KONTRAK BELAJAR

NAMA MAHASISWA : RINING NUR HAYATI

NIM : P.1337420114006
TEMPAT PRAKTIK : ICU RSUD Dr. Loekmono Hadi Kudus
WAKTU : 20 Februari 26 Februari 2017

SUMBER PENCAPAIAN
TUJUAN STRATEGI WAKTU PENCAPAIAN
PEMBELAJARAN TUJUAN
Tujuan Umum : Untuk mencapai Harsono. (2005). Buku Selama pembelajaran Hari ke 1 :
Selama proses tujuan tersebut saya Ajar Neurologi praktek klinik saya 1. Melakukan pre-confrence dengan CI
pembelajaran klinik di akan: Klinis. Yogyakarta : akan mengelola 2. Menyusun kontrak belajar, laporan
Ruang ICU RSUD dr. 1. Menca Gajah Mada kebutuhan dasar pada pendahuluan dan asuhan keperawatan
Loekmono Hadi Kudus, ri buku sumber University Press pasien dengan bukti :
3. Melakukan pengkajian keperawatn kritis
diharapkan mampu yang relevan. Hudak dan Gallo. (2012). 1. Tersusunnya
bersama pembimbing
melakukan tindakan / 2. Konsu Critical Care kontrak belajar
prosedur yang berkaitan ltasi dan diskusi Nursing : A Holistic 2. Tersusunnya 4. Melakukan pengamatan bed side monitor
dengan asuhan kritis. dengan CI, perawat Approach laporan 5. Melakukan pengkajaian primer dan sekunder
Tujuan Khusus : ruangan, (Keperawatan pendahuluan 6. Melakukan pengkajian data objektif
Setelah menjalankan pembimbing Kritis: Pendekatan 3. Tercapainya 7. Melakukan pemeriksaan fisik keperawatan
praktek klinik di ruang ruangan dan Asuhan Holistik). beberapa 8. Menyusun diagnosa keperawatan
ICU RSUD dr. Loekmono pembimbing Edisi 8 volume 2. keterampilan 9. Menyusun dan melakukan intervensi
Hadi Kudus selama 7 hari, akademik. Alih bahasa Nike yang keperawatan
diharapkan saya mampu: 3. Berpartisipasi Budhi Subekti (et berhubungan 10. Melakukan suction dengan indikasi
1. Melaksanakan asuhan langsung dalam al). Jakarta : EGC dengan terjadi sumbatan jalan nafas parsial (suara
keperawatan kritis merawat pasien Muttaqin, A. (2008). keperawatan nafas gurgling).
meliputi : baik dengan Asuhan kritis
 a. Melakukan pembimbing Keperawatan Klien 4. Terlaksananya 11. Melakukan pengkajian tanda-tanda vital
Pengkajian pasien, ruangan atau dengan Gangguan pengelolaan dan kesadaran
meliputi pengkajian pembimbing Sistem Persarafan. asuhan
data subyektif dan akademik. Jakarta : Salemba keperawatan Hari ke 2 :
obyektif 4. Mencari jurnal Medika 1. Mengevaluasi tindakan keperawatan yang telah
b.Menyusun Diagnosa yang relevan di Nurarif dan Kusuma. dilaksanakan
keperawatan internet (2013). Aplikasi 2. Melakukan tindakan keperawatan lanjutan
c. Melakukan tindakan Asuhan 3. Memonitor intake, output, IWL dan balance
keperawatan Keperawatan cairan
2. Melakukan pengelolaan Berdasarkan 4. Memonitor status pernafasan (RR dan SPO2
kestabilan sirkulasi Diagnosa Medis & 5. Melakukan suction dengan indikasi terjadi
3. Melakukan pengelolaan NANDA. Edisi revisi sumbatan jalan nafas parsial (suara nafas
tingkat kesadaran jilid 2. Jogjakarta : gurgling).
MediAction 6. Membebaskan jalan napas
Potter dan Perry. (2005). 7. Memberikan terapi O2
Fundamental of 8. Memberikan terapi nebulizer
Nursing
(Fundamental Hari 3:
Keperawatan). Edisi 1. Mengevaluasi tindakan keperawatan yg telah
6 . Alih bahasa dilakukan
Yasmin Asih. 2. Memonitor intake, output, IWL dan balance
Jakarta : EGC cairan
Hasil wawancara dengan 3. Memonitor status pernafasan (RR dan SPO2
CI, dokter, perawat
ruangan, dan dosen Hari ke 4 :
pembimbing 1. Mengevaluasi tindakan keperawatan yang telah
dilakukan
2. Melakukan perekaman EKG
3. Melakukan inteprestasi sederhana hasil EKG
 4. Melakukan dokumentasi keperawatan
5. Melakukan responsi dengan CI

Hari ke 5 :
1. Melakukan post confrence dengan CI
2. Mengevaluasi pencapaian kompetensi selama
di ICUMelakukan pengaturan posisi elevasi kepala
3. Melakukan monitor saturasi oksigen

Menyetujui,

Kudus, 25 Februari 2017

1. Pembimbing Akademik: ________________________ ( )
Penyusun,

2. Pembimbing Klinik/CI:_________________________ ( )
Rining Nur Hayati
P.1337420114006