PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM
PALEMPAS : PENGOLAHAN PAKAN LELE DARI LIMBAH AMPAS
SEBAGAI UPAYA PENGENTASAN MASYARAKAT PENGANGGURAN
DI DUSUN DODE

BIDANG KEGIATAN:
PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Diusulkan oleh:
Nia Indriyani NIM. 16304244010 Angkatan 2016
Virda Astriani NIM. 16304241015 Angkatan 2016
Bayu Khrisna Indriyani NIM. 16304244018 Angkatan 2016
Putu Deanita I Desta S NIM. 16304241010 Angkatan 2016
Prisca Caesa Moenetringtyas NIM. 15307144001 Angkatan 2015

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

YOGYAKARTA
2017
 PENGESAHAN PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
1. Judul Kegiatan : Palempas : Pengolahan Pakan Lele Dari
Limbah Ampas Sebagai Upaya
Pengentasan Masyarakat Pengangguran
Di Dusun Dode

2. Bidang Kegiatan : PKM-M

3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap : Nia Indriyani
b. NIM : 16304244010
c. Jurusan : Pendidikan Biologi
d. Universitas : Universitas Negeri Yogyakarta
e. Alamat Rumah dan No Tel./HP : Dode, Gulon, Salam, Magelang, Jawa
Tengah/ 085743251623
f. Alamat email : niaindriyani689@gmail.com
4. Anggota Pelaksana Kegiatan : 4 orang
5. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap dan Gelar : Dr. Antuni Wiyarsi, M.Sc
b. NIDN : 0025088002
c. Alamat Rumah dan No Tel./HP : Perum Kamal Wetan, Rt 3, Rw 15,
Margomulyo, Seyegan, Sleman, DIY/ 081328681494
6. Biaya Kegiatan Total
a. Kemristekdikti : Rp 12.000.000
b. Sumber lain : Rp -
7. Jangka Waktu Pelaksanaan : 5 bulan

Yogyakarta, 12 November 2017

Menyetujui

Wakil Dekan III Ketua Pelaksana Kegiatan,

Fakultas Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam
Universitas Negeri Yogyakarta

(Ir. Suhandoyo, M. Si.) (Nia Indriyani)

NIP. 19611221 198601 1 001
NIM. 16304244010
Wakil Rektor III Dosen Pendamping,
Universitas Negeri Yogyakarta,

(Prof. Dr. Sumaryanto, M.Kes) (Dr. Antuni Wiyarsi, M.Sc)

NIP. 19650301 199001 1 001 NIDN. 0025088002

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ....................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................. ii
DAFTAR ISI ........................................................................................................ iii
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... iv
DAFTAR TABEL ............................................................................................... v

BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ......................................................................................... 1
1.2 Perumusan Masalah ................................................................................. 2
1.3 Tujuan ...................................................................................................... 2
1.4 Luaran yang Diharapkan .......................................................................... 3
1.5 Manfaat .................................................................................................... 4

BAB 2 GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

2.1 XXX......................................................................................................... xx
2.2 YYY......................................................................................................... xx
2.3 ZZZ .......................................................................................................... xx

BAB 3 METODE PELAKSANAAN

3.1 XXX ........................................................................................................ xx
3.2 YYY ........................................................................................................ xx
3.3 ZZZ ......................................................................................................... xx

BAB 4 BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

4.1 Anggaran Biaya ...................................................................................... xx
4.2 Jadwal Kegiatan ...................................................................................... xx

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... xx

LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pembimbing ................... xx
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan ................................................. xx
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas ...... xx
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Kegiatan ............................................ xx
Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra ................................... xx
Lampiran 6. Denah Lokasi Mitra Kerja ....................................................... xx

iii
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Qwertyuiopasdfghjklzxcvbnm ............................................................ x

Gambar 2. Mnbvcxzlkjhgfdsapoiuytrewq ............................................................. x
Gambar 3. Poiuytrwqasdfghjklmnbvcxz ............................................................... x

iv
 DAFTAR TABEL

Tabel 1. Qwertyuioplkjhgfdsazxcvbnm ................................................................ x

