MAKALAH ORGANISASI FISIOTERAPI

American Physical Therapy Association (APTA)

Dosen pembimbing : Afif Ghufroni, SST.FT, MPH

Di Susun oleh :

KELOMPOK : 1

1. Darmawan Rizki Fauzi (P27226016012)

2. Dwi Ayu Mayzaroh (P27226016017)

3. Hardimaz Kautsar Murfi (P27226016028)

4. Mustika Christyandani (P27226016037)

D-III FISIOTERAPI A

POLTEKKES KEMENKES SURAKARTA

JURUSAN FISIOTERAPI
2018
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, segala puji dan syukur bagi Allah SWT yang telah

memberikan kemampuan, kekuatan, serta keberkahan baik waktu, tenaga, maupun

pikiran kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan makalah yang berjudul

“Organisasi Fisioterapi American Physical Therapy Association (APTA)” tepat

pada waktunya.

Dalam penyusunan makalah ini, penulis banyak mendapat tantangan dan

hambatan akan tetapi dengan bantuan dari berbagai pihak tantangan itu bisa teratasi.

Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada

Bapak Afif Ghufroni, SST.FT, MPH selaku dosen Ilmu Kesehatan Masyarakat atas

bimbingan, pengarahan, dan kemudahan yang telah diberikan kepada penulis dalam

pengerjaan makalah ini.

Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan pada penulisan

makalah ini. Maka dari itu, saran dan kritik yang membangun sangat penulis

harapkan dari pembaca sekalian. Penulis berharap semoga makalah ini dapat

bermanfaat bagi siapa saja yang membacanya.

Karanganyar, Maret 2018

Penulis
 DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL........................................................................................ i

KATA PENGANTAR ..................................................................................... ii

DAFTAR ISI .................................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN .......................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ......................................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah ................................................................... 2

1.3 Tujuan ...................................................................................... 2

BAB II PEMBAHASAN…............................................................................ 3

2.1 Pengertian Organisasi APTA …............. ................................. 3

2.2 Sejarah APTA …............. ........................................................ 3

2.3 Visi APTA................................................................................ 4

2.4 Rencana Strategis APTA.......................................................... 5

2.5 Rencana Masa depan APTA .................................................... 6

BAB III PENUTUP ........................................................................................ 7

3.1 Kesimpulan……. ..................................................................... 8

3.2 Saran ......................................................................................... 9

DAFTAR PUSTAKA …................................................................................. 10

LAMPIRAN ..................................................................................................... 11
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang

Dokter Hipocrates dan Hector dipercaya sebagai yang pertama
melakukan fisioterapi yang primitif, mereka menyarankan Pemijatan
(Hipocrates) dan Hydroterapi (Hector) pada masyarakat zaman 460 sebelum
masehi. Dokumentasi paling awal mengenai praktek Fisioterapi yang
profesional yaitu tahun 1894 ketika empat perawat di Inggris membentuk
Chartered Society of Physiotherapy. Negara-negara lain segera mengikuti dan
memulai program pelatihan formal (Sekolah), seperti Sekolah Physiotherapy di
Universitas Otago di Selandia Baru di tahun 1913, dan di Amerika tahun 1914
di Reed College, Portland, Oregon.

Penelitian pertama Fisioterapis terjadi sekitar bulan Maret 1921. Pada

tahun yang sama Mary McMilan membentuk Physical Therapy Association
(sekarang disebut American Physical Therapy Association (APTA). Di tahun
1924, Georgia Warm Springs Foundation mempromosikan Fisioterapi sebagai
perawatan terhadap penyakit polio.

Perawatan sampai tahun 1940 terdiri dari latihan, pijatan, dan traksi.
Prosedur manipulatif pada tulang belakang dan sendi ekstrimitas juga mulai
dipraktekkan, terutama di negara-negara Persemakmuran Inggris, pada awal
1950-an.

Pada dekade berikutnya, Fisioterapi memulai bergerak ke praktek di

luar Rumah Sakit, ke pasien rawat jalan Klinik Bedah Tulang, Sekolah Negeri,
Universitas, Pengaturan berkenaan dengan Geriatrik (Fasilitas keterampilan
merawat), Pusat Rehabilitasi, Pusat medis.

Spesialisasi untuk fisioterapi di Amerika terjadi tahun 1974, pada

bidang Orthopedic dari APTA untuk fisioterapis yang mengkhususkan
 spesialisasi di Orthopedic. Di tahun yang sama, International Federation of
Orthopaedic Manipulative Terapi dibentuk, yang telah memainkan suatu peran
penting di dalam mempercepat Terapi manual di seluruh dunia yang pernah ada.

Sampai saat ini fisioterapi terbagi-bagi ke beberapa bidang spesialisasi

karena ilmunya yang luas spesialisasi itu meliputi Cardiopulmonary, Geriatric,
Neurological, Ortopedik, Pediatrik, dan Integumentary.

1.2 Rumusan Masalah

1. Apa Pengertian Organisasi APTA ?
2. Bagaimana Sejarah berdirinya APTA ?
3. Apa Visi APTA ?
4. Bagaimana Rencana Strategis APTA ?
5. Bagaimana Rencana masa depan yang dimiliki APTA ?

1.3 Tujuan
Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam penulisan makalah ini ini adalah
1. Mengetahui Pengertian Organisasi American Physical Therapy Association
(APTA)
2. Mengetahui Sejarah berdirinya American Physical Therapy Association
(APTA)
3. Mengetahui Visi yang dimiliki American Physical Therapy Association
(APTA)
4. Mengetahui Rencan Strategis yang dipersiapkan American Physical
Therapy Association (APTA)
5. Mengetahui Rencan masa depan yang dipersiapkan American Physical
Therapy Association (APTA)
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Pengertian Organisasi APTA

American Physical Therapy Association (APTA) adalah organisasi

profesional dengan keanggotaan individu yang mewakili lebih dari 100.000

anggota fisioterapis (PTs), asisten fisioterapis (THA), dan siswa fisioterapi.

APTA berupaya memperbaiki kesehatan dan kualitas hidup individu di

masyarakat dengan menerapkan praktik, pendidikan, dan penelitian

fisioterapis, dan dengan meningkatkan kesadaran dan pemahaman akan peran

fisioterapi dalam sistem perawatan kesehatan di negara ini.

Kepemimpinan nasional APTA terdiri dari Dewan Direksi , Dewan

Delegasi dan beberapa Komite dan Kelompok Dewan yang ditunjuk lainnya.

Anggota APTA selanjutnya diwakili oleh bagian negara asosiasi dan bagian

minat khusus , masing-masing dengan kepemimpinannya sendiri, dan juga

asisten dokter spesialis fisioterapi dan rapat siswa, yang secara kolektif disebut

"komponen". Rumah Delegasi APTA, yang mengadakan pertemuan setiap

musim semi, adalah perwakilan anggota yang terdiri dari delegasi-delegasi

bagian dan delegasi bagian tanpa suara.

Dengan sejarah yang membanggakan yang dimulai pada tahun 1921,

APTA dipandu oleh Pernyataan Visi untuk Profesi Fisioterapi dan Rencana

Strategis serta dinamis, yang menginformasikan pengambilan keputusan dan

membantu APTA mencapai visi tersebut.

Kantor pusat APTA terletak di Alexandria, Virginia, di luar

Washington DC. Staf APTA dan anggota yang bekerja atas nama asosiasi

mewakili nilai-nilai organisasi APTA.

2.2 Sejarah APTA

Fisioterapis membentuk asosiasi profesional pertama mereka pada

tahun 1921, yang disebut American Women's Physical Therapeutic

Association. Dipimpin oleh Mary McMillan, sebuah komite eksekutif dari

perwira terpilih yang mengatur asosiasi tersebut, yang melibatkan 274 anggota

piagam. Pada tahun 1922, asosiasi tersebut berganti nama menjadi American

Physiotherapy Association (APA) dan menerima para pria. Pada tahun 1930-

an, APA memperkenalkan "Kode Etik" pertamanya dan keanggotaannya

tumbuh tetapi masih di bawah 1.000.

Dengan dimulainya Perang Dunia II dan wabah polio tersebar secara

nasional selama tahun 1940-an dan 1950-an, Fisioterapis mendapat permintaan

lebih besar dari sebelumnya. Keanggotaan asosiasi membengkak menjadi

8.000 dan jumlah program pendidikan Fisioterapi di seluruh Amerika Serikat

meningkat dari 16 menjadi 39.

