RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah
: SMP N 2 CANGKRINGAN
Mata Pelajaran
: Seni Budaya (Seni Musik)
Kelas/Semester
: VII/Satu
Alokasi Waktu: 1 x 15 menit
Standar Kompetensi : 3. Memahami notasi balok
Kompetensi Dasar
: 3.1 Pembelajaran ritmis
Indikator
: 1. Siswa dapat memahami harga not dan
tanda istirahat seperempat dan
seperdelapan.

A. Tujuan Pembelajaran
Membaca dan menuliskan pola ritme not dan tanda istirahat bernilai
seperempat dan seperdelapan.

B. Materi Pembelajaran
Pembelajaran ritmis
C. Metode Pembelajaran
Ceramah (menjelaskan harga not dan tanda istirahat pada notasi musik.)
Demonstrasi (memainkan pola ritme dengan kedua tangan)
D. Media, Alat, dan Sumber Belajar
1. Media
dan alat
: white board
2. Sumber Belajar
: Teori Musik 1 Hanna Sri Mudjilah.

E. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan Kesatu
Rincian Kegiatan
Pendahuluan/Kegiatan Awal
Membuka pelajaran dengan mengucapkan salam.
Menanyakan kesiapan peserta didik untuk mengikuti proses
pembelajaran.
Menyampaikan tujuan pembelajaran.
Kegiatan Inti
Guru memberi penjelasan sedikit tentang ritme.
Guru menjelaskan harga not dan tanda istirahat dalam notasi
musik.
Guru mengajarkan cara membaca ritme not bernilai seperempat
dan seperdelapan.
Peserta didik membaca ritme yang sudah diajarkan.
Peserta didik membaca pola ritme menggunakan kedua tangan.
Peserta didik menulis pola ritme sendiri di papan tulis dan
membacanya.
Penutup :
Guru bersama peserta didik menyimpulkan materi yang telah
disampaikan.
Guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk membuat pola

Waktu

3 menit

9 menit

3 menit

ritmis sendiri dan memainkannya dipertemuan berikutnya.

Guru mengucapkan salam.

Menyetujui,
Dosen Pembimbing

Mahasiswa

F.X. Diah Kritianingsih, S.Pd., M.A.

Robi Handoyo

NIP. 197912222005012003

NIM. 12208244041