin dan Totok Djuroto, Teknik Mencari dan Menulis Berita, Dahara Prize,
Semarang, 2002.
8. Bambang Bujono dan Toriq Hadad, Seandainya Saya Wartawan TEMPO, ISAI dan
Yayasan Alumni TEMPO, Jakarta, 1997.
87
Mata Kuliah
Kode MK
Konsentrasi
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
JURNALISTIK INVESTIGASI
B251
Media Cetak Dakwah
3 sks
Jurnalistik, Komunikasi Massa, Komunikasi
Mahasiswa memahami dan mengenali bentuk jurnalistik investigasi
sebagai salah satu bidang khusus dari jurnalistik dan dapat
membuat sebuah karya yang berupa tulisan dalam bentuk
jurnalistik investigasi
Pokok Bahasan :
1. Jurnalistik Investigasi
a. Pengertian, Fungsi dan Tujuan
b. Ruang Lingkup dan ciri-ciri Jurnalistik Investigasi
c. Perkembangan Jurnalistik Investigasi
2. Macam-macam sumber berita :
a. Sumber berita Primer
b. Sumber berita Sekunder
3. Teknik Penggalian Berita
a. Teknik Hunting
b. Teknik wawancara
c. Pengamatan Terlibat
4. Peliputan Dokumen
a. Teknik Penggalian Dokumen
b. Teknik Analisa Dokumen
5. Teknik Pelaporan
a. Bentuk Pelaporan
b. Gaya Pelaporan
6. Praktek Membuat Laporan
Referensi :
88
Matakuliah
Kode MK
Bobot sks
Jurusan
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
:
MANAJEMEN MEDIA
B362
3 sks
KPI
Media Cetak Dakwah
Mahasiswa mengetahui dan memiliki keterampilan khusus dalam
bidang pengorganisasian dan pengelolaan media
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
Pengertian Manajemen Media

Bentuk Organisasi Media
Fungsi Media sebagai cermin masyarakat dan perusahaan
Dimensi Perusahaan Media
Organisasi, redaksi dan Administrasi
a. Proses Produksi
b. Proses Promosi
c. Proses Sirkulasi
6. Penguasaan peralatan/teknologi sebagai penunjang media
Referensi :
Dedi Supriadi, Era Baru Bisnis Telekomunikasi
Arni Muhammad, Komunikasi Organisasi
Steward H Rewoldt, Perencanaan dan Strategi Pemasaran
Thomas M Pasqua, Mass Media in the Formations Age
Ishadi, Prospek Bisnis Informasi di Indonesia
89
Matakuliah
Kode MK
Bobot kredit
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
DESAIN GRAFIS
B078
2 sks
Media Cetak Dakwah
Aplikasi Komputer
Mahasiswa memahami dan membuat perencanaan perwajahan
media cetak melaui desain grafis
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
Pengertian, tujuan dan fungsi desain grafis

Pengenalan dan penggunaan symbol
Sistem ukuran typografi
Proses dan teknik kreasi visual
a. Pembuatan dummy
b. Penetapan bentuk dan ukuran
c. Tipografi
d. Ilustrasi dan foto
e. Tata letak (layout)
1) kesinambungan
2) proporsi
3) kesatuan/variasi
4) kontras
f. Kulit wajah (cover)
g. Pewarnaan
h. Teknik cropping
5. Komputerisasi desain grafis
6. Praktik perencanaan perwajahan media cetak
Referensi :
Graham Davis, Quick Solution to Great Lay Out, Ohio: Nort Light Books, 1993
Mike Quon, Non Traditional Design, New York: PBC International Inc. 1992
Georg Sheider, Perihal cetak mencetak, Yogyakarta: Kanisius, 1994
Aan Abi Yazid dan Anang Supardi (SCTV), tata Artistik Majalah: Gerapis, 1994,
Naskah tidak diterbitkan
5. Bundel Majalah Cetak Mencetak, Surabaya Post
1.
2.
3.
4.
90
Matakuliah
Kode MK
Bobot kredit
Konsentrasi
Tujuan
:
:
:
:
:
FOTOGRAFI
B152
3 sks
Media Cetak Dakwah
Mahasiswa memahami sejarah, pengertian fotografi serta mampu
mengaplikasikannya
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Pengertian, sejarah dan perkembangan fotografi

Fungsi dan peran fotografi dalam jurnalistik
anatomi dan fisiologis kamera
Jenis-jenis Kamera
Pencahayaan dan penyinaran
Film
Pemotretan dan prosesnya
Obat-obat foto, pencucian film dan prosesnya
Kertas dan karakteristik foto
Proses pengafdrukan
Praktik fotografi
Referensi:
1. Stanky Cole, Basic Photography
2. Ralph E. Jacobson, The Manual of Photography
3. Zainuddin, Jurnalistik Foto
91
Matakuliah
Kode MK
Bobot kredit
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
PERIKALANAN CETAK
B538
2 sks
Media Cetak Dakwah
Komunikasi, Jurnalistik, desain Grafis
Memberikan pemahaman dan keterampilan dasar mengenai
berbagai aspek periklanan cetak sebagai bagian dari perkembangan
dunia advertising
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
a. Pengertian
b. Fungsi dan tujuan
c. Periklanan sebagai proses komunikasi
d. Sejarah dan perkembanan periklanan cetak
2. Jenis-jenis iklan
a. iklan konsumen
b. iklan antar bisnis
c. iklan perdagangan
d. iklan eceran
e. iklanan kenangan
f. iklan rekrutmen
3. Penulisan naskah iklan (copywriting)
a. penulisan copywriting
b. perlengkapan copywriting
c. unsur-unsur naskah iklan
4. Layout dan Typografi
a. perencanaan periklanan
b. design
c. layout
d. typografi
5. proses percetakan
6. Riset periklanan cetak
7. Hukum dan Etika periklanan
Referensi:
1. Agustijanto, Copywriting, Seni Menggagas kreativitas dan memahami bahasa
Iklan, Bandung: Remajarosdakarya, 2001
2. Frank Jefkins, Planned Press and Public relations, Glasgow, Blackie Academic,
1993
92
3. _____________, Periklanan, Jakarta: Erlangga, 1997

4. Kenneth Roman dan Jane Maas, The New How to Advertising, London: Kagon
Page, 1992
5. Komisi Periklanan Indonesia, Tata krama dan Tata Cara Periklanan Indonesia
Yang Disempurnakan, Jakarta: Dewan pers, 1986
6. Rhenald Kasali, Manajemen Periklanan, PAU, Ekonomi UI, 1995
93
Matakuliah
Kode MK
Bobot sks
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
PERILAKU KONSUMEN MEDIA

B539
2 sks
Media Cetak dakwah
Pada akhir perkuliahan mahasiswa memahami ciri-ciri karakter dan
perilaku konsumen mdia sebagai bekal dalam penyusunan dan
pengembangan produk media massa.
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Pengertian tentang Konsumen Media (Readers, Audiences)

Posisi khalayak / Audience di abad Media.
Pengaruh Media terhadap khalayak / Audience
Perilaku Khalayak / Konsumen Media
Transofrmasi Budaya Konsumen
Segmentasi khalayak media: Demographics, Psychographics, Geodemographics
Daya tarik dan Strategi Surat Kabar
Daya tarik dan Strategi Programming
Rating, Share, Sirkulasi
Mendekati dan Menciptakan Khalayak
Polling Audience
Referensi :
Astrid S. Susanto, Ilmu Komunikasi dalam teori dan Praktek
Bimo Walgito, Psikologi Sosial
P. Kotler and E Roberto, Social Marketing: Strategies for Changing Public Behavior
William G Nickles, Marketing Communication and Promotion
David L Loudon and Albert J Betta, Concummer Behavior
Timothy A. Borchers, Persuasion in the Media Age
94
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
:
ETIKA JURNALISTIK
B097
2 sks
KPI
Media Cetak dakwah
Mahasiswa memahami pengertian, hukum pers dan etika profesi
jurnalistik
Pokok bahasan:
1.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Pengertian etika, kode etik, hukum dan moral

Media massa dan kebijakan pemerintah
Aspek huku media massa
Seluk Beluk Profesi
Etika Jurnalis
Undang-undang pers no 40 tahun 1999
Undang-undang profesi (PR dan Periklanan)
Ombudsman di media: Pengertian, fungsi dan ruang lingkupnya
Referensi Wajib :
1. Wina Armada S.A, SH, Wajah Hukum Pidana Pers
2. JB Wahyudi, Teknologi Informasi dan Produksi Citra Bergerak
3. Kode Etik Jurnalistik
4. Undang-undang konsumen
5. Undang-undang Profesi
6. Undang-undang Pers
7. UU no 40 TH 1999 tentang Pers
8. DR. Haryatmoko, Etika Komunikasi
9. Alex Sobur, Etika Pers Jurnalistik
95
3. KONSENTRASI RADIO TELEVISI

TELEVISI DAKWAH
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
PERENCANAAN DAN PRODUKSI AUDIO VISUAL

B531
3 sks
Radio-TV Dakwah
Mahasiswa mampu memahami seluk-beluk persiapan produksi
siaran audio visual
Pokok Bahasan :
1. Pengertian, ciri-ciri, sifat dan karakter audio visual
2. Kerabat Produksi audio visual:
Penulis naskah
Soundman
Sutradara
Grafis artis / animasi
Juru kamera
Properties / propman
Editor
Clipper man
Lightingman
Talens / Presenter / Narator
3. Sarana dan prasarana Produksi audio visual :
Kamera video / film / sinetron
Editing
Grafis animasi
Lighting set
Sound system
Studio ( indoor / interior )
Kendaraan
4. Teknik-teknik pengambilam gambar & rekaman suara

5. Trik-trik penyusunan & penyuntingan gambar : editing
6. Menyusun paket acara ( manajemen produksi )
Hiburan
Informasi
Pendidikan
Budaya, dll
7. Pengenalan naskah audio visual
8. Praktek Perencanaan Siaran Audio visual
Referensi :
96
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Konsentrasi
Tujuan
:
:
:
:
:
PERENCANAAN DAN PRODUKSI SIARAN RADIO

B532
3 sks
Radio-TV Dakwah
Mahasiswa mampu memahami proses perencanaan dan produksi
siaran radio serta mengerti cara mengaplikasikannya
Pokok Bahasan :
1. Pengertian dan ciri-ciri Komunikasi Radio
2. Kelebihan dan Kekurangan Siaran Radio
3. Segmentasi Khalayak :
- Karakteristik Khalayak
- Strategi Penentuan Segmen
4. Pemrograman Acara
- Program Acara
- Acara Program dan scheduling
5. Manajemen Produksi
6. Strategi Pemasaran Program
7. Penulisan Script / Naskah Siaran
- Hiburan
- Berita
- Iklan
8. Kerabat Kerja Produksi Siaran
- Struktur
- Job Discription
9. Praktek Perncanaan Produksi Siaran Radio
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
JB. Wahyudi, Dasar-dasar Jurnalisik Radio dan Televisi

.., Teknologi Informasi dan Produksi Citra Bergerak
.., Dasar-dasar Manajemen Penyiaran
Oka Jauhari, Penulisan Naskah Radio
.., Visualisasi Ide dan Grafis Art, 1995
Coddington, Modern Radio Broadcasting, Manageement and Operation in Small
to Medium Market
7. Ward L. Qual, Broadcast Management
97
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
TEORI DAN TEKNIK KEPENYIARAN RADIO TELEVISI

B817
3 sks
Radio-TV Dakwah
Dasar Jurnalistik, Teknik mencari dan menulis berita, Perencanaan
produksi RTF, Produksi RTF, Teknik wawancara kepenyiaran
: Mahasiswa memahami teori dan teknik penyiaran dan mampu
mengaplikasikan berbagai bentuk penyiaran dakwah
Pokok Bahasan :
1. Pengertian dan Jenis Produk Siaran
a. Istilah-istilah penting dalam dunia siaran
b. Relevansi dan urgensi dalam dunia siaran
2. Media Siaran : TV, Radio, dan lainnya
3. Jurnalistik Radio
a. Teori : Teknik penulisan berita dan non berita
b. Praktek : anouncer dan reporter
4. Jurnalistik TV
a. Teori : writter, live program dan recording
b. Praktek : anouncer, producer, reporting dan house program
5. Manajemen siaran radio dan televisi
6. Proses pembuatan sampai tayang/siar
7. Teknik membuat dan mengelola acara dakwah di media
a. Pemilihan media
b. Pilihan program
8. Praktek acara dakwah di TV dan Radio
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
98
Wahyudi, Jurnalistik Radio dan TV, Grafiti, Jakarta , 1996

_______, Madia Komunikasi Massa, Alumni, 1985
Uchyana, Radio Siaran, Teori & Praktek, Mandar Maju, 1991
Jonathan Parapak, Telekomunikasi Tahun 2000, Indosat 1990
Suwardi Idris, Jurnalistik TV
Bambang Winarno, Media Elektronik Kini & Esok.
Stiffung, Politik dan Radio
ISDF, Inilah Berita
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
TEKNIK WAWANCARA KEPENYIARAN

B808
2 sks
Radio-TV Dakwah
Mahasiswa mampu memahami teknik dalam merencanakan,
mempersiapkan dan melaksanakan kegiatan wawancara di media
cetak dan elektronik
Pokok Bahasan :
1. Wawancara, Pengertian dan fungsinya
2. Syarat-syarat utama wawancara penyiaran:
- Radio
- TV
3. Kategori wawancara :
a. Wawancara sebagai acara:
- Radio
- TV
b. Wawancara sebagai penggalian berita :
- Radio
- TV
4. Ragam dan formulasi wawancara :
a. News Conference
b. On the spot Interview
c. Vox pop
d. Telephone Interview
5. Syarat-syarat dan etika pewawancara :
- Radio
- TV
6. Langkah-langkah melaksanakan wawancara :
- Radio
- TV
7. Strategi wawancara radio & TV
8. Praktek wawancara penyiaran radio
9. Praktek wawancara penyiaran TV
Referensi :
1.
2.
3.
4.
Jalaluddin Rahmat, Psikologi Komunikasi

Onong Uchjana Effendy, Dimensi-dimensi Komunikasi
Adi Negoro, Wartawan
JB. Wahyudi, Dasar-dasar Manajemen Penyiaran
99
5. Kurniawan Junaidi, Rahasia Dapur Majalah di Indonesia

6. FX Kuswara, Di balik Tugas Kuli Tinta
7. Wawan Kusnadi, Komunikasi Massa: Sebuah Analisis Media Televisi
100
Matakuliah
Kode MK
Bobot kredit
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
Teknik Penulisan Naskah RTF

B795
2 sks
Radio-TV Dakwah
Mahasiswa memahami dan memiliki kemampuan menulis
naskahRTF sesuai prinsip komunikasi audio visual
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Komunikasi melalui media radio

Komunikasi melalui media televisi dan film
Dasar-dasar sinematografi
Proses produksi siaran radio, televisi dan film
Visualisasi ide
Istilah-istilah dalam naskah radio, naskah televisi dan naskah film
Penulisan naskah radio, naskah televisi dan naskah film
a. Perumusan masalah
b. Penentuan ide
c. Synopsis
d. Outline
e. Treatment
f. Naskah/script/scenario
g. Pengembangan story board
Referensi:
1. Yoichi Nishimoto, TV-Video Software in Educatioanl Application, Theory and
Practice, Japanese Council for Overseas Educational Media Development
2. Seiji Utsumi, ETV Handbook, A Training Manual on ETV Productio for Teachers
and Educators, Tokyo
3. Gatut Kusumo, Skenario untuk Film dan televisi
4. Endang Suwarno, Arti dan prinsip Komunikasi Audio
5. Yunarsih Nazar, Visualization and pictuization
101
Matakuliah
Kode MK
Bobot sks
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
Teknik Shooting dan Editing

B806
2 sks
Radio-TV Dakwah
Mahasiswa mampu memahami konsep dasar dan istilah-istilah
shooting dan editing serta mampu mengaplikasinnya
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Pengertian dan prinsip kerja anatomi dan fisiologis kamera televisi

Jenis dan macam kamera televisi
Macam dan teknik shooting
Pengertian,prinsip kerja peralatan editing
Anatomi dan fisiologis peralatan editing
Prinsip-prinsip editing
Demontrasi switching dan manipulasi gambar
Proses Editing Karya Produksi RTF
Praktek Pembuatan kerja audio visual
Referensi :
Taufik Rahman, Teknik Shooting Video
Adi Negoro, Teknik Pemanfaatan Video Shooting
Darwanto Sastro Subroto, Produksi Acara Televisi
Joseph V Mascelli, Angle, Kontiniti Editing
102
Matakuliah
Kode MK
Bobot sks
Jurusan
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
:
DESAIN ANIMASI
B077
2 sks
KPI
Radio-TV Dakwah
103
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
TEKNIK PERNAFASAN DAN OLAH VOKAL

B800
2 sks
Radio-TV Dakwah
Mahasiswa memiliki wawasan yang komprehensip mengenai
konsep teknik pernafasan dan olah vokal.
Pokok Bahasan :
1. Pengertian teknik pernafasan dan olah vokal
2. Fungsi teknik penafasan dan olah vokal
3. Senam Pernafasan
4. Alat ekspresi
5. Memproduksi suara yang efektif
Referensi :
Bell, Athur H and Smith, Dayle M. 2003, Motivating Yoursel for Achievement, Ohio
Prentice Hall.
Carpio, Rustica dan Encarnacion, Anacleta. 2005, Private and Public Speaking.
Jakarta :YI
Sukadi, 1993. Public Speaking. Jakarta PT Gramedia
Wahyuni, Endang. 2007. Tampil di depan Public. Protokoler, Pembawa Acara (MC)
Resmi, Hiburan dan Presenter. Manuskrip
Wahyuni, Endang. 2007. Panduan Teknik Olah Nafas dan Vokal. Manuskrip
104
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Konsentrasi
Prasyarat
Tujuan
: TEKNIK PENYUTRADARAAN
: B799
: 3 sks
: Radio-TV Dakwah
:
: Mahasiswa dapat memahami proses dan tata kerja sutradara.
Bagaimana menganalisa scenario yang akan digarap dan langkahlangkah penting dalam proses penyutradaraan.
PokokPokok-pokok bahasan
1. Pengertian sutrada televisi

2. Perbedaaan sutradara dan pengarah acara
3. Filosofi penyutradaraan televisi
4. Pemahaman format acara telivisi
5. Kemampuan sutradara menganalisa cerita/scenario
6. Teori Three-angle (hubungan antara sutradara, produser dan penulis scenario)
7. Peran dan Tanggung Jawab Sutradara
8. Hubungan sutradara dengan juru kamera
9. Hubungan sutradara dengan penata visual (penata Artistik)
10. Teknik casting pemain (aktor dan artis)
11. Sutradara single camera dan multi camera
12. Element of the shot pengertian tentang shot dan angle camera)
13. Sutrada mempersiapkan pemain dan latihan
14. Peran sutradara dalam penyuntingan/editing
15. Macam-macam sutradara
Referensi Wajib :
1. Umar Ismail
: Mengupas flm seri Esni no 6 Penerbit Sinar
Harapan
2. Jerry Lewis
: The total film maker
3. Onong Uchana Effendy: Televisi Siaran Teori dan Praktek Bandung Mandar
Jaya
4. Askurifai Baksin : Membuat film indie
5. Keputusan Kongres KFT : Persatuan Karyawan Film dan Telivisi Indonesia
6. Asrul Sani
: Motion picture (terjemahan)
7. Leo Nardi
: Penunjang pengetahuan fotografi
8. Friedz
: Mengenal pembuatan film
9. Naratama
: Menjadi sutradara televisi
10. Heru Efendi
: Mari membuat film
11. Elisabeth Lutters
: Kunci sukses menulis scenario.
105
C. KOMPETENSI PENDUKUNG
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
Pengembangan Pribadi Dai

C225
2 sks
Psikologi, Ilmu Dakwah, Psikologi Dakwah
Mahasiswa memahami pengertian, perkembangan, dinamika dan
faktor-faktor yang mempengaruhi kepribadian dai
Pokok Bahasan:
1. Pemahaman Konsep Dasar; arti pengembangan, dinamika dan determinan
kepribadian
2. Struktur dan pola kepribadian
3. Sumber permasalahan kepribadian
4. Teori tentang proses pembentukan kepribadian
5. Prinsip-prinsip Dasar Pribadi dai
6. Bekal Ruhiyah pribadi Dai
7. Latihan terstruktur pengembangan pribadi dai
Referensi :
1. Lawrence A Pervin, Personality; Theory, Assesment and research, New york
John
2. Willey dan Sons Inc.
3. Ibnu Hajar al Asqolani, Nasaih al Ibad
4. Abdullah Nashih Ulwan, Tarbiyah Ruhiyah
5. Smith Atif Azzair, Sifat dan Karakterstik Dai
6. Sumadi Suryabrata, Psikologi Kepribadian, Jakarta Rajawali
7. Hjelle La dan Zieglar, Personality, New York; Mc. Graw Hill
8. Hurlock, Psikologi Perkembangan
9. M. Arifin, Psikologi Dakwah
106
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
NEWS
NEWS ANALYSIS
C200
2 sks
Mahasiswa mampu menganalisis berita, mengerti standar
dan kode etik dalam pemberitaan serta dapat membedakan
berita yang baik dan berita yang buruk
Pokok bahasan:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Tujuan analysis dan alat riset

Obyektivitas, fakta dan opini
SOP, standart, close of conduct, codes of ethics
Analisis isi dan semiotik
Analisis framing
Analisis berita keagamaan
Analisis berita kriminal dan politik
Analisis pornografi
Analisis perspektif gender
Referensi :
1. Syariffudin, R. Amak; News Analysis
2. Eriyanto; Analysis Isi dan Analysis Framing
3. Buku-buku kode etik
107
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
TATA ARTISTIK TELEVISI

C352
2 sks
Mahasiswa mampu memahami konsep dasar tentang tata artistik
pertelevisian. Unsur-unsur pendukungnya serta mampu
mengaplikasikan tata artistik
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
5.
Pengertian tata artistik televisi

Macam-macam dan jenis tata artistik televisi
Visualisasi
Pewarnaan (Color System)
a. Keseimbangan
b. Dasar Harmoni Warna
6. Proses Pelaksanaan Tata Artistik
Referensi :
1.
2.
3.
4.
108
Oka Djauhari, Visualisasi Ide dan Grafis Art

Roedi Hoefmann, Apresiasi Produksi Program Televisi
Alan Wortzel, Television Production
Joseph V. Mascelli, Komposisi dalam Sinematografi
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
Dakwah Multikutural
C043
2 sks
Ilmu Komunikasi, Ilmu Dakwah, Komunikasi Lintas Budaya
Mahasiswa memahami konsep dasar dakwah multikutural dan mampu
menerapkannya dalam aktivitas dakwah pada masyarakat multikultur
1. Pemahaman konsep dasar : Pluralisme, Multikultural, dan Dialog
Antaragama
2. Filososi dakwah multikultural
3. Fungsi dakwah multikultural
4. Proses dakwah multikultural
5. Pendekatan dakwah multikultural
6. Aspek kultural dalam konteks dakwah multikultural
7. Dakwah multikultural dan perubahan sosial
Referensi :
Thomas Dean, 1995, Religious Pluralism and Truth; Essays on Cross-Cultural
Philosophy of Religion, Albany : State University of New York
Azumardi Azra, 1999, Bingkai Teologi Kerukunan Perspektif Islam, dalam Konteks
Berdialog di Indonesia; Pengalaman Islam, Jakarta : Paramadina
Eka Darmaputra, 1993. Dialof: Kritik dan Identitas Agama, Yogyakarta:
Dian/Interfidei
Farid Ciciek, dkk 2000, Pergulatan Lintas Agama; Pengalaman Perempuan, Jakarta;
Kapal Perempuan dan The Ford Foundation.
Farid Esack, 1997, Quran, Liberation dan Pluralism; An Islamic Perpective of
Interreligious Solidarity against Oppression, Ocford ; Oneworld Publications
Mohammad Sabri, 1999, Keberagamaan yang Saling Menyapa, Perspektif Filsafat
Perenial, Yogyakarta: Ittaqa Press
Munim A. Sirry (ed). 2004, Fiqih lintas Agama, Membangun Masyarakat InklusifPluralis, Jakarta; Yayasan Wakaf Paramadina dan The Asia Foundation.
Nurcholis Madjid, 1987, Islam, Kemodernan dan Keindonesiaan. Bandung Mizan
Nurcholis Madjid, 1987, Doktrin dan Peradaban, Jakarta; Yayasan Wakaf Paramadina.
Alo Liliweri, 2005. Prasangka dan Konflik Komunikasi Lintas Budaya Masyarakat
Multikultur, Yogyakarta; LkiS
109
Myron W. Lustig dan Jolene Koester. 2000. Intercultural Competence, Interpersonal

Communication Across Cultures. San Diego State university
Budhy Munawat Rahman (ed), 1995. Kontekstualisasi Doktrin Islam dalam Sejarah,
Jakarta : Paramadina.
Dedy Mulyana, 1996, Komunikasi Antarbudaya; Panduan berkomunikasi dengan
orang-orang Berbeda Budaya, Bandung; Remaja Rosda Karya
Kung Hasn, 1985; Christianity and the world Religious. New York : Doubleday Dell
Publishing Group Inc.
Richard L. Johannessen (terj) 1996, Etika Komunikasi, Bandung Remaja Rosda karya
Richard D. Lewis, 1997, menjadi Manajer Era Global : Kiat komunikasi Bisnis Lintas
Budaya, Bandung: Rosda Karya
110

JURUSAN PENGEMBANGAN MASYARAKAT
MASYARAKAT ISLAM (PMI)
PMI)
KURIKULUM
No
Kode
MK
Mata Kuliah
Nasional
Ins
A
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
B
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
KOMPETENSI UTAMA DASAR

A001 Pancasila
A005 Bahasa Arab 1
A006 Bahasa Arab 2
A007 Bahasa Arab 3
A011 IAD, IBD, ISD
A012 Akhlaq/Tasawuf
A014 Studi Al Quran
A015 Studi Al Hadits
A016 Ilmu Kalam
Jumlah Total SKS (34)
KOMPETENSI UTAMA FAKULTAS
B693 Sosiologi
B222 Ilmu Komunikas
B589 Psikologi
B024 Antropologi
B344 Manajemen
B326 Logika saintifik
B413 Metode Penelitian Kuantitatif
B614 Psikologi Sosial
B659 Sejarah Peradaban Islam
B216 Ilmu Dakwah
B120 Filsafat Dakwah
B636 Sejarah Dakwah
B596 Psikologi Dakwah
B755 Tafsir 1
B757 Tafsir 2
B159 Hadits 1
Fak
Institusional
Jur
Ins
Fak
Jur
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
16
2
2
2
2
18
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
2
2
2
2
2
2
Jurusan Pengembangan Masyarakat Islam (PMI)
111
No
Kode
MK
36
37
38
39
40
B161
B858
B144
B316
B692
C
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
D
I
59
60
61
62
II
64
63
112
Mata Kuliah
Hadits 2
Ushul Fiqih
Fiqh Muamalah dan Munakahah
KKN
Skripsi
KOMPETENSI UTAMA JURUSAN
B076 Dasar-Dasar Pengembangan
Masyarakat
B834 Teori-Teori Pengembangan
Masyarakat
B546 Peta Sosial Ekonomi Umat
B372 Manajemen PMI
B023 Analisis Sosial Rekayasa Sosial
B711 Sosiologi Pedesaan dan Perkotaan
B704 Sosiologi Islam
B746 Studi Islam Kawasan
B275 Kesejahteraan Sosial dan
Pekerjaan Sosial
B027 Antropologi Agama dan Budaya
B508 Pengembangan Kelembagaan
B634 Riset Aksi
B751 Studi Pembangunan
B016 Analisis Kebijakan Pembangunan
B015 Analisis Gender
B564 Praktikum PMI
B558 Praktikum Lanjutan PMI
B261 Kapita Selekta Dakwah
KONSENTRASI
Permukiman & Kesehatan Lingkungan
Lingkungan
B244 Islam & Kesehatan Masyarakat
B518 Pengembangan Wilayah
B031 AMDAL dan Audit Lingkungan
B271 Kesehatan Lingkungan &
Pemukiman
Pengembangan Ekonomi Kerakyatan
B685 Sistem Ekonomi Islam Dan
Strategi Pengembangan
B103 Etos Kerja Islam
Kurikulum & Silabi Fakultas Tahun 2007
Nasional
Institusional
2
2
3
4
6
36
18
3
3
3
3
2
2
2
2
3
2
2
3
2
3
3
3
3
2
37
3
3
3
3
12
3
3
No
Kode
MK
65
66
B543
B279
III
67
68
69
70
E
71
72
73
Mata Kuliah
Nasional
Institusional
Perkoperasian
Kewirausahaan
Pemberdayaan Komunitas Khusus
B075 Dasar-Dasar Masalah Sosial
Komunitas Khusus
B382 Masalah Anak
B383 Masalah Lansia
B354 Masalah Remaja
Pendukung
C372 Teknologi Tepat Guna
C019 Aplikasi Komputer
C290 Seminar Nasional Kes-Sos
3
3
12
3
3
3
3
12
2
2
2
8
113
SILABI
JURUSAN PENGEMBANGAN MASYARAKAT ISLAM
B. KOMPETENSI UTAMA
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
SOSIOLOGI
B693
2 sks
Paralel
Mahasiswa memahami tentang struktur masyarakat, proses sosial
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Konsep Sosiologi
Paradigma Sosiologi
Interaksi Sosial
Stratifikasi sosial
Mobilitas sosial
Perubahan Sosial
Referensi :
114
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
ILMU KOMUNIKASI
B222
2 sks
Paralel
pembidanga
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.

Proses Komunikasi
- Komunikator
- Komunikan
- Isi
- Channel
- Noise
- Umpan Balik
Referensi :
Press, 1998
Alumny, 1881
Binacipta, 1984
Rosdakarya, 2000
115

116
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
PSIKOLOGI
B589
2 sks
Paralel
dalam psikologi
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

tentang psikologi)
Referensi :
Boston
UGM, Yogyakarta
117
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
ANTROPOLOGI
B024
2 sks
Paralel
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.

a. keluaga
b. geneologi
c. kinship
d. agama
e. identitas etnik
Referensi :
118
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
MANAJEMEN
B344
2 SKS
Paralel
Pokok Bahasan :
1. Konsep Manajemen
b. Manajemen Klasik
a. Perencanaaan
b. Pengorganisasian
c. Pengkoordinasian
d. Pengawasan
Referensi :
119
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
LOGIKA SAINTIFIK
B326
2 sks
Paralel
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

Kegunaan Logika
Proposisi
Sillogisme
Induksi
Kekeliruan Berpikir
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
120

Mundziri, Logika
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
:

B413
2 sks
Paralel
Pokok Bahasan
Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Konsep Penelitian
Masalah Penelitian
Variabel Penelitian
Sumber data
Analisis Data
Proposal Penelitian
Referensi :
Hubungan (I, II)

121
Matakuliah
Kode MK
Kredit
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:

B412
2 sks
Paralel
fenomena sosial
Pokon Bahasan :
a. Grounded Theory
b. Fenomenologi
c. Etnometodologi
5. Pengumpulan Data
6. Analisis Data
8. Menyusun Proposal Penelitian Kualitatif
Referensi
Referensi :
122
Matakuliah
Kode MK
Kredit
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
STATISTIK SOSIAL
B728
2 sks
pengaplikasiannya dalam analisis penelitian kuantitatif
Pokok Bahasan :
1. Konsep Statistik
d. Skala pengukuran
b. Tendensi Sentral
c. Variabilitas
a. Uji Beda
1. Kai kuadrat
2. Anava
3. T-Test
b. Uji Korelasi
1. Product Momennt
c. Uji Regresi
Referensi
123
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
PSIKOLOGI SOSIAL
B614
2 sks
Paralel
Pengantar Psikologi
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
5. Kepemimpinan
b. Teori kemimpinan
6. Motif dan Sikap
e. Pengukuran sikap
124
Referensi Wajib :
1980
125
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:

B659
2 Sks
Paralel
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
Islam
126

a. Di Filipina
b. Di Thailand
c. Di Singapura
d. Di Malaysia
Referensi :
Press, 1988
Press, 1988
Chicago Press, 1974
127
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
ILMU DAKWAH
B216
3 sks
Paralel
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Sistem Dakwah
Tindakan Dakwah
Perilaku Dakwah
Teori Dakwah
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
128

Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
FILSAFAT DAKWAH
B120
2 SKS
Pokok Bahasan:
a. Tugas
b. Fungsi
c. Tujuan
3. Ontologi Dakwah
a. Idealisme dakwah
b. Etika dakwah
a. Struktural
b. Kultural
c. Mobilitas sosial
129

Referensi :
2001
2000
2002
130
Matakuliah
KODE MK
Kredit
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
SEJARAH DAKWAH
B636
2 sks
Paralel
Pokon Bahasan:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

Referensi :
131
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
PSIKOLOGI DAKWAH
B596
2 sks
Pengantar Psikologi
psikologis
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan :
b. Teknik motivasi
5. Dakwah Persuasif
Referensi Wajib :
132
Referensi Anjuran :
Referensi Anjuran :
133
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
TAFSIR 1
B755
2 sks
Paralel
Studi al-Quran
Pokok Bahasan :
1. Kewajiban Dakwah
1) an-Nahl (6) :125
2) Ali Imron (3) : 104,110
3) al-Maidah (5) : 67
4) asy-Syuro (42) : 52
5) al-Alaq (96): 1-5
2. Tujuan Dakwah
1) Ali Imron (3) : 138-139
2) al-Fath (48) : 28
3) al-Hajj (22): 41
4) al-Zariyat (51) : 56
5) Hud (11) : 61
6) Ali Imron (3) : 159
7) ar-Rad (13) : 19,20,21,22
8) al-Kahfi (18) : 29
1) at-Tahrim (66) : 6
2) asy-Syuara (26) : 214
3) at-Taubah (9) : 122
4) an-Nisa (4) : 170-171
5) al-Baqarah (2) : 1-4, 58
6) Ali-Imron (3) : 28
7) al-Baqarah (2) : 105-221
8) al-Baqarah (2) : 8-17
4. Metode Dakwah
1) al-Maidah (5) : 67
2) an-Nahl (16) : 125
3) al-Baqarah (2) : 26, 256
4) Ibrahim (14) : 4, 24-25
134
5) al-Mumin (40) : 38
6) al-Baqarah (2) : 27, 213
7) Hud (11) : 120
8) al-Ghasyiyah (88) ; 17-20
9) ali-Imron (3) : 190-191
10) at-taubah (9) : 122
11) al-Ankabut (29) : 19-20
12) an-Nahl (16) : 43
13) al-Qomar (54) :17
14) an-Nisa (4) : 1
5. Kode Etik dakwah
1) al-Baqarah (2) : 235
2) an-Nisa (4) : 5,6.9
3) al-Isra (17) : 23,28
4) al-Hujurat (49) : 78
5) an-Nisa (4) : 94
6) Yusuf (12) : 28
7) al-Hujurat (49) :6, 12
8) al-Baqarah (2) : 109
9) al-Maidah (5) : 77
10) al-Araf (7) : 199, 200
11) al-Hajj (22) : 78
Referensi :
Depag RI, al-Qur'an dan Terjemahannya
M. Quraish Shihab, Tafsir al-Misbah
-----------------------, Wawasan al-Qur'an
Ibn Katsir, Tafsir al-Qur'an al-Karim
Al-Zamakhshari, Tafsir al-Kasysyaf
Al-Thabari, Jam'u al-Bayan fi al-Tafsir al-Qur'an
Al-Aluzi, Ruh al-Ma'ani
Al-Qurthubi, al-Jam' li Ahkam al-Qur'an
135
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
TAFSIR 2
B755
2 sks
PMI
Tafsir 1
Mahasiswa dapat memahami petunjuk Al-Quran tentang berbagai
hal yang harus di perhatikan dalam upaya pengembangan
masyarakat Islam, kemudian mampu mengaplikasikan dalam
realitas sosial.
Pokok Bahasan :
1. Manusia dan Masyarakat
a. Istilah-istilah manusia dalam Al-Quran :Insan, Ins, Unas (semua kata ini
tersusun dari huruf alif, nun, sin), dan nas (tersusun dari huruf nun, waw,
sin), Al-Basyar, Bani Adam, Dzurriyah Adam, Al-Bariyyah. Insan : QS.96Al-Alaq : 2-3; QS.15 Al-Hijr: 26-27, Ins: QS.7-Al-Araf : 38 ;QS.17-AlIsra:88. Unas : QS.Al-Araf :82; QS. 2-Al-Baqarah:60. Nas : QS.3-AliImran: 14; QS.2-Al-Baqarah: 204-207 Utuk penyaki. Al-Basyar : QS.74-AlMuddatzir:29; QS.30-Ar-Rum:20. QS.15-Al-Hijr:28-29), QS. 18-AlKahfi:110. Bani Adam : QS.7-Al-Araf: 27. Dzurriyah Adam : QS.19
Maryam:58, Al-Bariyyah QS.98 Al-Bayyinah:6-7.
b. Istilah-istilah masyarakat dalam Al-Quran: Kaum, Ummah; Nas, Syuub dan
Qabail; Firqah dan Thaifah; Al-Mala dan Abd; Kaum, QS.11-Hud: 84-85.
Ummah; QS.Ali Imran: 104; QS.5-Al-Maidah:66; Nas, Syuub dan Qabail:
QS.49-Al-Hujurat:13. Firqah dan Thaifah QS.9-At-Taubah:122, All-Mala:
QS.23-Al-Muminun; 24. Abd, QS.21-Al-Anbiya: 105 ; QS.14-Ibrahim:
31; QS.25-Al-Furqan : 63.
c. Kedudukan Manusia Dalam Masyarakat: Manusia sebagai khalifah,
pembangun dan Abdi Tuhan, QS.35-Fathir : 39 ; QS.11-Hud, 61; QS.51Adz-Dzariyat:56.
2. Klasifikasi Masyarakat
a. Al-Islam dan ghair Al-Islam, QS.3-Ali Imran: 19 dan 85;
b. Al-Muhtadin, Al-Maghlubin, Adl-Dlallin (Terpuji, tercela dan tersesat),
QS.1-Al-Fatihah:6-7, QS.28-Al-Qashash:56; QS.42-Asy-Syura:52
c. Berilmu dan tidak berilmu, QS. 39 Az-Zumar:9.
d. Dhalim, Muqtashid, Sabiqun, bi al-khairat (Lalim, Moderat, dan Modern),
QS.35-Fathir:32;
e. Mukmin, Kafir, Fasik, QS.2-Al-Baqarah:26-27
f. Kafir, Ahl Al-kitab, Musrik, dan Mukmin, QS.98 Al-Bayyinah:1-8.
136
3.
4.
5.
6.
7.
g. Masyarakat yang sombong (al-Mustakbirun) dan masyarakat yang tertindas

(al-Mustadlafun), QS.7-Al-Araf : 75,76.
Unsur-unsur Pembentukan Masyarakat dan kebangsaan.
a. Persatuan dan kesatuan, QS.21-Al-Anbiya:92;QS.23-Al-MuMinun,52,
QS.5-Al-Maidah:48;QS.3-Ali Imran:105
b. Asal keturunan, QS.4-An-Nisa: 1. dan QS.7-Al-Araf :160,
c. Bahasa, QS.30-Ar-Rum:22; QS.14-Ibrahim:4.
d. Adat Istiadat QS.7-Al-Araf:199.QS.4-An-Nisa:26.
e. Sejarah, QS.59-Al-Hasyr: 18-20 ; QS.7-Al-Araf: 176; QS.12-Yusuf:111.
f. Cinta Tanah Air, QS. 60-Al-Mumtahanah:8-9.
Masyarakat Ideal
a. Umat yang Moderat QS.2-Al-Baqarah:143; QS.5-Al-Maidah:66.
b. Masyarakat yang Menempuh Jalan Musyawarah; QS.42-Asy-Syura:38; QS.3Ali Imran :159.
c. Sederhana dalam Penggunaan Harta, QS.17-Al-Isra: 29 dan 35
d. Masyarakat yang Solider dan Harmonis QS.9-At-Taubah:71.
e. Masyarakat yang Terbaik dan Sempurna, QS.3-Ali Imran:110 dan QS.5-AlMaidah:3.
f. Pengishlah dalam Konflik ; QS.49-Al-Hujurat : 9 dan QS.4-An-Nisa:114
g. Teguh dalam Menegakkan Kebenaran; QS.72-Al-Jin: 14-17 dan QS.8-AlAnfal:2-4
Pengembangan Individu.
a. Potensi manusia; QS.30-Ar-Rum:30: QS.13-Ar-Rad:11, QS.17-Al-Isra:36
dan:85. QS.29-Al-Ankabut : 43.
b. Intlektual dan Moralitas, QS.3-Ali Imran:190-191. QS.9-At-Taubah:122,
QS.35-Fathir:28; QS.39-Az-Zumar:18; QS.58-Al-Mujadilah:11.
c. Fisik / Matrial : QS.95-Al-Tin:4; QS.17-Al-Isra:70. QS.24-An-Nur:32,
QS.2-Al-Baqarah:247.
Pengembangan Keluarga.
a. Produksi dan Reproduksi Manusia. QS.23-Al-MuMinun: 12-16. QS.15-AlHijr:28-44.QS.38-Shad 71-72.
b. Keluarga Sakinah:QS.30-Ar-Rum:21; QS.25-Al-Furqan: 74-76
c. Keluarga yang kuat dan cakap, QS.28-Al-Qashas: 26-27;QS.16-Al-Nahl:97
d. Pendidikan Keluarga, QS.66-At-Tahrim:6, QS.19-Maryam: 54-55.
e. Keluarga Teladan, QS.60-Al-Mumtahinah 4, QS.33-Al-Ahzab:21
Pengembangan Masyarakat Islam
a. Gizi, Kesehatan Masyarakat dan Lingkungan Hidup
1) QS.2-Al-Baqarah:168, QS.4-An-Nisa:4, QS.6-Al-Anam: 141-142
2) QS.2-Al-Baqarah:222; QS.74-Al-Muddatsir:4-5; QS.26-As-Syuara:
88-89 ; QS.7-Al-Araf :26.
3) QS.2-Al-Baqarah: 21-22, QS.44-Ad-Dukhan: 38-39
137
b. Perekonomian dan Pengentasan Kemiskinan,

1) QS.4-An-Nisa:29; QS.2-Al-Baqarah : 278-280; QS.17-Al-Isra:26,
2) QS.Al-Baqarah : 267-269, QS.65-Ath-Thalaq:7, QS.59-Al-Hasyr:7.
c. Pemerintahan dan Kelembagaan : Ulil Amr, Al-Balad, Al-Qaryah dan AdDar.
1) QS.4-An-Nisa:58 dan 59; QS.34-Saba:15
2) QS.16-An-Nahl:112; QS.7-Al-Araf : 96 , QS.28-Al-Qashash:77.
d. Persaudaraan (Ukhuwah),
1) QS.49-Al-Hujurat:10; QS.5-Al-Maidah:48; QS.3-Ali Imran:64.
e. Pemeliharaan dan Penghormatan terhadap HAM
1) Agama; QS.109-Al-Kafirun:1-6; QS.2-Al-Baqarah :256
2) Jiwa, Akal, Keturunan dan Harta. QS.17-Al-Isra : 31; QS.6-AlAnam:151-152.
8. Patologi Sosial
a. Penyebab Patologi Sosial: QS.3-Ali Imran :19; QS.49-Al-Hujurat : 11-13.
QS.2-Al-Baqarah : 191; 26-27 dan 204-207.
b. Bentuk-bentuk Patologi Sosial : Miras (Narkoba) dan Perjudian, QS.2-AlBaqarah:219, QS.6-Al-Maidah : 90-91, QS.4-An-Nisa:43. Perzinaan, QS.5Al-Maidah : 45. Pencurian, QS.5-Al-Maidah : 38-39, QS.4-An-Nisa:43
9. Tanggung Jawab Sosial
a. QS.8-Al-Anfal : 25,41.
b. QS.2-Al-Baqarah :177,195.
c. QS.51-Adz-Dzariyat: 19.
d. QS.16-An-Nahl: 90.
e. QS.22-An-Haj: 39.
10. Mempersiapkan Generasi Muslim yang Tangguh (SDM)
a. QS. Al-Baqarah : 197-201
b. QS.4-An-Nisa : 9.
c. QS.8-Al-Anfal : 60.
d. QS.19-Maryam :12-15
e. QS.37-Ash-Shaffat : 100-111.
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
138
Muhammad Fuad abd al-Baqiy, Al-Mujam al-Mufahras Lialfadh al-Quran.

Departemen Agama RI, Al-Quran dan terjemahannya.
Ibnu Farisibn Zakariya, Mujam Maqayis al-Lughah.
Ar-Raghib Al-Asfahani, Mufradat Alfadh Al-Quran.
Al-Maraghi, Tafsir Al-Maraghi.
Muhammad Rasyid Ridla, Tafsir Al-Manar.
Ar-Raziy, Tafsir Fakhrur Raziy (Tafsir al-Kabir wa Mafatihih al-Ghaib).
8.
9.
10.
11.
Wahbah Az-Zuhaili, Tafsir Al-Munir.

Al-Alusi, Ruhul Maani.
M.Quraish Shihab, Wawasan Al-Quran.
Yusuf Qardawi, Sistem Masyarakat Islam dalam Al-Quran dan Sunnah.
139
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
HADIS I
B159
2 sks
Paralel
Studi Al Hadis
Pokok Bahasan :
2. Dasar Berdakwah
5. Materi berdakwah
a. Khutbah
b. Mauidhah
c. Nasihat
d. Talim dan tadib
e. Hikayah
f. Risalah
Referensi :
140
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
HADIS 2
B159
2 sks
PMI
Hadis 1
Mahasiswa dapat mencermati dan memahami hadis-hadis Nabi saw
tentang
konsep,
langkah-langkah
pemberdayaan
dan
pengembangan masyarakat, kemudian mampu mengaplikasikannya
dalam dakwah dan realitas sosial.
Pokok Bahasan :
I.
KARAKTERISTIK MASYARAKAT ISLAM

A. Satu Umat: Umat yang satu (BM/madhalim:5, shalat:88. adab:36)
B. Sesama mukmin senasib dan seperjuangan (SA 2:274, M/dzikr, 37,
AD/adab: 60, T/hudud: 3).
II.
PEMELIHARAAN DAN PENGEMBANGAN KELUARGA

A. Melalui Shalat (AD/Shalat:26; AH/3:404, B/I: 155)
B. Melalui jalinan keharmonisan keluarga (B/I:220)
C. Melalui perintah langsung untuk berbuat kebaikan (BM)
III.
PEMELIHARAAN DAN PENGEMBANGAN MORALITAS UMAT

A. Keutamaan Akhlak (AH/4:285; T/Birr:61-62)
B. Manusia dilihat dari akhlaknya (AD/Adab: 1; AH/3:280, 6,236,246;
B/Adab, 38-39. IM/Zuhud:31)
C. Aktualisasi moral dalam masyarakat (Bukhari)
IV.
PENGEMBANGAN PEMIKIRAN
A. Pembinaan Berpikir (AH/2: 353, 363, I, 451).
B. Landasan Pemikiran (DRM/ muqaddimah, 24, T/Ilmu, 19, B/V;108).
C. Pengembangan
wawasan
keagamaan(DRM/muqaddimah,24,38;
B/Ilm:15).
D. Pahala bagi pemikir (B/i`tisham, 21. M/aqdliyah, 15. D:2).
V.
PENGEMBANGAN EKONOMI
A. Mukmin yang kuat (M/qadr: 34; AH/ 2 :366, 370; IM/muqaddimah:10
dan Zuhud: 14)
B. Kekuatan ekonomi (AH/2: 274, 524)
C. Tangan di atas lebih baik daripada tangan di bawah (B/washaya:9; Zakat 18,
nafaqat 2; M/zakat, 94-98).
D. Jangan mewariskan kemiskinan (Bukhari).
141
VI.
PEMELIHARAAN LINGKUNGAN HIDUP

A. Kebersihan sebagian dari iman (M/thaharah:1. T/daàwat: 86. AH/4, 26,
5: 346).
B. Allah mencintai orng yg suci dan bersih (AD/thaharah: 23. T/thaharah: 41)
C. Kesehatan lebih bernilai dari kekayaan, La ba'sa bi al-ghina limanittaqa,
wassihhatu limanittaqa khairun min al-ghina, watib al-nafsi minannaìmi-Ibn
Majah (IM/tijarat: 1; AH/5, 372, 381).
D. Keterkaitan antara kesehatan pemikiran dan penyelesaian suatu persoalan
(N/Iman: 46)
VII. PEMELIHARAAN DAN PENGEMBANGAN KESEHATAN MASYARAKAT
A. Menciptakan keharmonisan masyarakat (Thabrani).
B. Jmenghilangkan dan menjauhkan kemungkaran dalam masyarakat (Bukhari
dan Muslim).
C. Menjauhkan diri dari berbagai penyakit sosial (Bukhari dan Muslim).
VIII. PENGEMBANGAN POTENSI MASYARAKAT
A. Life Skill atau kecakapan hidup (AH/1:46; AD/buyu`: 6, 77, 37. AH/2,
334, 357. M/masaqat:40)
B. Keilmuan (B/Ilm: 10. T/ilm, 19. IM, 17. AH/3: 153).
C. Imu mendekatkan manusia dan Tuhan (DRM/ Muqaddimah, 19, 34).
IX.
POLA PENGEMBANGAN MASYARAKAT ISLAM

A. Pengembangan Teori PMI (man salaka thariqan yaltamisu fihi ilman
(Tirmidzi).
B. Pengembangan Praktik PMI, ayyu al-a`mali ahabbu ilallahi: qala adwamuha
wain qalla, waqala aklifu min al-a`mali ma thuthiqun (Bukhari).
C. Pengembangan Profesi dan Keahlian PMI (faidza dluyyiàtul amanatu,
fantadhiris saaàh, qala kaifa idlaàtuha, qala idza wussida al-amru ila ghairi
ahlihi fa al-tadhir al-saaàh (Bukhari).
Keterangan:
Keterangan:
BM
AH
T
N
IM
DRM
142
: Bukhari Muslim
: Ahmad
: Tirmidzi
: Nasa'i
: Ibnu Majah
: Darimi
Referensi
1. Imam Bukhari, Shahih al-Bukhari, Dar-al-Qalam, Beirut,1987
2. Imam Muslim, Shahih al-Muslim, Beirut, Dar-al-Ihya al- Turats, 1972
3. Imam Abu Dawud, Sunan Abu Dawud, Beirut, Dar-al-Ihya al-Turats, 1972
4. Imam Tirmidzi, Sunan ai-Tirmidzi, Beirut, Dar-al-Fikr,1983
5. al-Nasai, Sunan al-Nasai, Dar al-Basyair al-islamiyah, 1986
6. Imam Ibn Majah, Sunan Ibn Majah, Beirut, Syirkah al- Thabaah al-arabiah1984
7. Imam Ahmad Ibn Hanbal, Musnad Ahmad Ibn, Beirut, Dar-al-Maarif,1989
8. Imam Malik bin Anas, al-Muwatha`, Beirut, Dar Ihya` al-Ulum, 1988
9. Imam Darimi, Sunan al-Darimi, Beirut, Dar-al-Sunnah,tt
10. Imam al-Baihaqi, Sunan al-Baihaqi al-Kubra, Dar al-Baz al-Makkah, 1994
11. al-Thabrani, Mu`jam al-Kabir,
143
Mata kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
USHUL FIQH
B858
2 sks
Paralel
Pokok Bahasan :
1) al-Quran
2) al-Sunnah
3) al-Ijma
4) al-Qiyas
144

1) Uruf
3) Istihsan
4) Istish-hab
5) Madzhab sahabat
7) Sad al-Dzariah
a. Ijtihad
b. Ittiba
c. Taqlid
d. Talfiq
Referensi :
Auladuhu,tt
al-Ilmiyah, 1983
145
Nama Mata Kuliah

Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
FIKIH MUAMALAH MUNAKAHAH

B144
3 sks
Paralel
Studi Hukum Islam (Fiqh Ibadah)
Mahasiswa memahami pengertian dan tahapan
perjodohan dan problematika pernikahan menurut
hukum Islam.
Pokok bahasan :
Jual beli dan Problematikanya
Bank dan Salam
Usaha Bersama
Sewa Menyewa
Upah
Utang Piutang
Pemberian
Wadiah
Waqaf
Memilih jodoh dan calon
Suami istri peminangan dan masalahnya
Rukun dan syarat nikah
Kafaah dalam pernikahan
Mahar dan pembahasannya
Perwalian dalam nikah dan permasalahanya
Hak dan kewajiban suami istri
Hak dan kewajiban orang tua terhadap anak dan sebaliknya
Penyelesaian konflik dalam keluarga
Akibat terputusnya pernikahan
Referensi Wajib :
al Sayyud Sabiq, Fiqh al Sunnah
Ibn Rusyd, Bidayat al Mujtahid
Imam Taqiyuddin, Kifayah al akhyar
Ibrahim Husain, Fiqh Perbandingan
Khatib Syarbini, Mughni al Muhtaj
146
Referensi Anjuran
:
Al Ghozali, Imam, Mencegah dan Mengatasi Bahaya Lisan, Mitra Press
Asy Syahawi, Majdi Muhammad, Kado Pengantin, Pustaka Arafah, Solo, 2005
Gymnastiar, Abdullah, Keluarga Kaya Hati, PT Senibudaya Sejahtera Offset,
Bandung, 2005
Marhijanton, Kholilah, Menciptakan Keluarga Sakinah, Surabaya : Bintang Remaja,
2005
Rusydm Ibn, Bidayatul Mujtahid, Jakarta; Pustaka Imani, 1995
Daud Ali, Muhammad, Hukum Islam dan Peradilan Agama, Jakarta Raja Grafindo,
1997
Ghazaly, Abd Rahman, Akidah Munakahat, Jakarta Prenada Media, 2003
Mahmud Saltouth, Syeikh, Akidah dan Syariah Islam, Jakarta Bumi Aksara, 1994
147
C. KOMPETENSI UTAMA JURUSAN

Mata Kuliah
Kode MTK
Bobot
Prasarat
Klasifikasi
Tujuan
:
:
:
:
:
:
DasarDasar-Dasar Pengembangan Masyarakat

B076
3 sks
Sosiologi, Antropologi dan Ilmu Dakwah
Inti Jurusan
Mahasiswa memahami dan menganalisis Prinsip-prinsip Dasar
Pengembangan Masyarakat dalam kehidupan empiris.
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan :
a. Latar Belakang & Sejarah Pengembangan Masyarakat
b. Arti penting Pengembangan Masyarakat
c. Kaitan antara Pengembangan Masyarakat dengan Dakwah
2. a. Pengertian dasar pengembangan masyarakat
b. Pengertian dasar pemberdayaan
3. Jenis dan Bentuk Pengembangan Masyarakat
4. Karakteristik agen Pengembangan Masyarakat Islam
5. Prinsip-prinsip Pengembangan Masyarakat
6. Proses dan Tahapan pengembangan masyarakat : Perencanaan aksi (action plan)
dan analisa pengembangan masyarakat
7. Sasaran dan target pengembangan masyarakat
8. Sumber-sumber kekuatan dan strategi pengembangan masyarakat
9. Peran-peran pokok agen pengembangan masyarakat
10. Kompetensi pokok agen pengembangan masyarakat
11. Penerapan demokrasi partisipatif dalam pengembangan masyarakat
Referensi
Referensi :
1. Ahmad Husain, Sistim Pembinaan Masyarakat Islam, Jakarta; Pustaka, 1984.
2. Abdul Hadi Al-Sayl, Islam Membina Masyarakat Adil dan Makmur, 1989.
3. AM. Syaifuddin, Konsep Islam dalam Pengembangan Masyarakat, dalam AE.
Priyono dan Amrullah Ahmad (ed), Islamisasi Ekonomi; Yogyakarta, 1992.
4. Fuad Amsyari, Prinsip-prinsip Dasar Konsepsi Sosial Islam, Surabaya, Bina ilmu,
1984.
5. Esrom Aritonang, Hegel Torame, Syaiful Bahri, Pendampingan Komunitas
Pedesaan, Jakarta, Sekretariat Bina Desa ( INDHRA ); 2001.
6. Onny S. Priyono dan AMW. Pranarka (Ed), Pemberdayaan; Konsepsi, Kebijakan
dan Implementasi, Jakarta; CSIS. 1996.
148
7. Rianingsih Djohari (Ed), Acuan Penerapan Participatory Rural Appraisal,

Bandung; Driyamedia untuk konsorsium Pengembangan Dataran Tinggi Nusa
Tenggara, 1996.
8. Tumpal MS. Sumanjuntak, Action Research and Development Strategy, Jakarta :
Ardes, 2002.
149
Matakuliah
Kode MTK
Bobot SKS
Prasyarat
Tujuan
: TeoriTeori-Teori Pengembangan Masyarakat

: B834
: 3 sks
: Pengantar Sosiologi, Teori Sosial
: Mahasiswa memahami berbagai teori pengembangan masyarakat,
serta dapat menggunakannya untuk mengkaji pengembangan
masyarakat.
Pokok Bahasan :
1. Pengantar: Pengertian Teori dan Manfaatnya Bagi Pengembangan Masyarakat
2. Pendekatan Makro, Mezzo, dan Mikro dalam Pengembangan Masyarakat
3. Teori Dasar I : Teori Postmodern
4. Teori Dasar II : Teori Madhab Kritis
5. Teori Rekayasa Sosial
6. Teori Feminis dan Pekerjaan Sosial
7. Teori Perilaku Kolektif
8. Teori Mobilisasi Sumber Daya
9. Teori Gerakan Sosial
10. Teori Kekuasaan
11. Teori Pengembangan v.s Teori Pemberdayaan
12. Teori Pengembangan Masyarakat; Perspektif Islam
Daftar Pustaka :
McElroy, Wendy, Human Ignorance and Social Engineering, The Freeman, May
1998, Vol.48, No.5, p.278-282.
Suharto, Edi, Teori Feminis dan Pekerjaan Sosial,
F. Budi Hardiman, Menuju Masyarakat Komunikatif,
Jalaluddin Rakhmat, Rekayasa Sosial; Reformasi atau Revolusi, Bandung: Rosdakarya,
1999.
James Herrick, Empowerment Practice and Social Change: The Place for New Social
Movement Theory, University of Washington, School of Social Work
150
Matakuliah
Kode MTK
Bobot SKS
Prasyarat
Tujuan
: Peta Sosial Ekonomi Umat

: B546
: 3 sks
: Sosiologi dan dasar-dasar PMI
: Membekali Mahasiswa Dengan Berbagai Metode dan Tehnik
Melakukan Pemetaan Sosial Ekonomi.
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
2. Pengenalan Berbagai Metode Pemetaan (Sensus, Survey, Catatan
Administrative)
3. Fungsi Dan Kegunaan Pemetaan Sosial Ekonomi
4. Tehnik Mengumpulkan Data Melalui Sensus
5. Tehnik Mengumpulkan Data Melalui Survey
6. Tehnik Mengumpulkan Data Melalui Catatan Administrative
7. Tehnik Mengkategorisasikan Data
8. Permasalahan Bias Dan Pengumpulan Dan Katrgorisasi Data
9. Kartografi Sosial
10. Pemetaan Pada Aras Makro, Messo Dan Mikro
11. Hasil Pemetaan Untuk Pemberdayaan Dan Pengembangan Masyarakat
Buku Rujukan :
1. Burhan Bungin, Metode Penelitian Sosial, Airlangga University Press. 2001
2. James Black, Metode Dan Masalah Penelitian Sosial, Bandung, Erosco, 1992
3. Jean J. Schensul, Mapping Social Network, Spatial Data And Hidden
Populations, Vol. 4
4. Rolland Paulston, Social Cartography; Mapping Ways Of Seeing Social And
Educational Change, Taylor And Francis.
5. Edi Suharto, Metode Dan Teknik Pemetaan Sosial, Lihat Di
www.Policy.hu/Suharto/Modul a/Makindo 18.Html .
6. Harry Hikmat, Strategi Pemberdayaan Masyarakat, Bandung, Humaniora
Utama, 2001
151
Mata Kuliah
Bobot
Kode
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
MANAJEMEN PENGEMBANGAN MASYARAKAT ISLAM

3 sks
B372
Manajemen dan dasar-dasar pengembangan masyarakay Islam
Memberikan pemahaman kepada Mahasiswa tentang :
a. Sistem Masyarakat Islam
b. Kondisi sosial masyarakat Islam
c. Methode/cara merancang (mengolah) dalam pengembangan
masyarakat Islam
d. Ketrampilan dalam aplikasi manajemen PMI e. Kaidah-kaidah
manajemen PMI yang partisipatif
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
a. Latar belakang pentingnya Manajemen PMI di era globalisasi (konsep dan
kebijakan)
b. Pengertian manajemen PMI yang partisipatif.
c. Ruang lingkup
d. Kedudukan dan hubungan pengembangan masyarakat dan manajemen
dakwah.
2. Fungsi Pengembangan Masyarakat
3. Pengembangan Masyarakat dan Pendekatan partisipatif
4. Perumusan Tujuan, Bidang dan Sasaran PMI
5. Perumusan Tujuan dan Strategi PMI
6. Analisis Medan dan Pengambilan PMI
7. Penerapan Standar dan Kriteria Program PMI
8. Aplikasi Manajemen PMI
a. Perencanaan Partisipasi
b. Pengorganisasian Dalam PMI
c. Strategi Implementasi Dalam PMI
d. Sistem Monitoring dan Evaluasi dalam
Referensi Wajib :
1. Mustafa Sibai, Sistem Masyarakat Islam, 1987
2. Abdul Hadi al-Syal, Islam Membina Masyarakat Adil dan Makmur, 1989
3. Earl M. Kulp, Rural Development Planning : System Analysis and Working
Method, 1967
4. Harol F. Kaufman, Luci Cole and Kneth P. Wilson, Community Structure and
Participation, 1996
5. Onny S. Prijono dan A. M. W. Pranarka (Ed), Pemberdayaan: konsepsi,
Kebijakan dan Implementi, CSIS, Jakarta, 1996
152
6. Mochtar Effendi, Manajemen, Suatu pendekatan Berdarsakan Ajaran Islam,

Bhratara, Jakarta, 1996
7. Brita Mikkelsen, Metode Penelitian Partisipatoris dan Upaya-Upaya
Pemberdayaan, Yayasan Obor Indonesia, 1999
8. Muchtar Effendi, di Manajemen Suatu Pendekatan Berdasarkan Ajaran Islam.
153
Matakuliah
Kode MTK
Bobot SKS
Prasyarat
Tujuan
: Analisis Sosial Rekayasa Sosial

: B023
: 2 sks
: Teori Pengembangan Masyarakat
: Mahasiswa Mampu Melakukan Analisis Sosial Yaitu Memahami
Suatu Gejala Sosial, Bagaimana Gejala Sosial Itu Terjadi Dan
Berkembang Serta Kemudian Menggunakan Hasil Analisis Tersebut
Untuk Kepentingan Rekayasa Sosial Sebagai Bagian Dari Proses
Pengembangan Masyarakat.
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Pendahuluan : Perngeritan Dasar

Paradigma Fakta Sosial
Paradigma Definisi Sosial
Paradigma Perilaku Sosial
Kenyataan Sosial Dan Paradigma Ganda
Analisis Jaringan Sosial
Analisis Sosial Dalam Berbagai Konteks (Waktu, Tenpat, Struktur, Nilai)
Relevansi Analisis Sosial Dengan Rekayasa Sosial
Relevansi Sosial Dan Perubahan Sosial (Antara Teori Dan Realitas)
Relevansi Sosial Pemberdayaan Dan Pengembangan Masyarakat
Relevansi Sosial Dan Pengorganisasian Kelompok
Relevansi Sosial Secara Struktur
Relevansi Sosial Secara Kultural
Buku Rujukan :
1. Jalaluddin Rahmat, Rekayasa Sosial; Revormasi Atau Revolusi?, Bandung
Remaja Rosdakarya, 2000.
2. George Ritzer, Sosiologi; Ilmu Pengetahuan Berparadigma Ganda, Jakarta,
Rajawali Press, 1985
3. James Midgley, Pembangunan Sosial; Perspektif Pembangunan Dalam
Kesejahteraan Sosial, Jakarta, Direktorat Tinggi Agama Islam, Depag Ri,
2005
4. Diana Conyers, An Introduction To Social Planning In The Third World,
Chicherster, John Wiley And Sons 1982.
5. Rolland Paulston, Social Cartography; Mapping Ways Of Seeing Social And
Educational Change, Taylor And Francis.
154
Matakuliah
Kode MTK
Bobot SKS
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
Sosiologi Pedesaan dan Perkotaan

