Pelajaran Shorof 2: Dhomir, Fi'il Madhi, Fi'il Mudhori' Diantara keistimewaan bahasa arab adalah kaya akan kata-kata,

misalkan pada dhomir (kata ganti). Berbeda dengan bahasa Indonesia yang hanya memiliki 7 kata ganti (dia, kamu, kalian, mereka, kami, kita, dan saya)), di dalam bahasa Arab kata gantinya ada 14. Antara kata ganti untuk dua orang dengan lebih dari dua orang dibedakan di dalam bahasa Arab, tidak terdapat pada bahasa Indonesia bahkan pada bahasa Inggris (read : Bahasa Internasional). Di antara keistimewaan bahasa arab juga adalah singkat dan padat, misalnya, jika kita ingin mengungkapkan "dia sedang menulis", maka cukup dengan menggunakan kalimat yaktubu dan ini sekaligus menunjukkan bahwa yang sedang menulis itu adalah seorang laki-laki, adapun jika yang menulisnya itu seorang perempuan, maka kita gunakan kalimat taktubu saja. Singkat dan padat. Dan banyak lagi keunggulan bahasa arab di atas bahasa lain. Pada pelajaran kali ini, kita akan membahas tentang tentang dhomir, fi'il madhi, fi'il mudhori'. Berikut penjelasannya:

Dhomir = kata ganti, seperti dia, kamu, mereka, dll. Fi'il Madhi = kata kerja lampau, bermakna telah. Fi'il Mudhori' = kata kerja sekarang atau yang akan datang

Tabel 1 : Dhomir, Fi'il Madhi, dan Fi'il Mudhori'

Keterangan:

Kolom paling kanan menunjukkan dhomir dalam keadaan rofa'.

Kemudian di sebelahnya ada kolom "arti" yang merupakan arti dari masingmasing dhomir.

( huwa) = Dia (1 lk)

( huma) = Mereka (2 lk) ( hum) = Mereka (> 2 lk) ( hiya) = Dia (1 pr)
dst...

Kolom berikutnya (nomor 2 dari kanan) adalah fi'il madhi dari masing-masing dhomir. Karena arti kata fa'ala = melakukan, maka:

( fa'ala) = dia (1 lk) telah melakukan ( fa'alaa) = mereka (2 lk) telah melakukan ( fa'aluu) = mereka (>2 lk) telah melakukan ( fa'alat) = dia (1 pr) telah melakukan
dst...

Kolom paling kanan menunjukkan fi'il mudhori' dari masing-masing dhomir.

( yaf'alu) = dia (1 lk) sedang/akan melakukan ( yaf'alaani) = mereka (2 lk) sedang/akan melakukan ( yaf'aluuna) = mereka (>2 lk) sedang/akan melakukan ( taf'alu) = dia (1 pr) sedang/akan melakukan
dst...

Hafalkan tabel 1 di atas secara berurutan (dari atas ke bawah) berserta artinya, tentunya dengan cara Anda sendiri

Catatan 1:
Fi'il madhi memiliki banyak pola (wazan), diantaranya adalah fi'il tsulasi mujarrod (fi'il yang tersusun dari tiga huruf). Fi'il madhi tsulasi mujarrod ini memiliki 6 macam pola, yaitu:

Fa'ala - yaf'alu (seperti pada contoh di atas) Fa'ala - yaf'ulu Fa'ala - yaf'ilu Fa'ila - yaf'alu Fa'ila - yaf'ilu Fa'ula - yaf'ulu

Perhatikan bahwa fi'il madhi yang berpola fa'ala memiliki tiga kemungkinan fi'il mudhori' (yaitu yaf'alu, yaf'ulu, dan yaf'ilu). Fi'il madhi yang berpola fa'ila memiliki dua kemungkinan fi'il mudhori' (yaitu yaf'alu dan yaf'ilu). Sementara fi'il madhi yang berpola fa'ula hanya memiliki satu kemungkinan fi'il mudhori' (yaitu yaf'ulu). Misalkan kata "kataba" yang berpola fa'ala, ada 3 kemungkinan fi'il mudhori', yaitu yaktabu, yaktubu, atau yaktibu. Mana yang benar? Jawabannya: yaktubu. Sementara kata "fataha" fi'il mudhori'nya yaftahu. Kenapa tidak yaftuhu? Padahal sama-sama berpola fa'ala seperti kata "kataba". Jawabanya: karena di kamus seperti

itu.
Adapun kata "hasuna" fi'il mudhori'nya pasti yahsunu, karena pola fa'ula hanya memiliki satu kemungkinan, yaitu yaf'ulu.

Catatan 2
Selain fi'il tsulasi mujarrod, ada lagi fi'il tsulasi maziid, yaitu pola fa''ala, faa'ala, af'ala, ifta'ala, infa'la, tafaa'ala, tafa''ala, if'alla, istaf'ala, if'au'ala, if'awwala, dan if'aalla. Ada juga fi'il ruba'i mujarrod, yaitu fa'lala, dan terakhir fi'il ruba'i mazid, yaitu tafa'lala, if'anlala, dan if'allala.

Masing-masing memiliki pola fi'il mudhori' tersendiri. Pada pelajaran shorof 2 ini, kita batasi pembahasan fi'il hanya fi'il tsulatsi mujarrod saja.

Catatan 3 (penting!)
Tabel di atas itu adalah contoh dari fi'il tsulatsi mujarrod yang berpola fa'ala - yaf'alu. Jika pola fi'ilnya fa'ila - yaf'alu, maka tinggal mengganti harokat tengahnya, misalnya kata ( - sami'a - yasma'u) = mendengar, cara mentasrif fi'il madhinya:

( sami'a) = dia (1 lk) telah mendengar ( sami'aa) = mereka (2 lk) telah mendengar ( sami'uu) = mereka (> 2 lk) telah mendengar ( sami'at) = dia (1 pr) telah mendengar ( sami'ataa) = mereka (2 pr) telah mendengar ( sami'na) = mereka (> 2 pr) telah mendengar ( sami'ta) = kamu (1 lk) telah mendengar ( sami'tumaa) = kalian (2 lk) telah mendengar ( sami'tum) = kalian (> 2 lk) telah mendengar ( sami'ati) = kamu (1 pr) telah mendengar ( sami'tumaa) = kalian (2 pr) telah mendengar ( sami'tunna) = kalian (> 2 pr) telah mendengar ( sami'tu) = saya telah mendengar ( sami'naa) = kami/kita telah mendengar
cara mentasrif fi'il mudhori'nya:

 ( yasma'u) = dia (1 lk) sedang/akan mendengar ( yasma'aani) = mereka (2 lk) sedang/akan mendengar ( yasma'uuna) = mereka (>2 lk) sedang/akan mendengar ( tasma'u) = dia (1 pr) sedang/akan mendengar ( tasma'aani) = mereka (2 pr) sedang/akan mendengar ( yasma'na) = mereka (> 2 pr) sedang/akan mendengar ( tasma'u) = kamu (1 lk) sedang/akan mendengar ( tasma'aani) = kalian (2 lk) sedang/akan mendengar ( tasma'uuna) = kalian (> 2 lk) sedang/akan mendengar ( tasma'iina) = kamu (1 pr) sedang/akan mendengar ( tasma'aani) = kalian (2 pr) sedang/akan mendengar ( tasma'na) = kalian (> 2 pr) sedang/akan mendengar ( asma'u) = saya sedang/akan mendengar ( nasma'u) = kami/kita sedang/akan mendengar
Tabel 2 di bawah ini merupakan contoh-contoh fi'il madhi dengan mudhori'nya yang berpola faula yafulu, faila yafalu, faala yafulu, faala yafalu

Tabel 2: Kosakata