Menjelang akhir 1940-an, asosiasi tersebut telah berganti nama menjadi

American Physical Therapy Association, mempekerjakan staf tetap, dan

membuka kantor pertamanya di Kota New York. Rumah Delegasi yang

mewakili anggota dewan dibentuk untuk menetapkan kebijakan APTA. DPR

memilih Dewan Direksi, sebelumnya Komite Eksekutif, untuk mengelola

asosiasi. Selain itu, Seksi diciptakan untuk mempromosikan dan

mengembangkan tujuan spesifik profesi. Dua seksi pertama adalah bagian

Sekolah dan Praktik Swasta.

Pada tahun 1960, keanggotaan APTA mencapai hampir 15.000, dan

jumlah program pendidikannya secara nasional meningkat menjadi 52.

Kini berkantor pusat di Alexandria, Virginia, APTA mewakili lebih

dari 95.000 anggota di seluruh Amerika Serikat. Sebuah organisasi profesional

 nasional, tujuan APTA adalah untuk mendorong kemajuan dalam praktik,

penelitian, dan pendidikan Fisioterapi. Saat ini 213 institusi menawarkan

program pendidikan Fisioterapi dan 309 institusi menawarkan program

pendidikan asisten Fisioterapis di Amerika Serikat.

2.2 Visi APTA

Pernyataan Visi untuk Profesi Fisioterapi dan Prinsip Panduan untuk

Mencapai Visi. Diadopsi oleh Rumah Delegasi APTA pada tahun 2013,

Pernyataan Visi APTA untuk Profesi Fisioterapi didukung oleh Prinsip

Panduan untuk Mencapai Visi , yang menunjukkan bagaimana profesi dan

masyarakat akan terlihat saat visi tersebut tercapai. Rencana strategis APTA

membantu asosiasi bekerja menuju visi ini.

a. Pernyataan Visi untuk Profesi Fisioterapi

Mengubah masyarakat dengan mengoptimalkan gerakan untuk

memperbaiki pengalaman manusia.

b. Prinsip Panduan untuk Mewujudkan Visi

Gerakan adalah kunci bagi kehidupan dan kualitas hidup yang

optimal bagi semua orang yang melampaui kemampuan kesehatan untuk

setiap orang untuk berpartisipasi dan berkontribusi pada masyarakat.

Kebutuhan masyarakat yang kompleks, seperti gaya hidup yang tidak

berpindah-pindah, mengisyaratkan profesi Fisioterapiuntuk terlibat

dengan konsumen untuk mengurangi biaya perawatan kesehatan yang

dapat dicegah dan mengatasi hambatan untuk berpartisipasi dalam

masyarakat guna memastikan keberhasilan eksistensi masyarakat jauh ke

masa depan.
 Meskipun ini adalah visi APTA untuk profesi Fisioterapi, ini juga

dimaksudkan untuk menginspirasi orang lain di seluruh masyarakat untuk,

bersama-sama, menciptakan sistem yang mengoptimalkan gerakan dan

fungsi bagi semua orang. Prinsip-prinsip Identitas, Mutu, Kolaborasi,

Nilai, Inovasi, Consumer-centricity, Access / Equity, dan Advocacy

berikut menunjukkan bagaimana profesi dan masyarakat akan terlihat saat

visi ini tercapai.

Prinsip-prinsipnya digambarkan sebagai berikut:

 Identitas. Profesi Fisioterapiakan mendefinisikan dan

mempromosikan sistem gerakan sebagai dasar untuk mengoptimalkan

gerakan untuk memperbaiki kesehatan masyarakat. Pengakuan dan

validasi sistem gerakan sangat penting untuk memahami struktur,

fungsi, dan potensi tubuh manusia. Fisioterapis akan bertanggung

jawab untuk mengevaluasi dan mengelola sistem gerakan individu di

seluruh umur untuk mempromosikan pengembangan yang optimal;

mendiagnosa gangguan, keterbatasan aktivitas, dan pembatasan

partisipasi; dan memberikan intervensi yang ditargetkan untuk

mencegah atau memperbaiki keterbatasan aktivitas dan pembatasan

partisipasi. Sistem gerakan adalah inti dari praktik, pendidikan, dan

penelitian Fisioterapis.

 Kualitas. Profesi Fisioterapiakan berkomitmen untuk membangun

dan menerapkan standar praktik terbaik di ranah praktik, pendidikan,

dan penelitian karena individu-individu di ranah ini berusaha untuk

bersikap fleksibel, siap, dan responsif dalam dunia yang dinamis dan

selalu berubah. Sebagai praktisi independen, dokter Fisioterapi dalam

praktik klinis akan mengikuti standar praktik terbaik dalam

 pemeriksaan, diagnosis / klasifikasi, intervensi, dan pengukuran hasil.

Fisioterapis ini akan menghasilkan, memvalidasi, dan menyebarkan

bukti dan indikator kualitas, mendukung pembayaran untuk hasil dan

kepuasan pasien / klien, berusaha untuk mencegah kejadian buruk

yang berkaitan dengan perawatan pasien, dan menunjukkan

kompetensi yang berkelanjutan. Pendidik akan berusaha untuk

menyebarkan standar pengajaran dan pembelajaran tertinggi,

mendukung kolaborasi dan inovasi di seluruh dunia akademis. Periset

akan berkolaborasi dengan dokter untuk memperluas bukti yang ada

dan menerjemahkannya ke dalam praktik, melakukan penelitian

efektivitas komparatif, membakukan pengukuran hasil, dan

berpartisipasi dalam tim peneliti interprofessional.

 Kolaborasi. Profesi Fisioterapiakan menunjukkan nilai kolaborasi

dengan penyedia layanan kesehatan lainnya, konsumen, organisasi

masyarakat, dan disiplin lainnya untuk mengatasi tantangan terkait

kesehatan yang dihadapi masyarakat. Dalam praktik klinis, dokter

Fisioterapi, yang bekerja sama dalam rangkaian perawatan, akan

memastikan bahwa layanan dikoordinasikan, bernilai, dan berpusat

pada konsumen dengan merujuk, mengelola bersama, melibatkan

konsultan, dan mengarahkan dan mengawasi perawatan. Model

pendidikan akan menghargai dan mendorong pendekatan

interprofessional untuk memenuhi kebutuhan konsumen dan populasi

dan menanamkan nilai tim di Fisioterapis dan asisten Fisioterapis.

Pendekatan penelitian interprofessional akan memastikan bahwa

bukti tersebut diterjemahkan ke dalam praktik dan berpusat pada

konsumen.
 Nilai. Nilai telah didefinisikan sebagai "hasil kesehatan yang dicapai
per dolar yang dikeluarkan." 1 Untuk memastikan nilai terbaik,

layanan yang diberikan profesi Fisioterapiakan aman, efektif, pasien /

berpusat pada klien, tepat waktu, efisien, dan setara. Hasil akan

bermanfaat bagi pasien / klien dan hemat biaya. Nilai akan

ditunjukkan dan dicapai di semua setting di mana layanan Fisioterapis

disampaikan. Akuntabilitas akan menjadi karakteristik inti dari

profesi dan akan sangat penting untuk menunjukkan nilai.

 Inovasi. Profesi Fisioterapiakan menawarkan solusi kreatif dan

proaktif untuk meningkatkan penyampaian layanan kesehatan dan

untuk meningkatkan nilai Fisioterapike masyarakat. Inovasi akan

terjadi dalam banyak setting dan dimensi, termasuk model pengiriman

perawatan kesehatan, pola latihan, pendidikan, penelitian, dan

pengembangan prosedur dan perangkat pasien dan aplikasi teknologi

baru dan konsumen. Dalam praktik klinis, kolaborasi dengan

pengembang, insinyur, dan wirausahawan sosial akan memanfaatkan

teknologi cerdas konsumen dan memperluas jangkauan Fisioterapis di

luar pengaturan pasien / klien terapis tradisional. Inovasi dalam

pendidikan akan meningkatkan pembelajaran interprofessional,

memenuhi kebutuhan tenaga kerja, merespons penurunan dana

pendidikan tinggi, dan, mengantisipasi perubahan cara orang dewasa

belajar, mendorong model pendidikan baru dan metode

penyampaiannya. Dalam penelitian, inovasi akan memajukan

pengetahuan tentang profesi, menerapkan pengetahuan baru di bidang

genetika dan teknik, dan mengarah pada kemungkinan baru yang

terkait dengan gerakan dan fungsi. Model penelitian baru dan

 pendekatan yang lebih baik terhadap terjemahan bukti akan lebih tepat

menempatkan penemuan dan informasi baru lainnya ke tangan dan

pikiran dokter dan pendidik.

 Konsumen-sentrisitas. Nilai dan tujuan pasien / klien / konsumen akan

menjadi pusat semua upaya di mana profesi Fisioterapiakan terlibat.

Profesi Fisioterapimencakup kompetensi budaya sebagai

keterampilan yang diperlukan untuk memastikan praktik terbaik

dalam menyediakan layanan Fisioterapis dengan menanggapi

pertimbangan, kebutuhan, dan nilai individual dan budaya.

 Akses / Ekuitas. Profesi Fisioterapiakan mengenali ketidakadilan dan

disparitas kesehatan dan bekerja untuk memperbaiki mereka melalui

model pemberian layanan, advokasi, dan perhatian yang inovatif

terhadap pengaruh faktor penentu sosial kesehatan pada konsumen,

kolaborasi dengan entitas masyarakat untuk memperluas manfaat

yang diberikan oleh Fisioterapi. , berfungsi sebagai titik masuk ke

sistem perawatan kesehatan, dan menjangkau langsung konsumen

untuk mendidik dan meningkatkan kesadaran.

 Pembelaan. Profesi Fisioterapiakan menganjurkan pasien / klien /

konsumen baik sebagai individu maupun sebagai populasi, dalam

praktik, pendidikan, dan pengaturan penelitian untuk mengelola dan

mempromosikan perubahan, menerapkan standar dan pendekatan

praktik terbaik, dan memastikan bahwa sistem dibangun untuk

menjadi konsumen. -centered.

2.3 Rencana Strategis APTA

Rencana Strategis adalah roadmap asosiasi terhadap keputusan dan

tindakan selama 3 sampai 5 tahun ke depan yang akan mendorong kita

mewujudkan Pernyataan Visi APTA untuk Profesi Fisioterapi. Ini dipandu

oleh visi, Tujuan Asosiasi, dan Nilai Organisasi Asosiasi dan dibangun

berdasarkan kesuksesan masa lalu kita sambil mempersiapkan asosiasi dan

profesi untuk berkembang di masa depan.

Rencana Strategis tidak pernah "selesai." APTA meninjau ulang

rencana tersebut secara teratur dan update sesuai kebutuhan melalui proses

yang aktif dan sadar yang memperhatikan perubahan lingkungan dan masukan

anggota. Dengan menjaga agar rencana tetap kontemporer dan relevan, asosiasi

tersebut lebih baik memberikan perwakilan, layanan, dan komunitas kepada

anggota APTA.

Pada tahun 2015, Dewan Direksi APTA memperbarui Rencana

Strategis untuk menangani 3 bidang transformasi, sesuai dengan visi:

mengubah masyarakat, mengubah profesi, dan mengubah

asosiasi. Rencananya berkorelasi erat dengan 8 pedoman asas visi: Identitas,

Kualitas, Kolaborasi, Nilai, Inovasi, Sentilitas-Konsumen, Aksesibilitas, dan

Advokasi.

Ingatlah bahwa Rencana Strategis menangani banyak hal yang APTA

lakukan, tapi tidak semuanya. Beberapa kegiatan operasional tidak disebutkan

dalam rencana tersebut, namun mereka melakukan pengangkatan yang berat

terhadap misi asosiasi tersebut, sehingga memungkinkan kegiatan Rencana

Strategis berlanjut.
 Tujuan dan sub-tujuan berikut diuraikan di bawah ini berdasarkan

Rencana Strategis 2017 untuk menyelesaikan pekerjaan atau untuk kemajuan

signifikan yang akan dicapai pada tahun 2018.

a. Mengubah Masyarakat. Hambatan untuk gerakan akan berkurang di

tingkat populasi, masyarakat, tempat kerja, rumah, dan individu.

Tujuan:

 Kebijakan pembayaran reformasi untuk memungkinkan individu

mengakses layanan fisioterapis berkualitas tinggi.

 Menetapkan kemitraan yang saling menguntungkan.

 Perbaiki pengakuan dan pemahaman masyarakat akan fisioterapi

dan fisioterapis.

 Memanfaatkan teknologi untuk memajukan peran fisioterapis

dalam meningkatkan gerakan.

b. Mengubah Profesi. Praktik terbaik dalam pendidikan akan mengarah

pada praktik fisioterapis yang ditandai oleh nilai dan dikaitkan dengan

penggunaan bukti, prinsip praktik terbaik, dan hasil penelitian.

Tujuan:

 Selanjutnya kembangkan dan menerapkan strategi untuk mengatasi

variasi praktik klinis yang tidak beralasan, sehingga fisioterapis

menunjukkan konsistensi dalam praktik berdasarkan hasil, bukti,

dan kompetensi budaya.

 Integrasikan sistem gerakan sebagai konsep dalam praktik,

pendidikan, dan penelitian.

 Terlibatlah dengan Education Leadership Partnership untuk

mengurangi variasi kualifikasi, kesiapan, dan kinerja siswa yang

 tidak beralasan di seluruh rangkaian pendidikan profesional

fisioterapis.

 Menyediakan fakultas akademik dan klinis dengan peluang

pengembangan profesional yang berkualitas dan memberikan

program PT / PTA dengan sumber daya terkini dan alat penilaian

siswa.

 Manjakan keragaman dan inklusi dalam profesi fisioterapi.

 Mengidentifikasi peran dan mempromosikan partisipasi

fisioterapis dalam model asuhan perawatan primer.

 Kaji strategi saat ini yang ditetapkan untuk memajukan layanan

kesehatan fisioterapi dan hasil penelitian.

c. Mengubah Asosiasi. APTA akan menjadi organisasi yang relevan yaitu

berwirausaha, menggunakan ketangkasan disiplin untuk mencapai

prioritasnya.

Tujuan:

 Mengembangkan dan menyempurnakan sumber data untuk

mendorong intelijen bisnis di bidang urusan publik, urusan

profesional, keuangan, urusan bisnis, dan urusan anggota.

 Identifikasi sumber dan pengguna informasi fisioterapi dalam

upaya membuat APTA menjadi sumber definitif dari informasi

tersebut.

 Mencapai pangsa keanggotaan yang lebih besar.

 Menunjukkan kepemimpinan dalam membangun dan menerapkan

praktik terbaik dalam manajemen asosiasi.

2.4 Rencana Masa Depan APTA

APTA dipandu oleh Pernyataan Visi Profesi Fisioterapi , pernyataan

visi resmi asosiasi untuk masa depan fisioterapi, dan oleh Rencana Strategisnya

yang dinamis, yang menginformasikan pengambilan keputusan dan membantu

APTA mencapai visinya.

Lihat cara lain di mana APTA dan pemimpin lainnya dalam profesi

ini merencanakan masa depan fisioterapi.

a. Innovation Summit: Model Perawatan Kolaboratif

Banyak pakar dan rekan kerja Anda memiliki gagasan, contoh, dan

pengalaman dengan model perawatan terpadu. KTT mengumpulkan para

fisioterapis, dokter, sistem kesehatan besar, dan pembuat kebijakan yang

berpartisipasi aktif dalam dan memimpin pengambilan keputusan dalam

model ini.

b. KTT Internasional tentang Akses Langsung dan Lingkup Praktek

Lanjutan

Pada bulan Oktober 2009, APTA memimpin sebuah konferensi yang

menyelidiki model lanjutan dari praktik fisioterapis baik di Amerika

Serikat maupun di luar negeri. Acara ini disponsori oleh APTA,

Canadian Fysiotherapy Association (CPA), dan World Confederation of

Physical therapy (WCPT) dan mengikutsertakan peserta dari lebih dari

20 negara.

c. Fisioterapi dan KTT Masyarakat (PASS)

Imajinasi. Inspirasi. Inovasi. Itulah yang disebut Physical Therapy and

Society Summit (PASS), acara pertama untuk APTA dan profesi

fisioterapi yang diadakan pada bulan Februari 2009, semuanya.

d. Vitalizing Practice Melalui Penelitian dan Penelitian Melalui Praktek

Konferensi ini meminta para partisipannya "untuk mengembangkan

rekomendasi, untuk dipublikasikan di PTJ, yang memungkinkan

terbentuknya lingkungan di sejumlah setting praktik yang berbeda yang

memungkinkan peneliti untuk melakukan penelitian dan dokter translasi

untuk memberikan perawatan pasien berdasarkan hasil dari penelitian itu

"dengan harapan bisa meningkatkan perawatan pasien.

 BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Fisioterapis membentuk asosiasi profesional pertama mereka pada
tahun 1921, yang disebut American Women's Physical Therapeutic
Association. Dipimpin oleh Mary McMillan. Menjelang akhir 1940-an,
asosiasi tersebut telah berganti nama lagi menjadi American Physical Therapy
Association (APTA)
American Physical Therapy Association (APTA) adalah organisasi
profesional dengan keanggotaan fisioterapis (PTs), asisten fisioterapis (THA),
dan siswa fisioterapi. Dengan kantor pusat terletak di Alexandria, Virginia, di
luar Washington DC. APTA mempunyai Visi mengubah masyarakat dengan
mengoptimalkan gerakan untuk memperbaiki pengalaman manusia, serta
memiliki Prinsip Panduan untuk Mewujudkan Visi itu antara lain : Identitas,
Kualitas, Kolaborasi, Nilai, Inovasi, Konsumen-sentrisitas, Akses / Ekuitas,
dan Pembelaan.
Dengan sejarah yang membanggakan yang dimulai pada tahun 1921,
APTA dipandu oleh Pernyataan Visi tersebut APTA juga menyiapkan Rencana
Strategis yang dinamis dan Rencana masa depan, yang mana konsep tersebut
dapat menginformasikan pengambilan keputusan dan membantu APTA
mencapai visi tersebut.

3.2 Saran
Dalam upaya meningkatkan pelayanan Fisioterapi kepada Pasien,
APTA harus terus berupaya mengembangkan serta memperbaiki dalam hal
praktik, pendidikan, dan penelitian fisioterapis, Dengan meningkatkan
kesadaran dan pemahaman akan pentingnya peran fisioterapi dalam sistem
perawatan kesehatan akan memacu Organisasi – organisasi fisioterapi di
 seluruh dunia dalam memberikan pelayanan terapi yang lebih baik dan
terkoordinasi.
DAFTAR PUSTAKA

Alqorina, Bella Alqoriani, Fisioterapi, Di akses 12 Maret 2018,

<http://bellaalqoriania201266112.weblog.esaunggul.ac.id/wpcontent/upload
s/sites/1122/2013/07/Lat-1.docx.>

American Physical Therapy Association, APTA, Di akses 12 Maret 2018,

<https://www.apta.org/>

American Polarity Therapy Association, HISTORY – APTA, Di akses 12 Maret

2018, <https://polaritytherapy.org/about/history/>

Bartlett, Jones Publisher, The Evolution of Physical Therapy, Di akses 14 Maret

2018,<http://www.jblearning.com/samples/0763740691/40691_CH01_FIN
AL.pdf>

Choosing Wisely, American Physical Therapy Association, Di akses 13 Maret

2018, <http://www.choosingwisely.org/societies/american-physical-therapy-
association/>

Das, Prodyut, History of Physical Therapy - Physiotherapy Treatment, Di akses 12

Maret 2018, <https://www.physiotherapy-treatment.com/history-of-
physical-therapy.html>

Department of Physical Therapy, Vision Statement for the Physical Therapy

Profession and Guiding Principles to Achieve the Vision, Di akses 14 Maret
2018,<http://www.fresnostate.edu/chhs/physicaltherapy/students/clubs/apta.
html>
Hatta, Nur Fa'izah, Sejarah Fisioterapi, Di akses 12 Maret 2018,
<https://www.scribd.com/document/73309395/sejarah-fisioterapi>

Wahyu, Sejarah Profesi Fisioterapi, Di akses 12 Maret 2018,

<https://www.wahyuphysio.com/2017/01/sejarah-profesi-fisioterapi.html>

Wikipedia, American Physical Therapy Association, Di akses 12 Maret 2018,

<https://en.wikipedia.org/wiki/American_Physical_Therapy_Association>

Wikipedia, Mary McMillan, Di akses 12 Maret 2018,

<https://es.wikipedia.org/wiki/Mary_McMillan>