Tabel 2. Mnbvcxzasdfghjklpoiuytrewq ................................................................ x

v
 BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pemuda adalah generasi yang diharapkan memiliki kemampuan berfikir kritis,
inovatif, dan kreatif dalam menghadapi tantangan dan persoalan bangsa. Dengan
semangatnya yang besar diharapkan mampu menjadi penerus perjuangan bangsa.
Pengertian Pemuda menurut Undang Undang No. 40 tahun 2009 adalah warga
negara Indonesia yang memasuki periode penting pertumbuhan dan perkembangan
yang berusia 16 (enam belas) sampai 30 (tiga puluh) tahun. Menilik dari usia maka
pemuda merupakan masa perkembangan secara biologis dan psikologis. Oleh
karenanya pemuda selalu memiliki aspirasi yang berbeda dengan aspirasi masyarakat
secara umum. Dalam sejarah bangsa Indonesia tidak lepas dari peran aktif pemuda
dalam menyalurkan ide dan gagasan kritis dan inovatif. Generasi muda menjadi
ujung tombak perjuangan merubah kondisi bangsa ke arah yang lebih baik.
Pengangguran yang terjadi dalam rentang usia pemuda merupakan salah satu
variabel yang digunakan untuk mengukur kualitas sumber daya manusia melalui
Indek Pembangunan Manusia (Human Development Indeks). IPM merupakan suatu
indeks komposit yang mencapai tiga bidang pembangunan manusia yang dianggap
sangat mendasar yaitu usia hidup (longetivity), pengetahuan (knowledge), dan standar
hidup layak (decent living). Indikator standar layak hidup dapat diukur melalui
indikator jumlah pengangguran dan jumlah penduduk yang bekerja. Menurut data
dari UNDP (Badan PBB yang mengurusi bidang pembangunan) IPM Indonesia
menempati peringkat 113 dari 188 negara dengan nilai indeks 0,689. Sedangkan
persebaran untuk masing-masing provinsi Indonesia, provinsi Jawa Tengah
menempati peringkat ke dua belas IPM tertinggi dengan angka 69,98. Namun
demikian, masih banyak ditemukan permasalahan dalam bidang pembangunan salah
satunya pada bidang standar layak hidup yang ada di Provinsi Jawa Tengah.
Permasalahan tersebut salah satunya adalah angka pengangguran. Menurut data dari
Badan Pusat Statistik Jawa Tengah, angka pengangguran di Magelang saat ini
tercatat masih 478.140 warga.
Permasalahan pengangguran menjadi tanggung jawab semua pihak, tidak
hanya pemerintah namun juga masyarakat. Saat ini pemerintah telah melakukan
beberapa program untuk memberantas pengangguran, salah satunya adalah melalui
kegiatan pelatihan. Namun demikian, program tersebut sampai saat ini belum
berhasil menurunkan besarnya angka pengangguran. Terdapat beberapa faktor yang

6
 menyebabkan program-program tersebut belum berhasil diterapkan dalam
masyarakat. Faktor yang dapat mendukung terlaksananya program pemberantasan
angka pengangguran salah satunya yaitu program tersebut harus sesuai dengan
kondisi sosio-kultur daerah setempat dengan mempertimbangkan potensi daerah
sebagai sumber matapencahariannya.
Salah satu daerah dengan angka pengangguran yang masih tinggi terdapat di
kecamatan Salam, Kabupaten Magelang, Jawa Tengah. Pemuda pengangguran di
Dusun Dode, Desa Gulon, Kecamatan Salam berada pada rentang usia produktif
yaitu 15 hingga 24 tahun. Pada saat ini pemerintah provinsi Jawa Tengah masih
mengusahakan menyelenggarakan program pelatihan untuk mengurangi angka
pengangguran. Namun demikian masih terdapat beberapa kendala dalam pelaksanaan
program salah satunya pengetahuan dan daya juang masyarakat.
Terdapat banyak cara pendekatan yang dapat digunakan dalam meningkatkan
pengetahuan masayarakat dalam program pelatihan dalam memerangi pengangguran
salah satunya menggunakan metode penyuluhan dan pelatihan yang sesuai dan akrab
dengan kehidupan sehari-hari masyarakat. Salah satu potensi di Kecamatan Salam
yang dapat digunakan sebagai bahan untuk membuka kesempatan kerja baru yaitu
oleh-oleh dodol yang lekat dengan masyarakat. Di Kecamatan Salam banyak
masyarakat yang membuat dodol dan akhirnya mendominasi pasar industri buah
tangan yang ada di Magelang. Dalam pembuatannya, dodol menggunakan bahan
baku santan dari kelapa yang diparut sehingga ampasnya menyebabkan permasalahan
baru apabila tidak dimanfaatkan. Hal inilah yang kemudian dapat dikembangkan
dalam pemanfaatannya sebagai salah satu upaya dalam memerangi pengangguran.
Pemanfaatan ampas sisa hasil pengolahan dodol ini diharapkan dapat diolah kembali
dan kedepannya dapat didirikan kelompok ternak lele. Dan akan lele tersebut dapat
digunakan sebagai pakan lele bagi kelompok ternak lele yang ada di Dusun Dode,
Desa Gulon, Kecamatan Salam. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka kami
selaku mahasiswa memiliki ide untuk mengatasi permasalahan tersebut melalui
program penyuluhan tentang pemanfaatan ampas sisa hasil produksi dodol kepada
masyarakat setempat.
1.2 Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas dapat dirumuskan masalah sebagai
berikut :
1.21 Bagaimana cara membangun respon atau motivasi pemuda untuk terlepas dari
pengangguran melalui program pelatihan pengolahan pakan ikan lele yang berasal
dari limbah ampas kelapa ?