B711
2 SKS
Pengantar Sosiologi
Mahasiswa Faham Tentang Materi Kerja Sosiologi Perdesaan Dan
Perkotaan
Pokok Bahasan :
1. Pengertian Tentang Sosiologi Perdesaan dan Perkotaan
2. Desa dan Perdesaan Di Indonesia :
a. Pengertian
b. Sejarah, Prinsip dan Fungsi Lingkungan Hidup Desa
c. Bentuk, Tipe, Tingkat Perkembangan Desa
d. Struktur Organisasi Desa Sebelum 1979 Dan Sesudahnya
3. Masyarakat Perdesaan :
a. Karakteristik
b. Struktur Sosial, Strata Sosial Di Pedesaan
4. Proses Sosial :
a. Proses Sosial Asosiatif
b. Proses Sosial Dissiatif
5. Proses Perubahan Sosial dan Kebudayaan
6. Interaksi Desa-Kota
7. Problema Di Pedesaan (Sdm & Sda)
8. Kota Dan Perkotaan : Sejarah, Prinsip dan Fungsi Kota
9. Bentuk, Tipe, Karakteristik Kota
10. Struktur Organisasi Kota :
a. Kaidah Sosial
b. Lembaga/Pranata Sosial Kota
11. Proses Sosial Kota :
a. Urbanisasi (Teori & Praktik)
b. Strata Sosial
12. Problema Perkotaan :
a. Tata Ruang
b. Kependudukan
c. Lingkungan Hidup
d. Sarana Prasarana
13. Problem Masyarakat Kota :
a. Massa Apung
b. Keterblakangan Kota (Involusi)
c. Ekonomi (Produksi, Substitensi, Industri, Jasa),
d. Perumahan Masyarakat Kota
e. Sengketa Pertanahan
155
Refrensi Wajib :
1. Alfian,Milly G. Tun & Selo Sumarjan, Kemiskinan Struktural, Suatu Bunga
Rampai
2. Asyari, Sapari Imam, Sosiologi Pedesaan & Perkotaan
3. Bintarto, Interaksi Desa-Kota dan Permasalahannya, Urbanisasi dan
Permasalahan
4. Evers, Hans-Dietes, Sosiologi Perkotan
5. Nas, P.J.M. Kota di Dunia Ketiga
6. Raharjo, Perkembangan Kota dan Permasalahannya
7. Sukandar, Wiriatmadja, Pokok-Pokok Sosiologi Perdesaan
8. Undang-Undang No. 32/2006
9. Undang-Undang No. 5 Tahun 1979
Refrensi Anjuran :
1. A.L.Slamet Riadi, Tata Kota
2. Soerjani, Moh. Rofiq Ahmad, Lingkungan, Sda dan Kependudukan Dalam
Pembangunan
3.
4.
5.
6.
7.
8.
156
Sajogyo dan Pudjiwati Sayogyo, Sosiologi Pedesaan I, Ii

Daldjoeni, N. Saosiologi Masyrakat Perkotaan
Soetardjo, K, Desa
Asyari, Sapari Imam, Sosiologi Kota dan Desa
Mulyanto S dan Han Dietes Evers, Kemiskinan dan Kebutuhan Pokok
Alan Gilbert, Urbanisasi dan Kemiskinan Di Dunia Ketiga
Mata kuliah
Kode MTK
Bobot Sks
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
Sosiologi Islam
B704
2
Pengantar Sosiologi
Agar mahasiswa mampu memahami, mengkaji dan menganalisis
dengan pendekatan sosiologi berbagai fenomena sosial yang
ditimbulkan oleh keberagaman Islam.
Pokok Bahasan :
1. Sosiologi Islam:
a. Pengertian
b. Kedudukan
c. Hakekat dan Fungsi
2. Metode Sosiologi Islam:
a. Pendekatan dalam Kajian Sosiologi Islam
b. Wilayah Kajian Sosiologi Islam
c. Tujuan Kajian Sosiologi Islam
d. Karateristik Metode Kajian Sosiologi Islam
e. Data dalam Kajian Sosiologi Islam
3. Islam dan Struktur Sosial
4. Relasi Islam dan Budaya
5. Islam sebagai Motivator Tindakan Sosial
6. Islam dan Pluralitas Agama
7. Islam dan Kerukunan Beragama
8. Islam dan Modernisasi
a. Definisi Modernisasi
b. Proses Modernisasi
Refrensi :
Berger, Peter L. & Thomas Luckmann, Tafsir Sosial atas Kenyataan (Terj.).
Jakarta : LP3ES, 1990.
Connoly, Peter (Ed.), Aneka Pendekatan Studi Agama (Terj.). Yogyakarta : LKIS,
1999
Masjid, Nurcholis, Islam, Kemodernan dan Keindonesiaan, Bandung, Mizan,
1988
-------------------, Islam Doktrin dan Peradaban. Jakarta, Paramadina, 1992
Muthahari, Murtadha, Keadilan Ilahi, Bandung, Mizan, 1992
Odea, Thomas F., Sosiologi Agama (Terj.). Jakarta: Rajawali, 1992
Ritzer, george, Sociologcal Theroy. New Tork : McGraw-Hill Inter-Editions.
Turner, Brian S., Sosiologi Islam. Jakarta : Rajawali, 1990.
157
Mata Kuliah
Bobot
Kode MTK
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
STUDI ISLAM KAWASAN

2 sks
B746
Sejarah Peradaban Islam dan Sejarah Dakwah
Mahasiswa mendapatkan potret Islam dalam berbagai wajah di
berbagai belahan dunia, baik sebagai agama mayoritas maupun
minoritas dalam berbagai perspektif
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Ruang Lingkup Kajian, Pendekatan dan Berbagai Perspektif

Islam Mayoritas : Asia 1 (Tenggara;Indonesia, Malaysia, Brunei Darussalam)
Islam Mayoritas : Asia II (Selatan; Bangladesh, Pakistan, Afghanistan)
Islam Mayoritas : Timur Tengah I
Islam mayoritas : Timur Tengah II
Islam Mayoritas : Afrika(Utara)
Islam Mayoritas : Afrika(Timur)
Islam Minoritas : Benua Amerika
Islam Minoritas : Cina
Islam Minoritas : Eropa Barat
Islam Minoritas : Eropa Timur
Islam Minoritas : Asia Tenggara(Thailand dan Phillipina)
Referensi Wajib :
1. Lapidus, Ira M, Sejarah Sosial Ummat Islam, Bagian Satu, Dua dan Tiga, Jakarta:
Rajawali Press, 1999.
2. Muzani, Saiful, Pembangunan dan Kebangkitan Islam di Asia Tenggara, Jakarta:
Pustaka LP3ES, 1993.
3. Sihbudi, Riza, Problematika Minoritas Muslim di Asia Tenggara; Kasus Moro,
Pattani dan Rohingya, Jakarta: Pulitbang Politik dan Kewilayahan, LIPI, 2000.
4. Watt, W. Montgomery, Kejayaan Islam: Kajian Kritis dari Tokoh Orientalis,
Yogyakarta: Tiara Wacana, 1990.
5. Watt, W. Montgomery, Islam dan Peradapan Dunia, Jakarta: Gramedia 1995.
6. Azra, Azyumardi, Pergolakan Politik Islam; Dari Fundamentalis, Modernisme
hingga Post-Modenisme, Jakarta: Paramadina, 1996.
7. Abdullah, Taufiq & Sharon Shiddique, Tradisi dan Kebangkitan Islam di Asia
Tenggara, Jakarta: Pustaka LP3ES, 1989.
8. Mutalib, Hussin, Islam dan Etnisitas; Perspektif Politik Melayu, Jakarta: Pustaka
LP3ES, 1990.
9. Ensiklopedia Islam, Jakarta: PT. Ichtiar Baru Van Hoeve, 1994.
10. Haq, Abdul, Gerakan Islam di Korea dan Indonesia, Yogyakarta:Dua Dimensi,
1985
158
11. Mulyana, Dedy, Islam di Amerika; Suka Duka Menegakkan Agama, Bandung:
Pustaka, 1988.
12. Haurani, Albert, Islam dalam Pandangan Eropa, Yogyakarta: Pustaka Pelajar,
1998.
13. Geertzz, Clifford, Islam Observed: Religious Development in Morocco and
Indonesia, The University Of Chicago: Chicago, 1971.
14. Al-Hadad, Al-Habib Alwi Bin Thahir, Sejarah Masuknya Islam di Timur Jauh,
Jakarta: Lentera, 2001.
Referensi Anjuran :
1. Daly, Peunoh, Hukum Perkawinan Islam; Suatu Studi Perbandingan Dalam
Kalangan Ahlus Sunnah dan Negara- Negara Islam, Jakarta: Bulan Bintang, 1988.
2. Rais, M. Amien, Timur Tengah dan Krisis Teluk; Sebuah Analisa Kritis,
Surabaya; Amar Press, 1990.
3. Azra, Azyumardi, Jaringan Ulama; Timur Tengah dan Kepulauan Nusantara Abad
XVII dan XVIII, Bandung; Mizan, 1994.
4. Esposito, John L, Islam In Asia; Religon, Politics and Society, New York; Oxford
University Press, 1987.
5. Encyclopedia Americana.
6. Encyclopedia Britania.
7. Pipes, Daniel, In the Path Of God; Islam and Political Power, New York; Basic
Books, 1983.
8. Esposito, John L, Demokrasi Di Negara- Negara Muslim; Problem dan Prospek,
Bandung: Mizan, 1999.
9. Voll, John Obert, Politik Islam; Kelangsungan dan Perubahan di Dunia Modern,
Yogyakarta: Titian Ilahi Press, 1997.
10. Eickelman, Dale F. & James Piscatori, Ekspresi Politik Muslim, Bandung; Mizan,
1998.
159
Matakuliah
Bobot SKS
Kode MTK
Prasyarat
Tujuan
: KESEJAHTERAAN SOSIAL DAN PEKERJAAN SOSIAL

: 3sks
: B275
: Dasar-Dasar Pengembangan
: Mahasiswa Mampu Memahami tentang Kesejahteraan Sosial dan
Dapat Menerapkan Konsep-Konsepnya pada masyarakat.
Pokok bahasan :
1. Pengertian dan Ruang Lingkup Kesejahteraan Sosial
2. Landasan Hukum dan Aturan Pelaksanaan Usaha Kesejahteraan Sosial
3. Beberapa Metode Pengembangan Kesejahteraan Sosial :
a. Metode Social Case Work
b. Metode Group Work
c. Community Oragnization
4. Pola-Pola Dasar Pengembangan Kesejahteraan Sosial :
a. Tehnik Identifikasi Masalah Sosial
b. Tehni Penyusunan Program-Program Pengembangan Sosial
c. Tehnik Menggerakkan Masyarakat Ke Arah Sejahtera
d. Tehnik Evaluasi dan Monitoring Hasil-Hasil Program
5. Hubungan Kesejahteraan Sosal dan Pekerjaan Sosial
6. Tenaga Suka Rela, Pekerja Sosial Profosional dan Profosional
7. Bidang Praktek Pekerjaan Sosial :
a. Usaha Kesejahteraan Anak
b. Usaha Kesejahteraan Bimbingan Kesejahteraan Keluarga
c. Usaha Kesejahteraan Lanjut Usia
d. Usaha Kesejahteraan Para Cacat
e. Usaha Kesejahteraan Umum
8. Pola-Pola Pekerjaan Sosial dalam Perspektif Pengembangan Masyarakat Islam
a. Konsep Masyarakat Sejahtera Menurut Islam
b. Program Dakwah Dalam Mewujudkan Masyarakat Sejahtera
c. Beberapa Hambatan dan Faktor Penunjang
Refrensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
160
T. Nugrho, Sistem Intervensi Kesejahteraan Sosial, Yogyakarta

Isom Samhudi, Kesejahteraan Sosial
United Nations, The Development Of National Social Service Programers
Walter A Frendlandes, Introductions Of Social Welfare
Artur Junham, Community Welfare Organization Principles and Praktice
Elizabeth Wichenden, Social Welfare In a Changing World
Brammer, Introduction Of Social Work Theory Paradigm Of Publisher, 1987
Acmad Salaby, Masyarakat Islam
9. Ali Syariati, Membangun Masa Depan Islam

10. A. Suryadi, Dakwah Islam dan Pembangunan Masyarakat Desa, Alumni
Bandung
161
Matakuliah
Bobot SKS
Kode MTK
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
ANTROPOLOGI AGAMA DAN BUDAYA

2 sks
B027
PMI
Pengantar Antropologi
Mahasiswa mampu memahami proses perubahan sosial, sistem nilai,
agama dan budaya dari perspektif evolusionisme, fungsionalisme,
strukturalisme dan simbolik. Dan mahasiswa mampu memahami
agama dari perspektif teori-teori sosiologi.
Pokok Bahasan:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Pengantar; Cakupan Kajian dan Metodologinya

Pengertian umum Agama dan Budaya perspektif Antropologis
Agama dan Budaya; Perspektif Evolusionisme
Agama dan Budaya; Perspektif Fungsionalisme
Agama dan Budaya; Perspektif Strukturalisme
Agama dan Budaya; Perspektif Simbolik
Agama dan Budaya; Perspektif Posmodern
Mitologi dan Ritualisme
Rujukan Wajib:
Koentjaraningrat, Pengantar Antropologi; Pokok-pokok Etnografi I & II, Jakarta:
Rineka Cipta, 1998.
Koentjaraningrat, Pengantar Ilmu Antropologi, Jakarta; Rineka Cipta, 1990.
Koentjaraningrat, Sejarah Teori Antropologi I & II, Jakarta: UIP, 1987.
J. van Baal, Sejarah dan Pertumbuhan Teori Antropologi Budaya I & II, Jakarta:
Gramedia, 1987.
Adam Kuper, Pokok dan Tokoh Antropologi; Madzhab Inggris Modern, Jakarta:
Bhratara, 1996.
David Kaplan dan Albert A. Manners, Teori Budaya, Yogyakarta: Pustaka Pelajar,
2000.
Clifford Geertz, Tafsir Kebudayaan, Yogyakarta: Kanisius, 1992.
Sumjati As (ed.), Manusia dan Dinamika Budaya; Dari Kekerasan Sampai
Baratayuda, Yogyakarta: Bigraf Publishing, 2001.
Yasraf Amir Piliang, Hiper-Realitas Kebudayaan, Yogyakarta: LKIS, 1999.
Rujukan Anjuran:
Emmanuel Subangun, Dari Saminisme ke Posmodernisme, Yogyakarta: GRI
Alocita, 1994.
Mohammad Sobary, Fenomena Dukun Dalam Budaya Kita, Jakarta; Pustaka
Firdaus, 1997.
Tim Redaksi Driyakarya, Diskursus Kemasyarakatan dan Kemanusiaan, Jakarta:
Gramedia Pustaka Utama, 1993.
162
Matakuliah
Bobot SKS
Kode MTK
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
: Pengembangan Kelembagaan
: 2 sks
: B508
: PMI
: Sosiologi dan Manajemen
: Membekali Mahasiswa Berbagai Konsep Dan Metode Untuk
Mengembangkan Berbagai Lembaga Sosial Kemasyarakat Untuk
Kepentingan Pengembangan Masyrakat
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
2. Kelembagaan Dalam Pengertian Kultural Dan Struktural
3. Proses Pelembagaan Menurut Teori Struktural Fungsional
4. Proses Pelembagaan Menurut Teori Konflik
5. Proses Pelembagaan Menurut Teori Konstruksi Sosial
6. Pengembangan Kelembagaan Dalam Konteks Sosial Politik
7. Pengembangan Kelembagaan Secara Struktural
8. Pengembangan Kelembagaan Secara Kultural
9. Modal Sosial Dalam Kelembagaan
10. Pengembagan Kelembagaan Berbasis Komunitas Dan Lokalitas
11. Pengembagan Kelembagaan Dan Masalah Partisipasi Masyarakat
12. Tantangan Pengembangan Kelembagaan.
Buku Rujukan :
1. Utama Sandjya, Membangun Lembaga Pengembangan Kapasitas, 2005
2. Haryono Suyono, Membangun Lembaga Pengembangan Sosial, Lihat Di
Www.Haryonosuyono.Com
3. Muhammad Yunus, Bank Kaum Miskin, Marjin Kiri, 2007
4. Harry Hikmat, Strategi Pemberdayaan Masyarakat, Bandung, Humaniora
Utama, 2001
5. Edi Suharto, Peran Pekerjaan Sosial Dalam Community Development, Lihat
Di Www.Policy.Hu/Suharto/Versi Indo.Html .
6. Edi Suharto, Analisis Jaringan Sosial; Menerapkan Metode Asesmen Cepat
Dan Partisipatif (AMCP) Pada Lembaga Sosial Lokal Di Sumbang Jawa Barat,
Lihat Di Www.Policy.Hu/Suharto/Versi Indo.Html .
163
Matakuliah
Bobot SKS
Kode MTK
Prasyarat
Tujuan
: RISET AKSI
: 3 SKS
: B634
: 1. Metodologi Penelitian Kuantitatif
2. Metodologi Penelitian Kualitatif
: Mahasiswa memiliki pemahaman dan ketrampilan melakukan
penelitian aksi dengan pendekatan Participatory Action Reseach
(PAR) yang terkait dengan pemberdayaan masyarakat. Riset ini
diwujudkan dalam bentuk kemampuan mengorganisasikan
masyarakat dengan metodologi penelitian kritis, pendidikan
populer, dan tindakan politik (pemecahan teknis).
Pokok Bahasan:
1. Riset Kritis
a. Perbandingan paradigma riset Ilmu Sosial Pisitif dan kritis
b. Islam dan teologi pembebasan
c. Pengertian dan sejarah Participatory Action Reseach (PAR)
d. Metodologi PAR
e. Prinsip-prinsip Kerja PAR
f. Langkah-langkah riset kritis (PAR)
2. Pendidikan Populer
a. Pengertian Pendidikan Orang Dewasa
b. Cara Kerja dan Prisnip Metodologi Participatory Rural Appraisal (PRA).
c. Tujuan dan Kegunaan PRA
d. Persiapan Melakukan PRA
e. Teknik-Teknik PRA
3. Pemecahan teknis
a. Pengelolaan Program bersama komunitas
b. Menjadi fasilitator Masyarakat
c. Monitoring dan evaluasi
4. Penulisan Laporan
a. Penulisan Fieldnote
b. Penulisan laporan kegiatan
c. Penulisan laporan penelitian (narasi reset aksi)
Referensi Wajib:
1. Walter Fernandes dan Rajes Tandon, Riset Partisipatoris (Riset
Pembebasan). Jakarta: Gramedia. 1993.
2. Britha Mikkelsen. Metode Penelitian Partisipatoris dan Upaya-upaya
Pemberdayaan: Sebuah buku pegangan bagi parktisi lapangan. Jakarta:
Yayasan Obor Indonesia. 2003.
164
3. Donald E. Camstock. Metode Penelitian Kritis: Meneliti Dunia Untuk

Merubahnya. (ter. Ahmad Mahmudi) Washington: Departement Of
Sociology Washington State University, 1980.
4. Roem Topatimasang dkk. Pendidikan Populer: Membangun Kesadaran Kritis.
Yogyakarta: Insist Press. 2005.
5. Jo Hann Tan dan Roem Topatimasang. Mengorganisir Rakyat: Refleksi
Pengorganisasian Rakyat di Asia Tenggara. Kualalumpur-Jakarta-Yogyakarta:
SEAPCP & Insist Press. 2004.
Referensi Anjuran:
1. David Silverman (ed.) Qualitatif Research: Theory, Method, and Practice.
London; SAGE Publications.1997.
2. Heddi Shri Ahimsa Putra dan James P. Spradley. Metode penelitian Kualitatif.
Yogyakarta; Pusat penelitian dan Pengembangan Pariwisata UGM. 1999.
3. James P. Spradley. Metode Etnografi. (terj.) Yogyakarta: Tiara Wacana.
1997.
4. Asghar Ali Engineer. Asal-usul dan Perkembangan Islam: Analisis
pertumbuhan Sosial-Ekonomi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar dan Insist Press.
5. Judith Ennew, dkk. Anak-anak Membangun Kesadaran Kritis. Yogyakarta:
Read Book. 2002.
6. Moslem Abdurrahman, Islam Transformatif, Bandung: Mizan 1995.
7. Muljanto Sumardi (penyusun). Penelitian Agama: Masalah dan Pemikiran.
Jakarta: Sinar harapan. 1982.
8. Taufik Abdullah dan M. Rusli Karim (ed.). Metodologi Penelitian Agama:
Sebuah Pengantar. Cet. III. Yogyakarta: Tiara Wacana. 1991.
9. M. Dedean Ridwan. (ed.) Tradisi Baru Penelitian Agama Islam: Tinjuan Antar
Disiplin Ilmu. Bandung: Nuansa. 2001.
165
Mata kuliah
Bobot
Kode MTK
Jurusan
Prasarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
STUDI PEMBANGUNAN
2 sks
B751
PMI
Pengantar Sosiologi atau Sosiologi Umum
Agar mahasiswa mampu memahami teori-teori pembangunan dan
menganalisis secar kritis segala aspek yang berkenaan dengan
pembangunan.
Pokok Bahasan :
1. Pengertian pembangunan dan studi pembangunan.
2. Konsep dan dimensi pembangunan: pertumbuhan ekonomi, peningkatan
kesejahteraan pembangunan SDM, modernisasi dan Menghapuskan
Ketergantungan.
3. Pembangunan dan Kesenjangan : Kemiskinan, Pemenuhan Kebutuhan Dasar,
Pembangunan Masyarakat Bawah
4. Kependudukkan: Pendidikkan dan Pekerjaan
5. Perencanaan Pembangunan dan Pinjaman/Bantuan asing
6. Beberapa Teori Pembangunan:Teori Modernisasi, Teori Dependensi,Teori
Sistem Dunia, Teori Keterbelakangan
Referensi Wajib :
1. Suwarso dan Y. So, Alvin (1991), Perubahan Sosial dan Pembangunan di
Indonesia: Teori-Teori Modernisasi, Dependensi dan Sistem Dunia,
Jakarta:LP3ES
2. Budiman, Arief(1995), Teori Pembangunan Dunia Ketiga, Jakarta : PT.
Gramedia Pustaka Utama.
3. Korten D.C dan Sjahrir (Eds),(1998), Pembangunan Berdimensi Kerakyatan,
Jakarta:Yayasan Obor Indonesia
4. Thee Kian Wie (ED), (1983), Pembangunan Ekonomi dan Pemerataan :
Beberapa Pendekatan Alternatif, Jakarta:LP3ES
5. Martinussen, John (1990), Society, State& Market:A Guidance to Competing
Theories of Development, London: Zed Book Ltd
6. Webster, Andrew(1990), Introduction to the Sosiology of Development,
London: Macmillan.
Referensi Anjuran:
1. Roxborough,lan (1992), Hubungan Utara Selatan: Konflik atau kerja sama?
Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama
166
2. Escobar, Arturo(1995), Encounteing Development: The Making and Unmaking

of The Third Work, New Jersey, Princeton University Press
3. Hettn, Bjorn (1995), Development Theoy and The Three World. New York,
Longman Scientific ang Technical
4. Feenberg, Andrew (1995), Alternative Modernity: The Technical Turn in
Philosophy and Social Theory, Berkeley: University of California Press.
5. dan semua buku yang terkait dengan mata kuliah ini boleh di pakai.
167
Matakuliah
Bobot SKS
Kode MTK
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
ANALISIS KEBIJAKAN PEMBANGUNAN EKONOMI

3 sks
B016
Studi Pembangunan
Mahasiswa mampu mengindentifikasi dan mengevaliasu kebijakan
pemerintah mengenai pembangunan, pekerjaan sosial dan
pengembangan masyarakat melalui analisis meso, analisis keputusan
dan analisis delivery
Pokok Bahasan :
1. Pengantar: Pemahaman mengenai arah dan tujuan perkuliahan
2. Konsep dasar: kebijakan publik serta analisisnya
3. Konsep dasar: pengembangan ekonomi & analisis kebijakan
4. Evaluasi kebijakan, dan model analisis kebijakan
5. Analisis Kebijakan dan Pekerjaan Sosial
6. Analisis Meso
7. Analisis Keputusan
8. Analisis Delivery
9. Orientasi Tugas dan Pengantar diskusi
10. Studi Kasus 1 (Analisis Meso)
11. Studi Kasus 2 ( Analisis Keputusan)
12. Studi Kasus 3 (Analisis Delivery)
Buku Rujukan:
Wayne Parsons, Public Policy; Pengantar Teori dan Praktik Analisis Kebijakan,
Jakarta: Prenada Media, 2005.
Budi Winarko, Teori dan Proses Kebijakan Publik, Jogjakarta: Media Pressindo,
2002.
William Dunn, Analisa Kebijakan Publik, Jogjakarta: Hanindita Graha Widya, 1995.
William Dunn, Pengantar Analisis Kebijakan Publik, Jogjakarta: Gadjah Mada
University Press, 1998.
Didik J. Rachbini, Analisis Kritis Ekonomi Politik Indonesia, Jogjakarta: Pustaka
Pelajar, 2001.
Didik J Rachbini, Ekonomi Politik Kebijakan dan Strategi Pembangunan, Jakarta:
Granit, 2004.
Suharto, Edi, Modal Sosial dan Kebijakan Publik,
Suharto, Edi, Kebijakan Sosial,
168
Mata kuliah
Bobot Sks
Kode MTK
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
ANALISIS GENDER
2 sks
B015
Pernah Mengikuti Mata Kuliah Sosiologi
Mendorong mahasiswa untuk memahami dinamika relasi antara
laki-laki dan perempuan dalam kehidupan keluarga dan masyarakat.
Memahami bagaimana pengaruh dinamika relasi gender tersebut
terhadap pembangunan dan perkembangan masyarakat khususnya
masyarakat Muslim.
Pokok Bahasan :
1. Pengertian gender, analisis gender dan femimisme.
2. Aliran-aliran didalam feminisme.
3. Perkembangan gerakan wanita di Indonesia
4. Posisi perempuan di dalam keluarga dalam prespektif Islam dan kenyataan
dimasyarakat.
5. Kekerasan di dalam rumah tangga (KDRT), bentuknya dan peraturanperaturan tentang KDRT
6. Perempaun diranah publik; peran perempuan dalam kehidupan masyarakat
7. Perempuan dan pendidikan
8. Perempuan dan hukum
9. Perempuan dan ekonomi
10. Perempuan dan politik (representasi perempuan di lembaga-lembaga negara)
11. Perempuan sebagai kelompok kepentingan dan kelompok penekan untuk
perubahan masyarakat.
12. Mencari format relasi antara laki-laki dan perempuan untuk pembangunan
masyarakat muslim
Referensi Wajib :
Marcoes-Natsir, Lies M dan Johan Hendrik Meuleman (eds) (1993), Wanita Islam
Indonesia Dalam Kajian Tekstual dan Kontekstual, Jakarta : INIS
Fakih, Mansour (1996), Analisi Gender dan Transformasi Sosial, Yogyakarta :
Pustaka Pelajar.
Umar, Nasaruddin (1999), Argumen Kesetaraan Gender: Prespektif Al-Quran.
Jakarta: Paramedia.
Irianto, Sulistyowati (ed) (2006), Perempuan dan Hukum : Menuju Hukum yang
Berspektif Kesetaraan dan Keadilan, Jakarta : Yayasan Obor Indonesia.
Tong, Rosemarie (1995), Feminist Thought : A Comprehensive Introduction,
London : Routledge.
169
Referensi Anjuran :
Jayawardena, Kumari (1986), Feminism and Nationalism in the Third Wold,
London Zed Books.
Brydon, Lynne and Sylvia Chant (eds) (1989), Women In The Third World :
Gender Issues in Rural and Urban Areas, Hants : Edward Elgar.
Bryson, Valerie (1992), feminist political theory: An Introduction, New York:
Paragon House.
Wearing, Betsy (1996), Gender: The Pain and Pleasure of Difference, Melbourne :
Longman.
Buku-buku dan jurnal terbitan Yayasan Jurnal Permpuan (YJP) Jakarta.
Buku-buku lainnya yang berkaitan dengan studi gender.
170
D. KOMPETENSI KONSENTRASI
1. PEMUKIMAN & KESEHATAN LNGKUNGAN
Matakuliah
Bobot SKS
Kode MTK
Prasyarat
Tujuan
: Islam dan Kesehatan Masyarakat

:3
: B244
: Dasar-Dasar Pengembangan
: Mahasiswa mampu memahami konsep dasar kesehatan masyarakat,
mampu mengidentifikasi permasalahan kesehatan masyarakat .
Pokok bahasan :
1. Pendahuluan
d. Sejarah Kesehatan Masyarakat
e. Periode-Periode Perkembangan Kesehatan Masyarakat
f. Perkembangan Kesehatan Masyarakat di Indonesia
g. Definisi Kesehatan Masyarakat
h. Ruang Lingkup Kesehatan Masyarakat
2. Epidemiologi
3. Kesehatan Lingkungan
4. Gizi Masyarakat
5. Pendidikan dan Prilaku Kesehatan Masyarakat
6. Kesehatan Masyarakat Dalam Perspektif Sosiologi
7. Kesehatan Masyarakat Dalam Perspektif Antropologi
Daftar Pustaka :
1. Ilmu Keseshatan Masyarakat, Prof. Dr. Soekidjo Noto Atmodjo
2. Pendidikan Kesehatan Dan Prilaku Kesehatan, Prof. Dr. Soekidjo Noto
Atmodjo
3. Sosiologi Kesehatan, Solita Sarwono
4. Pembangun Lingkungan Sehat. Dr. Fuad Amsyari
5. Antropologi Kesehatan, Ferson-Anderson
6. Sehat Itu Hak, Modul Pelatihan, Insist.
171
Mata Kuliah
Bobot
Kode MTK
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
PENGEMBANGAN WILAYAH
3 Sks
B518
Dasar-Dasar Pengmbangan Masyarakat Dan Kependudukan
Mahasiswa mengetahui, memahami arah dan manfaat
pengembangan wilayah.
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
a. Konsepsi penataan ruang/wilayah
b. Pengertian penataan ruang/wilayah
2. Kebijakan dan strategi pengembangan wilayah dan dasar hukum
3. Masalah yang dihadapi dalam penataan ruang/wilayah
4. Manfaat dan pentingnya pengembangan wilayah dalam pengembangan masyarakat
5. Hierarkhi penataan ruang/wilayah
6. Fungsi penataan ruang/wilayah
7. Paradigma alternatif pengembangan wilayah
8. Analisis dampak program pengembangan wilayah dimensi kelembagaan
9. Tipe pengembangan wilayah yang ideal
10. Analisa kebutuhan dan daya dukung wilayah
11. Peran serta masyarakat dalam proses penyusunan tata ruang/pengembangan
wilayah
Referensi :
1. Undang-undang No.4 Tahun 1992, tentang Penataan Ruang dan Peraturan sejenis
dibawahnya;
2. Ilhami, Strategi Pembangunan Perkotaan di Indonesia, Usaha Nasional, Surabaya,
1990;
3. Ginandjar Kartasasmita, Pembangunan untuk Rakyat, UDES, Jakarta, 1996;
4. Moeljanto Tjokroaminoto, Pembangunan : Dilema dan tantangan, Pusbak Pelajar,
Yogyakarta, 1996;
5. Pemerintah Propinsi jawa Timur, Gerakan Kembali Ke Desa, tanpa tahun;
6. Prisma, Menata Kota Masa Depan, LP3ES, Jakarta, 1987;
7. Prijono Tjiptoherjanto, Gerakan Kembali Ke Desa, Prisma, Nomor 6 Tahun
1994;
8. Rokhumi Dahuri, Pengelolaan Sumber Daya Pesisir dan Lautan Secara Terpadu,
Prodnya Paramita, Jakarta, 1996;
9. Permendagri, Penetapan Kawasan.
172
Matakuliah
Bobot sks
Kode MTK
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
AMDAL dan Audit Lingkungan

3
B031
PMI
173
Matakuliah
Bobot sks
Kode MTK
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
Kesehatan Lingkungan dan Pemukiman

3
B271
Dasar-Dasar Pengembangan Masyarakat Islam
Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan :
1. Mampu memahami konsep dasar kesehatan lingkungan dan
pemukiman.
2. Mampu mengidentifikasi permasalahan kesehatan lingkungan
dan pemukiman
3. Mampu menjelaskan kebijakan pengembangan perumahan
dan permukiman.
4. Mampu menjelaskan aspek kesehatan lingkungan dalam
permukiman.
5. Mampu menilai persyaratan kesehatan lingkungan dalam
perumahan dan permukiman.
6. Mampu memecahkan permasalahan kesehatan lingkungan
perumahan dan permukiman.
Pokok bahasan :
1. Konsep dasar kesehatan dan pemukiman :
a. Sejarah dan latar belakang
b. Hubungan ekologi, ekosistem, kesehatan lingkungan, perumahan dan
pemukiman.
c. Batas dan pengertian
d. Hubungan agent penyakit, host (manusia), dan environment
(lingkungan).
e. Interaksi agent penyakit, host (manusia), dan environment (lingkungan).
f. Masalah kesehatan lingkungan dan pemukiman di indonesia.
2. Kebijakan pengembangan perumahan dan pemukiman di indonesia
a. Dasar hukum pengembangan perumahan dan permukiman di indonesia
b. Program pembangunan di bidang perumahan dan pemukiman di
indonesia.
3. Pencemaran lingkungan :
a. Batas dan pengertian pencemaran lingkungan
b. Macam pencemaran; air tanah dan udara
c. Sumber pencemaran menurut macam pemcemaran lingkungan.
d. Faktor yang mempengaruhi pemcemaran lingkungan
e. Indikator pencemaran lingkungan.
f. Dampak pemcemaran lingkungan terhadap kesehatan dan lingkungan
hidup.
g. Tindakan pencegkehan dan pengendalian pencemaran lingkungan.
174
4. Kesehatan lingkungan dalam perumahan pemukiman.

a. Penyehatan air perumahan / pemukiman :
b. Pengelola sampah perumahan / pemukiman.
c. Penyehatan limbah cair perumahan / pemukiman.
d. Pengendalian vaktor dan binatang penggangu.
e. Penyehatan perumahan dan pemukiman
5. Penilaian persyaratan kesehatan lingkungan perumahan/pemukiman.
6. Pemecahan masalah kesehatan lingkungan perumahan / pemukiman.
Refrensi :
Al-qaradhawi, yusuf. 2001, islam agama ramah lingkungan. Jakarta, penerbit alkautsar.
Aninomous. 2006. Rencana pembangunan dan pengembangan perumahan dan
permukiman.
__________ 2007. Undang-undang republik indonesia no. 4 tahun 1992, tentang
perumahan dan pemukiman.
__________ 2006. Keputusan menteri negara perumahan dan permukiman no.
09/kpts/m/1999. Tentang pedoman penyusunan rencana pembangunan
dan pengembangan perumahan dan permukiman di daerah.
Khambali, imam. 2006. Pengembangan wilayah dan permukiman. Prodi kesehatan
lingkungan surabaya. Politeknik kesehatan surabaya.
Chandra, b. 2007. Pengantar kesehatan lingkungan. Jakarta: penerbit buku
kedokteran egc.
Haidar, ali m. 1997. Islam dan kemajukan budaya: upaya memahami alam, dalam
kearifan tradisional dan konsep agama bagi pelestarian lingkungan , konraci
adenauer foundation.
Lubis, p. 1985. Perumahan sehat. Jakarta: proyek pengembangan pendidikan tenaga
sanitasi pusat, pusdiknakes-dep. Kes. Ri.
Mukono, hj. Prinsip dasar kesehatan lingkungan. Surabaya: airlangga university
press.
Notoatmodjo, s. 1997. Ilmu kesehatan masyarakat, prinsip-prinsip dasar. Jakarta:
penerbit pt. Rineka cipta.
Ryadi, slamet al. 1986. Pengantar kesehatan lingkungan. Surabaya: usaha nasional.
Siahaan, nh.t. 2004. Hukum lingkungan dan ekologi pembangunan (edisi kedua).
Jakarta : penerbit erlangga.
Soemarwoto, otto. 1983. Ekologi, lingkungan hidup dan pembangunan, penerbit
djambatan.
Widiati, s, kusnanto, h. 2001. Planet kita, kesehatan kita, laporan komisi who
mengenai kesehatan dan lingkungan, yogyakarta: gajah mada university
press.
175
2. KONSENTRASI PENGEMBANGAN EKONOMI KERAKYATAN

Mata kuliah
Bobot Sks
Kode MTK
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
Sistem Ekonomi Islam dan Strategi Pengembangan

3
B685
Peta Sosial Ekonomi umat
Mahasiswa memahami Ilmu Ekonomi Islam dengan dasar hukum,
rujukan dan dinamika perkembangannya dan mampu
mengaplikasikannya dalam Pengembangan Masyarakat Islam.
Pokok Bahasan :
1. Konsep Ekonomi Islam (pengertian, sumber hukum dan tujuannya)
2. Prinsip Dasar Kepemilikan Menurut Islam
3. Prilaku Konsumen dan Etika Konsumsi
4. Faktor-Faktor Produksi dan Aplikasi Sosialnya
5. Konsep Perniagaan dan Perkembangan Secara Syariah
6. Riba, Bunga dan Keuntungan Menurut Islam
7. Manajemen Zakat, Infaq, Sodakoh, Gadai dan Pajak Dalam Islam
8. Distribusi Hasil dan Kebijakan Anggaran Secara Syariah
9. Perbankan Islam: Baitul Maal Wat Tamwil
10. Akutansi Islam
11. Perkembangan Ekonomi Islam dan Sistem Industri Islami
Referensi :
Amrulah Ahmad, Islamisasi Ekonomi (Yogyakarta : PLP2M, 1985)
Yusuf Qardhawi, Daur al Qiyam wa al ahlak al iqtisadi al Islamy (Kairo : Maktabah
Wahbah)
Abdul Manan M. Islamic Economics, Theory and Practice (Sevenoaks England :
Edward Arnold Publisher Ltd., 1992)
Asykari Husein, Islam dan Perkembangan Ekonomi Modern (Yogyakarta : PLP2M,
1985)
Metwally MM, Teori dan Model Ekonomi Islam (Jakarta : Daya Insana, 1995)
Sheikh Ghazaliy Sheikh Abod dkk. An Introduction to Islamic Finance, Kuala
Lumpur Quill Publisher, 1992.
DR Ahmad Muhammad Al Asal, Al Nizam al Iqtisadi fi al Islam mabadiuhu wa
ahdafuhu, Sistem, Prinsip dan Tujuan Ekonomi Islam, (terjemahan Imam
Saefuddin) Bandung Pustaka setia, 1999.
DR Husein Syahatah, Pokok pokok pikiran Akuntansi Islam, Akar Jakarta, 2001
Nejatullah Shidiqi, Bank Islam, Penerbit Pustaka Bandung , 1984.
176
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
Etos Kerja Islam

B103
3 sks
Mahasiswa mampu memehami tentang etos kerja Islami, Motivasi
kerja muslim, konsekuensi dan cita cita hidup sebagai manusia
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Arti dan makna bekerja

Etos kerja dalam Islam
Kerja dan Produksi
Motivasi kerja
Aspek-aspek yang mempengaruhi manusia dalam bekerja
Hakdan Kewajiban Pekerja
Konsekuensi Hidup
Nilai nilai yang menghambat Etos Kerja
Visi dan misi Muslim dalam bekerja
Efisiensi dan Efektifitas Kerja
Referensi :
1. Toto Tasmara, Etos Kerja Pribadi Muslim, Dana Bhakti wakaf, Yogyakarta,
1995
2. Abdul Hamid Mursi, SDM Yang Produktif, Gema Insani Press, Jakarta, 1997
3. Hamzah Yacub, Etos Kerja Islami, Pedoman Jaya, Jakarta, 1992
177
Matakuliah
Bobot
Kode
Tujuan
:
:
:
:
PERKOPERASIAN
3 sks
B 543
Agar mahasiswa mengenal manajemen perkoperasian dan usaha
kecil agar mampu mengaplikasikannya di masyarakat
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
Ekonomi kerakyatan
Pengertian koperasi menurut M. Hatta dan teori lain
Koperasi berdasarkan UU Perkoperasian
Komponen koperasi ( pengurus, pengawas, anggota, RAT dan Anggaran
Dasar)
5. Tugas dan kewajiban pengurus, pengawas dan anggota
6. Fungsi Anggaran Dasar dan RAT
7. Pemberdayaan masyarakat melalui koperasi dan kebijakan pemerintah
8. Koperasi dan lembaga peminjaman uang yang lain
9. Koperasi dan peningkatan kesejahteraan ekonomi
10. Manajemen koperasi dan pembinaan oleh pemerintah
11. Jenis-jenis Koperasi: Koperasi simpan pinjam, koperasi barang, koperasi jasa
12. SHU
Referensi :
1. Manajemen, Koperasi, Ninik Widiyahanti
2. Kiat Sukses Pengusaha Kecil, Marzuki Usman dkk.
2. Berjuang dari Pinggir, M. Nasruddin Anshory Ch.
3. Prinsip-prinsip Wirausaha, Tarsis Tarmudji
4. Kiat Sukses Mengembangkan Usaha Kecil, M J Morris
178
Matakuliah
Bobot
Kode
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
KEWIRAUSAHAAN
KEWIRAUSAHAAN
3 sks
B279
Peta Sosial Ekonomi Umat
Agar mahasiswa dapat memahami prinsip-prinsip kewirausahaan
Islam secara teoritis dan prkatis dalam kehidupan sehari-hari
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
4.
5.
6.
7.
8.
Pengertian dan Ruang Lingkup Kewirausahaan Islam

Manusia dan Sikap Kerja
Bussiness plan
Komponen Kewirausahaan
a. Produsen
b. Distributor
c. Marketing
Prinsip-Prinsip Wirausaha Islam
Karakter Wirausaha Islam
Strategi Wirausaha Islam
Pengembangan Usaha
Kepemimpinan Kewirausahaan Islam
Referensi Wajib :
MJ Morris, Kiat Sukses Mengembangkan Usaha Kecil, Arcan, Jakarta, 1996
Tarsis Tarmuji, Prinsip-prinsip Wirausaha, Liberty, Yogyakarta, 2000
PPM, Kewirausahaan, PPM, Jakarta, 2002
M. Nasruddin Anshory, Berjuang Dari Pinggir, LP3ES, Jakarta, 1995
Marzuki Usman, Kiat Sukses Pengusaha Kecil, IBI, Jakarta, 1997
Referensi Anjuran :
Buchari Alma, Kewirausahaan (Panduan Perkuliahan), Alfabeta, Bandung, 2000
Mustofa Yani JP, Teknik Wiraswasta dalam Keluarga, Rineka Cipta, Jakarta, 1996
Ahmad Muhammad Assaal, An-Nidhamatul Iqtishadi fil Islam
Brohi, Islam in the Modern World
Hasbi Ash-Shiddiqi, Pengantar Fiqh Muamalah
Haryanto Sugeng Nugroho, Menjadi Wiraswasta yang Tangguh, Gunung Jati,
Jakarta, 1984
Al-Ghazali, Adab Mencari Nafkah, Kharisma, Bandung, 1991
179
3. KONSENTRASI PEMBERDAYAAN KOMUNITAS KHUSUS

Matakuliah
`
Bobot SKS
Kode
Prasyarat
Tujuan
: DasarDasar-Dasar Komunitas Berkebutuhan Khusus

(Teori Pekerjaan Sosial)
: 3
: B075
: Teori Pengembangan Masyarakat-Metode Pengembangan
Masyarakat-Teori Sosial
: Membekali Mahasiswa Berbagai Persoalan Mendasar Komunitas
Berkebutuhan Khusus (Kbk) Sebagai Berbagai Dari Masalah Sosial,
Dan Bagaimana Upaya Yang Dilakukan Pemerintah Dan Lembaga
Non-Pemerintah Dalam Menanganinya.
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
2. Konsep Dasar Kbk
3. Negara Dan Kbk
4. Teori Sistem
5. Kbk Dan Teori Integrasi Sosial
6. Advokasi Untuk Kbk
7. Pemberdayaan Kbk Dan Masalah Sosial
8. Pola Dan Tehnik Kominikasi Untuk Kbk
9. Pengenalan Potensi Diri Untuk Kbk
10. Pendidikan Alternatif Untuk Kbk
11. Leadership Untuk Pengembangan Kbk
12. Islam Dan Kbk
Buku Rujukan :
1. Tatang Amirin, Pokok-Pokok Teori Sistem, Rajagrafindo Persada, 2006
2. Mansour Fakih, Mencari Teologi Untuk Kaum Tertindas
3. Latifah, Wajah Terlarang (Forbidden Face), Robert Editions Carrier, 2006
4. Berit H. Johnsen, Pendidikan-Pendidikan Khusus Menuju Inklusi, Lihat Di
Www.Idpeurope.Org/Indonesia/Buku. Inklus.
5. Pusat Terapi Terpadu, Lihat Di Www.Saranaku.Com
6. Icek Ajzen, Attitudes. Personality And Behaviour (Mapping Social
Psychology)
7. Harry Hikmat, Strategi Pemberdayaan Masyarakat, Bandung. Humaniora
Utama.2001
180
Matakuliah
Bobot SKS
Kode MTK
Prasyarat
Tujuan
: Problem Sosial Anak (Masalah Anak)

:2
: B382
: Psikologi Perkembangan
: 1. Memberikan Pemahaman Tentang Berbagai Macam Dan
Bentuk Patologi Yang Umum Terjadi Dan Diderita Oleh Anak.
2. Menjelaskan Masalah Factor Penyebab, Pengaruh Pencetus Dan
Yang Memperkuat Terjadinya Patologi Tersebut.
3. Memberikan Pemahaman Terhadap Berbagai Terapi, Treatmen
Dan Upaya Penyembuhan Yang Dapat Digunakan Untuk
Menangani Patologi Tersebut.
Pokok Bahasan:
1. Pengertian Patologi Secara Umum Dan Patologi Anak
2. Faktor-Faktor Penyebab Terjadinya Patologi Yang Terjadi Pada Anak
3. Faktor-Fakror Yang Memperkuat Terjadinya Patologi Yang Terjadi Pada Anak
4. Macam-Macam Patologi Yang Terjadi Pada Anak
5. Bentuk-Bentuk Terapi Atau Treatmen Yang Dapat Diberikan Pada Anak
Untuk Menangani Patologi Yang Terjadi Pada Anak.
Referensi :
1. Elizabeth Hurlock, 1988, Perkembangan Anak, Jakarta. Erlangga
2. Abdullah Nashih Ulwan, 1992. Pemeliharaan Kesehatan Jiwa Anak. Bandung.
Remaja Rosdakarya.
3. Harold I. Kaplan, MD., Menjamin J. Sadoek, MD., & Jack A. Grebb, 1997.
Sinopsi Psikiatri, Jakarta. Binarupa.
4. Linda De Clerg, 1987., Tingkah Laku Abnormal Dari Sudut Perilaku.
Jakarta. Pt Gramedia.
5. Supartiknya A. 1995. Mengenal Perilaku Abnormal, Yogykarta Kanisus
6. Soerjono Soekanto. 1989. Anak Dan Pola Prilakunya. Jakarta. Gunung Mulia
7. Kartini Kartono. 1986. Psikologi Anak. Bandung. Alumni
8. Zakiah Darajat. Perawatan Jiwa Untuk Anak.
9. Zakiah Darajat, Kesehatan Mental
181
Matakuliah
Bobot SKS
Kode MTK
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
182
: Masalah Lansia
: 3
: B383
: PMI
:
:
Matakuliah
Bobot SKS
Kode MTK
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
: Masalah Remaja
: 3
: B354
: PMI
: Pengantar Sosiologi dan Psikologi
: Agar masahsiswa memahami problem remaja terkait dengan
pertumbuhan jasmani, perkembangan usia, emosional serta dapat
merumuskan prevensi dan solusinya.
Pokok bahasan:
1. Perkembangan remaja:
a. Ciri-ciri, indikasi mental dan kalender
b. Perkembangan biologis dan kognitif, sosial emosional dan kpribadian
c. Priodisasi masa remaja. (pueral, prapubertas, pubertas adolance)
2. Karakteristik gangguan dan abnormalitas pada remaja:
a. Rokok
b. Narkoba
c. Alkohol
3. Kenakalan remaja dan problem sosial:
d. Pengangguran
e. Tawuran / Geng
f. Apatis
g. Semangat Kepahlawanan
4. Pornografi dan dampaknya pada pola pikir remaja
5. Depresi dan bunuh diri
6. Kemandirian dan selektifikasi pergaulan problem identitas diri
7. Kenakalan remaja dalam perspektif Islam
8. Teknik-teknik pendampingan remaja
Refrensi Wajib :
3. Harlock B Elizabeth, Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Tentang
Kehidupan. Erlangga
4. Zulkifli, Psikologi Perkembagan, Rosda Karya
5. Hasan Basri, Remaja Berkualitas, Problematika Dan Solusinya, Pustaka Pelajar
6. Wilson Nadeak, Memahami Anak Remaja, Kanisius
7. Ramli Atmasasmita, Problem Kenakalan Anak Remaja / Anak/
8. Problema Remaja dan Solusinya
9. Kenakalan Remaja, Prevensi, Rehabilitasi
10. Problem Kenakalan Anak Remaja
Refrensi Anjuran :
183
1. John W. Santroock, Adolescence (Perkembangan Remaja), Erlanga

2. Sudarsono, Etika Islam Tentang Kenakalan Remaja. Bina Aksara Jakarta
3. Moh. Ali, Moh. Anshori, Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik,
Bumi Aksara
4. Soedjono, SH, Narkotika dan Remaja, Alumni, Bandung
5. Irwano, dkk, Remaja dan Narkotika
184
E. KOMPETENSI PENDUKUNG
Mata Kuliah
Bobot
Kode MTK
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
TEKNOLOGI TEPAT GUNA

3 sks
C372
PMI
Dasar Pengembangan Masyarakat
Memahami konsepsi ilmu dan tehnologi dalam peradaban manusia,
kebijakan pemerintah dalam pengembangan SDM yang
berkemampuan IPTEK memahami proses kreatif pemeberdayaan
masyarakat melalui penerapan tehnologi tepat guna.
Pokok Bahasan :
1. Konsepsi ilmu dan tehnologi dalam peradaban manusia;
2. Peramasalahan dan kebijakan dalam pengembangan SDM yang berkemampuan
IPTEK;
3. Pengertian; Tehnologi, Tehnologi tepat guna, dan Tehnologi Pedesaan;
4. Tehnologi tepat guna dalam proses pemberdayaan masyarakat;
5. Dimensi sosial, ekonomi dan tehnologi tepat guna dalam pemberdayaan
masyarakat;
6. Macam/jenis tehnologi tepat guna :
a. Tehnologi tepat guna dalam pengolahan sampah;
1) Bioenergi/biogas;
2) Pembuatan pupuk/komposting;
3) Makanan ternak/food feeding
b. Tehnologi tepat guna dalam pengolahan air bersih ;
1) Pengolahan air sederhana;
2) Pengolahan air lahan gambut;
c. Tehnologi tepat guna dalam pengolahan makanan ;
d. Pembuatan makanan dan minuman sehat
e. Tehnologi tepat guna dalam pembuatan obat untuk ternak;
f. Tehnologi tepat guna dalam memenuhi kebutuhan sanitasi dasar
Referensi :
Al-layla, M.A.et.al, 1978, Water Supply Engineering Design, Ann Arbor Science;
American Public Work Association, 1975, Solid Waste Collection Practice, Fourth
edition;
Depkes RI, 1985, Petunjuk Pelaksanaan Pembuangan Sampah, Jakarta; Dirjen PPM
dan PLP.
Depkes RI, 1987, Pembuangan Sampah, Jakarta; Pusdiknakes.
185
Depkes RI, 1987, Pengolahan Air Minum, Jakarta; Pusdiknakes.

Ismail, NM, Kodir, AZ dkk, 2001, Membangun SDM dan Kapabilitas Tehnologi
Ummat, Jakarta; ISTECS.
Jack Hirshellfer, 1979, Water Supply, Technology and Policy.
Salvato, Joseph, 1992, Environmental Engineering and Sanitation, New York; John
Wiley & Son.
Verstraete, W, 1991, Biotechnologycal Processwes in Environmental Technology,
Part I & II, Belgia University of Gent.
186
Matakuliah
KODE MK
Kredit
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
APLIKASI KOMPUTER
C019
2 sks
Pararel
aplikasinya
Pokok Bahasan :
a. Microsoft Word
b. Microsoft Exceel
187
Matakuliah
KODE MK
Kredit
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
188
:
:
:
:
:
:
SEMINAR NASIOAL KESKES-SOS

C290
2 sks
Pararel
-

JURUSAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN
PENYULUHAN ISLAM (BPI)
BPI)
KURIKULUM
NO
A
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
B
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
KODE
MATA KUILAH
MK
KOMPETENSI DASAR
A001 Pancasila
A005 Bahasa Arab 1
A006 Bahasa Arab 2
A007 Bahasa Arab 3
A011 IAD/IBD/ISD
A012 Akhlak Tasawuf
A014 Studi Al Qur'an
A015 Studi Al Hadis
A016 Ilmu Kalam
Jumlah Total SKS (34 )
KOMPETENSI UTAMA
B693
Sosiologi
B222
Ilmu Komuniksai
B589
Psikologi
B024
Antropologi
B344
Manajemen
B326
Logika Saintifik
B413
B412
Metode Penelitian Kualitatif
B732
Statistik Sosial
B614
Psikologi Sosial
B659
Sejarah Peradaban Islam
B216
Ilmu Dakwah
B120
Filsafat Dakwah
B636
Sejarah Dakwah
B596
Psikologi Dakwah
B755
Tafsir 1
B757
Tafsir 2
B159
Hadis 1
B161
Hadis 2
NASIONAL
INSTITUSIONAL
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
16
2
2
2
2
18
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
2
2
2
2
2
2
2
Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam (BPI)
189
NO
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
C
63
64
65
66
67
68
63
64
65
66
67
190
KODE
MK
B858
B144
B600
B611
B459
B460
B486
B061
B057
B307
B310
MATA KUILAH
Ushul Fiqh
Psikologi Kepribadian
Psikologi Perkembangan
Patologi Sosial
Patologi Muslim
Pengantar Bimbingan Konseling
Bimbingan Konseling Sosial
Bimbingan Konseling Islam
Konseling dan Psikoterapi
Konseling Lintas Budaya
Jumlah
Jumlah
B272
Kesehatan Mental
B273
Kesejahteraan Sosial
B824
Teori Konseling 1
B825
Teori Konseling 2
B277
Keterampilan Komunikasi
Konseling
B032
Appraisal Konseling
B411
Metode Penelitian Konseling
B749
Studi Kelembagaan Konseling
B839
Terapi Islam
B100
Etika Profesi Konseling Islam
B031
Aplikasi Komputer
B261
B556
Praktikum
B316
KKN
B692
Skripsi
Jumlah
Jumlah SKS (100)
KOMPETENSI UTAMA KONSENTRASI
1. Konseling Keluarga
B569
Problema Keluarga
B304
Konseling Anak dan Remaja
B311
Konseling Perkawinan
B308
Konseling Dewasa dan Manula
B265
Keluarga Sakinah
B108
Family Terapi
JUMLAH
2. Konseling Keagamaan
B568
Problema Keagamaan
B381
Masail Fiqhiyah
B524
Perbandingan Madzhab
B591
Psikologi Agama
B694
Sosiologi Agama
NASIONAL
INSTITUSIONAL
2
3
2
2
2
2
3
2
2
2
2
32
2
2
2
2
10
42
2
2
2
31
2
2
2
2
2
2
2
3
4
6
27
58
2
2
2
2
2
10
2
2
2
2
NO
68
63
64
65
66
67
68
D
69
70
71
KODE
MK
B312
MATA KUILAH
Konseling Spiritual
JUMLAH
3. Konseling Karier
Karier
B567
Problema Karier
B519
Pengukuran Potensi Karier
B483
Pendekatan Konseling Karier
B104
Etos Kerja Islami
B530
Perencanaan & Pengembangan
Karier
B236
Interpersonal Skill
JUMLAH
NASIONAL
INSTITUSIONAL
2
10
2
2
2
2
2
10
KOMPETENSI PENDUKUNG
PENDUKUNG
C266 Psikologi Islam
C051 Dinamika Kelompok
C139 Konseling Mikro dan Makro
JUMLAH
JUMLAH TOTAL
TOTAL PRESENTASE
PERINCIAN PRESENTASE SKS
A. Kompetensi Dasar
B. Kompetensi Utama
C. Kompetensi Utama Konsentrasi
D. Kompetensi Pendukung
2
2
2
60
40 %
148
34 sks
100 sks
12 sks
2 sks
88
60 %
22.98 %
72.97 %
4.05 %
191
SILABI
JURUSAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN ISLAM
B. KOMPETENSI UTAMA
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
SOSIOLOGI
B693
2 sks
Paralel
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Konsep Sosiologi
Paradigma Sosiologi
Interaksi Sosial
Stratifikasi sosial
Mobilitas sosial
Perubahan Sosial
Referensi :
192
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
ILMU KOMUNIKASI
B222
2 sks
Paralel
pembidanga
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.

Proses Komunikasi
- Komunikator
- Komunikan
- Isi
- Channel
- Noise
- Umpan Balik
Referensi :
Press, 1998
Alumny, 1881
Binacipta, 1984
Rosdakarya, 2000
193

194
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
PSIKOLOGI
B589
2 sks
Paralel
dalam psikologi
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

tentang psikologi)
Referensi :
Boston
UGM, Yogyakarta
195
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
ANTROPOLOGI
B024
2 sks
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.

a. keluaga
b. geneologi
c. kinship
d. agama
e. identitas etnik
Referensi :
196
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
MANAJEMEN
B344
2 SKS
Paralel
Pokok Bahasan :
1. Konsep Manajemen
b. Manajemen Klasik
a. Perencanaaan
b. Pengorganisasian
c. Pengkoordinasian
d. Pengawasan
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Warren Bennis and Michael Mische, The 21st Century Organization
Reinventing through Reenginering.

8. John M. Bryson, Strategic Planning for Public and non Profit Organizations
9. Kadarman dan Yusuf Udaya, Pengantar Ilmu Manajemen
10. Sukanto Reksohadiprodjo, Dasar-dasar Manajemen
11. Malayu S.P. Hasibuan, Manajemen Dasar, Penegertian dan Masalah
197
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
LOGIKA SAINTIFIK
B326
2 sks
Paralel
Filsafat
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

Kegunaan Logika
Proposisi
Sillogisme
Induksi
Kekeliruan Berpikir
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
198

Mundziri, Logika
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
:

B413
2 sks
Paralel
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Konsep Penelitian
Masalah Penelitian
Variabel Penelitian
Sumber data
Analisis Data
Proposal Penelitian
Referensi :
Hubungan (I, II)

199
Matakuliah
Kode MK
Kredit
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:

B412
2 sks
fenomena sosial
Pokon
Pokon Bahasan :
a. Grounded Theory
b. Fenomenologi
c. Etnometodologi
5.
6.
7.
8.
Pengumpulan Data
Analisis Data
Laporan Penelitian
Menyusun Proposal Penelitian Kualitatif
Referensi :
200
Matakuliah
Kode MK
Kredit
Prasyarat
Tujuan
: STATISTIK SOSIAL
: B732
: 2 sks
:
: Mahasiswa memahami rumus-rumus statistic dan dan cara
pengalikasiannya dalam analisis penelitian kuantitatif
Pokok Bahasan :
1. Konsep Statistik
d. Skala pengukuran
b. Tendensi Sentral
c. Variabilitas
a. Uji Beda
1. Kai kuadrat
2. Anava
3. T-Test
b. Uji Korelasi
1. Product Momennt
c. Uji Regresi
Referensi

201
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
PSIKOLOGI SOSIAL
B614
2 sks
Pengantar Psikologi
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
5. Kepemimpinan
b. Teori kemimpinan
6. Motif dan Sikap
e. Pengukuran sikap
202
Referensi Wajib :
1980
203
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:

B659
2 Sks
Paralel
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
Islam
204

a. Di Filipina
b. Di Thailand
c. Di Singapura
d. Di Malaysia
Referensi :
Press, 1988
Press, 1988
Chicago Press, 1974
205
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
ILMU DAKWAH
B216
3 sks
0
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Sistem Dakwah
Tindakan Dakwah
Perilaku Dakwah
Teori Dakwah
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
206

Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
FILSAFAT DAKWAH
B120
2 SKS
Pokok Bahasan:
a. Tugas
b. Fungsi
c. Tujuan
3. Ontologi Dakwah
a. Idealisme dakwah
b. Etika dakwah
a. Struktural
b. Kultural
c. Mobilitas sosial
207

Referensi :
2001
2000
2002
208
Matakuliah
KODE MK
Kredit
Tujuan
:
:
:
:
SEJARAH DAKWAH
B636
2 sks
Pokon Bahasan:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

Referensi :
209
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
PSIKOLOGI DAKWAH
B596
2 sks
Pengantar Psikologi
psikologis
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan :
b. Teknik motivasi
5. Dakwah Persuasif
Referensi Wajib :
210
Referensi Anjuran :
Referensi Anjuran :
211
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
TAFSIR I
B755
2 sks
Paralel
Studi al-Quran
Pokok Bahasan :
1) an-Nahl (6) :125
2) Ali Imron (3) : 104,110
3) al-Maidah (5) : 67
4) asy-Syuro (42) : 52
5) al-Alaq (96): 1-5
2. Tujuan Dakwah
1) Ali Imron (3) : 138-139
2) al-Fath (48) : 28
3) al-Hajj (22): 41
4) al-Zariyat (51) : 56
5) Hud (11) : 61
6) Ali Imron (3) : 159
7) ar-Rad (13) : 19,20,21,22
8) al-Kahfi (18) : 29
1) at-Tahrim (66) : 6
2) asy-Syuara (26) : 214
3) at-Taubah (9) : 122
4) an-Nisa (4) : 170-171
5) al-Baqarah (2) : 1-4, 58
6) Ali-Imron (3) : 28
7) al-Baqarah (2) : 105-221
8) al-Baqarah (2) : 8-17
4. Metode Dakwah
1) al-Maidah (5) : 67
2) an-Nahl (16) : 125
3) al-Baqarah (2) : 26, 256
4) Ibrahim (14) : 4, 24-25
212
5) al-Mumin (40) : 38
6) al-Baqarah (2) : 27, 213
7) Hud (11) : 120
8) al-Ghasyiyah (88) ; 17-20
9) ali-Imron (3) : 190-191
10) at-taubah (9) : 122
11) al-Ankabut (29) : 19-20
12) an-Nahl (16) : 43
13) al-Qomar (54) :17
14) an-Nisa (4) : 1
5. Kode Etik dakwah
1) al-Baqarah (2) : 235
2) an-Nisa (4) : 5,6.9
3) al-Isra (17) : 23,28
4) al-Hujurat (49) : 78
5) an-Nisa (4) : 94
6) Yusuf (12) : 28
7) al-Hujurat (49) :6, 12
8) al-Baqarah (2) : 109
9) al-Maidah (5) : 77
10) al-Araf (7) : 199, 200
11) al-Hajj (22) : 78
Referensi :
Depag RI, Tafsir
213
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
Tafsir II (BKI)
A1205
2 sks
Mahasiswa memahami, mengembangkan mengamalkan dan
menginformasikan kandungan ayat-ayat al-Quran yang berkenaan
dengan komponen-komponen sistem dakwah melalui pendekatan
BKI
Pokok Bahasan :
I.
Kewajiban Berdakwah
1. Al- Syuara ( 42 ): 52
2. Al-Mudatsir (74 ): 1-7
3. Al-Ghasiyah ( 88 ):21
4. Al-Jumah ( 62 ):2-3
II. Tujuan Dakwah
1. Al-Baqarah ( 2 ) : 200-201
2. Al-Bayinah ( 98 ) :7
3. Al-Maidah ( 5) : 54
III. Subyek Sasaran Dakwah
1. Penggolongan Subyek Sasaran Dakwah
a. Mukminun, Muslimah, Muhsinun, Muttaqin
- Al Baqarah ( 2 ) : 2 4 , 58, 112, 177
- Ali Imron ( 3 ) : 76
b. Kafirun
- Al Baqarah ( 2 ) : 6 7, 104 105
- Ali Imron ( 3 ) : 48
c. Musyrikun
- Al Baqarah ( 2 ) : 8 17
- An nisa ( 4 ) : 48
c. Munafiqun
- Al Baqarah ( 2 ) : 8 17
- Ali Imron ( 3 ) : 167 168
d. Fasiqun
- Al Baqarah ( 2 ) : 24 25
- Ali Imron ( 3 ) : 58, 76
214
2. Bertambah dan berkurangnya kualitas Iman pada diri manusia

- Ali Imron ( 3 ) : 173
- Al Anfal ( 8 ) : 2
- At Taubah ( 9 ) : 125
- Al Ahzab ( 33 ) : 22
- Muhammad ( 47 ) : 17
3. Beberapa Potensi Positif Manusia
- Manusia adlah makhluk fitri
- Al Araf ( 7 ) : 172
- Ar Rum ( 30 ) : 30
- Adz Dzariyat ( 51 ) : 56
- Manusia adalah khalifah Allah di Bumi
- Al Isra ( 17 ) : 70
4. Beberapa kelemahan Manusia
- An Nisa ( 4 ) : 28
- Hud ( 11 ) : 9 10
- Al Anbiya ( 21 ) : 37
- Al Ahzab ( 33 ) : 72
- Al Maarij ( 70 ) : 19 27
5. Manusia dan Masalah
a. Manusia dan Kebutuhan Hidup
- Ali Imron ( 3 ) : 14
- Hud ( 11 ) : 9 - 10
b. Manusia dan Perkembangan Individu
- Al Muminun ( 23 ) : 12 16
c. Perbedaan Potensi Individual Manusia
- Rum ( 3 ) : 22
- An Nahl ( 16 ) : 71
- Al Mujadilah ( 58 ) : 11
- Ali Imron ( 3 ) : 26
- Al Baqarah ( 2 ) : 200 201
- Al Araf ( 7 ) : 168
- Fathir ( 35 ) : 32
IV. Metode Dakwah Konseling (Teknik Konseling Dakwah )
1. Dakwah danbeberapa fungsi konseling
a. Relevansinya dengan fungsi pencegahan:
- Al-Anam (6 ): 151
- Al-Isra(17 ): 32
- Al-Ankabut (29 ) : 45
215
b. Relevansinya dengan Fungsi perbaikan

- An- Nisa(4 ): 110
- Hud (11 ): 114
- Yusuf (12 ): 87
c. Relevansinya dengan fungsi penyaluran
- al-Baqarah (2 ):286
- al-Isra (17 ) :83
- al-Taghabun (64 ) : 16
d. Relevansinya dengan fungsi pengembangan
- at-Taubah (6 ) : 105
- al-Isra(17 ) : 70
- ar-Rahman ( 55 ) : 33
- al-Mujadilah (58 ) : 11
2. Perlunya prakarsa perubahan dari diri sendiri
- al-Anfal ( 8 ) : 29
- ar-Radu ( 13 ) : 11
3. Beberapa model terapi
a. Peningkatan Taqwa
- Al-Anfal ( 8 ) : 29
- al-Ahzab ( 33 ) : 70-71
- al-Hadid ( 57 ) : 28
- ath-Thalaq ( 65 ) : 4-5
b. Peningkatan Ibadah
- al-Baqarah ( 2 ) : 183,186, 197
- al-Taubah ( 9 ) : 103
- al-Maarij ( 70 ): 19-34
c. Peningkatan Sabar
- al-Baqarah ( 2 ) : 153
- Hud(11 ) : 9-11
d. PeningkatanDzikir
- al-Baqarah (2 ) : 153
- ar-Radu (13 ) : 28
e. Peningkatan Taubat
- ali-Imran(3 ) : 135-136
- an-Nisa(4 ) : 17, 48, 110
- Az-Zumar(39) : 53
V. Kode Etik Dakwah
1. Ucapan Yang Baik
- al-Baqarah (2 ): 235,263
- An-Nisa(4 ): 5,8
- al-Ahzab (33 ):70
216
- Muhammad (47 ): 21
2. Ucapan yang benar
: an-Nisa(4 ) : 9
- al-Ahzab (33) :70
3. Ucapan yang pantas
: al-Isra(17) : 28
4. Ucapan yang mulia
: al-Isra (17) : 23
5. Ucapan yang mengenai sasaran : an-Nisa(4) : 63 - Thaha (20) :43-44
Pengembangan Materi
- an-Nisa (4) : 94
- al-Hujurat (49) : 6,12
- al-Baqarah (2) : 109
- al-Araf (7) : 199, 200
- Hajj (22) : 78
- al-Anam (6) :108
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
M. Qurays Shihab, Tafsir al Amanah

al-Maraghi, Tafsir al-Maraghi
Ibn Katsir, Tafsir al-Quranul Adhim
al-Zamakshari, Tafsir al-Kasyasyaf
al-Tabari, Jamu Bayan fi Tafsir al-Quran
al-Aluzi, Ruh al-Maani
al-Qurthubi, al-Jamuli Ahkam al-Quran
Tafsir DEPAG
217
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
HADIS I
B159
2 sks
Paralel
Pokok Bahasan :
2. Dasar Berdakwah
5. Materi berdakwah
a. Khutbah
b. Mauidhah
c. Nasihat
d. Talim dan tadib
e. Hikayah
f. Risalah
Referensi
Referensi :
218
Mata Kuliah
Jurusan
Kode MK
Bobot sks
Tujuan
:
:
:
:
:
Hadits II (BKI)
BPI
A1206
2 sks
Agar mahasiswa dapat memahami hadits-hadits Nabi yang
berkaitan dengan bimbingan Koseling Islam dan mengamalkannya
dalam kehidupan sehari-hari
Pokok Bahasan :
1. Kewajiban memberikan BKI :
a. Islam sarat dengan nasihat (HR. Muslim, 1)
b. Memberikan nasihat kepada setiap muslim (HR. Muslim)
c. Mencegah kemungkaran merupakan tuntutan BPI (HR. Muslim, I)
2. Model-model klien dalam BKI
a. Orang-orang yang memerlukan pertolongan (HR. Bukhori)
b. Konselor harus melayani permintaan bimbingan dari klien (HR. Muslim)
c. Jaminan surga bagi yang melakukan bimbingan terhadap anak yatim (HR.
Muslim, I)
d. Yang lebih tua harus sayang memberi bimbingan kepada yang lebihmuda /
klien (HR. Turmudzi)
3. Mampu memecahkan masalah (Problem Solving)
a. Pemerintahmemberikan arahan positif bagi yang duduk dipinggir jalan (HR.
Muslim,)
b. Puasa sebagai jalan keluar untuk mengurangi nafsu syahwat (HR. Muslim)
4. Teknik BKI
a. Motivasi membantu penderitaan orang lain (HR. Muslim,)
b. Menjamin kerahasiaan klien terhadap orang lain (HR. Muslim)
c. Upayakan klien tidakmerasa jenuh dalam menerima BPI (HR. Muslim 2)
d. Memberikan kemudahan dan tidak mempersulit klien (HR. Bukhari 1 )
e. Menekankan aspek psikologis (hati) untuk mendorong timbulnya perilaku
yang baik (HR. Bukhari Muslim)
5. BKI harus sesuai dengan kondisi klien
a. Menempatkan klien sesuai dengan kemampuannya (HR. Abu Daud,)
b. Klien wanita diperlakukan secara lemah lembut (HR. Bukhari Muslim)
c. Motivasi perintah salat pada anak usia 7 tahun (HR. Ahmad, Abu Daud)
6. Upaya mengembangkan Fitrah
a. Peran Orang tua dalam mengembangkan fitrah anak (HR. Muslim,)
b. Mengadzani anak yang baru lahir (HR. Abu Daud, Turmudzi)
c. Menyuapi anak yang baru lahir dengan kurma(yang manis) dan mendoakan
untuk mendapatkan barakah (HR. Bukhari Muslim)
d. Memberikan nama yang baik dan mengkhitankan
219
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
220
Imam al-Bukhari, Shahih Bukhari

Imam al-Muslim, Shahih Muslim
Imam al-Turmudzi, Sunan al-Tirmidzi
Imam Abi Daud, Sunan Abi Daud
Imam Ahmad, Musnad Ahmad bin Hambal
Ibnu Hajar, Fath al-Bari Syarh al-Bukhari
Al- Shanani, Subul al-Salam
Al-Khuli, Adab al-Nabawi
Al- Nawawi, Syarh Muslim
Muhammad Abd Aziz al-Khulli, Adab al- Nabawi
Imam al-Nawawi, Riyadus shalihin
Ibn Hajar al-Atsqalani, Bulughul Maram
Mata kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
USHUL FIQH
B858
2 sks
Pokok Bahasan :
1) al-Quran
2) al-Sunnah
3) al-Ijma
4) al-Qiyas
1) Uruf
3) Istihsan
4) Istish-hab
221
5) Madzhab sahabat
7) Sad al-Dzariah
a. Ijtihad
b. Ittiba
c. Taqlid
d. Talfiq
Referensi :
Auladuhu,tt
al-Ilmiyah, 1983
222
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
:
FIKIH MUAMALAH dan MUNAKAHAH

B144
3 sks
Paralel
Pokok bahasan
bahasan :
b. Bank dan Salam
c. Usaha Bersama
d. Sewa Menyewa
e. Upah
f. Utang Piutang
g. Pemberian
h. Wadiah
i. Waqaf
Referensi Wajib :
223
Referensi Anjuran
:
Bandung, 2005
Remaja, 2005
Grafindo, 1997
1994
224
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot sks
Tujuan
:
:
:
:
PSIKOLOGI KEPRIBADIAN
B600
2 sks
Mahasiswa memahami struktur, dinamika dan karakteristik
kepribadian.
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Pendahuluan : Pengertian istilah dan latar belakang sejarah Psikologi Kepribadian

Ruang Lingkup pembahasan Psikologi Kepribadian
Fungsi Psikologi Kepribadian
Faktor Pembentuk Kepribadian
a. Aliran Empirisme
b. Aliran Nativisme
c. Aliran Konvergensi
Struktur Kepribadian Menurut Psikolog
a. Berdasarkan struktur jiwa ( Psiko Analisis ) Sigmund Fred
b. Berdasarkan kebutuhan jiwa ( Erich Fromm )
c. Berdasarkan konfigurasi jiwa ( Gordon Allport )
d. Berdasarkan struktur konstitusi fisik ( William Sheldhon )
e. Berdasarkan fenomenologi Eksistensial manusia ( Carl Rogers, Victor E.
Frankl dan Abraham Maslow )
Struktur Kepribadian Islam :
a. Fitrah Jasmani
b. Fitrah Rohani ( Aspek periodisasi, Kontruksi dan motivasi)
Pola pola kepribadian menurut Islam
a. Muttaqin
b. Mumin
c. Muslim
d. Muhsin
e. Kafir
f. Musryrik
g. Munafiq
h. Zhalim
i. Fasiq
j. Murtad
Pembentukan Kepribadian Islam
225
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
226
Abd. Aziz Al Quussy, Pokok-pokok Kesehatan Jiwa / Mental

Zakiyah Darajat , Islam dan Kesehatan Mental
______, Psikolgi Agama
______, Peranan Agama dalam Kesehatan Mental
Ustman Najati, Al Quran dan Ilmu Jiwa
______, Ilmu Al Nafis Fi Hayatine Al Yauriyah
Kartini Kartono, Hygiene Mental dan Kesehatan Mental dalam Islam
Fachruddin HS, Pembinaan Mental Bimbingan Al Quran
Ismail Al Faruqi, Pengalaman Keagamaan dalam Islam
Muh. Al Ghazali, Maariti Al Qads Marifah Al Nafs
Malik Badir, Dilema Psikologi
Sayyid Mujtaba Musari Lari, Psikologi Islam
Sumadi Suryabrata, Psikologi Kepribadian
Abdul Aziz Ahyadi, Psikologi Agama, Kepribadian Muslim Pancasila
Ar Razi, Kitab Al Nafs Wa Al Ruh Wa Syarh Qowamuha
Thoshihiko Izutsu, Konsep-konsep Etika Religius dalam Al Quran
______, Konsep Kepercayaan dalam Theologi Islam
Al -ALamah Sayyid Abdullah Hadad, Renungan tentang Umur Manusia
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
Psikologi Perkembangan
B611
2 sks
Mahasiswa dapat memahami kondisi Psikis manusia sesuai dengan
tahap perkembangan serta faktor-faktor yang mempengaruhinya
sehingga dapat melaksanakan bimbingan penyuluhan Islam sesuai
dengan kondisi psikis klien yang dihadapinya
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan :
a. Pengertian Psikologi Perkembangan
b. Fakta-fakta penting dalam perkembangan
c. Fokus kajian Psikologi Perkembangan
2. Teor-teori Perkembangan
a. Teori yang berorientasi kepada biologis
b. Teori Lingkungan
c. Teori Psikodinamika
d. Teori Interaksionisme
e. Teori tugas-tugas perkembangan
3. Metode yang digunakan Psikologi Perkembangan
a. Pendekatan Umum
b. Metode Spesifik
4. Periodisasi Perkembangan
a. Masa Pra Natal
b. Bayi baru lahir
c. Masa bayi
d. Masa Kanak-kanak
e. Masa Puber
f. Masa Remaja
g. Masa Dewasa Dini
h. Masa Dewasa Madya
i. Masa Usia Lanjut
Referensi :
1. Elizabeth B. Hurlock, Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehudupan
2. _________, Perkembangan Anak, Jilid I, II
3. F.J. Monk, AMP. Knoers, Siti Rahayu Haditono, Psikologi Perkembangan
Pengantar dalam berbagai bagiannya, UGM Press, Yogyakarta, 1982
227
4. Singgih D. Gunarsa (ed.), Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja, Gunung

Mulia, Jakarta, 1983
5. Andi Mappiare, Psikologi Remaja, Usaha Nasional, Surabaya, 1982
228
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
PATHOLOGI MUSLIM
B460
2 sks
Mahasiswa memahami bentuk-bentuk
muslim
penyimpangan perilaku
POKOK BAHASAN :
1. Pengertian Pathologi Muslim
2. Konsepsi Islam tentang Muslim Kaffah
3. Fariabel-fariabel dan faktor-faktor penyimpangan menurut Islam
4. Bentuk Penyimpanagn aqidah :
a. Kufur b Syirik c. Murtad
5. Bentuk penyimpangan akhlaq
a. Riya b. Ananiyah, Egoistis c. Khiyanat d. Suudzan
e. Hasud f. Tajassus,
e.ghibbah g. Dusta/kidzib
6. Indikator Penyimpangan :
a. Indikator Lahiriyah dari Penyimpangan Lahiriyah
b. Indikator Lahiriyah dari Penyimpangan Batiniyah
REFERENSI
1. Hasan Langgulung, Kesehatan Mental
2. Ali Fikri, Al Muamalat Jus III, IV
3. Al Ghozali, Ihya Ulumuddin
4. Amrullah Ahmad, Dakwah dan Perubahan Sosial
5. HAMKA, Pribadi Muslim
6. Mahmud Syalthouth, Aqidah dan Syariah
7. Shobur Marzuqi, Al Ghadzwul Fiqri
8. Abdul Mujib, Fitrah & Kepribadian Islam sebuah pendekatan psikologis
9. Sayyid Mujtaba Musafi Lari, Psikologi Islam
10. Jamaluddin Ancok, Paradigma Psikologi Islam
11. Hanna Jumhana B, Integrasi Psikologi dengan Islam
12. Kartini Kartono, Patologi Sosial
13. Nafsiologi,
14. Ragwan Albaar, Patologi Muslim
15. S. Imam Asyari, Diktat Pathologi Muslim
229
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
: PATOLOGI SOSIAL
: B459
: 2 Sks
:
: Mahasiswa Memahami Jenis Dan Gejala Penyakit Masyarakat
Modern Serta Alternatif Pemecahannya.
Pokok Bahasan :
1. Pengertian Patologi Sosial
2. Kedudukan Patologi Sosial dalam Ilmu Dakwah
3. Sejarah Patologi Sosial
4. Pengertian Masalah Sosial
5. Teori teori Masalah Sosial
6. Jenis Masalah Sosial
a. Individu Sosiopatik
b. Deviasi Sosial
c. Masalah Perjudian
d. Masalah Korupsi
e. Masalah Kriminalitas
f. Masalah Pelacuran
g. Masalah Gangguan Mental
h. Masalah Kenakalan Remaja
i. Maslah Gangguan Jiwa
7. Pengertian Disorganisasi Sosial
8. Teori-teori Disorganisasi Sosial
9. Pengertian Penyimpangan
10. Teori-teori Penyimpangan
11. Jenis Penyimpangan
12. Masalah Perubahan Sosial
13. Dakwah dan Patologi Sosial
REFERENSI :
Kartini Kartono, Patologi Sosial Jilid I , II Rajawali
D. ujono, Patologi Sosial
ST. Febriarto, Patologi Sosial
REL. Faris , Social Disoranitaion
HA. Philips dan D Henderson, Contemporery Social Problem
230
Mata Kuliah
Kode
Bobot
Prasyarat
Tujuan
: Pengantar Bimbingan Konseling

: B486
: 3 sks
:
1. Mahasiswa dapat memahami konsepsi bimbingan dan
penyuluhan dalam kaitannya dengan proses kerja konselor
2. Mahasiswa dapat memahami fungsi dan peranan bimbingan dan
penyuluhan dalam kehidupan bermasyarakat.
POKOK BAHASAN
1. Pendahuluan
a. Latar belakang perlunya Bimbingan Konseling
b. Pengertian Bimbingan Konseling
c. Sejarah perkembangan Bimbingan Konseling
d. Asumsi dasar Bimbingan Konseling
e. Landasan Bimbingan Konseling
2. Tujuan, Fungsi azas dan Prinsip Bimbingan Konseling
a. Tujuan Bimbingan Konseling
b. Fungsi Bimbingan Konseling
c. Azas-azas Bimbingan Konseling
d. Prinsip Bimbingan Konseling
3. Unsur-unsur dalam Bimbingan Konseling
a. Klien
b. Konselor
c. Masalah
4. Prosedur dan Teknik Bimbingan Konseling
5. Proses Bimbingan Konseling
6. Jenis Bimbingan Konseling
7. Jenis-jenis layanan dalam Bimbingan dan Penyuluhan
8. Administrasi dan organisasi Bimbingan dan Penyuluhan
REFERENSI
1. Dewa Ketut Sukardi, Pengantar Pelaksanaan Program Bimbingan dan Penyuluhan
di Sekolah, Rineka Cipta, Jakarta, 1996
2. Dewa Ketut Sukardi, Organisasi Administrasi Bimbingan Konseling di Sekolah,
Usaha Nasional, Surabaya, 1983
3. Bimo Walgito, Bimbingan dan Konseling di Perguruan Tinggi, Fak. Psikologi
UGM, Yogjakarta, 1982
4. Bimo Walgito, Bimbingan dan Penyuluhan, Fak. Psikologi UGM, Yogjakarta,
1979
231
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
232
Yuliana Wijaya, Psikologi Bimbingan. PT Asisco Bandung, 1988

Hadari Nawawi, Administrasi dan Organisasi Bimbingan dan Penyuluhan, Ghalia
Indonesia, Jakarta 1983
Kartini Kartono, Bimbingan dan Dasar-dasar Pelaksanaanya, Rajawali Press,
Jakarta. 1985
Sasbani, Prinsip-prinsip Bimbingan
Hartono dan Boy Soedarmadji, Psikologi Konseling, University Press, Surabaya
2006
Priyatno, Erman Anti, Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling, Jakarta Rhineka
Cipta 1999
Achmad Juntika Nurihsan, Bimbingan dan Konseling, Bandung Pt. Refika
Aditama 2006
Jeanette Murad Lesmana, Dasar-dasar Konseling, UI Press, Jakarta 2005
Sofyan S. Willis, Konseling Individual Teori dan Praktek, Bandung Alfabeta 2004
Latipun, Psikologi Konseling (edisi ketiga), UMM Press, Malang 2001
Syamsu Yusuf, Landasan Bimbingan Konseling,
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
Bimbingan Konseling Sosial

B061
2 Sks
Mahasiswa dapat memahami konsep-konsep dan teknik-teknik
Bimbingan Penyuluhan Sosial (BPS), sehingga mahasisw asebagai
dai mampun melaksanakan BPS terhadap individu yang
mengalami kesulitan sosialisasi maupun masyarakat yang
mengalami stagnasi dan sekaligus BPS sebagai media dakwah.
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
a. Pengertian Bimbingan dan Konseling Sosial
b. Obyek Material dan Obyek formal BKS
c. BKS kaitannya dengan disiplin lain
2. Unsur-unsur BPS
a. Konselor (Pekerja Sosial, Agent Change)
b. Konsele (individu/kelompok Sosiopatik)
c. Masalah Sosial dan Disorganiasi
d. Sosial
3. Fungsi BKS
a. Pencegahan
b. Penyembuhan
c. Pengembangan
4. Sosioterapi dalam BKS
5. Langkah-langkah BKS
a. Persiapan
b. Pelaksanaan / terapi
c. Tindakan lanjut
6. Pendekatan BKS
a. Pendekatan Prospek Individual
b. Pendekatan Stabilitas Sosial dan Pengorganisasian
c. Pendekatan konseptual dalam anbalisis hubungan antar organisasi
7. Konsep Islam dalam BKS
a. Menurut al-Quran
b. Menurut al-Hadith
8. BKS sebagai media dakwah
a. Orientasi Tujuan
b. Orientasi Proses
c. Orientasi Masalah / kasus
233
9. Wawancara Konseling dalam BKS

a. Persiapan (Pembuatan Pedoman Wawancara)
b. Pelaksanaan wawancara konseling
10. Praktik Lapangan
11. Seminar dan Pelaporan hasil praktik lapangan
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
234
Suryadi, Dakwah Islam dengan Pembangunan Masyarakat

______, Pembangunan Masyarakat Desa
Hadari Nawawi, Administrasi dan Organisasi BP
Sarlito Wirawan Sarwono, Masalah-masalah Kemasyarakatan di Indonesia
Misbahul Haq, Tirai Kemiskinan
Friedlander, Concept and Method of Social Work
Yahya Mansyur, Sosioterapi dan Psikoterapi, Fakultas Dakwah Surabaya, 1992
William Ahmad, Dakwah dan Perubahan Sosial
Soejono Soekanto, Sosiologi Keluarga tentang ikhwal Keluarga, Remaja dan
Anak, Rineka Cipta, 1990
Matakuliah
Kode MK
Bobot sks
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
Bimbingan Konseling Islam

B057
2 sks
Pengantar Bimbingan Konseling
Agar mahasiswa dapat memahami teori dan konsep Bimbingan
Konseling Islam untuk dijadikan dasar pada pelaksanaan pelayanan
Bimbingan Konseling Islam baik untuk individu manusia maupun
masyarakat yang sekaligus sebagai media dakwah.
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
a. Pengertian Bimbingan Konseling Islam
b. Latar Belakang dan Ruang Lingkup Bimingan Konseling Islam
c. Azas-azas Bimbingan Konseling Islam
2. Landasan Bimingan Konseling Islam
a. Konsep manusia menurut Islam
b. Kebutuhan manusia terhadap Bimbingan Konseling Islam
c. Keyakinan agama sebagai pendorong tingkah laku
3. Prinsip dan Pandangan Dasar Bimbingan Konseling Islam
a. Sejarah perkembangan Bimbingan Konseling Islam
b. Bimbingan Konseling Islam pada Masyarakat Islam
c. Fungsi dan tujuan Bimbingan Konseling Islam
4. Unsur-unsur Bimbingan Konseling Islam
5. metode dan Tehnik Bimbingan Konseling Islam
6. Langkah-langkah Bimbingan Konseling Islam
7. Praksis Konseling Islam
Buku Sumber :
1. Aunur Rohim Faqih, Bimbingan dan Konseling dalam Islam
2. Ahmad Mubarak, Konseling Agama Teori dan Kasus, Jakarta. Bina Rena
Pariwaha 2000
3. HM. Arifin, Pokok-pokok Pikiran tentang Bimbingan dan Penyuluhan
Agama,
i. Bulan Bintang Jakarta 1979
__________, Pedoman Pelaksanaan Bimbingan dan Penyuluhan Agama
Imam Buklhari, Matn al-Bukhari, Dar al-Fikri Bairut
Imam Nawawi, Riyadush Sholihin, Dar al-Mamun 1976
-----------------, Sarah Shohih Muslim, Maktabah al-Misriyah
8. Imam Sayuthi Farid, Pokok Pokok Bahasan BPA Sebagai Teknik Dakwah,
4.
5.
6.
7.
Penerbit, Fakultas Dakwah, 1988
235
9. Thohari Musnamar, dkk. Dasar-dasar Konseptual Bimbingan dan Konseling

Islam,
i. UII Perss. Jogyakarta 1992
10. -----------------, Dasar-Dasar Konseptual Bimbingan Penyuluhan Islam

11. Dadang Hawari, Alquran Kedokteran Dan Kesehatan Jiwa
12. ____________ Doa Dan Dzikir Sebagai Terapi Media
13. Arifin, Pedoman Pelaksanaan Bimbingan Penyulhan Agama
14. ____ Dasar-Dasar Bimbingan Penyuluhan Agama
15. Hamdan Bakran Adzakky, Konseling dan Psikoterapi Islam,
236
Mata kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
: Konseling dan Psikoterapi

: B307
: 2 SKS
: Memahami konsep-konsep dan teori layanan konseling serta
psikoterapinya
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
a. Pengertian Konseling & Psikoterapi
b. Perbedaan dan Persamaan Konseling & Psikoterapi
c. Tujuan Konseling
2. Jenis-Jenis Layanan Konseling & Psikoterapi
3. Pendekatan Konseling & Psikoterapi serta Tehnik yang digunakannya :
a. Pendekatan Psiko Analitik dan tehnik yang digunakannya
b. Pendekatan Afektif dan tehnik yang digunakannya
c. Pendekatan Behaviorisme dan tehnik yang digunakannya
d. Pendekatan Kognitif dan tehnik yang gunakannya
4. Langkah langkah dan tehnik Konseling & Psikoterapi
5. Praktek Konseling dan Psikoterapi
Referensi :
1. Dadang Hawari, AlQuràn, Ilmu Kedokteran Jiwa dan Kesehatan Jiwa, Dana
Bhakti Prima Yasa, 1997
2. Daniel Goleman, Kathleen Riordan Speeth, Essensial Psikoterapi Teori dan
Praktek Para Ahli, Semarang: Dahara Prize, 1987
3. Gerald Corey, Teori Dan Praktek Konseling & Psikoterapi, Bandung: Eresco,
1988
4. Kartini Kartono, Gangguan-Gangguan Psikhis, Sinar Baru
5. Malik B. Badri, Tafakkur, Perspektif Psikologi Islam, Bandung: Rosda Karya,
1996
6. Maràt, Sikap Manusia, Perubahan serta Pengukurannya, Jakarta: Ghalia
Indonesia, 1984
7. M. Arifin, Pedoman Pelaksanaan Bimbingan Dan Penyuluhan Agama, Jakarta
:Golden Terayon Press, 1994
8. Rollo May, Seni Konseling, Yogyakarta : Pustaka Keluarga, 1997
9. Saifuddin Azwar, Sikap Manusia, Teori dan Pengukurannya, Yogyakarta:
Liberty, 1988
10. Soetarlinah Soekadji, Modifikasi Perilaku: Penerapan Sehari-Hari Dan
Penerapan Profesional, Yogyakarta: Liberty, 1983.
237
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
Konseling Lintas Budaya

Budaya
B310
2 Sks
Mahasiswa dapat memehami dan melaksanakan konseling
berdasarkan prespektif manusia atau individu yang dipengaruhi
aspek budaya dan agama/keyakinannya.
Pokok Bahasan :
1. Hakekat dan lingkup Konseling
a. Pengertian Konseling
b. Tinjauan Konseling dari pendekatanpemecahan masalah
c. Tipe-tipe Konseling
d. Perkembangan Konseling
2. Hakekat Psikologi Lintas Budaya
a. Ruang lingkup pembahasan
b. Variabel-variabel yang mendasarinya
3. Pengaruh budaya pada proses Psikologi
a. Persepsi dalam tinjauan suatu budaya
b. Pengaruh budaya dalam Information Processing
c. Pengaruh budaya pada motif, nilai dan keyakinan
4. Teori-teori pemecahan masalah dalam konseling
a. Teori dan tokohnya
b. Kontak budaya dan perkembangnannya yang mempengaruhi teori
5. Model-model trouble solving
a. Interview sebagai teknik utama dalam konseling
b. Definisi dan ruang lingkup wawancara konseling
c. Listening & Observing
6. Perkembangan dan masalah klien
a. Perkembangan individual klien
b. Citra diri klien
c. Kebutuhan dan ekspektasi klien
7. Pribadi dan Keterampilan konselor
a. Konselor sebagai pribadi dengan pengalaman budaya tertentu
b. Sikap dan keterampilan konselor
c. Tindakan konselor yang baik dan yang tidak baik
8. Konseling dalam Prespektif Lintas Agama
238
Referensi :
1. Andi Mappiare At., Pengantar Konseling & Psikoterapi, Jakarta: PT. Raja
Grafindo Perkasa, 2002
2. Anthony Yeo., Counseling: A Problem Solving Approach, Singapore: Armour
Publishing Pte Ltd, 1993
3. Marshall H. Segall., Cross Cultural Psychology-Human Behavior In Global
Perspective, California : Brook/Cole Publishing Company, 1979
4. Roger Mucchielli., Face to Face in The Counseling Interview, London : MacMillan Press Ltd, 1983
239
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
Kesehatan Mental
B272
2 Sks
Mahasiswa Memahami Dan Menjelaskan Krititeria Kesehatan
Mental Manusia Dan Cara Pencegahan Penyakit Mental Dengan
Pendekatan Agama Islam
Pokok Bahasan :
1. Pendahulaun : pengertian, norma norma dan konsep dasar dalam Kesehatan
Mental
2. Keturunan dan Lingkungan : aspek intelektual kognitif; emosi atau afektif; dan
kegoncangan psikologis; kegoncangan akal.
3. Kebutuhan dasar dalam perkembangan jiwa untuk keseimbangan mental :
a. Perkembangan emosi dalamkeseimbangan mental
b. Sikap sikap, sebab-sebab pertentangan dalam penyesuaian
c. Mekanisme penyesuaian diri
4. Tingkat tingkat perkembangan keseimbangan mental
a. Keseimbangan mental pada perkembangan normal
b. Keseimbangan mental pada tuna perkembangan (jasmani, ruhani, sosial)
c. Keseimbangan mental pada lingkungan perkembangan (keluarga, sekolah,
tempat bekerja/jabatan)
5. Gangguan jiwa (Neurosis dan Penyakit Jiwa (Psikosis)
6. Kesehatan mental dalam pandangan Islam
a. Kesehatan Mental dalam Islam
b. Insan Kamil dan kesehatan Mental
7. Test Kesehtan mental (Praktik) :
a. Perumusan kesehatan mental (Islami)
b. Pembuatan alat-alat test
c. Penggunaan alat-alat test
d. Analisis hasil test
e. Tindak lanjut :
1) Penelusuran sebab
2) Penyelesaian Kasus
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
240
Abdul Aziz Alquusy, Pokok-Pokok Keshatan Mental.

Zakiah Darajat, Islam Dan Kesehatan Mental, Bulan Bintang, Jakarta
_______, Kesehatan Mental
_______, Perawatan Jiwa Untuk Anak
_______, Peranan Agama Dalam Kesehatan Mental
6.
7.
8.
9.
_______, Kesehatan Mental Dalam Keluarga Sekolah Dan Masyarakat

Ahmad Syafii Mufid, Dzikir Sebagai Pembina Kesehatan Jiwa.
Hasan Langgulung, Teori-Teori Kesehatan Mental
Kartini Kartono, Hygiene Mental Dan Kesehatan Mental Dalam Islam
241
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
Kesejahteraan Sosial
B273
2 Sks
Mahasiswa Memahami tentang Kesejahteraan Sosial dan Dapat
Menerapkan Konsep-Konsepnya pada masyarakat.
Pokok Bahasan :
1. Pengertian Dan Ruang Lingkup Kesejahteraan Sosial
2. Landasan Hukum dan Aturan Pelaksanaan Usaha Kesejahteraan Sosial
3. Beberapa Metode Pengembangan Kesejahteraan Sosial
a. Metode Social Case Work
b. Metode Group Work
c. Community Organization
4. Pola-Pola Dasar Pengembangan Kesejahteraan Sosial
a. Tehnik Identifikasi Masalah Sosial
b. Tehnik Penyusunan Program-Program Pengembangan Sosial
c. Tehnik Menggerakkan Masyarakat Ke arah Sejahtera
d. Tehnik Evaluasi dan Monitoring Hasil-Hasil Program
5. Pola-Pola Dakwah Dalam Pengembangan Kesejahteraan Sosial
a. Konsep Masyarakat Sejahtera Menurut Islam
b. Program Dakwah Dalam Mewujudkan Masyarakat Sejahtera
c. Beberapa hambatan dan Faktor Penunjang
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
242
T. Nugroho, Sistem Intervensi Kesejahteraan Sosial, Yogyakarta, Hanindita

Isom Samhudi, Kesejahteraan Sosial
United Nations, The Development of National Social Service Programers
Walter A. Friendlandes, Introductions of Social Welfare
Arthur Junham, Community Welfare Organizations: Principles and Practice
Elizabeth Wichemden, Social Welfare in a Changing World
Brammer, Introduction of Social Work Theory Paradigm of Publisher, 1987
Achmad Salaby, Masyarakat Islam
Ali Syariati, Membangun Masa Depan Islam
A. Suryadi, Dakwah Islam Dengan Pembangunan Masyarakat Desa, Alumni
Bandung
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
Teori Konseling 1
B824
2 sks
Mahasiswa dapat mengetahui, memahami dan berkemampuan
untuk menguasai tehnik Konseling secara efektif dan efesien.
Pokok Bahasan :
1. Pengembangan Posisi Terapeutik Yang Efektif
a. Konseling Lawan Psikoterapi
b. Sifat Konseling dan Psikoterapi Berarah Tujuan
c. Mengapa Memilih Suatu Posisi Terapeutik Pragmatis?
d. Proses Tereupatik Ditinjau Dari Perspektif Pragmatis.
2. Terapi Eksisteniaal
a. Pengantar
b. Pandangan Kodrat Manusia
c. Problem dan Faktor-Faktor Penyebab
d. Kondisi Ptibadi yang sehat
e. Kondisi Perubahan
1) Tujuan Terapi
2) Fungsi dan peranan Terapis
3) Pengalaman Klient dalam Terapi
4) Hubungan antara Terapis dan Klien
f. Mekanisme Perubahan: Tehnik Dan Prosedur Terapeutik
3. Terapi Terpusat Pada Pribadi
a. Pengantar
1) Tujuan Terapi
4. Terapi Adler
a. Pengantar
243
1) Tujuan Terapi
5. Terapi Behavior
a. Pengantar
1) Tujuan Terapi
f. Mekanisme Perubahan: Tehnik Dan Prosedur Terapeutik.
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
244
Dewa Ketut Sukardi, Bimbingan dan Konseling

______, Prosedur Bimbingan Konseling
Yuana Wijaya, Psikologi Konseling
WS. Winkel, Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan
M. Surya, Dasar-dasar Penyuluhan
Asad Jalali, Tehnik Bimbingan dan Penyuluhan
Koestor Partowisastro, I, II, III Bimbingan Penyuluhan di Sekolah
Mata Kuliah
Kode
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
Teori Konseling 2
B825
2 sks
Pengantar BK, Psikologi, Teori Konseling 1
Mahasiswa dapat mengetahui, memahami dan berkemampuan
untuk menguasai tehnik Konseling secara efektif dan efesien.
Pokok Bahasan :
1. Terapi Behavior
a. Pengantar
1) Konsep Dasar
2) Perkembangan RET
c. RET dan Teori Kepribadian Lain
d. Problem dan Faktor-Faktor Penyebab
e. Kondisi Ptibadi yang sehat
f. Kondisi Perubahan
1) Tujuan Terapi
g. Mekanisme Perubahan: Tehnik Dan Prosedur Terapeutik.
2. Terapi Realitas
a. Pengantar
1) Tujuan Terapi
3. Terapi Gestalt
a. Pengantar
1) Tujuan Terapi
245

4. Terapi Psikoanalisa
a. Pengantar
1) Tujuan Terapi
5. Terapi Analisa Taransaksional
a. Pengantar
1) Tujuan Terapi
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
246
Dewa Ketut Sukardi, Bimbingan dan Konseling

_________, Prosedur Bimbingan Konseling
Yuana Wijaya, Psikologi Konseling
WS. Winkel, Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan
Surya, Dasar-dasar Penyuluhan
Asad Jalali, Tehnik Bimbingan dan Penyuluhan
Koestor Partowisastro, I, II, III Bimbingan Penyuluhan di Sekolah
Mata Ajaran
Kode Matakuliah
Prasyarat
Bobot
Tujuan
: Ketrampilan Komunikasi Konseling

: B277
: Ilmu Komunikasi, Teori Konseling 1 & 2
: 2 Sks
1. Mahasiswa memahami teknik-teknik dasar ketrampilan
komunikasi konseling (mikro skills).
2. Mahasiswa
mampu
mempraktekkan
ketrampilan
komunikasi konseling (mikro skills)
Pokok Bahasan
Pengantar dan pengertian ketrampilan komunikasi konseling (mikro skills)
Kompetensi budaya dan etik dalam konseling
Hubungan dalam konseling
Proses konseling
Micro skills: 1). attending, 2). open-closed question, 3). observasi, 4).
pharaphsing, 5). summarizing, 6). reflection of feeling, 7). konfrontasi, 8).
focusing, 9). reflectin of meaning,
6. Strategi dan ketrampilan mempengaruhi konseli
7. Penilaian
1.
2.
3.
4.
5.
Referensi Wajib:
1. Intentional interviewing and counseling: Allen E. Ivey. Pacivic Grove.
USA:Thomson Learning. 2003.
2. The authentic counselor: John J. Pietrofesa. USA:Hougton Mifflin Company.
1978
Referensi Tambahan:
a) Sukardi, Dewa Ketut. 1984. Pengantar Teori Konseling: Suatu Uraian
Ringkas. Jakarta : Ghalia Indonesia.
b) Walgito, Bimo. 1986. Bimbingan dan Penyuluhan di Sekolah. Edisi 3. Cet. 6.
Yogyakarta: Andi Offset.
c) Winkel, W. S. 1987. Bimbingan Konseling di Sekolah. Jakarta : Gramedia.
247
Mata Ajaran
Kode Matakuliah
Prasyarat
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
Appraisal Konseling
B032
Statistik, Metode Penelitian
2 Sks
1. Mahasiswa memahami teori dasar appraisal tes-maupun
non-tes.
2. Mahasiswa mampu membuat dan mempraktekkan materi
appraisal non-tes
Pokok Bahasan
1. Pengantar dan pengertian appraisal dalam konseling
2. Appraisal tes; 1). Tes kemampuan umum (intelgensi). 2). Tes Bakat, 3). Tes
Prestasi, 4). Inventori Minat, 5). Inventori Kepribadian (Interpersonal skills).
3. Appraisal non-tes; 1). Obeservasi, 2).Catatan Anekdot (Anecdotal Records),
3).Skala Penilaian (Rating Scale). 4). Catatan Kumulatif (Cumulative
Records), 5). Interview (Wawancara), 6). Autobiografi, 7). Teknik
Sosiometri, 8). Studi Kasus
4. Pengembangan appraisal non-tes dalam konseling
5. Evaluasi.
Referensi Wajib:
1. Shertzer, Bruce & Shelly C. Stone 1981. Fundamentals of Guidance. USA.
Houghton Mifflin. Bab 9-10
Referensi Tambahan:
1. Maràt, Sikap Manusia, Perubahan serta Pengukurannya, Jakarta: Ghalia
Indonesia, 1984
2. Saifuddin Azwar, Sikap Manusia, Teori dan Pengukurannya, Yogyakarta:
Liberty, 1988
3. Arifin, H. M. 1982. Pedoman Pelayanan Bimbingan Penyuluhan Agama.
Jakarta : Golden Terayon.
248
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
Metode Penelitian Konseling

B411
2 sks
Metode Penelitian Kuantitatif dan Metode Penelitian Kualitatif
Mahasiswa diharapkan dapat mengetahui dan memahami
prosedur penelitian Bimbingan Penyuluhan Islam, serta
berkemampuan melaksanakannya untuk Pengembangan Dakwah
Islam
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Pendahuluan
Arah dan pengembangan penelitian dakwah BPI
Perbedaan Penelitian Dakwah BPI dengan lainnya
Pendekatan Kuantitatif dalam Penelitian BPI
a. Studi Eksperimen
b. Studi Kasus Eksperimen
c. Studi Kasus
d. Analisis Isi
Pendekatan Kualitatif dalam Penelitian BPI
a. Studi Kasus
b. Studi Litesrer
c. Studi Etnografi (Kajian Tokoh Konselor)
d. Analisa Semiotik
Fokus dan Analisis Masalah Penel;itian BPI
Paradigma dan Teori dalam Penelitian BPI
Menyusun Desain Penelitian
Tehnik Pengumpulan Data
Tehnik Analisa Data
Pelaporan
Referensi :
1. Noeng Muhajir, Metodolkogi Penelitian Kualitatif, Edisi Resfisi, Yogyakarta,
Sarakin, 2000
2. Imam Suprayogo dan Tobroni, Metodologi Penelitian Sosial Agama
3. Basrowi dan Sukidin, Metodologi Penelitian Kualitatif, Perspektif Mikro
4. Sutrisno Hadi, Metod Riset Jilid I s/d IV
5. M. Nasir, Metode Penelitian
6. RK. Yin, Case Studi Research: Design and Methods, Baverly Hill, California:
Sage, 1987
249
Mata Kuliah
Kode Mk
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
Studi Kelembagaan Konseling

B749
2 sks
1. Agar mahasiswa mampu mengidentifikasi dan mengkritik visi,
misi dan tujuan serta elemen-elemen dasar pembentukan
Kelembagaan Organisasi Konseling, 2. Agar mahasiswa mampu
menganalisa hubungan antara manajemen Kelembagaan Konseling
dengan misi dan tujuan Organisasi Kelembagaan Konseling serta
mampu memberikan kritik pada struktus dan proses
manajemennya.
Pokok Bahasan :
1. Kelembagaan Konseling
2. Manajemen Kelembagaan Konseling
3. Perencanaan Kelembagaan Konseling I, visi, misi, tujuan umum dan tujuan
khusus
4. Perencanaan Kelembagaan Konseling II, analisa SWOT
5. Pengambilan keputusan
6. Pengorganisasian I : Konsep-konsep pengorganisasian organisasi konseling
7. Pengorganisasian II : Departemensasi (pengelompokan kerja)
8. Pengorganisasian III : Desain Organisasi Konseling
9. Efektifitas Pendelegasian
10. Motivasi
11. Komunikasi Formal dan informal komunikasi
12. Memimpin dan Kepemimpinan
13. Pengawasan
14. Menghadapi perubahan-perubahan Kelembagaan Konseling
Referensi :
1. Kadarman, AM., Udaya, Jusuf, Pengantar Ilmu Manajemen, Jakarta: PT
Gramedia, 1996
2. Kast, Fremont E. & Rosenzweig, James E., Organisasi dan Manajemen. Terj. A.
Hasyim Ali. Jakarta: Bumi Aksara, 1991.
3. Robbins, Stephen P., Manajemen : Concep and Appications. Englewood Cliffs,
N.J. : Prentice-Hall, 1988.
4. Schoderbek, Peter P., Cosier, Richard A. & Aplin, John C., Management. San
Diego : Harcout Brace Jovanovich, Publisher, 1988.
5. Terry, Geoge R., Prinsip-prinsip Manajemen. Terj. J. Simth D.F. M. Jakarta:
Bumi Aksara, 1993
250
6. Sutarto., Dasar-dasar Organisasi. Yogjakarta: Gadjah Mada University Press,

1995
7. Corey, Gerald., Teori dan Praktek Konseling dan Psikoterapi, Terj. E.
Koeswara. Bandung: Eresco, 1997
8. Hanafi, Mamduh M., Manajemen. Yogyakarta: UPP AMP YKPN, 1997
251
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
: TERAPI ISLAM
: B839
: 2 sks
: Mahasiswa memahami model-model terapi Islam dan tehniktehniknya yang dijadikan dasar bagi pelaksanaan konseling Islam
dan mampu menerapkan dalam praktek.
Pokok Bahasan:
1. Pegertian terapi Islam
2. Konsep dasar Terapi Islam
3. Tehnik dan Langkah-langkah Terapi Islam
a. Riyadah
b. Muhasabah
c. Nasehat
d. Taubihah
4. Model-model Terapi Islam dalam Al-Quran dan Sunnah
a. Terapi sholat
b. Terapi zakat dan sedekah
c. Terapi puasa
d. Terapi haji
e. Terapi kesabaran
f. Terapi istiqfar dan taubat
g. Terapi shalawat
h. Terapi fikir dan dzikir
i. Terapi doa
5. Terapi Sufistik sebagai penyembuhan penyakit kejiwaan perspektif tasawuf
a. Terapi sufistik teori dan praktek
b. Terapi sufistik sebagai kebutuhan mendasar
c. Terapi sufistik sebagai tazkiyah al-nafs
d. Terapi sufistik sebagai pengobatan bermuatan religius
Buku Wajib:
1. Musfir bin said az-zahrani, Konseling Terapi, Jakarta; Gema Insani Press,
2005.
2. M. Solihin, Terapi Sufistik, Bandung; Pustaka Setia, 2004
3. Muhammad Isawaley, Fikr dan Zikir dalam Sufisme Persia Awal, Yogyakarta:
Pustaka Sufi, 2003.
Buku Anjuran:
1. Omar Ali-Shah, Tasawuf sebagai Terapi, Bandung; Pustaka Hidayah, 2002
2. Aidh al-Qarni, La Tahzan, Jakarta Qisthi Press, 2004.
3. M. Hamdani Bakran Adz Dzaki, Psikoterapi dan Konseling Islam, Yogyakarta;
Fajar Pustaka Baru, 2001.
252
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
Etika Profesi Konseling Islam

B100
2 sks
Mahasiswa memahami prinsip, norma dan Etika Konseling Islam
serta mampu menerapkannya dalam praktek.
Pokok Bahasan :
1. Tinjauan tentang konseling Islam
a. Pengertian konseling Islam
b. Tujuan dan Fungsi Konseling Islam
c. Azas-azas Konseling Islam
d. Teori-teori Konseling Islam
e. Teknik Konseling Islam
2. Konseling sebagai profesi
a. Pengertian dan ciri Profesi
b. Pengembangan Profesi Konseling
c. Etika Profesional Konseling
d. Konfidensialitas dan Kompetensi Konselor
3. Syarat-Syarat Konselor Islam
a. Aspek-aspek Spiritualitas
b. Aspek- aspek Moral
c. Aspek aspek Keilmuan dan Skill
Referensi :
1. Achmad Mubarok., Konseling Agama Teori dan Kasus, Jakarta: Bina Rena
Pariwara, 2000.
2. Aunur Rohim Faqih, Bimbingan dan Konseling dalam Islam, Jogjakarta: UII Press,
2001
3. Hamdani Bakran Adz-Dzaky, Psikoterapi dan Konseling Islam, Yogyakarta: Fajar
Pustaka Baru, 2001.
4. Prayitno, Erman Anti, Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling, Jakarta : Rineka
Cipta, 1999. Cetakan Kedua.
5. Latipun., Psikologi Konseling, Malang : UMM, 2003
253
C. KOMPETENSI UTAMA KONSENTRASI

1. KONSELING KELUARGA
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
Problema Keluarga
Keluarga
B569
2 Sks
Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang problematika
keluarga dan konsep pemecahan masalahnya sesuai engan
prinsip-prinsip koneling islam
Pokok Bahasan:
1. Pendahuluan
a. Pengertian Problema Keluarga
b. Norma-norma dan konsep dasar Problema keluarga
2. Problematika Pranikah;
a. Hubungan Pranikah
b. Problema Calon Mempelai
c. Problema Perbedaan Agama
d. Problema Kultural Mempelai
3. Problematika perkawinan
a. Problema Suami Istri
b. Problema Jasmani & Rohani
c. Problema Nusuz
d. Problema Disharmoni Keluarga
4. Problema Antara Hak Dan Kewajiban Suami Istri
5. Problema Kemandulan
6. Intervensi Pihak Ke Tiga /Pil&Wil
7. Poligami, Kecemburuan & Agama
8. Problema Perceraian Talaq Dan Rujuk
9. Problema Kenakalan Anak Akibat Disharmoni Keluarga
10. Problematika Wanita Karier
11. Menapause
Referensi :
Achmad Mubarok, Al Irsyad Annafsi , Konseling Agama Teori Dan Kasus.
Bimowalgito, Konseling Perkawinan
Tohari Musnamar, Dasar-Dasar Konseptual Bimbingan Konseling Islam
Zakiah Darajat, Perawatan Jiwa Untuk Anak
254
____________, Kesehatan Mental Dalam Keluarga Sekolah Dan Masyarakat

Hasan Basri, Keluarga Sakinah
Ibrahim Hudsaen, Kenakalan Anak Suatu Problema.
Farid Makruf Noor, Menuju Keluarga Sejahtera.
Nadimah Tanjung, Islam Dan Perkawinan.
Sarlito Wirawan, Menuju Keluarga Bahagia I, Ii.
Kamal Mukhtar, Azas Hukum Islam Tentang Perkawinan.
Dadang Hawari, Alquran Kedokteran Dan Kesehatan Jiwa
____________ Doa Dan Dzikir Sebagai Terapi Media
255
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
: Konseling Anak dan Remaja

: B304
: 2 sks
: Mahasiswa mampu memahami prinsip-prinsip dan teori-teori
yang dijadikan dasar bagi bimbingan konseling bagi manusia
sepanjang hidupnya, khususnya dari anak-anak sampai remaja.
Pokok bahasan:
I.
Perspektif perkembangan masa kanak-kanak
1. perkembangan pra-kelahiran dan kelahiran
2. perkembangan masa bayi masa anak-anak
3. permasalahan-permasalahan yang dialami atau muncul pada masa kanakkanak
4. pendekatan dan cara-cara atau tehnik melakukan konseling pada anak-anak
II. Perspektif perkembangan masa remaja
1. perkembangan fisik, kognitif dan sosio emosional pada masa remaja
2. permasalahan-permasalahan yang dialami atau muncul pada masa
remaja
3. pendekatan dan cara-cara atau tehnik melakukan konseling pada
remaja
III. Konseling individual dan kelompok pada konseling anak dan remaja
1. konseling individual dalam praktek
2. konseling dalam kelompok
a. perkembangan konseling kelompok
b. nilai kelompok perkembangan
c. tahap-tahap dalam proses kelompok
3. kegiatan Bimbingan kelompok
a. cerita yang belum selesai
b. bermain peran dan kegiatan-kegiatannya
IV. Terapi bermain
1. perspektif perkembangan dalam permainan anak-anak
2. memilih mainan dan materi mainan
3. teknik terapi bermain
a. permainan boneka
b. permainan boneka wayang
c. bercerita
d. bermain
e. bermain pasir
V. Terapi menggambar
1. tahap perkembangan dalam ekspresi menggambar
2. nilai menggambar sebagai proses terapeutik
a. membangun suatu hubungan
256
b. mengukur kebutuhan
c. mengetahui informasi tentang diagnosis
d. menemukan kegembiraan dan kebebasan melalui katarsis
e. memudahkan pertumbuhan
3. kegiatan terapi menggambar
a. terapi menggambar keluarga
b. terapi menggambar individual dan kelompok
REFERENSI:
1. Djiwandono, S.E.W. 2005. Konseling dan Terapi dengan Anak dan Orang
Tua
2. Santrock, J.W. 1995. life-span development, 5 th editon
3. Corey, G. 2003. Teori dan Praktek KOnseling dan Psikoterapi
4. Yeo, A. 1993. Konseling Suatu Pendekatan Pemecahan Masalah
5. wolberg, L.R. 1954. The Technique or Psychotherapy
6. Jones, and Nelson, R. 1994. practical Counseling an Helping Skill, 3 th editon
257
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
Konseling Perkawinan
B311
2 Sks
Mahasiswa memahami prinsip-prinsip dan teori-teori yang
dijadikan dasar bagi pelaksanakaan pelayanan bimbingan konseling
keluarga, serta mereka mampu menerapkan dalam praktek
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
a. Latar belakang perlunya konseling perkawinan
b. Pengertian dan Tujuan Konseling perkawinan
c. Asumsi Konseling Perkawinan
d. Tipe-tipe Konseling Perkawinan
e. Langkah-langkah Konseling perkawinan
2. Permasalahan Konseling dalam Kaitannya dengan Masa Pra Perkawinan
a. Memilih Jodoh
b. Faktor Kaffah
3. Permasalahan Konseling dalam Kaitannya dengan Umur dalam Perkawinan
a. Umur yang ideal dalam perkawinan
b. Hubungan umur dengan faktor fisiologik
c. Hubungan antara umur dengan keadaan psikologik
d. Hubungan antara umur dengan kematangan sosial ekonomi
e. Perbedaan umur antara suami dan istri
4. Permasalahan Konseling dalam Kaitannya dengan Faktor Fisiologik dan Psikologis
a. Adanya gangguan kesehatan jasmani pada salah satu atau kedua pasangan
b. Adanya gangguan kesehatan rohani pada salah satu atau calon kedua pasangan
5. Permasalahan Konseling dalam Kaitannya dengan Komunikasi dalam Perkawinan
6. Permasalahan Konseling dalam Kaitannya denagn Posisi Keluarga di Era
Indrustrialisasi
7. Metode dan Tehmik Konseling Perkawinan
8. Praktek Konseling Perkawinan
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
258
Dadang Hawari, AlQuran Kedokteran Dan Kesehatan Jiwa

______, Doa Dan Dzikir Sebagai Terapi Media
Arifin, Pedoman Pelaksanaan Bimbingan Penyulhan Agama
_____, Dasar-Dasar Bimbingan Penyuluhan Agama
Gerald Corry, Konseling Dan Psikoterapi (Teori Praktek)
Tohari Musnamar, Dasar-Dasar Konseptual Bimbingan Penyuluhan Islam
Achmad Mubarok, Al Irsyad Annafsi, Konseling Agama Teori Dan Kasus.

Depag RI, Pembinaan Keluarga Pra Sakinah dan Sakinah
Bimo Walgito, Bimbingan dan Konseling Perkawinan
Hasil Musyawarah Nasioanl Badan Penasehatan, Pembinaan dan Pelestarian
Perkawinan ke XI (1998)
11.Undang-undang Perkawinan RI dan beberapa aturan pelaksanaannya.
7.
8.
9.
10.
259
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
: Konseling Dewasa dan Manula

: B308
: 2 sks
: Mahasiswa mampu memahami prinsip-prinsip, dan teori-teori
yang dijadikan dasar bagi pelaksanaan bimbingan konseling bagi
manusia sepanjang hidupnya dari masa dewasa sampai manula
Pokok tujuan:
I.
Pendahuluan
1. perspektif pembangunan masa hidup (life span development)
2. ilmu pengembangan masa hidup (life span development)
260
II.
Perkembangan dan masalah pada Masa Dewasa Awal Tengah

1. perkembang fisik, kognitif dan sosio emosional pada masa dewasa
awal-pertengahan
2. perkembangan siklus dalam keluarga
3. perkembangan karir kerja dalam waktu luang
dewasa awal-pertengahan
5. pendekatan dan cara-cara atau tehnik melakukan konseling pada orang
dewasa
III.
Perkembangan dan masalah masa manula

1. Perkembangan fisik dan sosio emosional pada masa dewasa akhir atau
manula
2. harpaan hidup orang tua muda, orang tua yang tua dan orang tua yang
lanjut
3. rangkaian perubahan fisik dan masalah kesehatan pada masa dewasa
akhir
4. teori-teori biologi mengenai penuaan
dewasa akhir manula
6. pendekatan dan cara-cara atau tehnik melakukan konseling pada
manula
IV.
Pemahaman dan kesadaran akan kematian
V.
Prosedur konseling individual dan kelompok untuk orang dewasa dan

manula
REFERENSI:
1. Santrock, J.W. 1995. life-span Deelopment, 3 th editon
2. Coreym G. 2003, Teori dan Praktek Konseling dan Psikoterapi
3. Yeo A. 1993. Konseling Suatu Pendekatan Pemecahan Masalah
4. Wolberg, L.R. 1954. The Technique or Psychotherapy
5. Jones, and Nelson, R. 1994. Practical Counseling and Helping Skill, 3
editon
6. Zainuddin, A.F. 2007. Spiritual Emotional Freedom Technique
th
261
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
: KELUARGA SAKINAH
: 265
: 2 sks
: Mahasiswa memahami dasar pembentukan keluarga sakinah dan
kiat-kiat membina rumah tangga yang sakinah untuk dijadikan
dasar pelaksanaan konseling serta mampu menerapkan dalam
praktek.
Pokok Bahasan:
2. Pengertian keluarga sakinah
3. Dasar-dasar pembentukan keluarga sakinah
4. Fase-fase keluarga sakinah
a. Pra sakinah
b. Keluarga sakinah I
c. Keluarga sakinah II
d. Keluarga sakinah III
e. Keluarga sakinah IV
5. Memilih Pasangan Hidup
a. Memilih calon pasangan hidup
b. Argumen pemilihan
c. Tuntutan memilih pasangan
d. Mengenal karakter
e. Peminangan atau pertunangan
f. Mas kawin
g. Upacara pernikahan
6. Merawat cinta kasih untuk mewujudkan keluarga bahagia sejahtera
7. Membina keluarga bahagia
a. Konsep keluarga sakinah
b. Makna hidup dalam kehidupan berkeluarga
c. Kiat-kiat membina keluarga sakinah
8. Dinamika Kehidupan berumah tangga
a. Problematikan kehidupan berumah tangga
b. Terapi relegiusitas dan psikologis dalam menangani problematika
rumah tangga
9. Pelestarian Keluarga Sakinah
10. Agama sebagai motivator dan barometer pembinaan keluarga sakinah
262
Buku Wajib:
1. Dedi Junaedi, Bimbingan Perkawinan Membina Keluarga Sakinah menurut
Al-Quran dan as Sunnah, Jakarta; Akademika Pressindo, 2000.
2. Ahmad Mubarok, Psikologi Keluarga, dari keluarga sakinah hingga keluarga
bangsa, Jakarta; Bina Rena Pariwara, 2005.
3. Andi Hakim Nasution dkk, Membina Keluarga Bahagia, Jakarta; Pustaka
Antara, 1996
4. Ahmad Sutarmaji, Memberdayakan Keluarga sakinah menuju Indonesia 2020,
Surabaya; BP-4 Jatim 1997.
Buku Anjuran:
1. RS. Abdul Aziz, Moh. Rifai (ed), Rumah Tangga Bahagia Sejahtera,
Semarang; Wicaksana, 1990
2. Muhammad Alwi al-Mahli, Etika Islam tentang Sistem Keluarga, Surabaya;
Mutiara Ilmu, 1995.
3. Abd Muhaimin Asad, Risalah Nikah Penuntun Perkawinan, Surabaya; Bintang
Terang, 1993
263
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
: Family Therapy
: B108
: 2 sks
: Mahasiswa mampu memahami prinsip-prinsip, tujuan-tujuan
dan teknik-teknik dalam family therapy, yang ditinjau dari
teori-teori yang mendasarinya.
POKOK BAHASAN:
I.
Perspektif Family System
II. Model model family therapy
1. Adlerian Family Therapy
2. Mulgenerational Family Therapy
3. Huma Validation Process model
4. experential Family Therapy
5. Structural Family Therapy
6. Stategic Family Therapy
III. Konstruksi Sosial dan Agama Family Therapy
1. Tujuan Terapi
2. peran dan fungsi therapist
3. teknik-teknik terapi
IV. Integrasi dari model-model Family Therapy
V. Prosedur Konseling Individual dan Kelompok dalam Family Therapy
REFERENSI:
1. Djiwandono, S.E.W. 2005. Konseling dan Terapi dengan Anak dan Orang
Tua
2. Singer, D.G. and Sparling, J. 1987. Successful Parenting
3. Corey, G. 2000. Theory and Practice of Counseling and Psychoterapy, 6 th
editon
4. Corey, G. 2003. Theory dan Praktek Konseling dan Psikoterapi
5. Yeo, A. 1993. Konseling Suatu Pendekatan pemecahan Masalah
6. Wolberg, L.R. 1954 The technique of psycotherapy
7. Jonse, and Nelson, R. 1994. Practical Counseling and Helping Skill, 3 th
editon
264
2. KONSELING KEAGAMAAN
Mata Kuliah
Koder MK
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
Problema Keagamaan
B568
2 Sks
Mahasiswa memahami
mengatasinya
problema
keagamaan
dan
cara
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Problem pemilihan agama

Problem kegoyahan Iman
Konversi Agama
Problema perbedaan paham atau pandangan
Problem ketidak pahaman ajaran agama
Problem pelaksanaan ajaran agama
Problem yang berkaitan dengan pernikahan
Problem yang berkaitan dengan belajar
Problem individu dengan pergaulan masyarakat
Problem dalam kegiatan kerja
Referensi :
1. Abdul aziz Ahyadi, Psykologi Agama (kepribadian muslim Pancasila), Sinar baru
Bandung.
2. Nico Syukur, Pengalaman dan Motivasi Beragama, Kanisius Yoyakarta.
3. Zakiah Darajat, Ilmu Jiwa Agama, Bulan Bintang, Jakarta
4. Roberth H Thouless, Pengantar Psikologi Agama (terjemahan), Rajawali pers,
Jakarta
5. Hamzah Yaqub, Ethika Islam, Diponegoro, Bandung
6. Muhammad Alwi Al Maliki Al Hasani, Etika Dalam Rumah Tangga Islam
265
Mata Kuliah
Koder MK
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
Masail Fiqhiyah
B381
2 Sks
Mahasiswa dapat memahami masalah-masalah fiqh yang actual, dan
mampu menerapkan dasar-dasar istinbath hokum Islam/Ijtihad,
serta terampil memecahkan masalah-masalah tersebut dalam
Masyarakat.
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
Pengertian Masail Fiqhiyah

Tujuan dan manfaat mempelajari Masail Fiqhiyah
Teknik teknik Istinbath/Ijtihad
Kualifikasi Masail Fiqhiyah
Beberapa masalah masalah fiqh yang aktual dalam masyarakat :
a. Perkawinan antara seorang muslim dengan non muslim
b. Inseminasi buatan dan bayi tabung ( Al-Taqih Al-ShinaI wa al-Thifl alUmbub )
c. Keluarga Berencana , Sterilisasi dan IUD
d. Transplantasi organ tubuh Manusia
e. Operasi ganti kelamin menurut Islam
f. Euthanasia, dan bunuh diri
g. Bedah mayat menurut pandangan Islam
h. Kontes Ratu kecantikan
i. Kepemimpinan wanita
j. Tranfusi darah
k. Abortus, pengguguran kandungan
l. Homoseksual dan Lesbian
m. Jual beli Valuta Asing dan Saham
n. Bank Air Susu Ibu (ASI) dan Bank Sperma
o. Kloning menurut pandangan Islam
Referansi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Al-Fatawa, Mahmud Syaltut

Abdurahman Isa, Al-Muamalah al-Haditsah wa ahkamuha
Muhammad Ali al-Bar, Al-Thifl al-Umbub wa al-Talqih al-ShinaI
Mahmud Syaltut, Al-Islam Aqidatun wa Syariatun
Ibn Al-Rusyd, Badayatul-Mujtahid
Forum Kajian IAIN Syarif Hidayatullah, Kajian Islam Tentang Berbagai Masalah
Kontemporer
7. M. Ali Hasan, Masail Fiqhiyah al-Haditsah
8. Masyfu Zuhdi, Masail Fiqhiyah
9. H.M. Masduqi, dkk., Kloning Menurut Pandangan Islam
266
Mata Kuliah
Koder MK
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
Perbandingan Madzhab
524
2 Sks
Mahasiswa memahami berbagai macam pendapat serta cara cara,
teori dan kaidah yang ditempuh oleh para Madzhab/Mujtahid
dalam Istimbath Hukum.
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Pengertian perbandingan Madzhab

Tujuan dan manfaat mempelajari perbandingan Madzhab
Objek kajian dan ruang lingkup pembahasan perbandingan Madzhab
Sejarah Perbandingan Madzhab
Latar belakang terjadinya perbedaan pendapat diantara para Madzhab
Macam macam Madzab, tokoh, dan masalah masalah yang diperselisihkan
dalam Istimbath Hukum.
7. Sumber metode, teori dan kaidah para Madzhab / Mujtahid dalam Istimbath
Hukum
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Ad Dahlawi, Asbab Ihtilaf Ashab Wal Tabiin.

Hasbi Ash Shiddiqie, Sebab-sebab Perselisihan Paham Para Fuqaha
_____, Perbandingan Madzhab
Muhammad Syaltuth, Muqaranatul Madzahib Fil Fiqh
Hasan Ahmad Al Khatib, Al Fiqhul Muqoron
Asywadi Syukur, Perbandingan Madzhab
A. Wahab Afif, Pengantar Studi Perbandingan Madzhab
Muslim Ibrahim, Pengantar Fiqh Muqaram
Hamdani Yusuf, Perbandingan Madzhab
Hasbi Ashiddiqy, Pengantar Perbandiangan Madzhab
Asy Syaroni, Al Muzamul Kubro
Al Fiqh ala Madzhabil Arbaah

Al Muqarratul Madzabil fil fiq Mahmut Syaltut
267
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
Psikologi Agama
B591
2 sks
Mahasiswa diharapkan dapat memahami konsepsi motivasi dan
kelakuan beragama serta menjadikan ajaran Islam sebagai metode
Psikoterapi.
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Pengertian Psikologi Agama

Psikologi Agama dalam Sistematika Studi Psikologi
Obyek Studi Psikologi Agama
Metode Penelitian Psikologi Agama
Sejarah Perkembangan Teori Teori Psikologi Agama
Motivasi Kelakuan Beragama
Tahapan Pertumbuhan Agama pada Manusia
Konflik dan Keraguan-raguan dalam Agama
Konversi Agama
Kematangan Jiwa Agama
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
268
W. Houston Clark, The Psychology of Religion

Zakiah Daradjat, Ilmu Jiwa Agama
-------, Islam dan Kesehatan Mental
-------, Peranan Agama dalam Kesehatan Mental
Abd. Aziz El Qussy, Pokok-pokok Kesehatan Mental
Nico Syukur Dister, Pengalaman dan Motivasi Beragama
Starburk (Ed), The Psychology of Religion
M. Arifin, Psikologi dan Beberapa Aspek Kehidupan Rohaniah Manusia
Robert H. Thoules, Pengantar Psikologi Agama
Abd. Aziz Ahyadi, Psikologi Agama Kepribadian Muslim
Jalaluddin dan Ramayulis, Pengantar Ilmu Jiwa Agama
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
SOSIOLOGI AGAMA
B694
2 sks
Mahasiswa memahami berbagai perspektif dalam sosiologi agama
dan mampu menerapkannya untuk menganalisis kehidupan
keberagamaan masyarakat
Pokok Bahasan:
1. Agama dalam Perspektif Sosiologi
a. Pengertian dan Ruang Lingkup Sosiologi Agama
b. Agama Sebagai Yang Sakral
c. Agama dan Masalah Makna
2. Theoritical Framework: Dialektika Fundamental Masyarakat dan Manusia
(Peter L. Berger)
3. Teori Sekularisasi (Relasi Agama dan Modernitas)
a. Religiusitas Manusia Modern
b. Agama Publik dan Agama Privat
c. Pluralisme (Agama, Kebenaran, Nilai)
d. Kritik Konsep dan Metodologi
4. Agama dan Kelas Sosial
5. Agama dan Konflik Sosial
6. Agama dan Perilaku Politik
7. Fundamentalisme Agama
Referensi:
1. Robert N. Bellah, Beyond Belief: Menemukan Kembali Agama,(Jakarta:
Paramadina, 2000)
2. Peter L. Berger, Langit Suci: Agama Sebagai Realitas Sosial, (Jakarta: LP3S,
1991)
3. Peter L. Berger, Kabar Angin dari Langit, (Jakarta: LP3S, 1991)
4. Jose Casanova, Agama Publik di Dunia Modern, (Pustaka Eureka, dll, 2003)
5. Elizabeth K. Nottingham, Agama dan Masyarakat, (Jakarta: Raja Grafindo
Persada, 1997)
6. John R. Hinnells, The Routledge Companion to The Study of Religion,
(London and New York: Routledge, 2005)
269
Mata Ajaran
Kode MK
Prasyarat
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
:
Konseling Spiritual
B312
2 Sks
1. Mahasiswa memahami konsep dasar konseling spiritual
2. Mahasiswa mampu mendiskripsiskan konseling agama dan
spiritual
Pokok Bahasan
1. Pengantar dan Konsep Dasar Konseling Spiritual
2. Integrasi Agama dan Psikologi
3. Perspektif Indigenous Healing dalam Konseling
4. Eksplorasi diri dalam konseling spiritual
5. Mencari Format Konseling Psikospiritual Islam
6. Peta Kognisi Konseling Spiritual
7. Penilaian
Referensi Wajib:
1. Faiver, Cristopher., R Elliott Ingersoll., Eugene OBrein., Christoper
McNally. (2001). Exploration in counseling and spirituality: philosophical,
practical, and personal reflections. Canada. Thomson Learning, Inc
2. Frame, Marsha Wiggins. (2003). Integrating religion and spirituality into

counseling. Canada. Thomson Learning, Inc.
3. Hall, Charla R., Dixon, W.A., & Mauzey, E.D. (2004). Spirituality and
religion: implications for counselor. JCD Vol. 82. 504-507.
Referensi Tambahan:
a) Bakran, Hamdani. 2002: Konseling dan Psikterapi Islam. Yogjakarta:
Fajar Pustakka Baru.
b) Az-zahrani, Musfir bin Said. 2005. Konseling Terapi. Terj. Sari Nurlita
dan Miftahul Jannah. Gema Insani: Jakarta.
c) Surya, Muhammad. 2003: Psikologi Konseling. Bandung:Pustaka Bani
Quraisy.
d) Corey, Geradl. 2001. Theory and Practice of Counseling and
Psychoterapy, Third Edition, Monterey, California, Brooks/Cole
Publishing Company.
e) Gunarsa, Singgih D. 2000. Konseling dan Psikoterapi. Cet. 3. Jakarta :
Gunung Mulia.
270
3. KONSELING KARIER
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot Sks
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
Problema Karier
Karier
B5567
2 SKS
Mahasiswa memahami problema-problema kareer yang meliputi
praokupasi
Pokok Bahasan
1. Konsep Dasar problema kareer,
2. Paradigma problema kareer dalam perspektif individu (internal perspective
counseling)
3. Problema cita-cita/edialisme, pendidikan dan kareer
4. Problema perencanaan kareer
5. Problema Pemilihan kareer
6. Problema minat, pilihan dan peluang kareer
7. Problema perkembangan karer dan perkembangan hidup
8. Problema pengambilan keputusan dalam berkareer
9. Problema skill dan tugas dalam kareer
10. Problema distance pekerjaan / tugas dan pendidikan (graduate)
11. Problema kareer dan Keluarga
12. Problema kareer dan wanita kareer
13. Pos Power Syndrome (PPS)
Referensi:
1. Ruslan A. Gani, Bimbingan Kareer, Angkasa, Bandung.
2. Sutoyo Imam utomo, Bimbingan Kareer, UM , Malang, 1999
3. Dewa ketut sukardi, Pendekatan konseling kareer didalam bimbingan
kareer, Galia Indonesia.
4. Dewa ketut sukardi, Bimbingan kareer di Sekolah, Galia Indonesia
271
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot Sks
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
PENGUKURAN POTENSI KARIR

B519
2 SKS
Mahasiswa diharapkan mampu menggunakan tes potensi karir yang
meliputi tes bakat dan minat karir.
Pokok Bahasan:
1. Penggunaan tes dalam konseling
2. Etika dalam penggunaan tes
3. Sekilas sejarah pengembangan tes
4. Pemahaman diri dan pengambilan keputusan
5. Testing, pengukuran dan pemahaman diri
6. Perihal bakat vokasional
7. Perihal minat vokasional
8. Mengukur minat
9. Beberapa inventori minat
10. Penggunaan data tes dalam konseling karir
Referensi:
1. CRONBACH, L.J. Essentials of Psychological Testing, Harper & Row,
New York, 1984.
2. JANSEN, A.R. Bias in Mental Testing, the Free Press, New York, 1980.
3. Joni, T.R. & Djoemadi, Penelitian
Pengembangan Test Bakat
Okupasional, IKIP Malang, 1974
4. Munandir, Validasi dan Penormaan Tes Kemampuan Mental Umum dan
Tes Bakat Differensial, IKIP Malang, 1991.
5. Munandir, Studi Tindak Lanjut Validasi Dan Penormaan Tes Kemampuan
Mental Umum Dan Tes Bakat, IKIP Malang, 1993.
272
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot Sks
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
PENDEKATAN KONSELING KARIR

B483
2 SKS
Mahasiswa diharapkan memahami
konseling karir secara teoritis.
pendekatan-pendekatan
Pokok Bahasan:
1.
Pengertian konseling karir
2.
Konseling karir dalam perspektif
3.
Gerakan konseling karir di dunia Barat (Amerika)
4.
Konseling karir tantangan dan prospek
5.
Konseling karir Trait dan Factor
6.
Konseling karir Client Centered
7.
Konseling karir Psychodynamic
8.
Konseling karir Developmental
9.
Konseling karir Behavioral
10. Konseling karir Komprehensif
Referensi:
1. Crites, J.O. Career Counseling: Models, Methods and Materials, Mc.GrawHill Book Company, New York, 1981
2. Grummon, D.L. Client Centered Theory, Mc.Graw-Hill Company, New
York, 1972
3. Krumboltz, J.S & Baker, Behavioral Counseling for Vocational Decisions,
Houghton Mifflin, Boston, 1973.
4. Patterson. C.H, Counseling; Self Clarification and The Helping Relationship,
Houghton Mifflin, Boston, 1964.
5. Sutoyo Imam Utoyo, Bimbingan Karir, UM Malang, 1999.
273
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
Etos Kerja Islami

B104
2 sks
Mahasiswa mampu memehami tentang etos kerja Islami, Motivasi
kerja muslim, konsekuensi dan cita cita hidup sebagai manusia
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Arti dan makna bekerja

Etos kerja dalam Islam
Kerja dan Produksi
Motivasi kerja
Aspek-aspek yang mempengaruhi manusia dalam bekerja
Hakdan Kewajiban Pekerja
Konsekuensi Hidup
Nilai nilai yang menghambat Etos Kerja
Visi dan misi Muslim dalam bekerja
Efiensi dan Efektifitas Kerja
Referensi :
1. Toto Tasmara, Etos Kerja Pribadi Muslim, Dana Bhakti wakaf, Yogyakarta,
1995
2. Abdul Hamid Mursi, SDM Yang Produktif, Gema Insani Press, Jakarta, 1997
3. Hamzah Yacub, Etos Kerja Islami, Pedoman Jaya, Jakarta, 1992
274
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot Sks
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
PERENCANAAN DAN PENGEMBANGAN KARIR

B530
2 SKS
Mahasiswa mengetahui teori-teori tentang perkembangan karir
dan pemilihan karir
Pokok Bahasan:
1. Perkembangan Karir dan Pemilihan Karir
2. Tugas perkembangan karir dan pemilihan karir
3. Teori-teori perkembangan karir dan pemilihan karir
4. Teori perkembangan karir GINZBERG
5. Teori perkembangan karir dan perkembangan hidup (super)
6. Teori pengambilan keputusan karir (KRUMBOLTZ)
7. Keterampilan menghadapi tugas (Task Approach Skills)
8. Teori pilihan karir (ROE)
9. Pengalaman masa kecil, kebutuhan dan pilihan jabatan (Teori Holland)
Referensi:
Referensi:
1. Brown, D. & Linda Brooks (ed), Career Choice and Development, JosseyBess, London, 1987.
2. Crites, J.O, Career Counseling Models Methods, and Materials, Mc.GrawHill Book Company, New York, 1981.
3. Holland, J.L, Making Vocational Choices: A. Theory of Careers, PrenticHall, Englewood Cliffs, 1973.
4. Pudji Hastuti, Hubungan Kesan Anak tentang Pola Asuh Orang Tua dengan
Sikap Sosial, Minat Karir dan Pilihan Karir: Tinjauan Sosio-Kultural Teori
ROE, IKIP Malang, 1995.
275
Mata Ajaran
Kode
prasyarat
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
Interpersonal Skills
B236
2 Sks
Mahasiswa memahami konsep dasar
interpersonal skills
Mahasiswa
mengimplementasikan
interpersonal skills
pengembangan
pengembangan
POKOK BAHASAN
1. Pengantar dan pengertian Pengembangan interpersonal skills
2. Peran dan Fungsi Pengembangan Interpersonal Skills
3. Belajar Ketrampilan Interpersonal baru
4. Konsep dasar kesadaran social (social insight)
5. Konsep dasar kepekaan social (social sensitivity)
6. Konsep dasar komunikasi social (Social Communications)
7. Pengukuran Interpersonal Skills
8. Interpretasi dan Rekomendasi
9. Penilaian perkuliahan
Referensi Wajib:
a) Allport, Gordon W., (1960). Personality & social encounter, Beacon Press.
Bouston.
b) David W. Johnson & Frank P. Johnson. 1991. Joining Together : Group

Theory and Group Skills. Allyn and Bacon
c) David W. Johnson 1972. Reaching Out:: interpersonal effectiveness and self

actualiation. Prentice Hall.
Referensi Tambahan:
Gladding, Samuel, T. 1991. Group Work: A Counseling Specialty. 2nd edition. New
Jersey: Merrill of Prentice Hall.
276
D.KOMPETENSI PENDUKUNG
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
Psikologi Islami
C266
2 Sks
Mahasiswa memahami keberbedaan
kontemporer dengan psikologi Islami.
teori-teori
psikologi
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Pengertian Psikologi Islami

Paradigma Psikologi Islami
Metode Pendekatan Psikologi Islami
Struktur Kepribadian dan Dinamika Psikologi Islami
Fitrah dan Citra manusia Dalam Psikologi Islami
Pertumbuhan dan Perkembangan Psikologi Islami
Psikopatologi Dalam Psikologi Islami
Psikoterapi dalam Psikologi Islami
Motivasi Hidup dalam Psikologi Islami
Potensi Intuisi dalam Psikologi Islami
Tidur dan Mimpi dalam Psikologi Islami
Kecerdasan Qalbiah dalam Psikologi Islami
Referensi :
1. Fuad Nashori, Membangun Paradigma Psikologi Islami, Sipres, Yogyakarta, 1994.
2. Abdul Mujib, Yusuf Mudzakir, Nuansa-nuansa Psikologi Islami, Raja Grafindo
Persada, Jakarta, 2001.
3. Sukanto, Nafsiologi, Suatu Pendekatan Alternatif Atas Psikologi, Integrita Pres,
Jakarta 1986.
277
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
: Damika Kelompok
: C051
: 2 sks
: Mahasiswa dapat mencermati dan memahami konsep-konsep
dan teori Dinamika Kelompok, pengaruhnya dalam kehidupan
individu dan kelompok sebagai komponen dakwah dan
Bimbingan Konseling Islam, kemudian mampu mengaplikasikan
dan mengembangkan dalam realitas sosial.
Materi :
1. Pengertian Dinamika Kelompok
2. Kedudukan dan Fungsi Dinamika Kelompok
3. Sejarah Dinamika Kelompok
a. Sejarah Dinamika Kelompok Klasik dan Tradisional
b. Sejarah Dinamika Kelompok Modern dan Kontemporer
c. Nilai-nilai dasar dalam Dinamika Kelompok.
4. Urgensi Dinamika Kelompok dalam Dakwah dan BKI
a. Model-model Aktivitas Dakwah
b. Model-model Pelaksanaan BKI
c. Urgensii Dinamika Kelompok dalam Aktifitas Dakwah dan BKI
5. Realitas Kelompok Sosial
a. Realitas Perilaku Individu
b. Realitas Perilaku Kelompok.
6. Interaksi Sosial dalam Dinamika Kelompok
a. Definisi Interaksi Sosial
b. Dasar-dasar Interaksi Sosial
c. Bentuk-bentuk Interaksi Sosial
d. Teori-teori Interaksi Sosial
e. Realitas Interaksi Sosial dalam Dinamika Kelompok
7. Pengaruh Dinamika Kelompok
a. Pada kehidupan Pribadi
b. Pada Kehidupan kelompok
8. Metode dan Teknik Pengembangan Dinamika Kelompok
a. Metode dan Teknik Pengembangan Pesan Moral dalam DK
b. Metode dan Teknik Pengembangan Model DK
278
Referensi:
1. Slamet Santoso, Dinamika Kelompok Jakarta: Erlangga, 1983
2. Partowisastri, Dinamika Psikologi Sosial.Jakarta: Bumi Aksara, Cet.I, 1992.
3. Gerungan, Psikologi Sosial, Bandung: Erisco, Cet II, 1988
4. Jalaluddin Rahmat, Psikologi Komunikasi, Bandung: Remadja Karya, Cet 3, 1986.
5. Farid Ma`ruf Noor, Dinamika dan Akhlak Dakwah, Surabaya: Bina Ilmu, Cet.I,
1981
6. Hadari Nawawi, Administrasi dan Organisasi Bimbingan dan penyuluhan Jakarta:
Ghalia Indonesia, cet.I, 1983
7. W.S. Winkel, Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan. Jakarta:
Gramedia Widiasarana indonesia, cet.I, 1991
8. Sukanto, Mm dan A. Dardiri Hasyim, Nafsiologi: Refleksi analisis tentang Diri
dan Tingkah Laku Manusia, Surabaya: Risalah Gusti, Cet. I, 1995
9. Yusuf Qardhawi, Sistem Masyarakat Islam Dalam Al-Qur'an dan Sunnah. Solo:
Citra Islami Press, cet.I, 1997
279
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
: Konseling Mikro dan Makro

: C139
: 2 sks
: Mahasiswa dapat mencermati dan memahami konsep-konsep
dan teori Konseling Mikro dan Makro sebagai komponen
Dakwah dan Bmbingan Konseling Islam, kemudian mampu
mengaplikasikan dan mengembangkan dalam realitas sosial.
Pokok Bahasan:
1. Pengertian Konseling Mikro dan Makro (macro dan microtraining)
2. karakteristik dan Aneka Ragam Konseli
a. Konseli sukarela
b. Konseli Terpaksa
c. Konseli Enggan
d. Konseli Menentang atau bermusuhan
e. Konseli krisis
3. Penguasaan Teknik Konseling Mikro dan Makro
a. perilaku Attending Konselor dalam menghampiri dan menyapa
konseli
b. Empati (primary empathy maupun advance accurate empaty)
c. Refleksi atau menangkap perasaan, pikiran dan pengalaman konseli
d. Eksplorasi atau pengungkapan perasaan, pikiran dan pengalaman
konseli kepada konselor
e. Menangkap pesan utama (prapharsing) atau penyederhanaan masalah
sehingga mudah dimengerti oleh konseli
4. Teknik Konseling dalam Setting Laboratorium
a. Penayangan rekaman video konseling mikro dan makro
b. Pemberian materi dan petunjuk latihan (simulasi bermain peran)
c. Pelatihan
d. Perekaman video
e. Tayangan ulang
f. Evaluasi sebagai masukan
5. Tujuan dan Tahap Konseling dalam Setting Laboratorium
a. tahap awal konseling dengan tujuan mendefinisikan masalah bersama
klien melalui teknik Attending; empati primer; dan advance; refleksi
perasaan; eksplorasi perasaan, pengalaman dan mendefinisikan
masalah bersama konseli; dorongan minimal.
b. Tahap pertengahan konseling dengan tujuan mengolah masalah
konseli yang sudah didefinisikan melalui teknik-teknik memimpin,
memfokuskan; konfrontasi; mendorong; menginformasikan;
memberi nasihat; menyimpulkan sementara; bertanya terbuka
280
c. Tahap akhir konseling (tahap tindakan) dengan tujuan perencanaan

menyimpulkan mengevaluasi melalui teknik menyimpulkan ;
memimpin; merencanakan; mengevaluasi.
6. Sistematika Kegiatan Praktek Konseling
a. Latihan memilih konseli melalui negoisasi
b. Latihan dialog dan merespon pernyataan konseli dengan disaksikan
pembimbing dan evaluator.
c. Latihan menyusun sebuah skenario atau essai yang bersumber dari
kasus
d. Latihan wawancara konseling makro melalui skenario kasus untuk
divideokan
e. Latihan wawancara konseling dengan konseli sebenarnya, diadakan
rekaman video.
f. Mengevaluasi hasil rekaman dalam kelompok oleh calon konselor,
observert dan pembimbing untuk mendapatkan perbaikan dan
pengembangan.
7. Mekanisme Pelatihan Mikrokonseling
a. Penayangan film konseling mikro (contoh yang terbaik)
b. Menetapkan pasangan-pasangan calon konselor-konseli untuk simulasi
c. Menentukan materi teknik yang terkait dalam pelatihan
d. Memvideokan/merecord latihan konseling mikro
e. Mengadakan putar ulang film untuk dievaluasi bersama
8. Mekanisme Pelatihan Konseling Makro
a. Membentuk pasangan-pasangan konselor-konseli
b. Setiap pasangan menulis cerita kasus dan dialog konselingnya
c. Memulai latihan simulasi dan diamati oleh 3 4 observer
d. Mgadakan penilaian terhadap bahasa tubuh dan bahasa lisan calon
konselor (CK)
Referensi :
1. Sofyan s. Willis, Konseling Individual : Teori dan Praktek, Bandung Alfabeta,
cet. 1. 2005
2. Syamsu Yusuf, LN, Landasan Bimbingan dan Konseling, Bandung Remaja
Rosdakarya, Cet. I. 2005
3. Danah Zohar dan Ian Marshall, SQ: Memanfaatkan Kecerdasan Spiritual
dalam berpikir Integralistik dan Holistik untuk memaknai Kehidupan,
Bandung, Mizan, Cet. I, 2001
4. Ary Ginanjar Agustian, Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan
Spiritual ESQ(Emotional Spiritual Quotient: the ESQ WAY 165 (Ihsan, 6
Rukun Iman dan 5 Rukun Islam), Jakarta: ARGA, cet. 33, 2007
5. Jihana W. Prawitasari dkk., Psikoterapi Pendekatan Konvensional dan
Kontemporer, Yogyakarta, Pustaka Pelajar, Cet. I, 2002
281
6. Musfir bin Said az-Zahrani, Konseling dan Terapi , Jakarta: Gema Insani Cet.
I, 2005
7. Muhyiddin, Penuntun Qolbu; Kiat Mencari Kecerdasan Spiritual, Surabaya,
Khalista, cet. 1, 2005
8. H,M. Arifin, Teori-teori Konseling Agama dan Umum, Jakarta: Terayon cet,
4, 2003
9. Shaykh Hakim Moinuddin Chishti, The Book of Sufi Healing, united States
Inner Traditions Internasional, 1991
10. Masaru Emoto, The True Power of Water: Hikmah Air dalam olah JIwa, yang
diterjemahkan dari Buku aslinya, MIZU NO MARYOKU KOKOROTO
KARADA NO UOUTAA HIIRINGU Yokohama Municipa University Japan2005 oleh Azam Translator, Bandung: MQ Publishing 2006
282

JURUSAN MANAJEMEN DAKWAH (MD)
(MD)
KURIKULUM
N0
KODE
Mata Kuliah Kompetensi Dasar
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
B
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
A01
A02
A03
A04
A05
A06
A07
A08
A09
A10
A11
A12
A13
A14
A15
A16
A17
MATA KULIAH
Pancasila
Civic Education
Pengantar Studi Islam
Bahasa Indonesia
Bahasa Arab I
Bahasa Arab II
Bahasa Arab III
Bahasa Inggris I
Bahasa Inggris II
Bahasa Inggris III
IAD. IBD. ISD
Akhlaq/Tasawuf
Pengantar Filsafat
Studi Al Quran
Studi Al Hadis
Ilmu Kalam
Studi Hukum Islam
Jumlah SKS (34)
Mata Kuliah Kompetensi Utama

B693
Sosiologi
B222
Ilmu Komunikasi
B589
Psikologi
B344
Manajemen
B326
Logika Saintifik
B413
B412
B728
Statistik Sosial
B614
Psikologi Sosial
B659
Sejarah Peradaban Islam
B216
Ilmu Dakwah
B120
Filsafat Dakwah
B636
Sejarah Dakwah
B596
Psikologi Dakwah
B755
Tafsir I
B757
Tafsir II
B159
Hadis I
B161
Hadis II
B858
Ushul Fiqh
B144
B316
KKN
NASIONAL
INSTITUSIONAL
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
16
2
2
2
2
18
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
2
2
2
2
2
2
2
2
3
4
Jurusan Manajemen Dakwah (MD)
283
N0
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
C
69
70
284
KODE
B692
B489
B414
B826
B814
B348
B279
B376
B365
B540
B352
B031
B104
B094
B559
B261
MATA KULIAH
Skripsi
Pengantar Ilmu Ekonomi
Metode Penelitian Manajemen Dakwah
Teori Organisasi
Teori Administrasi
Manajemen Dakwah
Kewirausahaan
Manajemen SDM
NASIONAL
Manajemen Organisasi & Kelembagaan Islam
Perilaku Organisasi
Manajemen Keuangan
Aplikasi Komputer
Etos Kerja Islam
Etika Bisnis Islam
Praktikum Manajemen
INSTITUSIONAL
6
3
3
3
2
3
3
3
3
3
3
2
2
2
3
2
Konsentrasi Manajemen Kelembagaan Islam

B150
Formulasi dan Analisis Kebijakan
B066
Budaya Organisasi
B689
Sistem Pengendalian Manajemen
B019
Analisis Manajemen dan Kelembagaan
Islam
B366
Manajemen Organisasi Nirlaba
B360
Manajemen Masjid
B266
Kepemimpinan
Konsentrasi Manajemen Kewirausahaan Islam
B356
Manajemen Koperasi
B734
Strategi Pemasaran
B347
Manajemen Bank Islam
B689
Sistem Pengendalian Manajemen
B345
Manajemen Bisnis
B378
Manajemen Strategi
B353
Manajemen Kewirausahaan Islam
Jumlah SKS
Mata Kuliah Kompetensi
Pendukung/Pilihan
C154 Manajemen Kepimimpinan
C374 Teori Ekonomi
Jumlah SKS
Jumlah Total Semua Kompetensi
3
3
3
3
2
2
3
3
3
2
3
3
2
3
95
16
2
2
2
147
SILABI
JURUSAN MANAJEMEN DAKWAH
B. KOMPETENSI UTAMA
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
SOSIOLOGI
B693
2 sks
Paralel
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Konsep Sosiologi
Paradigma Sosiologi
Interaksi Sosial
Stratifikasi sosial
Mobilitas sosial
Perubahan Sosial
Referensi :
285
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
ILMU KOMUNIKASI
B222
2 sks
Paralel
pembidanga
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.

Proses Komunikasi
- Komunikator
- Komunikan
- Isi
- Channel
- Noise
- Umpan Balik
Referensi :
Press, 1998
Alumny, 1881
Binacipta, 1984
Rosdakarya, 2000
286
10.
11.
12.
13.

Allo Liliweri, Komunikasi Antar Pribadi
, Memahami Peran Komunikasi Dalam Masyarakat
Stewart L. Tubbs & Sylvia Moss, Human Communication: Prinsip-prinsip Dasar,
287
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
PSIKOLOGI
B589
2 sks
Paralel
dalam psikologi
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

tentang psikologi)
Referensi :
Boston
UGM, Yogyakarta
288
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
MANAJEMEN
B344
2 SKS
Paralel
Pokok Bahasan :
1. Konsep Manajemen
b. Manajemen Klasik
a. Perencanaaan
b. Pengorganisasian
c. Pengkoordinasian
d. Pengawasan
Referensi :
289
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
LOGIKA SAINTIFIK
B326
2 sks
Paralel
Filsafat
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

Kegunaan Logika
Proposisi
Sillogisme
Induksi
Kekeliruan Berpikir
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
290

Mundziri, Logika
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
:

B413
2 sks
Paralel
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Konsep Penelitian
Masalah Penelitian
Variabel Penelitian
Sumber data
Analisis Data
Proposal Penelitian
Referensi :
Hubungan (I, II)

291
Matakuliah
Kode MK
Kredit
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:

B412
2 sks
fenomena sosial
Pokon
Pokon Bahasan :
a. Grounded Theory
b. Fenomenologi
c. Etnometodologi
5.
6.
7.
8.
Pengumpulan Data
Analisis Data
Laporan Penelitian
Menyusun Proposal Penelitian Kualitatif
Referensi :
292
Matakuliah
Kode MK
Kredit
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
STATISTIK SOSIAL
B732
2 sks
pengalikasiannya dalam analisis penelitian kuantitatif
Pokok Bahasan
Bahasan :
1. Konsep Statistik
d. Skala pengukuran
b. Tendensi Sentral
c. Variabilitas
a. Uji Beda
1. Kai kuadrat
2. Anava
3. T-Test
b. Uji Korelasi
1. Product Momennt
c. Uji Regresi
Referensi
293
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
PSIKOLOGI SOSIAL
B614
2 sks
Pengantar Psikologi
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
5. Kepemimpinan
b. Teori kemimpinan
6. Motif dan Sikap
e. Pengukuran sikap
294
Referensi Wajib :
1980
295
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:

B659
2 Sks
Paralel
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
Islam
296

a. Di Filipina
b. Di Thailand
c. Di Singapura
d. Di Malaysia
Referensi :
Press, 1988
Press, 1988
Chicago Press, 1974
297
Matakuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
ILMU DAKWAH
B216
3 sks
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Sistem Dakwah
Tindakan Dakwah
Perilaku Dakwah
Teori Dakwah
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
298

Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
FILSAFAT DAKWAH
B120
2 SKS
Pokok Bahasan:
a. Tugas
b. Fungsi
c. Tujuan
3. Ontologi Dakwah
a. Idealisme dakwah
b. Etika dakwah
a. Struktural
b. Kultural
c. Mobilitas sosial
299

Referensi :
2001
2000
2002
300
Matakuliah
KODE MK
Kredit
Tujuan
:
:
:
:
SEJARAH DAKWAH
B636
2 sks
Pokon Bahasan:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

Referensi :
301
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
PSIKOLOGI DAKWAH
B596
2 sks
Pengantar Psikologi
psikologis
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan :
b. Teknik motivasi
5. Dakwah Persuasif
Referensi Wajib :
302
Referensi Anjuran :
Referensi
Referensi Anjuran :
303
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
TAFSIR I
B755
2 sks
Paralel
Studi al-Quran
Pokok Bahasan :
1) an-Nahl (6) :125
2) Ali Imron (3) : 104,110
3) al-Maidah (5) : 67
4) asy-Syuro (42) : 52
5) al-Alaq (96): 1-5
2. Tujuan Dakwah
1) Ali Imron (3) : 138-139
2) al-Fath (48) : 28
3) al-Hajj (22): 41
4) al-Zariyat (51) : 56
5) Hud (11) : 61
6) Ali Imron (3) : 159
7) ar-Rad (13) : 19,20,21,22
8) al-Kahfi (18) : 29
1) at-Tahrim (66) : 6
2) asy-Syuara (26) : 214
3) at-Taubah (9) : 122
4) an-Nisa (4) : 170-171
5) al-Baqarah (2) : 1-4, 58
6) Ali-Imron (3) : 28
7) al-Baqarah (2) : 105-221
8) al-Baqarah (2) : 8-17
4. Metode Dakwah
1) al-Maidah (5) : 67
2) an-Nahl (16) : 125
3) al-Baqarah (2) : 26, 256
4) Ibrahim (14) : 4, 24-25
304
5) al-Mumin (40) : 38
6) al-Baqarah (2) : 27, 213
7) Hud (11) : 120
8) al-Ghasyiyah (88) ; 17-20
9) ali-Imron (3) : 190-191
10) at-taubah (9) : 122
11) al-Ankabut (29) : 19-20
12) an-Nahl (16) : 43
13) al-Qomar (54) :17
14) an-Nisa (4) : 1
5. Kode Etik dakwah
1) al-Baqarah (2) : 235
2) an-Nisa (4) : 5,6.9
3) al-Isra (17) : 23,28
4) al-Hujurat (49) : 78
5) an-Nisa (4) : 94
6) Yusuf (12) : 28
7) al-Hujurat (49) :6, 12
8) al-Baqarah (2) : 109
9) al-Maidah (5) : 77
10) al-Araf (7) : 199, 200
11) al-Hajj (22) : 78
Referensi :
Depag RI, Tafsir
305
Mata kuliah
Kode MTK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
Tafsir II
B757
2 sks
Manajemen Dakwah
Tafsir I
Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan makna yang
terkandung dalam ayat-ayat Al-Quran yang berkaitan dengan
manajemen dakwah.
Pokok Pembahasan
1. Istilah manajemen dalam Al-Quran
a. Administrasi, Al-Quran
b. Kepemimpinan, Al-Quran : 30, Shad : 26, An-Nisa : 59
2. Prinsip-prinsip manajemen
a. Iman, Ali Imran : 28
b. Taqwa, Al-Ahzab, 70-71
c. Demokrasi, Ali Imran : 159, As-Syura : 38
d. Amanah, Al-Ahzab :72, An-Nisa :58, Al-Isra : 34, An-Nahl : 91-92
e. Akhlak Terpuji, Al-Maidah : 2, An-Nahl : 97
3. Unsur-unsur manajemen = 6M
Men (manusia), Money (uang), Materia (materi), Machine (mesin), Method
(metode), Market (Pasar).
a. Al-Baqarah 247 dan Al-Araf : 69
b. Ash-Shaf 10-12 dan Al-Jumah :10-11
c. Al-Quraisy : 1-3
4. Fungsi manajemen
a. Planning. Al-Kahfi : 110, Al-Haji : 77, Al-Hasyr : 18, An-Nahl : 90, AlMujadilah : 9
b. Organising. Ali Imran : 104, At-Taubah 122, Al-Anfal :46, Asy-Syura :
13, Al-Baqarah : 286
c. Actuating. At-Taubah : 105, Al-Kahfi : 2, Al-Baqarah : 213
d. Controling. At-Tahrim : 6, Adzariyat : 21, As-Shaf : 2-3, Asy-Syuara :
226
5. Urgensi manajemen
a. Sebagai kebutuhan, Hud : 61, An-Nahl : 89
b. Sebagai pedoman, Al-Maidah : 15-16, An-Nisa : 174-175
6. Karakteristik manajer
a. Pengetahuan luas, kreatif dan berlapang dada, Al-Mujadilah : 11
b. Bersikap adil, jujur dan konsekuen, AN-Nisa : 58
c. Profesional, Ali Imran : 7,190, 191
d. Bertanggung jawab, Al-Anam : 154
306
e. Selektif terhadap informasi, Al-Hujurat : 6

f. Memberikan peringatan, Adzariyat : 55
g. Memberikan pengarahan, As-Sajdah : 24
7. Tugas-tugas manajer
a. Melaksanakan amanat, Al-Muminun : 8, Al-Maarij : 32, An-Nisa : 58,
Al-Ahzab: 72, Al-Isra : 34.
b. Menjelakan program kerja,An-Nahl :43-44
c. Memberikan pengarahan dan peringatan, An-Nur : 34, Yunu : 57, Al-Isra
: 82, Ali Imran : 28, An-Najm : 29-41.
d. Menghargai pendpatorang lain, Al-Hujurat : 11 dan Al-Baqarah : 216
8. Etika manajemen
a. Bermuka manis, Al-Hijr : 88, Ali Imran : 159
b. Pemberi maaf, An-Nur : 22, Al-Araf : 199
c. Bersikap rendah hati, Luqman : 18-19
d. Tidak membanggakan diri, Al-Baqarah : 269
e. Saling menghormati, Al-Hujurat : 11-12
Referensi
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Al-Maraghi,Tafsir al-maraghi
Ryid Ridla, Tafsiral-Manar
At-Thabari, Jami Al-Bayan fi Tafsir Al-Quran
Wabah Az-Zuhaili, Tafsir al-Munir
Prof. DR. M. Qurash Shihab, Tafsir al-Misbah
Prof. DR. Hamka, Tafsir al-Azhar.
307
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
HADIS I
B159
2 sks
Paralel
Pokok Bahasan :
2. Dasar Berdakwah
5. Materi berdakwah
a. Khutbah
b. Mauidhah
c. Nasihat
d. Talim dan tadib
e. Hikayah
f. Risalah
Referensi :
308
Matakuliah
Kode MTK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
HADIS II
B161
2 sks
Manajemen Dakwah
Hadis I
Mahasiswa memahami hasia-hadis tentang manajemen.
Pokok Bahasan :
1. Tanggung jawab seseorang pemimpinan (LM 1199, SM II Bab Fadhlhilah alImam Al-Adil Hadis no 3 hal 125)
2. Pemimpin sebagai pengayom bawahan (LM 1200, SN VII hal 155)
3. Larangan berambisi menjadi pemimpinan (SM II hal 123-124, AN Hadis no
129 hal 303, SN VIII bab an-Nahyan Masalat al-Imarah hal 225)
4. Sikap loyal kepada pimpimam (LM1203-1206, SM II bab WUJUD thaat alUmara no 1-10 hal 129, SNVII 154)
5. Sikap akomodatif (AN hadis no 14; 71; 74 hal 31; 182; 191)
6. Musyawarah untuk menyelesaikan persoalan (SB IV kitab al-Itisham hal 260,
AN no 87 hal 217)
7. Ketaladanan/pemimpin edeal (SM II bab Fadhila al-Iman al-Imam al-Adil
hadis 1;7 hal 124, SN VIII hal 222, AN no 43 hal 113)
8. Efiseiensi waktu (hadis idza ashbanta tala tantadhir. & Hadis firaghaka
qabla sughulik)
9. Perencanaan dan job description (SB I kitab al-Ilm hal 21)
10. Kontrol dan eavaluasi (SM II bab Tahrim hadaya li al-Umal hal 127, SB IV bab
muhasabat al-Imam hal 244, SN VII hal 159, AN no 126 hal 296)
11. Larangan memberi dan menerima suap (AN no 128 hal 300)
12. Keharusan bersikap jujur dan dapat dipercaya LM 602, AN no 59 hal 148
LM
SB
SN
SM
ST
SAD
AN
: al-Lulu wa al-Marjan
: Shahib Bukhori
: Sunan Nasai
: Shahih Muslim
: Sunan Turmudzi
: Sunan Abi Dawud
: al-Adab al-Nabawi
309
Referensi Wajib :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Imam al-Bukhari, Shihih al-Bukhari

Imam Muslim bin al-Hajjaj, Shahih Muslim
Imam an-Nasai, Sunan an-Nasai
Imam Abu Dawud, Sunan Abu Dawud
Imam at-Turmudzi, Sunan Turmudzi
Abd al-Baqi, al-lulu wal Marjan
al-Huly, al-Adab an-Nabawai
Referensi Anjuran :
1. Ibnu Hajar, Fath al-Bukhari
2. An-Nawawi, Musilim bi Syarh al-Nawawi
3. as-Shaani, Subul al-Salam
310
Mata kuliah
Kode MK
Bobot
Tujuan
:
:
:
:
USHUL FIQH
B858
2 sks
Pokok Bahasan :
1) al-Quran
2) al-Sunnah
3) al-Ijma
4) al-Qiyas
311

1) Uruf
3) Istihsan
4) Istish-hab
5) Madzhab sahabat
7) Sad al-Dzariah
a. Ijtihad
b. Ittiba
c. Taqlid
d. Talfiq
Referensi :
Auladuhu,tt
al-Ilmiyah, 1983
312
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
Jurusan
Tujuan
:
:
:
:
:
:
FIKIH MUAMALAH dan MUNAKAHAH

B144
3 sks
Paralel
Pokok bahasan :
b. Bank dan Salam
c. Usaha Bersama
d. Sewa Menyewa
e. Upah
f. Utang Piutang
g. Pemberian
h. Wadiah
i. Waqaf
Referensi Wajib :
313
Referensi Anjuran:
Bandung, 2005
Remaja, 2005
Grafindo, 1997
1994
314
Matakuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
PENGANTAR ILMU EKONOMI

B489
3 sks
Ditawarkan untuk semester awal
Agar mahasiswa mampu memahami tentang ilmu ekonomi,
masalah-masalah yang berkait dengan ekonomi dan hal-hal lain
yang berkaitan dengan kegiatan perekonomian.
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Pengertian Ilmu Ekonomi

Ekonomi Sebagai Ilmu
Konsep-Konsep Dasar
Uang
Masalah Utama Setiap Kegiatan Perekonomian
Pendapatan Nasional
Determinan Pendapatan Nasional
Keseimbangan Empat Faktor
Permintaan dan Penawaran
Biaya-Biaya Produksi
Persaingan dan Monopoli
Keseimbangan Firm
Ekonomi Islam dalam Pandangan Teori Ekonomi modern dan Adam Smith
Referensi
Referensi Wajib :
Suherman Rosyidi, Pengantar Teori Ekonomi, Raja Grafindo Persada, Jakarta, 2000
Adiwarman A. Karim, Ekonomi Islam, Gema Insani Press, Jakarta, 2001
Referensi Anjuran :
Budiono, Pengantar Ilmu Ekonomi, UGM, Yogyakarta
Paul A. Meilsen, Dasar-dasar Ilmu Ekonomi
315
Matakuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
METODE PENELITIAN MANAJEMEN DAKWAH

B414
3 sks
Metode Penelitian Kualitatif, Metode Penelitian Kuantitatif
Agar mahasiswa dapat mengaplikasikan penelitian manajemen
dakwah
Pokok Bahasan :
1. Kajian kepustakaan dan empirik
a. Pengelolaan organisasi Islam
b. Sumber daya dalam institusi Islam
c. Tokoh manajerial lembaga Islam
d. Para pengembang organisasi / lembaga Islam
2. Unsur-unsur dasar penelitian
a. LB atau konteks penelitian
b. Rumusan atau fokus masalah
c. Tujuan dan manfaat penelitian
d. Konsep
e. Variabel dan indikator
f. Hipotesis
g. Landasan Teori atau kerangka berpikir
h. Pengukuran
i. Metode penelitian
3. Desain penelitian
4. Pengumpulan data
5. Pengolahan dan analisis data
6. Laporan penelitian
Referensi Wajib :
Tim Penyusun Pedoman Skripsi, Pedoman Teknis Penulisan Skripsi, Fakultas Dakwah
IAIN Sunan Ampel, Surabaya, 2002
Imam Suprayogo dan Tobroni, Metodologi Penelitian Sosial-Agama, Remaja
Rosdakarya, Bandung, 2001
Masri Singarimbun dan Sofian Effendi, Metode Penelitian Survai, LP3ES, Jakarta,
1989
Noeng Muhajir, Metodologi Penelitian Kualitatif, Rake Sarasin, Yogyakarta, 1996
Burhan Bungin, Metodologi Penelitian Sosial, Airlangga, Surabaya, 2001
Koentjaraningrat, Metode-metode Penelitian Masyarakat, Gramedia, Jakarta, 1977
Jaringan Penelitian Depag RI, Paradigma Baru Penelitian Agama, Pusjarlit, Jakarta,
1999
Sanapiah Faisal, Format-format Penelitian Sosial, Rajawali, Jakarta, 1989
316
Matakuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
TEORI ORGANISASI
B826
3 sks
Agar mnahasiswa tahu bahwa manusia tidak mampu secara
individu mencapai tujuan hidupnya. Untuk itu diperlukan
bagaimana berorganisasi
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Pengantar : kebutuhan dasar manusia

Prinsip efisiensi bila berorganisasi
Pengertian organisasi
Struktur organisasi
Model organisasi
Pengertian manajemen
Penetapan Kebijakan
Perencanaan
Koordinasi
Pengarahan
Pengambilan keputusan
Kepemimpinan
Pengendalian
Referensi :
1. Pokok-pokok Organisasi, Ibnu Syamsi
2. Dasar-dasar Manajemen, Sukarna
3. Dasar-dasar Manajemen Kristiani, Soegiyanto Wiryoputo
4. Manajemen Suatu Dasar dan Pengantar, Alex S. Nitisemito
5. Asas-asas kepemimpinan dalam Islam, Imam Munawwir
6. Perilaku Organisasi, Miftah Thoha
317
Matakuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
TEORI ADMINISTRASI
B814
2 sks
1. Agar mahasiswa memahami berbagai konsep dasar ilmu
administrasi yang merupakan rangkaian tak terpisahkan dari
manajemen dan organisasi.
2. Agar mahasiwa mampu menciptakan dan membentuk
manajemen dan organisasi perlu dibangun mental dan budaya
administrasi yang baik.
3. Agar mahasiswa mampu menganalisa serta mencari alternatif
pemecahan persoalan administrasi yang muncul dan
implikasinya terhadap organisasi.
Pokok Bahasan :
1. Konsep dasar administrasi
a. Pengertian administrasi
b. Unsur-unsur dan ciri-ciri administrasi
c. Fungsi dan peran administrasi
2. Sejarah dan perkembangan ilmu administrasi
a. Sejarah ilmu administrasi
b. Pendekatan ilmu administrasi
c. Tahap perkembangan dan pendekatan multidisipliner
3. Administrasi sebagai tootal sistem
a. Kedudukan ilmu administrasi
b. Hubungan administrasi dan manajemen
4. Dimensi-dimensi ilmu administrasi
a. Jenis-jenis administrasi: niaga, militer, publik
b. Konsepsi telaah ilmu administrasi
c. Subyek pelaku admninistrasi
5. Organisasi, manajemen, kepemimpinan dan komunikasi
a. Organisasi: pengertian, tujuan, asas dan bentuk
b. Manajemen: arti, tujuan & peran, prinsip dan fungsi
c. Kepemimpinan: pengertian, legitimasi kekuasaan & otoritas pemimpin dan
teori kepemimpinan
d. Komunikasi: pengertian, pembinaan hubungan, human relation dan
hambatan-hambatan komunikasi
a. Pengertian pengambilan keputusan
b. Proses pengambilan keuputusan
318
Referensi Wajib :
Sondang P. Siagian, Kerangka Dasar Ilmu Administrasi
_______, Filsafat Administrasi
_______, Organisasi Kepemimpinan dan Perilaku Administrasi
Referensi Anjuran :
Ulbert Silalahi, Studi tentang Ilmu Administrasi
The Liang Gie, Ilmu Administrasi
Sukarna, Pengantar Ilmu Administrasi
Hadrawi Nawawi & Martini Hadrawi, Ilmu Administrasi
Prajudi Atmosudirjo, Administrasi & Manajemen Umum
Miftah Thoha, Kepemimpinan dalam Manajemen
319
Matakuliah
Kode Matakuliah
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
MANAJEMEN DAKWAH
B348
3 sks
Agar mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan
prinsip manajemen dalam dakwah
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Pengertian Manajemen Dakwah

Tujuan dan Sasaran Manajemen Dakwah
Prinsip-Prinsip Manajemen Dakwah
Lingkup Kegiatan Dakwah
Unsur-Unsur Manajemen Dakwah
Kriteria Keberhasilan Manajemen Dakwah
Sistem Informasi Manajemen Dakwah
Dimensi Perencanaan Dakwah
Teknik Pengorganisasian Dakwah
Sistem Koordinasi Dakwah
Monitoring dan Evaluasi Dakwah
Pengendalian Dakwah
Mengubah Konsepsi Dakwah
Referensi :
Abdul Rosyad Sholeh, Manajemen Dakwah Islam
A. Zaini Muchtarom, Dasar-dasar Manajemen Dakwah
Asmuni Syukir, Dasar-dasar Strategi Dakwah Islam
Fathi Yakan, Konsep Penyusunan Dakwah
Sondang P. Siagian, Sistem Informasi untuk Pengambilan Keputusan
Al-Qath-thani, Pedoman Harakah Islamiyah
Asep Muhyiddin, Metode Pengembangan Dakwah
320
Matakuliah
Mode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
KEWIRAUSAHAAN
B279
3 sks
Matakuliah Umum
Agar mahasiswa dapat memahami prinsip-prinsip kewirausahaan
secara teoritis dan prkatis dalam era pasar global dewasa ini.
Pokok Bahasan :
1. Pengertian Dan Ruang Lingkup Kewirausahaan
2. Sejarah Lahirnya Interpreneurship
3. Komponen Kewirausahaan
4. Menciptakan Sosok Wirausahawan
5. Jaringan Informasi
6. Prinsip-Prinsip kewirausahaan
7. Menggunakan Sumber Daya
8. Perencanaan Bisnis Dan Aspek Manajerial
9. Memasarkan Barang Dan Jasa
10. Hubungan Dengan Lembaga-Lembaga Pers Dan Pemerintah
Referensi Wajib:
1. Geoffrey G. Meredith, et. Al. Kewirausahaan Teori dan Praktik, PT. Pustaka
Binaman Presindo, 1989
2. Tarsis Tarmuji, Prinsip-Prinsip Wirausaha, Liberty. Yogyakarta, 2000
3. MJ. Morris, Kiat Sukses Mengembangkan Usaha Kecil, Arcan, Jakarta, 1996
4. M. Nasaruddin Anshory, Berjuang dari Pinggir, LP3ES Jakarta, 1995
5. Marzuki Usman Kiat Sukses Pengusaha Kecil, IBI, Jakarta
6. H. Bukhori Alma, Kewirausahaan, Bandung: Alfabeta, 2005
321
Matakuliah
Kode Matakuliah
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA

B376
3 sks
Agar mahasiswa mampu mengapa manusia memerlukan
motivasi dalam melakukan setiap pekerjaan dan kegiatan
Pokok Bahasan :
I.
Tantangan dunia Kerja

1. Masalah Penganguran
2. Peningkatan Mutu Hidup
3. Penerapan Moral dan Etika
4. Keanekaragaman
5. Faktor Demografi
6. Perkembangan Ilmu Pengetahuan
7. Undang-undang Tenaga Kerja
II. Motivasi dalam Bekerja
1. Kepuasan Kerja
2. Motivasi dan teori motivasi
3. Teori Hirarki kebutuhan
4. Teori Xdan Y dari Douglass Mc Gregor
5. Teori Motivasi Higiene
6. Teori-teori kontemporer Motivasi : ERG, Mc.Clelland, evaluasi kognitif,
penentuan tujuan, penguatan, keadilan, harapan, kotemporer motivasi dan
caveat emptor (teori terikat budaya)
Referensi :
Henry Simamora, Manajemen Sumber Daya Manusia, STIE YKPN, Yogyakarta, 1997
Stephen P, Robbins, Perilaku Organisasi (edisi bahasa Indonesia), Prenhallindo,
Jakarta, 1996
Miftah Toha, Perilaku Orang, Raja Grafindo Persada, Jakarta, 1999
Shaun Tyson & Tony Jackson, Organizational Behaviour, (tarj.) Andi, Yogjakarta,
2001
Taliziduhu. Ndraha, Budaya Organisasi, Rineka Cipta, Jakarta, 1997
Sondang P Siagian, Manajemen Abad 21, Bumi Aksara, Jakarta, 1998
Andykirana, Etika Manajemen, Andi, Yogjakarta, 1997.
322
Matakuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
MANAJEMEN ORGANISASI & KELEMBAGAAN ISLAM

B365
3 sks
Manajemen Dakwah
Agar mahasiswa memahami teori dan praktik manajemen
kelembagaan Islam serta perkembangannya dalam kehidupan
bermasyarakat
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan
a. Pengertian manajemen kelembagaan Islam
b. Bidang garapan kelembagaan Islam
c. Pentingnya kelembagaan Islam
d. Fungsi-fungsi kelembagaan Islam
2. Kepemimpinan dalam kelembagaan Islam
a. Pengertian kepemimpinan
b. Dimensi-dimensi kepemimpinan
c. Pendekatan dan aplikasinya dalam kelembagaan Islam
d. Kepala lembaga sebagai manajer
3. Kepengawasan dalam kelembagaan Islam
a. Pengertian pengawasan
b. Tipe-tipe kepengawasan
c. Fungsi-fungsi kepengawasan
d. Kepala lembaga sebagai pengawas
4. Struktur organisasi dalam kelembagaan Islam
a. Struktur sentralisasi
b. Struktur desentralisasi
c. Struktur organisasi kelembagaan Islam di Indonesia
5. Hubungan lembaga dan masyarakat
a. Pentingnya hubungan lembaga dan masyarakat
b. Tujuan hubungan lembaga dan masyarakat
c. Jenis-jenis hubungan lembaga dan masyarakat
323
Referensi :
Abdul Rosyad Shaleh, Manajemen Dakwah Islam, Bulan Bintang, Jakarta
A. Zaini Muhtarom, Dasar-dasar Manajemen Dakwah, Al-Amin IAIN Sunan Kalijaga,
1996
M. Ngalim Purwanto, Administrasi dan Supervisi Pendidikan
Nanang Fattah, Landasan Manajemen Pendidikan
Depag RI, Struktur Organisasi Depag, Depag RI, jakarta
Pendidikan Nasional, Struktur Organisasi Pendidikan, Diknas, Jakarta
324
Matakuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
PERILAKU ORGANISASI
B540
3 sks
Agar mahasiswa mampu memahami hubungan struktur dan
perilaku dalam organisasi sehingga tercipta organisasi yang
sinergistik dan efektif.
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Pernana perilaku organisasi dalam kehidupan berorganisasi

Pengelolaan individu dan kelompok
Perbedaan individu
Motivasi
Imbal jasa
Konfilik antarkelompok
Perancangan kerja organisasi
Proses komunikasi
Pembuatan keputusan dan evaluasi kerja
Pengaruh lingkungan
Adaptasi organaisasi
Pengembangan organisasi
Referensi Wajib :
Stephen Robbins, Perilaku Organisasi, Jilid I, Prenhallindo, Jakarta, 1996
Fred Luthans, Organization Behavior, McGraw Hill, International Edition
Referensi Anjuran :
G Dessler, Organization Theory, Integrating Structur and Behavior, Prentice Hall,
edisi terbaru
JL Gibson, (et.al), Organization Behavior Structur, Processes, Business Publications,
Texas, edisi terakhir
JJ Gabarro (ed). Managing People and Organizations, Harvad Business
School/McGraw Hill, 1991
R Krejtner & A Kinicki, Organizational Behavior, Irwin, edisi terbaru
325
Matakuliah
Kode MTK
Bobot
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
MANAJEMEN KEUANGAN
B352
3 sks
Manajemen Dakwah
Ditawarkan semester akhir
Agar mahasiswa mengenal dan memahami ruang lingkup
manajemen keuangan dan aplikasinya dalam perusahaan
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Ruang Lingkup Manajemen Keuangan

Manajemen Modal Kerja
Manajemen Piutang
Manajemen Kas
Manajemen Persediaan
Konsep Time Value Of Money
Keputusan Investasi
Analissis Break Event Point
Referensi Wajib :
Sutrisno, Manajemen Keuangan, Teori Konsep dan Aplikasi
Suad Husnan dan Enny Pudjiastuti, Manajemen Keuangan
326
Matakuliah
KODE MK
Kredit
Jurusan
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
:
APLIKASI KOMPUTER
B031
2 sks
Pararel
aplikasinya
Pokok Bahasan :
a. Microsoft Word
b. Microsoft Exceel
327
Mata Kuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
ETOS KERJA ISLAM

B104
2 sks
Agar mahasiswa mampu memahami bagaimana etos kerja seorang
muslim, bagaimana motivasi kerja seorang muslim, konsekuensi
hidup manusia dan cita-cita hidup sebagai manusia.
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Arti dan Makna Bekerja

Arti Etos Kerja
Kerja dan Produksi
Motivasi Kerja
Aspek-Aspek Yang Mempengaruhi Manusia dalam Bekerja
Hak dan Kewajiban Pekerja
Konsekuensi Hidup
Nilai-Nilai Yang Menghambat Etos
Visi dan Misi Muslim
Hidup Dengan Cita-Cita
Referensi Wajib :
Toto Tasmara, Etos Kerja Pribadi Muslim, dana Bhakti Wakaf, Yogyakarta, 1995
Abdul Hamid Mursi, SDM yang Produktif, Gema Insani Press, Jakarta, 1997
HamzahYacub, Etos Kerja Islami, Pedoman Jaya, Jakarta, 1992
328
Matakuliah
Kode MTK
Bobot kredit
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
ETIKA BISNIS ISLAM

B094
2 sks
Mahasiswa dapat memahami konsep bisnis Islam dan dapat
mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari sesuai akhlak Islami
Pokok Bahasan
Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Pengertian etika bisnis Islam dan urgensinya

Unsur-unsur etika bisnis dalam Islam
Peran etika bisnis dalam bidang ekonomi
Hubunagn manusia dalam bisnis
Melaksanakan ihsan dalam berbisnis
Bisnis yang dibenarkan dan dilarang oleh Islam
Bisnis dan kelestarian lingkungan hidup
Keutamaan upaya berbisnis
menjauhi kedzaliman dalam berbisnis
Kontroling dalam berbisnis
Referensi :
1. Abdul Aziz al Khayyath, Etika Bekerja dalam Islam, Gema Insani Press, Jakarta:
1995
2. Redi Panuju, Etika Bisnis, Tinjauan Empiris dan Kiat Mengembangkan Bisnis
Sehat, Gramedia Widia Sarana Indonesia, Jakarta: 1995
3. Al-Ghazali, Adab Mencari Nafkah, Kharisma, Bandung: 2002
4. Syaed othman al-Habsi, The Role of Ethics in Economics and Bussiness,
International Islamic Library, Malaysia: 1987
5. Mustaq Ahmad, Etika Bisnis dalam Islam, al-Kausar, Jakarta: 2001
6. Peter Pratley, the Essence of Bussiness Ethics, Yogyakarta: 1997
7. Bukhari Alma, Ajaran Islam dalam Bisnis, AlFabeta, Bandung: 1994
8. K. Bertens, Pengantar Etika Bisnis, Kanisius, Yogyakarta: 2000
9. Alois A. Nugroho, Dari Etika Bisnis ke Etika Ekobisnis, Gramedia: Jakarta: 2001
10. M. Dawam Raharjo, Islam dan Transformasi Sosial Ekonomi, LSAF, Jakarta:
1999
329
1. KONSENTRASI MANAJEMEN KELEMBAGAAN

KELEMBAGAAN ISLAM
Matakujliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
FORMULASI DAN ANALISIS KEBIJAKAN

B150
3 sks
Agar mahasiswa memahami proses pengadministrasian masalahmasalah organisasi dan kelembagaan mulai dari membentuk model
proses.
Pokok Bahasan :
I.
Proses Pembuatan Kebijakan

1. Pengertian
2. Pendekatan dan model kebijakan
3. Sistem kebijakan
4. Proses pengambilan kebijakan
5. Politik implementasi
II. Analisis Kebijakan
1. Kerangka analisis kebijakan
2. Masalah kebijakan
3. Peramalan
4. Rekomendasi
5. Analisis implementasi kebijakan
Referensi Wajib :
William N Dunn, Pengantar Analisis Kebijakan Publik (terj.), UGM Press
Referensi Anjuran :
Samodra Wibowo, Kebijakan Publik Proses dan Analitik, Intermediate, Jakarta, 1994
Samodra Wibowo, Evaluasi Kebijakan Publik
Sholihimn Abdul Wahab, Pengantar Analisis Kebijaksanaan Negara, Rineka Cipta,
Jakarta, 1990
Carl V Patton & David S Sawicki, Basic Methods of Policy Analysis and Planning,
Prenfills Hall, 1986
330
Matakuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
BUDAYA ORGANISASI
B066
3 sks
Agar mahasiswa dapat memahami budaya organisasi sebagai sebuah
proses.
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Pengertian Budaya dan Organisasi

Manusia dan Lingkungannya, Kebutuhan dan Kepentingan Berorganisasi
Problem Etika dalam Studi Budaya Organisasi
Proses Budaya
Bagaaimana Pemimpin Membentuk Budaya Organisasi
Perubahan Budaya dan Kepemimpinan dalam Organisasi Yang Masih Tumbuh
Peran Pemimpin dalam Siklus Organisasi
Pemimpin Adalah Manajer Budaya dalam Organisasi
Budaya Indoensia dan Tantangannya
Referensi Wajib :
Taliziduhu Ndraha, Budaya Organisasi, Rineka Cipta, Jakarta, 1997
Umar Nimran, Budaya Organisasi, Malang
Referensi Anjuran :
Edgar H Schein, Organizational Culture and Leadership 2th edition
331
Matakuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
SISTEM PENGENDALIAN MANAJEMEN

B689
3 sks
Perencanaan Strategik, dan Perilaku Organisasi
1. Mahasiswa memahami bahwa fungsi manajemen semakin efektif
jika sistem pengendalian didesain dengan baik.
2. Mahasiswa memahami bahwa sistem pengendalian manajemen
dapat membentuk masa depan organisasi yanng efektif dan
efisien.
3. Mahasiswa mampu mendesain dan mengaplikasikan konsep
sistem pengendalian manajemen
dalam pengembangan
manajemen di masa depan.
Pokok Bahasan :
1. Konsep SPM: pengertian, organisasi sebagai alat, misi dan visi organisasi, SPM
sebagai sistem perencanaan kegiatan, SPM sebagai implementasi dan pengendali
rencana kegiatan
2. Pentingnya SPM: bagi lingkungan bisnis, paradigma manajemen, struktur SPM
(jaringan informasi dan struktur organisasi), proses SPM (perumusan strategi,
perencanaan strategis, managerial skills)
3. Pendesainan proses SPM: konsep strategi manajemen, sistem perumusan strategi,
perumusan visi dan misi organisasi
4. Pendesainan struktur SPM: kerangka dasar pendesainan struktur SPM, struktur
organisasi (pendekatan fungsional hirarkis, pergeseran paradigma organisasi dan
jaringan organisasi)
5. Prinsip-prinsip manajemen pada era teknologi informasi: pemekerjaan knowledge
worker untuk pemanfaatan teknologi informasi, kemampuan teknologi informasi
untuk penyediaan fasilitas information sharing
6. Perilaku dalam organisasi: keselarasan tujuan, teori motivasi kerja, sistem
pengendalian formal, tipe-tipe organisasi, fungsi kontrol
7. Perencanaan strategis: hubungan dengan perumusan strategis, keuntungan dan
kelemahannya, struktur dan isi program, hubungan organisasi, proses
perencanaan strategis
8. Sistem penyusunan program: hubungan sistem penyusunan program dengan
tahapan lain dalam proses SPM, mindset yang melandasi penyusunan program,
penyusunan anggaran
9. Pusat pertanggungjawaban: sifat-sifat pertanggungjawaban, hubungan antara input dan out-put, pengukurannya, efisiensi dan efektivitas, tipe-tipe pusat
pertanggungjawaban
332
10. Sistem penghargaan: menentukan ukuran kinerja, manfaat penghargaan, sistem

pengukuran kinerja, informasi yang digunakan dalam pengendalian
11. Efektivitas SPM: konsep pengendalian, perlunya pengendalian, proses desain
sistem pengendalian, pengendalian manajemen pada organisasi jasa
12. SPM pada organisasi sosial keagamaan
Referensi Wajib :
Mulyadi & Johny Setiawan, Sistem Perencanaan dan Pengendalian Manajemen, Aditya
Media, Yogyakarta, 1999
Mulyadi, Total Quality Management, Gajah Mada University Press, Yogyakarta
Abdul Halim dkk., Sistem Pengendalian Manajemen, UPP AMP YKPN, Yogayakarta
333
Mata kuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
ANALISIS MANAJEMEN DAN KELEMBAGAAN ISLAM

B019
3 sks
Teori Organisasi, Teori Administrasi
Agar mahasiswa mampu memenuhi dan melakukan analisis terhadap
menagerial kelembagaan
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Konsep dasar tentang analisis Kelembagaan

Manajemen Kelembagaan Islam
Analisis social dalam konteks kelembagaan
Indikator kinerja kelembagaan Islam
Penerapan prioritas kebutuhan
Evaluasi perencanaan dalam manajemen kelembagaan Islam
Pemanfaatan asesmen kebutuhan untuk layanan masyarakat
Referensi :
1. Belle Ruth Witkin, Assesing Needs in Enducation and Social Program
2. H. Soenarto SD, Public Policy
3. Dale D. Mc Conkey, Manajemen Bagi Organisasi non Perusahaan
4. A. Rosyad Soleh, Manajemen Dakwah Islam
5. A. Zaini Muhtarom, Dasar-dasar Manajemen Dakwah
334
Mata kuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
MANAJEMEN ORGANISASI NIRLABA

B366
2 sks
Teori Organisasi
Agar mahasiswa memahami seluk-beluk pengelolaan
organisasi nirlaba dan mampu menerapkannya dalam
mengelola kegiatan-kegiatan berbagai LSM.
Pokok Bahasan :
1. Pengertian Organisasi Nirlaba
2. Bentuk-Bentuk Organisasi Nirlaba
3. Hubungan Antara Organisasi Nirlaba dan Lembaga
4. Dimensi Organisasi Nirlaba
5. Manajemen Organisasi Nirlaba
6. Mengelola Tenaga Kerja Organisasi Nirlaba
7. Tenaga Sukarelawan
8. Pengelola Program Organisasi Nirlaba
9. Pendanaan Organisasi Nirlaba
10. Manajemen Keuangan Organisasi Nirlaba.
Buku Referensi :
1. P3M, Manajemen Organisasi Nirlaba
2. PDF, Pengembangan Swadaya Nasional
3. Amrullah Ahmad, Teknik dan Pengelolaan kelompok Swadaya Masyarakat
(KSM)program perbaikan kampung
4. Amrullah Ahmad, Pembinaan dan pengembagan kelompok swadaya ekonomi
dan koperasi serba usaha
5. Amrullah Ahmad, Panduan pelatihan Community Development Action
Groups (CDAGS)
6. Dorodjatun Koentjorojakti, Kemiskinan di Indonesia
7. Manajemen Organisasi Untuk Non Perusahaan
335
Mata kuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
: MANAJEMEN MASJID
: B360
: 2 sks
: Manajemen Dakwah
: Agar mahasiswa memahami teori dan praktik manajemen masjid
dan perkembangannya di masyarakat
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Peran dan fungsi masjid bagi umat Islam

Struktur dan administrasi organisasi masjid
Memakmurkan kegiatan masjid
Pembinaan pengurus masjid pada jamaah
Pembinaan pengurus masjid pada remaja
Fasilitas-fasilitas masjid
Memelihara lingkungan masjid
Krisis kepengurusan masjid
Menjaga sksistensi masjid
Referensi :
1.
2.
3.
4.
336
Manajemen Masjid, Moch. Ayub dkk.

Panduan memakmurkan Masjid, Ahmad Yani
Manajemen Masjid dalam pembangunan masyarakat, Supardi dkk.
Metode Pengembangan Dakwah, Asep Muhyiddin dkk.
Matakuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
KEPEMIMPINAN
B266
3 sks
Mahasiswa mampu memahami berbagai konsep Dasar dan Model
Kepemimpinan serta mampu Mengaplikasikan sesuai dengan
kebutuhan yang sedang dihadapi .
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Pengertian Kepemimpinan dan Pemimpin

Perkembangan dan fungsi kepemimpinan dari masa ke masa
Beberapa teori kepemimpinan
Kepemimpinan otokratis, demokratis dan partisipatif
Kepemimpinan situasional, task orienteddan supervisory
Perubahan orientasi kepemimpinan
Pola kepemimpinan efektif
Kepemimpinan dalam pandangan Islam
Referensi :
1. Pemimpin dan Kepemimpinan, Kartini Kartono, Penerbit Raja Grafindo
Persada, jakaarta, 1998
2. Kepemimpinan, Jennings Emerson, Penerbit Dahara Prize, Semarang 1992
3. Kepemimpinan dalam masyarakat modern, Ninik Widiyanti, Penerbit
Rieneka cipta, Jakarta, 1997
4. Perilaku organisasi, MiftaToha, Penerbit Raja Grafindo Persada, Jakarta, 1998
5. Kepemimpinan menurut Islam, Hadari Nawawi, Penerbit Gajah Mada Pres,
Jogjakarta
Referensi Anjuran :
1. Kepemimpinan dalam manajemen, Sigit Soehardi, Penerbit Armurrita,
Jogjakarta, 1997
2. Budaya Organisasi, Talidzi Ndaraha, Penerbit Rieneka Cipta, Jakarta, 1997
337
1. KONSENTRASI MANAJEMEN KEWIRAUSAHAAN ISLAM

Matakuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
MANAJEMEN KOPERASI
B356
3 sks
Agar mahasiswa mengenal manajemen perkoperasian dan usaha
kecil agar mampu mengaplikasikannya di masyarakat
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Pentingnya berkoperasi bagi masyarakat

Kekuasaan pemutus kebijakan tertinggi di koperasi adalah anggota
Faktor-faktor keuntungan bagi anggota koperasi
Faktor-faktor yang merugikan bergabung dengan koperasi
Merintis perizinan untuk mendirikan koperasi
Ruang gerak koperasi
Struktur organisasi keanggotaan koperasi
Mengenali usaha-usaha di usaha koperasi
Masalah permodalan dan bahan baku
Masalah produksi dan pemasaran
Referensi :
1. Manajemen, Koperasi, Ninik Widiyahanti
2. Kiat Sukses Pengusaha Kecil, Marzuki Usman dkk.
2. Berjuang dari Pinggir, M. Nasruddin Anshory Ch.
3. Prinsip-prinsip Wirausaha, Tarsis Tarmudji
4. Kiat Sukses Mengembangkan Usaha Kecil, M J Morris
338
Matakuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
STRATEGI PEMASARAN
PEMASARAN
B734
3 sks
Agar mahasiswa mengenal strategi memasarkan barang maupun
jasa
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Identifikasi kebutuhan konsumen

Identifikasi pasar dan perilaku konsumen
Segmentasi pasar
Menyusun pencapaian taraget pasar
Rencana pemasaran
Perencanaan produksi, produksi baru dab kegiatan pemasaran
Pengertian marketing mix
Strategi produk
Strategi harga dan penentuan harga pokok
Strategi distribusi
Strategi promosi
Pemasaran Jasa
Referensi :
1. Pemasaran barang dan Jasa, E. Catur Rismiati dkk.
2. Perspektif Manajemen dan Pemasaran Kontemporer, Fandy Thiptono
3. Riset Pemasaran, Thomas C. Kinnear dkk.
4. Membidik Pasar Indonesia, Rhenald Kasali
5. Strategi Menaklukkan Pasar, Darmadi Durianto dkk
339
Matakluliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
MANAJEMEN BANK ISLAM

B347
2 sks
Mempelajari mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mengetahui
operasional dan manajerial Bank Islam serta kedudukannya sebagai
lembaga keuangan umat Islam.
Pokok Bahasan :
1. Peran perbankan Islam bagi perekonomian umat dan bidang dakwah
2. Konsep perbankan Islam
a. Legalitas perbankan Islam
b. Prinsip-prinsip perbankan Islam
c. Manajemen perbankan Islam
d. Perbedaan perbankan Islam dan perbankan konvensional
3. Operasional bank Islam
a. Prosedur penghimpunan dana
b. Prosedur penyaluran dana
c. Prosedur operasional internal perbankan Islam
4. Aspek-aspek pendukung perbankan Islam
a. Money market dan Forex
b. Audit dan kontrol
c. Badan penyelesai sengketa
d. Akuntansi perbankan Islam
5. Analisis bagi perbankan Islam
a. SWOT: strength, weaknese, opportunity dan threat
b. RAISE: relevancy, academic atmosphere, internal management,
sustainability dan efficiency
Referensi Wajib :
Muhammad Syafii Antonio, Bank Syariah dari Teori ke Praktek, Gema Insani
Press, Jakarta, 2001
Muhammad, Sistem dan Prosedur Operasional Bank Islam, UII Press, Yogyakarta,
2000
Muhammad, Lembaga-lembaga Keuangan Umat Kontemporer, UII Press,
Yogyakarta, 2000
Sutan Remi Sjahdeini, Perbankan Islam dan Kedudukannya dalam Tata Hukum
Perbankan Indonesia, Pustaka Utama Graffiti, Jakarta, 1999
Warkum Sumitro, Asas-asas Perbankan Islam dan Lembaga-lembaga Terkait di
Indonesia, Rajawali, Jakarta, 1997
340
Referensi Anjuran :
M. Rusli Karim (et.), Berbagai Aspek Ekonomi Islam, Tiara Wacana, Yogyakarta,
1992
Zainul Arifin, Memahami Bank Syariah, Alfabet, Jakarta, 2000
Adiwarman A.Karim, Ekonomi Islam Suatu Kajian Kontemporer, Gema Insani
Press, Jakarta, 2001
Muhamamad Muslehuddin, Sistem Perbankan dalam Islam, Rineka Cipta, Jakarta,
1994
Suhrawardi K.Lubis, Hukum Ekonomi Islam, Sinar Grafika, Jakarta, 2000
341
Matakuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
SISTEM PENGENDALIAN MANAJEMEN

B689
3 sks
Perencanaan Strategik, dan Perilaku Organisasi
1. Mahasiswa memahami bahwa fungsi manajemen semakin efektif
jika sistem pengendalian didesain dengan baik.
2. Mahasiswa memahami bahwa sistem pengendalian manajemen
dapat membentuk masa depan organisasi yanng efektif dan
efisien.
3. Mahasiswa mampu mendesain dan mengaplikasikan konsep
sistem pengendalian manajemen
dalam pengembangan
manajemen di masa depan.
Pokok Bahasan :
1. Konsep SPM: pengertian, organisasi sebagai alat, misi dan visi organisasi, SPM
sebagai sistem perencanaan kegiatan, SPM sebagai implementasi dan pengendali
rencana kegiatan
2. Pentingnya SPM: bagi lingkungan bisnis, paradigma manajemen, struktur SPM
(jaringan informasi dan struktur organisasi), proses SPM (perumusan strategi,
perencanaan strategis, managerial skills)
3. Pendesainan proses SPM: konsep strategi manajemen, sistem perumusan strategi,
perumusan visi dan misi organisasi
4. Pendesainan struktur SPM: kerangka dasar pendesainan struktur SPM, struktur
organisasi (pendekatan fungsional hirarkis, pergeseran paradigma organisasi dan
jaringan organisasi)
5. Prinsip-prinsip manajemen pada era teknologi informasi: pemekerjaan knowledge
worker untuk pemanfaatan teknologi informasi, kemampuan teknologi informasi
untuk penyediaan fasilitas information sharing
6. Perilaku dalam organisasi: keselarasan tujuan, teori motivasi kerja, sistem
pengendalian formal, tipe-tipe organisasi, fungsi kontrol
7. Perencanaan strategis: hubungan dengan perumusan strategis, keuntungan dan
kelemahannya, struktur dan isi program, hubungan organisasi, proses
perencanaan strategis
8. Sistem penyusunan program: hubungan sistem penyusunan program dengan
tahapan lain dalam proses SPM, mindset yang melandasi penyusunan program,
penyusunan anggaran
9. Pusat pertanggungjawaban: sifat-sifat pertanggungjawaban, hubungan antara input dan out-put, pengukurannya, efisiensi dan efektivitas, tipe-tipe pusat
pertanggungjawaban
342
10. Sistem penghargaan: menentukan ukuran kinerja, manfaat penghargaan, sistem

pengukuran kinerja, informasi yang digunakan dalam pengendalian
11. Efektivitas SPM: konsep pengendalian, perlunya pengendalian, proses desain
sistem pengendalian, pengendalian manajemen pada organisasi jasa
12. SPM pada organisasi sosial keagamaan
Referensi Wajib :
Mulyadi & Johny Setiawan, Sistem Perencanaan dan Pengendalian Manajemen, Aditya
Media, Yogyakarta, 1999
Mulyadi, Total Quality Management, Gajah Mada University Press, Yogyakarta
Abdul Halim dkk., Sistem Pengendalian Manajemen, UPP AMP YKPN, Yogayakarta
343
Mata kuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
MANAJEMEN BISNIS
B345
3 sks
Menyiapkan mahasiswa untuk memiliki kemampuan manajemen
(management skill) - agar mampu berperan dalam menerapkan
manajemen di bidang keuangan, sumberdaya manusia, produksi dan
pemasaran dalam suatu orgnaisasi pada berbagai sektor bisnis dengan
cara Islam, serta menyiapkan mahasiswa untuk menjadi tenaga
profesional dan masyarakat pengguna (business owner).
Pokok Bahasan :
1. Pendahuluan, overview
2. Mengelola Perusahaan Bisnis
3. Mengorganisasikan Perusahaan Bisnis
4. Memahami Kewirausahaan dan Bisnis Kecil
5. Memahami Proses Pemasaran dan Perilaku Konsumen
6. Mengelola Sumberdaya Manusia
7. Memahami Motivasi Karyawan dan kepemimpinan
8. Strategi bersaing dalam bisnis, sudut pandang makerting
9. Memahami Proses Produksi (Seminar)
10. Kuliah: Kunjungan bisnis ke PT. Megasurya Mas Sda
11. Memahami Proses Pengelolaan Keuangan (Seminar)
12. Etika Bisnis (dalam Islam (Seminar)
13. E-Bussiness/E-commerce (Seminar)
14. Berbisnis Menurut Konsep Islam (Seminar)
Referensi Wajib :
a. Buku apa saja yang berhubungan dengan Manajemen bisnis
b. International Business, sompeting in the global marketplace, sixth edition,
c.
d.
e.
f.
344
Charles W.L Hill, McGraw Hill, 2007 (next)

Business, Goveerment and society; a managerial perspective, text and cases,
ninth edition, George A. Steiner and John F Steiner, McGraw Hill, 2000
Business Management, Robert Erskine, Prentice Hall, 1991
Manajemen Bisnis Total dalam era Globalisasi, Vincent Gaspersz, Gramedia
Pustaka Utama, Jakarta, 1997
Manajemen Kualitas, Penerapan konsep-konsep kualitas dalam Manajemen
Bisnis Total, Vincent Gaspersz, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 1997
Mata kuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
MANAJEMEN STRATEGI
B378
2 sks
Agar mahasiswa mampu mengenal metode berpikir yang lebih
strategis dalam menghadapi masalah yang timbul dalam kehidupan
sehari-hari
Pokok Bahasan :
1. Konsep-konsepdasar manajemen strategis
2. Mendefinisikan visi dan misi
3. Analisis SWOT
4. Menentukan tujuan dan sasaran
5. Strategi generik
6. Variasi strategi
7. Pembuatan strategi
8. Penerapan rencana bisnis
9. Mengevaluasi dan mengkontrol rencana bisnis
10. Strategi global
11. Penggunaan strategi militer dalam bisnis
12. Aplikasi strategi oleh beberapa pengusaha
13. Penggunaan analisa rantai nilai
Referensi :
1. Manajemen Strategik, Agustinus Sri Wahyudi dkk.
2. Perencanaan Strategis, Burhan
345
Mata kuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
MANAJEMEN KEWIRAUSAHAAN ISLAM

B353
3 sks
Interpreneurship/Kewirausahaan
Agar mahasiswa dapat memehami dan memainkan kewirausahaan
dengan bisnis Islam pasar global dunia usaha & perdagangan
Pokok Bahasan:
1.
2.
3.
4.
5.
Pengertian dan Ruang lingkup Kewirausahaan Islam

Manusia dan sikap kerja menurut Islam
Karakter wirausaha Islam
Hukum Islam dalam konteks wirausaha
Strategi Pembangunan dalam :
a. Produksi barang dan jasa
b. Pemasaran
c. Sumber daya manusia
d. Menentukan Harga Pokok
6. Pemasaran strategi dalam usaha ditengah pasar global
7. Aspek-aspek menajerial dalam mensiasati pengembangan usaha
Referensi Wajib:
1. Buchori Alma, kewirausahaan, alfabofa, Bandung, 2002
2. Musthofa Yani, JP, Teknik Wiraswasta dalam Keluarga, Reike Cipta, Jakarta
1996
3. Ahmad Muhammad Assal, An Nidhamatul Iqtishadi Fil Islam
4. Al Ghozali, Adam Mencari Nafkah, Kharisma, Bandung, 1991
5. Hasbi Ashidiqi, Pengantar Fiqh Nijamalah
6. Brohi, Islam in Modern World
7. Hariyanto Sugeng Nugroho, Menjadi Wirausaha Yang Tangguh, Gn. Jati
Jakarta, 1984
346
C. KOMPETENSI PENDUKUNG/PILIHAN
Matakuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
MANAJEMEN KEPEMIMPINAN
C154
2 sks
KEPEMIMPINAN
Mahasiswa mampu memahami berbagai konsep Dasar Manajemen
Kepemimpinan serta mampu Mengaplikasikan sesuai dengan
kebutuhan yang sedang dihadapi.
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Peran kepemimpinan dalam manajemen

Pokok tugas dan sifat kepemimpinan dalam proses organisasi
Perencanaan dan pengambilan keputusan
Pengarahan, penggerakan dan pendegelasian wewenang
Penilaian penugasan serta evaluasi kerja
Faktor lingkungan dan motivasi dalam manajemen kepemimpinan
Manajemen Konflik
Etika kepemimpinan dalam Islam.
Referensi :
1. Kepemimpinan dalam manajemen, Sigit Soehardi, Penerbit Anumerta,
Jogjakarta, 1997
2. Kepemimpinan dalam manajemen, Miftach Toha, Penerbit Raja Grafindo
Persada, Jakarta
3. Kepemimpinan dalam masyarakat modern,Ninik Widiyanti, Penerbit Rieneka
cipta, Jakarta, 1997
4. Manajemen modern konsep dan aplikasinya, Bejo Siswanto, Penerbit Sinar
Baru, Bandung, 1990
5. Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia, Hani Handoko, Penerbit
BPFEE, Yogyakarta, 1998
6. Etika bekerja dalam Islam, Abd. Aziz Al Khayyath, Penerbit Gema Insani
Press, Jakarta 1993
Referensi Anjuran :
1. Organisasi, Gibson-Ivan Cevich, Pnerbit Bina Rupa Aksara, Jakarta, 1996
2. Budaya Organisasi, Talidzi Ndraha, Penerbit Rieneka Cipta, Jakarta, 1997
347
Matakuliah
Kode MTK
Bobot
Prasyarat
Tujuan
:
:
:
:
:
TEORI EKONOMI
C374
2 sks
Pengantar Ilmu Ekonomi
Memperkenalkan konsep dasar yang dikembangkan dalam ilmu
ekonomi beserta asal-usulnya, terutama terfokus pada ekonomi
mikro.
Pokok Bahasan :
Pemahaman Ekonomi dan Ilmu Ekonomi

Perkembangan Ilmu Ekonomi : Periode Yunani Skalistik
Perkembangan Ilmu Ekonomi : Masa Merkantilisme Masa Klasik
Perkembangan Ilmu Ekonomi : Masa Markis Neo Klasik
Perkembangan Ilmu Ekonomi : Masa Modern
Sejarah Perkembangan Ekonomi Islam
Diskusi/Pendalaman/UTS
Teori Permintaan : Antara Ekonomi Islam dan Ekonomi Konvensional
TeoriKonsumsi : Antara Ekonomi Islam dan Ekonomi Konvensional
Teori Produksi : Antara Ekonomi Islam dan Ekonomi Konvensional
Teori Penawaran : Antara Ekonomi Islam dan Ekonomi Konvensional
Mekanisme Pasar dalam Ekonomi Islam dan Konvensional
Efesiensi dan Distribusi Pendapatan dalam Ekonomi Islam dan Ekonomi
Konvensional
Diskusi/Pendalaman.
Referensi :
Adiwarman A. Karim, Sejarah Perkembangan Ekonomi Islam
Deliarnov. Sejarah Perkembangan Pemikiran Ekonomi
Suherman Rosyidi, Pengantar Ilmu Ekonomi
Adiwasman A Karim, Ekonomi Mikro Islam
Referensi Anjuran :
Winardi, Kamus Ekonomi
Sadono Sukirno, Pengantar Teori Mikro Ekonomi
348

PROGRAM STUDI SOSIOLOGI
KURIKULUM
No
Kode
MK
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
A001
A002
A003
A004
A005
A006
A007
A008
A009
A010
A011
A012
A013
A014
A015
A016
A017
Matakuliah
B
B754
B158
B693
B024
B493
B222
B589
B326
B137
B302
B614
B691
B686
B728
Institusional
Kompetensi Dasar
Pancasila
Civic Education
Pengantar Studi Islam
Bahasa Indonesia
Bahasa Arab 1
Bahasa Arab 2
Bahasa Arab 3
Bahasa Inggris 1
Bahasa Inggris 2
Bahasa Inggris 3
IAD/IBD/ISD
Akhlak Tasawwuf
Pengantar Filsafat
Studi Al-Quran
Studi Al-Hadis
Ilmu Kalam
Studi Hukum Islam
Jumlah
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Nasional
Prosentase Kompetensi Dasar

Kompetensi Utama
Tafsir
Hadis
Sosiologi
Antropologi
Pengantar Ilmu Politik
Ilmu Komunikasi
Psikologi
Logika Scientific
Filsafat Sosial
Komunikasi Sosial
Psikologi Sosial
Sistem Sosial Budaya Indonesia
Sistem Hukum Indonesia
Statistik Sosial
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
18
16
34
23%
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Program Studi Sosiologi
349
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Kode
MK
B405
B412
B413
B830
B832
B831
B716
B710
B713
Metode Penelitian Dasar

Teori Sosiologi Klasik
Teori Sosiologi Modern
Teori Sosiologi Kritis dan Postmodern
Sosiologi Perkotaan
Sosiologi Pedesaan
Sosiologi Pembangunan
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
62
63
B706
B702
B694
B698
B705
B700
B703
B709
B701
B717
B708
B545
B566
B844
B736
B570
B704
B699
B669
B556
B692
B316
Sosiologi Kependudukan
Sosiologi Hukum
Sosiologi Agama
Sosiologi Budaya
Sosiologi Keluarga
Sosiologi Ekonomi
Sosiologi Industri
Sosiologi Organisasi
Sosiologi Gender
Sosiologi Politik
Sosiologi Korupsi
Perubahan Sosial
Pranata Sosial
Tipologi Sosial
Stratifikasi Sosial
Problema Kemiskinan
Sosiologi Islam
Sosiologi Dakwah
Seminar Masalah-Masalah Sosial
Praktikum
Skripsi
Kuliah Kerja Nyata (KKN)
No
Matakuliah
Jumlah
Prosentase Kompetensi Utama
JUMLAH
PROSENTASE
TOTAL SKS
350
Nasional
Institusional
2
2
2
3
3
3
2
2
3
2
2
3
2
2
3
3
3
3
3
2
2
3
2
3
3
2
3
3
3
6
4
77
35
112
77%
51
35%
95
65%
146
61
64
65
66
C
B031
C005
C003
C004
Kompetensi Pendukung
Aplikasi Komputer (SPSS)

Agama dan Perubahan Sosial
2
2
Agama dan Konflik Sosial di Indonesia

Agama dan Lintas Budaya
2
2
8
Jumlah
0
8
351
SILABI
PROGRAM STUDI SOSIOLOGI
B. KOMPETENSI UTAMA
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Tafsir
2 sks
B754
Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan konsep-konsep alQuràn yang berkaitan dengan sosiologi
POKOK BAHASAN
1. Manusia Sebagai Makhluk Sosial
2. Term-Term Yang Identik dengan masyarakat (sosial)
a. al-qaum
e. al-Thaifah
b. Ummat
f. al-Firqah
c. Qabail
g. Bani
d.al-Nas
h. Ahlun
3. Klasifikasi Manusia/Masyarakat
a. Manusia/Masyarakat Positif
1) Mukminun
4)Muhsinun
2)Muttaqun
5)Ulul al-Bab
3)Muslimun
b. Manusia/Masyarakat Negatif
1)Kafirun
3)Munafiqun
2)Musyrikun
4)Fasiqun
4. Penyimpangan Individu dan Sosial
a. Pelecehan, buruk sangkka, menggunjing
b. Narkoba (miras), judi, berkurban untuk berhala, mengundi nasib, meramal
c. Pelacuran (zina)
d. Pembunuhan, perampokan
e. Pencurian, korupsi
f. Pemberantakan
5. Sosiologi Keluarga
a. Bimbingan keluarga
b. Keluarga Sejahtera
6. Sosiologi Politik
a. Mendirikan Negara untuk kepentingan masyarakat
b. Sistem Demokrasi dalam memecahkan masalah
352
7. Sosiologi Pembangunan
a. Mendermakan harta untuk kepentingan sosial
b. Nilai pahala dan balasan dari amal sosial
c. Sebagian harta kekayaan hak bagi fakir miskin
REFERENSI:
1. Qurays Shihab, Membumikan Al-Quràn
2 .Qurays Shihab, Wawasan al-Quràn
3. Departemen Agama, Al-Quràn dan Terjemahnya
4. Departemen Agama, Al-Quràn dan Tafsirnya
5. al-Maraghi, Tafsir al-Maraghi, Terjemah Salim Bahraisy
6. al-Zamakshari, Tafsir al_Kasyasyaf
7. al-Tabari, Jamu Bayan fi Tafsir al-Quran
8. al-Aluzi, Ruh al-Maani
9. al-Qurthubi, al-Jamuli Ahkam al-Quran.
353
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Hadis
2 sks
B158
Mahasiswa memahami, menerapkan petunjuk maupunn
pesan-pesan pokok al-hadis dalam kehidupan umat manusia
dan lingkungannya.
POKOK BAHASAN :
Wahyu dan Risalah
Al-Islam, al-Din dan Manusia
Manusia dan Lingkungan
Penciptaan Manusia
a. Asal usul Manusia
b. Proses Penciptaan Manusia
Potensi Manusia
a. Potensi Fisik
b. Potensi Psikis
c. Potensi Individu
d. Potensi Sosial
Kedudukan Manusia
a. Sebagai Khalifah
b. Sebagai Abd (hamba Allah)
REFERENSI:
Muhammad Abd Aziz al-Khulli, Adabun Nabawi
Imam al-Nawawi, Riyadus shalihin
Ibn Hajar al-Atsqalani, Bulughul Maram
Imam al-Bukhari, Shahih Bukhari
Imam al-Muslim, Shahih Muslim
354
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Sosiologi
2 sks
B693
Mahasiswa dapat memahami tentang struktur masyarakat,
proses sosial, dan perubahan sosial serta mampu
mengaplikasikanya dalam kehidupan sosial.
POKOK BAHASAN :
Pengertian Sosiologi
Ruang lingkup Sosiologi dan objek studi Sosiologi
Metode-metode dalam sosiologi
Paradigma Sosiologis
Paradigma Fakta sosial
Paradigma Definisi Sosial
Paradigma Perilaku Sosial
Masyarakat dan Kelompok-kelompok sosial (pengertian dan karakteristiknya)
Unsur-unsur Masyarakat dan kebudayaan
Norma-norma dan lembaga sosial
Interaksi Sosial, pengertian dan teori-teorinya
Stratifikasi sosial, pengertian dan teori-teorinya
Mobilisasi sosial, pengertian dan teori-teorinya
perubahan sosial, pengertian dan teori-teorinya
kegunaan dan prospek sosiologi
REFERENSI :
Selo Sumarjan, Setangkai Bunga Sosiologi
Soeryono Soekantyo, Sosiologi Satu Pengantar
Soeryono Soekantyo, Beberapa Teori tentang Struktut Masyarakat
George Ritzer, Sociology as Multiple Paradigm Science
Ian Craib, Teori-Teori Sosial Modern
355
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Antropologi
2 sks
B024
Mahasiswa memahami konsepsi-konsepsi dasar dalam
antropologi, serta memahami teori-teori antropologi yang
dapat dijadikan pijakan dalam menganalisis kehidupan
manusia.
POKOK BAHASAN :
1. Pengertian dan ruang lingkup pembahasan antropologi.
2. Objek kajian antropologi
3. Tujuan dan menfaat mempelajari antropologi
4. Relasi antropologi dengan ilmu sosial lainnya
5. Konsepsi-Konsepsi dasar antropologi
6. keluaga
7. geneologi
8. kinship
9. agama
10. identitas etnik
REFERENSI :
Koentjoroningrat, Beberapa pokok antropologi sosial
Pritchard EE Evans, Social Antropology
356
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Pengantar Ilmu Politik

2 sks
B493
Mahasiswa memiliki pemahaman yang utuh tentang konsepkonsep dan barbagai persoalan di seputar ilmu politik serta
mampu menerapkannya dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara.
POKOK BAHASAN:
1. Pengertian dan Ruang Lingkup Ilmu Politik
2. Obyek dan Definisi Ilmu Politik
3. Politik Sebgai Disiplin Ilmu
4. Posisi dan Kedudukan Ilmu Politik
5. Sejarah dan Perkembangan Ilmu Politik
6. Kekuasaan, Negara dan Pemerintahan
7. Makna Kekuasaan dan Sifat-sifatnya
8. Beberapa Teori Tentang Negara
9. Bentuk-bentuk Pemerintahan
10. Sistem Pemerintahan Demokrasi
11. Pemilihan Umum dan Partai Politik
12. Hukum dan Politik
13. Hubungan Internasional
14. Ideologi-ideologi Politik
15. Sistem Politik di Indonesia
REFERENSI:
Dorothy Pickles, Pengantar Ilmu Politik, (Jakarta: Rineka Cipta, 1991)
Drs. Tengku May Rudy, SH, MA, MIR., Pengantar Ilmu Politik, (Bandung: PT.
Eresco, 1993)
JHR. DR. JJ. Von Schmid, Pemikiran Tentang Negara dan Hukum dalam Abad
Kesembilanbelas, (Jakarta: Erlangga, 1985)
Drs. H. Inu Kencana Syafiie, Ilmu Politik, (Jakarta: Rineka Cipta, 1997)
S. P. Varma, Teori Politik Modern, (Jakarta: Rajawali, 1992)
CC. Rodee, dkk., Pengantar Ilmu Politik, (Jakarta: Rajawali, 1993)
Iswara, SH., Pengantar Ilmu Politik
Budiharjo, Pengantar Ilmu Politik
Ramlan Surbakti, Memahami Ilmu Politik
357
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Ilmu Komunikasi
2 sks
B222
pembidanga
POKOK BAHASAN:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Proses Komunikasi
Komunikator
Komunikan
Isi
Channel
Noise
Umpan Balik
Strategi Komunikasi
Paradigma Ilmu Komunikasi
Referensi Tambahan :
1.
Yoyon Mudjiono, Pengantar Ilmu Komunikasi
2.
Anwar Arifin, Ilmu Komunikasi Sebuah Pengantar Ringkas, Jakarta: Rajawali
Press, 1998
3.
Onong Uchjana Effendy, Dimensi-dimensi Komunikasi, Bandung: Penerbit
Alumny, 1881
4.
.., Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek, Bandung : Remaja Karya, 1984
5.
.., Dinamika Komunikasi, Bandung : Remaja Rosdakarya, 1992
6.
DR. Phil Astrid S. Susanto, Komunikasi Dalam Teori dan Praktek, Bandung :
Binacipta, 1984
7.
.., Filsafat Komunikasi, Bandung: Bina Cipta, 1986
8.
Screaan dkk, Azaz Komunikasi Antar Manusia
9.
Dedy Jamaluddin Malik, Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar, Bandung: Remaja
Rosdakarya, 2000
10.
11.
Allo Liliweri, Komunikasi Antar Pribadi
12.
, Memahami Peran Komunikasi Dalam Masyarakat
13.
Stewart L. Tubbs & Sylvia Moss, Human Communication: Prinsip-prinsip
Dasar, Bandung: Remaja Rosdakarya, 1996
358
Mata Kuliah
Bobot
Kode
Tujuan
:
:
:
:
Psikologi
2 sks
B589
dalam psikologi
Pokok Bahasan :
1. Pengertian dan ruang lingkup psikologi
2. Beberapa pendekatan terhadap tingkah laku
3. Fungsi-fungsi psikis
4. Perkembangan kepribadian
5. Kognisi, Emosi dan Konasi dan hubungannya dengan motivasi
6. Sejarah dan aliran dalam psikologi
7. Hubungan psikologi dengan ilmu-ilmu lain
8. Psikologi dalam perspektif Islam (Pandangan Al-Quran dan para pemikir Islam
tentang psikologi)
Referensi :
Branca, AA., 1964 Psychology; The Science Human Behavior Ally and Bacon, Inc.,
Boston
Bimo Walgito, 1992, Pengantar Psikologi Umum, yayasan Penerbitan Fak. Psikologi
UGM, Yogyakarta
Jamaluddin Ancok dkk., Penyakit-penyakit nafsiah
Adnan Syarif, 2002 Psikologi Qurani
359
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Logika Scientific
2 sks
B326
Mahasiswa memahami hukum-hukum dasar berpikir logis
yang dapat diaplikasikan untuk berpikir ilmiah dalam rangka
mendasari epistemologi dan metodologi keilmuan.
POKOK BAHASAN :
1. Pengertian Logika dan Lapangan Pembahasannya
2. Sejarah Pertumbuhan dan Perkembangan Logika
3. Kegunaan Logika
4. Prasarat Berpikir Logis
5. Pemikiran dan Bahasa
6. Term dan Pembagiannya
7. Definisi, Macam dan Syarat-syaratnya
8. Pembagian Macam dan Syarat-syaratnya
9. Proposisi
10. Penarikan Lonklusi Langung
11. Silogisme
12. Induksi
13. Kekeliruan Berpikir
REFERENSI :
W. Poesprodjo, Logika saintifik
M. Ali Hasan, Ilmu Mantiq
M. Nur Ibrahimy, Ilmu Mantiq
Irving MC, Introduction to logic
Abul lla Afifi, al-Mantoq al-Tawjih
M. Thoib Thohir, Ilmu Mantiq
M. Arkoun, Ilmu Hudhury
Mahfudz Anwar, Pokok-pokok logika tradisional
Mundziri, Logika
IR Poejawijatna, Logika Filsafat berpikir
360
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Filsafat Sosial
2 sks
B137
Mahasiswa diharapkan memahami pemikiran filosofik terhadap
kehidupan sosial manusia. Dengan pendekatan historis dan
analisis diskursus, mahasiswa akan mempelajari karakter
filosofis pemikiran sosial, issu yang berkembang, serta konteks
sosial lahirnya pemikiran tersebut. Mata kuliah ini akan
memasuki ranah ontologi, aksiologi dan epistemologi ilmu
sosial.
POKOK BAHASAN :
1. Filsafat Sosial dan Sejarahnya
2. Filsafat Sosial Periode Klasik
3. Filsafat Sosial Periode Modern
4. Filsafat Sosial Periode Pos Modern
5. Diskusi dan Pendalaman
REFERENSI :
Nasution Harun, Filsafat dan Mestisime Dalam Islam
Fazlul al-Rahman, The Puilosophy of Mulla Sadra
Abu Bakar al-Razi, Al-Thib al-Ruham
Al Faraby, al-Madinah al-Fadhilah
Al-Ghozaly, al-Taghafut al-Falasifah
Ibn Rasyid, Tahafud al-Tahafudz
Miskan Amin, Epistemologi Islam
Abdullah Umar Nasif al-Faruqi, Social and Natural Science
361
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Komunikasi Sosial
2 sks
B302
pembidangan dan perkembangan ilmu sosial dalam komunikasi.
POKOK BAHASAN :
1. Pengertian Komunikasi Sosial
2. Sejarah Pertumbuhan dan Perkembangan Komunikasi di Masyarakat
3. Relasi Sosiologi dengan Ilmu Komunikasi
4. Ruang Lingkup komunikasi Sosial
5. Sistem Komunikasi Sosial
6. Beberapa Paradigma Komunikasi Sosial.
7. Analisis Unsur-unsur Komunikasi Sosial
8. Komunikator
9. Pesan
10. Komunikan
11. Media Komunikasi Sosial
12. Metode dan Strategi Komunikasi Sosial
13. Efek Komunikasi
REFERENSI :
Astrid S. Susanto, Filsafat Komunikasi
Screan dkk., Azas Komunikasi Antar Manusia
Allo Liliweru, Memahami Peran Komunikasi dalam Masyarakat
George Rotzer, Sosiologi a Multiple Paradigm Science
Koentowidjoyo, Paradigma Islam, Mizan
Soeryono Soekanto, Beberapa Teori tentang Struktur Masyarakat
362
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Psikologi Sosial
2 sks
B614
Mahasiswa dapat memahami dan mampu menjelaskan konsep
kejiwaan tentang individu dalam hubungannya dengan
lingkungan sosial.
POKOK BAHASAN:
1. Pendahuluan
2. Pengertian Psikologi Sosial
3. Kedudukan Psikologi Sosial dalam Psikologi
4. Relasi Psikologi Sosial dengan Ilmu Lainnya
5. Sejarah Perkembangan Psikologi Sosial
6. Psikologi Sosial sebagai disiplin Ilmu yang berdiri sendiri
7. Objek Psikologi Sosial
8. Faktor Faktor Dasar Psikologi Sosial
9. Faktor Imitasi
10. Faktor Sugesti
11. Faktor Identifikasi
12. Faktor Simpati
13. Kelompok Sosial
14. Jenis-jenis Kelompok Sosial
15. Ciri Utama kelompok Sosial
16. Motif dan Sikap
17. Motif Manusia
18. Pembentukan/Perubahan Sikap
19. Prasangka Sosial
20. Beberapa Sumber Prasangka Sosial
21. Terjadinya Prasangka Sosial
22. Usaha mengurangi Prasangka Sosial
23. Penyimpangan Perilaku Dalam Perspektif Islam
REFERENSI :
WA Gerungan, Psikologi Sosial
Huber Bonner, Social Psychology
Sherif And Sherif, An Outlen of Social Psychology
NewCombs Turner, Psikologi Sosial
FH. Alport, Social Psychology
Lambert & Lambert, Social Psychology
Walgito, Psikologi Sosial.
363
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:

2 sks
B691
Mahasiswa memahami pengetahuan dasar tentang sistem
hubungan sosial budaya masyarakat Indonesia, serta mampu
mengenal dan mengidentifikasi berbagai masalah yang timbul di
dalam proses interaksi masyarakat
POKOK BAHASAN :
Pengertian Sistem Sosial Budaya
Pengertian Pranata Sosial
Budaya dan Masyarakat Indonesia
Karakter dan Pendekatan Sistem Sosial Budaya
Fungsional
Struktural
Konflik
Karakter Masyarakat
Tradisional
Transisional
Modern
Pluralisme sebagai realitas objektif masyarakat Indonesia
Faktor-faktor penentu sistem sosial budaya di Indonesia
REFERENSI :
Collins Rendals and Michael Makowsky, The Discover of Society
Caster Lewis, The Functions of Social Conflix
Nasikun, Sistem Sosial Indonesia
364
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:

2 sks
B686
Mahasiswa memahami sumber-sumber tata hukum di Indonesia
serta sistem Hukum yang berlaku di Indonesia
POKOK BAHASAN :
1. Pengertian dan Luas Lingkup Sistem Hukum
2. Sumber-sumber tata hukum di Indonesia
3. Kedudukan Pancasila, UUD 1945 dalam sistem hukum di Indonesia
4. Sistem Hukum di Indonesia ditinjau dari aspek
5. Yuridis
6. Sosiologis (hukum positif)
7. Filosofis (Ius Constituendum)
8. Realitas sistem hukum di Indonesia
9. Sistem hukum dan masa depan kaitannya dengan proses komunikasi di
Indonesia
REFERENSI :
1. Dirjosisworo Soejono, Pengantar Ilmu Hukum
2. Kansil, Pengantar Ilmu Hukum dan Tata Hukum di Indonesia
365
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Statistik
2 sks
B728
Mahasiswa diharapkan memiliki dasar pengetahuan statistika
kepada mahasiswa di mulai dari yang deskriptif dengan tujuan
mengantarkan kepada kemampuan menyusun data. Di sini
pertama kali akan dipelajari beberapa pengetahuan dasar
tentang statistika (hal macamnya dan kegunaannya dalam ilmu
sosial) dan pengertian dasar yang terpakai di dalamnya (induksi,
generalisasi, populasi, sampel, objektivitas). Kemudian
disajikan hal matriks data dan variabel yang kontinum dan
deskrit), dan proses pengukuran berikut skala-skala yang
dihasilkan (nominal, ordinal, interval, dan rasio).
POKOK BAHASAN:
1.
Statistik Sebagai Alat Analisis Data Kuantitatif
2.
Statistik Deskriptif dan Inferensial
3.
Rumus dan Penerapan Uji Beda
4.
Rumus dan Penerapan Uji Korelasi
5.
Rumus dan Penerapan Uji Pengaruh
6.
Memanfaatkan Rumus Statistik Melalui SPSS 1,5 tahun 2003
7.
Latihan-latihan Terstruktur
REFERENSI :
1.
Sidney Siegel, Statistik non Parametik
2.
M. Natsir, Metodologi Penelitian
3.
Sutrisno Hadi, Statistik Sosial I, II, III
4.
Sujono, Metode Statistik
5.
Suharsini Arikunto, Prosedur Penelitian
6.
BH.Erickson, Memahami Data
366
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Metode Penelitian Dasar

2 sks
B405
Mahasiswa dapat memahami konsep-konsep dasar penelitian
dan mengaplikasikannya dalam rangka memahami fenomena
sosial
POKOK BAHASAN :
1.
Berfikir Ilmiah
2.
Konsep penelitian
3.
Ragam Penelitian
4.
Masalah Penelitian
5.
Tujuan dan manfaat penelitian
6.
Konsep, konstruk dan variabel penelitian
7.
Teori dalam penelitian ilmu sosial
8.
Hipotesis penelitian
9.
Desain penelitian
10.
Teknik pengumpulan data
11.
Analisis data
REFERENSI :
Bagong Suyanto (ed), Metode Penelitan Sosial
W. Gulo, Metodologi Penelitian
Moh. Nazir, Metode Penelitian
Loraine Blaxter, Christina Hughes, Malcolm Thight, How To Research
Dane FC, Research Methods
William J. Goode dan Paul K. Hall, Methods in Social Research
Koentjoroningrat, Metode Penelitian Masyarakat
Suharsimi Arikutno, Prosedur Penelitian
Sanapiah Faisal, Format-Format Penelitian Sosial
Noeng Muhadjir, Filsafat Ilmu
367
Matakuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:

2 sks
B412
Mahasiswa dapat memahami paradigma, prosedur penelitian
kualitatif, dapat membedakannya dengan penelitian kuantitatif
serta dapat mengaplikasikan dalam rangka memahami
fenomena sosial
POKOK BAHASAN :
1.
Konsep dasar dan karakteritik penelitian kualitatif
2.
Masalah penelitian kualitatif
3.
Teori dalam penelitian kualitatif
4.
Desain penelitian kualitatif :
5.
fenomenologi
6.
etnometodologi
7.
interaksionisme simbolik
8.
grounded research
9.
Teknik pengumpulan data pada penelitian kualitatif
10.
Pengolahan dan analisis data
11.
Laporan penelitian kualitatif
REFERENSI :
Basrowi dan Sukidin, Metode penelitian kualitatif perspektif Mikro
Rulam Ahmadi, Memahami Metodologi Penelitian Kualitatif
A. Chaedar Al Wasilah, Pokoknya Kualitatif
Boy S. Sabarguna, Analisis Data Pada Penelitian Kualitatif
Burhan Bungin, Analisis Data Penelitian Kualitaif
Sharlene Naqy Hesse- Biber Patricia Lina Leavy, Feminist Research Practice
Maman Kh, Metodologi Penelitian Agama Pendekatan Teori dan Praktik
368
Matakuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:

2 sks
B413
Mahasiswa dapat memahami paradigma, prosedur penelitian
kuantitatif dan dapat mengaplikasikan dalam memahami
fenomena sosial
POKOK BAHASAN
:
1. Konsep dasar dan karakteristik penelitian Kuantitatif
2. Masalah Penelitian Kuantitatif
3. Penggunaan teori dalam penelitian kuantitatif
4. Konsep dan variabel penelitian
5. Hipotesis penelitian
6. Desain, instrumen dan pengukuran
7. Populasi dan sample
8. Teknik pengumpulan data dalam penelitian kuantitatif
10. Penulisan laporan penelitian kuantitatif
REFERENSI :
Burhan Bungin, Metode Penelitian Kuantitatif
W. Gulo, Metodologi Penelitian
Moh. Nazir, Metode Penelitian
Loraine Blaxter, Christina Hughes, Malcolm Thight, How To Research
Dane FC, Research Methods
William J. Goode dan Paul K. Hall, Methods in Social Research
Koentjoroningrat, Metode Penelitian Masyarakat
Suharsimi Arikutno, Prosedur Penelitian
Sanapiah Faisal, Format-Format Penelitian Sosial
Fred N. Kerlinger, Azas-Azas Penelitian Behavioral
369
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Teori Sosiologi Klasik

3 sks
B830
Mahasiswa memahami konsep dasar teori sosiologi dan gagasangagasan utama dalam sosiologi klasik
POKOK BAHASAN :
1. Pengertian Teori dalam sosiologi
2. Pengertian Teori Sosiologi Klasik
3. Sejarah Perkembangan Teori Sosiologi
4. August Comte: Positivisme
5. Emile Durkheim: Sosiologi sebagai ilmu tentang integrasi sosial
6. Sosiologi: ilmu tentang Fakta Sosial
7. Solidaritas dan Tipe Struktur Sosial
8. Max Weber: masalah rasionalitas
9. Sosiologi: ilmu tentang Definisi Sosial
10. Teori Tindakan Weber
11. Georg Simmel: Interaksi Timbal Balik
12. Pemikiran Karl Marx
13. Materialisme Historis Marx
14. Infrastruktur Ekonomi dan Suprastruktur Sosial Budaya
15. Kerja dan Alienasi
16. Kelas Sosial, Kesadaran Kelas dan Perubahan Sosial
17. Kritik terhadap Masyarakat Kapitalis
18. Kritik terhadap Marx
REFERENSI :
Campbel, Tujuh Teori Sosial
Doyle Paul Johnson, Teori Sosiologi Klasik dan Modern, jilid 1
Franz Magnis-Suseno, Pemikiran Karl Marx: Dari Sosialisme Utopis ke Perselisihan
Revisionisme
Wardi Bachtiar, Sosiologi Klasik: Dari Comte Hingga Parsons
Zainuddin Maliki, Narasi Agung: Tiga Teori Sosial Hegemonik
Zamroni, Pengantar Pengembangan Teori Sosial
370
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Teori Sosiologi Modern

3 sks
B 832
Mahasiswa memahami berbagai teori dalam sosiologi modern
dan mampu menjadikannya sebagai alat analisa
POKOK BAHASAN :
1. Mendifinisikan Paradigma Sosiologi
2. Paradigma Fakta Sosial
3. Paradigma Difinisi Sosial
4. Paradigma Perilaku Sosial
5. Sosiologi Multiparadigmatik
6. Teori Fungsionalisme Struktural
7. Sekilas Perkembangan Teori Fungsionalisme Struktural
8. Keseimbangan, Keteraturan Sosial dan Konsensus
9. Fungsionalisme Struktural Talcott Parsons
10. Fungsionalisme Struktural Robert K. Merton
11. Teori Konflik
12. Konflik dan Perubahan
13. Perspektif Dahrendorf
14. Teori Interaksionisme Simbolik
15. Gagasan-gagasan Utama Teori Interaksionisme Simbolik
16. Tokoh-tokoh Teori Interaksionisme Simbolik
17. Fenomenologi: Gagasan-gagasan Utaman
18. Teori Pertukaran
19. Teori Pertukaran George Homans
20. Teori Pertukaran Peter M. Blau
REFERENSI :
Anthony Giddens, Kapitalisme dan Teori Sosial Modern: Suatu Analisis Karya-Tulis
Marx, Durkheim dan Max Weber
Doyle Paul Johnson, Teori Sosiologi Klasik dan Modern, jilid 2, alih bahasa Robert M.
Z. Lawang (Jakarta: Gramedia, 1994)
Franz Magnis-Suseno, Pemikiran Karl Marx: Dari Sosialisme Utopis ke Perselisihan
Revisionisme (Jakarta: Gramedia, 1999)
George Ritzer dan Douglas J. Goodman, Teori Sosiologi Modern, alih bahasa
Alimandan, (Jakarta: Kencana, 2003)
George Ritzer, Sosiologi: Ilmu Pengetahuan Berparadigma Ganda, alih bahasa
Alimandan (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2003)
371
Ian Craib, Teori-Teori Sosial Modern: Dari Parsons sampai Habermas, (Jakarta:
Rajawali Press, 1992)
Jonathan H. Turner, The Structure of Sociological Theory
Zainuddin Maliki, Narasi Agung: Tiga Teori Sosial Hegemonik (Surabaya: LPAM,
2003)
372
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Teori Sosiologi Kritis

Kritis dan Posmodern
3 sks
B831
Mahasiswa dapat memahami konsep-konsep dasar, metodologi
dan gagasan-gagasan utama dalam teori kritis dan memahami
konsep dasar dan gagasan-gagasan utama dalam teori
posmodernisme
POKOK BAHASAN :
1. Pengertian Teori Kritis
2. Pengertian Kritik dalam Tradisi Teori Kritis
3. Sejarah Muncul dan berkembangnya Teori Kritis
4. Pengetahuan dan Kepentingan
5. Kritik Atas Positivisme
6. Metodologi Teori Kriti
7. Kritik Atas Rasionalitas Masyarakat Modern
8. Generasi Pertama Teori Kritis Menghadapi Jalan Buntu
9. Habermas dan Teori Kritis Generasi Kedua
10. Konsep Praxis: Antara Kerja dan Komunikasi
11. Paradigma Komunikasi Habermas
12. Teori-teori Sosial Postmodern: Sebuah Pengenalan
13. Lyotard: Pngetahuan Narasi dan Pengetahuan Ilmiah
14. Michel Foucault: Pengetahuan, Kekuasaan dan Seksualitas
15. Jacques Derrida: Dekonstruksi
REFERENSI:
Anthony Gidden dan Turner (ed.), The Social Theory
Ben Agger, Teori-teori Sosial Kritis: Kritik, Penerapan dan Implikasinya
Budi Hardiman, Kritik Ideologi, Pertautan Pengetahuan dan Kepentingan
Budi Hardiman, Melampaui Positivisme
Budi Hardiman, Menuju Masyarakat Komunikatif
George Ritzer, Teori Sosial Postmodern
Gunar Myrdal, objectifity in Social Research
Juergen Habermas, Knowledge and Human Interest
Madan Sarup, Panduan Pengantar untuk Memahami Postrukturalisme dan
Posmodernisme
Ricard J. Bernstein, The Restructuring of Social and Political Theory
Sindhunata, Dilema Usaha Manusia Rasional, Kritik Masyarakat Modern Oleh Max
Herkhemer dalam Rangka Sekolah Frankfurt
373
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Sosiologi Perkotaan
2 sks
B716
Mahasiswa diharapkan memahami ciri dan struktur masyarakat
kota pada umumnya serta masalah perkotaan secara khusus
yang dalam perspektif historis pertumbuhan perkotaan tersebut
melalui proses dan perubahan-perubahan. Secara khusus mata
kuliah ini akan menguak berbagai tatanan sosial di sejumlah
perkotaan.
POKOK BAHASAN :
1.
Pengertian Sosiologi Perkotaan
2.
Sejarah dan Perkembangan Kota
3.
Teori-teori Sosiologi Perkotaan
4.
Ekologi dan Problema Perkotaan
5.
Tanah dan Problema Perkotaan
6.
Institusi dan Problema Perkotaan
7.
Tehnologi dan Pembangunan Perkotaan
8.
Diskusi dan Pendalaman
REFERENSI :
F. Lyn Smith and C. Mc. Mahon, The Sociology of Urban Life
R. Bintarto, Interaksi Desa dan Kota
James A. Quinn, Urban Sociologi
Noel P. Geist and L.A. Helbert, Urban Sociaty
PJ M. Nas, Kota di Dunia Ketiga
N. Daljoeni, Seluk Beluk Masyarakat Kota
374
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Sosiologi Pedesaan
2 sks
B710
Mahasiswa diharapkan memahami struktur masyarakat
pedesaan dengan ciri dan proses perubahan yang terjadi di
dalamnya. Sebagai besar materi menyangkut masyarakat petani
dan nelayan yang secara kenyataan menjadi mayoritas penghuni
bumi dengan aneka budaya mereka.
POKOK BAHASAN :
1. Pengertian Sosiologi Pedesaan
2. Sejarah dan Pertumbuhan Desa
3. Teori-teori Sosiologi Pedesaan
4. Sosiologi Pedesaan dan Masyarakat Kapitalis
5. Organisasi Pertanian dan Masyarakat Kapitalis Maju
6. Studi tentang Masyarakat Petani pada masyarakat Terbelakang
7. Kemiskinan Sebagai Problema Sosial di Pedesaan
8. Tehnologi dan Pembangunan Pedesaan Diskusi dan Pemahaman
REFERENSI :
Sajogya dan Pujiwati Sajugya, Sosiologi Pedesaan
Jefta Laibo, Sosiologi Pedesaan
Robert Redfield, Masyarakat Petani dan Kebudayaan
Priono Ciptoherianto, Demokrasi Pedesaan Jawa
375
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Sosiologi Pembangunan
3 sks
B713
Mahasiswa diharapkan memahami proses pembangunan yang
berlangsung terutama yang dilaksanakan di beberapa negara
dunia ketiga dibahas dalam mata kuliah ini. Ruang lingkung
kajiannya bersifat makro yang dengan kajian tersebut mahasiswa
diharapkan mampu menganalisis hubungan pembangunan
dengan persoalan pendidikan, ekonomi, politik, urbanisasi dan
perencanaan dan kependudukan.
POKOK BAHASAN :
1. Pengertian Sosiologi Pembangunan
2. Paradigma Sosiologi Pembangunan
3. Teori Modernitas
4. Teori Ketergantungan
5. Perbandingan Pembangunan (Eropa Barat, Asia, Eropa Timur, Amerika dan
Afrika)
6. Diskusi dan Pemahaman
REFERENSI :
C. Jauhariyah, Pembangunan Dari Dua Arah
Kunjaraningrat, Masalah-Masalah Pembangunan
Sudjatmoko, Dimensi Manusia Dalam Pembangunan
Todaro, Economic Development
Arief Budiman, Teori Pembangunan di Dunia III
Slamet Riyadi, teori-Teori Pembangunan
David Corten, Pembangunan Memihak Rakyat
376
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Sosiologi Kependudukan
2 sks
B706
Mahasiswa memahami konsep-konsep dan data-data dalam
kependudukan (demografi), menguraikan bagaimana pengaruh
data kependudukan tersebut terhadap kehidupan masyarakat
dan mempraktekkan menyusun data-data kependudukan
POKOK BAHASAN :
1. Pengertian kependudukan dan sosiologi kependudukan
2. Hubungan sosiologi kependudukan dan ilmu-ilmu sosial lainnya
3. Teori-teori kependudukan: Maltus, Marxist
4. Konsep kependudukan: Fertilitas, Mortalitas, Migrasi
5. Data-data kependudukan: Pendidikan, Ketenaga kerjaan
6. Konsep/Data kependudukan dan relevansinya dengan kebijakan pembangunan
7. Dampak perubahan data kependudukan bagi kehidupan sosial
8. Kebijakan-kebijakan pemerintah dalam kependudukan: Keluarga Berencana.
9. Permukiman dan lingkungan
10. Makanan, kesehatan dan obat-obatan, serta lembaga-lembaga yang terkait
dengan masalah ini, POM, MUI, Lembaga Perlindungan Konsumen, Sarana
dan fasilitas kesehatan
11. Kemiskinan
12. Ageing dan elderly
13. Bencana alam
REFERENSI :
Barclay, George W (1990), Teknik Analisa Kependudukan (jilid I dan II)
Giddens, Anthony (1994), Sociology
Goldscheider, Calvin (1985), Populasi, Modernisasi dan Struktur Sosial
Lembaga Demografi UI (2000), Dasar-Dasar Demografi
Macionis, John J (1987), Sociology
Malthus et al ((2007), Kependudukan: Dilema dan Solusi
Mantra, Ida Bagus (2000), Demografi Umum
377
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Sosiologi Hukum
2 sks
B702
Mahasiswa diharapkan memahami keberadaan hukum dalam
masyarakat khususnya yang berkenaan dengan fungsi hukum
formal yang tertulis. Dalam konteks keindonesiaan mata kuliah
ini akan membahas problema penegakan hukum di Indonesia
yang menyangkut efektifitas hukum dalam masyarakat dan
upaya-upaya penciptaan ketertiban sosial.
POKOK BAHASAN :
1. Definis Hukum dan Konsekuensi Sosialnya
2. Asal-usul Sosial Tentang Hukum
3. Hukum dan Ketidaksamaan Sosial
4. Impak dan Efektifitas Hukum Untuk Perubahan dan Kontrol Sosial
5. Organisasi Sosial dan Profesi Hukum
6. Diskusi
REFERENSI :
GeorgeGuvitch, Sosiologi Hukum
Abdullah Syamsuddin, Agama dan Masyarakat, Pendekatan Sosiologi Agama
Soekanto, Soejono, Pendekatan Sosiologi Terhadap Hukum
Chairuddin, OK, Sosiologi Hukum
Johnson, Alvin S., Sosiologi Hukum
Sujono Dirdjosisworo, Sosiologi Hukum
378
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Sosiologi Agama
3 sks
B694
Mahasiswa memahami berbagai perspektif dalam sosiologi
agama dan mampu menerapkannya untuk menganalisis
kehidupan keberagamaan masyarakat
POKOK BAHASAN:
1. Agama dalam Perspektif Sosiologi
2. Pengertian dan Ruang Lingkup Sosiologi Agama
3. Agama Sebagai Yang Sakral
4. Agama dan Masalah Makna
5. Theoritical Framework: Dialektika Fundamental Masyarakat dan Manusia
(Peter L. Berger)
6. Teori Sekularisasi (Relasi Agama dan Modernitas)
7. Religiusitas Manusia Modern
8. Agama Publik dan Agama Privat
9. Pluralisme (Agama, Kebenaran, Nilai)
10. Kritik Konsep dan Metodologi
11. Agama dan Kelas Sosial
12. Agama dan Konflik Sosial
13. Agama dan Perilaku Politik
14. Fundamentalisme Agama
REFERENSI:
Robert N. Bellah, Beyond Belief: Menemukan Kembali Agama,(Jakarta: Paramadina,
2000)
Peter L. Berger, Langit Suci: Agama Sebagai Realitas Sosial, (Jakarta: LP3S, 1991)
Peter L. Berger, Kabar Angin dari Langit, (Jakarta: LP3S, 1991)
Jose Casanova, Agama Publik di Dunia Modern, (Pustaka Eureka, dll, 2003)
Elizabeth K. Nottingham, Agama dan Masyarakat, (Jakarta: Raja Grafindo Persada,
1997)
John R. Hinnells, The Routledge Companion to The Study of Religion, (London and
New York: Routledge, 2005)
379
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Sosiologi Budaya
2 sks
B698
Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep dasar dalam
sosiologi budaya dan mampu menganalisis secara empiris
terhadap fenomena budaya di masyarakat.
POKOK BAHASAN :
1. Pengertian Sosiologi Budaya
2. Obyek Kajian Sosiologi Budaya
3. Sosiologi Budaya dan Cultural Studies
4. Dialektika Manusia dan Masyarakat (Peter L. Berger)
5. Perubahan Kebudayaan: pengertian dan factor-faktor penyebabnya
6. Pertemuan Kebudayaan
7. Perbedaan Budaya dan Identitas Kultural individu
8. Membangun Citra di tengah kehidupan masyarakat modern
9. Budaya Populer/Budaya Massa
10. Budaya Konsumtif di tengah Industri Kapitalis
11. Hiperrealitas Cyberspace
12. Budaya Korupsi
13. Seksualitas Manusia Modern
14. Globalisasi: Menghapus batas-batas geografis dan kultural
15. Konflik Sosial dan Relasi Antar Budaya di Indonesia
REFERENSI :
Ahyat K. Mintardja, Polemik Kebudayaam
Clifford Geertz, Tafsir Kebudayaan
Djoko Widagdo, dkk, Ilmu Budaya Dasar
Dominic Strinati, Popular Culture: Tantangan Menuju Teori Budaya Populer
Idi Subandi Ibrahim, Ecstasy Gaya Hidup
Mudji Sutrisno dkk, Cultural Studies: Tantangan Bagi Teori-teori Besar Kebudayaan
380
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Sosiologi Keluarga
2 sks
B705
Mahasiswa memahami aspek-aspek yang berkaitan dengan
keluarga. Memahami dinamika yang terjadi dalam keluarga dan
pengaruhnya dalam kehidupan sosial.
POKOK BAHASAN :
1. Defenisi keluarga
2. Bentuk-bentuk keluarga: kinship, extended family, nuclear family,
cosmopolitan family, monogamy family, polygamy family
3. Keluarga dalam berbagai perspektif: Parson, Malinowski, Feminis
4. Keluarga sebagai institusi sosial
5. Male and female headed households, tugas dan relasi antar anggota keluarga
6. Hubungan fungsional dan interaksi antar keluarga
7. Dasar pembentukan keluarga: agama, tradisi (endogamy dan exogamy),
modernisasi dan pengaruhnya terhadap perjalanan kehidupan keluarga
8. Faktor-faktor sosial ekonomi yang memperngaruhi kehidupan keluarga:
income keluarga, pemenuhan basic needs,
9. Kebijakan pemerintah yang berkaitan dengan keluarga seperti, masalah
kesehatan dan KB, pendidikan dan ketenagakerjaan
10. Konflik dalam keluarga
11. Kematian, Perceraian, Perkawinan kembali: dampaknya bagi kehidupan
keluarga dan masyarakat
12. Kekerasan dalam Rumah Tangga
REFERENSI :
Copeland, Anne P and Kathleen M. White (1991), Studying Families
Dutton, Donald G (2006), Rethinking Domestic Violence
Giddens, Anthony (1994), Sociology
Hey, David (1996), The Oxford Companion to Local and Family History
Macionis, John J (1987), Sociology
Ollenburger, Jane C dan Helen A Moore (1996), Sosiologi Wanita
Rakhmat, Jalaluddin dan Muhtar Gandaatmaja (eds) (1992), Keluarga Muslim dalam
Masyarakat Modern
Shihab, Quraisy (1997), Wawasan Al Quran
381
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Sosiologi Ekonomi
3 sks
B700
Mahasiswa diharapkan memahami hubungan antara variabel
ekonomi dengan variabel-variabel sosial, dimana mempelajari
proses ekonomi yang pokok, yakni memproduksi barang dan
jasa serta proses distribusi dan pertukaran juga masalah
komsumsi masyarakat.
POKOK BAHASAN :
1. Pengertian Ekonomi dan Sosial
2. Hubungan Antara Variabel ekonomi dan Sosial
3. Proses Pemenuhan Kebutuhan Pokok dalam Ekonomi
4. Produksi, Distribusi dan Pertukarannya
5. Etika Sosial dalam Komsumsi
6. Perubahan Sosial dan Pengaruhnya Terhadap perubahan Ekonomi
7. Beberapa Paradigma Sistem Ekonomi Sosial Dalam Masyarakat
8. Masyarakat Islam dengan Sistem Ekonomi
REFERENSI :
Kartasapoetra, Sosiologi Industri
Peter E. Glasner, Sosiologi Masyarakat Sedang Berkembang
Sociology, Work and Industri, Tony J. Watson
David Hariison, The Sociology of Modernization and Development
T.F. Honour, Sosiologi dan Bisnis
382
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Sosiologi
Sosiologi Industri
3 sks
B703
Mahasiswa diharapkan memahami pengertian konseptual
tentang kedudukan dan peranan manusia baik secara individu
maupun kelompok dalam situasi kehidupan daerah industri,
dibahas pula pengaruh industri terhadap lingkungan sosial.
Topik lain dalam mata kuliah ini adalah sejarah pertumbuhan
industri, kedudukan manusia dalam penyelenggaraan produksi,
pengaruh timbal balik antara industri dengan keluarga dalam
lingkungan sosial serta potensi dan perkembangan industri pada
masyarakat.
POKOK BAHASAN :
1. Pengertian Sosiologi Industri
2. Konsepsi dan Kedudukan Manusia Dalam Industri
3. Pengaruh Industri Dalam Kehidupan Sosial
4. Sejarah Pertumbuhan Industri
5. Variabel Sosial yang mendorong Pertumbuhan Industri
6. Penyelenggaraan Industri dan Tumbuhnya Kelas Sosial (Buruh)
7. Dimensi Sosial Sistem Industri
8. Konflik Kerja dan Pengaruh Sosialnya
9. Industri dan Keluarga
10. Perkembangan Industri Dalam Masyarakat
REFERENSI :
Kartasapoetra, Sosiologi Industri
Sociology, Work and Industri, Tony J. Watson
David Hariison, The Sociology of Modernization and Development
T.F. Honour, Sosiologi dan Bisnis
383
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Sosiologi Organisasi
3 sks
B709
Mahasiswa diharapkan memahami keberadaan organisasi formal
dalam kompleksitas kehidupan manusia. Pokok bahasan yang
akan dicakup dalam mata kuliah tersebut sekitar konsep pokok
organisasi formal dan informal yang klasik maupun modern,
dan tentunya tanpa mengabaikan metodologi penelitian
sosiologi organisasi tersebut.
POKOK BAHASAN :
1. Pengertian Organisasi
2. Ikatan Sosial dan Organisasi Formal
3. Organisasi Dalam Birokrasi Pemerintahan
4. Organisasi Dalam Tata Niaga dan Tata Ekonomi
5. Organisasi Militer
6. Organisasi Pendidikan dan Pengaruh Sosial
7. Organisasi-organisasi Formal dan Informal
8. Paradigma Sosiologi Organisasi
9. Perubahan Sosial dan Kehadiran Ragam Organisasi
REFERENSI :
Horton, Paul B., Sosiologi
Dorothy Stock Whitaker, Using Groups to Help People
M. Hotman Siahaan, Pengantar ke Arah Sejarah dan Teori Sosiologi
Duncan Mitchell, Sosiologi: Suatu Analisis Sosial
Karl Manheim, Sosiologi Sistematis: Suatu Pengantar Studi Tentang Masyarakat
384
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
: Sosiologi Gender
: 3 sks
: B701
: Mahasiswa memahami konsep dasar sosiologi gender, dasar-dasar
teoritis dalam analisis gender dan mampu menganalisis berbagai
persoalan gender di masyarakat.
POKOK BAHASAN :
1. Pengertian Sosiologi Gender
2. Pendekatan Analisis Tentang Gender
3. Interaksi Sosial dalam Kehidupan Masyarakat dalam Perspektif Gender
4. Organisasi dan Pola Perbedaan Perilaku Sosial
5. Status Peranan dan Komunikasi Yang Melibatkan Pria Wanita
6. Sex Sosial dan Peran Gender
7. Pembagian Kerja Gender dalam Lingkungan Sosial
8. Teori Tata Hubungan Gender
9. Metodologi Berwawasan Gender
10. Strategi Penelitian Gender dan Pendekatan Epistimologi
11. Pendekatan Pembangunan dalam Analisis Gender Dalam Bidang Kehidupan
REFERENSI :
Ben Agger, Teori Sosial Kritis
Bryan S. Turner, The Cambridge Dictionary of Sociology
Bryan Turner, Teori-teori Sosiologi Modernitas dan Posmodernitas
George Ritzer dan Douglas J. Goodman, Teori Sosiologi Modern
J. Dwi Narwoko dan Bagong Suyanto (ed), Sosiologi: Teks Pengantar dan Terapan
Koentjaraningrat dan Donald K. Emmerson (ed), Aspek Manusia dalam Penelitian
Masyarakat
Mansour Faqih, Analisis Gender dan Transformasi Sosial
Pamela Abbott, An Introduction to Sociology: Feminist Perspectives
Randall Collins, Sociology of Marriage and The Family: Gender, Love and Property
Ratna Megawangi, Membiarkan Berbeda: Sudut Pandang Baru tentang Relasi Gender
Stacy Gillis and Joanne Hollows, Feminism, Domesticity and Popular Culture
(Routledge Advances in Sociology)
Steve Bruce and Steven Yearley (ed), The Sage Dictionary of Sociology
Thanh-Dam, Seks, Uang dan Kekuasaan: Pariwisata dan Pelacuran di Asia Tenggara
William Outhwaite (ed.), Kamus Lengkap Pemikiran Sosial Modern
385
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Sosiologi Politik
3 sks
B717
Mahasiswa memahami realitas perpolitikan yang ada di
masyarakat. Memahami dinamika perilaku politik masyarakat
dalam dan pengaruhnya dalam kehidupan masyarakat
POKOK BAHASAN :
1. Politik dan Sosiologi Politik
2. Hubungan Sosiologi Politik dengan ilmu-ilmu sosial lainnya
3. Konsep-konsep dasar dalam sosiologi politik: idiologi politik, sosialisasi
politik, dan budaya politik.
4. Lembaga-lembaga politik di masyarakat atau negara: organisasi
kemasyarakatan (Ormas), Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM), dan partai
politik (Parpol)
5. Peranan lembaga-lembaga politik dalam proses dan sistem politik negara
6. Lembaga-lembaga politik sebagai kelompok kepentingan dan kelompok
penekan
7. Partisipasi dan perilaku politik
8. Dinamika perilaku politik masyarakat: beberapa studi kasus di Indonesia
9. Partisipasi dan perilaku politik masyarakat di Jawa Timur: bebrapa studi kasus
di Jawa Timur
10. Gerakan/ mobilisasi politik di masyarakat
11. Komunikasi Politik dan pembentukan opini publik
12. Konflik politik
13. Kekuatan politik di masyarakat dan dinamikanya
REFERENSI :
Bottomore, Tom (1983), Sosiologi Politik
Budiarjo, Mirian (1992), Dasar-dasar Ilmu Politik
Dowse, Robert.E and John A Hughes (1972), Political Sociology
Duverger, Maurice (2005), Sosiologi Politik
Haricahyono, Cheppy (1986), Ilmu Politik dan Perspektifnya
Heywood, Andrew (2004), Political Theory: An Introduction
Masoed, Mochtar dan Colin MacAndrews (1984), Perbandingan sistem politik
Nasikun (2005), Sistem Sosial Indonesia
Rush, Michael dan Phillip Althoff (2007), Pengantar Sosiologi Politik
Surbakti, Ramlan (1992), Memahami Ilmu Politik
386
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Sosiologi Korupsi
2 sks
B708
Mahasiswa memahami dan mampu menganalisis berbagai
masalah di seputar korupsi, termasuk kolusi dan nepotisme
beserta berbagai akibat sosial, ekonomi dan politik yang
menyertainya
POKOK BAHASAN :
1. Pengertian Korupsi
2. Bentuk-bentuk Korupsi, Kolusi, Nepotisme dan Money Politik
3. Latar Belakang Historis Munculnya Budaya Korupsi
4. Sebab-sebab Korupsi
5. Korupsi dan Birokrasi
6. Korupsi dan Kekuasaan
7. Ideologi Korupsi
8. Berbagai Akibat Sosial-Ekonomi-Politik Korupsi
9. Berbagai Alternatif Penanganan dan Pemecahan Masalah Korupsi
REFERENSI :
S. H. Alatas, Sosiologi Korupsi, (Jakarta: LP3ES, .)
S. H. Alatas, Korupsi: Sifat, Sebab dan Fungsi, (Jakarta: LP3ES, 1987)
George Junus Aditjondro, Korupsi Kepresidenan Reproduksi Oligarki Berkaki Tiga:
Istana, Tangsi, dan Partai Penguasa, (Yogyakarta: LKiS, 2006)
Robert Klitgaard, Membesmi Korupsi, (Jakarta: YOI, 1998)
Dr. M. Arief Amrullah, s.h., H. Hum., Kejahatan Korporasi: The Hunt for MegaProfit and The Attack on Democracy, (Malang: Bayumedia, 2006)
Drs. A. Darmawan, Aspek-aspek dalam Sosiologi Industri, (Bandung: Bina Cipta,
1986)
Drs. Adami Chazawi, S.H., Hukum Pidana Materiil dan Formil Korupsi di Indonesia,
(Malang: Bayumedia, 2005)
387
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Perubahan Sosial
2 sks
B545
Agar mahasiswa dapat menggabungkan dua kawasan berpikir
yaitu substansi teoritis dan kawasan berpikir metodologis, guna
membedakan maslah perubahan sosial di masyarakat
POKOK BAHASAN :
1. Definisi Perubahan Sosial
2. Konsep Perubahan Sosial
3. Bentuk-bentuk Perubahan Sosial
4. Teori Perubahan Sosial
5. Menurut Teori Sosial Klasik
6. Menurut Pemikiran Hans Pieter Evers
7. Sejarah Perubahan Sosial di Nusantara
8. Faktor-faktor Penyebab Perubahan Sosial
9. Asal Tradisi Sejarah
10. Keselarasan Sosial: Esensi Perubahan Sejarah
11. Revolusi: Puncak Perubahan Sosial
REFERENSI :
Abdulsyani. 1992. Sosiologi, Skematika, Teori dan Terapan. Jakarta: Bumi Aksara
Narwoko, Dwi J. Suyanto, Bagong. 2004. Sosiologi: Teks Pengantar dan Terapan.
Jakarta: Prenada Media
Salim, Agus. 2002. Perubahan Sosial, Sketsa Teori dan Refleksi Metodologi Kasus
Indonesia. Yogyakarta: PT. Tiara Wacana
Sztompka, Piotr. 2004. Sosiologi Perubahan Sosial. Jakarta: Prenada.
388
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Pranata Sosial
3 sks
B566
Mahasiswa diharapkan memahami pranata sosial, fungsi dan
hubungannya dengan pemenuhan kebutuhan manusia dalam
masyarakat, juga bentuk dan macam-macamnya serta asal, arah
perkembangan dan masalah-masalah yang timbul sepanjang
proses perkembnangan dan perubahan yang terjadi. Di sini
mahasiswa mengkaji betapa pentingnya pranata sosial atau
institusi sosial sebagai wadah berlangsungnya kehidupan sosial
masyarakat.
POKOK BAHASAN :
1. Pengertian Pranata Sosial
2. Fungsi Pranata Sosial Dalam Hubungannya dengan Kebutuhan Manusia
3. Bentuk dan Macam-macam Pranata Sosial
4. Sejarah dan Arah Perkembangan Pranata Sosial
5. Proses perkembangan dan Perubahan Pranata Sosial
REFERENSI :
Williams, Walter L., Mozaik Kehidupan Jawa: Wanita dan Pria Dalam Masyarakat
Indonesia Modern
L. Lacyendecker, Tata Perubahan dan Ketimpangan
389
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Tipologi Sosial
2 sks
B844
Mahasiswa diharapkan memahami seperangkat instrumen guna
mengidentifikasi berbagai isu yang terjadi dalam masyarakat
menurut karakteristik hubungan sosial atau pola hubungan
sosial yang terdapat di dalamnya. Berbagai faktor yang
mendasar mengenai perbedaan tipe satuan masyarakat akan
dibahas secara mendalam mulai aspek teoritik dan empirik
dalam konteks sosial.
POKOK BAHASAN :
1. Pengantar
2. Pengertian.
3. Masyarakat dan Karakteristiknya
4. Sistem Hubungan Sosial
5. Faktor-faktor yang Menentukan Dalam Terjadinya Perbedaan Sosial
6. Analisis Tipe Sosial
7. Paradigma Tipologi Sosial
8. Perkembangan Tipologi Sosial
9. Fenome Dialegtik Sosial Dalam Masyarakat
REFERENSI :
Williams, Walter L., Mozaik kehidupan Orang Jawa: Wanita dan Pria Dalam
Masyarakat Indonesia Modern.
390
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Stratifikasi Sosial
3 sks
B736
Mahasiswa diharapkan memahami stratifikasi sosial secara
fenomena sosial merupakan maslah yang selalu ada dalam
kehidupan masyarakat. Di sini mahasiswa akan banyak
mempelajari dan memahami interaksi sosial, interrelasi dan
interdepedensi sosial terjadi dalam tingkatan-tingkatan dengan
segala dimensinya, selain itu penyebab dan proses stratifikasi
sosial dan dimensi yang mendasari bentuk stratifikasi tersebut,
juga tentunya teori dan metode pengukurannya.
POKOK BAHASAN :
1. Stratifikasi Sosial
2. Fenomena Sosial
3. Interaksi Sosial, Interrelasi dan Interdepedensi Sosial
4. Dimensi-dimensi Stratifikasi Sosial
5. Proses Terbentunya Stratifikasi Sosial
6. teori dan Metode Pengukuran Stratifikasi Sosial
REFERENSI :
Williams, Walter L., Mozaik Kehidupan Jawa: Wanita dan Pria Dalam Masyarakat
Indonesia Modern
391
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Problema Kemiskinan
3 sks
B570
Mahasiswa diharapkan memahami sifat-sifat hakiki dan
ekstensinya mengenai kemiskinan sosial yang tentunya tanpa
mengabaikan indikator dan faktor-faktor pemicu terjadinya
kemiskinan sosial tersebut. Selanjutnya bagaimana mengadakan
pendekatan sosial untuk memberikan bimbingan dan mengajak
kelompok miskin baik secara struktural maupun secara kultural
untuk mengadakan perubahan secara signifikas.
POKOK BAHASAN :
1. Pengertian Masyarakat dan Kemiskinan
2. Hakikat Ekstensi dan Indikator Kemiskinan
3. Kemiskinan Fungsional dan Analisinya
4. Kemiskinan Struktural dan Analisisnya
5. Kemiskinan Sosial dalam Perspektif Teori Konflik dan Kemiskinan
6. Metodologi Mengentaskan Kemiskinan Sosial.
7. Pola-pola Kebijakan-kebijakan Pemerintah dalam Penangan Kemiskinan
REFERENSI :
Alan Gilbert, Urbanisasi dan Kemiskinan di Dunia Ketiga
Soerjono Soekanto, Sosiologi Penyimpangan
392
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Sosiologi Islam
2 sks
B704
Mahasiswa memahami tentang struktur masyarakat, prosesproses sosial termasuk perubahan sosial, sehingga mampu
mengaplikasikan dalam kehidupan bersama dengan
memperhatikan unsur-unsur sosial yang ada.
POKOK BAHASAN :
1. Pengantar Sosiologi dan Sosiologi Islam
2. Ruang Lingkup dan Obyek Sosiologi
3. Metode Sosiologi
4. Masyarakat dan Kelompok-kelompok Sosial
5. Unsur-unsur Masyarakat dan Kebudayaan
6. Norma dan Lembaga Sosial
7. Interaksi Sosial
8. Pengertian Interaksi Sosial
9. Teori-teori tentang Interaksi Sosial
10. Konsep Islam tentgang Interaksi Sosial
11. Stratifikasi/Pelapisan Sosial
12. Pengertian
13. Teori-teori tentang Stratifikasi Sosial
14. Konsep Islam tentang Stratifikasi Sosial
15. Mobilisasi Sosial
16. Pengertian
17. Teori-teori tentang Mobilisasi Sosial
18. Konsep Islam tentang Mobilisasi Sosial
19. Perubahan Sosial
20. Pengertian
21. Teori-teori tentang Perubahan Sosial
22. Konsep Islam tentang Perubahan Sosial
23. Prospek Sosiologi dan Rekayasa Masyarakat Islam
REFERENSI :
Selo Sumarjan, Setangkai Bunga Sosiologi
Soeryono Soekantyo, Sosiologi Satu Pengantar
----------, Beberapa Teori tentang Struktur Masyarakat
George Ritzer, Sociology as Multiple Paradigm Science
Ian Craib, Teori-Teori Sosial Modern
Brian S. Turner, Sosiologi Islam
M. Amin Rais (ed), Islam di Indonesia, Rajawali Press
Koentawijaya, Paradigma Islam, Mizan
393
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Sosiologi Dakwah
3 sks
B699
Memberikan Pelatihan yang efektif bagi mahasiswa dalam
bidang sosiologi sehingga mereka benar-benar bisa
melaksanakan tugas dakwah secara tepat dan tepat.
POKOK BAHASAN :
Definisi Sosiologi Dakwah
Konsepsi dan Posisi Sosiologi Dakwah
Pemahaman dan Pelaksanaan Sosiologi Dakwah
Tujuan Sosiologi Dakwah
Teori-teori Sosiologi Dakwah
Perspektif Fungsionalisme Struktural
Perspektif Interaksionalisme Simbolik
Perspektif Exchange Theory (Teori Pertukaran)
Hubungan Dakwah dengan Sosiologi
Pemahaman Konsep dan Fungsi Dakwah
Fungsi Dakwah dalam Interaksi Sosial
Dakwah sebagai Solusi Problematika Umat
REFERENSI :
Al-Bahy, Muhammad. 1970. al-Sabil ilaa Dakwah al-Haq Qahiro Muthbaah al-Azhar
Payne, E. George. 1928. Principles of Education Sociology: an Outline. New York:
University Book Store
Pulungan, Suyuthi J. 2001. Universalisme Islam. Jakarta: PT. Moyo Segoro Agung
Ritzer, George. 1996. Modern Sociological Theory. London: Mc. Graw Will
Turnet. Bryan S. 1994. Religion and Social Theory. London: Sage Publication Ltd.
394
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Seminar MasalahMasalah-Masalah Sosial

Sosial
3 sks
B669
Mahasiswa memahami analisis masalah sosial dalam penelitian
sosiologi, memahami dasar-dasar penyusunan rencana
penelitian dan dapat menyusun rencana penelitian dengan baik.
POKOK BAHASAN :
1. Masalah Sosial dalam Penelitian Sosiologi
2. Analisis Masalah Sosial dalam Tiga Paradigma
3. Tujuan Penelitian Sosial Perspektif Positivis, Hermeneutis dan Kritis
(Nomothetic, Ideografik dan Emansipatoris)
4. Antara obyektifitas dan subyektifitas dalam penelitian sosiologi
5. Menentukan Academic Crisis
6. Bagaimana memilih masalah penelitian yang baik?
7. Menyusun Peta Konsep
8. Teori dalam Penelitian Sosiologi
9. Prior Research
10. Metode penelitian sebagai rencana kerja lapangan
11. Merancang Proposal Penelitian
12. Seminar Proposal Penelitian
REFERENSI :
Amir B. Marvasti, Qualitative Research in Sociology: An Introduction
Burhan Bungin, Analisis Data Penelitian Kualitaif
Donald Polkinghorne, Methodology for the Human Sciences
F. Budi Hardiman, Kritik Ideologi: Pertautan antara Pengetahuan dan Kepentingan
F. Budi Hardiman, Melampaui Positivisme
George Ritzer, Sosiologi: Ilmu Pengetahuan Berparadigma Ganda
Gunar Myrdal, Objectivity in Social Research
Joseph Alex Maxwell, Qualitative Research Design : An Interactive Approach Applied
Social Research Methods Series; V. 41
Lexy J. Moleong, Metode Penelitian Kualitatif
Michael Schratz, Research as Social Change
Tim May (ed), Qualitative Research in Action
Tim Penusun, Pedoman Penulisan Skripsi Fakultas Dakwah
395
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Agama dan Perubahan Sosial

2 sks
C005
Mahasiswa dapat menyikapi perubahan dalam masyarakat
dengan sikap keberagamaan dan intelektualitas
POKOK BAHASAN :
1. Agama dan Masyarakat
2. Kebangkitan Agama: Peluang dan Tantangan
3. Konsep Islam dalam Perubahan Sosial
4. Prasyarat Perubahan Menurut AL-Quran
5. Peranan Institusi Dakwah dalam Perubahan Sosial
6. Agama dan Kegaulan Masyarakat Modern
7. Nilai-nilai Sosial dan Perubahan Struktur Masyarakat
8. Pergeseran Simbol Keagamaan
9. Gerakan Sosial sebagai Kekuatan Perubahan
10. Modernisasi dan Pemurnian Agama
REFERENSI :
Azra, Azyumardi. 1999. Konteks Berteologi di Indonesia, Pengalaman Islam. Jakarta:
Paramadina
Abidin, Zainal, dkk. 2002. Sosiophologi, Sosiologi Berbasis Hikmah. Bandung:
Pustaka Setia
Hasan. Riaz. 1985. Islam dan Konservatisme Sampai Fundamentalisme. Jakarta: CV.
Rajawali
Madjid, Nurcholish. 2000. Kehampaan Spiritual Masyarakat Modern, Respon dan
Transformasi Nilai-nilai Islam Menuju Masyarakat Madani. Jakarta: Mediacita
Sztompka, Piotr. 2004. Sosiologi Perubahan Sosial. Jakarta: Prenada.
Soedjito. 1986. Transformasi Sosial. Yogyakarta: Tiara Wacana
396
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
Agama dan Konflik Sosial di Indonesia

2 sks
C003
Mahasiswa memahami dan meneliti konflik Sosial di Indonesia
POKOK BAHASAN :
1. Konsep agama dan masyarakat
2. Sejarah dan masa depan agama
3. Agama dalam sistem sosial
4. Teori konflik Merton
5. Teori konflik Karl Marx
6. Teori konflik Ralph Dahrendorf
7. Konflik agama di Indonesia
8. Konflik suku/ras di Indonesia
9. Konflik politik di Indonesia
10. Konflik kelompok di Indonesia
11. Konflik sosial di Indonesia
12. Masa depan konflik sosial Indonesia
REFERENSI :
397
Mata Kuliah
Bobot
Kode
TUJUAN
:
:
:
:
Agama dan Lintas Budaya

2 sks
C004
Mahasiswa memahami dan menyikapi peran agama dalam
budaya
POKOK BAHASAN :
1. Konsep agama dan masyarakat
2. Sejarah dan masa depan agama
3. Agama dalam sistem budaya
4. Agama sebagai substansi kebudayaan
5. Nilai agama dan nilai budaya
6. Agama dalam berbagai kebudayaan
7. Agama dalam budaya Jawa
8. Agama dalam budaya Madura
9. Agama dalam budaya Batak
10. Agama dalam budaya Aceh
11. Agama dalam budaya Bugis
12. Agama dalam budaya Arab
REFERENSI :
398

PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
KOMUNIKASI
KURIKULUM
NO
KODE
MK
MATA KULIAH
NASIONAL
Inst
A
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
B
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
KOMPETENSI DASAR : 34 SKS

A001 Pancasila
A005 Bahasa Arab I
A006 Bahasa Arab II
A007 Bahasa Arab III
A008 Bahasa Inggris I
A009 Bahasa Inggris II
A010 Bahasa Inggris III
A011 IAD/IBD/ISD
A012 Akhlaq / Tasawuf
A014 Studi Al Quran
A015 Studi Al Hadis
A016 Ilmu Kalam
Jumlah
KOMPETENSI UTAMA : 80 SKS
B373 Sosiologi
B363 Ilmu Komunikasi
B371 Psikologi
B359 Antropologi
B060 Manajemen
B247 Logika Saintifik
B366 Pengantar Ilmu Politik
B615 Teori Komunikasi
B227 Komunikasi Massa
B226 Komunikasi Lintas Budaya
B223 Komunikasi Antarpribadi
B228 Komunikasi Organisasi
B229 Komunikasi Politik
B103 Filsafat Komunikasi
B452 Psikologi Komunikasi
B535 Sosiologi Komunikasi
B231 Komunikasi Sosial Pembangunan
B256 Sistem Komunikasi di Indonesia
B399 Perkemb.Teknologi Komunikasi
B300 Metodologi Penelitian
B308 Metode Penelitian Komunikasi
Fak
INSTITUSIONAL
Jur
Inst
Fak
Jur
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
18
16
2
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3
2
2
3
3
2
2
2
2
3
3
2
Program Studi Ilmu Komunikasi
399
NO
KODE
MK
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
B059
B391
B276
B529
B524
C059
B572
B126
B220
B530
C
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
400
MATA KULIAH
NASIONAL
Inst
Fak
14
15
INSTITUSIONAL
Jur
Dasar Jurnalistik
Perbandingan Sistem Pers
Manajemen Media Massa
Fotografi
Tafsir
Hadits
KKN
Skripsi
Jumlah
Kompetensi Utama : 31 sks
Minat Studi : Broadcasting
C095 Jurnalistik Radio
C096 Jurnalistik Televisi
C279 Teknik Penulisan Naskah RTF
C282 Teknik Shooting
C271 Teknik Editing Elektronik
C199 Produksi Siaran Radio
C200 Produksi Siaran TV
C173 Pengarah Acara Radio & Televisi
C270 Tata Suara Radio & Televisi
C269 Tata Artistik Televisi
C109 Komputer Animasi & Prod
Muklti Media
C043 Etika Profesi Jurnalis RTV
Jumlah
Minat Studi : PUBLIC RELATIONS
B372 Pengantar Public Relations
B284 Manajemen Public Relations
B599 Teknik Penulisan Naskah Public
Relations
B604 Teknik Publisitas
B474 Public Speaking dan MC
B602 Teknik Presentasi dan Negosiasi
B346 Opini Public
B370 Pengantar Periklanan
B426 Produksi Media Cetak
B425 Produksi Media Audio & Audio
Visual
B378 Pengembangan Kepribadian
B079 Etika Profesi Public Relations
Jumlah
Inst
Fak
3
3
2
2
2
2
2
2
4
6
Jur
51
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
12
2
10
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
12
2
2
10
NO
KODE
MK
MATA KULIAH
NASIONAL
Inst
Minat Studi : ADVERTISING

01
B370 Pengantar Periklanan
02
B279 Manajemen Periklanan
03
B598 Teknik Penul Naskah Iklan
04
C034 Desain Grafis
05
B533 Perenc Kreatif Program
Periklanan
06
B393 Peren.Media Periklanan
07
B603 Teknik Promosi dan Penjualan
08
B424 Prod Iklan Media Cetak
09
B422 Prod Iklan Media Audio
10
B423 Prod Iklan Media Audia Visual
11
B224 Komunikasi Bisnis
12
B078 Etika Profesi Periklanan
Jumlah
D
Kompetensi Pendukung : 5 sks
Praktikum
Mata Kuliah
Kuliah Pilihan :
C276 Teknik Menulis Berita dan
Feature
C354 Teknik Analisis Data SPSS
B207 Kapita Selekta Komunikasi
Jumlah
Total Prosentase :
A. Kompetensi Dasar 34 sks = 22,67 %
B. Kompetensi Utama 111 sks = 74 %
C. Kompetensi Pendukung 5 sks = 3,33 %
Jumlah Total
Fak
INSTITUSIONAL
Jur
3
Inst
Fak
Jur
3
3
3
3
3
3
12
2
2
2
2
2
10
3
2
2
2
2
150 sks
401
SILABUS
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
B. KOMPETENSI UTAMA
Mata Kuliah
: Sosiologi
Kode MK
: B373
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
Mahasiswa dapat memahami tentang struktur masyarakat, proses sosial, dan
perubahan sosial serta mampu mengaplikasikanya dalam kehidupan sosial.
POKOK BAHASAN
1. Pengertian Sosiologi
2. Ruang lingkup Sosiologi dan objek studi Sosiologi
3. Metode-metode dalam sosiologi
4. Paradigma Sosiologis
a. Paradigma Fakta sosial
b. Paradigma Definisi Sosial
c. Paradigma Perilaku Sosial
5. Masyarakat dan Kelompok-kelompok sosial (pengertian dan karakteristiknya)
6. Unsur-unsur Masyarakat dan kebudayaan
7. Norma-norma dan lembaga sosial
8. Interaksi Sosial, pengertian dan teori-teorinya
9. Stratifikasi sosial, pengertian dan teori-teorinya
10. Mobilisasi sosial, pengertian dan teori-teorinya
11. perubahan sosial, pengertian dan teori-teorinya
12. kegunaan dan prospek sosiologi
REFERENSI
1. Selo Sumarjan, Setangkai Bunga Sosiologi
2. Soeryono Soekantyo, Sosiologi Satu Pengantar
3. Soeryono Soekantyo, Beberapa Teori tentang Struktur Masyarakat
4. S. Imam Asyari, Pengantar Sosiologi
5. George Ritzer, Sociology as Multiple Paradigm Science
6. Ian Craib, Teori-Teori Sosial Modern
402
Mata Kuliah
: Ilmu
Ilmu Komunikasi
Kode MK
: B363
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
Mahasiswa memahami konsep dasar, batasan, pendekatan, pembidangan dan
perkembangan ilmu komunikasi untuk memberikan gambaran awal yang
komprehensif mengenai ruang lingkup kajian dan penerapannya.
POKOK BAHASAN
1. Pengertian dan ruang lingkup ilmu komunikasi
2. Sejarah pertumbuhan dan perkembangan ilmu komunikasi
3. Relasi Ilmu Komunikasi dengan Beberapa Ilmu Lain
4. Sistematika (Dimensi-dimensi ) Ilmu komunikasi
5. Model dan Proses Komunikasi
6. Beberapa Paradigma Komunikasi ;
a. Mekanistik
b. Psikologik
c. Interaksionalisme simbolik
d. Pragmatis
7. Analisis Unsur-unsur komunikasi
a. Komunikator
b. Pesan
c. Komunikan
d. Media komunikasi
e. Metode dan Strategi Komunikasi
f. Efek Komunikasi
REFERENSI
2. Anwar Arifin, Ilmu Komunikasi sebuah pengantar
3. Onong Uchyana, Dimensi-Dimensi Komunikasi
4. Astrid S Susanto, Filsafat Komunikasi
5. Screaan dkk, Azas komunikasi Antar Manusia
6. Dedy Jamaluddin Malik, Ilmu Komunikasi
7. Little John, Theories Of Human Communications
8. Fiske, Introduction of Communications Theory
10. Allo Liliweru, Memahami peran Komunikasi Dalam Masyarakat
403
Mata Kuliah
: Psikologi
Kode MK
: B371
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami dan mengerti beberapa aspek psikologi dan
bagaimana mengenali gejala-gelala psikologis pada diri manusia
POKOK BAHASAN
1. Pengertian , fungsi dan ruang lingkup psikologi
2. Sejarah pertumbuhan dan perkembangan psikologi
3. Aliran-aliran dalam Psikologi
4. Hubungan Psikologi dengan ilmu lain
5. Kegiatan jiwa (kognisi, konasi dan emosi)
6. Fungsi Jiwa
a. Pengamatan
b. Perhatian
c. Fantasi
d. Perasaan
e. Tanggapan
f. Ingatan
g. Pikiran
h. Kemauan
7. Psikologi dalam perspektif ISlam
REFERENSI
1. TC Morgan, Intoduction to Psychology
2. Sarlito Wirawan, Pengantar Psikologi Umum
3.Malik B. Badri, Dilema Psikologi Muslim
4. Singgih D Gunarsa, Psikologi Umum
5.Agus Suyanto, Psikologi Umum
6. J. Maskowitz, General Psychology
404
Mata Kuliah
: Antropologi
Kode MK
: B359
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
Mahasiswa memahami konsepsi-konsepsi dasar dalam antropologi, serta
memahami teori-teori antropologi yang dapat dijadikan pijakan dalam
menganalisis kehidupan manusia.
POKOK BAHASAN
1. Pengertian dan ruang lingkup pembahasan antropologi.
2. Objek kajian antropologi
3. Tujuan dan menfaat mempelajari antropologi
4. Relasi antropologi dengan ilmu sosial lainnya
5. 0Konsepsi-Konsepsi dasar antropologi
a. keluaga
b. geneologi
c. kinship
d. agama
e. identitas etnik
REFERENSI
405
Mata Kuliah
: Manajamen
Kode MK
: B060
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
Mahasiswa memahami konsep manajemen yang bersifat universal serta dapat
mengaplikasikannya dalam pengelolaan organisasi.
POKOK BAHASAN
1. Hakikat Manajemen
2. Manajemen dalam organisasi / perusahaan
3. Fungsi manajemen
4. Pengaruh lingkungan pada manajemen
5. Komunikasi dan manajemen
6. Kepemimpinan
7. Budaya perusahaan dan manajemen
8. Manajemen sumber daya manusia
10. Manajemen perubahan
REFERENSI
1. Ulbert Silalahi, Pemahamn Praktis Asas-Asas Manajemen
2. Winardi, Asas-Asas Manajemen
3. Indriyo Gitosudiono, Prinsip dasar Manajemen
4. Malayu SP Hasibuan, Manajemen ; Dasar pengertian dan Masalah
5. Agus Sabardi, Dasar-Dasar Manajemen
6. James AM, Pengantar Ilmu Manajemen
7. Kast Fremont, Organisasi dan Manajemen
8. Siagiaan Sondang, Manajemen Stratetegik
9. George Terry, Prinsip-Prinsip Manajemen
406
Mata Kuliah
: Logika Saintifik
Saintifik
Kode Mk
: B247
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
Mahasiswa memahami hukum-hukum dasar berpikir logis yang dapat
diaplikasikan untuk berpikir ilmiah dalam rangka mendasari epistemologi dan
metodologi keilmuan.
POKOK BAHASAN
1. Pengertian Logika dan lapangan pembahasannya
2. Sejarah pertumbuhan danperkembangan logika
3. Kegunaan logika
4. Prasarat berpikir logis
5. Pemikiran dan bahasa
6. Term dan pembagiannya
7. Definisi, macam dan syarat-syaratnya
8. Pembagian macam dan syarat-syaratnya
9. Proposisi
10. Penarikan konklusi langung
11. Silogisme
12. Induksi
13. Kekeliruan Berpikir
REFERENSI
1. W. Poesprodjo, Logika saintifik
2. M Ali Hasan, Ilmu Mantiq
3. M. Nur Ibrahimy, Ilmu Mantiq
4. Irving MC, Introduction to logic
5. Abul lla Afifi, al-Mantoq al-Tawjih
6. M. Thoib Thohir, Ilmu Mantiq
7. M. Arkoun, Ilmu Hudhury
8. Mahfudz Anwar, Pokok-pokok logika tradisional
9. Mundziri, Logika
10. IR Poejawijatna, Logika Filsafat berpikir
407
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
: Pengantar Ilmu Politik

: B366
: 2 sks
:
TUJUAN
Mahasiswa memahami realitas politik dan analisis politik yang relevan berdasarkan
teori-teori politik.
POKOK BAHASAN
1. Pengertian ilmu politik
2. Objek kajian dan metodologi kajian politik
3. Paradigma struktural fungsional ; sistem politik
4. Paradigma radikal ; Masyarakat Vs Negara
5. Paradigma Komparatif ; Kepentingan Negara vs Kepentingan Masyarakat
6. Struktur Politik (Partai politik, Birokrasi, dan Badan Peradilan)
7. Partisipasi Politik
8. Proses Politik, Pertumbuhan dan Perkembangan Politik
9. Model Sistem Politik ; Otokrasi Tradisional, otoriter, demokrasi dan negara
berkembang.
10. Islam dan Politik
11. Peta Politik Nasional
REFERENSI
1. Ramlan Surbakti, Memahami Ilmu Politik
2. Contary dan Zieger, Comparative Politics in The Post Behavioral Era
3. Dood, Perkembangan Politik
4. Juwono Sudarsono, Pembangunan Politik
5. Muchtar Masud dan Mc. Andreas, Perbandingan sistem politik
6. Imam Aziz, Agama, Demokrasi dan Keadilan
7. Munawir Sazdjali, Islam dan Tata Negara
8. Rusli Karim, Pasang Surut Partai Politik di Indonesia.
408
Mata Kuliah
: Teori Komunikasi
Kode MK
: B615
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
TUJUAN
Mahasiswa mampu memahami teori-teori komunikasi dan pengembangannya yang
berguna bagi pengembangan ilmu komunikasi
POKOK BAHASAN
1. Teori dan definisi tentang
a. Konstruk
c. Proposisi
b. Konsep
d. Variabel
2. Fungsi Teori
3. Pengertian Teori Komunikasi
4. Teori-teori Komunikasi Interpersonal
a. Teori Fungsional
b. Teori Kebutuhan hubungan interpersonal
c. Teori Dissonansi Kognitif
d. Teori Pertukaran Sosial
e. Teori Self Disclauser
f. Teori Penetrasi Sosial
g. Teori Keraguan
h. Teori Informasi
5. Teori-teori Komunikasi Kelompok
a. Teori Fasilitas Sosial
c. Teori Polarisasi
b. Teori Konfermitas
d. Teori Analisis Proses Interaksi
6. Teori Komunikasi Massa
a. Macam dan modelnya
d. Teori Peluru
b. Teori Efek Kuat
e. Proses Komunikasi
c. Teori Efek Lemah
7. Teori Persuasif
8. Teori Psikoaquistik
REFERENSI
1. Anwar Arifin, Teori-teori Komunikasi
2. Orong Uchyana, Ilmu Komunikasi dan Praktek
4. Aubrey Fisher, Teori-teori Komunikasi
5. Little John, Theories Of Human Communications
6. Fiske, Introduction of Communications Theory
409
Mata Kuliah
: Komunikasi Massa
Kode MK
: B227
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa dapat mengerti dan memahami tentang berbagai jenis komunikasi
massa dan teori-teori komunikasi massa
POKOK BAHASAN
1. Perkembangan dan sejarah perkembangan Komunikasi Massa
2. Karakteristik dan model Komunikasi Massa
3. Massa Audience
a. Audiens sebagai kumpulan penonton, pembaca, pendengar dan pemirsa
a. Audiens sebagai massa
b. Audiens sebagai kelompok sosial atau publik
c. Audiens sebagai passar
4. Isi Media masa
a. Analisis Isi
b. Isi media dan realitas sosial
c. Aliran berita
6. Teori-teori Komunikasi Massa
11. Komunikasi massa dan perubahan sosial
12. Karakter sosial pengalaman audiens
REFERENSI
1. Astrid S. Susanto, Komunikasi Massa
2. Charles R. Wright, Sosiologi Komunikasi Massa
3. Reobert Peersoon, Surat Kabar
4. Onang Uchyana Effendi., Radio Siaran Teori dan Praktek
5. JB. Wahyudi, Media Komunikasi Massa Televisi
6. Usman Ismail, Mengupas Film
7. Eduar Deperi, Peranan Komunikasi Massa dalam Pembangunan
8. Sumarjain, Pers, SIUPP dan Wartawan
410
Mata Kuliah
: Komunikasi Lintas Budaya
Kode MK
: B226
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa memahami pengertian dasar dan bentuk-bentuk budaya masyarakat
yang dapat dijadikan referensi utama dalam melakukan komunikasi antar budaya
POKOK BAHASAN
1. Pengertian Komunikasi Antar Budaya
2. Perbandingan Komunikasi Lintas Budaya dengan Komunikasi Internasional
3. Komunikasi Antaretnik, antar ras
4. Pengertian Komunikasi dan model-model komunikasi
5. Pengertian dan karakteristik budaya (sub budaya dan unsur-unsurnya)
6. Budaya Konteks Tinggi dan Budaya Konteks Rendah
7. Hubungan antara Komunikasi dan Budaya
8. Model-model Komunikasi antar budaya dan pendekatan komunikasi antar
budaya (Subjek vs Objek)
9. Proses Simbolik : Bahasa sebagai simbol
10. Dimensi waktu dalam Komunikasi antar budaya
11. Persepsi antar Budaya, Aspek verbal dan non verbal
REFERENSI
1. Deddy Mulyana & Jalaluddin Rahmat, Komunikasi Antar Budaya
2. Abdul Syakur Ibrahim, Panduan Perencanaan Etnografi Komunikasi
3. Deddy Mulyana, Nuansa-Nuansa Komunikasi
5. Alo Liliweri. Gatra-Gatra Komunikasi Antar Budaya
6. Andrik, Komunikasi Multi Kultural, UMS Solo
411
Mata Kuliah
: Komunikasi Antar Pribadi
Kode MK
: B223
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa memahami berbagai konsepsi dasar tentang komunikasi personal
sebagai salah satu cabang ilmu komunikasi
POKOK BAHASAN
1. Pengertian dan fungsi Komunikasi Antar personal
2. Karakter Komunikasi Antarpribadi
a. Sifat dan Ciri
4. Proses Komunikasi Antar Personal
a. Variabel Tetap
b. Variabel tidak tetap.
5. Teori-Teori Komunikasi antarpribadi
a. Self Disclosure
b. Atribusi
c. Penetrasi Sosial
d. Psikokinesik
e. Emosional
f. dll
6. Efek Komunikasi Personal
REFERENSI
1. Onong Uchyana Effendi, Dimensi-dimensi Komunikasi
2. Astrid S. Susanto, Ilmu Komunikasi dalam Teori dan Praktek
3. Steward L Tubbs, Human Communication
4. D. Lawrence Kincaid, Asas-Asas Komunikasi Antar Pribadi
4. Abdullah Hanafi, Memahami Komunikasi Antar Pribadi
5. Alo Liliwer, Komunikasi Antarpribadi
6. Dedy Mulyana, Pengantar Ilmu Komunikasi
7. Aubrey Fisher, Teori-Teori Komunikasi
412
Mata Kuliah
: Komunikasi Organisasi
Kode MK
: B228
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
Memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenai proses komunikasi dalam
organisasi serta prosedur perubahan komunikasi organisasi
POKOK BAHASAN
1. Pentingnya komunikasi dalam organisasi
2. Pengertian komunikasi organisasi
3. Konsep-konsep komunikasi organisasi
4. Perspektif teoretis komunikasi organisasi
a. Fungsional Approach
b. Meanings Centered Approach
5. Fungsi Komunikasi dalam organisasi
a. Organizing Functions
b. Relationship Functions
c. Changes Functions
6. Struktur Komunikasi dalam Organisasi
a. Jaringan Komunikasi (formal dan informal)
b. Saluran Komunikasi
c. Arah Komunikasi (Vertikal & horizontal)
7. Komunikasi Organisasi dalam Organisasi
a. Dinamika Kelompok
b. Komunikasi dan Konflik
c. Komunikasi dan Kepemimpinan
d. Komunikasi dan Problem Solving
e. Komunikasi dan decision Makers
8. Komunikasi dan Motivasi
a. Motivasi dan Organisasi
b. Tipe-tipe Motivasi
9. Iklim Komunikasi Organisasi
a. Pengertian dan Pentingnya Iklim Komunikasi
b. Dimensi-dimensi Iklim Komunikasi
c. Menganalisis Iklim Komunikasi
10. Budaya Organisasi
a. Pengertian
b. Komunikasi dan Budaya Organisasi
413
11. Perencanaan Perubahan Komunikasi Organisasi

a. Organization Development
b. Diagnosis Komunikasi Organisasi
12. Implementasi Diagnosis Komunikasi Organisasi
a. Manfaat Audit Komunikasi
b. Melakukan Audit Komunikasi
13. Implementasi Perubahan Komunikasi Organisasi
a. Model Training Komunikasi
b. Tujuan Training Komunikasi
c. Teknis-teknis Training Komunikasi
REFERENSI
REFERENSI
1. Bormman, Ernesa, Interpersonal Communication in the Modern Organiza
tions
2. William Haney, Communication and Organization Behavior
3. Stan Kossen, Aspek Manusia dalam Organisasi
4. Arni Muhammad, Komunikasi Organisasi
5. R. Wayne Pace, Komunikasi Organisasi l Strategi peningkatan kinerja
414
Mata Kuliah
: Komunikasi Politik
Kode MK
: B229
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN :
Mahasiswa memahami konsepsi dasar dan model komunikasi politik serta mencermati
perkembangan pemikiran tentang komunikasi politik
POKOK BAHASAN
1. Pengertian dan model komunikasi politik
2. Perkembangan pemikiran politik
3. Pendekatan-pendekatan komunikasi Politik
4. Suprastruktur dan infrastruktur komunikasi politik
5. Komunikator politik
6. Identifikasi dan karakter komunikasi politik
7. Bahasa politik; Semiotik dan pragmatik
8. Persuasi politik
9. Media dan saluran politik
10. Efektifitas Komunikasi politik
11. Opini Politik
12. Sosialisasi Partisipasi Politik
13. Perubahan Politik
14. Metode Penelitian Komunikasi Politik
REFERENSI
1. Dexter, Lewis Anthony and Mannrs White. Ed. Poele,. Society and Mass
Communications
2. Mueler C., The Politic of Communication
3. Dan Nimmo, Komunikasi Politik
4. Maswadi Rauf dan Mappa Sarun, Indonesia dan Komunikasi Politik
415
Mata Kuliah
: Filsafat Komunikasi
Kode MK
: B103
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Memberikan pengertian dan pengetahuan umum tentang penerapan filsafat dalam
teori dan proses komunikasi serta sintesis antara keduanya
POKOK BAHASAN
1. Pengertian dan ruang lingkup Filsafat Komunikasi
2. Objek Kajian Filsafat Komunikasi
3. Hakekat Filsafat Komunikasi
a. Metafisika
b.Epistimologi
c.Aksiologi
d.Logika
4. Manusia Sebagai Pelaku Komunikasi
a. Pelik-pelik Manusia
b. Paham-paham Mengenai Manusia
-Matrialisme
-Idealisme
-Eksistensialisme
c. Etos Komunikasi
d. Komunikator Humanistik
5. Pikiran sebagai Isi Komunikasi
6. Komunikasi sebagai proses Interaksi Komunikasi
7. Telaah Filsafati terhadap teknologi Komunikasi
8. Peran dan Efek Komunikasi Massa dalam Pandangan Mazhab Frankfurt dan
Chicago
REFERENSI
1. Richard Johanwessen, Etika Komunikasi
2. William Rivers, Etika Media Massa
3. RI Leningan, Communication Model in Philosophy
4. Astrid S Susanto, Filsafat Komunikasi
5. Onang Uchyana Effendi, Ilmu, Teori dan Filsafat Komunikasi
6. Hatta Soehoed. Filsafat Komunikasi I, II
7. Elvinaro Ardianto, Filsafat Ilmu Komunikasi
416
Mata Kuliah
: Psikologi Komunikasi
Kode MK
: B452
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami konsepsi dasar tentang manusia pelaku komunikasi,
sehingga mampu menentukan model komunikasi yang sesuai dengan sisi psikologis
manusia
POKOK BAHASAN
1. Pengertian dan ruang lingkup psikologi komunikasi
2. Komunikasi Efektif
3. Karakteristik Manusia
a. Tinjauan Psikologis
- Tinjauan Psycho Analisis
- Pendekatan Behaviore
- Pendekatan Kognitif
- Pendekatan Humanistik
b. Faktor Personal (biologis/sosiopsikologis)
- Sikap
- Emosi
c. Faktor Situasional
4. Sistem Komunikasi Intrapersonal
a. Sensasi
b. Persepsi
c. Memori
5. Sistem Komunikasi Intrapersonal
a. Persepsi Personal dan Objek
b. Pengaruh orang berinteraksi
c. Faktor pengaruhnya interaksi
6. Sistem Komunikasi Massa
a. Karakter Komunikasi Massa
b. Fisik
c. Psikologis
7. Psikologi Komunikasi
8. Kekuasaan Psikologi Komunikasi
9. Psikologi Pesan
REFERENSI
2. Raymona.s. Ross, Com. Teori Otoritas
417
Mata Kuliah
: Sosiologi Komunikasi
Kode MK
: B535
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
Mahasiswa mampu memahami pengertian dasar sosiologi komunikasi, kaitannya
dengan sistem komunikasi yang digunakan masyarakat
POKOK BAHASAN :
1. Pengantar
a. Pengertian dan ruang lingkup sosiologi komunikasi
b. Manfaat Sosiologi Komunikasi
2. Pengertian sistem dan sistem komunikasi
3. Relasi komunikasi interpersonal dan komunikasi
4. Relasi massa melalui media massa
5. Teori-teori komunikasi kontemporer
6. Prilaku-prilaku Kolektif
7. Pengelompokan Manusia
8. Sistem Komunikasi desa dan kota
9. Perubahan Sosial dan Perubahan Kebudayaan
10. Indentifikasi masalah-masalah komunikasi
REFERENSI
1. Onong Uchyana, Dinamika Komunikasi
2. Alvin Goldberg, Komunikasi Kelompok
3. Charles R Wright, Sosiologi Komunikasi
4. Denis McQuail, Teori Komunikasi Massa
418
Mata Kuliah
: Komunikasi Sosial Pembangunan
Kode MK
: B231
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Memberikan pengertian & pengetahuan kepada mahasisw bahwa komunikasi Sosial
pembangunan merupakan komunikasi dengan pesan Sosial dan pembangunan yang
disesuaikan dengan kondisi sosial
POKOK BAHASAN
1. Pengertian dan esensi komunikasi sosial pembangunan
2. Ruang lingkup pembahasan komunikasi sosial pembangunan
3. Komunikasi Sosial Pembangunan Sebagai Komunitas Tepat Guna
4. Posisi Komunikasi Sosial Pembangunan dalam perencanaan dan pelaksanaan
pembangunan
5. Perencanaan Komunikasi Sosial Pembangunan
6. Kebijaksanaan Komunikasi Pembangunan di Indonesia
7. Beberapa Model Komunikasi Pembangunan di negara-negara berkembang
8. Strategi Komunikasi Pembangunan
REFERENSI
REFERENSI
1. A. Hancock, Communication Planing for Development
2. Djakfar Asegaf, Bunga Rampai Komunikasi Pembangunan
3. Dedy Ferdiaz, Komunikasi Massa dan Pembangunan Pedesaan di NegaraNegara Dunia Ketiga
4. Zulkarnaen Nasution, Komunikasi Pembangunan ; pengenalan teori dan
penerapannya
419
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
TUJUAN
Mahasiswa
Indonesia
: Sistem Komunikasi Indonesia

: B526
: 2 sks
:
:
mengetahui dan memahami sistem Komunikasi yang berlaku di
POKOK BAHASAN
BAHASAN
1. Pengertian Sistem Komunikasi Indonesia
2. Sistem Komunikasi Sebagai Sub Sistem Sosial
3. Kebijaksanaan Komunikasi Indonesia
4. Berbagai Sistem Komunikasi Dalam Organisasi dan Masyarakat
5. Aspek Politik, Sosial Kultural dan hukum dalam komunikasi
6. Lembaga-lembaga komunikasi ditinjau dari Ilmu Komunikasi
7. Sistem Informasi Komunikasi Indonesia
8. Kondisi Komunikasi di Indonesia
REFERENSI
1. Mc Luke, Herbet M & Quentin Fiore, The Medium is the messege an
Inventory of Effect
2. Fred s Siebert, Four Theories of the press
3. Redi Panudju, Sistem Komunikasi Indonesia
420
Mata Kuliah
: Perkembangan Teknologi Komunikasi
Kode MK
: B399
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Memberikan pemahaman tentang media teknologi komunikasi dan mampu
menggunakan media komunikasi
POKOK BAHASAN
1. Hakekat Teknologi Komunikasi
2. Perkembangan Teknologi Komunikasi
3. Implementasi teknologi komunikasi
4. Kedudukan Komputer sebagai pembentuk media baru
5. Pengaruh kemajuan teknologi komunikasi terhadap surat kabar
6. Pengaruh kemajuan teknologi komunikasi terhadap televisi
7. Konsekuensi sosial pemakaian teknologi komunikasi
8. Konsekuensi cultural pemakaian teknologi komunikasi
9. Informations superhighway
10. Komunitas Virtual
11. Chatting
12. Agenda penelitian teknologi komunikasi
REFERENSI
1. Dizart. W., The Coming Information Age
1. Friedrich & B. Schalb A., Microekretionies and Society for Better or for
Worse
2. Ana Nadhya Abrar, Teknologi Komunikasi dalam perspektif ilmu,
3. Everett M Rogers, Communication Technology, The media in Society
421
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
TUJUAN
Mahasiswa
sosial
: Metode Peneliti
Penelitian
: B300
: 3 sks
:
:
memahami tentang konsep-konsep prosedur dan aplikasi
POKOK BAHASAN
1. Pengertian dan fungsi Penelitian Sosial
2. Jenis penelitian sosial
a. Penelitian lapangan
b. Penelitian pustaka
3. Pendekatan-pendekatan penelitian sosial
a. Pendekatan kualitatif
b. Pendekatan kuantitatif
4. Unsur-unsur Penelitian Sosial
5. Rancangan Penelitian Sosial
6. Proposal Penelitian
7. Menyusun Instrumen Penelitian
8. Menyusun laporan
REFERENSI
1. Suharsini Arikunto, Prosedur Penelitian
2. Kuntjoroningrat, Metode Penelitain Masyarakat
3. Mukti Ali, Metode Penelitian Agama
4. Sumadi Suryabrata, Metode Penelitian
5. Moh. Nasir, Metode Penelitian
6. Noeng Muhajir, Metodologi Penelitian Kualitatif
7. Wardi Bahtiar Metodologi Penelitian Dakwah
422
penelitian
Mata Kuliah
: Metode Penelitian Komunikasi
Kode MK
: B308
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
Mahasiswa memahami prosedur penelitian komunikasi berikut langkah-langkahnya
POKOK BAHASAN
1. Seputar Konsep Penelitian Komunikasi
a. Konsep Penelitian Komunikasi
b. Perbedaan dengan penelitian sosial lain
c. Objek penelitian komunikasi
d. Realitas Sosial dalam penelitian komunikasi
1. Fokus dan analisis masalah penelitian komunikasi
2. Paradigma, teori dan metode penelitian komunikasi
a. Paradigma positifistik
b. Paradigma Naturalistik
c. Paradigma Rasionalistik
3. Desain Penelitian Positifistik
a. Survey
b. Eksperimen
c. Kasus
d. Content Analysis
e. Penelitian Media Cetak
f. Penelitian Media Elektronik
g. Penelitian Periklanan dan Public Relations
h. Penelitian Efek Media
4. Desain Penelitian Naturalistik
a. Fenomenologi
b. Interaksionalisme Simbolik
c. Etnometodologi
5. Desain Penelitian Rasionalistik
a. Discourse Analysis
b. Semiotic Analysis
c. Framming Analysis
6. Teknik Pengumpul Data
7. Tekni Analisis Data
423
REFERENSI
1. Dedy Mulyana, Metodologi Penelitian Kualitatif
2. Jalaluddin Rahmat, Metode Penelitian Komunikasi
3. A. Tan, Communication : Theory and Research
4. Clarke Peter, New Model for Communication Research
5. Noeng Muhajir, Metodologi Penelitian Kualitatif
6. Van Dijk, Analisis Wacana
424
Mata Kuliah
: Statistik Sosial
Kode MK
: B550
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
Mahasiswa memahami tata cara menggunakan rumus-rumus statistik sebagai
analisis hasil penelitian kuantitatif
POKOK BAHASAN
1. Konsep statistik sosial dan manfaatnya untuk evaluasi proses komunikasi
2. Data statistik dan jenis pengukuran
3. Uji Beda
a. Chisquare (kai Kuadrat)
b. T- Test (Student T)
c. Anava
4. Uji Korelasi
a. C. Contigesnsi
b. Product Moment
c. Rho Spearman
5. Uji Regresi (pengaruh)
REFERENSI
1. Sidney Siegel, Statistik non parametik
2. M. Natsir, Metodologi Penelitian Sosial
3. Sutrisno Hadi, Statistik Sosial I, II, III
4. Sujono, Metode Statistik
5. Suharsini Arikunto, Prosedur Penelitian
6. BH. Erickson, Memahami Data
425
Mata Kuliah
: Dasar Jurnalistik
Kode MK
: B059
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
Mahasiswa memahami sejarah perkembangan jurnalistik dan peranannya dalam era
globalisasi, serta mampu mempraktekkan dunia tulis menulis dan berbagai macam
bentuk berita serta periklanan.
POKOK BAHASAN
1. Pengertian dan fungsi jurnalistik
2. Sejarah perkembangan dan pertumbuhan jurnalistik
3. Ragam dan karakteristik jurnalistik
4. Jenis Media jurnalistik
5. Industri pers
6. Profesi wartawan
7. Karya jurnalistik
a.Spotnews
b. Depth news
c.Feature
d.Tajuk Rencana
e.Sains news
REFERENSI
1.Albert L Hester, Pedoman untuk wartawan
2.Djakfar Asegaf, Jurnalistik Masa Kini
3.Onong Uchyana Effendi, Dimensi-Dimensi Komunikasi
4.Jalaluddin Rahmat, Psikologi Komunikasi
5.Astrid S Susanto, Komunikasi Teori dan Praktek
6.Rosihan Anwar, Bahasa Jurnalistik dan Komposisi
426
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
: Perbandingan Sistem Pers

: B391
: 3 sks
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami berbagai sistem pers di dunia dan mampu
membandingkan dalam rangka memperluas wawasan
POKOK BAHASAN
1. Pengertian Sistem Pers
2. Sistem Pers dalam kaitannya dengan sistem sosial pada setiap negara
3. Empat teori Pers;
a. Teori Otoriter
b. Teori Liberal
c. Teori Komunis Soviet
d. Teori Tanggung Jawab Sosial
4. Kelebihan dan kekurangan dari setiap sistem pers
5. Sistem Pers di Indonesia
6. Ketimpangan Arus Informasi di dunia barat dengan negara berkembang
7. Tinjauan dan analisis Pers di berbagai negara
a. Eropa
b. Asia
8. Perspektif dan Paradigma Baru Pers Modern
a. Sistem Pers Partisan
REFERENSI
1. Onong Uchyana Efendi, Ilmu, Teori dan Filsafat Komunikasi
2. Denis McQuail, Teori Komunikasi Massa
3. Empat Teori Sitem Pers
427
Mata Kuliah
: Manajemen Media Massa
Kode MK
: B276
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mengetahui dan memiliki ketrampilan khusus dalam bidang
pengorganisasian dan pengelolahan media massa
POKOK BAHASAN
1. Pengertian Manajemen Media Massa
2. Bentuk Organisasi Media Massa
3. Fungsi Media Massa sebagai cermin masyarakat dan perusahaan
4. Dimensi Perusahaan Media Massa
5. Organisasi, redaksi dan Administrasi
a. Proses Produksi
b. Proses Promosi
c. Proses Sirkulasi
6. Penguasaan Peralatan/teknologi sebagai penunjang media massa
REFERENSI
1. Dedi Supriadi, Era Baru Bisnis Telekomunikasi
2. Arni Muhammad, Komunikasi Organisasi
3. Stewardt H Rewoldt, Perencanaan dan Strategi pemasaran
4. Thomas M Pasqua, Mass Media in The Formations age
5. Ishadi, Prospek Bisnis Informasi di Indonesia
428
Mata Kuliah
: Sistem Sosial Budaya Indonesia
Kode MK
: B529
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
Mahasiswa memahami pengetahuan dasar tentang sistem hubungan sosial budaya
masyarakat Indonesia, serta mampu mengenal dan mengidentifikasi berbagai
masalah yang timbul di dalam proses interaksi masyarakat
POKOK BAHASAN
1.Pengertian Sistem Sosial Budaya
2.Pengertian Pranata Sosial
3.Budaya dan Masyarakat Indonesia
4.Karakter dan Pendekatan Sistem Sosial Budaya
a.Fungsional
b.Struktural
c.Konflik
5.Karakter Masyarakat
a.Tradisional
b.Transisional
c.Modern
6.Pluralisme sebagai realitas objektif masyarakat Indonesia
7.Faktor-faktor penentu sistem sosial budaya di Indonesia
REFERENSI
1.Collins Rendals and Michael Makowsky, The Discover of Society
2.Caster Lewis, The Functions of Social Conflix
3.Nasikun, Sistem Sosial Indonesia
429
Mata Kuliah
: Sistem Hukum Indonesia
Kode MK
: B524
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
Mahasiswa memahami sumber-sumber tata hukum di Indonesia serta sistem Hukum
yang berlaku di Indonesia
POKOK BAHASAN
1. Pengertian dan Luas Lingkup Sistem Hukum
2. Sumber-sumber tata hukum di Indonesia
3. Kedudukan Pancasila, UUD 1945 dalam sistem hukum di Indonesia
4. Sistem Hukum di Indonesia ditinjau dari aspek
a. Yuridis
b. Sosiologis (hukum positif)
c. Filosofis (Ius Constituendum)
5. Realitas sistem hukum di Indonesia
6. Sistem hukum dan masa depan kaitannya dengan proses komunikasi di
Indonesia
REFERENSI
1. Dirjosisworo Soejono, Pengantar Ilmu Hukum
2. Kansil, Pengantar Ilmu Hukum dan Tata Hukum di Indonesia
430
Mata Kuliah
: Fotografi
Kode MK
: C059
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami sejarah, pengertian fotografi, serta mengerti
fisiologis foto dan mampu mengaplikasikannya
POKOK BAHASAN
1. Pengertian, sejarah dan perkembangan fotografi
2. Anatomi dan fisiologis Kamera
3. Jenis-Jenis Kamera
3. Pencahayaan dan penyinaran
4. Film
5. Pemotretan dan Prosesnya
6. Obat-obat foto pencucian film dan prosesnya
7. Kertas dan Karakteristik Foto
8. Proses Pengafdrukan
9. Praktek Fotografi
REFERENSI
1. Stanky Cole, Basic Photography
2. Ralph E. Jacobson, The Manual of Photography
3. Zainuddin, Fotografi dalam Wawasan Jurnalistik. Gontor
431
Mata Kuliah
: Tafsir
Kode MK
: B572
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
Mahasiswa memahami, mengamalkan dan menginformasikan kandungan ayat-ayat
al-Quran yang berkenaan dengan strategi, cara dan teknik komunikasi kepda
orang lain.
POKOK BAHASAN
1. Kualifikasi Komunikator yang Islami
2. Sasaran Objek Komunikasi
3. Penggunaan bahasa Komunikatif dalam proses komunikasi
4. Tahapan komunikasi
5. Metode dan Tujuan Komunikasi dalam Islam
6. Prinsip kemudahan dalam berkomunikasi
7. Sikap dan Reaksi Komunikan
8. Etika berbicara
9. Penyaringan Informasi
REFERENSI
1. M. Qurays Shihab, Tafsir al Amanah
2. M. Rasyid Ridha, Tafsir al-Manar
3. al-Maraghi, Tafsir al-Maraghi
4. Ibn Katsir, Tafsir al-Quranul adhim
5. al-Zamakshari, Tafsir al_Kasyasyaf
6. al-Tabari, Jamu Bayan fi Tafsir al-Quran
7. al-Aluzi, Ruh al-Maani
8. al-Qurthubi, al-Jamuli Ahkam al-Quran.
432
Mata Kuliah
: Hadis
Hadis
Kode MK
: B126
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
Mahasiswa memahami arti penting dan kedudukan hadits yang berkaitan dengan
beberapa strategi dan cara berkomunikasi yang efektif
POKOK BAHASAN
1. Proses komunikasi manusia
2. Manusia sebagai objek komunikasi
3. Ucapan dan Perbuatan Nabi sebagai model komunikasi persuasif
4. Kriteria Komunikator menurut Islam
5. Bahasa dalam komunikasi verbal dalam pandangan Islam
6. Metode Komunikasi dalam perspektif hadith
REFERENSI
1. Shubhi al-Shalih, Ulum al-Hadith wa al-Musthalahu
2. Al-Sibaiy, Al-Sunnah wa al-makanatuha fi al-Tashri al-Islami
3. M. Syuhudi Ismail, Ilmu Hadith
4. M. Syuhudi Ismail, Cara Praktis Mencari Hadith
5. M. Syuhudi Ismail, Metodologi Penelitian Hadith
6. Muhammad Abd Aziz al-Khulli, Adabun Nabawi
7. Imam al-Nawawi, Riyadus shalihin
8. Ibn Hajar al-Atsqalani, Bulughul Maram
9. Imam al-Bukhari, Shahih Bukhari
10. Imam al-Muslim, Shahih Muslim
433
MINAT STUDI BROADCASTING

BROADCASTING
Mata kuliah
Kode MK
Jumlah SKS
Tujuan :
: Jurnalistik Radio
: C095
: 3 sks
Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa diharapkan memahami konsep
jurnalisme radio mulai proses penyiapan materi, pengolahan dan
penyajian berita. Selain itu diharapkan mahasiswa memiliki keterampilan
praktis dalam hal menulis berita untuk media radio.
Pokok Bahasan
Memahami konsep dan ruang lingkup jurnalisme radio
Memahami karakter media radio
Ragam berita media radio
Sumber berita radio
Memahami bahasa berita radio
Mencari dan mengumpulkan berita ; reporting
Menulis berita radio
a. Prinsip menulis untuk radio
b. Standart penulisan
8. Menyunting berita radio
9. Menyajikan berita radio
10. Praktek penulisan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Referensi
1.
2.
3.
4.
434
JB Wahyudi, Dasar-Dasar Jurnalistik Radio dan Televisi, Jakarta : Pustaka

Grafiti, 1996
JB Wahyudi, Teknologi Informasi dan Produksi Citra Bergerak
Arthur Winner dan Dale Brix, Workbook for Radio and TV news editing
and writing, WM C Brown Company Publisher, 1975
Darwanto, Manajeman Programa Siaran, Jogyakarta : MMTC, 1992
Mata kuliah
: Jurnalistik Televisi
Kode MK
: C096
Jumlah SKS
: 3 sks
Tujuan
:
Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa diharapkan memahami konsep
jurnalisme televisi mulai proses penyiapan materi, pengolahan dan penyajian
berita. Selain itu diharapkan mahasiswa memiliki keterampilan praktis dalam
hal menulis berita untuk media televisi.
Pokok Bahasan
1. Memahami konsep dan ruang lingkup jurnalisme televisi
2. Ragam berita media televisi
3. Sumber berita televisi
4. Memahami bahasa berita televisi
5. Mencari dan mengumpulkan berita ; Reporting
6. Menulis berita televise
a. Prinsip menulis untuk televisi
b. Standart penulisan
c. Menulis berdasarkan gambar
7. Menyunting berita televise
8. Menyajikan berita televise
9. Praktek menulis berita televisi
Referensi :
1. Morison, Jurnalistik televisi mutakhir, Ghalia Indonesia, Jakarta 2004
2. JB Wahyudi, Dasar-dasar jurnalistik Radio dan televisi, PT Utama Grafiti,
Jakarta 1996
3. Robert Tyrell, The work of television Journalist, Focal press, London & New
York, 1972
4. Darwanto Sastro Subroto, Produksi acara televisi
6. JB Wahyudi, Jurnalistik Televisi
435
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
: Penulisan Naskah Radio dan Televisi

: C279
: 3 sks
:
TUJUAN
Mahasiswa mampu memahami secara teoretis dab praktis tentang prosedur dan proses
penulisan naskah scenario Radio dan Televisi yang sesuai dan baik.
POKOK BAHASAN
1. Prinsip dasar teknologi informasi dan penerapannya dalam RTF
2. Karakter dasar media radio, televisi
3. Produk media radio, televisi dan film
4. Prosedur dan pembuatan naskah scenario radio
sandiwara radio
musik
public service
Iklan
5. Prosedur dan Pembuatan naskah televisi
a.sinopsis / outline
b.format / story treatment
c.scripth
d.Story board dan pengembangannya
6. . Praktek penulisan naskah RTF
REFERENSI
1. JB Wahyudi, Media Komunikasi Massa TV
3. JB Wahyudi, Jurnalistik Televisi
4. Jonathan Parapak, Telekomunikasi Tahun 2000
5. Everet M Rogers, Communication Technology
6. Suwardi Idris, Jurnalistik Televisi
7. Bambang Winarno, Media Elektronik Kini dan Esok.
436
Mata Kuliah
: Teknik Shooting
Kode MK
: C282
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami konsep dasar dan istilah-istilah shooting & mampu
mengaplikasikannya
POKOK BAHASAN
1. Pengertian shooting / pengambilan gambar
2. Anatomi dan fisiologis kamera
3. jenis-jenis kamera shooting
4. Prinsip dasar kerja kamera shooting
5. Teknik-Teknik Shooting
6. Praktek shooting
REFERENSI
1. Taufik Rahman, Teknik Shooting Video
2. Adi Negoro, Teknik Pemanfaatan Video Shooting
3. Darwanto Sastro Subroto, Produksi Acara Televisi
4. Joseph V. Mascelli, Angle, Kontiniti Editing
437
Mata Kuliah
: Teknik Editing Elektronik
Kode MK
: C271
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami konsep dasar dan istilah-istilah editing elektronik dan
mampu mengaplikasikannya
5. Pengertian editing elektronik
6. Anatomi dan fisiologis alat editing elektonik
7. Jenis dan prinsip kerja prangkat editing elektronik
8. Demonstrasi switching dan manipulasi gambar
REFERENSI
1. Taufik Rahman, Teknik Shooting Video
2. Adi Negoro, Teknik Pemanfaatan Video Shooting
4. Joseph V. Mascelli, Angle, Kontiniti Editing
438
Mata Kuliah
: Produksi Program Siaran Radio
Kode MK
: KOMC199
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami proses kerja pra produksi, produksi dan
pascaproduksi siaran radio serta mengerti cara mengaplikasikannya
POKOK BAHASAN
1. Programing Vs Producing
2. Organisasi Penyiaran
3. Format stasiun penyiaran radio
4. Perencanaan Siaran ; keterampilan yang harus dimiliki perencana siaran,
dasar-dasar perencanaan, teknik penataan siaran
5. Formatologi acara dan klasifikasi acara
6. Manajemen produksi siaran
7. Produksi Siaran Radio
a. Berita
b. Obrolan / Diskusi
c. Wawancara
d. Kontak pendengar
e. Majalah Udara
f. Sandiwara radio
g. Iklan radio
h. Budaya dll
8. Praktek Produksi Siaran Radio
REFERENSI
1. JB Wahyudi, Dasar-dasar jurnalistik radio dan televisi
2. _________, Teknologi Informasi dan Produksi Citra Bergerak
3. _________, Dasar-dasar Manajemen Penyiaran
4. Errol Jonathan , Penulisan Naskah Radio
5. Coddington, Modern Radio Broadcasting Management and Operation in Small
to Medium Market
439
Mata Kuliah
: Produksi Program Siaran Televisi
Kode MK
: C200
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami prosedur dan produksi siaran TV serta mampu
mengaplikasikan
POKOK BAHASAN
1. Pengertian, ciri, sifat dan karakter teknologi televisi
2. Unsur-unsur pendukung pelaksanaan produksi televisi
a. Perangkat produksi
b. Kerabat Kerja
3. Perencanaan Siaran ; keterampilan yang harus dimiliki perencana siaran,
dasar-dasar perencanaan, teknik penataan siaran
4. Formatologi acara dan klasifikasi acara
5. Manajemen produksi siaran
6. Produksi Paket Acara
a. Hiburan
b. Informasi
c. Pendidikan
d. Budaya
e. dll
7. Praktek Produksi Siaran Audio Visual
REFERENSI
1. Fred Wibowo, Dasar-dasar Produksi Program Televisi
2. Oka Djauhari, Visualisasi Ide dan Grafis Art
3. Gabriel Yuri, Thingking Aboat Television
4. Alan Wurtzet, Television Production
5. Roedi Hoefmann, Apresiasi Produksi Program Televisi
6. JB. Wahyudi, Dasar-dasar Manajemen Penyiaran
7. _________, Teknologi Informasi & Citra Bergerak
440
Mata Kuliah
: Pengarah Acara TV dan Radio
Kode MK
: C173
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami pengertian dasar pengarah acara TV serta
memahami teknik pengarahan acara TV yang efektif
POKOK BAHASAN
1. Pengertian Pengarah Acara
2. Kedudukan Pengarah Acara dalam Struktur Produksi
4. Fungsi dan Tugas Pengarah Acara
5. Karakter dan Syarat Pengarah Acara
6. Unsur-unsur dalam Pengarah Acara Program
7. Proses Pengarahan Acara Program televisi dan radio
8. Kreatifitas dalam pengarahan acara
9. Praktek Pengarah Acara Televisi dan radio
REFERENSI
1. Oka Jauhari, Visualisasi Ide dan Grafis
2. JB. Wahyudi, Teknologi Informasi dan Produk Citra Bergerak
3. John R. Bittner, Mass Communications
4. JB. Wahyudi, Dasar-dasar Jurnalistik Radio dan Televisi
441
Mata Kuliah
: Tata Suara Televisi
Kode MK
: KOMC270
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami konsep dasar tentang tata suara pertelevisian.
Unsur-unsur pendukungnya serta mampu mengaplikasikan tata artistik
Pokok Bahasan
1. Pengertian dan fungsi tata suara televisi
2. Faktor pendukung pentata suaraan televisi
3. Komponen-komponen tata suara
4. Prosedur dan proses tata suara televisi
5. Sound Effect
6. Proses pengisian tata suara (dubbing)
442
Mata Kuliah
: Tata Artistik Televisi
Kode MK
: KOMC269
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami konsep dasar tentang tata artistik pertelevisian. Unsurunsur pendukungnya serta mampu mengaplikasikan tata artistik
POKOK BAHASAN
1. Pengertian tata artistik televisi
2. Macam-macam dan jenis tata artistik televisi
3. Visualisasi
5. Pewarnaan (Color System)
a. Keseimbangan
b. Dasar Harmoni Warna
6. Proses Pelaksanaan Tata Artistik
REFERENSI
3. Alan Wortzel, Television Production
4. Joseph V. Mascelli, Komposisi dalam Sinematografi
443
Mata Kuliah
: Komputer Animasi dan Produksi Multi Media
Kode MK
: C109
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami konsep dasar tentang animasi mediumkomputer
dan mampu mengaplikasikannya
POKOK BAHASAN
1. Pengantar Animasi dan Produksi multi media
2. Jenis dan prinsip kerja Komputer animasi
3. Demonstrasi pembuatan animasi
4. Praktek
Referensi
1. Buku saku 3 D Max
2. Panduan Program AdobPrimer dan Matrox
3. Panduan Program Pinicle
4. Panduan Program Photoshop
5. Panduan UnleadCool
444
Mata Kuliah
: Etika Profesi Jurnalis
Jurnalis Radio dan TV
Kode MK
: KOMC043
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami konsep dasar etika yang dijadikan pijakan moral
dalam melaksanakan aktivitas jurnalistik.
POKOK BAHASAN
1. Hakekat etika dan moralitas serta aplikasinya
2. Multidimensional Kebenaran
3. Faham-faham etik dan implikasi serta konsekuensinya
4. Konsep Pers Pancasila
5. Pers dan Ketahanan Nasional
6. Kode Etik Jurnalistik
REFERENSI
Richard Johansen, etika Komunikasi, Bandung : Remaja Karya, 1996
Willia, Rivers, dan Cleve Mathews, Etika Media, Jakarta : Gramedia, 1994
Astrid S Susanto, Filsafat Komunikasi, Bandung : Bina Cipta, 1976
445
MINAT STUDI PUBLIC RELATIONS

Mata Kuliah
: Pengantar Public Relation
Kode MK
: B372
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami prinsip-prinsip dan teknik kehumasan dan
hubungannya dengan pengelolaan opini public
POKOK BAHASAN
1. Pengertian, ruang lingkup dan sejarah public relation
2. Unsur-unsur dan proses public relation
3. Prinsip-prinsip dasar public relation
4. Fungsi public relation
5. Riset / pooling opini publik
6. Komunikasi sosial dan personal dalam publik relations
7. Kaidah dan kode etik public relations
REFERENSI
1. Vincen Lowe, Asian Public Relations
2. Frank Jefkins, Public Relations
3. Demi Abdurrahman, Dasar-dasar Public Relations
4. F. Rahmawati, Public Relations dalam Teori dan Praktek
5. Sam Black & Melvin L Shape, Ilmu Hubungan Masyarakat
6. Onang Uchyana Efendi, Human Relations & Public Relations
446
Mata Kuliah
: Opini Publik
Publik
Kode MK
: B346
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu menganalisis dan memahami serta mengukur opini publik
dalam berbagai kegiatan komunikasi
POKOK BAHASAN
1. Pengertian dan definisi opini publik
2. Macam-macam dan jenis opini publik
3. Perbedaan opini publik murni dan tidak murni
4. Hubungan opini publik dengan opini-opini lainnya
5. Aspek-aspek kompetensi opini publik
6. Pengaruh opini publik terhadap pemerintah
7. Pengaruh pemerintah terhadap opini publik
8. Pengaruh komunikasi terhadap opini publik
9. Variabel sentral komunikasi opini publik
10. Hukum-hukum opini publik
11. Tujuan pembentukan opini publik
12. Relasi opini publik dengan media massa
13. Validitas opini publik
REFERENSI
1. Thomas Jefkins, Public Relations
2. Jaeques Ellul, Propaganda : the formation of Mans Attitudes
3. Bruce Smith, Propaganda Communication and Public Opinion
447
Mata Kuliah
: Manajemen Public Relations
Kode MK
: B284
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami baik teoritis maupun praktis tentang penyusunan
organisasi dan pelaksanaan hubungan masyarakat. Sebagai upaya pengamanan
pada mekanisme hubungan masyarakat
POKOK BAHASAN
1. Konsep Dasar Manajemen Humas
2. Konteks Organisasional Praktek Humas
3. Penelitian dalam Humas
4. Perencanaan dalam Humas
5. Mengidentifikasi Publik dan Mengembangkan Hubungan
6. Memilih Timdakan dan Menentukan Komunikasi
7. Evaluasi Program Humas
8. Manajemen krisis
REFERENSI
1. Thomas Jefkins, Public Relations for Your Business
2. Harold Oxley, Public Relations: Principles Apply and Development
3. Rhenal Khasoli, Manajement Public Relations
448
Mata Kuliah
: Penulisan Naskah Public Relations
Kode MK
: B599
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami bentuk-bentuk penulisan public relations dan
mampu mengaplikasikannya
POKOK BAHASAN
1. Pengantar teknik penulisan public relations
2. Macam-macam dan fungsi penulisan public relations
3. Praktek penulisan
a. Press Release
b. Feature Story
c. Iklan Perusahaan
d. Iklan layanan Masyarakat
e. Company Profile
f. News Feature
g. Advertorial Article
h. Annual Report
i. Speech Writing
j. Memo
4. Penugasan
REFERENSI
1. Rimer and Somer, Writing with a purpose
2. AKINDO, Modul Pelatihan Humas
449
Mata Kuliah
: Teknik Publisitas
Kode MK
: B604
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu menguasai dan menerapkan suatu bentuk komunikasi massa yang
bersifat khusus (bersama-sama dengan public relations)
POKOK BAHASAN
1. Pengertian Publisitas
2. Publisitas dan Public Relations
3. Bentuk-Bentuk Publisitas
a. Brosur
b. Spanduk
c. News Releases
d. Company Profile
e. Annual Report
4. Situation and Events
a. Kampanye Public Relations
b. Pameran
c. Press Tour
d. Press Conference.
e. Soft Opening
f. Grand Opening
REFERENSI
1. William C. Nickles, Marketing Communication and Promotion
2. Ton Kertapati, Dasar-Dasar Publisistik Dalam Perkembangannya di Indonesia
menjadi Ilmu Komunikasi
3. Rhenald Kasali, Manajemen Public Relations
4. Frank Jefkins. Manajemen Public Relations
450
Mata Kuliah
: Teknik Presentasi dan Negosiasi
Kode MK
: B602
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN :
Memberikan pengetahuan tentang bagaimana menjadi presenter yang efektif,
baik untuk kegiatan ilmiah maupun aktivitas humas dan memberikan
pengetahuan praktis tentang bagaimana membuat kesepakatan yang baik.
POKOK BAHASAN :
1. Pengantar Presentasi
2. Tipe-tipe presentasi
3. Tahap Persiapan (off stage)
4. Penggunaan alat-alat presentasi
5. Praktek one minute presentation
6. Tahap Pelaksanaan (on stage)
7. Metode Penyajian presentasi
8. Penulisan Proposal Presentasi
9. Pengertian dan lingkup negosiasi
10. Gaya Negosiasi
11. Prinsip-Prinsip dalam Negosiasi
12. Metode negosiasi : etis dan tidak etis
13. Proses negosiasi : awal-tengah-akhir
14. Praktek presentasi
15. Praktek Negosiasi
REFERENSI :
1. Dochc,t. Rudolf, Teknik dan Taktik Presentasi untuk Pemasaran, PT. Golden
Terayon Press, Jakarta, 1993
2. Milo O. Frank, Menyatakan Pesan Dalam 30 Detik atau Kurang, Mitra Utama,
Jakarta, 1990
3. Herb Cohen, Negosiasi, PT. Panca Simpati, Jakarta, 1992
4. Dori Wuwur Hendrikus, Retorika : Terampil Berpidato, berdiskusi,
Berargumentasi, Bernegosiasi, Kanisius, Yogyakarta, 1999
451
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
: Pengembangan Kepribadian
: B378
: 2 sks
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami teori-teori dan konsep-konsep kepribadian
POKOK BAHASAN
1. Pengantar, pengertian aspek-aspek dan latar belakang pengembangan
kepribadian
2. Struktur dan pola kepribadian
3. Gangguan dalam proses pembentukan kepribadian
4. Sumber-sumber permasalahan kepribadian
5. Proses penemuan diri
6. Proses Pembentukan Kepribadian melalui;
a. Pendekatan Triat
b. Pendekatan Belajar Sosial
c. Pendekatan Psikoanalisis
d. Pendekatan Fenomenologis
7. Transformasi Kepribadian dan mekanisme pertahanannya
8. Penilaian Kepribadian dan pola pengembangannya
9. Konsistensi Kepribadian
REFERENSI
1. Rita L. Atkinson, Richard C. Atkinson, Psikologi Jilid II
2. Sukanto, MM, A. Dardiri Hasyim, Nafsiologi; Refleksi Analisis Tentang
Tingkah Laku Manusia
3. Rollo May, Seni Konseling
4. Malia Badri, Tafakkur; Perspektif Psikologi Islam
5. Marat, Sikap Manusia, Perubahan dan serta Pengukurannya
452
Mata Kuliah
: Produksi Media Audio Visual
Kode MK
: B425
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
Tujuan
1. Mahasiswa mampu memahami fungis video perusahaan dalam kegiatan Public
relation.
2. Mahasiswa mampu memahami berbagai bentuk Video perusahaan yang biasa
digunakan dalam kegiatan Public Relation.
3. Mahasiswa mampu memahami tahapan produksi media audio visual.
4. Mahasiswa mampu memahami pengetahuan dasar tentang kamera, cahaya,
suara dan penyutradaraan.
POKOK BAHASAN :
1. Fungsi Video Perusahaan
2. Tahapan Produksi Video
3. Pra Produksi
4. Produksi: Frame Cutting Point, Gerakan Kamera, Angle Kamera
5. Pasca Produksi:Editing, Special Effects, Ilustrasi Musik, Sound Effect
6. Penulisan Naskah Video
7. Brainstorming Dan Menyusun Pro-posal Produksi, Presentasi
8. Pre Production Meeting
9. Produksi, & Presentasi Video
Referensi :
1. Michael Rabiger, Directing The Documentary (second Edition), Focal
Press,1992.
2. Paul Max Rubenstein & Martin J Maloney, Writing For The Media:Film,
Television, Video And radio (Second edition), Prentice Hall,1988.
3. Steven D Katz, Film Directing shot By Shot Visualizing From Concept To
Screen, Michael Wise Production,1991.
4. Buck Houghton, What A Producer Does: The Art Of Movie Making (Not
The Businnes), Silman-James Press,1991
453
Mata kuliah
: Produksi Media Cetak
Kode MK
: KOMB426
Bobot
: 2 sks
Prasarat :
TUJUAN :
1. Mahasiswa secara konseptual mampu memahami konteks perkembangan
media sebagai dasar melihat dunia percetakan.
2. Secara teknis diharapkan mahasiswa mampu memahami tahapan produksi
media cetak.
Pokok bahasan :
1. Grafika Dulu, Kini dan esok
2. Jenis Proses Cetak Jenis Proses Cetak
3. Komponen Cetak
4. Pra cetak (Pre-Press) Pra cetak (Pre-Press)
5. Percetakan (Printing)
6. Finishing
7. Desktop Publishing
8. Cetak jarak jauh, Cetak Koran dan Buku
9. Dasar dan teknik penerbitan, Aspek Yuridis
10. Percetakan mobil dan Prospek Teknologi Grafika
11. Kapita Selekta Grafika, Perkembangan terakhir Grafika
12. Praktikum
Referensi :
1. Bladeer, Gerhard, Desktop Publishing, Mengatur tata Letak dan Cetak
Sendiri, Elek Media Komputindo, Jakarta, 1989
2. Mc Arthur, R & JB Birkenshaw, Ten Year Technology Forecast of Printing
and Publishing, 1991-2001, Pira Internasional,Surrey, England,1991.
3. Pambudi, Hassan, Dasar dan tehnik Penerbitan Buku, penerbit Sinar Harapan,
Jakarta,1991.
4. Pareker, Roger C,. Tampilan Profesional dalam percetakan, Petunjuk Desain
untuk Desktop Publishing, Penerbit Dinastindo, Jakarta, 1995.
5. Pollard, Micheal, Johan Gutenberg, Gramedia Pustaka Utama, Jakart,1993
6. Scheder, George, Perihal Cetak Mencetak, Penerbit Kanisius, Yogyakarta,
1985
454
Mata Kuliah
: Pengantar Periklanan
Kode MK
: B370
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami sejarah perkembangan periklanan serta
menjelaskan proses komunikasi dalam periklanan
POKOK BAHASAN
1. Sejarah Perkembangan Periklanan
a. Masa Yunani
b. Masa Kini
2. Pengertian, fungsi dan tujuan periklanan
3. Macam dan jenis periklanan
4. Penyusunan lay out dalam periklanan
5. Kampanye periklanan
6. Pemilihan Media Periklanan
7. Proses komunikasi dalam periklanan
8. Tata cara periklanan
9. Perbedaan periklanan dengan public relations dan marketing
10. Merancang pesan dalam periklanan media massa dan elektronik
11. Struktur dan kegiatan biro periklanan
REFERENSI :
1. Lc. BR. Foster, Telling The Company Finicial Story
2. George H. Smith, Motivation Research in Advertising and Marketing
3. Magdalena Asmajasari, Studi Periklanan Dalam Perspektif Komunikasi
Pemasaran
4. Robert Bittner, Mass Communication
5. Onang Uchyana, Public Relations & Human Relations
455
Mata Kuliah
: Public Speaking dan MC
Kode MK
: B474
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN :
Mahasiswa memahami aspek-aspek secara konseptual dalam berkomunikasi
dengan public dan juga diharapkan dapat berbicara di depan public (pidato).
POKOK BAHASAN :
1. Sejarah dan perkembangan retorika
2. Teori Komunikasi lisan dan persuasi
3. Analisa khalayak
4. Ethos komunikator
5. Pesan dalam pidato
6. Persiapan dan penyampaian pidato
7. Pratikum
REFERENSI :
1. Alo Liliweri, Komunikasi Antarpribadi, Citra Aditya Bhakti, Bandung, 1997
2. Djonaesih S. Sunaryo, Komunikasi Persuasi dan Retorika, Seri Ilmu Komunikasi
3, Liberty, Yogyakarta, 1983
3. Dori Wuwur Hendrikus, Retorika : Terampil Berpidato, berdiskusi,
Berargumentasi, Bernegosiasi, Kanisius, Yogyakarta, 1999
4. Joseph A. Devito, The Public Speaking Guide, Harper Collins College New
York, 1994
456
Mata Kuliah
: Etika Profesi Public Relations
Kode MK
: B079
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami konsep dasar etika yang dijadikan pijakan moral dalam
melaksanakan aktifitas public relations
POKOK BAHASAN
1. Pengertian dan macam etika
2. Sistematika Etika
3. Pengertian Profesi
4. Unsur-unsur profesi
5. Karakteristik dan kreteria profesi
6. Etos dan filsafat kerja Humas
7. Asosiasi dan kode etik Humas
8. Tanggung jawab dan loyalitas profesi Humas
9. Makna etika bagi profesi Humas
10. Profesi Humas dalam budaya masyarakat
11. Jenis garapan konsultan Humas
REFERENSI
1. Thomas Jefkins, Public Relations
3. John R Bittner, Introductions to Mass Communication
4. Aristoteles, Nicomahaen
5. Ahmad Amin, Etika I
457
MINAT STUDI ADVERTISING

Mata Kuliah
: Pengantar Periklanan
Kode MK
: MB370
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami sejarah perkembangan periklanan serta
menjelaskan proses komunikasi dalam periklanan
POKOK BAHASAN
1. Sejarah Perkembangan Periklanan
a. Masa Yunani
b. Masa Kini
2. Pengertian, fungsi dan tujuan periklanan
3. Macam dan jenis periklanan
4. Penyusunan lay out dalam periklanan
5. Kampanye periklanan
6. Pemilihan Media Periklanan
7. Proses komunikasi dalam periklanan
8. Tata cara periklanan
9. Perbedaan periklanan dengan public relations dan marketing
10. Merancang pesan dalam periklanan media massa dan elektronik
11. Struktur dan kegiatan biro periklanan
REFERENSI :
1. Lc. BR. Foster, Telling The Company Finicial Story
2. George H. Smith, Motivation Research in Advertising and Marketing
Pemasaran
4. Robert Bittner, Mass Communication
458
Mata Kuliah
: Manajemen Periklanan
Kode MK
: B279
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami konsep dasar administrasi dan manajemen periklanan
serta memahami dasar-dasar organisasi dan sistem kerja periklanan
POKOK BAHASAN
1. Pengertian Manajemen Periklanan
2. Struktur Organisasi Periklanan
3. Posisi dan Fungsi Organisasi Periklanan
4. Pembagian pekerjaan periklanan
a. Account Executive
b. Account Directive
c. Media Planner & Buyers
d. Creative Services
e. Produksi
f. Riset pasar dan pemasaran
5. Proses Manajemen dalam organisasi periklanan
a. Perencanaan
b. Pengorganisasian
c. Aktivitas
d. Evaluasi
REFERENSI
1. Goerge H. Smith, Motivation Research in Advertising and Marketing
2. Magdalena Asmajasari, Studi Periklanan dalam Perspektif Komunikasi
Pemasaran
3. Astrid S Susan, Komunikasi dalam Teori dan Praktek
4. Rhenald Kasalim Manajemen Periklanan : Konsep dan Aplikassinya di Indonesia
459
Mata Kuliah
: Perencanaan Media Periklanan
Kode MK
: B393
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami pengertian media periklanan dan melakukan
perencanaan media yang dapat menunjang kelancaran proses periklanan yang
efektif
POKOK BAHASAN
1. Pengertian media periklanan
2. Macam dan jenis media periklanan
3. Faktor yang mempengaruhi pemilihan media
a. Tujuan Periklanan
b. Sirkulasi Media
c. Keperluan Berita
d. Waktu dan Lokasi
e. Biaya Advertensi
f. Kerjasama & bantuan promosi media
g. Karekteristik Media
h. Kebaikan dan Keburukan Media
4. Pengertian Perencanaan
5. Tujuan Perencanaan
6. Kebijaksanaan dan Perencanaan Media Periklanan
7. Permasalahan-permasalahan dalam perencanaan media periklanan
REFERENSI
Pemasaran
2. Andrew Hart, Understanding The Media
3. Rhenald Kasalim Manajemen Periklanan : Konsep dan Aplikassinya di Indonesia
460
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
TUJUAN
Mahasiswa
periklanan
: Perencannan Kreatif Periklanan

: 533
: 3 sks
:
:
memiliki bekal teoritis dan praktis tentang perencanaan kreatif
POKOK BAHASAN
1. Pengertian Perencanaan Kreatif Periklanan
2. Unsur Pendukung Kreatif Periklanan
a. Orang Kreatif
b. Strategi Kreatif
c. Pengerjaan Kreatif
3. Perumusan Strategi Kreatif Periklanan
a. Inventarisasi Kreatif
b. Menentukan platfon & tujuan Iklan
c. Presentasi Periklanan
4. Komputasi sebagai pendukung perencanaan kreatif
5. Praktek perencanaan kreatif periklanan
REFERENSI
1. AD Farbey, How to do Succesful Advertising (Kiat Sukses Membuat Iklan)
2. Rhenald Kasali, Manajemen Periklanan
3. Michael Bennie, How to do your own advertising
461
Mata Kuliah
: Desain Grafis
Kode MK
: KOMC034
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa memiliki pengetahuan teoritis dan praktis dalam desain grafis yang
menunjang proses pembuatan periklanan
POKOK BAHASAN
1. Pengertian & ruang lingkup desain grafis
2. Pengenalan dan Penggunann simbol
3. Teknik Visualisasi
4. Warna & Letter
5. Proses Menyunting dan menata cetak
6. Teknik Croping
7. Jenis Tata Letak Surat Kabar & Majalah
8. Perencanaan Perwajahan Media Cetak
REFERENSI
1. SCTV, Desain Grafis
2. Oka Djauhari, Visualisasi ide dan Grafis Art
3. Seri buku Desain Grafis
462
Mata Kuliah
: Penulisan Naskah Periklanan
Kode MK
: B598
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
Tujuan :
Mahasiswa diharapkan mampu memahami format iklan dan membuka wawasan
tentang menulis iklan.
POKOK BAHASAN :
1. Dasar-dasar Penulisan Naskah Iklan
2. Tujuan Periklanan
3. Dasar Ide menulis
4. Bisnis dan Advertising Agency
5. Objectives, Strategy, Concept (OSC)
6. Struktur Iklan
7. Visual Dalam Iklan
8. Kunci Sukses Iklan dan Format Iklan
9. Iklan Promo
10. Public Service Ad
11. Comercial Ad
12. Praktikum
REFERENSI :
1. Philip Ward Burton, Advertising, Copywriting, NTC Publishing Chicago, 1990
2. Jhon Caples, How to make Advertising make money, NTC Publishing Chicago,
1990
3. Sandra E. Moriarty, Creative Advertising, Printice hall, New Jersey, 1991
463
Mata Kuliah
: Produksi Iklan Media Audio
Kode MK
: B422
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa diharapkan mampu mengetahui dan memahami jenis-jenis, unsure-unsur
dan elemen-elemen produk audio yang digunakan dalam periklanan. Mahasiswa dapat
memproduksi sendiri iklan dalam bentuk audio.
POKOK BAHASAN
1. Karakteristik Media Audio/Radio
2. Perilaku Komunikasi dengan Media Radio/Audio
3. Radio sebagai media periklanan
4. Strategi Kreatif Iklan Radio
5. Penulisan Naskah Iklan radio
6. Pengenalan Instrumen Rekaman dan Studio Radio
7. Eksekusi naskah dan Persiapan rekaman
8. Rekaman dan Penyuntingan
REFERENSI
1. B. O Donnel Lewis, Modern Radio Productions, Allen and Wardworth,
1990
2. William L, Broadcast Announcing, Prentice Hall, New Jersey, 1990
3. Sherilyn K. Zeigler, Broadcast Advertising, Columbus, Ohio, USA, 1978
4. Oka Jauhari, Penulisan Naskah Radio
5. Coddington, Modern Radio Broadcasting Management and Operation in Small
to Medium Market
464
Mata Kuliah
: Produksi Iklan Media Audio Visual
Kode MK
: B423
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami fungsi iklan audio visual (televise & film),
memahami tahapan produksi, memiliki pemahaman tentang kamera, cahaya,
suara, editing, pemyutradaraan, mampu menuangkan ide dalam naskah iklan
hingga pembuatan storyboard dan mampu memproduksi iklan televise secara
mandiri.
POKOK BAHASAN
1. Karakteristik media televisi
2. Kerja Kreatif Iklan Televisi
3. Konsep Iklan televisi
4. Pembuatan storyboard
5. Teknik Produksi Iklan Televisi
6. Eksekusi storyboard dan Persiapan Shooting
7. Tata Kamera dan cahaya
8. Kegiatan Produksi dan Penyuntingan
REFERENSI
1. Fred Wibowo, Dasar-dasar Produksi Program Televisi
3. Sherilyn K. Zeigler, Broadcast Advertising, Columbus, Ohio, USA, 1978
4. Alan Wurtzet, Television Production
6. JB. Wahyudi, Dasar-Dasar Manajemen Penyiaran
7. _________, Teknologi Informasi & Citra Bergerak
465
Mata Kuliah
: Produksi Iklan Media Cetak
Kode MK
: B424
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami fungsi iklan media cetak (surat kabar, majalah,
poster, brosur dll), memahami tahapan produksi, dan mampu memproduksi
iklan media cetak secara mandiri.
POKOK BAHASAN
1. Dasar-Dasar Iklan Media Cetak
2. Jenis-jenis media Luar Ruang
3. Teknik Produksi
4. Desain iklan surat kabar
5. Desain Iklan Poster
6. Desain Iklan Banner
7. Desain Iklan Baliho
8. Praktikum
REFERENSI
1. Ernest Biggs, Colour in Advertising, The Studio Publications, London,1956
2. Agus, Copywriting, Bandung
3. Sachari Agus, Paradigma Desain Indonesia, rajawali, Jakarta, 1996
4. William G Nickles, Marketing Communication and Promotion
466
Mata Kuliah
: Teknik Promosi dan Penjualan
Kode MK
: B603
Bobot
: 3 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami teknik-teknik dan strategi promosi dan penjualan
iklan..
POKOK BAHASAN
1. Pengertian Promosi dan Penjualan
2. Strategi dan teknik promosi dan Penjualan
3. Merancang Promosi dan Pemasaran
4. Analisa produk
5. Analisa Pasar
6. Publikasi dan Sponshorship
7. Komunikasi pemasaran terpadu
8. Etika Promosi dan Penjualan
REFERENSI
1.Dochc.t Rudolf, Teknik dan Taktik Presentasi untuk Pemasaran, PT. Golden
Terayon Press, Jakarta, 1993
2. P. Kotlere E. Roberto, Social Marketing: Strategies for Changing Public
Behavior
3. William C G Nickles, Marketing Communication and Promotion
467
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
TUJUAN
Mahasiswa
efektif
: Komunikasi Bisnis
: B224
: 2 sks
:
:
mampu memahami konsep dasar dan strategi komunikasi bisnis yang
POKOK BAHASAN
1. Pengertian dan Ruang lingkup komunikasi bisnis
2. Bentuk dan jenis komunikasi bisnis
3. Media Komunikasi bisnis
4. Komponen-komponen Komunikasi bisnis
5. Proses komunikasi bisnis
6. Strategi komunikasi bisnis
7. Komunikasi Bisnis di beberapa negara
8. Bentuk komunikasi Bisnis
a. Komunikasi antar person
- Lobbiying & negosiasi
b. Komunikasi Kelompok
- Rapat dan diskusi
9. Praktek Komunikasi Bisnis
a. Lobbiying
b. Negosiasi
c. Menelepon
d. Rapat
e. Diskusi
REFERENSI
1. P. Kotlere E. Roberto, Social Marketing: Strategies for Changing Public
Behavior
2. David London & Albert J. Della Bitta, Consumer Behavior
3. William C G Nickles, Marketing Communication and Promotion
4. Astrid S Susanto, Komunikasi dalam Teori dan Praktek
468
Mata Kuliah
: Etika Profesi Periklanan
Kode MK
: B078
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
Mahasiswa mampu memahami secara baik kode etik periklanan yang dapat
dijadikan pijakan moral dalam menyusun dan memproduk sebuah periklanan.
POKOK BAHASAN
1. Pengertian dan luas lingkunp kode etik periklanan
2. Asosiasi dan kode etik periklanan
3. Tanggung jawab moral dan legalitas periklanan
4. Hak paten dan perlindungan karya periklanan
5. Makna etika bagi periklanan dan organisasi periklanan
6. Periklanan dan budaya masyarakat
REFERENSI
1. Kode Etik Periklanan Indonesia
Pemasaran
3. John eldridge, Getting The Message ; news, thruth and power
4. Richard L Johannesen, Etika Komunikasi
469
Mata Kuliah
: Teknik Menulis Berita dan Feature
Kode MK
: C276
Bobot
: 2 sks
Prasyarat
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami dan menulis berita dan feature serta mampu
melakukan penyuntingan
POKOK BAHASAN
1.
2.
4.
2.
3.
4.
6.
7.
Pengertian dan Konstruksi Berita

Model dan Jenis Berita
Masalah hangat dalam berita
Sumber Berita
Klasifikasi dan nilai Berita
Proses Penulisan dan Penyuntingan Berita
Pengertian dan Macam-macam Feature
Beberapa Unsur Feature
a. Fokus
b. Alur
c. Keakuratan
8. Praktek Penulisan Berita & Feature
REFERENSI
1. Albert L Hester, Pedoman Untuk Wartawan
2. Djakfar Asegaf, Jurnalisme Masa Kini
3. Mochtar Lubis, Pers & Wartawan
4. Kenneth N Wexley, Kiat Menulis Artikel IPTEK di Media Cetak
470
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
: Teknik Analisis Data SPSS

: C354
: 2 sks
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami dan melakukan analisis data penelitian dengan
menggunakan sofware komputer SPSS.
POKOK BAHASAN
1. Pengertan dan Fungsi SPSS dalam penelitian
2. Proses Input Data
3. Proses pengolahan data
4. Proses pemilihan rumus Statistik
5. Praktek
REFERENSI
Sofware Analisis Data SPSS
471
Mata Kuliah
Kode MK
Bobot
Prasyarat
: Kapita Selekta Komunikasi

: B207
: 2 sks
:
TUJUAN
:
Mahasiswa mampu memahami dan mendalami keilmuan komunikasi secara
komprehensif .
POKOK BAHASAN
1. Perkembangan Mutakhir Ilmu Komunikasi
2. Isu-Isu Kontemporer Komunikasi
3. Perkembangan Teknologi Informasi dalam Perspektif Ilmu Komunikasi
4. Etika Komunikasi dalam Islam
5. Perspektif Komunikasi dalam Al quran dan Al Hadis
6. Komunikasi Antar Peradaban
REFERENSI
1.
2.
3.
4.
5.
472
Ujang Saefullah, Kapita Selekta Komunikasi

Ana Nadya Abrar, Teknologi Komunikasi Perspektif Ilmu Komunikasi
Richard L. Johannesen, Etika Komunikasi
Dedy Mulyana, Komunikasi Lintas Budaya
Jalaludin Rahmad, Psikologi Komunikasi

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI
KURIKULUM
No
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
B
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Kode
Mata Kuliah
MK
KOMPETENSI DASAR
A001 Pancasila
A004 Bahasa Indonesia/TPKI
A005 Bahasa Arab I
A006 Bahasa Arab II
A007 Bahasa Arab III
A008 Bahasa Inggris I
A009 Bahasa Inggris II
A010 Bahasa Inggris III
A011 IAD/IBD/ISD
A012 Akhlaq/Tasawuf
A014 Studi Al-Quran
A015 Studi Al-Hadist
A016 Ilmu Kalam (Aqidah)
A017 Studi Hukum Islam (Fiqih Ibadah &
Muamalah)
A018 Tafsir (Tafsir Tematik Psikologi)
A019 Hadits (HaditsTematik Psikologi)
A020 Logika Saintifik
A021 Sosiologi
A022 Antropologi
A023 Filsafat Manusia
Jumlah
KOMPETENSI UTAMA
B330 Psikologi Umum I
B331 Psikologi Umum II
B332 Psikologi Kepribadian I
B334 Psikologi Kepribadian II
B335 Psikologi Perkembangan I
B336 Psikologi Perkembangan II
B337 Psikologi Sosial I
B338 Psikologi Sosial II
B339 Psikologi Abnormal
B340 Psikologi Pendidikan
B341 Psikologi Industri dan Organisasi
B342 Psikologi Konseling
B343 Psikologi Klinis
B344 Psikologi Eksperimen
B345 Psikologi Faal
Nasional
Ins
Fak
Institusional
Prodi
Ins
Fak
Prodi
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
24
22
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Program Studi Psikologi
473
No
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
C
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
72
73
474
Kode
MK
B347
B348
B349
B350
B351
B352
B253
B354
B355
B356
B357
B358
B359
B360
B361
B362
B363
B173
B424
Mata Kuliah

Statistik I
Statistik II
Psikometri
Konstruksi Tes
Penyusunan Skala Psikologi
Psi.diag I (Pengantar Tes Psikologi)
Psi.diag II (Observasi)
Psi.diag III (Wawancara)
Psi.diag IV (Ability Test)
Psi.diag V (Non-Ability Test)
Kode Etik Psikologi
Psikologi Kognitif
Psikologi Lintas Budaya
Psikologi Belajar
Psikologi Agama
Psikologi Islami
KKN
Skripsi
Jumlah
Jumlah
(Dipilih Bebas Sesuai dengan Peminatan
Studi Minimal 8 SKS)
Minat Studi Psikologi Sosial:
Aplikasi Psikologi Sosial
Psikologi Komunitas
Psikologi Lingkungan
Psikologi Komunikasi
Patologi & Rehabilitasi Sosial
Minat Studi Psikologi Pendidikan:
PAUD
Andragogi
Bimbingan Konseling di Sekolah
Diagnosis & Penanganan Kesukaran
Belajar
Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus
(ABK)
Minat Studi Psikologi Industri & Organisasi

Manajemen SDM
Ergonomi dan Rekayasa Industri
Psikologi Konsumen dan Marketing
Kewirasuahaan
Analisis Jabatan
Minat Studi Psikologi Klinis:
Asesmen Klinis
Nasional
Ins
Fak
Institusional
Prodi
Ins
Fak
Prodi
3
2
2
3
3
2
3
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
4
SKS
SKS
6
78
SKS
SKS
8
SKS
12
SKS
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
No
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
D
89
Kode
MK
Mata Kuliah
Psikodinamika
Psikiatri
Psikofarmakologi
Psikologi Kesehatan
Minat Studi Psikologi Perkembangan:
Perkembangan Keluarga
Psikologi Gender
Kapita Selekta Psikologi Anak
Kapita Selekta Psikologi Remaja
Kapita Selekta Psi. Dewasa & Usia
Lanjut
Minat Studi Psikologi Eksperimen:
Desain Eksperimen Psikologi
Eksperimen Sosial Lapangan
Eksperimen Kependidikan
Psikologi Kerekayasaan
Eksperimen Psikoreligius
Jumlah
KOMPETENSI LAINNYA
D174 Aplikasi Komputer
Jumlah
JUMLAH KESELURUHAN
Nasional
Ins
Fak
Institusional
Prodi
Ins
Fak
Prodi
2
2
2
2
2
2
2
2
2
SKS
SKS
SKS
SKS
SKS
2
2
2
2
2
2
2
8
SKS
154 Sks
475
SILABI
PROGRAM STUDI PSIKOLOGI
B. KOMPETENSI UTAMA
Mata Kuliah
: Psikologi Umum I
Kode MK
: B330
Bobot
: 3 Sks
Standar Kompetensi
: Mampu menguasai teori-teori dasar psikologi
Kompetensi Dasar
:
1. Mampu memahami pengertian psikologi, ruang lingkup psikologi, kaitan
psikologi bagi ilmu-ilmu lain, dan sejarah perkembangan psikologi
2. Mampu memahami aliran-aliran yang berkembang dalam psikologi
3. Mampu memahami faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku manusia
4. Mampu memahami proses sensori, persepsi, ilusi, dan halusinasi, dan keadaan
kesadaran
5. Mampu menerapkan teori-teori psikologi umum untuk menginterpretasi
perilaku manusia
Materi:
1. Pengertian psikologi
2. Ruang lingkup psikologi
3. Kaitan antara psikologi dengan ilmu-ilmu lain
4. Sejarah perkembangan psikologi
5. Aliran yang berkembang dalam psikologi
6. Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku manusia
7. Proses sensoris
8. Persepsi
9. Ilusi dan halusinasi
10. Keadaan kesadaran
11. Praktikum interpretasi perilaku manusia dengan perspektif teori-teori
psikologi umum
Referensi:
1. Rita L. Atkinson, R.C. Atkinson, & Ernest R. Hilagard, Pengantar Psikologi
Jilid 1, (terj. Nurdjannah Taufiq-Agus Dharma), Erlangga, Jakarta, 2005.
2. C.T. Morgan, & R.A. King, 20th Edition, Introduction to Psychology,
McGraw-Hill Kogakusha, Ltd., Tokyo, 1990.
3. L.L. Davidoff, Psikologi Suatu Pengantar Jilid 1, (terj. Mari Juniati),
Erlangga, Jakarta, 1991.
4. A.Q. Sartain, A.J. North, J.R. Strange, & H.M. Chapman, Understanding
Human Behavior, McGraw-Hill Kogakusha, Ltd., Tokyo, 1990.
476
5. W. Weiten, Psychology Themes and Variation, Wadsworth. US.,

2001.
6. T. F. Pettijohn, Psychology A Concise Introduction, The Duskin Publish,
1998.
7. Drs. Irwanto, dkk., Psikologi Umum, PT. Prenhallindo, Jakarta, 2002.
8. Bimo Walgito, Pengantar Psikologi Umum, Edisi Kedua, Penerbit Andi
Ofset, Yogyakarta, 2001.
477
Mata Kuliah
: Psikologi Umum II
Kode
: B331
Bobot
: 3 Sks
Standar Kompetensi
: Mampu menguasai teori-teori dasar psikologi
Kompetensi Dasar
:
1. Mampu memahami teori tentang belajar, memori, dan berfikir
2. Mampu memahami teori tentang dorongan dan motif dasar, motivasi dan
emosi
3. Mampu memahami teori tentang kemampuan mental dan pengukurannya,
kepribadian dan pengukurannya
4. Mampu memahami teori tentang konflik dan stress
5. Mampu memahami teori tentang perilaku sosial individu dan pengaruh sosial
6. Mampu memahami teori tentang perilaku menyimpang dan berbagai metode
terapi
7. Mampu menerapkan teori-teori psikologi umum untuk menginterpretasi
perilaku manusia
Materi:
1. Belajar
2. Memori
3. Berfikir
4. Dorongan dan Motif Dasar
5. Motivasi dan Emosi
6. Kemampuan mental dan pengukurannya
7. Kepribadian dan pengukurannya
8. Konflik dan stress
9. Perilaku sosial individu
10. Pengaruh sosial
11. Perilaku menyimpang
12. Berbagai metode terapi
psikologi umum
Referensi:
1. Rita L. Atkinson, R.C. Atkinson, & Ernest R. Hilagard, Pengantar Psikologi
Jilid 2, (terj. Nurdjannah Taufiq-Agus Dharma), Erlangga, Jakarta, 2005.
2. C.T. Morgan, & R.A. King, 20th Edition, Introduction to Psychology,
McGraw-Hill Kogakusha, Ltd., Tokyo, 1990.
3. L.L. Davidoff, Psikologi Suatu Pengantar Jilid 2, (terj. Mari Juniati),
4. A.Q. Sartain, A.J. North, J.R. Strange, & H.M. Chapman, Understanding
Human Behavior, McGraw-Hill Kogakusha, Ltd., Tokyo, 1990.
478
5. W. Weiten, Psychology Themes and Variation, Wadsworth. US.,

2001.
6. T. F. Pettijohn, Psychology A Concise Introduction, The Duskin Publish,
1998.
7. Drs. Irwanto, dkk., Psikologi Umum, PT. Prenhallindo, Jakarta, 2002.
8. Bimo Walgito, Pengantar Psikologi Umum, Edisi Kedua, Penerbit Andi
479
Mata Kuliah
: Psikologi Kepribadian I
Kode
: B332
Bobot
: 3 Sks
Standar Kompetensi
: Mampu menguasai teori-teori kepribadian manusia
Kompetensi Dasar
:
1. Mampu memahami pengertian, perkembangan, dinamika, dan faktor-faktor
yang mempengaruhi kepribadian
2. Mampu memahami sejarah studi kepribadian
3. Mampu memahami teori kepribadian aliran Neo-Freudian
4. Mampu menerapkan teori-teori kepribadian sebagai referensi analisis
kepribadian manusia
Materi:
1. Pengertian kepribadian.
2. Sejarah dan perkembangan studi kepribadian.
3. Dinamika dan faktor-faktor yang mempengaruhi kepribadian.
4. Manfaat mempelajari psikologi kepribadian.
5. Kedudukan psikologi kepribadian dalam ilmu psikologi.
6. Struktur kepribadian menurut Freud.
7. Dinamika kepribadian menurut Freud.
8. Perkembangan kepribadian menuruut teori Freud.
9. Teori kepribadian analitik Carl Gustav Jung.
10. Teori kepribadian Erik H. Erikson tentang ego, penelitian khas, dan metode
penelitian Erikson.
11. Struktur kepribadian menurut Harry Stack Sullivan, dinamika kepribadian,
perkembangan kepribadian, penelitian khas, dan metode penelitian menurut
Sullivan.
12. Teori kepribadian psikologi individual menurut Alfred Adler.
13. Teori kepribadian menurut Eric Fromm.
14. Teori kepribadian psikososial menurut KarenHorney.
15. Teori kepribadian psikologi ego Anna Freud dkk.
16. Praktikum analisis kepribadian manusia dengan perspektif teori-teori psikologi
kepribadian
Referensi:
1. Calvin S. Hal & Gardner Lindzey, Psikologi Kepribadian I, II, III, Terj.
Yatinus, Ed. Praktignya, Kanisius, Yogyakarta, 2005.
2. Howard S. Frieman, & Mariam W. Schustrack, Kepribadian: Teori Klasik dan
Riset Modern, Penerbit Erlangga, Jakarta, 2006.
3. Calvin S. Hall, Psikodinamik (Klinis), Kanisius, Yogyakrata, 1993.
4. I.A. Hjelle, & D. Zeiger, Kepribadian, PT. Rajawali Pers, Jakarta, 2000.
480
5. Lowrence A. Paravin, Personality: Assesment and Research, Jhon Willy, New

York, 1990.
6. E. Koeswara, Teori-Teori Kepribadian, Eresco, Bandung, 2000.
7. Sumadi Surayabrata, Psikologi Kepribadian, PT. Rajawali Pers, Jakarta, 2005.
8. Alwisol, Psikologi Kepribadian, UMM Press, Malang, 2004.
9. Syamsu Yusuf, & Juntika, Teori Kepribadian, Remaja Rosdakarya, Bandung,
2008.
10. Bernard Poduska, & R. Turman, 4 Teori Kepribadian, Restu Agung, Jakarta,
2008.
481
Mata Kuliah
: Psikologi Kepribadian II
Kode
: B334
Bobot
: 3 Sks
Standar Kompetensi
: Mampu menguasai teori-teori kepribadian manusia
Kompetensi Dasar
:
1. Mampu memahami teori kepribadian aliran behavioristik dan humanistik
2. Mampu memahami teori kepribadian perspektif Islam
3. Mampu menerapkan teori-teori kepribadian sebagai referensi analisis
kepribadian manusia
Materi:
1. Konsep dasar aliran behavioristik
2. Konsep dasar aliran humanistik
3. Teori Kepribadian Skinner (operan reinforcement)
a. Struktur kepribadian
b. Dinamika kepribadian
c. Perkembangan kepribadian
4. Teori Kepribadian Dollard dan Miller (teori stimulus dan respon)
5. Teori Kepribadian Bandura teori (social learning)
6. Teori Kepribadian Alport (Psikologi Individu
7. Teori Kepribadian Rogers (psikologi self)
8. Teori Kepribadian Murray (personology)
9. Teori Kepribadian Maslow (teori kebutuhan bertingkat)
482
10. Teori Kepribadian Binswanger (teori eksistensialisme)

11. Teori Kepribadian perspektif Islam
a. Kepribadian dalam Al Quran
b. Dimensi jiwa menurut Al-Ghozali
b. Tipologi kualitas insani
c. Metode peningkatan diri menuju kepribadian muslim
12. Praktikum analisis kepribadian manusia dengan perspektif teori-teori psikologi
kepribadian
Referensi:
1. Calvin S. Hall & Gardner Lindezey, Psikologi Kepribadian I, II, III, Terj.
Yatinus, Ed. Praktignya, Kanisius, Yogyakarta, 2005.
2. Calvin S. Hall, Organismik-Fenomenologi, Kanisius, Yogyakrata, 1993.
3. Calvin S. Hall, Teori-Teori Sifat dan Behavioristik, Kanisius, Yogyakrata,
1993.
4. Howard S. Frieman, & Mariam W. Schustrack, Kepribadian: Teori Klasik dan
Riset Modern, Penerbit Erlangga, Jakarta, 2006.
5. I.A. Hjelle, & D. Zeiger, Kepribadian, PT. Rajawali Pers, Jakarta, 2000.
6. Lowrence A. Paravin, Personality: Assesment and Research, Jhon Willy, New
York, 1990.
7. Sumadi Surayabrata, Psikologi Kepribadian, PT. Rajawali Pers, Jakarta, 2005.
8. E. Koeswara, Teori-Teori Kepribadian, Eresco, Bandung, 2000.
9. Alwisol, Psikologi Kepribadian, UMM Press, Malang, 2004.
10. Syamsu Yusuf & Juntika, Teori Kepribadian, Remaja Rosdakarya, Bandung,
2008.
11. Bernard Poduska & R. Turman, 4 Teori Kepribadian, Restu Agung, Jakarta,
2008.
12. Frank G. Goble, Mazhab Ketiga: Psikologi Humanistik Abraham Maslow, Alih
Bahasa A. Supratinya, Kanisius, Yogyakarta,1995.
13. Abd. Mujib, Kepribadian dalam Psikologi Islam, Raja Grafindo Persada,
Jakarta, 2000.
14. Abd. Mujib, Fitrah dan Kepribadian Islam sebuah Pendekatan Psikologis,
Darul Falah, Jakarta, 2005.
15. Hanna Jumhana Bastaman, Integritas Psikologi dan Islam Menuju Psikologi
Islami, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 1995.
483
Mata Kuliah
: Psikologi Perkembangan I
Kode
: B335
Bobot
: 3 Sks
Standar Kompetensi
: Mampu menguasai tahap-tahap perkembangan manusia
Kompetensi Dasar
:
1. Mampu memahami ruang lingkup, konsep-konsep dasar, beberapa teori dan
metodologi dalam psikologi perkembangan
2. Mampu memahami tahap perkembangan pranatal dan karakteristiknya
3. Mampu tahap perkembangan bayi dan karakteristiknya
4. Mampu memahami tahap perkembangan anak-anak dan karakteristiknya
5. Mampu menerapkan teori-teori psikologi perkembangan sebagai referensi
analisis perilaku manusia
Materi:
1. Pengertian, tujuan, dan manfaat mempelajari psikologi perkembangan.
2. Ruanglingkup psikologi perkembangan.
3. Isu-isu penting dalam psikologi perkembangan
4. Tahap konsepsi dan awal kehidupan
a. Tahap perkembangan fisik dan psikis pranatal
b. Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan pranatal
5. Masa kelahiran
a. Tahap-tahap kelahiran
b. Pengaruh kelahiran terhadap perkembangan
c. Pasca kelahiran
6. Karakteristik tahap konsepsi awal kehidupan dan masa kelahiran
a. Perkembangan fisik dan psikis serta karakteristiknya
b. Perkembangan kognitif dan karakteristiknya
c. Perkembangan psikososial dan karakteristiknya
7. Karakteristik tahap perkembangan bayi
8. Karakteristik tahap perkembangan anak-anak
psikologi perkembangan
484
Referensi:
1. Elizabeth B. Harlock, Perkembangan Anak, Jilid 1 & 2, Erlangga, Jakarta,
2005.
Rentang Kehidupan, Erlangga, Jakarta, 2005.
3. John W. Santrock, Life-Span Development, Jilid 1 & 2, Erlangga, Jakarta,
2005.
4. Jhon W. Santrock, Perkembangan Anak, Erlangga, Jakarta, 2005.
5. Diane E. Papalia, Human Development, Kencana, Jakarta, 2008.
6. William Crain, Teori-Teori Perkembangan: Konsep dan Aplikasinya, Pustaka
Pelajar, Yogyakarta, 2007.
7. Neil J. Salkin, Teori-teori Perkembangan Manusia, Nusamedia, Jakarta,
2009.
8. Paul Henry Mussen, Perkembangan dan Kepribadian Anak, Jilid 1, Erlangga,
Jakarta, 2008.
9. Lusi Nuryanti, Psikologi Anak, Indeks, Jakarta, 2008.
10. Hendrianti Agustini, Psikologi Perkembangan, PT. Aditama, Surabaya, 2006.
11. Singgih D. Gunarsa, Psikologi Perkembangan, BPK Gunung Mulia, Jakarta,
2007.
12. F.J. Monks, Psikologi Perkembangan, Gadjahmada University Press,
Yogyakarta, 2006.
13. Agoes Daruyo, Psikologi Perkembangan Anak Tiga Tahun Pertama, PT.
Aditama, Surabaya, 2007
14. Sri Rumini, Perkembangan Anak dan Remaja, Rineka Cipta, Jakarta, 2004.
485
Mata Kuliah
Kode
Bobot
Standar Kompetensi
: Psikologi Perkembangan II
: B336
: 3 Sks
: Mampu menguasai tahap-tahap perkembangan manusia
Kompetensi Dasar
:
1. Mampu memahami perkembangan pubertas dan remaja, serta
karakteristiknya
2. Mampu memahami tahap perkembangan fisik dan aspek-aspek psikis pada
masa pubertas dan remaja
3. Mampu memahami karakteristik perkembangan aspek biologis, psikologis,
sosiologis, moral dan spiritual pada tahap-tahap dewasa sampai usia lanjut
4. Mampu menerapkan teori-teori psikologi perkembangan sebagai referensi
analisis perilaku manusia
Materi:
1. Pengertian Pubertas, dan batasan masa remaja
2. Konsep tentang pubertas dan remaja
3. Teori-teori psikologi perkembangan pubertas dan remaja
4. Karakteristik perkembangan pubertas dan remaja
a. Perkembangan fisik
b. Perkembangan kognitif
c. Perkembangan emosi
d. Perkembangan sosial
e. Perkembangan moral dan spiritual
5. Karakteristik perkembangan dewasa sampai usia lanjut
a. Karakteristik perkembangan aspek fisik
b. Karakteristik perkembangan aspek psikologis
c. Karakteristik perkembangan aspek sosiologis
d. Karakteristik perkembangan aspek moral dan spiritual
psikologi perkembangan
Referensi:
Rentang Kehidupan, Erlangga, Jakarta, 2005.
2. John W. Santrock, Life-Span Development, Jilid 1 & 2, Erlangga, Jakarta,
2005.
3. John W. Santrock, Adolescence: Perkembangan Remaja, Erlangga, Jakarta,
2008.
4. Diane E. Papalia, Human Development, Kencana, Jakarta, 2008.
486
5. Neil J. Salkin, Teori-teori Perkembangan Manusia, Nusamedia, Jakarta,

2009.
6. William Crain, Teori-Teori Perkembangan: Konsep dan Aplikasinya, Pustaka
7. Sarlito W. Sarwono, Psikologi Remaja, PT. Rajawali Pers, Jakarta, 2005.
8. Hendrianti Agustini, Psikologi Perkembangan, PT. Aditama, Surabaya, 2006.
9. Singgih D. Gunarsa, Psikologi Perkembangan, BPK Gunung Mulia, Jakarta,
2007.
10. F.J. Monks, Psikologi Perkembangan, Gadjahmada University Press,
Yogyakarta, 2006.
11. Mohammad Ali, Psikologi Remaja, Bumi Aksara, Jakarta, 2008.
12. Sri Rumini, Perkembangan Anak dan Remaja, Rineka Cipta, Jakarta, 2004.
13. Sofyan Willis, Remaja & Masalahnya, Alfabeta, Bandung, 2005
487
Mata Kuliah
Kode
Bobot
Standar Kompetensi
: Psikologi Sosial I
: B337
: 3 Sks
: Mampu menguasai perilaku sosial yang terkait dengan
kondisi psikologis manusia
Kompetensi Dasar
:
1. Mampu memahami pengertian psikologi sosial, ruang lingkup kajian, sejarah,
kaitannya dengan ilmu lain, dan penelitian-penelitian tentang psikologi sosial
2. Mampu memahami konsep-konsep dasar psikologi sosial, dan topik bahasan
yang berkembang dalam psikologi sosial dengan menggunakan perspektif
psikologi sosial
3. Mampu menerapkan teori-teori psikologi sosial sebagai referensi analisis
perilaku manusia
Materi:
1. Pengertian psikologi sosial
2. Ruang lingkup psikologi sosial
3. Sejarah psikologi sosial
4. Hubungan psikologi sosial dengan ilmu lain
5. Penelitian-penelitian tentang psikologi sosial
6. Persepsi sosial
7. Kognisi sosial
8. Atribusi
9. Sikap (attitude)
10. Perubahan sikap
11. Identitas sosial
12. Daya tarik interpersonal
13. Prasangka
14. Praktikum interpretasi perilaku manusia dengan perspektif teori-teori psikologi
sosial
Refrensi:
1. David O. Sears, Jonathan L. Freedman, & L. Anne Peplau, Psikologi Sosial Jilid 1,
2. Robert A. Baron, & D. Byrne, Psikologi Sosial Jilid 1, Erlangga, Jakarta, 2005.
3. Theodore M. Newcomb, Ralph H. Turner, Philip E. Converse, Psikologi Sosial,
(diterjemahkan oleh Tim Fak. Psikologi UI), Penerbit CV. Diponegoro, Bandung,
1978.
4. Gerungan, Psikologi Sosial, Renika Aditama, Jakarta, 2004.
5. Bimo Walgito, Psikologi Sosial (Suatu Pengantar), Andi Ofset, Yogyakarta, 2008.
6. Sarlito W. Sarwono, Psikologi Sosial, Balai Pustaka, Jakarta, 2001.
488
7. Sarlito W. Sarwono, Teori-teori Psikologi Sosial, Rajawali Pers, Jakarta, 2005.

8. Abu Ahmadi, Psikologi Sosial, (Edisi Revisi), Renika Aditama, Jakarta, 2005.
9. Fuad Nashori, Psikologi Sosial Islami, PT. Refika Aditama, Bandung, 2008.
10. Rupert Brown, Prejudice: Menangani Prasangka Perspektif Psikologi Sosial,
Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 2005.
11. Elliot Aronson, Timothy D. Wilson, & Robin M. Akert, Social Psychology,
Prentice Hall Upper Saddle River, New Jersey, 2005.
12. J.C. Brigham, Social Psychology, Harper Collins Publisher, New York, 1991.
13. D.G. Myers, Social Psychology, McGraw-Hill Inc., New York, 1991.
14. William D. Crano, & Lawrence A. Messe, Social Psychology: Principles and
Themes of Interpersonal Behavior, Dorsey Press, Homewood, Illinois, 1982.
15. S. Sadava, & Mc Creary, Applied Social Psychology, Prentice Hall, New Jersey,
1997.
16. Giin R. Semin, & Klaus Fiedler, Applied Social Psychology, Sage Publication,
London, 2000.
17. Icek Ajzen, & Martin Fishbein, Understanding Attitudes and Predictic Social
Behavior, Prentice Hall, New Jersey, 1997.
489
Mata Kuliah
Kode
Bobot
Standar Kompetensi
: Psikologi Sosial II
: B338
: 3 Sks
: Mampu menguasai perilaku sosial yang terkait dengan
kondisi psikologis manusia
Kompetensi Dasar
:
1. Mampu memahami konsep-konsep dasar psikologi sosial, dan topik bahasan
yang berkembang dalam psikologi sosial dengan menggunakan perspektif
psikologi sosial
2. Mampu memahami terapan psikologi sosial dalam kehidupan sehari-hari
3. Mampu menerapkan teori-teori psikologi sosial sebagai referensi analisis
perilaku manusia
Materi:
1. Hubungan yang akrab
2. Pengaruh Sosial
3. Altruisme dan perilaku prososial
4. Agresi
5. Perilaku dalam kelompok
6. Gender dalam kehidupan sosial
7. Psikologi lingkungan
8. Terapan Psikologi Sosial
a. Konsep psikologi sosial dalam bidang hukum
b. Konsep psikologi sosial dalam industri & organisasi
c. Konsep psikologi sosial dalam politik
d. Konsep psikologi sosial dalam bidang kesehatan
psikologi sosial
Refrensi:
1. David O. Sears, Jonathan L. Freedman, & L. Anne Peplau, Psikologi Sosial
Jilid 2, Erlangga, Jakarta, 2005.
2. Robert A. Baron, & D. Byrne, Psikologi Sosial Jilid 2, Erlangga, Jakarta,
2005.
3. Theodore M. Newcomb, Ralph H. Turner, Philip E. Converse, Psikologi
Sosial, (diterjemahkan oleh Tim Fak. Psikologi UI), Penerbit CV.
Diponegoro, Bandung, 1978.
4. Gerungan, Psikologi Sosial, Renika Aditama, Jakarta, 2004.
5. Bimo Walgito, Psikologi Sosial (Suatu Pengantar), Andi Ofset, Yogyakarta,
2008.
6. Sarlito W. Sarwono, Psikologi Sosial, Balai Pustaka, Jakarta, 2001
490
7. Sarlito W. Sarwono, Teori-teori Psikologi Sosial, Rajawali Pers, Jakarta,

2005.
8. Abu Ahmadi, Psikologi Sosial, (Edisi Revisi), Renika Aditama, Jakarta, 2005.
9. Fuad Nashori, Psikologi Sosial Islami, PT. Refika Aditama, Bandung, 2008.
10. Elliot Aronson, Timothy D. Wilson, & Robin M. Akert, Social Psychology,
Prentice Hall Upper Saddle River, New Jersey, 2005.
11. J.C. Brigham, Social Psychology, Harper Collins Publisher, New York, 1991.
12. D.G. Myers, Social Psychology, McGraw-Hill Inc., New York, 1991.
13. William D. Crano, & Lawrence A. Messe, Social Psychology: Principles and
Themes of Interpersonal Behavior, Dorsey Press, Homewood, Illinois, 1982.
14. S. Sadava, & Mc Creary, Applied Social Psychology, Prentice Hall, New
Jersey, 1997.
15. Giin R. Semin, & Klaus Fiedler, Applied Social Psychology, Sage Publication,
London, 2000.
16. Icek Ajzen, & Martin Fishbein, Understanding Attitudes and Predictic Social
Behavior, Prentice Hall, New Jersey, 1997.
491
Mata Kuliah
: Psikologi Abnormal
Kode
: B339
Bobot
: 3 Sks
Standar Kompetensi : Mampu menguasai teori-teori, dinamika psikologi, dan
intervensi terhadap perilaku abnormal
Kompentesi Dasar
:
1. Mampu memahami pengertian, sejarah, paradigma perilaku abnormal, dan
kaitan antara psikologi abnormal dengan ilmu lain
2. Mampu memahami proses perkembangan dan penyebab perilaku abnormal
3. Mampu memahami jenis-jenis perilaku abnormal
4. Mampu memahami diagnosis, assessment, dan klasifikasi perilaku abnormal
5. Mampu memahami dinamika psikologis dan intervensi terhadap perilaku
abnormal
6. Mampu menerapkan teori-teori psikologi abnormal sebagai referensi analisis
perilaku manusia
Materi:
1. Pengertian psikologi abnormal
2. Sejarah perkembangan psikologi abnormal
3. Paradigm perilaku abnormal
4. Kaitan antara psikologi abnormal dengan ilmu lain
5. Perkembangan dan penyebab perilaku abnormal
6. Jenis-jenis perilaku abnormal
7. Teori-teori tentang perilaku abnormal
8. Diagnosis, assessment, dan klasifikasi perilaku abnormal
9. Dinamika psikologis dan intervensi terhadap perilaku abnormal
psikologi abnormal
Referensi:
1. V. Mark Durand, & David H. Barlow, Psikologi Abnormal Jilid 1 & 2, Pustaka
2. Jefry S. Nevid, Spencer A. Rathus, & Beverly Greene, Psikologi Abnormal Jilid 1
& 2, Erlangga, Jakarta, 2005.
3. Philip C. Kendall, & Constance Hammen, Abnormal Psychology, Houghton
Mufflin Co., Boston, USA, 1998.
4. Gerald D.C. Davidson, & John M. Niale, Abnormal Psychology, John Willey &
Sons Co., USA, 1990.
5. Fitri, & Julianti, Psikologi Abnormal (Klinis Dewasa), UIP, Jakarta, 2007.
492
6. Kartini kartono, Patologi Sosial: Gangguan-gangguan Kejiwaan, Rajawali Pers,

Jakarta, 2000.
7. Drs. MIF Baihaqi, M.Si, Drs. Sunardi, M.Pd, dr. Riksma N. Ridalti Akhlan, & dr.
Euis Heryati, Psikiatri : Konsep Dasar dan Gangguan-gangguan, Refika Aditama,
Bandung, 2004.
8. Departemen Kesehatan RI, PPDGJ IV, Jakarta, 2004.
493
Mata Kuliah
: Psikologi Pendidikan
Kode
: B340
Bobot
: 3 Sks
Standar Kompetensi : Mampu menguasai teori-teori psikologi pendidikan dan
pengaruhnya pada proses pembelajaran
Kompentesi Dasar
:
1. Mampu memahami pengertian, ruang lingkup, dan sejarah psikologi
pendidikan
2. Mampu memahami faktor-faktor yang berpengaruh pada proses pembelajaran
3. Mampu memahami teori-teori psikologi pendidikan
4. Mampu memahami beberapa metode dan teknik pengukuran dan evaluasi
yang digunakan dalam psikologi pendidikan
5. Mampu menerapkan teori-teori psikologi pendidikan sebagai referensi analisis
perilaku manusia dalam setting pendidikan
Materi:
1. Pengertian psikologi pendidikan
2. Ruang lingkup psikologi Pendidikan
3. Sejarah psikologi pendidikan
4. Teori-teori psikologi pendidikan
5. Faktor-faktor yang mempengaruhi proses pembelajaran
6. Hereditas dan lingkungan
7. Beberapa teori belajar dan terapannya dalam pendidikan
8. Metode belajar mengajar
9. Kematangan bersekolah dan penyesuaian diri
10. Kemampuan intelektual
11. Manajemen dan pengelolaan kelas
12. Bakat dan motivasi
13. Perbedaan individual dalam belajar
14. Pengukuran dan evaluasi dalam psikologi pendidikan
15. Praktikum interpretasi perilaku manusia dalam setting pendidikan dengan
perspektif teori-teori psikologi pendidikan
Referensi:
1. John W. Santrock, Psikologi Pendidikan, Kencana, Jakarta, 2007
2. Robert E. Slavin, Psikologi Pendidikan Teori dan Praktek Jilid 1, Indeks, Jakarta,
2008.
3. Sumadi Suryabrata, Psikologi Pendidikan, Rajawali Pers, Jakarta, 2004.
4. Wastyu Soemanto, Psikologi Pendidikan, Rineka Cipta, Jakarta, 2006.
5. Djaati, Psikologi Pendidikan, Bumi Aksara, Jakarta, 2008.
6. Ngalim Purwanto, Psikologi Pendidikan, PT. Remaja Rosdakarya, Bandung, 2004.
494
7. Sukadji, Psikologi Pendidikan dan Psikologi Sekolah, LPSP3 Universitas Indonesia,

Jakarta, 2000.
8. Daniel Muijs, & David Reynold, Effective Theaching: Teori dan Aplikasi, Pustaka
9. Anita E. Woolfolk, Educational Psychology, 7th Edition, Allyn & Bacon, Boston,
1998.
495
Mata Kuliah
: Psikologi Industri & Organisasi
Kode
: B341
Bobot
: 3 Sks
Standar Kompetensi : Mampu menguasai teori-teori psikologi industri dan organisasi
yang melandasi perilaku manusia dalam konteks industri
dan organisasi
Kompentesi Dasar
:
1. Mampu memahami pengertian, ruang lingkup, dan sejarah psikologi industri
dan organisasi
2. Mampu memahami kaidah-kaidah dan proses psikologi yang melandasi perilaku
manusia dalam konteks industri dan organisasi
3. Mampu merencanakan dan mendesain beberapa bidang terapan dalam psikologi
industri dan organisasi
4. Mampu menerapkan teori-teori psikologi industri dan organisasi sebagai
referensi analisis perilaku manusia dalam setting industri dan organisasi
Materi:
1. Pengertian psikologi industri dan organisasi
2. Sejarah psikologi industri dan organisasi
3. Bidang-bidang terapan yang ada dalam psikologi industri dan organisasi
4. Motivasi kerja
5. Budaya organisasi
6. Kepuasan kerja
7. Stres kerja
8. Perbedaan individu dalam organisasi
9. Job attitude dan implikasinya
10. Leadership
11. Komuniksi organisasi
12. Dinamika kelompok
13. Praktikum desain motivasi
14. Praktikum pembuatan instrumen
Referensi:
1. A.S. Munandar, Psikologi Industri dan Organisasi, UI Press, Jakarta, 2001.
2. Yuwono, dkk., Psikologi Industri dan Organisasi, Fak. Psikologi Universitas
Airlangga, Surabaya, 2005.
3. L.N. Jewel, & M. Siegall, Psikologi Industri dan Organisasi Modern, PT.
Rajawali Pers, Jakarta, 2005.
4. Asad, Psikologi Industri, Liberty, Jakarta, 2004.
496
5. S.P. Robbins, Organizational Behavior, Prentice Hall, A Simon & Schuster

Company Inc., New Jersey, 1998.
6. M.G. Aamotd, Applied Industrial/Organizational Psychology, 4Th Ed.
Wadsworth, Singapore, 2004.
7. R.L. Dipboye, C.S. Smith, & W.C. Howell, Understanding Industrial and
Organizational Psychology: An Integrated Approach, Harcourt Brace College
Publisher, Florida, 1994.
497
Mata Kuliah
: Psikologi Konseling
Kode
: B342
Bobot
: 3 Sks
Standar Kompetensi : Mampu menguasai prinsip-prinsip, teknik-teknik, dan langkahlangkah konseling
Kompentesi Dasar
:
1. Mampu memahami pengertian, ruang lingkup, dan sejarah psikologi konseling
2. Mampu memahami teori-teori konseling
3. Mampu memahami teknik-teknik dan langkah-langkah konseling
4. Mampu memahami praktek konseling dalam kehidupan sehari-hari
5. Mampu memahami penelitian dan pengukuan konseling
6. Mampu menerapkan teori-teori psikologi konseling dalam praksis proses
konseling
Materi:
1. Pengertian, ruang lingkup, dan sejarah psikologi konseling
2. Konseling dan psikoterapi
3. Ketrampilan dasar dan komunikasi konseling
4. Wawancara konseling
5. Unsur-unsur dan tahap-tahap proses konseling
6. Kode etik dalam konseling
7. Teori-teori konseling:
a. Konseling psikoanalisis
b. Konseling person centered
c. Konseling rasional emotif behavior
d. Konseling behavioral
e. Konseling gestalt
f. Konseling realitas
g. Konseling eklektik
h. Konseling integratif
i. Analisis transaksional
8. Praktek konseling:
a. Konseling individual
b. Konseling kelompok
c. Konseling pada anak
d. Konseling pada remaja
e. Konseling pada orang dewasa dan usia lanjut
f. Konseling keluarga
g. Konseling perkawinan
h. Konseling karir
498
9. Penilitian dan pengukuran konseling

10. Praktikum wawancara konseling, teknik-teknik konseling, dan tahapan-tahapan
konseling
Referensi:
1. John McLeod, Pengantar Konseling: Teori dan Studi Kasus, Kencana, Jakarta,
2006.
2. Sofyan S. Willis, Konseling Individual: Teori dan Praktek, Alfabeta, Bandung,
2007
3. Latipun, Psikologi Konseling, UMM Press, Malang, 2006.
4. Jeanette Murad Lesmana, Dasar-dasar Konseling, UI Press, Jakarta, 2005.
5. Prayitno, Erman Amti, Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling, Rineka Cipta,
Jakarta, 2004.
6. W.S. Winkel, & M.M. Sri Astuti, Bimbingan Konseling di Institusi Pendidikan,
Media Abadi, Yogyakarta, 2007.
7. Andi Mapiere A.T., Kamus Konseling & Terapi, PT. Rajawali Pers, Jakarta,
2006.
8. Triantoro Safaria, Terapi & Konseling Gestalt, Penerbit Graha Ilmu, Yogyakarta,
2005.
9. Syamsu Yusuf, Juntika Nurihsan, Landasan Bimbingan & Konseling, Remaja
Rosdakarya, Bandung, 2006.
10. Bimo Walgito, Bimbingan dan Konseling (Studi & Karir), Penerbit Andi,
Yogyakarta, 2005.
11. Sue Cully, Integrative Counseling in Action, Sage Publication, London, 1992.
12. A., Bandura, Principle of Behavior Therapy, Holt Rinehart & Winston, New
York, 1976.
13. L.M. Blum, & B. Balinsky, Counseling and Psychology, Prentice Hall Inc., New
York, 1996.
14. G. Correy, Theory and Practice of Counseling and Psychotherapy. (6th Ed.)
Brooks. Montery, 1996.
15. C.H. Patterson, Theores of Counseling and Psychotherapy. Harper & Row. New
York, 1973.
499
Mata Kuliah
Kode
Bobot
Standar Kompetensi
: Psikologi Klinis
: B343
: 3 Sks
: Mampu menguasai prinsip-prinsip psikologi klinis dan
berbagai pendekatan intervensi klinis
Kompentesi Dasar
:
1. Mampu memahami konsep dasar psikologi klinis
2. Mampu memahami berbagai pendekatan psikologi klinis dan penerapannya
3. Mampu memahami prinsip-prinsip psikologi klinis
4. Mampu memahami prinsip-prinsip asesmen klinis
5. Mampu memahami berbagai pendekatan intervensi klinis
6. Mampu memahami isu-isu kontemporer dan etika dalam penelitian maupun
praktek khususnya sebagai psikolog klinis
7. Mampu menerapkan teori-teori psikologi konseling sebagai referensi analisis
perilaku manusia dalam setting klinis
Materi:
1. Konsep dasar psikologi klinis
2. Sejarah psikologi klinis
3. Ruang lingkup psikologi klinis
4. Pendekatan-pendekatan dalam psikologi klinis
5. Prinsip-prinsip psikologi klinis
6. Asesmen dalam psikologi klinis
7. Intervensi dalam psikologi klinis
8. Isu-isu kontemporer bidang psikologi klinis
9. Etika penelitian dan profesi, khususnya bidang psikologi klinis
10. Praktikum interpretasi perilaku manusia dalam setting klinis dengan
perspektif teori-teori psikologi klinis
Referensi:
1. S. Markam, Pengantar Psikologi Klinis, UI-Press, Jakarta, 2003.
2. W. Sutarjo, Pengantar Psikologi Klinis, Refika Aditama, Bandung, 2004.
3. Norman D. Sundberg, Allen A. Winebarger, & Julian R. Taplin, Psikologi
klinis: Perkembangan Teori, Praktik, dan Penelitian, Pustaka Pelajar,
Yogyakarta, 2007.
4. M.T. Nietzel, D.A. Berstein, & R. Millah, Introduction to Clinical
Psychology, Prentice-Hall, Inc., New Jersey, 1998.
5. S.J. Korchin, Modern Clinical Psychology, Mc Graw-Hill, New York, 1976.
500
6. C.E. Walker, & M.C. Roberts (ed.), Handbook of Clinical Child Psychology,
John Wiley & Sons, New York, 1992.
7. M. Groth, Hanbook of Psychology Assesment, Mc Graw-Hill, New York,
1985.
8. N. Sundberg, Assesment of Persons, Prentice-Hall, New Jersey, 1977.
9. E.J. Phares, T.J. Trull, Clinical Psychology: Concepst, Methods, and
Profession, Wadsworth, Belmont, USA, 2001.
10. I . Harold, M.D. Kaplan, J. Benjamin, M.D. Sadoek, & A. Grebb Jack,
Sinopsis Psikiatri, Bina Rupa Aksara, Jakarta, 1997.
11. Linda De Clerg, Tingkah Laku Abnormal dari Sudut Perilaku, Gramedia,
Jakarta, 1987.
12. Supratiknya, Mengenal Perilaku Abnormal, Kanisius, Yogyakarta, 1995.
501
Mata Kuliah
: Psikologi Eksperimen
Kode
: B344
Bobot
: 3 Sks
Standar Kompetensi
: Mampu menguasai prinsip-prinsip psikologi eksperimen
Kompentesi Dasar
:
1. Mampu memahami pengertian, dan latar belakang penelitian eksperiman
dalam psikologi
2. Mampu memahami dan menguasai konsep dasar penelitian eksperimen dalam
psikologi
3. Mampu memahami proses terjadinya fungsi-fungsi psikologis sebagai
determinan terjadinya perubahan perilaku melalui pendekatan eksperimen
4. Mampu memahami desain eksperimen
5. Mampu memahami validitas eksperimen
6. Mampu memahami aspek etika dalam penelitian eksperimen
7. Mampu menerapkan teori-teori psikologi eksperimen dalam praksis penelitian
eksperimen di bidang psikologi
8. Mampu merancang desain penelitian eksperimen dalam bidang psikologi
Materi:
1. Pengertian psikologi eksperimen
2. Latar belakang psikologi eksperimen
3. Konsep dasar psikologi eksperimen
4. Metode eksperimen dalam bidang psikologi
5. Dasar-dasar desain eksperimen
6. Keunggulan dan kelemahan eksperimen
7. Penelitian eksperimen dan non-eksperimen
8. Eksperiman dalam Psikologi Perkembangan
9. Eksperiman dalam Psikologi Pendidikan
10. Eksperiman dalam Psikologi Sosial
11. Eksperiman dalam Psikologi Industri dan organisasi
12. Eksperiman dalam Psikologi Klinis
13. Macam-macam desain Pra experiment
14. Macam-macam desain Quasi experiment
15. Macam-macam desain True experiment
16. Dasar-dasar Factorial Desain
17. Validitas Internal
18. Validitas Eksternal
19. Aspek etika dalam penelitian eksperimen psikologi
20. Praktikum merancang desain penelitian eksperimen dalam bidang psikologi
502
Referensi:
1. John J. Shaughnessy, Eugene B. Zechmeister, Jeanne S. Zechmeister,
Metodologi Penelitian Psikologi, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 2007.
2. Charles G. McClintock, Experimental Social Psychology, Mc Graw-Hill,
New York, 1972.
3. Liche Seniati, Psikologi Eksperimen, Penerbit Index, Jakarta, 2002.
4. Latipun, Psikologi Eksperimen, UMM Press, Malang, 2002.
5. F. N. Kerlinger, Asas-Asas Penelitian Behavioral, Gadjah Mada
University Press, Yogyakarta, 2002.
6. W. L. Neuman, Social Research Methods: Qualitative and Quantitative
Approaches , 5 th Ed., Pearson Educatioan Inc. Boston, 2003.
503
Mata Kuliah
Kode
Bobot
Standar Kompetensi :
: Psikologi Faal
: B345
: 3 Sks
Mampu menguasai struktur dan fungsi organ tubuh manusia
yang terkait dengan kondisi psikologis manusia
Kompentesi Dasar
:
1. Mampu memahami konsep dasar psikologi faal
2. Mampu menguraikan struktur, fungsi, dan proses pengendalian serta
koordinasi syaraf
3. Mampu memahami sistem syaraf dan hubungannya dengan perilaku manusia
4. Mampu memahami struktur dan fungsi panca indera dan proses penginderaan
5. Mampu memahami peran hormon-hormon terhadap perilaku manusia
6. Mampu menerapkan teori-teori psikologi faal sebagai referensi untuk
menganalisis perilaku manusia
Materi:
1. Konsep dasar psikologi faal
2. Struktur dan fungsi syaraf
3. Proses pengendalian dan koordinasi syaraf
4. Sistem syaraf dan perilaku manusia
5. Fungsi Indera:
a. Penglihatan
b. Pendengaran
c. Peraba
d. Pengecap
e. Penciuman
6. Fungsi dan Pengaruh:
a. Kelenjar Tiroid dan Paratiroid
b. Pancreas
c. Kelenjar adrenal
d. Kelenjar hipofisis dan kelenjar lain
7. Hubungan antara proses penginderaan dengan perilaku manusia
8. Peran hormon-hormon terhadap perilaku manusia
psikologi faal
Referensi:
1. Chiford T. Morgan, Psychological Psychology, McGraw-Hill, New York, 19980.
2. S.P. Grossman, Text Book of Medical Psychology, John Willey & Sons, Inc., New
York 1967.
504
3. Cambridge Communication Limited, Anatomi Fisiologi, edisi ke-2, EGC, Jakarta,

1999.
4. John Gibson, Fisiologi dan Anatomi Modern untuk Perawat, EGC, Jakarta, 2002.
5. W.F. Ganong, Fisiologi Kedokteran, ed. Ke-14, EGC, Jakarta, 1995.
6. Guyton & Hall, Fisiologi Kedokteran, EGC, Jakarta, 1995.
7. Syaifudin, Fisiologi Kedokteran, ed. Ke-12, EGC, Jakarta, 1997.
8. Rita L. Atkinson, R.C. Atkinson, & Ernest R. Hilagard, Pengantar Psikologi Jilid
1, (terj. Nurdjannah Taufiq-Agus Dharma), Erlangga, Jakarta, 2005.
505
Mata Kuliah
: Metode Penelitian Kualitatif
Kode
: B346
Bobot
: 3 Sks
Standar Kompetensi
: Mampu menguasai metodologi penelitian psikologi
Kompentesi Dasar
:
1. Mampu memahami langkah-langkah dasar penelitian ilmiah
2. Mampu memahami proses penelitian ilmiah yang dimulai dari identifikasi
permasalahan sampai dengan menganalisis hasil penelitian
3. Mampu memahami kode etik, makna, metode, dan jenis-jenis penelitian
4. Mampu memahami sejauhmana proses penelitian kualitatif
5. Mampu membedakan data, analisis, dan kesimpulan penelitian
6. Mampu merancang penelitian kualitatif dalam bidang psikologi
Materi:
1. Konsep dasar penelitian kualitatif
2. Paradigma penelitian kualitatif
3. Kode etik penilitian kualitatif
4. Macam-macam penelitian kualitatif
5. Langkah-langkah penelitian kualitatif
6. Identifikasi dan perumusan masalah penelitian kualitatif
7. Metode observasi dan interview
8. Field note (catatan lapangan)
9. Studi dokumentasi
10. Focus group discussion (FGD)
11. Transkripsi hasil observasi dan interview (pembuatan data verbatim)
12. Analisis data dan koding
13. Teknik pemeriksaan keabsahan data
14. Interpretasi data
15. Penelitian triangulasi
16. Praktikum perancangan penelitian kualitatif dalam bidang psikologi
Referensi:
1. J. J. Shaughnessy, et al., Metodologi Penelitian Psikologi, Edisi VII, Pustaka
2. E.K. Purwandari, Pendekatan Kualitatif dalam Penelitian Psikologi, LPSP3
Fak. Psikologi Universitas Indonesia, Jakarta, 2000.
3. P. Banister, et al., Qualitative Methods in Psychology: A Research Guide,
Open University Press, Philadelphia, 1990.
506
4. Anselm Strauss, & Juliet Corbin, Dasar-Dasar Penelitian Kualitatif:

Tatalangkah dan Teknik-Teknik Teoretisasi, (Terj. M. Shodiq & Imam
Muttaqien), Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 2007.
5. Matthew B. Miles, A. Michael Huberman, Analisis Data Kualitatif: Buku
Sumber tentang Metode-Metode Baru, UI Press, Jakarta, 2000.
6. Saifuddin Azwar, Metode Penelitian , Pustaka Pelajar, Yogyakarta,
2005.
7. L.J. Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif, PT. Remaja Rosdakarya,
Bandung, 2005.
8. J. Brannen, Memandu Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif, Pustaka
10. Sanapiah Faisal, Format-Format Penelitian Sosial , PT RajaGrafindo
11. Sutrisno Hadi, Metodologi Research Jilid 1, 2, 3, & 4 , Penerbit Andi
12. Hamid Patilima, Metode Penelitian Kualitatif, Alfabeta, Bandung, 2005.
13. Burhan Bungin, Metodologi Penelitian Sosial: Format-format
Kuantitatif dan Kualitatif , Airlangga University Press, Surabaya, 2001.
14. Burhan Bungin (editor), Analisis Data Penelitian Kualitatif: Pemahaman
Filosofis dan Metodologis ke Arah Penguasaan Model Aplikasi,

RajaGrafindo Persada Jakarta, 2003.
15. Ida Bagoes Mantra, Filsafat Penelitian: Metode Penelitian Sosial ,
Pustaka Pelajar, Yogyakarta,2004.
16. Sugiono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D ,
Alfabeta, Bandung, 2007.
17. Hamidi, Metode Penelitian Kualitatif: Aplikasi Praktis Pembuatan Proposal
dan Laporan Penelitian, UMM Press, Malang, 2005.
18. Bagong Suyanto & Sutinah (editor), Metode Penelitian Sosial: Berbagai
Alternatif Pendekatan, Kencana, Jakarta, 2005.
19. Deddy Mulyana, Metodologi Penelitian Kualitatif: Paradigma Baru Ilmu
Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya, PT. Remaja Rosdakarya, Bandung,
2006.
20. Moh. Nazir, Metode Penelitian , Ghalia Indonesia, Jakarta, 2005.
21. N.K. Denzin, Y.S. Lincoln, Handbook of Qualitative Research, Sage
Publication, Thousand Oaks, London, 1994.
23. Bruce L. Berg, Qualitative Research Methods for the Social Sciences,
5 th ed., Allyn & Bacon, Boston, 2004.
507
24. C. Marshall, & G.B. Rossman, Designing Qualitative Research, Sage

Publication, London, 1989.
25. David Silverman, Doing Qualitative Research , Sage Publication,
London, 1989.
26. R. Murray Thomas, Blending Qualitative & Quantitative in Theses and
Dissertations , Corwin Press, Sage Publication, London, 2003.
508
Mata Kuliah
: Metode Penelitian Kuantitatif
Kode
: B347
Bobot
: 3 Sks
Standar Kompetensi
: Mampu menguasai metodologi penelitian psikologi
Kompentesi Dasar
:
2. Mampu memahami langkah-langkah dasar penelitian ilmiah
3. Mampu memahami proses penelitian ilmiah yang dimulai dari identifikasi
permasalahan sampai dengan menganalisis hasil penelitian
4. Mampu memahami kode etik, metode, dan jenis-jenis penelitian
5. Mampu memahami sejauhmana proses penelitian kuantitatif
6. Mampu membedakan data, analisis, dan kesimpulan penelitian
7. Mampu merancang penelitian kuantitatif dalam bidang psikologi
Materi:
1. Pengertian dan hakekat penelitian
2. Paradigma penelitian kuantitatif
3. Kode etik penilitian kuantitatif
4. Metode dan jenis-jenis penelitian kuantitatif
5. Langkah-langkah penelitian kuantitatif
6. Identifikasi dan perumusan masalah penelitian
7. Rancangan pembuatan hipotesis
8. Rancangan pengambilan sampel
9. Rancangan eksperimentasi
10. Instrumen pengumpulan data (alat ukur psikologis)
11. Uji validitas dan reliabilitas alat ukur
13. Praktikum perancangan penelitian kuantitatif dalam bidang psikologi
Referensi:
1. J. J. Shaughnessy, et al., Metodologi Penelitian Psikologi, Edisi VII, Pustaka
3. Saifuddin Azwar, Metode Penelitian , Pustaka Pelajar, Yogyakarta,
2005.
4. J. Brannen, Memandu Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif, Pustaka
5. Sanapiah Faisal, Format-Format Penelitian Sosial , PT RajaGrafindo
509
6. Sutrisno Hadi, Metodologi Research Jilid 1, 2, 3, & 4 , Penerbit Andi

7. Burhan Bungin, Metodologi Penelitian Sosial: Format-format
Kuantitatif dan Kualitatif , Airlangga University Press, Surabaya, 2001.
8. Sugiono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D ,
Alfabeta, Bandung, 2007.
9. Ida Bagoes Mantra, Filsafat Penelitian: Metode Penelitian Sosial ,
Pustaka Pelajar, Yogyakarta,2004.
10. Bagong Suyanto & Sutinah (editor), Metode Penelitian Sosial: Berbagai
Alternatif Pendekatan, Kencana, Jakarta, 2005.
11. Moh. Nazir, Metode Penelitian , Ghalia Indonesia, Jakarta, 2005.
13. R. Murray Thomas, Blending Qualitative & Quantitative in Theses and
Dissertations , Corwin Press, Sage Publication, London, 2003.
510
Mata Kuliah
: Statistik I
Kode
: B348
Bobot
: 2 Sks
Standar Kompetensi
: Mampu menguasai prosedur dan teknik-teknik analisis
statistik
Kompentesi Dasar
:
1. Mampu memahami konsep dasar statistik dan manfaat statistik dalam
penelitian ilmiah
2. Mampu memahami prosedur dan teknik-teknik analisis statistik deskriptif
sebagai alat analisis data penelitian ilmiah
3. Mampu menerapkan teknik-teknik analisis statistik deskriptif berbantukan
komputer dengan menggunakan program SPSS for Windows
Materi:
1. Pengertian statistik
2. Macam-macam statistik
3. Peran statistik dalam penelitian ilmiah
4. Macam-macam data
5. Prosedur umum teknik analisis statistik
6. Pengertian statistik deskriptif
7. Penyajian data:
a. Tabel
b. Tabel distribusi frekuensi
c. Grafik
d. Diagram
8. Pengukuran tendensi sentral (tendency central):
a. Modus
b. Median
c. Mean
9. Pengukuran variabilitas:
a. Rentang data
b. Varians
c. Standard Deviasi
10. Pengukuran normalitas data:
a. Kurva normal
b. Penggunaan kurva normal
c. Pengujian normalitas data dengan chi kuadrat ( 2 )
511
11.
Praktikum analisis statistik berbantukan komputer dengan menggunakan

program SPSS for Windows:
a. Modul frequencies
b. Modul descriptives
c. Modul explore
d. Modul analisis normalitas data
Referensi:
1. Sutrisno Hadi, Statistik Jilid I, II, Andi Ofset, Yogyakarta, 2000.
2. Tedjo N. Reksoatmodjo, Statistika untuk Psikologi dan Pendidikan, PT Refika
Aditama, Bandung, 2007.
3. Murray R. Spiegel, Statistik, Erlangga, Jakarta, 2007.
4. J. Supranto, Statistik: Teori dan Aplikasi, Erlangga, 2001.
5. Sugiyono, Statistika untuk Penelitian, Alfabeta, Bandung, 2006.
6. Robert G.D. Steel & James H. Torrie, Prinsip dan Prosedur Statistika,
Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 1993.
7. Fred Fallik, Statistics for Behavioral Science, The Dorsey Press, New York,
1983.
8. Agus Irianto, Statistik: Konsep Dasar & Aplikasinya, Prenada Media, Jakarta,
2004.
9. M. Iqbal Hasan, MM, Pokok-Pokok Materi Statistik Jilid 1 & 2, Bumi Aksara,
2005
10. Marija J. Norusis, SPSS 10.0 Guide to Data Analysis, Prentice-Hall, Inc.
Upper Saddle River, New Jersey, 2000.
11. Singgih Santoso, SPSS (Statistical Product and Service Solutions), Penerbit PT
Elex Media Komputindo, Jakarta, 2000.
12. Jonathan Sarwono, SPSS Teori dan Latihan, PT Danamartha Sejahtera UtamaGrafika, andung, 2005.
13. Jonathan Sarwono, Analisis Data Penelitian Menggunakan SPSS, Penerbit
Andi Ofset, Yogyakarta, 2006.
14. Muhammad Faisal Amir, Mengolah dan Membuat Interpretasi Hasil Olahan
SPSS untuk Penelitian Ilmiah, EDSA Mahkota, Jakarta, 2006.
15. Team Wahana Komputer, Pengolahan Data Statistik dengan SPSS, Andi
512
Mata Kuliah
: Statistik II
Kode
: B349
Bobot
: 2 Sks
Standar Kompetensi
: Mampu menguasai prosedur dan teknik-teknik analisis
statistik
Kompentesi Dasar
:
1. Mampu memahami prosedur dan teknik-teknik analisis statistik inferensial
sebagai alat analisis data penelitian ilmiah
2. Mampu menerapkan teknik-teknik analisis statistik inferensial berbantukan
komputer dengan menggunakan program SPSS for Windows
Materi:
1. Pengertian statistik inferensial
2. Statistik parametrik dan non-parametrik
3. Teknik analisis statistik parametrik:
a. Uji -t satu sampel (one sample T-test).
b. Uji -t dua sampel berpasangan (paired samples T-test).
c. Uji -t dua sampel saling bebas (independent samples T-test).
d. Analisis varian (analisys of variances) atau ANOVA satu jalan (one-way
ANOVA).
e. Analisis varian (analisys of variances) atau ANOVA dua jalan (two-way
ANOVA).
f. Analisis korelasi (correlation) product moment
g. Analisis regresi linier sederhana
h. Analisis regresi linier ganda
4. Teknik analisis statistik non-parametrik:
a. Uji binomial (binomial test)
b. Uji runs (runs test)
c. Uji tanda (sign test)
d. Uji Wilcoxon Signed-Rank
e. Uji McNemar Change
f. Mann-Whitney U-test
g. Chi-Square test
h. Kolmogorov-Smirnov test
i. Uji Wald-Wolfowitz
j. Friedman test
k. Kendalls W test
l. Cochrans Q test
m. Kruskal-Wallis test
n. Uji Kendalls tau-b
o. Uji korelasi Spearman
p. Uji Korelasi dengan Koefisien Kontingensi
513
5. Praktikum analisis statistik parametrik berbantukan komputer dengan

menggunakan program SPSS for Windows
6. Praktikum analisis statistik non-parametrik berbantukan komputer dengan
menggunakan program SPSS for Windows
Referensi:
1. Sutrisno Hadi, Statistik Jilid II, III, Andi Ofset, Yogyakarta, 2000.
2. Tedjo N. Reksoatmodjo, Statistika untuk Psikologi dan Pendidikan, PT Refika
Aditama, Bandung, 2007.
3. Murray R. Spiegel, Statistik, Erlangga, Jakarta, 2007.
4. J. Supranto, Statistik: Teori dan Aplikasi, Erlangga, 2001.
5. Sugiyono, Statistika untuk Penelitian, Alfabeta, Bandung, 2006.
6. Robert G.D. Steel & James H. Torrie, Prinsip dan Prosedur Statistika,
7. Fred Fallik, Statistics for Behavioral Science, The Dorsey Press, New York,
1983.
8. Agus Irianto, Statistik: Konsep Dasar & Aplikasinya, Prenada Media, Jakarta,
2004.
9. Wahid Sulaiman, Statistik Non-Parametrik, Penerbit Andi Ofset, Yogyakarta,
2005.
10. M. Iqbal Hasan, MM, Pokok-Pokok Materi Statistik Jilid 1 & 2, Bumi Aksara,
2005
11. Marija J. Norusis, SPSS 10.0 Guide to Data Analysis, Prentice-Hall, Inc.
Upper Saddle River, New Jersey, 2000.
12. Singgih Santoso, SPSS (Statistical Product and Service Solutions), Penerbit PT
Elex Media Komputindo, Jakarta, 2000.
13. Singgih Santoso, Buku Latihan SPSS Statistik Multivariat, Penerbit PT Elex
Media Komputindo, Jakarta, 2003.
14. Singgih Santoso, Buku Latihan SPSS Statistik Parametrik, Penerbit PT Elex
Media Komputindo, Jakarta, 2004.
15. Jonathan Sarwono, SPSS Teori dan Latihan, PT Danamartha Sejahtera UtamaGrafika, andung, 2005.
16. Jonathan Sarwono, Analisis Data Penelitian Menggunakan SPSS, Penerbit
Andi Ofset, Yogyakarta, 2006.
17. Muhammad Faisal Amir, Mengolah dan Membuat Interpretasi Hasil Olahan
SPSS untuk Penelitian Ilmiah, EDSA Mahkota, Jakarta, 2006.
18. Team Wahana Komputer, Pengolahan Data Statistik dengan SPSS, Andi
514
Mata Kuliah
: Psikometri
Kode
: B350
Bobot
: 3 Sks
Program Studi
: Psikologi
Fakultas
: Dakwah
Standar Kompetensi : Mampu menguasai dasar-dasar pengukuran dalam bidang
psikologi (psikometri)
Kompetensi Dasar :
1. Mampu memahami dasar-dasar pengukuran psikologis
2. Mampu memami teori skor-murni klasik
3. Mampu memahami konstanta dan variabel
4. Mampu memahami efek perubahan panjang tes dan efek heterogenitas
kelompok
5. Mampu memahami teori respons aitem
6. Mampu memahami model-model penskalaan.
7. Mampu memahami cara penilaian
8. Mampu menerapkan dasar-dasar pengukuran psikologis
Materi:
1. Definisi pengukuran, evaluasi, dan tes
2. Definisi tes psikologi
3. Tingkat hasil pengukuran
4. Representasi simbolik
5. Aljabar sumasi
6. Aljabar ekspektasi
7. Teori reliabilitas
8. Konsistensi internal
9. Teori validitas
10. Efek perubahan panjang tes
11. Efek heterogenitas kelompok
12. Konsep dan asumsi teori sifat laten
13. Beberapa model logistik
14. Metode perbandingan pasangan
15. Metode interval tampak setara
16. Metode interval berurutan
17. Metode rating yang dijumlahkan
18. Criterion reference

19. Norm reference
20. Praktikum dasar-dasar pengukuran psikologis
515
Referensi:
1. Saifuddin Azwar, Dasar-Dasar Psikometri, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 2005.
2. Sumadi Suryabrata, Pengembangan Alat Ukur Psikologis, Penerbit Andi Ofset,
Yogyakarta, 2005.
3. Lewis R. Aiken, Gary Groth-Marnat, Pengetesan dan Pemeriksaan Psikologi,
Jilid 1, PT. Indeks, Jakarta, 2008.
4. A. Anastasi, Psychological Testing, (4th ed.), McMillan, New York, 1976.
5. Saifuddin Azwar, Reliabilitas dan Validitas, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 2005.
516
Mata Kuliah
: Konstruksi Tes
Kode
: B351
Bobot
: 3 Sks
Standar Kompetensi : Mampu mengembangkan kemampuan dan ketrampilan dalam
pengembangan tes psikologi
Kompetensi Dasar :
1. Mampu memahami pengertian, tujuan, dan permasalahan dalam
pengembangan spesifikasi tes psikologi
2. Mampu memahami dasar-dasar pengukuran psikologis
3. Mampu memahami langkah-langkah pengembangan alat ukur atribut kognitif
4. Mampu melakukan pengembangan alat ukur/tes atribut kognitif: Tes Hasil
Belajar (THB)
Materi:
1. Pengukuran/tes psikologis
2. Tujuan tes psikologis
3. Permasalahan dan upaya pengembangan tes psikologis
4. Wilayah pengukuran psikologis
5. Dasar-dasar pengukuran psikologis
6. Langkah-langkah pengembangan alat ukur atribut kognitif
7. Penentuan wilayah (domain) yang akan dikenai pengukuran
8. Penentuan dasar konseptual atau dasar teoretis yang akan digunakan sebagai
landasan pengukuran
9. Penentuan subjek yang akan dikenai pengukuran
10. Penentuan tujuan pengukuran
11. Penentuan materi alat ukur
12. Penentuan tipe soal yang akan digunakan pengukuran
13. Penentuan jumlah soal yang akan digunakan pengukuran
14. Penentuan taraf kesukaran soal
15. Penyusunan kisi-kisi atau blue print tes
16. Penyusunan atau Perakitan soal
17. Pelaksanaan uji coba tes
18. Analisis soal /analisis item
19. Seleksi Item
20. Uji validitas dan reliabilitas tes
21. Penyusunan skala dan norma
22. Penyusunan laporan uji coba tes hasil hasil belajar
517
Referensi:
2. Sumadi Suryabrata, Pengembangan Alat Ukur Psikologis, Penerbit Andi
3. Saifuddin Azwar, Tes Prestasi: Fungsi dan Pengukuran Prestasi Belajar,
Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 2005.
6. Saifuddin Azwar, Reliabilitas dan Validitas, Pustaka Pelajar, Yogyakarta,
2005.
518
Mata Kuliah
: Penyusunan Skala Psikologi
Kode
: B352
Bobot
: 2 Sks
Standar Kompetensi : Mampu mengembangkan kemampuan dan ketrampilan dalam
pengembangan skala psikologi
Kompetensi Dasar :
1. Mampu memahami prinsip-prinsip dasar penyusunan skala psikologi
2. Mampu memahami langkah-langkah dasar konstruksi skala psikologi
3. Mampu melakukan pengembangan alat ukur skala psikologi
Materi:
1. Karakteristik skala psikologi
2. Perbedaan skala dan angket
3. Langkah-langkah dasar konstruksi skala psikologi
4. Dasar konseptual atau dasar teoretis yang akan digunakan sebagai landasan
pengukuran skala psikologi
5. Penyusunan atribut dan indikator perilaku
6. Penyusunan kisi-kisi atau blue print skala psikologi
7. Format aitem, format respon, dan kaidah-kaidah penulisan pernyataan atau
pertanyaan (aitem)
8. Penyusunan atau Penulisan pernyataan atau pertanyaan (aitem)
9. Penyusunan atau perakitan instrument
10. Prinsip-prinsip penskalaan dan penentuan skor
11. Uji coba skala psikologi
12. Analisis aitem/uji validitas dan reliabilitas alat ukur skala psikologi
13. Seleksi aitem
14. Penyusunan skala dan norma
15. Penyusunan laporan uji coba skala psikologi
Referensi:
2. Sumadi Suryabrata, Pengembangan Alat Ukur Psikologis, Penerbit Andi
3. Saifuddin Azwar, Penyusunan Skala Psikologi, Pustaka Pelajar, Yogyakarta,
2005.
4. Saifuddin Azwar, Sikap Manusia: Teori dan Pengukurannya, Pustaka Pelajar,
Yogyakarta, 2005.
7. Saifuddin Azwar, Reliabilitas dan Validitas, Pustaka Pelajar, Yogyakarta,
2005.
519
Mata Kuliah
: Psikodiagnostik I (Pengantar Tes)
Kode
: B253
Bobot
: 3 Sks
Standar Kompetensi : Mampu menguasai prinsip-prinsip dasar psikodiagnostik
Kompetensi Dasar :
1. Mampu memahami pengertian psikodiagnostik
2. Mampu memahami aspek-aspek kepribadian yang melatarbelakangi
pengumpulan data/informasi dalam psikodiagnostik
3. Mampu memahami proses-proses yang dilakukan dalam psikodiagnostik
4. Mampu memahami metode dan teknik wawancara, anamnesa, serta analisis
dokumen pribadi yang menunjang pengambilan keputusan dalam
psikodiagnostiks
5. Mampu memahami pengertian umum tes psikologi dan mengenal fungsi tes
psikologi
6. Mampu memahami berbagai macam tes dan bentuk-bentuk tes psikologi
7. Mampu memahami teknik pemeriksaan psikologi berdasarkan pendekatan
behavioral, objektif, dan projektif
8. Mampu memahami etika dalam pemeriksaan psikologis
9. Mampu menerapkan proses-proses psikodiagnostik dalam rangka
menginterpretasi perilaku manusia
Materi:
1. Pengantar psikodiagnostik
2. Aspek-aspek kepribadian
2. Proses, metode, dan teknik dalam psikodiagnostik
a. Metode dan teknik wawancara
b. Metode dan teknik anamnesa
c. Metode dan teknik analisis dokumen pribadi
3. Kuantifikasi dan objektivitas dalam pemeriksaan psikologis
4. Tes Psikologi
a. Fungsi tes
b. Syarat tes yang baik
5. Metode pemeriksaan kuantitatif dan kualitatif serta pengenalan beberapa alat tes
psikologis
6. Asesmen dan kuantifikasi pemeriksaan psikologis
7. Klasifikasi tes dan jenis-jenisnya
8. Teknik pemeriksaan psikologik berdasarkan pendekatan behavioral
9. Teknik pemeriksaan psikologik berdasarkan pendekatan objektif dan proyektif
10. Etika dalam pemeriksaan psikologi
11. Praktikum psikodiagnostik I
520
Referensi:
2. G. Marnat Groth, Handbook of Psychological Assesment, Van Nostran
Reinhold, New York, 1984.
3. R.L. Aiken, Personality Assesment: Method and Practices, 2nd editian,
Hogrofe and Hubber Publisher, Seatle, 1996.
4. D.N. Sunberg, Assesment of Pearson, Prentice Hall Inc., New Jersey, 1977.
5. Cohen Swerdlik, Psychological Testing and Assesment, Mayfield, USA, 1990.
521
Mata Kuliah
: Psikodiagnostik II (Observasi)
Kode
: B354
Bobot
: 3 Sks
Standar Kompetensi : Mampu menguasai teknik observasi secara objektif
Kompetensi Dasar :
1. Mampu memahami pengertian dan tujuan observasi
2. Mampu memahami dimensi-dimensi dan teknik-teknik dalam observasi
3. Mampu memahami proses dan langkah-langkah observasi
4. Mampu mengidentifikasi objek observasi
5. Mampu memahami alat-alat (instrumen) observasi
6. Mampu memahami cara pencatatan lapangan dan sumber-sumber kesalahan
dalam observasi
7. Mempu memahami validitas dan reliabilitas dalam observasi
8. Mampu membuat pedoman observasi
9. Mampu menerapkan prinsip-prinsip observasi sebagai metode untuk
Materi:
1. Pengertian observasi
2. Tujuan observasi
3. Dimensi-dimensi observasi
4. Kelebihan dan kekurangan metode observasi
5. Syarat-syarat observer
6. Teknik-teknik observasi
7. Proses dan langkah-langkah dalam observasi
8. Identifikasi objek observasi
9. Alat-alat (instrumen) Observasi
a. Catatan berkala
b. Cecklist
c. Rating scale
d. Mechanical devices
10. Sumber-sumber kesalahan dalam observasi
11. Cara pencatatan hasil observasi
12. Validitas dan reliabilitas dalam observasi
13. Pembuatan pedoman observasi
14. Praktikum pembuatan pedoman observasi
15. Praktikum observasi dengan menggunakan teknik-teknik observasi untuk
522
Referensi:
3. I.T. Rahayu, & Ardani. Observasi dan Wawancara, Bayumedia, Malang, 2004.
4. R.W. Bentzen, Seeing Young Childern: A Guide to Observing and Recording,
2nd edition, Delmar Publisher, Inc., New York, 1993.
523
Mata Kuliah
: Psikodiagnostik III (Wawancara)
Kode
: B355
Bobot
: 3 Sks
Standar Kompetensi : Mampu menguasai teknik wawancara secara objektif
Kompetensi Dasar :
1. Mampu memahami pengertian dan tujuan wawancara
2. Mampu memahami macam-macam wawancara
3. Mampu memahami cara merencanakan, melaksanakan, dan menutup
wawancara
4. Mampu memahami kelebihan, kekurangan wawancara, dan mengetahui
sumber-sumber kesalahan wawancara
5. Mampu mengidentifikasi objek wawancara
6. Mampu memahami cara pencatatan hasil wawancara
7. Mampu memhami validitas dan reliabilitas dalam wawancara
8. Mampu membuat pedoman wawancara
9. Mampu menerapkan teknik-teknik wawancara sebagai metode untuk
Materi:
1. Pengertian dan tujuan wawancara
2. Macam-macam wawancara
3. Teknik-teknik wawancara
4. Proses dan langkah-langkah dalam wawancara (merencanakan, melaksanakan,
dan menutup wawancara)
5. Kelebihan dan kekurangan wawancara
6. Sumber-sumber kesalahan wawancara
7. Identifikasi objek wawancara
8. Cara pencatatan hasil wawancara
9. Validitas dan reliabilitas dalam wawancara
10. Pembuatan pedoman wawancara
11. Praktikum pembuatan pedoman wawancara
12. Praktikum wawancara dengan menggunakan teknik-teknik wawancara untuk
Referensi:
3. I.T. Rahayu, & Ardani. Observasi dan Wawancara, Bayumedia, Malang, 2004.
4. L.R. Gorden, Interviewing: Strategy, Techniques, and Tactics, 3rd edition,
Illnois the Dorsey Press, USA, 1980.
524
Mata Kuliah
: Psikodiagnostik IV (Ability Test)
Kode
: B356
Bobot
: 2 Sks
Standar Kompetensi : Mampu mengenal dan memahami berbagai macam alat tes
psikologi, fungsi, dan manfaatnya
Kompetensi Dasar :
1. Mampu mengenal dan memahami fungsi serta manfaat alat tes psikologi:
WAIS/WISC & CFIT, tes Bakat, Minat, Kraepelin, Pauli, tes Rorschach, CPM,
dan tes Binet
2. Mampu memahami persoalan psikologis dalam pengetesan kemampuan (ability
test)
Materi :
1. Tes WAIS & WISC
2. Test CFIT
3. Tes Bakat & Minat
4. Tes Kraepelin
5. Tes Pauli
6. Tes Rorschach
7. Tes CPM
8. Tes Binet
9. Persoalan-persoalan psikologis dalam pengetesan kemampuan (ability test)
10. Praktikum psikodiagnostik IV
Referensi:
5. LPKM Fakultas Psikologi UGM, Informasi Tes, Fakultas Psikologi UGM,
Yogyakarta, 2004.
6. Subandi & Ratna Wulan, Tes Rorschach: Penyajian, Skoring, & Interpretasi,
Fakultas Psikologi UGM, Yogyakarta, 1999.
7. Saifuddin Azwar, Pengantar Psikologi Intelegensi, Pustaka Pelajar, Yogyakarta,
2000.
8. L.A. Cronbach, & Drenth, Mental Test and Cultural Adaptation, Muton
Publisher, New York, 1972.
525
Mata Kuliah
: Psikodiagnostik V (NonNon-ability Test)
Kode
: B357
Bobot
: 2 Sks
Standar Kompetensi : Mampu mengenal dan memahami berbagai macam alat tes
psikologi, fungsi, dan manfaatnya
Kompetensi Dasar :
1. Mampu mengenal dan memahami fungsi serta manfaat alat tes psikologi: tes
SSCT, TAT & CAT, 16PF, EPPS, Grafis, dan Wartegg
2. Mampu memahami persoalan psikologis dalam pengetesan non-kemampuan
(non-ability test)
Materi :
1. Tes SSCT
2. TAT & CAT
3. Tes 16PF
4. Tes EPPS
5. Tes Grafis
6. Tes Wartegg
7. Persoalan-persoalan psikologis dalam pengetesan non-kemampuan (non-ability
test)
8. Praktikum psikodiagnostik V
Referensi:
3. Psikologi Klinis UGM, Program Pelatihan Tes Grafis: BAUM, DAP, HTP,
UGM Press, Yogyakarta, 2000.
4. G. Marian Kinget, Wartegg: Tes Melengkapi Gambar, Pustaka Pelajar,
Yogyakarta, 2003.
7. R.B. Cattel, Sixteen Personality Factors Quesionnaire From C Manual, Urdat
UI, Jakarta, 1986.
8. L. Bellack, The Thematic Apperception Test and The Senior Apperception
Technique Clinical Use, Allyn & Bacon. CPS Inc., US, 1993.
526
Mata Kuliah
: Kode Etik Psikologi
Kode
: B358
Bobot
: 2 Sks
Standar Kompetensi : Mampu menghayati dan melaksanakan kode etik keilmuan,
penelitian, dan profesi psikolog
Kompetensi Dasar :
1. Mampu memahami dasar-dasar etika profesi psikolog
2. Mampu memahami prinsip-prinsip etika psikologi
3. Mampu memahami etika praktek psikologi
4. Mampu memahami etika penelitian psikologi
5. Mampu memahami etika publikasi ilmiah
6. Mampu menerapkan kode etik keilmuan, penelitian, dan profesi psikolog
Mater:
9. Dasar etika psikologi
10. Tanggung jawab seorang psikolog
11. Kompetensi seorang psikolog
12. Standar moral seorang psikolog
13. Etika praktek psikologi
14. Prinsip-prinsip etika psikologi:
a. Kerahasiaan
b. Profesionalitas
c. Kepentingan klien
15. Etika penelitian psikologi :
a. Berorientasi pada prosedur penelitian
b. Berorientasi pada hasil penelitian
16. Etika publikasi ilmiah dalam bidang psikologi
Referensi:
1. HIMPSI KLB, Kode Etik dan Pedoman Pelaksanaannya, 1998.
2. HIMPSI, AD/ART, Ijin Praktek dan Kode Etik, Jakarta, 2000.
3. PERMENAKER No : PER-01/MEN/1993.
4. KEPMENAKER No : KEP-308/MEN/1995 tentang Petunjuk Pelaksaan Ijin
Praktik
5. Juklak SRIP dalam rangka Pemberian Ijin Praktik Psikolog.
6. SK. Konggres V ISPSI/HIMPSI No. VII/KV/ISPSI/Des/1991.
7. SK. Konggres V ISPSI/HIMPSI No. VIII/KV/ISPSI/Des/1991.
8. SK. Konggres VI ISPSI/HIMPSI No. V/KV1/ISPSI/Des/1994.
527
Mata Kuliah
: Psikologi
Psikologi Kognitif
Kode
: B359
Bobot
: 2 Sks
Standar Kompetensi : Mampu menguasai teori-teori psikologi kognitif
Kompetensi Dasar :
1. Mampu memahami konsep dasar psikologi kognitif
2. Mampu memahami proses-proses kognisi meliputi persepsi, memori,
representasi, berfikir, dan bahasa
3. Mampu menerapkan teori-teori psikologi kognitif sebegai referensi analisis
perilaku manusia
Materi:
1. Definisi psikologi kognitif
2. Kawasan studi psikologi kognitif
3. Asumsi-asumsi dalam proses kognitif
4. Persepsi
5. Memori
6. Representasi
7. Berpikir
8. Bahasa
9. Perkembangan kognitif
10. Penelitian-penelitian dalam bidang psikologi kognitif
11. Penerapan psikologi kognitif dalam kehidupan sehari-hari
Referensi:
1. Robert W. Stanberg, Psikologi Kognitif, Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 2005.
2. Robert R. Solso, Cognitif Psychology, Allyn & Bacon, A Simon & Schuster
Company, Needham Heights, MA, 1995.
3. Margaret W. Matlin, Cognition, Holt, Rinehart & Winston, Inc., New York,
1989.
4. Suharnan, Psikologi Kognitif, Penerbit Srikandi, Surabaya, 2005.
5. John W. Santrock, Psikologi Pendidikan, Kencana, Jakarta, 2007.
6. Robert E. Slavin, Psikologi Pendidikan Teori dan Praktek Jilid 1, Indeks,
Jakarta, 2008.
7. Sumadi Suryabrata, Psikologi Pendidikan, Rajawali Pers, Jakarta, 2004.
528
Mata Kuliah
: Psikologi Lintas Budaya
Kode
: B360
Bobot
: 2 Sks
Standar Kompetensi : Mampu menguasai teori-teori tentang budaya yang berkaitan
dengan psikologi
Kompetensi Dasar :
1. Mampu memahami konsep dasar psikologi lintas budaya
2. Mampu memahami persamaan dan perbedaan dalam perilaku lintas budaya
3. Mampu memahami penelitian-penelitian dalam psikologi lintas budaya
4. Mampu memahami penerapan temuan-temuan penelitian psikologi lintas budaya
5. Mampu menerapkan teori-teori psikologi lintas budaya sebegai referensi analisis
perilaku manusia
Materi:
1. Pengantar psikologi lintas budaya
2. Persamaan dan perbedaan dalam perilaku lintas budaya
a. Pewarisan dan perkembangan budaya
b. Perilaku sosial
c. Kepribadian
d. Kognisi
e. Persepsi
3. Penelitian-penelitian dalam psikologi lintas budaya
a. Pendekatan-pendekatan budaya
b. Pendekatan-pendekatan biologi
c. Persoalan metodologis
d. Persoalan teoretis dalam psikologi lintas budaya
4. Penerapan temuan-temuan penelitian psikologi lintas budaya
a. Akulturasi dan kontak budaya
b. Kelompok-kelompok etnik dan minoritas
c. Organisasi dan kerja
d. Komunikasi dan pelatihan
e. Perilaku kesehatan
f. Psikologi dan negara berkembang
Referensi:
1. John W. Berry, dkk., Psikologi Lintas Budaya: Riset dan Aplikasi, Penerbit PT.
2. David Matsumoto, Pengantar Psikologi Lintas Budaya, Pustaka Pelajar,
Yogyakarta, 2004.
3. Tri Dayakisnih, Psikologi Lintas Budaya, UMM Press, Malang, 2008.
4. B.P. Smith, & H.M. Bond, Social Psychology Across Cultures and Perspectives,
Cambridge University Press, Cambridge, 1993.
529
Mata Kuliah
: Psikologi Belajar
Kode
: B361
Bobot
: 2 Sks
Standar Kompetensi : Mampu menguasai teori-teori psikologi belajar
Kompetensi Dasar :
1. Mampu memahami pengertian, ruang lingkup, dan pendekatan dalam psikologi
belajar
2. Mampu memahami teori-teori psikologi belajar
3. Mampu memahami implikasi teori belajar dalam pendidikan
4. Mampu menerapkan teori-teori psikologi belajar sebagai referensi analisis
perilaku manusia
Materi:
1. Pengertian psikologi belajar
2. Ruang lingkup kajian psikologi belajar
3. Teori-teori psikologi belajar:
a. Ivan Pavlov
b. Guthrie
c. Thorndike
d. Skinner
e. Kohler
f. Kurt Lewin
g. Jean Piaget
h. Edward C. Tolman
4. Implikasi teori belajar dalam pendidikan
5. Terapan teori-teori psikologi belajar dalam kehidupan sehari-hari
Referensi:
1. Arno F. Wittig, Psychology Of Learning, McGraw Hill Book Company, New
York, 1990.
2. B.R. Bugelski, The Psychologi of Learning, Metheu & Co, Ltd., London, 1985.
3. Ernest R. Hilgard, & Gordon H. Bower, Theories of Learning, 10th, Prentice
Hall, Inc., New Jersey, 1990.
4. B.R. Hergenhan, An Introduction to Theories of Learning, Prentice Hall,
Englewood Cliffts, New Jersey , 1976.
5. E. Gordon Cross, The Psychology of Learning: An Introduction for Student of
Education, Alfred A. Knopf, New York, 1985.
6. Muhibbin Syah, Psikologi Belajar, PT. Rajawali Pers, Jakarta, 2003.
530
Mata Kuliah
: Tafsir (Tafsir Tematik Psikologi)
Psikologi)
Kode
:
Bobot
: 2 Sks
Standar Kompetensi : Memahami ayat-ayat al-Quran sebagai ajaran Islam yang
memiliki relevansi dengan aspek psikologi
Kompetensi Dasar :
1. Memahami dan menghayati ayat ayat al-Quran yang menganjurkan untuk
melakukan penelitian tentang kejiwaan dan mengenali jiwa
2. Memahmai dan menghayati bahwa jiwa manusia memiliki struktur
3. Memahami dan menghayati tentang citra manusia
4. Memahami kepribadian dan akhlak dan dapat menjaganya dengan sebaikbaiknya
5. Memahami proses pertumbuhan dan perkembangan manusia serta pengenalan
tentang hukum-hukumnya
6. Memahami dan mengenal mental yang sehat serta tanda-tandanya
7. Memahami penyimpangan-penyimpangan kejiwaan dan dapat mengenalinya
8. Mengenal bentuk-bentuk penyimpangan kejiwaan dan dapat menganalisa
penyebab-penyebabnya
9. Memahami dan mengenal psikoterapi dengan ajaran-ajaran agama dengan
benar
10. Memahami bentuk-bentuk psikoterapi dan mampu melakukan terapi psikologi
melalui ajaran-ajaran agama
11. Menghayati arti hidup dan memiliki motivasi yang benar dalam kehidupan
12. Menghayati dan menelaah potensi yang terdapat dalam instuisi dan
kemampuan manusia yang tersembunyi sehingga dapat menggalinya untuk
kebaikan
13. Memhami dunia kesedaran dan kaitannya dengan perbuatan-perbuatan
manusia serta memahami adanya mimpi akibat bayangan perbuatan atau akibat
bayangan kejiwaan
14. Memahami dan membentuk konsep diri yang tepat
Materi:
1. Ayat ayat al-Quran yang menganjurkan untuk melakukan penelitian tentang
kejiwaan dan mengenali jiwa
a. Pengertian penelitian dan objeknya
b. Al-Quran berbicara tentang kasus-kasus kejiwaan.
Fushshilat:52
-S. Al-Nahl/16: 125
-S. Al-Baqarah/2: 269
531
2. Ayat- ayat tentang jiwa manusia memiliki struktur

a. Pengertian jiwa.
b. Pengelompokkan jiwa manusia
(muthmainnah, lawwamah,
ammarah bi al-su)
-S. al-Radu/13: 11
-S. al-Syams/19: 7-8
-S. al-Fajr/89: 27
-S. al-Qiyamah/75: 2
-S. Yusuf/12: 53
3. Ayat-ayat tentang citra manusia
a. Pengertian tentang citra manusia.
b. Citra keagamaan
c. Citra kesucian (fitrah)
d. Citra rasa beragama / ketuhanan (fitrah)
e. Citra amanah
-S. al-Baqarah/2: 130
-S. Yunus/10: 90
-S. Rum/30: 30
-S. Ali Imran/3: 79
-S. Al-Ahzab/33: 72
4. Ayat-ayat tentang kepribadian dan akhlak dan dapat menjaganya dengan
sebaik-baiknya
a. Pengertian kepribadian dan wujudnya
b. Pengertian dan sumber akhlak
c. Macam-macam akhlak
-S. al-Syams/91: 7-10
-S. al-Balad/90: 10-12
-S. al-Nahl/16: 90
5. Ayat-ayat tentang proses pertumbuhan dan perkembangan manusia serta
pengenalan tentang hukum-hukumnya
a. Perekmabangan kehidupan manusia
b. Pengertian kedewasaan (rusyd)
-S. al-Muminun/40: 67
-S. al-Nisa/4: 6
-S. al-Ahqaf/46: 15
532
6. Ayat-ayat tentang mental yang sehat serta tanda-tandanya

a. Pengertian kesehatan mental
b. Beberapa tanda mental yang sehat (thama ninah, sakinah, farh, mawaddah
dan rahmah)
-S. al-Radu/13: 28-29
-S. al-Fath/48: 4
-S. al-Hadid/57: 23
-S. al-Rum/30: 21
7. Ayat-ayat tentang penyimpangan-penyimpangan kejiwaan dan dapat
mengenalinya
a. Pengertian psikopatologi
b. Bentuk mental yang menyimpang
c. Penyebab penyimpangan mental
-S. al-Fajr/89: 15-16
-S. al-Ankabut/29: 12
-S. Hud/11: 91-92
-S. al-Naml/27: 4
8. Ayat-ayat tentang penyimpangan kejiwaan dan dapat menganalisa penyebabpenyebabnya
a. Sogok
b. Sombong
c. Mengikuti hawa nafsu
d. Merendahkan orang lain.
e. Hasud
-S. al-Hujurat/49: 11-12
-S. al-Jathiyah/45: 23
-S. al-Nisa/4: 37- 38
-S. al-Qashash/28: 50
9. Ayat-ayat tentang psikoterapi dengan ajaran-ajaran agama dengan benar
a. Pengertin normality (kesembuhan sehat)
b. Sumber kesembuhan
c. Tanda-tanda kesembuhan
-S. Yunus/10: 57
-S. al-Syuara/26: 78-82
-S. Fushshilat/41: 44
533
10. Ayat-ayat tentang bentuk-bentuk psikoterapi dan mampu melakukan terapi

psikologi melalui ajaran-ajaran agama
a. Agama sebagai terapi
b. Terapi dengan keimanan dan konsultasi.
-S. al-Maarij/70: 19-23
-S. al-Ankabut/29: 7-9
-S. Ali Imran/3: 139
-S. al-Syura/42: 52
11. Ayat-ayat tentang arti hidup dan memiliki motivasi yang benar dalam
kehidupan
a. Pengertian hidup
b.Tanda hidupnya sesuatu
c. Tujuan hidup
-S. al-Taubah/9: 105
-S. al-Hujurat/49: 13
-S. al-Nisa/4: 95
-S. al-Nahl/16: 97
-S. Fathir/35: 22
12. Ayat-ayat tentang potensi yang terdapat dalam instuisi dan kemampuan
manusia yang tersembunyi sehingga dapat menggalinya untuk kebaikan
a. Pengertian akal dan fungsinya
b. Otak kanan dan otak kiri
c. Pengulangan sebagai kekuatan pengetahuan.
-S. al-Baqarah?2: 31
-S. al-Alaq/96: 1-5
-S. Yusuf/12: 68
-S. Kahfi/18: 16
13. Ayat-ayat dunia kesedaran dan kaitannya dengan perbuatan-perbuatan
manusia serta memahami adanya mimpi akibat bayangan perbuatan atau akibat
bayangan kejiwaan
a. Pengertian kesadaran
b. Wadah kesadaran
c. Perbedaan ahlam dan ruyah.
-S. Qaf/50: 37
-S. al-Hajj/22: 46
-S. al-Shaffat/37: 102, 105.
534
14. Ayat-ayat tentang membentuk konsep diri yang tepat

a. Hidup memiliki tujuan
b. Tujuan jangka panjang
c. Memiliki cra pandang ke depan
-S. al-Nahl/16: 83
-S. al-Dhuha/93: 4
Referensi:
1. Terjemahan Al-Quran Departemen Agama RI
2. Hawari, Dadang, al-Quran: Ilmu Kedokteran Jiwa dan Kesehatan Jiwa,
Yogyakarta: Dana Bhakti Prima Yasa, 1997.
3. Shihab, M. Quraish, Tafsir Misbah, Jakarta: Lentera Hati, 2000.
4. ______, Wawasan al-Quran, Jakarta: Mizan, 1996.
5. Saefullah, Moh. Al Azizi S, Cahya Penerang Hati, Surabaya: Terbit Terang, tt.
6.
Hamka, Tafsir al-Azhar.
7.
Ibnu Katsir, Abu al-Fida Ismail, Tafsir Ibnu Katsir, Beirut: Dar al-Fikr,
1986.
8.
Maraghi, Ahmad Mushthafa, Tafsir al-Maraghi, Beirut: Dar al-Fikr, 1973
9. Quthb, Sayyid, Fi Dzilal al-Quran, Cairo: Isa al-Babi al-Halabi, tt.
10. Shabuni, Muaammad Ali, Shafwah al-Tafasir, Beirut: Alam al-Kutub, 1986.
11. Al-Baghawi, al-Husain bin Masud, Tafsir Maalim al-Tanzil, Beirut: Dar alMarifah, 1992.
12. Al-Zuhayl, Wahbah, Al-Tafsir al-Munir fi al-Aqidah wa al-Syariah wa
al-Manhaj, Beirut: Dr al-Fikr al-Musir dan Damaskus: Dr al-Fikr, 1991.
535
Mata Kuliah
: Hadits (Hadits Tematik Psikologi)
Kode
:
Bobot
: 2 Sks
Standar Kompetensi : Memahami hadis Nabi Muhammad SAW sebagai ajaran Islam
yang memiliki relevansi dengan aspek psikologi
Kompetensi Dasar :
1. Mengetahui kedudukan hadis Nabi sebagai sumber ajaran Islam ke dua setelah
Al-Quran yang mengandung pesan-pesan universal termasuk dalam persoalan
psikologi
2. Memahami dan menghayati hadis-hadis Nabi tentang Kejadian Manusi a
3. Memahami dan menghayati hadis Nabi tentang Ruh dan hakekat Manusia
4. Memahami dan menghayati hadis Nabi Tentang Qalb
5. Memahami dan menghayati hadis Nabi tentang Fitrah Manusia
6. Memahami dan menghayati hadis Nabi Tentang Perlakuan Terhadap Bayi
7. Memahami dan menghayati hadis Nabi tentang Dosa-dosa Besar
8. Memahami dan menghayati hadis-hadis Nabi tentang Cacat Ruhani
9. Memahami dan menghayati hadis-hadis Nabi Tentang Makna Sakit dan
tertimpa musibah
10. Memahami dan menghayati hadis-hadis Nabi Al-akhlak al-Karimah
11. Memahami dan menghayati hadis-hadis Nabi tentang Dzikir, Doa dan
Kalimat Thoyyibah
12. Memahami dan menghayati hadis-hadis Nabi tentang fenomena Mimpi
Materi:
1. Kedudukan hadis Nabi sebagai sumber ajaran Islam ke dua setelah Al-Quran
yang mengandung pesan-pesan universal termasuk dalam persoalan psikologi
2. Hadis-hadis Nabi tentang Kejadian Manusia
3. Hadis-hadis Nabi tentang Ruh dan hakekat Manusia
4. Hadis-hadis Nabi Tentang Qalb
5. Hadis-hadis Nabi tentang Fitrah Manusia
6. Hadis-hadis Nabi Tentang Perlakuan Terhadap Bayi
7. Hadis-hadis Nabi tentang Dosa-dosa Besar
8. Hadis-hadis Nabi tentang Cacat Ruhani
9. Hadis-hadis Nabi Tentang Makna Sakit dan tertimpa musibah
10. Hadis-hadis Nabi Al-akhlak al-Karimah
11. Hadis-hadis Nabi tentang Dzikir, Doa dan Kalimat Thoyyibah
12. Hadis-hadis Nabi tentang fenomena Mimpi
536
Referensi
1. M.M. Azami, P.Hd. Memahami Ilmu Hadis, Jakarta, Penerbit Lentera, 2003.
2. Muhammad Fud Abd al-Bqi. al-Lulu wal-Marjn. Dr al-Fikr. Beirut, t.th.
3. Imam Muhammad bin Ismail as-Shanani. Subul as-Salm. Syarikat Maktabah wa
Mathbaah Mushtafa al-Bbi waauldih, Mesir, 1950.
4. Ahmad ibn Ali ibn Hajar Al-Asqalni. Bulgh al-Marm. Dr al-Fikr al-Maktabah
al-Salafiyah, Beirut, t.th
5. Imam an-Nawwi. Raydl as-Slihn, Dr al-Kitb al-Araby, Mesir, 1955.
6. Muhammad bin Abdul Aziz al-Khuli. Al-Adab an-Nabawi. Beirut, Dar al-Kutub
al-Ilmiyyah, 1999.
7. M. Syhudi Ismail, Kriteria Kesahihan Hadis, Jakarta: Bulan Bintang, 1999
8. Abdul Mujib, Fitrah dan Sistem Kepribadian Islam, Jakarta: Darul falah, 1999
9. Robert Farager, Psikologi Sufi untuk Transformasi, Hati Diri dan Jiwa. Jakarta,
Serambi, 2003.
10. Imam Muslim. Sahh Muslim. Dr al-Fikr, Beirut, Tth.
11. Imam al-Bukhri. Sahh muslim. Dr al-Fikr, Beirut, T.th.
12. Ahmad ibn ali ibn Hajar Al-Asqalani. Fath al-Bri. Dr al-Fikr, Beirut, t.th
13. Muhammad ibn Aln al-Siddiqi. Dall al-Flihn. Mustafa al-Bbi al-Halabi, Mesir,
1977.
537
C. KOMPETENSI PENDUKUNG
Mata Kuliah
: Manajemen Sumber Daya Manusia
Kode
: C374
Bobot
: 2 Sks
Standar Kompetensi : Mampu menguasai teori-teori manajemen sumber daya
manusia
Kompetensi Dasar :
1. Mampu memahami konsep dasar manajemen sumber daya manusia
2. Mampu memahami pentingnya peranan dan fungsi-fungsi manajemen sumber
daya manusia
3. Mampu merencanakan dan menyusun aspek-aspek terapan dari fungsi
manajemen sumber daya manusia
4. Mampu menerapkan beberapa aspek-aspek terapan dari fungsi manajemen
sumber daya manusia
Materi:
1. Konsep dasar manajemen sumber daya manusia
2. Fungsi-fungsi manajemen sumber daya manusia
3. Sumber daya manusia sebagai strategic partner.
4. Analisa jabatan sebagai dasar dari human resource tool.
5. Macam job analysis methods.
6. Proses dari human resource planning.
7. Teknik dari human resource forecasting.
8. Alternatif-alternatif dalam melakukan recruitment.
9. Selection process.
10. Tipe-tipe employment tests.
11. Macam-macam metode interview.
12. Training and development (T&D) dan prosesnya
13. Metode-metode dalam T&D.
14. Karir dan Pengembangannya.
15. Desain career management system.
16. Performance appraisal dan prosesnya
17. Aspek-aspek persons performance
18. Rater dalam performance appraisal.
19. Macam-macam metode performance appraisal.
20. Ragam Compensation and Benefit.
21. Ragam bentuk dari job evaluation.
22. Tujuan dari ergonomics.
23. Terma stress dan burnout.
24. Sumber-sumber dari stress dan coping with stress.
25. Negoisasi dengan serikat pekerja.
26. Praktikum manajemen sumber daya manusia.
538
Referensi:
1. M.G. Aamotd, Applied Industrial / Organizational Psychology, 4Th Ed.
Wadsworth, Singapore, 2004.
2. Y. Baruch, Managing Career: Theory and Practice , Prentice Hall,
England, 2004.
3. P. N. Blanchard, & J. W. Thacker, Effective Training: System,
Strategies, and Practices, Pearson Edu Inc., New Jersey, 2004.
4. R.L. Dipboye, C.S. Smith, & W.C. Howell, Understanding Industrial and
Organizational Psychology: An Integrated Approach, Harcourt Brace College
Publisher, Florida, 1994.
5. R.W. Mondy, R.M. Noe & S.R. Premaeux, Human Resource
Management , Prentice-Hall, New Jersey, 2002.
6. R. A. Noe, Employee Training and Development , McGraw-Hill, New
York, 2002.
539

Buku Kurikulum Silabi Fak Dakwah PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buku Kurikulum Silabi Fak Dakwah PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KURIKULUM DAN SILABI

Kurikulum & Silabi Fakultas Dakwah Tahun 2007

Kurikulum dan Silabi Mata Kuliah Paralel

Kurikulum dan Silabi Jurusan PMI

Kurikulum dan Silabi Jurusan BPI

Kurikulum dan Silabi Jurusan MD

Kurikulum dan Silabi Prodi Sosiologi

Kurikulum dan Silabi Prodi Ilmu Komunikasi

Kurikulum & Silabi Fakultas Dakwah Tahun 2007

A. MATAKULIAH KOMPETENSI DASAR

Masyarakat Indonesia dalam kilasan sejarah

UUD 1945 dan GBHN

Matakuliah Kompetensi Dasar / Pararel

Soenoto, Filsafat Pancasila I, II, III

Kurikulum & Silabi Fakultas Dakwah Tahun 2007

Matakuliah Kompetensi Dasar / Pararel

13. Azra, Azumardi, Menuju Masyarakat Madani, Bandung: Remajarosdakarya, 1999

Kurikulum & Silabi Fakultas Dakwah Tahun 2007

PENGANTAR STUDI ISLAM

Matakuliah Kompetensi Dasar / Pararel

Kurikulum & Silabi Fakultas Dakwah Tahun 2007

Pudiono, Bahasa Indonesia untuk penulisan Ilmiah

Kurikulum & Silabi Fakultas Dakwah Tahun 2007

Matakuliah Kompetensi Dasar / Pararel

Kurikulum & Silabi Fakultas Dakwah Tahun 2007

Bahasa Arab III

Matakuliah Kompetensi Dasar / Pararel

Kurikulum & Silabi Fakultas Dakwah Tahun 2007

Matakuliah Kompetensi Dasar / Pararel

Kurikulum & Silabi Fakultas Dakwah Tahun 2007

Isac Asimov, IPA dan Perkembangan Teknologi

Heri Purnama, Ilmu Alamiah Dasar

Kurikulum & Silabi Fakultas Dakwah Tahun 2007

Pengertian akhlak, etika, dan budi pekerti

Matakuliah Kompetensi Dasar / Pararel

12. Tarekat dan Perkembangannya

Kurikulum & Silabi Fakultas Dakwah Tahun 2007

Matakuliah Kompetensi Dasar / Pararel

Kurikulum & Silabi Fakultas Dakwah Tahun 2007

Matakuliah Kompetensi Dasar / Pararel

9. Al- Hadisi wal muhadisun

Kurikulum & Silabi Fakultas Dakwah Tahun 2007

Matakuliah Kompetensi Dasar / Pararel

STUDI HUKUM ISLAM (FIQH IBADAH)

Kurikulum & Silabi Fakultas Dakwah Tahun 2007

KURIKULUM DAN SILABI

A. KOMPETENSI DASAR ( 34 SKS )

Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI)

1. Konsentrasi Retorika Dakwah

Kurikulum & Silabi Fakultas Dakwah Tahun 2007

Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI)

Pengertian, Fungsi dan Tujuan Komunikasi

Kurikulum & Silabi Fakultas Dakwah Tahun 2007

11. Allo Liliweri, Komunikasi Antar Pribadi

Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI)

Pengertian dan ruang lingkup psikologi

Kurikulum & Silabi Fakultas Dakwah Tahun 2007

Pengertian dan ruang lingkup pembahasan antropologi.

Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI)

Kurikulum & Silabi Fakultas Dakwah Tahun 2007

Pengertian Logika dan Lapangan Pembahasannya

W. Poespoprodjo, Logika Scientifika

Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI)