Pada pertemuan kelima dan keenam lalu, kita sudah membahas mengenai Tes
Berhitung, Tes Penalaran, Tes Pola, Tes Pengertian Mekanik, dan Tes Cepat Teliti.
Kelima tes tersebut merupakan Tes Bakat dalam kelompok Battery Test. Kelima tes
tersebut juga merupakan kelompok tes bakat yang termasuk dalam Differential Aptitude
Tes (DAT) yang dikembangkan oleh G. Bennet, H.G Seashore, A.G Wesman.
Pada minggu ini, kita akan membahas mengenai dua jenis tes bakat dari Kelompok
General Aptitude Test Battery (GATB), yaitu Tes Ruang Bidang dan Tes
Mempersamakan Perkakas. General Aptitude Test Battery (GATB) juga merupakan
kelompok Battery Test.
Kraeplin, Pauli,
Torrance
1
7
Battery Test Ruang Bidang & Mempersamakan Perkakas
Diah Widiawati, M.Psi
Walaupun kelompok General Aptitude Test Battery (GATB) memiliki berbagai jenis tes
yang termasuk di dalamnya, namun dalam aplikasinya di Indonesia, baru ada tiga tes
yang digunakan atau diadaptasi. Hal ini disebabkan karena kesulitan dalam melakukan
terjemahan petunjuk atau instruksi ke dalam bahasa Indonesia dan adaptasi beberapa
bagian dari isi masing-masing subtes tersebut.
Dalam pertemuan ini, tidak semua tes bakat dalam kelompok General Aptitude Test
Battery (GATB) akan kita bahas. Hal ini disebabkan karena keterbatasan dalam alat tes
yang dimiliki. Namun, dalam aplikasinya, tentu kita tidak perlu khawatir, karena
beberapa subtes yang mengukur aspek tertentu dalam General Aptitude Test Battery
(GATB) juga dapat ditemukan dalam Differential Aptitude Test (DAT). Sehingga dalam
kondisi demikian, jika kita memiliki keterbatasan dalam alat tes tertentu, kita dapat
menggantikannya dengan alat tes lain, yang memiliki tujuan yang sama.
Pada pertemuan ini, kita akan membahas mengenai mengenai Tes Mempersamakan
Perkakas, Tes Ruang Bidang, dan Tes Kecekatan Jemari.
3
7
Battery Test Ruang Bidang & Mempersamakan Perkakas
Diah Widiawati, M.Psi
Perhatikan bahwa hanya gambar B yang tepat sama dengan gambar 1 ; hanya
gambar D yang tepat sama dengan gambar 2 ; dan hanya gambar C yang tepat
sama dengan gambar 3 di sebelah kiri. Oleh karena itu, huruf B, D, dan C pada
lembar jawaban dapat anda silang.
Pada halaman berikut terdapat soal seperti soal-soal di atas. Tuliskan jawaban
anda pada lembar jawaban. Kerjakan secepat mungkin, tanpa membuat
kesalahan. Anda memiliki waktu 5 menit untuk mengerjakannya.
f. Waktu Penyajian
Waktu yang ditentukan untuk mengerjakan tes ini adalah 5 menit, sedangkan
waktu untuk pemberian instruksi adalah sekitar 5 10 menit.
g. Tujuan
Tes ini digunakan untuk mengenal pola bakat kejuruan (diberikan bersama
subtes lain).
h. Cara Pemberian Skor
Cara memberikan skor dalam tes ini adalah memberikan nilai 1 untuk jawaban
yang benar, dan nilai 0 untuk jawaban yang salah. Dari hasil penghitungan ini,
akan diperoleh Raw Score / Skor Kasar / Skor Mentah dengan rumus Jumlah
Benar (RS = B).
i. Norma
Dari hasil Skor Kasar / Raw Score, kemudian tester dapat melakukan konversi ke
norma standar. Pada tes ini, kita akan menggunakan Norma Huruf, dengan
kategori A (Tinggi), B (Agak Tinggi), C (Rata-rata/Sedang), D (Agak Rendah), E
(Rendah).