dan lain-lain yang diperlukan. Begitulah kata seorang penulis yang sedang menghasilkan sebuah novel apabila ditanya sama ada berani atau tidak membuat eksperimen atau menggarap sesuatu yang baru terhadap novel yang sedang dihasilkan. Daripada penjelasan itu, ternyata penulis berkenaan tidak berani lagi membuat eksperimen atau sesuatu yang baru di dalam karya novelnya. Apatah lagi penulis novel itu masih tidak faham, apakah yang dimaksudkan dengan eksperimen atau pembaharuan itu. Setahunya, selama ini dia membaca novel-novel hanya sekadar ingin tahu jalan cerita dan tidak pernah mempersoalkan bagaimanakah penulis novel itu mempersembahkan ceritanya. Eksperimen atau pembaharuan boleh disifatkan seperti menampilkan kepelbagaian teknik dan penulisan untuk mempertingkatkan kesan dan mesej yang hendak disampaikan. Kepelbagaian teknik yang dimaksudkan ialah dengan memasukan unsur-unsur imbas kembali, imbas muka, monolong, monolog dalaman dan sebagainya sementara meleraikan cerita dengan satu kejutan, lain daripada kebiasaan yang dijangkakan. Ketidakberanian untuk mencuba kepelbagaian teknik menulis novel itu kerana bimbang akan menemui kegagalan dan ilmu yang kurang mencukupi untuk meredah belantara eksperimen yang lazimnya hanya berani diterokai penulis novel yang sudah mahir. Sesebuah novel yang mampu mencuit hati pembaca harus ada nada penceritaan yang pelbagai. Mungkin ia lebih berbentuk ironis, satira atau melodrama. Semua ini sememangnya memerlukan kemahiran yang hanya mampu diperolehi dengan melakukan percubaan dan penulis mesti berani melakukannya. Sesetengah penulis novel pula mempersoalkan, mengapa perlu melakukan pelbagai eksperimen? Bukankah ia akan memeningkan pemikiran? Tulislah novel yang mudah asalkan ada permulaan cerita, ada konflik dan ada penyelesaikannya, tidak kiralah bagaimana cara menulisnya. Jawapannya, jika anda mahu menjadi penulis novel yang mampu melonjakkan karya anda berbanding penulis novel lain, anda harus berani melakukan sesuatu yang lain dan jangan mengekori jalan yang sudah dilalui oleh penulis lain sebelum ini.
Dicatat oleh Muhd Nasruddindi 8:11 PG0 ulasan
Kesimpulannya, keseimbangan isu cinta dan isu-isu lain wajar ditetapkan kuantitinya supaya sesebuah novel itu tidak lebih berat kepada cinta tetapi hanya sebagai perencah untuk menyedapkan cerita.
Dicatat oleh Muhd Nasruddindi 8:09 PG0 ulasan
SAYA masih menerima SMS dan emel yang bertanyakan adalah ebook Cara Mudah Menulis Novel yang saya hasilkan masih dijual lagi? Dan adakah ebook ini boleh didapati di kedia-kedai buku? Ya, ebook Cara Mudah Menulis Novel masih dijual lagi. Harganya masih sama iaitu RM 40.00. Mereka yang ingin memilikinya boleh menulis emel atau SMS ke 013-3635560 untuk mendapatkannya atau melayari blog ini kerana semua makluman mengenai pembelian ebook ini ada dinyatakan. Mereka yang membeli ebook ini akan menerima satu novel percuma sebagai bonus pembelian berjudul Sebening Airmata
selain 10 Tip Bimbingan Menulis Novel yang akan dikirimkan secara berperingkat-peringkat. Anda tidak rugi memiliki ebook CARA MUDAH MENULIS NOVEL ini kerana banyak manfaat yang akan anda perolehi. Anda akan diterangkan sesuatu topic bersertakan contoh sekali untuk mudah difahami. Mereka yang ingin memiliki ebook PERCUMA Panduan Menulis Novel Berdasarkan Kisah Benar juga masih boleh berbuat demikian. Anda boleh emelkan permintaan anda itu ke alamat: mnasd_326@yahoo.com atau SMS ke 013-3635560 dengan memberikan alamat emel anda. Selain itu, sebuah lagi ebook yang masih boleh dimiliki ialah 50 TIP PANDUAN MENULIS NOVEL berharga RM 20.00. Ebook ini mengandungi tip-tip yang berguna kepada mereka yang ingin menghasilkan novel.
Dicatat oleh Muhd Nasruddindi 7:51 PG0 ulasan
berikut. Kisahnya masih sama, pertemuan di antara A dan B di sebuah pasaraya. Hei Kimi, apa khabar? Haikal bertanya setelah lama tidak menegur. Baru sekarang nak tanya khabar? Selama ini bila kau Nampak aku dari jauh, kau pura-pura pandang tempat lain. Kau ingat aku tak perasaan? Hakimi menjawab sambil memandang wajah Haikal yang nampak berubah. Kau sengaja nak cari fasal, Kimi. Perkara dah lepas, biarlah lepas. Aku pun tak nak fikirkan peristiwa lalu. Aku ingat kau pun sama tapi nampaknya kau masih nak berdendam, balas Haikal memandang kea rah lain. Aku tak boleh lupa apa yang pernah kau buat pada aku dulu, Sampai sekarang pedihnya masih terasa, kau tahu tak? Bukankah aku dah minta maaf. Kau pun dah maafkan. Apalagi yang kau mahu? Dialog di atas ialah dialog berisi yang ada mesej. Babak di atas boleh dikembangkan pada bab-bab selepas ini dengan mewujudkan peristiwa yang telah berlaku sehingga tercetus adegan ini dan apa yang akan berlaku seterusnya. Anda tentu boleh bezakan dua contoh dialog yang diberikan. Adegan di atas boleh diteruskan atau dimatikan sahaja di mana kesinambungannya ditulis pada bab-bab selepas ini. Bolehlah dibuat kesimpulan, apabila dua watak sedang menuturkan dialog biarlah ada pententangan pendapat, barulah wujud konflik bukannya watak hanya mengiakan sahaja apa yang dikatakan oleh watak seorang lagi.
Dicatat oleh Muhd Nasruddindi 7:42 PG0 ulasan JUMAAT, 8 OKTOBER 2010
kehebatannya. Mencari kelemahan dan cuba mengatasi kelemahan itu akan mematangkan penguasan terhadap penulisan novel.
Dicatat oleh Muhd Nasruddindi 8:15 PG1 ulasan
Contoh dialog kosong: Man, kau apa khabar, lama tak jumpa? Idrus bertanya kepada Man ketika terserempak di sebuah pasaraya. Aku baik saja. Kau apa khabar? Sejak kita habis kursus setahun lepas, kau tak hubungi aku. Kerja di mana sekarang? Man bertanya sambil bersalaman. Aku macam nilah. Sejak habis kursus keusahawanan dulu, aku bisnes kecil-kecilan. Tapi nasib aku malang, bisnes aku gagal, ujar Idrus seolah-olah kecewa. Aku pulak masih kerja tempat lama. Jadi kerani cabuk, nak berniaga tak berani lagi, takut gagal macam kau, balas Man. Dialog di atas tidak ada mesej penting yang hendak disampaikan hanya sekadar bertanya khabar dan perkembangan terbaru di mana dialog seperti di atas sudah klise atau sudah biasa. Sebagai penulis novel cuba elakkan dialog yang tidak penting, apatah lagi tidak ada kena mengena dengan jalan cerita. Dalam erti kata lain, dialog itu tidak menjejaskan cerita jika ditiadakan tetapi jika ditulis juga, sudah tentu ia tidak memberih kesan apa-apa, hanya sekadar untuk memanjang-manjangkan cerita. Di dalam kehidupan kita sehari-harian, kita sudah tentu dapat membezakan mana satukah perbualan kita yang ada kena mengena dengan diri kita atau perbualan kosong yang tidak memberikan faedah apa-apa. Dalam erti kata lain, dialog penting ialah dialog atau perbualan yang jarang kita ucapkan ketika perbualan sehari-harian dan dailog itu pula mengandungi isi yang hendak disampaikan. Manakala dialog kosong pula merupakan dia yang sudah biasa diucapkan seperti: Sudah makan? Belum. Nak belanja? Sudah minum? Sudah, minum air kosong saja. Dari mana? Tak dari mana-mana. Saja jalan-jalan cari makan.. Diharapkan, pembaca dapat membuat perbandingan. Cuba tuliskan dalam satu kertas perbezaan dialog penting dan tidak penting sebagai latihan.
Dicatat oleh Muhd Nasruddindi 8:10 PG0 ulasan RABU, 15 SEPTEMBER 2010
pekata disebutkan dahulu kemudian barulah diikuti dengan dialog yang dituturkan. Contohnya: Lalu Zulaikha berkata kepada Yusuf ,Keluarlah! Temui perempuan-perempuan itu. (Merujuk surah Yusuf ayat 31). Contoh lain: Berkata Yusuf, Dialah yang mengajak saya. (Merujuk surah Yusuf ayat 26). Teknik seperti ini juga berlaku kepada cerita-cerita lain di dalam al-Quran. Apa yang membezakan di antara kedua-dua contoh ayat 1 dan ayat 2, hanya teknik sahaja manakala maksud yang disampaikan masih sama. Tujuan perbezaan penyampaian ini ditonjolkan kerana penulis wajar untuk mencari pembaharuan atau variasi penulisan supaya pembaca tidak terasa jemu dengan teknik penulisan yang sama. Jika ditanya mengapa di dalam al-Quran, pekata diletakkan di hadapan dan dialongnya dibelakangnya, hanyalah Allah yang tahu. Kita sebagai penulis sememangnya wajar untuk mengikuti dan mematuhi apa yang terkandung di dalam al-Quran tetapi jika dapat menggunakan teknik penulisan dalam al-Quran itu juga satu kewajaran. Kita bukan sahaja mematuhi isi yang terkandung di dalam al-Quran tetapi juga mengikuti cara penulisan al-Quran. Jika kita sebagai penulis mampu untuk melakukan perubahan di dalam penulisan, maka kitalah yang akan menjadi pelopornya.
Dicatat oleh Muhd Nasruddindi 6:42 PG3 ulasan
Adegan di atas tidak banyak memerlukan dialog. Jika ada pun dialog dengan pemandu teksi atau orang-orang yang ditemui tetapi dialog seperti itu tidak perlu kerana ia akan habis di situ dan tidak akan wujud lagi pada adegan lain. Adegan atau babak di atas tidak memerlukan dialog kerana watak tidak berkomunikasi dengan sesiapa. Manakala jika watak berkomunikasi dengan watak lain, sebaiknya gunakan menulis dengan dialog sahaja.
Dicatat oleh Muhd Nasruddindi 6:40 PG0 ulasan ISNIN, 13 SEPTEMBER 2010
Mungkin cukup sekali watak berkenaan melakukan kejahatan seperti pembunuhan kemudian ditangkap, di penjara selepas itu insaf dan dibebaskan. Selepas dibebaskan, perlukah watak berkenaan melakukan kejahatan yang lain? Kalau kita mengkaji cerita-cerita di dalam al-Quran kebanyakan kejahatan yang dilakukan oleh pelakunya hanya dilakukan sekali sahaja. Di dalam novel, mungkin tidak cukup dengan sekali melakukan kejahatan kemudian watak itu di cop sebagai penjenayah. Bagaimanapun di dalam dunia realiti, kejahatan banyak dilakukan berulangkali oleh pelakunya sebelum dia insaf dan menjadi ahli masyarakat yang berguna. Bagaimanapun di dalam penulisan novel, jangan terlalu menggambarkan kejahatan yang terlampau seolah-olah kita menggalakan perbuatan kejahatan walaupun sebenarnya tujuan penulis hanya mahu menggambarkan betapa watak berkenaan memang terlalu jahat. Sebagai penulis, kita wajar untuk menseimbangkan keperluan watak jahat supaya jangan berlebihan sebaiknya tonjolkan perbuatan kebaikan kerena novel diibaratkan sebagai mendidik dan bukan pendorong kepada perlakuan kejahatan.
Dicatat oleh Muhd Nasruddindi 9:57 PTG0 ulasan
bermula dari sini, tolakan akan berlaku kepada bab-bab seterusnya sehingga klimaks. Pada bahagian pertengahan ini perkembangan watak utama sudah nampak jelas sama ada dari segi sikap dan tindakannya. Manakala bab-bab seterusnya akan mendedahkan keseluruhan perkembangan watak dan perkembangan isi cerita. Watak-watak sampingan pada peringkat ini juga perlu selaras dengan perkembangan watak utamanya. Jika pada bab awalan, tetamu dibawa untuk singgah di ruang tamu, pada bab pertengahan ini tuan rumah (pengarang) akan membawa tetamu (pembaca) masuk lebih dalam ke seluruh isi rumah, bahagian tengah, bilik mandi dan bahagian dapur. Membawa pembaca menyelami isi cerita sebelum ke bahagian akhir, ibarat mambawa tetamu melihat sekitar isi ruang rumah. Seandainya tetamu berasa teruja dan berasa dihargai oleh tuan rumah, sudah tentu tetamu kemungkinan akan bermalam di rumah itu.
Dicatat oleh Muhd Nasruddindi 12:15 PG0 ulasan
membawa diri. Kemungkinan watak A kecewa dengan sikap orang-orang di sek ekeliling apabila menyedari dia bekas banduan yang ingin memulakan hidup baru di kampung halamannya. Walaupun sudah insaf, penerimaan masyarakat sekeliling membuatkannya terpaksa berhijrah ke tempat lain. Kebiasaannya novel seperti ini ditulis oleh mereka yang sudah mahir menulis novel dan ingin kepelbagaian teknik dalam penulisan novelnya. Kemahiran adalah penting untuk mengolah cerita seperti ini supaya pembaca tidak berasa keliru dan bingung.
Dicatat oleh Muhd Nasruddindi 12:31 PG1 ulasan SELASA, 22 JUN 2010
Bayangkan jika sesuatu masakan tidak ada cili, garam, belacan dan bahan-bahan asas yang lain, apakah rasanya? Masakan akan menjadi tawar. Jika masakan tawar, siapa yang hendak menjamahnya? Isi cerita sebenarnya mungkin mengisahkan perjuangan seorang watak untuk mengejar kejayaan dalam hidup. Untuk berjaya, watak utama menghadapi pelbagai cabaran dan kerap mengalami kegagalan. Kegagalan dalam bercinta hanyalah satu sub plot dan bukan menjadikannya sebagai plot utama. Dari halaman pertama sehingga halaman akhir 400 halaman umpamanya, apakah penulis hendak menceritakan mengenai kisah percintaan sahaja. Tentulah tidak. Mungkin kisah percintaan watak utamanya hanyalah sebagai sampingan. Sampingan itulah yang diibaratkan sebagai bingkai manakala gambarnya ialah isi cerita yang sebenar. Penulis novel cinta yang baik bukan setakat bijak bermain kata-kata sahaja, tetapi bijak bermain emosi sehingga pembaca berasakan ia bernar-benar berlaku dan dialami oleh diri sendiri. Bagaimanpun semudah itukah hendak memainkan emosi sehingga pembaca terpaku? Mampukah seorang penulis yang tidak romantik menghasilkan sebuah novel cinta yang agung? Sesiapa yang mengenali penulis dan membacanya novel cinta yang dihasilkan hanya akan tahu adakan keromantikannya atau tidak di dalam novelnya hanyalah imaginasi atau watak sebenarnya.
Dicatat oleh Muhd Nasruddindi 7:54 PG0 ulasan
PERLUKAH HERO DAN HEROIN DALAM NOVEL MESTI KACAK ATAU CANTIK
SESETENGAH orang menonton filem kerana hendak melihat heronya yang kacak atau macho dan heroinnya yang cantik jelita. Ada juga yang menonton filem bukan kerana heronya yang kacak atau heroinnya yang jelita tetapi kerana ingin tahu ceritanya. Apalah guna heronya yang kacak atau heroinnya yang jelita jika lakonan dan ceritanya hancur? Berlainan pula dengan novel. Membeli dan membaca novel bukan kerana hero atau heroinnya yang kacak atau jelita. Tetapi kerana ingin tahu gaya penceritaan dan jalan ceritanya. Bagaimanapun sudah menjadi kelaziman penulis novel, akan menggambarkan bahawa heronya mesti kacak dan heroinnya mesti cantik atau jelita. Mengapa begitu? Membaca novel sukar hendak menggambarkan bagaimana kacak dan jelitanya hero dan heroinnya. Kebijaksanaan penulis melukiskan personality hero dan heroinnya mampu mengajak pembaca membayangkan bagaimanakah rupa paras hero dan heroinnya. Perlukah mesti menggambarkan hero dan heroinnya yang kacak dan jelita dalam novel? Sebenarnya ia banyak bergantung kepada cerita. Jika novel untuk sasaran remaja sudah tentulah gambaran hero dan heroinnya mesti kacak dan cantik. Ini kerana sifat pembaca remaja itu sendiri yang lelaki gemar heroinnya cantik, bagi perempuan mahukan heronya kacak dan tampan. Bagi novel dewasa hero dan heroinnya tidak semestinya kacak atau cantik. Ia bergantung kepada jalan cerita. Walaupun tidak digambarkan sebagai kacak atau cantik, tetapi kesempurnaan watak dan jalan ceritanya yang bagus akan mempengaruhi keinginan pembaca. Bagaimanapun kebiasaannya heronya yang kacak akan menjadi kegilaan para wanita manakala heroinnya yang cantik akan menjaid buruan lelaki. Begitu juga jika heronya yang hodoh atau tidak kacak, ia akan menjadi bahan ejekan. Manakala heroinnya yang tidak cantik akan menjadi bahan cerita orang. Kacak atau hodoh sesuatu watak hero dan heroinnya secara tidak langsung akan mempengaruhi jalan cerita. Cantik atau kacak akan menjadi buruan, manakala hodoh akan menjadi bahan ejekan. Meneliti kebanyakan novel-novel di pasaran hari ini rata-rata menggambarkan hero dan heroinnya mesti kacak dan cantik. Tidak bolehkah jika menampilkan heronya yang yang biasa-biasa sahaja dan heroinnya yang tidak menarik mata memandang? Apakah yang tidak kacak dan tidak cantik, tidak layak dijadikan hero dan heroinnya di dalam novel? Berlainan dengan filem dan drama, pengarah dan penulis skrip mesti akan menampilkan watak yang kacak dan heroinnya yang cantik? Sebabnya, kacak dan cantiknya wajah hero dan heroinnya akan mampu menarik wang ke kantung penerbit filem. Siapakah yang ingin menonton filem jika hero dan heroinnya hodoh?
Dicatat oleh Muhd Nasruddindi 7:52 PG0 ulasan
MENULIS APA YANG PEMBACA MAHU ATAU MENULIS APA YANG PENULIS TAHU
PEMBACA sebenarnya ada hak untuk memilih novel yang bagaimana mereka mahu. Sebagai penulis novel, adakah saudara hanya mahu menulis apa yang saudara tahu sahaja atau menulis apa yang pembaca mahukan sedangkan saudara tidak tahu menulis apa yang mereka mahukan? Sebagai penulis, sewajarnya saudara perlu serba tahu. Jika saudara tidak tahu mengenai sesuatu topik, saudara perlu ambil tahu dan mendapatkan maklumat daripada mana-mana sumber. Contohnya jika saudara diminta menulis novel mengenai alam sekitar, adakah saudara mampu melakukannya sedangkan saudara tidak tahu topik itu manakala anda lebih mahir menulis novel cinta atau kekeluargaan. Sebenarnya tidak susah jika saudara bijak mengolah cerita. Cerita yang berunsurkan cinta boleh diselitkan menghenai alam sekitar, begitu juga sebaliknya. Walau apapun cerita, pengarang perlu bijak mengolah crita sebagaimana yang pembaca mahukan. Ia ibarat seorang tukang masak yang boleh memasak apa juga jenis masakan untuk pelangannya. Jika masakan daging ayam contohnya. Daging itu boleh dimasak kari. Masak lemak, masak kicap. Daging ayam kurma, ayam goring bersalut madu dan pelbagai jenis masakan yang asalkan bermula daripada daging ayam. Menulis novel juga begitu. Ia boleh diolah dengan pelbagai teknik dan cara asalkan pengarang pintar mengolahnya. Di sini tidak timbul, seorang penulis novel popular tidak mampu menulis novel Islami, atau novel sejarah atau novel seram dan sebagainya. Apabila membaca tajuk di atas, ia boleh ditafsir sebagai dua perkara yang berbeza. Pertama: Penulis wajar menulis apa yang pembaca mahukan. Kedua: Penulis juga wajar menulis apa yang mereka tahu. Bagaimana hendak menulis sesuatu jika penulis tidak tahu apa yang hendak ditulis? Oleh yang demikian, tulislah apa yang penulis tahu saja. Tetapi penulis wajar juga untuk belajar apa yang mereka belum tahu supaya tahu. Kesimpulannya, penulis memang perlu menulis apa yang pembaca mahukan kerana itu merupakan satu permintaan. Penulis juga wajar menulis apa yang mereka tahu sahaja dan belajarlah menulis apa yang mereka tidak tahu supaya mereka tahu. Apabila penulis menulis sesuatu yang di luar pengetahuan, sudah tentu apa yang ditulis itu hanyalah luaran sahaja sedangkan pembaca ingin tahu apa yang berlaku di dalam.
Dicatat oleh Muhd Nasruddindi 8:12 PG0 ulasan
Pengarang memulakan menulis novel C setelah menulis novel B 50 peratus siap. Apabila novel A siap 100 peratus, novel B sudah siap 70 peratus manakala novel C siap 50 peratus. Setakat ini, sebuah novel (A) sudah siap manakala novel B meningkat kepada 70 peratus dan novel C meningkat 50 peratus. Apabila novel B siap 100 peratus, tinggal sebuah lagi novel (novel C) sudah meningkat ke 70 peratus. Kerja menulis tiga novel sekaligus ini dilakukan apabila pengarang berasa jemu atau tiada idea menulis novel A. Dia beralih ke novel B. Begitulah seterusnya, jika tiada idea menulis novel B, pengarang beralih menulis ke novel C pula. Ada baik dan ada keburukannya menulis tiga novel sekaligus. Baiknya, Masa yang sepatutnya dapat menyiapkan sebuah novel, sebaliknya dapat menyiapkan tiga buah novel. Keburukannya pula, ada kemungkinan perwatakan watak-watak utama pada ketiga-tiga novel itu akan saling bercelaru jika pengarang tidak bijak mengawal perwatakan. Perwatakan novel A kemungkinan menjelma pada watak novel B, begitu juga dengan watak-watak lain. Tetapi jika pengarang bijak mengawal pergerakan watak-watak dalam novel berkenaan, ia tidak menjadi masalah. Keburukan lain, pengarang tidak dapat menumpukan sepenuh perhatian kepada satu-satu novel kerana terpaksa mengerakan tiga novel dalam satu masa. Pengarang mungkin ada jadual. Minggu pertama, menulis Novel A. Minggu kedua menulis novel B dan minggu ketiga menulis novel C pula. Begitulah seterusnya berpatah balik ke novel A oada minggu keempat. Perbuatan seperti ini, ibarat seorang yang menggunakan tiga pedang untuk menewaskan musuh yang sama. Manakah yang lebih mudah menewaskan musuh dengan satu pedang atau tiga pedang? Menggunakan satu pedang lebih mudah memberikan tumpuan. Manakala menggunakan tiga pedang mungkin sukar kerana kita hanya ada dua tangan, bagaimana hendak memegang satu pednag lagi? Mungkin ada yang memberikan jawapan, bagaimana jika pedang pertama patah atau terpelanting? Bukankah kita ada pedang kedua sebagai gantinya? Jika pedang kedua pula terpelanting, kita masih ada satu peluang dengan pedang ketiga. Bagaimanapun cara di atas tidaklah salah jika dilakukan. Terpulang kepada kebijaksanaan masing-masing menggunakan helah untuk berjaya.
Dicatat oleh Muhd Nasruddindi 11:29 PTG0 ulasan Label: 2010., Hakcipta Terpelihara
dibicarakan. Sebagai contoh jika plot novel itu sedang membicarakan soal perebutan anak di antara suami atau isteri yang sudah berpisah, dialog atau adegan yang perlu ditonjolkan mesti ada kaitan dengan masalah yang sedang dibicarakan. Tentulah agak janggal, jika isu di atas sedang dibicarakan, tiba-tiba ada dua watak sedang membicarakan soal bermain futsal yang tidak ada kena mengena dengan plot. Bagaimanapun isu ini boleh ditonjolkan di gelanggang futsal. Contohnya dua watak yang baru selesai bermain futsal, ketika sedang berehat watak A bertanya dengan watak B mengenai perkembangan dengan masalah penjagaan anak B yang belum selesai. Apa yang penting ditonjolkan ialah isu penjagaan anak yang penting manakala permainan atau gelanggang futsal sebagai latar, bukannya watak A dan B sedang berbicara mengenai kekalahan bermain futsal dan mengenepikan masalah penjagaan anak.. Contoh lain, watak A bertanya kepada watak B mengenai masalah perebutan anak dengan bekas isterinya ketika sama-sama berjongging di taman tasik. Bukan fasal jogging yang hendak dibincang tetapi masalah perebutan anak yang perlu ditonjolkan.
Dicatat oleh Muhd Nasruddindi 11:26 PTG0 ulasan Label: 2010, Hakcipta Terpelihara SABTU, 23 JANUARI 2010
Untuk lebih berlaku adil, kita tidak wajar untuk menyalahkan sesiapa. Seperti juga bahasa undang-undang, kita tidak wajar menyalahkan pengamal undang-undang. Jika kita tidak faham, adalah lebih baik kita belajar untuk memahami. Sikap ini tidak merugikan diri sendiri tetapi membawa kebaikan kerana ilmu kita secara tidak langsung bertambah. Begitu juga dengan bahasa sastera, kita tidak wajar untuk menyalahkan penulis kerana itulah bahasa sastera yang digunakan. Kepada mereka yang tidak faham bahasa sastera, memahami dengan mempelajarinya adalah lebih baik kerana ia adalah ilmu. Kita tidak rugi mencari ilmu. Untuk menyalahkan pembaca kerana tidak faham, juga tidak adil. Sebagai pembaca, mereka perlukan sesuatu yang mudah difahami sesuai dengan taraf kehidupan dan pendidikan yang sederhana, tidak berpelajaran tinggi umpamanya. Perlu disedari pembaca terpaksa mengeluarkan duit untuk membeli sebuah novel. Tetapi apabila membacanya, pembaca sukar hendak memahami apa yang disampaikan oleh pengarang. Dia berhak untuk mendapatkan sesuatu yang mudah difahami setelah mengeluar duit untuk membeli novel itu. Supaya lebih adil kepada semua pihak sama ada pengarang atau pembaca, lebih baik penulis mengambil jalan tengah yakni, semua golongan pembaca tidak sama taraf pendidikannya. Ada pembaca yang mahukan bahasa sastera di dalam karya-karya sastera malah ada juga pembaca yang mahukan bahasa yang mudah difahami. Oleh yang demikian, apakah tindakan yang wajar dilakukan oleh penulis untuk lebih berlaku adil. Memang amat sukar untuk memuaskan semua pihak, Jika satu pihak berpuas hati, satu pihak lagi tidak akan berpuas hati. Bagaimanakah caranya untuk memuaskan hati semua pihak? Penulis harus mengambil jalan tengah sebaik mungkin. Penulis harus menyelami jiwa seorang pembaca yang taraf pendidikannya yang tidak setinggi mana dan menyelami jiwa sebagai pembaca yang berpelajaran tinggi.
Dicatat oleh Muhd Nasruddindi 7:59 PG