7
1.3 Tujuan
Berdasarkan rumusan masalah diatas,tujuan yang dapat dirumuskan adalah
sebagai berikut :
1.31 Mengenalkan usaha pengolahan pakan ikan lele yang berasal dari limbah ampas
kelapa melalui program pemberdayaan pemuda Dusun Dode, Kecamatan Salam,
Kabupaten Magelang.

1.4 Luaran yang Diharapkan

Terlaksananya program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian Kepada masyarakat
(PKM-M) ini dapat menjadikan pemuda yang terlatih dan terampil dalam
mengolah limbah didaerah sekitarnya. Dengan pengolahan pakan lele tersebut
dihaprakan dapat mempermudah para pemuda untuk mendirikan usaha peternakan
ikan lele.

1.5 Manfaat
Program ini diharapkan dapat bermanfaat bagi beberapa pihak, seperti
mahasiswa, masyarakat, dan pemerintah.
1. Bagi mahasiswa dan masyarakat, program ini dapat :
a. Meningkatkan kemampuan dalam mengelola sebuah organisasi atau
perkumpulan
b. Menyalurkan kreativitas pemuda yang pengangguran
c. Meningkatkan keterampilan pemuda
d. Menjadi pengentasan pengangguran pemuda di dusun Dode, Kecamatan
Salam, Kabupaten Magelang.
2. Bagi pemerintah, program ini dapat :
a. Membantu pemerintah dalam pengentasan pengangguran.
b. Membantu pemerintah dalam mewujudkan masyarakat yang kreatif
c. Membantu pemerintah meningkatkan jumlah pengusaha muda.

8
 BAB 2
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

Berdasar letak dan posisi, Desa Gulon terbelah oleh jalan besar Jalan Propinsi
( Magelang Yogyakarta ),tepatnya di KM 17 Jalan Magelang, Kecamatan Salam
Kabupaten Magelang. Secara geografis wilayah desa Gulon dibatasi oleh sungai Putih
Desa Jumoyo di sebelah Timur, Sungai Blongkeng Kecamatan Muntilan di sebelah
Barat, Desa Seloboro di selatan, Desa Bringin Kecamatan Srumbung di Utara.
Kemudian wilayah desa Gulon dibelah oleh dua sungai yaitu Sungai Jlegong dan
Sungai Clumprit.
Dusun Dode tertelak meruakan salah satu dusun yang berada di desa Gulon.
Dusun Dode memiliki jumlah kartu keluarga sebanyak 223, dan jumlah jiwa sebanyak
931. Dusun Dode sendiri meruakan salah satu dusun yang memiliki makanan khas,
yaitu dodol dan krasikan. Di dusun dode sendiri terdapat 7 home industry yang
membuat dodol dan krasikan terbsebut. Sedangkan sebagian besar warga dusun dode
hanya bekerja sebagai buruh tani, dan dalam sehari hanya mendaatkan uang sebesar
40.000,00 . ekerjaan sebagai buruh tani biasanya hanya dilakukan pada saat-saat
tertentu saja, misalnya setelah masa tanam padi berakhir.
Dari segi pendidikan, banyak masyarakat dusun Dode yang hanya lulusan SD,
dan SMP.Hal tersebut dikarenakan faktor ekonomi yang mempengaruhi hal tersebut.
Kebanyakan anak-anak yang putus sekolah dikarenakan orangtua yang hanya bekerja
serabutan, dan kurang untuk membiayai biaya sekolah semua anaknya. Selain itu juga
terdapat anak yang putus sekolah karena sudah tidak memiliki kemauan untuk
melanjutkan sekolah lagi. Tingkat pendidikan yang rendah tersebut, menyebabkan
warga dusun Dode kebanyakan hanya bekerja sebagai buruh dengan gaji yang kecil,
selain itu kebanyakn pemuda yang berada di dusun Dode belum bekerja. Hal tersebut
dikarenakan faktor gaji yang tidak sebanding dengan biaya transportasi untuk datang
ketempat kerja.
Salah satu permasalahan yang ada di dusun Dode merupakan pengangguran
yang dialami oleh pemuda. Lebih dari 50% pemuda di Dusun Dode yang tidak
bekerja (pengangguran), dan biasanya mereka hanya tinggal dirumah dan membantu
kegiatan orangtua dirumah. Rentang usia pemuda yang tidak bekerja adalah 15
sampai 24 tahun. Padahal pada tahun tersebut merupakan usia produktif untuk
bekerja. Selain itu pemuda didaerah dusun Dode sudah tersentuh oleh program
pelatihan kerja yang diadakan oleh pemerintah, contohnya seperti pelatihan menjadi
kuli bangungan dan pelatihan menjadi tukang potong rambut. Namun progam

9
pelatihan dari pemerintah tersebut tidak terdapat proses keberlanjutannya, sehingga
hanya terhenti pada pelatihan saja. Padahal dalam memulai usaha masyarakat
memerlukan modal untuk memebeli peralatan dan menjadi cadangan ketika usaha
yang digeluti mengalami kerugian.

10
 BAB 3
METODE PELAKSANAAN

3.1 Tempat dan Waktu

Program ini akan dilaksanakan di Dusun Dode, Desa Gulon, Kecamatan
Salam, Kabupaten Magelang, Provinsi Jawa Tengah dengan memanfaatkan limbah
ampas kelapa yang mencemari lingkungan dan akan diolah menjadi pakan ikan
sebagai pusat kegiatan bagi masyarakat Dusun Dode. Untuk mencapai tujuan program
maka beberapa metode yang dilakukan adalah sebagai berikut:

3.2 Langkah Perancangan dan Pembuatan

a. Persiapan Umum
Perencanaan dilakukan untuk mematangkan konsep yang sudah dibuat, agar
kegiatan yang akan dilaksanakan menjadi sepeti apa yang diharapkan. Dalam
perencanaan program juga diawali adanya analisis kebutuhan masyarakat agar
program yang dilakukan berjalan dengan efektif dan efisien. Hal-hal yang perlu
direncanakan sebelum pelaksanaan kegiatan meliputi menentukan sasaran program
serta perencanaan penyusunan pedoman pengolahan pakan ikan lele yang berasal dari
limbah ampas kelapa

b. Racangan Desain

11
 Observasi
Daerah

Menjalin Kemitraan

Pembelajaran Kandungan
dan Kebermanfaatan
Limbah Ampas Kelapa
dengan Kelompok Pemuda

Pelatihan dengan
Fasilitator

Pelatihan terakhir

Evaluasi Kelanjutan
Program

Kelanjutan Program dan

mengarahkan warga desa
untuk membuat usaha
peternakan ikan lele.

3.3 Tahap Pelaksanaan

Pada tahap persiapan, hal-hal yang harus dilakukan meliputi:
a. Menjalin Kemitraan
Menjalin kemitraan dilakukan dengan pihak perangkat desa setempat agar program
yang akan dilakukan mendapat dukungan dari perangkat desa setempat.

b. Persiapan Sumber Daya Manusia

Aspek sumber daya manusia menjadi aspek yang penting karena dalam pelaksanaan
program ini dibutuhkan SDM yang kompeten dan mampu untuk menjadi petugas-

12
 petugas pada program pembelajaran mengenai kandungan dan kebermanfaatan
limbah ampas kelapa. Adapun tugas-tugas tersebut dapat berupa:
1. Petugas Penyuluh
Penyuluh akan bertugas untuk memberikan informasi-informasi terkait ilmu
pengetahuan, dan praktik mengenai pengolahan limbah ampas kelapa menjadi
pakan ikan lele sehingga tujuan dan manfaat yang dapat sampai kepada
masyarakat umum.
2. Fasilitator
Fasilitaror bertugas membantu warga belajar dalam melaksanakan pembelajaran
pada program pengolahan limbah ampas kelapa menjadi pakan ikan lele.

3.3 Sosialisasi Program

Sosialisasi program bertujuan untuk melakukan pendekatan dan memperkenalkan
program kepada masyarakat setempat. Pelaksanaan sosialisasi sendiri harus pada sasaran
yang tepat agar program pembelajaran mengenai kandungan dan kebermanfaatan limbah
ampas kelapa dapat berjalan secara efektif dan efisien. Sosialisasi pada tingkat paling
kecil dapat dilaksanakan dalam bentuk:
a. Sosialisasi pada Perangkat Desa Setempat
Sosialisasi ini bertujuan untuk memperkenalkan program, tujuan program, manfaat
program serta gambaran umum pelaksanaan program yang akan dilaksanakan pada
perangkat desa setempat.

b. Sosialisasi pada Kelompok Masyarakat Sasaran

Sosialisasi ini bertujuan untuk memperkenalkan program, tujuan program, manfaat
program serta gambaran umum pelaksanaan program yang akan dilaksanakan pada
masyarakat sasaran.

3.4 Pelaksanaan
Pada pelaksanaan tahapan-tahapan yang dilakukan meliputi:
a. Sarasehan dengan Warga Desa Setempat
Waktu : Minggu ke-3 bulan ke-2
Tempat : Rumah Warga Desa Setempat
Peserta : TIM PKM dan Pemuda desa
Alat : laptop, speaker, mic, wireless, LCD, kamera
Bahan : fotocopy acuan pengolahan pakan lele, konsumsi

13
 b. Pelatihan dengan Fasilitator
Dalam kegiatan ini para calon fasilitator diberikan pengetahuan mengenai bagaimana
cara menyampaikan materi mengenai kandungan dan kebermanfaatan limbah ampas
kelapa melalui Power Point
Waktu : Minggu ke-4 bulan ke-2
Tempat : Rumah Warga Desa Setempat
Peserta : TIM PKM, Pemuda desa, Pelatih, Fasilitator
Alat : bahan/ peralatan membuat pakan lele, laptop, speaker, mic, wireless,
LCD, kamera
Bahan : fotocopy acuan pengolahan pakan lele, konsumsi
c. Pembuatan pakan lele yang berasal dari limbah ampas kelapa yang dilakuakan oleh
kelompok pemuda.
Kegiatan ini dimaksudkan untuk melakukan pembelajaran secara langsung mengenai
Pembuatan pakan lele yang berasal dari limbah ampas kelapa melalui Praktik
langsung bersama TIM PKM.
Waktu : Minggu ke-1 bulan ke-3
Tempat : Rumah Warga Desa Setempat
Peserta : TIM PKM, Pemuda desa , pelatih
Alat :kamera, bahan/ peralatan membuat pakan lele
Bahan : fotocopy acuan pengolahan pakan lele, konsumsi
d. Acara puncak
Kegiatan ini meliputi pelatihan terakhir yang didampingi dengan TIM PKM. Acara
dilakukan dengan diselenggarakannya Pembuatan pakan lele yang berasal dari
limbah ampas kelapa oleh TIM PKM dan Pemuda desa yang dihadiri oleh
masyarakat desa setempat dan pihak-pihak terkait.
Waktu : Minggu ke2 bulan ke-3
Tempat : Rumah Warga Desa Setempat
Peserta : TIM PKM , Pemuda desa dan Warga
Alat :pakan lele, mic, kamera, kenang-kenagan sertifikat
Bahan : konsumsi

3.5 Evaluasi dan Kelanjutan Program

Pada tahap ini dilakukan kegiatan evaluasi yang meliputi; keterlaksanaan pelatihan,
partisiasi pemuda, hasil akhir dan keberlanjutan program.

14
Evaluasi tersebut dilaksanakan dari tahap perencanaan sampai tahap terakhir atau acara
puncak. Evaluasi dapat dilakukan setelah selesai tahap kegiatan ataupun rutin setiap
sebulan sekali . evaluasi ini dilakukan untuk melakukan perbaikan pada program
berikutnya. Setelah selesainya evaluasi dapat dilakukan keberlanjutan program yang
dapat dilakukan oleh kelompok pemuda setempat dan perangkat dusun setempat.

15
 BAB 4
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

4.1 Anggaran Biaya

Penggunaan anggaran yang dibutuhkan untuk penelitian ini sebesar Rp12.000.000,-
Tabel 1 . Ringkasan Anggaran Biaya Kegiatan

No. Jenis Pengeluaran Biaya

1. Peralatan penunjang, ditulis sesuai kebutuhan Rp 2.549.000,00
2. Bahan habis pakai, ditulis sesuai kebutuhan Rp 4.445.000,00
3. Perjalanan, jelaskan kemana dan untuk tujuan Rp 3.625.000,00
apa
4. Lain-lain: administrasi, publikasi, seminar, Rp 1.240.000,00
laporan, lainnya sebutkan
Jumlah Rp 11.859.000,00

4.2 Jadwal Kegiatan

Tabel ....... . Jadwal Rencana Kegiatan
Bulan
N
Jenis Kegiatan 1 2 3 4 5
o
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Persiaan Umum
2 Merancang Kegiatan
3. Menjalin Kemitraan
4. Persiaan SDM
5. Sosialisasi program
6. Pelaksanaan program
7. Evaluasi program
9. Penyusunan Laporan

16
 LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota, dan Dosen Pembimbing
Ketua
A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Nia Indriyani
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Pendidikan Biologi
4. NIM 16304244010
5. Tempat dan Tanggal Lahir Magelang, 22 Juli 1998
6. E-mail niaindriyani689@gmail.com
7. Nomor Telepon/HP 085743251623
A. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD N Gulon 2 SMP N 2 SMA N 1
Muntilan Sleman

Jurusan - - MIIA
Tahun Masuk - 2004-2010 2010-2013 2013-2016
Lulus
B. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No. Nama Pertemuan Judul Artikel
Waktu dan Tempat
Ilmiah/Seminar Ilmiah
1. - - -
2. - - -
C. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi, atau
institusi lainnya)
Institusi Pemberi
No. Jenis Penghargaan Tahun
Penghargaan
1. - - -
2. - - -
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-
sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah PKM Pengabdian kepada Masyarakat.

Yogyakarta, 9 Oktober 2017

Pengusul,
Ttd.

[Nia Indriyani]

17
Anggota 1
A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Bayu Khrisna Indriyani
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Pendidikan Biologi
4. NIM 16304244018
5. Tempat dan Tanggal Lahir Surakarta, 8 April 1998
6. E-mail Bayu.khrisna2016@student.uny.ac.id
7. Nomor Telepon/HP 085877760217
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD Negeri SMP Negeri 1 SMA Negeri 2
Lebaksiu Lor 03 Lebaksiu Slawi
Jurusan IPA
Tahun Lulus 2004-2010 2011-2013 2014-2016
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No. Nama Pertemuan Judul Artikel Ilmiah Waktu dan
Ilmiah/Seminar Tempat
1. - - -
D. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi, atau institusi
lainnya)
Institusi Pemberi
No. Jenis Penghargaan Tahun
Penghargaan
1. Juara Harapan 3 Festival Komunitas Bebrayan
Lomba Akting Tingkat Kampung Seni Kabupaten 2015
Provinsi Tegal
2. Juara 1 Tolak Peluru Putri Pemerintah Kabupaten Tegal
Tingkat Kabupaten Dinas Pendidikan Pemuda dan 2014
Olahraga
3. Juara 2 Basket Putri Tingkat Pemerintah Kabupaten Tegal
Kabupaten Dinas Pendidikan Pemuda dan 2014
Olahraga
4. Juara 3 Basket Putri Tingkat Pemerintah Kabupaten Tegal
Kabupaten Dinas Pendidikan Pemuda dan 2015
Olahraga
5. Juara 1 Tolak Peluru Putri Pemerintah Kabupaten Tegal
Tingkat Kabupaten Dinas Pendidikan Pemuda dan 2012
Olahraga
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-
sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah PKM Pengabdian kepada Masyarakat.

18
Yogyakarta, 9 Oktober 2017
Pengusul,
Ttd.

[Bayu Khrisna Indriyani]

19
Anggota 2
A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Prisca Caesa Moenetringtyas
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Kimia
4. NIM 15307144001
5. Tempat dan Tanggal Lahir Kulonprogo, 10 Januari 1998
6. E-mail priscacaesa@gmail.com
7. Nomor Telepon/HP 08976365897
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi sit K sK sinaK hAPa 1 Pat iK S hAMa 1 sinaK
Jurusan - - IPM
Tahun Masuk 2004-2010 2010-2013 2013-2015
Lulus
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No. Nama Pertemuan Judul Artikel
Waktu dan Tempat
Ilmiah/Seminar Ilmiah
1. - - -
2.
D. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi, atau institusi
lainnya)
Institusi Pemberi
No. Jenis Penghargaan Tahun
Penghargaan
1.
2.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-
sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demiamilum an biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM Penelitian.

Yogyakarta, 06 November 2017

Pengusul,

[Prisca Caesa Moneteringtyas]

20
Anggota 3
A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Putu Deanita I Desta Suryani
2. Jenis Kelamin Peremuan
3. Program Studi Pendidikan Biologi
4. NIM 16304241010
5. Tempat dan Tanggal Lahir Bantul, 12 Desember 1998
6. E-mail deanitaidesta12@gmail.com
7. Nomor Telepon/HP 082134381360
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SDK Gayam SMPN 4 Yogya SMAN 1
Depok
Jurusan - - IPA
Tahun Lulus 2010 2013 2016
Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No. Nama Pertemuan Judul Artikel Ilmiah Waktu dan
Ilmiah/Seminar Tempat
1. - - -
2. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi, atau institusi
lainnya)
Institusi Pemberi
No. Jenis Penghargaan Tahun
Penghargaan
1. - - -
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-
sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah PKM Pengabdian kepada Masyarakat.

Yogyakarta, 9 November 2017

Pengusul,
Ttd.

[Putu Deanita I Desta Suryani]

21
Anggota 3
A. IdentitasDiri
1. Nama Lengkap Virda Astriani
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Pendidikan Biologi
4. NIM 16304241015
5. Tempat dan Tanggal Lahir Klaten,24 Januari 1998
6. E-mail virdaastriani
7. Nomor Telepon/HP 08156752136
B. RiwayatPendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SDN 2 Rejoso SMPN 1 SMAN 2
Prambanan Klaten
Jurusan IPA
Tahun Masuk-Lulus 2004-2010 2010-2013 2013-2016
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No. Nama Pertemuan Judul Artikel Waktu dan Tempat
Ilmiah/Seminar Ilmiah
1. - - -
D. Penghargaandalam 10 TahunTerakhir (daripemerintah, asosiasi,
atauinstitusilainnya)
Institusi Pemberi
No. Jenis Penghargaan Tahun
Penghargaan
1. - - -
2. - - -
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai ketidak-
sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah PKM Pengabdian kepada Masyarakat.

Yogyakarta, 9 November 2017

Pengusul,
Ttd.

[Virda Astriani]

22
Pembimbing
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Dr. Antuni Wiyarsi, M.Sc
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Kimia
4 NIDN 0025088002
5 Tempat dan Tanggal Lahir Temanggung, 25 Agustus 1980
6 E-Mail antuni_w@uny.ac.id
antuniwiyarsi@gmail.com
7 Nomor Telepon/ HP 081328681494

B. Riwayat Pendidikan
S1 S2 S3
Nama Institusi UNY UGM UPI Bandung
Yogyakarta Yogyakarta
Jurusan Pendidikan Kimia Analisis Pendidikan
Kimia IPA
Tahun Masuk-Lulus 1999 2003 2006 - 2008 2012 - 2016

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

No Nama pertemuan Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat
Ilmiah/
Seminar
1 Seminar Self- Development Yogyakarta, 11-12
Internasional ICERI Program Based On Hybrid Mei 2016
4th Learning To Increase
Chemistry Teacher Ability
Of Research And Scientific
Papers Writing
2 Seminar The Effectiveness Of Pre- Yogyakarta, 6-7
Internasional Service Teachers Training Mei 2015
ICERI 3th Model Based On
Pedagogical Content
Knowledge And
Collaborative Learning To
Improve Knowledge Of
Chemistry Curriculum In
Vocational Context
D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir
No Jenis Penghargaan Instansi Pemberi Tahun
Penghargaa
1
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata ijumpai
ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM Pengabdian kepada Masyarakat.

Yogyakarta, 9 November 2017

Pembimbing,
Ttd.

[Dr. Antuni Wiyarsi, M.Sc] 23

Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan
1. Peralatan penunjang
Harga
Justifikasi Jumlah
Material Kuantitas Satuan
Pemakaian (Rp)
(Rp)
Sewa Proyektor Sosialisasi
dan bersama dan 4 kali 80.000 320.000
kelengkapannya evaluasi
Dokumentasi
Sewa Kamera 4 kali 60.000 240.000
program
Sosialisasi
Wireless dan
bersama dan 4 kali 60.000 240.000
kelengkapannya
evaluasi
Sosialisasi
bersama,
evaluasi,
Sewa Laptop pembuatan 6 kali 50.000 300.000
booklet,
pembuatan
modul
Alat Tulis Administrasi 5 set 13.000 65.000
Buku Kwarto Administrasi 3 buah 15.000 45.000
Pembuatan
Palu Showroom 3 buah 20.000 60.000
Kerajinan
Pembuatan
Paku Showroom 4 kg 12.000 48.000
Kerajinan
Pembuatan
Sewa Gergaji Showroom 1 buah 30.000 30.000
Kerajinan
Pembuatan
Sewa Linggis Showroom 1 kali 20.000 20.000
Kerajinan
Pembuatan
Sewa Cangkul Showroom 1 kali 20.000 20.000
Kerajinan
Pembuatam
Gunting 10 buah 4.100 41.000
Kerajinan
Pembuatam
Cutter 10 buah 2.500 25.000
Kerajinan
Pembuatam
Kuas 30 buah 10.000 300.000
Kerajinan
Pembuatan
Showroom
Kawat 26 m 2.500 65.000
Kerajinan

24
 18

Sosialisasi
White board Pembuatan 1 buah 170.000 170.000
Kerajinan
Pembuatan
papan nama
Papan Nama 1 buah 200.000 200.000
Showroom
Kerajinan
Sosialisasi
dan
Sewa Tempat 12 kali 20.000 240.000
Pembuatan
Kerajinan
Pelaksanaan
Sewa Tikar 12 kali 10.000 120.000
program
SUB TOTAL (Rp) 2.549.000

2. Bahan Habis Pakai

Harga
Justifikasi Jumlah
Material Kuantitas Satuan
Pemakaian (Rp)
(Rp)
Alat
Ember mencampur 8 buah - 2.000.000
bahan
Bahan tambahan Sesuai dengan
membuat pakan Keperluan - - 3.225.000
pelatih
SUB TOTAL (Rp) 4.445.000

25
 1

19

3. Perjalanan
Harga
Justifikasi Jumlah
Material Kuantitas satuan
Pemakaian (Rp)
(Rp)
Kendaraan
UNY Kawasan
pulang- 25 kali 75.000 1.875.000
Dusun Dode
pergi
Kendaraan
Mencari alat dan
pulang- 5 kali 50.000 250.000
bahan
pergi
Konsumsi
Tim PKM
Konsumsi Selama 30 kali 50.000 1.500.000
Perjalanan
Program
SUB TOTAL (Rp) 3.625.000

4. Lain-lain
Harga
Justifikasi
Material Kuantitas Satuan Harga (Rp)
Pemakaian
(Rp)
Banner Promosi 4 buah 100.000 400.000
X-banner Promosi 2 buah 45.000 90.000
Modul
Cetak Modul 50 buah 4.000 200.000
Program
Proposal
Cetak Proposal 5 buah 10.000 50.000
Program
Laporan
Cetak Laporan 5 buah 10.000 50.000
Program
Komunikasi Pulsa 5 orang 22.000 110.000
Dokumentasi Cetak Foto 4R x 80 1.250 100.000
Administrasi
Hand out Selama - 40.000 40.000
Program
Web Promosi 1 buah 200.000 200.000
SUB TOTAL (Rp) 1.240.000
Total (Keseluruhan) 11.859.000
 2

Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas

Alokasi Waktu
Program Bidang
No Nama/NIM (Jam/ Uraian Tugas
Studi Ilmu
Minggu)
1
2
3
 3

Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Alamat : Jalan Colombo 1, Kampus Karangmalang, Yogyakarta 55281
Telp. (0274) 586168 Hunting, Fax. (0274) 565500
Email : humas@uny.ac.id, Home page : http://www.uny.ac.id

SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA

Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Nia Indriyani
NIM : 16304244010
Program Studi : Pendidikan Biologi
Fakultas : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM-M saya dengan judul:

(PALEMPAS) PENGOLAHAN PAKAN LELE DARI LIMBAH
AMPAS SEBAGAI UPAYA PENGENTASAN MASYARAKAT
PENGANGGURAN DI DUSUN DODE
yang diusulkan untuk tahun anggaran 2018 bersifat original dan belum pernah
dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.

Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini,

maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku
dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-
benarnya.
Yogyakarta, 9 November 2017

Mengetahui, Yang menyatakan,

Wakil Dekan III
Fakultas Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam
Universitas Negeri Yogyakarta

(Nia Indriyani)
NIM. 16304244010
(Ir. Suhandoyo, M. Si.)
NIP. 19611221 198601 1 001
 4

Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra

SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA DARI MITRA
DALAM PELAKSANAAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

Yang bertandatangan di bawah ini,

Nama : Gunardi
Pimpinan Mitra : Kepala Dusun
Bidang Kegiatan :Pengolahan Pakan Lele Dari Limbah Ampas
Alamat : Dode, Gulon, Salam, Magelang, Jawa

Dengan ini menyatakan Bersedia untuk Bekerjasama dengan Pelaksana

Kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian kepada Masyarakat

Nama Ketua Tim Pengusul : Nia Indriyani

Nomor Induk Mahasiwa : 16304244010
Program Studi : Pendidikan Biologi
Nama Dosen Pembimbing : Dr. Antuni Wiyarsi, M.Sc
Perguruan Tinggi : UNY

guna menerapkan dan/atau mengembangkan IPTEKS pada tempat kami.

Bersama ini pula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa di antara pihak Mitra
dan Pelaksana Kegiatan Program tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan ikatan
usaha dalam wujud apapun juga.

Demikan Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggung
jawab tanpa ada unsur pemaksaan di dalam pembuatannya untuk dapat digunakan
sebagaimana mestinya.
Yogyakarta, 9 November 2017
Yang menyatakan,

(GUNARDI)
 5

Lampiran 6. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja