LEMBAR PENILAIAN SIKAP

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 3 Gorontalo Materi Pokok: Elastisitas

Mata Pelajaran : Fisika Sub Materi : Penerapan sifat elastisitas bahan
Kelas/Semester : XI/Ganjil Pertemuan ke: 3

Tujuan:
Lembar penilaian ini bertujuan untuk menilai sikap peserta didik dalam pelaksanaan pembelajaran fisika dalam penerapan sifat elastisitas bahan
dalam kehidupan sehari-hari
Petunjuk Pengisian :
1 Berilah penilaian pada kolom nomor urut peserta didik sesuai dengan pengamatan anda, dengan memperhatikan pedoman penskoran untuk
setiap aspek yang dinilai, dengan rubrik penilaian sebagai berikut:
4 = Apabila semua deskriptor terpenuhi
3 = Apabila tiga deskriptor terpenuhi
2 = Apabila dua deskriptor terpenuhi
1 = Apabila satu deskriptor terpenuhi
2 Adapun aspek sikap yang akan dinilai meliputi
a Tanggung jawab
b Santun
c Jujur
d Kerja sama
 No. Urut Peserta Didik
No
Indikator Deskriptor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 26
.
0 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5
1. Tanggung 1. melaksanakan
Jawab percobaan sesuai
dengan prosedur
kerja
2. mengembalikan
peralatan
percobaan yang
dipijam
3. tidak menyalahkan
anggota kelompok
untuk kesalahan
tindakan dalam
percobaan
4. menjaga
kebersihan selama
percobaan
2 Santun 1. Tidak berkata-kata
kotor, kasar pada
saat
mempresentasikan
hasil percobaan di
depan kelas
2. Tidak menyela
pendapat orang lain
saat diskusi
3. Bersikap 3S
(senyum, Salam,
Sapa)
4. Meminta izin ketika
akan meminjam
alat kepada
kelompok lain
3. Jujur 1. tidak menyontek
data hasil percoban
orang lain
2. tidak menjadi
plagiat (mengambil/
menyalin karya
orang lain tanpa
menyebutkan
sumber)
3. menyerahkan
kepada teman
barang yang
ditemukan
4. membuat laporan
percobaan
berdasarkan data
apa adanya
4. Kerja 1. Melaksanakan
Sama percobaan sesuai
dengan langkah-
langkah yang ada
di LKPD
2. Aktif dalam
melaksanakan
percobaan
3. Tidak
mendahulukan
kepentingan diri
sendiri
4. Mencari jalan untuk
mengatasi
perbedaan
pendapat antara
diri sendiri dengan
teman kelompok
JUMLAH SKOR