Anda di halaman 1dari 19

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Matapelajaran Tahun Tarikh Bil.

Murid Masa Tema Tajuk : Bahasa Melayu : 3 Arif : 25 September 2012 : 30 Orang : 9.45 10.45 pagi : Yang Baik Jadikan Teladan : Si Tanggang

Hasil Pembelajaran : Fokus Utama 9.3 Menyusun maklumat secara kohes idaripada nota atau catatan hasil daripada bahan yang didengar atau dibaca. Aras 1 i. Menyusun maklumat mengikut urutan. Fokus Sampingan 5.0 Membaca kuat dengan kelancaran sebutan, intonasi dan gaya pembacaan yang sesuai Aras 3 i. Membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang betul. 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. Aras 2 i. Menyatakan permintaan dengan memberikan alasan yang wajar.

Pengisian Kurikulum Nilai Murni Ilmu Nilai Tambah Sistem Bahasa : Kasih sayang, hormat menghormati dan kesyukuran. : Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan : Kemahiran berfikir, Kecerdasan Pelbagai, Konstruktivisme : Kata nama am

Pengisian Kurikulum : Sivik dan Kewarganegaraani, Muzik. Pengetahuan Sedia Ada : Murid pernah mendengar teladan Si Tanggang.

Langkah SET INDUKSI (5 Minit ) Soalan

Isi Pelajaran Tayangan video Pengorbanan Ibu. (Aras Rendah

Aktiviti 1. Murid dipertontonkan tayangan mengenai pengorbanan ibu. 2. Murid disoal video telah yang dapat mengenai yang ditayangkan. 3. Guru mengaitkan video dengan topik pada hari ini iaitu kisah Si Tanggang . iklan

Catatan Kecerdasan Pelbagaian : o Muzik o Visual ruang o Verbal linguistik o Intrapersonal Kemahiran Belajar : o Mendengar Kemahiran Berfikir : o Menghubung kait o Menjana idea Nilai murni : o Kasih sayang BBM : Video iklan

Pengetahuan) : 1. Apa kamu tadi? 2. Pernahkah kamu bayangkan pengorbanan ibu? 3. Pernahkan kamu ucapkan terima kasih kepada ibu ?

lihat dari iklan

Pengorbanan Ibu

LANGKAH 1 (15 Minit )

Isi Teks Si Tanggang Si tanggang ialah seorang yang tinggal Pada bekerja nakhoda menjadi kaya. Akhirnya menjadi dan bongkak. Pada suatu hari, si tanggang singgah di kampungnya. Ibu si tanggang segera menemui Si menghina sendiri perempuan yang hina. Akhirnya si si tanggang ibunya sebagai tua tanggang di kapal. dia sombong pemuda Dia bersama suatu hari miskin.

1. Murid-murid ditayangkan dengan 2. Murid video Si Tanggang.

Kemahiran Belajar : o Mendengar o Membaca

ibunya yang tua. dia telah diterima dengan dan

diedarkan Kemahiran Berfikir : dengan teks cerita o Membuat Si Tanggang. gambaran mental Nilai murni : o Kasih saying o Hormatmenghormati mendengar bercerita bercerita

3. Murid guru 4. Murid

sambil menghayati. dengan gaya dan intonasi yang betul. 5. Secara murid teks sebutan 6. Guru rumusan cara cerita. rawak membaca dengan dan membuat tentang murid

intonasi yang betul.

menyampaikan

tanggang sumpah batu.

di menjadi

LANGKAH 2 ( 7 Minit )

Susun semula isi penting di dalam teks Si Tanggang. (Lampiran)

1. Murid-murid diedarkan dengan lembaran kerja untuk kefahaman. 2. Secara berpasangan murid dikehendaki menyusun cerita Si Tanggang dalam masa 2 minit. 3. Murid dan guru berbincang jawapan yang betul.

Nilai Murni : o Kasih 5sayang o Hormat menghormati Kemahiran Berfikir : o Cam maklumat, o Jana idea. Kemahiran Belajar : o Mengumpul maklumat o Mendengar o Menyoal Kecerdasan Pelbagai : o Kerohanian o Visual Ruang o Verbal Linguistik BBM : o Lembaran kerja

LANGKAH 3 (8 Minit)

Menyenaraikan nilai murni dan membina ayat. (Lampiran).

1. Secara berkumpulan murid diminta menyenaraikan lima nilai murni yang terdapat di dalam cerita Si Tanggang 2. Murid dan guru berbincang jawapan yang betul. 3. Murid dikehendaki membina lima ayat berdasarkan nilainilai murni yang telah dibincangkan.

Nilai Murni : o Bekerjasama o Hormatmenghormati. Kemahiran Berfikir : o Cari maklumat o Jana idea Kemahiran Belajar : Mengumpul maklumat Kecerdasan Pelbagai: BBM: o Lembaran kerja Interpersonal Kerohanian

LANGKAH 3 ( 10 Minit )

Sistem Bahasa Penerangan menggunakan Power Point. Kata nama am Pemuda Kampung Ibu Miskin Nakhoda Batu 6 Ms

1. Murid diberi penerangan tentang konsep kata nama menggunakan Ms Power Point. 2. Murid diminta mencari kata nama yang terdapat di dalam petikan teks di dalam kumpulan

Nilai Murni : o Bekerjasama Kemahiran Berfikir: o Mencari maklumat. Kemahiran Belajar: o Mengumpul maklumat.

masing-masing. 3. Wakil kumpulan membentangkan hasil perbincangan 4. Guru membuat rumusan hasil dari perbentangan murid-murid., BBM: o Teks Si Tanggang Kecerdasan Pelbagai: Interpersonal Kerohanian

Langkah 4 (10 Minit)

Aktiviti Simulasi Si Tanggang memohon maaf daripada ibunya. (Lampiran)

1. Secara berkumpukan murid Nilai Murni : diberi dialog mengikut watak dalam cerita Si Tanggang. 2. Murid-murid diberi masa selama dua minit untuk melakonkan watak mengikut dialog. 3. Pemenang akan ditentukan berdasarkan persembahan yang paling baik. BBM: Dialog Si Tanggang Kecerdasan Pelbagai: Interpersonal o Bekerjasama o Keberanian

Langkah 5 (10 Minit)

Pengayaan Teka silang kata nama am. Pemulihan Ejaan kata nama am.

Murid kumpulan pengayaan diminta untuk menyelesaikan teka silang kata nama am.

Murid kumpulan pemulihan dibimbing oleh guru untuk menulis kata nama am berdasarkan gambar.

PENUTUP ( 5 Minit )

1. Guru membuat rumusan pengajaran dan pembelajaran. * Lampiran 4 (Soalan Pelbagai Aras ) 2. Guru bersoal jawab dengan murid. Bagaimanakah kamu membalas jasa ibu kamu? 3. Guru mengedarkan lirik lagu Sayangi Ibu dan muridmurid akan menyanyikan lagu tersebut bersamasama.

Nilai murni : o kasih sayang Kemahiran Berfikir: o Membuat kesimpulan Kecerdasan Pelbagai: o Visual Ruang o Muzik o Interpersonal BBM: o Lagu sayangi Ibu o Lembaran lirik lagu.

Lampiran 1 Situasi : Pagi itu aku bergaduh dan meninggikan suara pada ibu hanya kerana ibu tidak sempat untuk menyiapkan sarapan untukku. Aku terus pergi ke sekolah dengan perasaan marah tanpa sedikit pun memandang wajah ibu dan mencium tangan ibu. Apabila pulang dari sekolah aku hairan kerana ramai orang di rumahku. Aku segara masuk ke dalam rumah dan ku lihat sekujur tubuh terbaring kaku. Rupa rupanya tubuh yang terbaring kaku itu tubuh ibu! Secara tiba tiba hatiku menjadi pedih dan sedih sekali. Aku sedar ibu telah pergi meninggalkan aku buat selama lamanya. Yang paling aku sesali, kali terakhir aku bersama ibu aku telah melukakan hati ibu! Semuanya sudah terlambat.. sekarang tangan ibu sudah pun sejuk dan kaku mata ibu pun sudah terpejam tidak dapatlah lagi aku memandang ibu~

Lampiran 2 ( Soalan Aras Rendah : Pengetahuan )

Nama :---------------------------------------------------------Kelas :--------------------------------------------------------Tarikh :------------------Susun semula sembilan isi penting di bawah menjadi satu cerita pendek berdasarkan cerita Si Tanggang. No. Isi isi Penting Akhirnya Si Tanggang dan anak kapalnya bertukar menjadi batu Ibunya berasa amat gembira mendengar anaknya telah pulang Si Tanggang dan ibunya sangat miskin. Pada zaman dahulu, ada seorang pemuda bernama Si Tanggang yang tinggal bersama sama ibunya di sebuah kampung. Satu hari Tanggang telah bertemu dengan seorang nakhoda kapal dan dia telah diambil bekerja Namun malangnya, Si Tanggang tidak mahu mengaku perempuan itu ibunya malahan dia menghina dan menyepak ibunya sendiri. Lama kelamaan Si Tanggang telah menjadi kaya dan bongkak. Ibu Si Tanggang berasa amat sedih dengan sikap anaknya lalu dia pun berdoa. Pada suatu hari, Tanggang singgah di kampungnya. ( Soalan Aras Sederhana : Aplikasi ) Nama :---------------------------------------------------------Kelas :---------------------------------------------------------

10

Tarikh :------------------Senaraikan 5 nilai nilai murni yang terdapat di dalam cerita Si Tanggang itu tadi.

1._______________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2._______________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3._______________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4._______________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5._______________________________________________________________ ________________________________________________________

( Soalan Aras Tinggi : Sintesis ) Cipta / hasilkan satu kad ucapan untuk ibu. Contoh kad ucapan :

11

Untuk : IBU
Terima kasih untuk segala jasa dan pengorbananmu. Daku amat menyayangimu,ibu
12

Daripada : ANAKMU
Lampiran 3 Soalan pelbagai aras secara lisan di dalam kelas. ( Aras Rendah : Pengetahuan ) 1. Adakah kamu mempunyai ibu? 2. Pernahkah kamu bayangkan pengorbanan ibu? 3. Pernahkah kamu melihat ibu tertidur di ruang tamu keletihan? 4. Pernahkan kamu tergerak untuk duduk dan merenung wajah ibu yang terlelap kepenatan, cium dahinya dan ucapkan terima kasih kerana telah melakukan segalanya untuk kamu pada hari itu? 5. Adakah kamu benar benar menyayangi ibu kamu? 6. Adakah kamu mahu menjadi seperti aku tadi? 7. Pernahkan kamu mendengar cerita Si Tanggang? ( Aras Sederhana : Kefahaman ) 1. Jelaskan bagaimana kamu menunjukkan perasaan sayang pada ibu kamu? ( Aras Tinggi : Analisis & Penilaian ) 13

1. Bandingkan sikap anak yang menyayangi ibunya dengan sikap anak yang tidak menyayangi ibunya. 2. Berikan pendapat kamu mengenai Flash Klip kasih adik kepada ibu yang ditayangkan tadi.

Lampiran 4, latihan tambahan ( Soalan Pelbagai Aras ) SI TANGGANG SI TANGGANG IALAH SEORANG PEMUDA YANG MISKIN. DIA TINGGAL BERSAMA IBUNYA YANG TUA. MEREKA SERING DIHINA OLEH ORANG KAMPUNG. PADA SUATU HARI, SI TANGGANG TELAH BERJUMPA DENGAN NAKHODA KAPAL. DIA TELAH DITERIMA BEKERJA DENGAN NAKHODA ITU. SI TANGGANG BELAYAR DIMERATA NEGERI.LAMA KELAMAAN DIA MENJADI KAYA RAYA. DIA JUGA TELAH BERKAHWIN DENGAN PUTERI RAJA. AKHIRNYA DIA MENJADI SOMBONG DAN BONGKAK. PADA SUATU HARI, SI TANGGANG SINGGAH DI KAMPUNGNYA. IBUNYA SANGAT GEMBIRA APABILA MENGETAHUI ANAKNYA TELAH PULANG. IBU SI TANGGANG SEGERA MENEMUI SI TANGGANG DI KAPAL. MALANG SUNGGUH NASIB IBU SI TANGGANG KERANA SI

TANGGANG TIDAK MAHU MENGAKUI DIA SEBAGAI IBU. SI TANGGANG MENGHINA IBUNYA SENDIRI SEBAGAI PEREMPUAN TUA YANG HINA. DIA

14

JUGA TURUT MENOLAK DAN MENYEPAK IBUNYA SENDIRI. IBU SI TANGGANG BERASA AMAT SEDIH DENGAN SIKAP SI TANGGANG ITU. DIA MEMOHON KEPADA TUHAN AGAR ANAKNYA ITU DIBERIKAN BALASAN. AKHIRNYA SI TANGGANG DAN ANAK KAPALNYA DI SUMPAH MENJADI BATU.

Soalan Pelbagai Aras Berdasarkan Teks. Soalan 1 3, Aras 1 ( Pengetahuan ) 1. Si Tanggang ialah seorang A. anak petani B. pemuda yang miskin C. doktor D. penjual kapal. 2. Si Tanggang tinggal bersama..di sebuah kampung. A. ayahnya yang kaya B. isterinya, Ratna C. ibunya yang tua D. rakan rakan 3. Si Tanggang disumpah menjadi...kerana menderhaka kepada ibunya. A. pokok

15

B. pulau C. batu D. kapal Soalan 4 7, Aras 2 ( Kefahaman & Aplikasi ) 4. Setelah membaca cerita Si Tanggang saya. A. mendapat iktibar agar sentiasa menyayangi, menghargai, menghormati dan bersyukur kerana mempunyai ibu. B. tahu cara untuk mengemudi kapal. C. menjadi lebih sombong. D. tidak memperolehi apa apa kesedaran. 5. Kesemua di bawah adalah nilai nilai yang terdapat di dalam cerita Si Tanggang kecuali : A. Kita hendaklah bersyukur kerana mempunyai ibu. B. Kita seharusnya sentiasa menghormati ibu. C. Kita sebagai seorang anak seharusnya sentiasa menyayangi ibu dan tidak melukankan hati ibu. D. Kita hendaklah mengabaikan dan melupakan ibu setelah berjaya di dalam hidup. 6. Nyatakan nilai yang positif : A. Sayang menyayangi B. Bongkak C. Iri hati D. Suka menghina

16

7. Ramalkan apa yang akan terjadi sekiranya kita tidak bersikap buruk seperti Si Tanggang? A. Kita akan dibenci oleh orang ramai. B. Kita akan sentiasa diberkati oleh Allah dan bahagia di dalam kehidupan. C. Kita akan dibenci oleh Allah D. Kita akan sentiasa mengalami kesukaran dan tidak diredai oleh Allah.

Soalan 8 - 10, Aras 3 ( Analisis, Sintesis & Penilaian ) 8. Tentukan nilai nilai murni yang terdapat di dalam cerita i. ii. iii. iv. A. i dan ii menghormati ibu sentiasa bersyukur kerana mempunyai ibu sering menghina orang miskin sentiasa iri hati dengan kesenangan orang lain. B. ii, iii dan iv C. i sahaja D. Kesemua di atas

9. Kesemua di atas adalah sikap buruk Si Tanggang kecuali...... i. ii. iii. iv. rajin tidak menghormati ibu menghina ibu sendiri memaki ibunya sendiri B. ii, iii dan iv C. i sahaja D. Kesemua di atas

A. Tiada jawapan

17

10. Bagaimanakah kamu menghargai ibu bapa kamu? i. ii. iii. iv. A. i,ii dan iv tidak mengabaikan mereka apabila mereka sudah tua sentiasa menyayangi, menghargai dan menghormati mereka mematuhi arahan mereka mengambil berat tentang perasaan mereka B. i dan iii C. ii, iii dan iv D. Kesemua di atas

18

19

Anda mungkin juga menyukai