Anda di halaman 1dari 4

Skala Kadar Bagi Diagnostik Pratulisan / Tulisan

Tunjang Komunikasi Bahasa Malaysia

Nama Pelajar

Tandakan (/) pada petak skor yang disediakan mengikut petunjuk diberikan
seperti berikut.
1= tidak memuaskan

2 = memuaskan

4 = baik

5 = sangat baik

3 = sederhana

SKOR
BIL

CATATAN

SENARAI KEMAHIRAN DIUJI

GURU
1

1
2

Memahami arahan mudah.


Memadankan
huruf
besar

dengan huruf kecil.


Mengenalpasti
huruf

sama dan mewarnakannya.


Menulis huruf secara bebas

pada papan putih.


Menulis huruf dalam papan

garisan empat.
Lembaran kerja tentang surih

huruf.
Lembaran kerja tentang surih
perkataan

yang

yang

bermula

dengan huruf.
Lembaran
kerja

tentang

menulis huruf.
Lembaran
kerja

menulis

perkataan bermula dari huruf.


Skala Kadar Bagi Mengira
Tunjang Sains Dan Teknologi Awal Sains Dan Awal Matematik

Nama Pelajar

Tandakan (/) pada petak skor yang disediakan mengikut petunjuk diberikan
seperti berikut.
1= tidak memuaskan

2 = memuaskan

4 = baik

5 = sangat baik

3 = sederhana

SKOR
BIL

CATATAN

SENARAI KEMAHIRAN DIUJI

GURU
1

Dapat menyebut nama nombor

2
3

1-6.
Membilang objek 1 hingga 6.
Memadankan angka 6 dengan

nama nombor secara lisan.


4

(contoh: 6 enam)
Menulis nombor 6 dengan betul

pada piring kertas.


Lembaran
kerja
menyurih

betul.
Lembaran

angka
kerja

tentang
6

dengan
tentang

menulis angka 6 dengan betul.

Skala Kadar Bagi Diagnostik Membaca


Tunjang Komunikasi Bahasa Malaysia
Nama Pelajar

Tandakan (/) pada petak skor yang disediakan mengikut petunjuk diberikan
seperti berikut.
1= tidak memuaskan

2 = memuaskan

4 = baik

5 = sangat baik

3 = sederhana

SKOR
BIL

CATATAN

SENARAI KEMAHIRAN DIUJI

GURU
1

Menyebut

huruf

2
3
4

urutan A-Z.
Menyebut huruf vokal.
Membunyikan huruf vokal.
Membunyikan suku kata hasil

mengikut

gabungan huruf konsonan dan


5

huruf vokal. (KV)


Membatangkan dua suku kata
terbuka

untuk

menjadi

perkataan. (Contoh: da+du)


Membaca perkataan secara
lancar. (contoh: dadu, dada,

bola,
Membaca

frasa

dengan

sebutan yang betul. (Contoh:


8

Sekolah saya)
Membaca ayat tunggal yang
mudah. (Contoh: Ini kawan
saya.)

Skala Kadar Bagi Pemerhatian Tingkah Laku


Nama Pelajar

Tandakan (/) pada petak skor yang disediakan mengikut petunjuk diberikan
seperti berikut.
1= tidak memuaskan

2 = memuaskan

4 = baik

5 = sangat baik

3 = sederhana

SKOR
BIL

SENARAI KEMAHIRAN DIUJI

GURU
1

Bertolak

ansur

dan

bekerjasama

semasa

menjalankan

aktiviti

pembelajaran.
Berkongsi idea, barangan dan

3
5

peralatan.
Mematuhi peraturan.
Menguruskan diri sendiri tanpa
bantuan. (Contoh: mengambil
makanan,

mencuci

tangan,

memberus gigi, sendiri pergi


6
7
8

CATATAN

tandas)
Keyakinan pada diri.
Bersedia menunggu giliran.
Bersalam dengan guru dan
kawan.

Anda mungkin juga menyukai