LAPORAN KULIAH KERJA NYATA

DI DUSUN NGRAWAN DESA NGRAWAN KECAMATAN GETASAN

KABUPATEN SEMARANG JAWA TENGAH
TAHUN 2016/2017

Disusun Oleh :

KETUA : AHMAD SAFRI ALDI Y

ANGGOTA : AHMAD SYAHRONI
BADRIYATUL UMI
CINDY KURNIA OCTAVIYANTI
DIAN NURLAILI
FERY DIYANA AMALIYAH
IDRUS EFENDI
KHABIBURRAHMAN
WILDA WAHYUNI

HALAMAN JUDUL

UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG

SEMARANG
2016
 LEMBAR PENGESAHAN

Laporan pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini telah disetujui dan disahkan
pada tanggal 17 Desember 2016

Menyetujui,
Kepala Desa Ngrawan Kepala Dusun Ngrawan

Bp. Lungguh Bp. Jumadi

Mengetahui,
Ketua LPPM Unissula Dosen Pembimbing Lapangan

Dr. Heru Sulistyo, SE, M.Si Evi Chamalah, M.Pd

NIK. 210493032 NIK. 211312004

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufik
dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan kegiatan dan laporan
Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Dusun Ngrawan Desa Ngrawan Kecamatan
Getasan tanpa halangan yang berarti.
Terselesaikannya laporan ini merupakan bukti dari pelaksanaan kegiatan
Kuliah Kerja Nyata (KKN). Keberhasilan dan kesuksesan dalam pelaksanaan
KKN ini tidak terlepas dari dukungan, bantuan dan bimbingan dari berbagai
pihak. Pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada :
1. H. Anis Malik Thoha, Lc., MA., Ph.D sebagai Rektor Unissula.
2. Faiqun Ni’am sebagai ketua panitia KKN
3. Dr. Heru Sulistyo, SE, M.Si sebagai Ketua LPPM UNISSULA.
4. Bp. Lungguh sebagai Kepala Desa Ngrawan.
5. Evi Chamalah, M.Pd sebagai Dosen pembimbing lapangan Unissula
Semarang, yang telah membimbing dan memantau dalam
pelaksanakan KKN.
6. Bapak dan Ibu Kepala Dusun Ngrawan yang telah membimbing dan
membantu dalam pelaksanaan KKN.
7. Seluruh Warga Dusun Ngrawan yang telah membantu kelancaran
dalam pelaksanaan KKN.
8. Seluruh teman-teman KKN di Dusun Ngrawan yang telah bekerjasama
dengan baik.
9. Semua pihak yang telah turut serta dalam pelaksanaan KKN ini.

Kami menyadari bahwa laporan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini masih
kurang sempurna serta terdapat kekurangan, maka dari itu kami mengharapkan
saran dan kritik yang membangun demi kesempurnaan laporan ini. Dengan segala
kerendahan hati kami berharap semoga laporan ini bermanfaat bagi semua pihak.

Semarang, 16 Desember 2016

Penyusun

iii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL................................................................................................ i
LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................... ii
KATA PENGANTAR ........................................................................................... iii
DAFTAR ISI .......................................................................................................... iv
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................... v
DAFTAR TABEL .................................................................................................. vi
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1
A. Arti Penting Program Kuliah Kerja Nyata Bagi Mahasiswa ......................... 1
B. Tujuan Program Kuliah Kerja Nyata Bagi Mahasiswa ................................. 3
C. Status dan Bobot Program Kuliah Kerja Nyata ............................................. 4
D. Waktu Pelaksanaan Program Kuliah Kerja Nyata ......................................... 5
E. Tempat Program Kuliah Kerja Nyata ............................................................ 5
F. Program Kegiatan Kuliah Kerja Nyata .......................................................... 5
G. Jadwal Kegiatan Kuliah Kerja Nyata ............................................................ 7
BAB II PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA ......................................... 8
A. Program Rencana Kegiatan Kuliah Kerja Nyata ........................................... 8
1. Observasi Lingkungan Desa ..................................................................... 8
2. Pembuatan Program ................................................................................. 9
B. Pelaksanaan Program Secara Umum ........................................................... 10
1. Uraian Kegiatan Program ....................................................................... 10
2. Umpan Balik Dari Pembimbing ............................................................. 19
C. Keterkaitan Program dan Pelaksanaanya..................................................... 20
1. Analisis Keterkaitan program dan Pelaksanaanya ................................. 20
2. Hambatan – hambatan ............................................................................ 23
3. Usaha mengatasi hambatan-hambatan ................................................... 24
BAB III PENUTUP .............................................................................................. 34
A. Simpulan ...................................................................................................... 34
B. Saran ............................................................................................................ 34
LAMPIRAN ......................................................................................................... 36

iv
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Profil Dusun Ngrawan ...................................................................... 36

Lampiran 2 Daftar Nama Mahasiswa KKN Dusun Ngrawan .............................. 38
Lampiran 3 Struktur Organisasi Mahasiswa KKN Dusun Ngrawan ................... 39
Lampiran 4 Jadwal Kegiatan Mahasiswa KKN Dusun Ngrawan ........................ 40
Lampiran 5 Jadwal Piket Mahasiswa KKN Dusun Ngrawan .............................. 41
Lampiran 6 Jurnal Kegiatan Mahasiswa KKN Dusun Ngrawan ......................... 42
Lampiran 7 Daftar Pengunjung Posko KKN Dusun Ngrawan ............................ 54
Lampiran 8 Daftar Hadir Dosen Pembimbing Lapangan .................................... 56
Lampiran 9 Presensi Mahasiswa KKN Dusun Ngrawan ..................................... 60
Lampiran 10 Daftar Hadir Siswa Taman Pembelajaran Al Quran ....................... 61
Lampiran 11 Daftar Hadir Peserta Bimbingan Belajar ......................................... 64
Lampiran 12 Daftar Hadir Peserta Penyuluhan Pendidikan ................................. 67
Lampiran 13 Surat Undangan Penyuluhan Pendidikan ....... Error! Bookmark not
defined.
Lampiran 14 Surat Izin Mahasiwa KKN Dusun Ngrawan ................................... 70
Lampiran 15 Nota Pembelian ............................................................................... 94
Lampiran 16 Dokumentasi .................................................................................. 101

v
 DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Jadwal Kegiatan Kuliah Kerja Nyata ...................................................... 7

Tabel 1.2 Daftar Peserta Taman Pembelajaran Al Quran ( TPQ ) ........................ 11
Tabel 1.3 Daftar Peserta Peserta Bimbingan Belajar ............................................ 17
Tabel 1.4 Daftar Peserta Festival Anak Sholeh .................................................... 20
Tabel 1.5 Daftar Peserta Penyuluhan Pendidikan ................................................. 21

vi
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Arti Penting Program Kuliah Kerja Nyata Bagi Mahasiswa

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk
kegiatan yang memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk
hidup ditengah-tengah masyarakat. Kegiatan ini sekaligus sebagai proses
pembelajaran serta bentuk pengabdian kepada masyarakat guna membangun
dan mengidentifikasi serta menangani masalah-masalah pembangunan yang
sedang dihadapi. Kuliah Kerja Nyata dilaksanakan oleh perguruan tinggi
dalam upaya meningkatkan misi dan bobot pendidikan pada mahasiswa untuk
mendapat nilai tambah yang lebih besar pada pendidikan tinggi. Kuliah Kerja
Nyata (KKN) dilaksanakan dengan maksud mahasiswa dapat menyalurkan
ilmu pengetahuan yang dimilki sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Bagi
mahasiswa, kegiatan KKN merupakan pengalaman belajar baru yang tidak
diperoleh di dalam lingkup perkuliahan. Mahasiswa akan memiliki
pengetahuan, kemampuan dan kesadaran baru di dalam bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara.
Interaksi sosial adalah kebutuhan yang paling mendasar dalam
menjalankan proses hidupnya. Interaksi sosial ini terbangun sebagai
konsekuensi logis dari kesadaran manusia bahwa kebutuhan pada sisi–sisi
tertentu kemanusiannya tidak dapat tercapai tanpa interaksi dengan
sesamanya. Artinya manusia harus cerdas untuk menemukan model
komunikasi yang mampu menjawab segala kebutuhan-kebutuhan tersebut
tanpa ada diskriminasi atau dengan kata lain komunikasi yang terbangun
harus mampu menyatukan semua kepentingan elemen masyarakat. Saling
tolong-menolong, saling menghargai dan munculnya kepedulian sosial harus
dapat dijadikan acuan untuk memenuhi kebutuhan manusia. Institusi
Pendidikan tinggi adalah adalah salah satu elemen bangsa yang turut
bertanggung jawab dalam usaha pencapaian cita-cita negara. Pendidikan

1
 2

tinggi merupakan aspek penting dalam menghadapi segala goncangan dan

problematika kemasyarakatan.
Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah salah satu bentuk mengaplikasikan tri
dharma perguruan tinggi yakni pengabdian kepada masyarakat karena
mahasiswa diberi kesempatan secara langsung bersentuhan dengan
masyarakat untuk mengaplikasikan segala bentuk pengetahuan yang telah
diperoleh di perguruan tinggi. Kuliah Kerja Nyata adalah ruang pembelajaran
yang baru bagi mahasiswa untuk pengembangan dirinya. Kuliah Kerja Nyata
(KKN) didasarkan pada falsafah pendidikan yang berdasar pada Undang-
Undang Dasar 1945 dan Undang-Undang nomor 20 tahun 2003 tentang
sistem pendidikan nasional yang menyatakan bahwa pendidikan adalah usaha
sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses
pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya.
Pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) memiliki manfaat dan
tujuan yang sangat besar baik bagi mahasiswa maupun masyarakat. Sebab
dalam pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) mahasiswa dituntut
untuk dapat membuat program kerja yang sesuai dengan kebutuhan
masyarakat setempat, sehingga nantinya program tersebut dapat dirasakan
secara langsung hasilnya oleh masyarakat.
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan mata kuliah wajib yang tercantum
dalam kurikulum Unissula dan harus oleh semua mahasiswa program strata
satu (S1). Mata kuliah KKN disiapkan dalam rangka untuk mengembangkan
potensi mahasiswa melalui pengalaman nyata dimasyarakat. Dengan
pengalaman tersebut mahasiswa diharapkan mendapatkan kemampuan
kecakapan hidup, berfikir kritis serta mampu melaksanakan program guna
mengatasi permasalahan yang ada. Dengan demikian mahasiswa akan
mendapatkan pengetahuan, pengalaman dan ketrampilan dalam
bermasyarakat. Pada prinsipnya KKN merupakan salah satu kegiatan
pengabdian masyarakat yang dilakukan mahasiswa sebagai upaya
menerapkan ilmu pengetahuan yang diperoleh dibangku kuliah untuk dapat
meningkatkan pembangunan di masyarakat. Maka dari itu dalam
 3

pelaksanaanya terlebih dahulu harus dilakukan kajian secara cermat sebelum

menetukan program yang akan direncanakan dan dilaksanakan. Semua
kegiatan yang dilakukan harus berdasarkan observasi di lapangan dan
musyawarah mufakat agar nantinya kegiatan yang dilakukan dapat
dipertanggung jawabkan secara akademis dan sosial. Sebagai sebuah
program pengabdian pada masyarakat, Kuliah Kerja Nyata (KKN) lebih
menekankan pada pemberdayaan masyarakat melalui pendekatan partisipatif
dan pembelajaran untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman
masyarakat akan potensi dan tantangan yang dimiliki untuk meningkatkan
kualitas kehidupan, baik secara individu maupun kelompok.

B. Tujuan Program Kuliah Kerja Nyata Bagi Mahasiswa

Secara umum Kuliah Kerja Nyata mempunyai tiga tujuan pokok yang
berkaitan dengan kepentingan mahasiswa, masyarakat dan lembaga.
1. Kepentingan mahasiswa
Sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan, tujuan Kuliah
Kerja Nyata adalah memberikan kompetensi-kompetensi tertentu kepada
mahasiswa dalam kegiatan perkuliahan. Secara lebih konkret kompetensi
minimal yang perlu diberikan dan diperoleh mahasiswa adalah sebagai
berikut
a. Memperoleh pengalaman belajar yang berharga, melalui
keterlibatan dalam masyarakat dan secara langsung menemukan,
merumuskan, memecahkan dan menanggulangi masalah yang
dihadapi di masyarakat.
b. Memberikan pemikiran berdasarkan ilmu pengetahuan,
mempercepat gerak dan mempersiapkan pembangunan.
c. Memiliki kompetensi dan kepribadian calon guru professional
d. Memberikan dan mengembangkan untuk membuat laporan
program kegiatan Kuliah Kerja Nyata yang dilakukan secara
komprehensif sebagai bentuk pertanggungjawaban kinerja secara
ilmiah.
 4

2. Kepentingan masyarakat
a. Memberdayakan masyarakat untuk mengelola kompetensi yang ada
dan dimiliki untuk meningkatkan kualitas kehidupan
b. Memacu pembangunan masyarakat dengan menumbuhkan
motivasi untuk memanfaatkan secara optimal sumber daya yang
dimiliki sehingga mampu melaksanakan pembangunan secara
mandiri dan berkelanjutan.
3. Kepentingan lembaga
a. Meningkatkan hubungan antara perguruan tinggi dengan
pemerintah daerah, instant terkait, dan masyarakat sehingga
perguruan tinggi dapat lebih berperan serta dan kegiatan
pendidikan, penelitian, dan pengabdiannya merupakan pelayanan
bagi kebutuhan nyata masyarakat.
b. Memperoleh masukan secara riil fenomena yang terjadi di
masyarakat sebagai bahan pertimbangan atau dasar salam
mengembangkan lembaga di masa yang akan datang, serta evaluasi
keberhasilan dan kecocokan program yang selama ini telah
dilakukan oleh lembaga

C. Status dan Bobot Program Kuliah Kerja Nyata

Sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan di Universitas Islam
Sultan Agung Semarang dan buku pedoman Kuliah Kerja Nyata dari direktorat
pembinaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Kuliah Kerja Nyata
Unissula dilaksankan dengan mempertimbangkan beberapa hal sebagai berikut:
1. Kuliah Kerja Nyata menjadi bagian integral dari kurikulum Unissula dan
wajib diikuti oleh semua mahasiswa program S1
2. Kuliah Kerja Nyata dilaksanakan melalui kegiatan terstruktur dengan
tahap-tahap kegiatan, kuliah pembekalan, observasi, peloporan hasil, dan
tindak lanjut
3. Kuliah Kerja Nyata merupakan keterpaduan antara kegiatan pendidikan,
penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat yang bersifat
 5

interdisipliner, lintas sektoral, serta bantuan penanganan masalah

masyarakat secara prakmatis dan aplikatif
4. Kuliah Kerja Nyata meliputi kegiatan di kampus dan dilapangan diberi
bobot akademik sebesar 2 SKS dan wajib lulus.

D. Waktu Pelaksanaan Program Kuliah Kerja Nyata

Waktu pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) dilaksanakan
selama 17 hari dengan rincian sebagai berikut :
1. Waktu penerjunan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata
hari/tanggal : Kamis, 01 Desember 2016
pukul : 10.00 WIB
tempat : Dusun Ngrawan Desa Ngrawan Kecamatan Getasan Kab.
Semarang

2. Waktu penarikan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata

hari/tanggal : Sabtu, 17 Desember 2016
pukul : 13.00 WIB
tempat : Dusun Ngrawan Desa Ngrawan Kecamatan Getasan Kab.
Semarang

E. Tempat Program Kuliah Kerja Nyata

Tempat pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah di Dusun
Ngrawan Desa Ngrawan Kecamatan Getasan Kabupaten Semarang Jawa
Tengah.

F. Program Kegiatan Kuliah Kerja Nyata

1. Fungsi Kuliah Kerja Nyata
Kuliah Kerja Nyata berfungsi sebagai bekal bagi mahasiswa untuk
mengatahui informasi dan kondisi lingkungan dalam bermasyarakat serta
memberikan pengalaman nyata dimasyarakat kepada mahasiswa agar
nantinya dapat mewujudkan salah satu amanat Tri Dharma Perguruan
Tinggi yaitu Pengabdian pada Mayarakat.
 6

2. Manfaat Kuliah Kerja Nyata

Manfaat yang dapat diperoleh dalam pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata
mencakup beberapa komponen sebagai berikut:
a. Bagi Mahasiswa
1. Dapat memberikan informasi dan pengalaman kepada mahasiswa
untuk lebih mengetahui dan memahami secara langsung kondisi
lingkungan sekitar.
2. Dapat menambah pengetahuan mahasiswa dalam memanfaatkan
Sumber Daya Alam yang ada.
3. Dapat menambah wawasan dan pengalaman mahasiswa dalam
bersosialisasi dengan warga masyarakat.
4. Dapat memahami lebih lanjut tentang pentingnya Pengabdian pada
Masyarakat.
b. Bagi Lembaga Kampus Universitas Islam Sultan Aguung Semarang
1. Untuk membangun dan menyempurnakan sistem pendidikan di
lingkungan Universitas Islam Sultan Aguung Semarang sesuai
dengan visi dan misi yang telah ditetapkan.
2. Mempererat dan meningkatkan kerjasama antara Universitas Islam
Sultan Agung Semarang dengan lingkungan masyarakat sebagai
wujud pengabdian kepada masyarakat.
c. Bagi Warga Masyarakat
1. Memperoleh pengetahuan dan pengalaman yang dapat digunakan
sebagai referensi dalam memanfaatkan Sumber Daya Alam dan
Sumber Daya Manusia yang ada di daerah tersebut.
2. Memperoleh bantuan tenaga dan pikiran dalam merencanakan dan
melaksanakan kegiatan administrasi dimasyarakat.
 7

G. Jadwal Kegiatan Kuliah Kerja Nyata

Tabel 1.1 Jadwal Kegiatan Kuliah Kerja Nyata

Hari Ke-
No Tahap Kegiatan 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1 1 1
1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5 6 7
1 Tahap Persiapan
Penerjunan ke lokasi
KKN
Observasi dan wawancara
di lokasi KKN
Penyusunan program
kerja
Monitoring penyusunan
program kerja oleh Dosen
Pembimbing Lapangan
2 Tahap Sosialisasi
Sosialisasi program kerja
Pembagian tugas ke
Taman Pendidikan Al
Quran
Pembagian tugas ke
Pengajian (yasinan) Rt
Pembagian tugas ke
masjid untuk berjanji
(diba’an)
Pembagian tugas
Program Mahasiswa
Cyber Learning untuk
TK/ Paud Kuncup Mekar
Pendataan peserta
Bimbingan Belajar
Pemberitahuan
Pelaksanaan Festival
Anak Sholeh Desa
Ngrawan
Pemberian Undangan
untuk penyuluhan
masyarakat tentang
pentingnya pendidikan
Tahap Pelaksanaan dan
3 Evaluasi
Pelaksanaan Taman
Pendidikan Al Quran
 8

Pelaksanaan Pengajian
(yasinan) Rt
Pelaksanaan berjanji
(diba’an) di masjid
Pelaksanaan Program
Mahasiswa Mengajar
Cyber Learning untuk
TK/ Paud Kuncup Mekar
Pelaksanaan Bimbingan
Belajar
Penyuluhan Masyarakat
tentang pentingnya
pendidikan
Pelaksanaan Gerakan
masyarakat peduli
lingkungan
Pelaksanaan Festival
Anak Sholeh Desa
Ngrawan
Kerja Bakti membangun
jalan mbalong
Penyusunan Laporan
Monitoring kegiatan oleh
DPL
Penarikan mahasiswa
4
KKN
 9

BAB II
PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA

A. Program Rencana Kegiatan Kuliah Kerja Nyata

1. Observasi Lingkungan Desa
Kuliah Kerja Nyata merupakan sarana bagi mahasiswa untuk
belajar bermasyarakat, bekerja dalam pengabdian, serta pemberdayaan
pada masyarakat. Mahasiswa dituntut untuk bersosialisasi dalam
masyarakat dan berperan aktif dalam dalam kegiatan–kegiatan yang
diselenggarakan oleh masyarakat dan program kerja yang sudah dibuat
oleh masing kelompok Kuliah Kerja Nyata. Erat kaitanya dengan program
Kuliah Kerja Nyata, mahasiswa diharuskan untuk membuat program kerja
yang nantinya akan dijalankan guna membangun masyarakat. Untuk
menyusun program kerja, mahasiswa melakukan observasi terhadap
lingkungan dan kondisi masyarakat setempat untuk memperoleh data dan
informasi awal yang dibutuhkan dalam menetukan program.
Observasi dilaksanakan pada tanggal 21 November 2016. Adapun
uraian pelaksanaan observasi sebagai berikut :
a. Observasi ke Balai Desa Dusun Ngrawan
b. Observasi lingkungan Dusun Ngrawan
c. Observasi ke tempat Kepala Dusun
d. Observasi ke tempat Kepala Desa
e. Observasi ke Masjid Dusun Ngrawan
f. Observasi ke Mushola Dusun Ngrawan Rt 05
g. Observasi dan pengenalan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata ke
pengajian di Dusun Ngrawan
h. Observasi ke Rumah Warga yang notabenenya kurang Mampu
i. Observasi ke salah satu tempat peternak sapi perah di Dusun
Ngrawan
j. Observasi ke PAUD/TK Kuncup Mawar.
 14

Pelaksanaan observasi yaitu dengan mengamati wilayah setempat,

mencari data yang diperlukan serta melakukan wawancara dengan
beberapa masyarakat Dusun Ngrawan. Kegiatan ini dilakukan melalui
kunjungan ke beberapa rumah guna memperoleh data yang akurat agar
nantinya program kerja yang akan dilaksanakan bisa tepat sasaran.

2. Pembuatan Program
Pembuatan program kerja Kuliah Kerja Nyata yang dilaksanakan di
Dusun Ngrawan, Desa Ngrawan, Kecamatan Getasan, Kabupaten
Semarang berdasarkan musyawarah kelompok. Setelah mendapatkan data
dan informasi yang cukup dari masyarakat dusun setempat, maka
dibentuklah beberapa program kerja yang sekiranya dapat bermanfaat jika
diterapkan di tengah-tengah masyarakat Dusun Ngrawan.
Adapun program kerja Kuliah Kerja Nyata yang dilaksanakan di
Dusun Ngrawan Desa Ngrawan Kecamatan Getasan Kabupaten Semarang
yaitu terdiri dari beberapa bidang yaitu :
1. Bidang Keagamaan
a. Taman Pengajian Al Quran ( TPQ Nurul Rohmah )
b. Pengajian (Yasinan) Rt
c. Berjanji ( Diba’an )
2. Bidang Pendidikan
a. Bimbingan Belajar
b. Cyber Learning TK/PAUD Kuncup Mawar
c. Festival Anak Sholeh
d. Penyuluhan Pendidikan
 14

B. Pelaksanaan Program Secara Umum

1. Uraian Kegiatan Program
a. Bidang Keagamaan
1. Taman Pengajian Al Quran
Taman Pengajian Al Quran merupakan wadah bagi masyarakat
untuk belajar ilmu-ilmu dibidang agama islam seperti membaca Al-
Qur’an, Hafalan Surat Pendek dan lain sebagainya. Tujuan
diselenggarakannya Taman Pengajian Al Quran yaitu untuk
menumbuhkan minat masyarakat untuk belajar membaca al-qur’an,
belajar surat-surat pendek dan ilmu-ilmu agama Islam yang lain
khususnya anak-anak serta menyalurkan ilmu agama yang dimiliki
mahasiswa kepada masyarakat. Peserta didik diberikan gambaran
mengenai ayat-ayat suci yang tersirat di dalam Al- Qur' an. Anak
didik diajarkan bagaimana cara membaca, menghafal dan memahami
Al-Qur'an secara benar. Kegiatan Taman Pengajian Al Quran
mencakup beberapa kegiatan yaitu belajar membaca al-qur’an dan
menghafal surat-surat pendek. Taman Pengajian Al Quran yang
dilaksanakan yaitu untuk membantu meneruskan kegiatan mengaji
yang sudah diterapkan di Dusun Ngrawan. Taman Pengajian Al
Quran mulai dilaksanakan pada tanggal 02 Desember s.d 16 Desember
2016 setiap hari senin s.d Minggu Kecuali hari Kamis setelah
kegiatan bimbel (bimbingan belajar) pukul 15.00 s.d 16.30 WIB
dan bertempat di Masjid Nurul Rohmah Dusun Ngrawan Desa
Ngrawan Kecamatan Getasan Kabupaten Semarang.

Peserta Taman Pengajian Al Quran ditujukan untuk seluruh

pelajar yang berada di Dusun Ngrawan, mulai dari tingkat TK, SD,
SMP/MTs hingga SMA/SMK/MA. Jumlah keseluruhan peserta yang
mengikuti Taman Pengajian Al Quran ini sebanyak 36 orang. Bentuk
pelaksanaan dari Taman Pengajian Al Quran ini dibagi berdasarkan
 14

jenjang bacaan yang dibaca yaitu Al-Qur’an, iqro’ dan turutan. Setiap
kelompok mempunyai tutor masing-masing.

Adapun nama-nama peserta Taman Pengajian Al Quran

beserta tutor dapat dilihat pada tabel dibawah ini.

Tabel 2.1 Daftar Peserta Taman Pengajian Al Quran (TPQ) di

Masjid Nurul Rohmah
No Nama Peserta Jenjang Nama Pengajar
1. Ande Ria Aulia R
2. Andika
3. Nur Hidayati S
1. Ahmad Safri Aldi
4. Hesti Nur Vita H.P Y
5. Ida Sari Ayu Lestari 2. Ahmad Syahroni
6. Vanda Tunggul N Al-Quran 3. Cindy Kurnia
7. Febriana Damayanti Octaviyanti

8. Alsya 4. Fery Diyana

Amaliyah
9. Siti Nur Hidayah
10. Pinkan Ayu
11. Ferri
12. Hasya Farell M.
13. Bondan
14. Fery
15. Arika Nikmah M
16. Hesti Puspita H
17. Sifa Rejeki Turutan 1. Badriyatul Umi
18. Sri 2. Yali Fatimatul
19. Galang Izzati

20. Sohibul Danu Arta 3. Idrus Efendi

 14

21. Fery
22. Ahmad Fajar Fadilah
23. Reza Alifa D
24. Abi Firmansyah
25. Kaka
26. Ikhsan
27. Talita Yolanda
28. Luki Rifansyah
29. Rumadi
30. Ayunda Venesya P Iqro’ 1. Khabiburrahman
2. Sri Lestari Pratiwi
31. Ardi Ramadhani
3. Wilda Wahyuni
32. Rafa
33. Anggi
34. Laras
35. Rafka
36. alfa

2. Pengajian (yasinan) RT
Pengajian (Yasinan) Rt merupakan suatu aktivitas yang
dilakukan di lingkungan Rt masing-masing setiap hari kamis (malam
jumat). Pengajian (Yasinan) Rt merupakan keikutsertaan semua orang
tidak hanya dilakukan oleh anak-anak saja tapi juga orang dewasa.
Lingkungan Dusun Ngrawan yang sebelumnya sudah ada kegiatan
pengajian rutin setiap satu minggu sekali yang dilakukan oleh Warga
tiap Rt, tetapi pada pelaksanaanya masih sedikit yang berminat dalam
mengikuti kegiatan terebut. Berdasarkan hal tersebut mahasiswa KKN
Dusun Ngrawan ikut serta dalam kegiatan tersebut agar kegiatan
yasinan tiap Rt menjadi lebih meriah.
 14

Sasaran dari program pengajian (yasinan) ini ialah Warga yang

ada di Dusun Ngrawan. Bentuk kegiatan pengajian (yasinan) berupa
membaca surat yasin secara bersama-sama setelah selesai kemudian
obrolan oleh masyarakat. Kegiatan ini dilakukan setiap hari Kamis
jam 19.30-21.00 yang bertempat di Rumah Warga rt masing-masing
Dusun Ngrawan dan sistemnya bergilir melalui undian.

3. Berjanji ( Diba’an )
Berjanji merupakan kegiatan yang dilaksanakan dalam rangka
menyambut maulid Nabi Muhammad SAW. Kegiatan ini
dilkasanakan di Masjid Nurul Rohmah oleh para ibub-ibu majelis
ta’lim dusun Ngrawan. Pelaksanaannya mulai tanggan 1 Desember
2016 hingga 12 Desember 2016. Mengingat pentingnya silaturahim
mahasiswa KKN kepada warga dusun dan sebagai netuk sehingga
kami turut serta dalam kegiata iniLingkungan Dusun Ngrawan yang
sebelumnya sudah ada kegiatan pengajian rutin setiap satu minggu
sekali yang dilakukan oleh Warga tiap Rt, tetapi pada pelaksanaanya
masih sedikit yang berminat dalam mengikuti kegiatan terebut.
Berdasarkan hal tersebut mahasiswa KKN Dusun Ngrawan ikut serta
dalam kegiatan tersebut agar kegiatan yasinan tiap Rt menjadi lebih
meriah.
b. Bidang Pendidikan
1. Bimbingan Belajar
Setelah melakukan observasi di lingkungan Dusun Ngrawan
dibentuklah kegiatan yang mengacu pada pemberdayaan potensi
pendidikan dan peningkatan kualitas kehidupan masyarakat yaitu
Bimbingan Belajar. Bimbingan belajar ini merupakan suatu kegiatan
bagi para pelajar agar lebih memahami pelajaran yang diperoleh di
sekolah serta dapat memperoleh prestasi yang diharapkan. Bimbingan
Belajar dapat dikembangkan sebagai motor penggerak pendidikan
masyarakat dan mampu membangun masyarakat yang berpendidikan.
 14

Tujuan dibentuknya bimbingan belajar ini merujuk pada

pentingnya pendidikan bagi masyarakat dan juga disebabkan karena
sampai saat ini di Dusun Ngrawan belum ada yang menerapkan
bentuk lembaga atau personal yang mengadakan bimbingan belajar.
Bimbingan Belajar ini dilaksanakan mulai tanggal 03 Desember s.d 10
Desember 2016 setiap harinya.
Bimbingan Belajar ini diselenggarakan oleh mahasiswa KKN
Terpadu Unissula Periode I 2016/2017 di Dusun Ngrawan.
Bimbingan Belajar ditujukan untuk seluruh pelajar yang berada di
Dusun Ngrawan, dari jenjang TK, SD, SMP/MTs dan SMA/MA.
Jumlah dari keseluruhan anak didik yang mengikuti bimbingan
belajar ini adalah 36 orang. Kegiatan ini berupa bimbingan dalam
mengatasi permasalahan yang dihadapi siswa dalam belajar. Masing-
masing peserta dikelompokan berdasarkan tingkatan kelas. Kemudian
mahasiswa KKN yang akan membimbing anak dalam belajar.
Adapun nama-nama peserta Bimbingan Belajar beserta
pengajar dapat dilihat pada tabel dibawah ini.
Tabel 2.2 Peserta Bimbingan Belajar

No Nama Kelas Pengajar

1. Laras TK Ahmad Syahroni
2. Anggi 1 Wilda Wahyuni
3. Rafa 1
4. Rafka 1
5. Kaka 1
6. Alfa 2 Khabiburrahman
7. Sifa Rejeki 2
8. Sri 2
9. Reza Alifa D 2
10. Abi Firmansyah 2
 14

11. Ikhsan 2
12. Talita Yolanda 2
13. Fery 3 Ahmad Safri Aldi Y
14. Arika Nikmah M 3 Cindy Kurnia
15. Ferri 3
16. Galang 3
17. Fery 3
18. Ayunda Venesya 3
19. Ardi Ramadhani 3
20. Bondan 4 Yali Fatimatul Izzali
21. Hesti Puspita H 4 Sri Lestari Pratiwi
22. Nur Hidayati S 4
23. Luki Rifansyah 4
24. Rumadi 4
25. Sohibul Danu 4
Arta
26. Ahmad Fajar F 4
27. Ande Ria Aulia R 5 Badriyatul Umi
28. Hesti Nur Vita 5 Idrus Efendi
H.P
29. Ida Sari Ayu 5
Lestari
30. Vanda Tunggul N 5
31. Febriana 5
Damayanti
32. Alsya 5
33. Siti Nur Hidayah 5
34. Pinkan Ayu 5
 14

35. Andika 6 Fery Diana Amaliyah

36. Hasya Farell M. 6 Dian Nurlaili

2. Cyber Learning TK/PAUD Kuncup Mawar

Program mahasiswa mengajar dibentuk berdasarkan hasil
observasi terhadap lembaga pendidikan formal yang berada di Dusun
Ngrawan. Lembaga pendidikan yang di observasi meliputi TK/PAUD
Kuncup Mawar. Berdasarkan hasil observasi, ada beberapa
permasalahan yang dihadapi, dari mulai kurangnya pengajar sehingga
membutuhkan bantuan tenaga serta pikiran untuk membantu mengajar
serta mengelola administrasi dan lain sebagainya. Tujuan dibentuknya
program Mengajar di TK/PAUD yaitu membantu mengatasi
permasalahan yang ada di sekolah serta sebagai wujud pengabdian diri
dimasyarakat khususnya bidang pendidikan. Kegiatan Mengajar ini
dilaksanakan ditempat TK/PAUD Kuncup Mawar Dusun Ngrawan
Desa Ngrawan.
Mengenai pembagian mahasiswa mengajar beserta tempat
mengajarnya dapat dilihat pada tabel dibawah ini.
Tabel 2.3 Daftar Siswa TK/PAUD Kuncup Mawar
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
 14

10.
11.

3. Festival Anak Sholeh

Tabel 2.4 Daftar Peserta Festival Anak Sholeh

No. Nama Lomba

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

4. Penyuluhan Pendidikan
Salah satu masalah pendidikan yang dihadapi warga dusun
ngrawan ialah kurangnya memperhatikan akan pentingnya
pendidikan. Kegiatan program kerja ini didasari dari kurangnya
kesadaran masyarakat tentang pendidikan dan masih banyak anak
yang tidak berpendidikan di dusun ngrawan. Sehingga para warga
tidak mendapatkan informasi tentang pentingnya pendidikan untuk
masa depan. Atas latar belakang inilah, kemudian dibuat kegiatan
penyuluhan pendidikan dengan sasaran ibu-ibu dan bapak-bapak.
 14

Tujuan diselenggarakan penyuluhan pendidikan untuk memberikan

pengetahuan dan meningkatkan kesadaran masyarakat agar dapat
memberikan pendidikan yang lebih tinggi kepada anak-anaknya.
Penyuluhan pendidikan ini dilaksanakan pada tanggal 15
Desember 2016 yang bertempat di Masjid Nurul Rohmah Dusun
Ngrawan Desa Ngrawan. Sasaran untuk kegiatan ini adalah ibu-ibu
dan bapak-bapak warga yang berada di wilayah Dusun Ngrawan.
Tabel 2.4 Daftar Peserta Penyuluhan Pendidikan
No. Nama Rt
1. Ibu Partini 01
2. Ibu Rohmah Udati 02
3. Ibu Yami 02
4. Ibu Ayu 02
5. Ibu Kirwilah 02
6. Bp. Sarbini 03
7. Ibu Suginem 03
8. Bp. Sarimin 03
9. Bp. Tubari 03
10. Bp. Karim 03
11. Bp. Rohman 03
12. Ibu Gini 04
13. Ibu Ria 04
14. Ibu Triani 04
15. Ibu Surami 04
16. Ibu Bingah 04
17. Ibu Sarijem 05
18. Ibu Parini 05
19. Ibu Surati 05
20. Ibu Jumiati 05
21. Ibu Pawiti 05
 14

22. Ibu Surani 05

23. Ibu Wahyuti 05
24. Ibu Dahnei 05
25. Ibu Painem 05
26. Ibu Suparmi 06
27. Ibu Tumini 06
28. Bp. Paimin 06
29. Ibu Marsiti 07
30. Ibu Suprihati 07
31. Ibu Prihati 07

2. Umpan Balik Dari Pembimbing

Proses pembimbingan kepada mahasiswa Kuliah Kerja Nyata
dimaksudkan untuk memberikan informasi tentang pelaksanaan Kuliah
Kerja Nyata yang baik dan benar serta pengarahan dalam pelaksanaan
program kerja Kuliah Kerja Nyata yang telah disusun dapat dilaksanakan
sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan. Dosen pembimbing juga
memberikan motivasi dan dorongan kepada mahasiswa agar dalam
melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata di Dusun Ngrawan dapat
berjalan dengan baik. Selain itu juga, mahasiswa dibantu dalam
mengembangkan sikap profesional dan tanggung jawab didalam
bermasyarakat.
Kegiatan pembimbingan yang dilakukan bersifat membangun dan
memotivasi. Metode pembimbingan yang dilakukan cukup baik yaitu
dengan tatap muka langsung dengan mahasiswa di lokasi tempat Kuliah
Kerja Nyata atau lewat media elektronik, baik secara individual maupun
kelompok. Kehadiran Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) di lokasi
Kuliah Kerja Nyata sangat membantu dalam proses pelaksanaan Kuliah
Kerja Nyata khususnya berkaitan dengan pelaksanaan program kerja yang
telah disusun. Dosen Pembimbing Lapangan untuk peserta Kuliah Kerja
Nyata yang di Dusun Ngrawan adalah Evi Chamalah, M.Pd. Beliau
 14

adalah seorang dosen yang profesional dan bertanggung jawab dalam

melaksanakan tugasnya sebagai Dosen Pembimbing Lapangan (DPL).
Ketika dalam menjelaskan segala sesuatu yang berkaitan dengan
pelaksanaan program kerja, beliau mampu menjelakan secara logis dan
jelas, sehingga mampu diterima dengan baik oleh mahasiswa
Umpan balik dari pembimbing sangat bermanfaat bagi peserta
Kuliah Kerja Nyata di Dusun Ngrawan. Pada saat pembimbingan kami
tidak mengalami kendala yang cukup berarti. Sebab, pembimbing dapat
menyempatkan hadir langsung di lokasi KKN guna memberikan
kesempatan kami untuk mengutarakan masalah atau kendala dalam
pelaksanaan KKN dan pembuatan laporan serta mau untuk menjadi
pembicara saat program kerja penyuluhan pendidikan.

C. Keterkaitan Program dan Pelaksanaanya

1. Analisis Keterkaitan program dan Pelaksanaanya
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) secara umum merupakan
kegiatan yang didalamnya mencakup kegiatan observasi, pembuatan
program kerja, pelaksanaan program kerja dan pengabdian diri di
masyarakat. Kegiatan tersebut bertujuan untuk memperluas wawasan dan
pengalaman mahasiwa dalam kegiatan bermasyarakat. Pelaksanaan
program kerja yang telah dibuat mencakup bidang pendidikan, bidang
keagamaan dan bidang budaya akademik islami. Berikut penjabaran
mengenai pelaksanaan program kerja yang telah dibuat.
a. Bidang Keagamaan
1. Taman Pembelajaran Al Quran ( TPQ )
Pada kegiatan ini, para peserta didik diberikan materi tentang
makharijul huruf, tajwid dan hafalan surat-surat pendek. Para
peserta didik TPA/TPQ diajarkan bagaimana cara membaca Al
Qur’an dengan baik, benar dan fasikh sesuai dengan makharijul
huruf dan tajwid dan menghafal surat-surat pendek. Tempat
pelaksanaan Taman Pendidikan Al Quran (TPQ) berada di Masjid
 14

Nurul Rohmah. Pelaksanaannya pada hari Senin-Minggu kecuali

hari kamis pukul 15.00-16.30 dengan jadwal piket sebagai berikut.

No . Nama Hari
1. Yali Fatimatul Izzati
2. Fery Diyana Amaliyah
3. Idrus Efendi Senin
4. Khabiburrahman
5. Badiyatul Umi
6. Sri Lestari Pertiwi Selasa
7. Wilda Wahyuni
8. Sri Lestari Pertiwi
9. Dian Nurlaili Rabu
10. Ahmad Syahroni
11. Dian Nurlaili
12. Fery Diyana Amaliyah Jumat
13. Wilda Wahyuni

2. Pengajian (yasinan)
Kegiatan pengajian (yasinan) dilakukan setiap hari Kamis
jam 19.30-21.00 yang bertempat di warga RT 05 RW 01 dan di
warga RT 04 RW 01 Dusun Ngrawan. Tujuan dari pengajian
(yasinan) adalah untuk membekali warga agar dapat memberikan
sumbangsih dalam bermasyarakat khususnya dalam hal
keagamaan. Ketika pelaksanaanya peserta pengajian yaitu warga
sangat antusias dalam mengikuti pengajian tersebut. Walaupun
tidak banyak peserta yang mengikuti pengajian ini, namun
pengajian dapat berjalan dengan khusyuk dan dapat berjalan
dengan lancar. Bentuk pengajian yang dilakukan yaitu diawali
 14

dengan membaca yasin kemudian bercerita tentang kehidupan

sehari-hari.

b. Bidang Pendidikan
1. Bimbingan Belajar Mandiri
Pada kegiatan ini, para pelajar akan difasilitasi dalam
memahami materi pelajaran yang belum dipahami ketika pelajaran
disekolah serta dibantu dalam menyelesaikan tugas. Para siswa
Bimbingan Belajar diberikan gambaran mengenai materi pelajaran
di sekolah serta diberikan wawasan yang lebih luas mengenai
pelajaran mereka. Tempat pelaksanaan Bimbingan Belajar berada
di rumah Bp. Ruwadi Dusun Ngrawan sekaligus POSKO tempat
mahasiswa KKN. Pelaksanaanya pada hari senin-minggu dengan
jenjang pendidikan TK, SD, SMP dan SMA. Masing – masing
peserta dikelompokan berdasarkan tingkatan kelas. Kemudian
masing-masing kelompok akan mendapatkan 1 tutor yang akan
membimbing dalam belajar. Materi yang dipelajari sesuai dengan
keinginan peserta. Hal itu bertujuan untuk menyelesaiakan masalah
yang dihadapi siswa dalam memahami materi pelajaran.

2. Cyber Learning TK/PAUD Kuncup Mawar

Tujuan dibentuknya program Cyber Learning TK/PAUD
Kuncup Mawar yaitu membantu mengatasi permasalahan yang ada
di sekolah serta sebagai wujud pengabdian diri dimasyarakat
khususnya bidang pendidikan. Kegiatan Mahasiswa Mengajar ini
dilaksanakan mulai tanggal 05 Desember sampai 15 Desember dan
berada di tempat TK/PAUD Kuncup Mawar. Pelaksanaan kegiatan
ini berkonsultasi dengan guru yang mengajar di TK dan PAUD
mengenai pembagian jam mengajar disekolah. Kemudian
disepakati jam mengajar mahasiswa di TK/PAUD sebagai berikut :
 14

Tabel 2.5 Pembagian Tugas Mengajar TK/PAUD Kuncup Mawar

No Nama Mahasiswa Hari
12. Fery Diyana Amaliyah
Senin
13. Cindy Kurnia Octaviyanti
14. Wilda Wahyuni
Selasa
15. Ahmad Syahroni
16. Khabiburrahman Rabu
17. Sri Lestari Pratiwi
Kamis
18. Badriyatul Umi
19. Dian Nurlaili
Jumat
20. Yali Fatimatul Izzati
21. Ahmad Safri Aldi Y
Sabtu
22. Idrus Efendi

3. Penyuluhan Pendidikan.
Program penyuluhan pendidikan terbentuk terkait pentingnya
pendidikan bagi warga untuk masa depan. Kegiatan ini terlaksana
pada tanggal 15 Desember 2016 dan bekerjasama dengan DPL ibu
Evi Chamalah M.Pd sebagai pembicara. Tempat pelaksanaan
kegiatan berada di masjid Nurul Rohmah Dusun Ngrawan Desa
Ngrawan. Peserta kegiatan penyuluhan pendidikan ini terdiri dari
Ibu-ibu dan Bapak-bapak. Selama kegiatan berlangsung ibu-ibu
dan bapak-bapak secara antusias menyimak penyuluhan yang
dipaparkan oleh ibu Evi Chamalah M.Pd mengenai pentingnya
pendidikan.

2. Hambatan – hambatan
Berdasarkan program kerja yang dilaksanakan di Dusun Ngrawan, ada
beberapa hambatan yang dialami mahasiswa KKN pada saat berada di
lapangan, yakni sebagai berikut:
 14

a. Taman Pendidikan Al Quran (TPQ)

1. Kurang antusiasnya anak-anak sekitar yang mau ikut TPQ
2. Ada beberapa anak yang susah diatur ketika di suruh untuk
mengaji
b. Pengajian (yasinan)
1. Kurang tepat waktunya masyarakat ketika menghadiri pengajian
sehingga membuat masyarakat yang lain menunggu lama.
2. Menurunnya minat masyarakat mengikuti pengajian dikarenakan
banyaknya rutinitas.
c. Bimbingan Belajar
1. Peserta didik yang sangat antusias membuat jumlah peminat
Bimbingan Belajar Mandiri sangat melonjak setiap harinya.
Kurang lebih mencapai 36 peserta.
2. Kurang kondusif karena letak tempat berada posko KKN dan ruang
tamunya kurang luas.
3. Peserta didik kurang konsentrasi dalam belajar disebabkan adanya
perbedaan materi yang akan dipelajari dari teman-teman
kelompoknya.
d. Cyber Learning TK/PAUD Kuncup Mawar
1. Kurangnya pengetahuan dan pengalaman mahasiswa dalam
mengajar jenjang TK dan PAUD
e. Penyuluhan Pendidikan
1. Sulit mengkondisikan masyarakat karena masyarakat banyak yang
masih melakukan aktifitas sehatri-hari.
2. Kurangnya antusias masyarakat tetang pentingnya pendidikan.

3. Usaha mengatasi hambatan-hambatan

 14

Berdasarkan hambatan-hambatan program kerja yang dilaksanakan

di Dusun Ngrawan, ada beberapa solusi yang telah direncanakan
mahasiswa KKN pada saat berada di lapangan, yakni sebagai berikut:
a. Taman Pembelajaran Al Quran (TPQ)
1. Mengajak secara langsung anak-anak juga memberikan informasi
kepada orang tua anak-anak tersebut adanya program TPQ
2. Mahasiswa memberikan perhatian khusus terhadap anak-anak yang
tidak fokus dalam mengaji

b. Pengajian (yasinan)
1. Mahasiswa mengajak para warga dengan menghampiri rumah-
rumah yang dilewati ketika akan berangkat pengajian, juga
menghimbau warga agar nantinya datang lebih tepat waktu lagi.
2. Mahasiswa mengajak dan menggiatkan kembali masyarakat agar
lebih rajin dan rutin mengikuti pengajian.

c. Bimbingan Belajar
1. Mahasiswa mengelompokkan peserta didik menurut kelasnya
masing-masing, supaya proses Bimbingan Belajar berjalan dengan
lancar dan tertib
2. Mahasiswa melakukan kegiatan Bimbingan Belajar di dalam
rumah, agar suara bising dari kendaraan bermotor tidak terlalu
terdengar dan mengganggu jalannya Bimbingan Belajar
3. Mahasiswa memisahkan peserta didik yang memiliki materi
berbeda dan membimbing mereka sesuai dengan kelompok kelas
dan materinya masing-masing

d. Cyber Learning TK/PAUD Kuncup Mawar

1. Mahasiswa meminta bimbingan dan arahan kepada guru TK/PAUD
yang bersangkutan untuk mengajarkan dan membimbing supaya
 14

dapat membantu proses pembelajaran dengan baik dan sesuai

dengan kurikulum yang digunakan

e. Penyuluhan Pendidikan
1. Mahasiswa menerjunkan seluruh anggota KKN dan meminta
partisipasi Masyarakat dan Ketua RT masing-masing untuk
membantu jalannya acara penyuluhan pendidikan berjalan dengan
lancar
2. Mahasiswa menyiapkan beberapa perlengkapan kegiatan agar
berjalan dengan lancar
 BAB III
PENUTUP

A. Simpulan
Beberapa uraian kegiatan dan kondisi yang terjadi di Dusun
Ngrawan dapat kita tarik kesimpulan bahwa Dusun Ngrawan masih
memerlukan perhatian yang serius dari pemerintah baik oleh pemerintah
daerah maupun oleh pemerintah provinsi terutama di bidang pendidikan
dan keagamaan. Minimnya pengetahuan yang dimiliki warga setempat
harus segera diatasi dan perlu memerlukan tindakan nyata dari semua
pihak. Agar nantinya semua elemen masyarakat dapat merasakan
kesejahteraan.
Adanya mahasiswa KKN Unissula di Dusun Ngrawan terasa cukup
membantu masyarakat dusun setempat maupun pihak perangkat Desa
Ngrawan dalam upaya pemecahan masalah pendidikan, keagamaan dan
perekonomian masyarakat. Keluaran dari kegiatan KKN setidaknya akan
membawa perubahan yang membangun bagi masyarakat dan dapat
menjalankan roda perekonomian. Pembuatan program kerja yang telah
direncanakan selain untuk membangun masyarakat juga dalam rangka
menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Sehingga nantinya setelah
pelaksanaan KKN selesai masyarakat dapat merasakan perubahan dan
manfaat yang baik.

B. Saran
Berdasarkan program kerja yang telah dilaksanakan mahasiswa
KKN Unissula diharapkan agar semua pihak mampu memberikan
perhatian dan memikirkan pembangunan Dusun Ngrawan. Seluruh elemen
masyarakat harus bersatu dalam menjalankan program-program yang
tentunya akan memajukan Dusun Ngrawan. Program Kerja KKN
selanjutnya harus tetap dijalankan sebagai wujud antusias seluruh
masyarakat Dusun Ngrawan agar dusun tersebut terus berkembang

34
 35

seperti yang diharapkan masyarakat desa tersebut. Khususnya kepada

pemerintah, instansi-instansi terkait agar kiranya memperhatikan aspirasi
dari kalangan masyarakat, mendukung program-program yang berorientasi
pada pembangunan desa serta program kerja KKN yang salah satunya
dapat dijalankan secara bertahap sehingga masyarakat akan merasakan
manfaat dari program yang telah dilaksanakan.
 36

Lampiran 1
PROFIL DUSUN NGRAWAN

1. Dusun Ngrawan
a. Kode Pos : 50774
b. Kelurahan : Ngrawan
c. Kecamatan : Getasan
d. Kabupaten : Semarang
e. Provinsi : Jawa Tengah

2. Batas Wilayah
a. Utara : Dusun Padan
b. Timur : Dusun Tegal sari dan Dusun Ploso
c. Selatan : Dusun Tanon

3. Kondisi Penduduk
a. Jumlah Penduduk : 1220 Jiwa
Laki-laki : 607 orang
Perempuan : 613 orang
b. RT : ada 10
c. RW : ada 2

4. Struktur Kepemerintahan
a. Kepala Desa : Lungguh
b. Kepala Dusun : Jumadi
c. Ketua RT 01 : Kaliman
d. Ketua RT 02 : Bari
e. Ketua RT 03 : Sarjuni
f. Ketua RT 04 : Seno
g. Ketua RT 05 : Mitro
h. Ketua RT 06 : Paimin
 37

i. Ketua RT 07 : Ngateman
j. Ketua RT 08 : Ganjar
k. Ketua RT 09 : Sukarmin
l. Ketua RT 10 : Slamet

5. Kegiatan Dusun
a. PKK : PKK Dusun dan POSYANDU
b. Karang Taruna : Karang Taruna Dusun
c. Pengajian : Pengajian bapak-bapak dan Pengajian ibu-ibu

6. Tempat Ibadah
a. Masjid :1
b. Mushola :2
c. Gereja :1

7. Kualifikasi Mata Pencaharian

a. Petani : 180 orang
b. Buruh : 78 orang
c. Pegawai Swasta : 151 orang
d. Wiraswasta : 176 orang
e. PNS : 24 orang
f. Pelajar : 166 orang
g. Belum Bekerja : 268 orang
h. Ibu Rumah Tangga : 57 orang
i. Lain-lain : 372 orang

8. Berdasarkan Agama
a. Islam : 1186
b. Kristen : 32 orang
c. Katolik : 1 orang
d. Budha : 1 orang
 38

Lampiran 2

DAFTAR NAMA MAHASISWA KKN UNISSULA

DI DUSUN NGRAWAN DESA NGRAWAN KECAMATAN GETASAN
KABUPATEN SEMARANG JAWA TENGAH
Periode 2016/2017

Mahasiswa peserta KKN periode 2016/2017 yang ditempatkan di Dusun

Ngrawan Desa Ngrawan Kecamatan Getasan Kabupaten Semarang berasal dari 2
(dua) fakultas yakni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) yang terdiri
dari 2 (dua) jurusan yaitu Pendidikan Matematika dan Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia serta Fakultas Bahasa .
Berikut nama-nama mahasiswa peserta KKN UNISSULA Semarang di
Dusun Ngrawan Desa Ngrawan Kecamatan Getasan Kabupaten Semarang.

No Nama NIM Fakultas

1. AHMAD SYAHRONI 34101300100 FKIP
2. IDRUS EFENDI 34201300158 FKIP
3. KHABIBURRAHMAN 34201200072 FKIP
4. FERY DIYANA AMALIYAH 34201300155 FKIP
5. SRI LESTARI PRATIWI 34201500251 FKIP
6. YALI FATIMATUL IZZATI 34101300130 FKIP
7. AHMAD SAFRI ALDI Y 31801300478 FB
8. BADRIYATUL UMI 31801300485 FB
9. CINDY KURNIA OCTAVIYANTI 31801300114 FB
10. DIAN NURLAILI 31801300115 FB
11. WILDA WAHYUNI 31801300525 FB
 39

Lampiran 3
STRUKTUR ORGANISASI MAHASISWA KKN FKIP UNISSULA
DI DUSUN NGRAWAN DESA NGRAWAN KECAMATAN GETASAN
KABUPATEN SEMARANG
Periode 2015/2016

DOSEN PEMBIMBING KETUA

LAPANGAN Ahmad Safri Aldi Y
Evi Chamalah , M.Pd

SEKRETARIS BENDAHARA
Wilda Wahyuni Fery Diyana Amaliyah

SIE HUMAS SIE ACARA SIE PERKAP SIE DOKUMENTASI

Sri Lestari Pertiwi Dian Nurlaili Yali Fatimayul Izzati Idrus Efendi
Badriyatul Umi Cindy Kurnia O Ahmad Syahroni
Khabiburrahman
 40

Lampiran 4
 41

Lampiran 5
JADWAL PIKET MAHASISWA KKN UNISSULA
DI DUSUN NGRAWAN DESA NGRAWAN KECAMATAN GETASAN
KABUPATEN SEMARANG JAWA TENGAH
Peride 2016/2017
Hari/Tanggal
Senin Selasa Rabu Kamis Jum’at Sabtu Minggu
01 Des 02 Des 03 Des 04 Des
05 Des 06 Des 07 Des 08 Des 09 Des 10 Des 11 Des
12 Des 13 Des 14 Des 15 Des 16 Des 17 Des

Keterangan :
 Idrus , fery, Yali dan Roni
 Tari, Habib dan Wilda
 Tari , Aldi , Habib dan Cindy
 Fery, Ria, Wilda dan Aldi
 Ria , Dian , Wilda dan Roni
 Idrus , Cindy, Dian dan Yali
 Piket Bersama

Kabupaten Semarang, 16 Desember 2016

Mengetahui,
Kepala Dusun Ngrawan Ketua Kelompok KKN

Jumadi Ahmad Safri Aldi Y

 42

Lampiran 6

JURNAL KEGIATAN MAHASISWA KKN UNISSULA

DI DUSUN NGRAWAN DESA NGRAWAN KECAMATAN GETASAN
KABUPATEN SEMARANG JAWA TENGAH
Periode 2016/2017

Hari/Tanggal Waktu Kegiatan

Kamis, 01/12/2016 08.00-10.00 Penerjunan mahasiswa peserta KKN oleh
UNISSULA ke Desa Ngrawan.
10.00-10.30 Penerimaan mahasiswa peserta KKN
UNISSULA di Balai Desa Ngrawan oleh
bapak Kepala Desa Ngrawan.
10.30-11.00 Penerjunan mahasiswa peserta KKN
UNISSULA ke posko KKN Dusun
Ngrawan.
11.00-11.30 Penerimaan mahasiswa KKN di Dusun
Ngrawan oleh Kepala Dusun Ngrawan
Rapat koordinasi program kerja,
14.00-16.00 pembuatan jadwal piket, jurnal kegiatan
posko KKN Dusun Ngrawan
Jumat, 02/12/2016 06.30-07.00
06.30-07.00

07.00-07.30
09.00-10.00

13.00-15.00

19.00-20.30
 43

Sabtu, 03/12/2016 06.00-07.00

08.00-10.00

10.00-11.30

13.00-15.00

14.00-15.30

16.00-17.00

18.30-19.00

19.20-20.00

20.00-21.00
06.00-07.00
09.00-12.00

14.00-15.30
16.00-17.00

18.30-20.00
20.20-21.00
06.00-07.00
09.00-11.30
14.00-15.30
 44

16.00-17.00

18.30-20.00
20.00-21.00
06.00-07.00
09.00-11.30

16.00-17.00

18.30-21.00
06.00-07.00
08.00-11.30

16.00-17.00

18.30-20.00

20.20-21.00

07.00-10.00

16.00-17.00
 45

18.30-20.00
07.00-12.30

08.00-10.30
14.00-16.00

16.00-17.00

18.30-20.00

20.20-21.00
07.00-12.30

08.00-10.00
08.00-10.00
09.00-12.00
14.00-16.00

16.00-17.00

18.30-20.00
07.00-12.30

08.00-10.00
14.00-16.00

16.00-17.00
 46

16.00-17.30
18.30-20.00

20.20-21.00
07.00-12.30

08.00-10.00
08.00-10.00
08.00-10.20
10.20-11.00

16.00-17.00

19.30-21.00

06.00-07.00
08.00-10.00
13.00-15.30

16.00-17.00

06.00-08.00

10.00-12.00
 47

16.00-17.00

19.00-21.00
07.00-12.30

08.00-10.00
08.00-10.00
14.00-16.00

16.00-17.00

18.30-20.00

20.20-21.00
07.00-12.30

08.00-10.00
14.00-16.00

16.00-17.00

07.00-12.00

08.00-10.00
08.00-10.00
09.00-13.00
14.00-16.00
 48

16.00-17.00
07.00-12.00

08.00-10.00
14.00-16.00

16.00-17.00

20.20-21.00
07.00-12.00

08.00-10.00
08.00-10.00
14.00-16.00

16.00-17.00

16.00-17.00
20.20-21.00
07.00-10.00

08.00-10.00
14.00-16.00

16.00-17.00
06.00-07.30
07.30-09.00
 49

09.30-11.30
13.00-15.00
16.00-17.00

19.00-21.00
07.00-12.30

07.30-10.00
08.00-10.00
14.00-16.00

16.00-17.00

16.00-17.30

19.00-22.00
07.00-12.30

07.30-10.00
11.00-13.00
14.00-16.00

16.00-17.00
-
07.00-12.30

07.30-10.00
09.00-13.00
 50

11.00-13.00
14.00-16.00

16.00-17.00

07.00-12.00

07.00-12.30

16.00-17.00

07.00-09.00
10.00-12.00

14.00-15.00
16.00-17.00

19.00-22.00
07.00-08.00
08.00-11.00

13.00-16.00
16.00-17.00
07.00-12.30

08.00-09.30
 51

08.00-11.00

10.00-12.30
14.00-16.00

16.00-17.00

19.00-21.00
07.00-10.30

07.30-10.00
09.00-12.30
14.00-15.30

14.00-17.30
14.00-16.00

16.00-17.00

19.00-21.30
07.00-12.30

07.30-10.00
08.00-10.00
09.00-10.00
14.00-16.00
 52

16.00-17.00

19.00-21.00
07.00-12.30

07.30-10.00
08.00-10.00

09.00-12.00

14.00-16.00

16.00-17.00

19.00-21.00
07.00-12.30

07.30-10.00

08.00-10.00
08.00-10.00
16.00-17.00

08.30-13.00
 53

14.00-17.00

19.00-21.00
07.00-08.00

08.00-13.00

19.00-21.00
07.00-09.00

14.00-16.00
19.00-22.00
08.00-13.00

19.00-20.00
10.00-12.00

Kabupaten Semarang, 16 Desember 2016

Mengetahui,
Kepala Dusun Ngrawan Ketua Kelompok KKN

Jumadi Ahmad Safri Aldi Y

 54

Lampiran 7
DAFTAR NAMA PENGUNJUNG

DI POSKO KKN DUSUN NGRAWAN DESA NGRAWAN

KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG JAWA TENGAH

Periode 2016/2017

No Hari/Tanggal Nama Pengunjung Keterangan Paraf

1 Senin, Evi Chamalah, M.Pd Dosen Pembimbing
05/12/2016 Lapangan Dusun
Ngrawan
M. Hisni KKN Dusun Padan
Dita KKN Dusun Padan
2
3
4

No Hari/Tanggal Nama Pengunjung Keterangan Paraf

5 Senin, Susanto KKN Dusun Dalangan
12/12/2016 Bima Sakti P KKN Dusun Dalangan
Luqy KKN Dusun Dalangan
Siti Nur Halimah KKN Dusun Dalangan
Amaliya Yan A KKN Dusun Dalangan
6
7
8
9
10
 55

Kabupaten Semarang, 16 Desember 2016

Mengetahui,
Kepala Dusun Ngrawan Ketua Kelompok KKN

Jumadi Ahmad Safri Aldi Y

 56

Lampiran 8
PRESENSI MAHASISWA KKN FKIP UNISSULA
DI DUSUN NGRAWAN DESA NGRAWAN KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG JAWA TENGAH
Periode 2016/2017

Hari/Tanggal
No Nama NIM Kamis
01/12/16
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
 57

PRESENSI MAHASISWA KKN FKIP UNISSULA

DI DUSUN NGRAWAN DESA NGRAWAN KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG JAWA TENGAH
Periode 2016/2017

Hari/Tanggal
No Nama NIM Kamis
08/12/16
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
 58

PRESENSI MAHASISWA KKN FKIP UNISSULA

DI DUSUN NGRAWAN DESA NGRAWAN KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG JAWA TENGAH
Periode 2016/2017

Hari/Tanggal
No Nama NIM Kamis
15/12/16
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Kabupaten Semarang, 16 Desember 2016
 59

Mengetahui,
Kepala Dusun Ngrawan Ketua Kelompok KKN

Jumadi Ahmad Safri Aldi Y

 60

Lampiran 9

DAFTAR HADIR DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN

DI DUSUN NGRAWAN DESA NGRAWAN KECAMATAN GETASAN

KABUPATEN SEMARANG JAWA TENGAH

Periode 2016/2017

No Hari/Tanggal Uraian Bimbingan Paraf

1
2
3
4

Kabupaten Semarang, 16 Desember 2016

Mengetahui,
Kepala Dusun Ngrawan Ketua Kelompok KKN

Jumadi Ahmad Safri Aldi Y

 61

Lampiran 10
DAFTAR HADIR PESERTA TAMAN BELAJAR AGAMA ISLAM (TBAI)
DI MASJID SYUHADA’ DUSUN NGRAWAN DESA NGRAWAN KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG
Periode 2015/2016

Pertemuan Ke- Ket

No Nama Peserta
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
1. Rafy Ahnaf S
2. Surya Saputra
3. Bilal Ahnan A
4. Zaenal Abidin
5. Andhika
6. Amelia Najwa
7. Ananda Dipta
8. Arsya Mauliza
9. Tia Agustina
10. Syamri
11. Alfino
12. Galang
 62

DAFTAR HADIR PESERTA TAMAN BELAJAR AGAMA ISLAM (TBAI)

DI MUSHOLA AL-MUTTAQIN DUSUN NGRAWAN DESA NGRAWAN KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG
Periode 2015/2016

Pertemuan Ke- Ket

No Nama Peserta
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
1 Syawal
2 Zahra
3 Aulia
4 Tasya
5 Aisyah
6 Septi
7 Riska
8 Arul
9 Amelia
10 Rahma
11 Rafi
 63

DAFTAR HADIR PESERTA TAMAN BELAJAR AGAMA ISLAM (TBAI)

DI MUSHOLA RT 04 DUSUN NGRAWAN DESA NGRAWAN KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG
Periode 2015/2016
Pertemuan Ke- Ket
No Nama Peserta
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
1. Aldo
2. Nisa
3. Jelita
4. Afif
5. Putri
6. Gea
7. Dani
8. Wahyu
9. Rehan
10. Riski
11. Roni
12. Gandun
13. Bilal
 64

Lampiran 11
DAFTAR HADIR PESERTA BIMBINGAN BELAJAR
DI DUSUN NGRAWAN DESA NGRAWAN KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG JAWA TENGAH
Periode 2015/2016

Nama Pertemuan Ke- Ket

No Kelas
Peserta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
1. Brian TK
2. Ari 1
3. Luther 1
4. Nisa 1
5. Timoti 1
6. Radit 2
7. Anggra 2
8. Abi 2
9. Dina 2
10. Nova 2
11. Krisna 3
12. Surya 3
 65

13. Fitria 3
14. Lala 3
15. Aidha 4
16. Septi 4
17. Riska 4
18. Amel 4
19. Amel 4
20. Bagas 4
21. Galang 4
22. Zahra 5
23. Harsa 5
24. Mita 5
25. Natha 5
26. Yanto 5
27. Arul 5
28. Sinta 5
29. Rafael 5
30. Anang 5
31. Tika 5
 66

32. Suprihati 5
33. Syawal 6
34. David 6
35. Lintang 6
36. Bila 6
37. Nanda 6
38. Ferdi 6
39. Mita 6
40. Devina 6
41. Bilal 6
42. Ananda 7
43. Rizal 8

Kabupaten Semarang, 18 Desember 2015

Mengetahui,
Kepala Dusun Ngrawan Ketua Kelompok KKN

Riyanti Andi Setiawan

 67

Lampiran 12

DAFTAR HADIR PESERTA PENYULUHAN PENDIDIKAN

DI DUSUN NGRAWAN DESA NGRAWAN KECAMATAN GETASAN
KABUPATEN SEMARANG JAWA TENGAH
Periode 2016/2017

No Nama Peserta Asal Sekolah Tanda Tangan

1. Damar Adi W. 1.

2. Khoirul Azam E.P. 2.

3. Aurellia Febi Fadhila N 3

4. Noval Restu Widi A. 4.

5. Stevani Anggun Y. 5.

6. Rojab Ludfianto 6.

7. Yosef Moscak Masan 7.

PAUD
8. Avisag Kharen M. 8.
KARTINI
9. Alice Tamara Devi N. 9.

10. Avara Anindya P. 10.

11. Arvella Dzakira K. 11.

12. Ihsan 12.

13. Sabiyatul Azizah 13.

14. Gisella Anastasya P 14.

15. Farid Dwi N. 15.

16. Dazle Matchu G 16.

17. Aurel 17.

18. Galuh Budi S 18.

19. Lidia Febiola Safira 19.

20. Jessy Nur Agiestin 20.

 68

21. M. Farhan 21.

22. Merinda Diah Ayu S. 22.

23. Rizki Aditya Putra 23.

24. Azam Yaya Saputra 24.

25. Reva Agustina R. TK SETIA 25.

26. Adrian Surya S RINI (A) 26.

27. Fahri Afryan Syah 27.

28. M. Ridwan Wahyu 28.

29. Radja Dira Arjuna L 29.

30. Deyvita Cintia Dewi 30.

31. Allifah Aulia Putri 31.

32. Septiana Putri 32.

33. Ronal Setiawan 33.

34. Annora Khalifa N 34.

35. Wahyu Dhani A 35.

36. Nanda Putra R 36.

37. Andra 37.

38. Hesti 38.

39. Oktavian Eka Saputra 39.

40. Surya Ayuningsih 40.

41. Kezya Veronika Kasih J. 41.

42. Nabila Kharisma Aulia 42.

43. Ibnu Ardian Utama 43.

44. Ardian Heri Septiawan 44.

45. Marta Kartiesia 45.

46. Icha Pratiwi TK SETIA 46.

RINI (B)
47. Rafa Tri Pratama 47.

48. Helena Ajeng L 48.

 69

49. David Maryanto 49.

50. Eunike Tasya Putri 50.

51. Triana Nugraheni 51.

52. Fito Efendy 52.

53. Gisyshella Miracle 53.

54. Fanesa Lorensa S 54.

55. Eythan Christ Novaldy 55.

56. P.K. Lucky W 56.

57. Umi Nadziroh 57.

58. Wisnu Tama 58.

59. Ambar Utami 59.

60. Nanda Pandu Winata 60.

61. Alfatah M. Kurniawan 61.

62. Regina Sesilia 62.

63. Hendy Kurnia Adi S 63.

64. Intan Eistiyani 64.

65. Satria Adjei Nugroho 65.

66. Raffael Emeraldy S. 66.

67. Laila Zahrasita 67.

68. T.H. Andelta P. 68.

Kabupaten Semarang, 11 Desember 2015

Mengetahui,
Ketua Kelompok KKN Ketua Kegiatan

Andi Setiawan Yoga Pamungkas

 70

Lampiran 19

Surat Izin Mahasiswa KKN di Dusun Ngrawan

Semarang, 28 November 2015

Yth,
Dosen Pembimbing Lapangan
di tempat

Assalamualaikum Wr. Wb
Dengan ini saya :
Nama : Anggun Rizki D P
Jurusan : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Posko : Dusun Ngrawan
Meminta izin untuk meninggalkan posko KKN selama 2 hari guna “berobat ke
Dokter”. Demikian surat izin ini saya buat dengan harapan dapat diberikan izin.
Atas perhatiannya, saya sampaikan terima kasih.
Wassalamualaikum Wr. Wb

Kabupaten Semarang, 18 Desember 2015

Mengetahui,
Kepala Dusun Ngrawan Ketua Kelompok KKN

Riyanti Andi Setiawan

 71

Lampiran 21

Dokumentasi Kegiatan Mahasiswa KKN Dusun Ngrawan

Gambar 1. Penerjunan Mahasiswa KKN FKIP UNISSULA oleh Dekan dan

Dosen FKIP UNISSULA Semarang
 72

Gambar 2. Penerimaan Mahasiswa KKN FKIP UNISSULA oleh Ibu Kepala

Dusun Ngrawan bersama Dosen Pembimbing Lapangan

Gambar 3. Foto Mahasiswa KKN FKIP UNISSULA Dusun Ngrawan

Gambar 4. Monitoring kegiatan KKN oleh Ibu Leli Nisfi Setiana, M.Pd sebagai
Dosen Pembimbing Lapangan
 73

Gambar 5. Pelaksanaan Program Taman Belajar Agama Islam (TBAI)

Gambar 6. Pelaksanaan Program Pengajian (Yasinan) Ibu-ibu

Gambar 7. Pelaksanaan Program Bimbingan Belajar

 74

Gambar 8. Pelaksanaan Program Mahasiswa Mengajar di PAUD Kartini

Gambar 9. Pelaksanaan Program Mahasiswa Mengajar di TK Setia Rini

Gambar 10. Pelaksanaan Program Mahasiswa Mengajar di SD Negeri

Ngrawan 01
 75

Gambar 11. Pelaksanaan Program Penyuluhan Kesehatan Gigi dan Praktik

Menggosok Gigi jenjang TK dan PAUD

Gambar 12. Pelaksanaan Program Pelatihan Pembuatan Kroket Tempe

Gambar 13. Pelaksanaan Program Pelatihan Pembuatan Puding Busa Susu

Jahe
 76

Gambar 13. Pelaksanaan Program Gerakan Masyarakat Sehat

Gambar 14. Membantu dalam pelaksanaan posyandu Dusun Ngrawan

Gambar 15. Mengikuti acara Nyadran Dusun Ngrawan

 77

Gambar 16. Upacara Memperingati Hari Guru Nasional

Gambar 17. Persiapan acara perpisahan Mahasiswa KKN di Dusun

Ngrawan

Gambar 18. Acara perpisahan Mahasiswa KKN di Dusun Ngrawan

 78

Gambar 19. Penampilan Drama Musikalisasi Puisi oleh Mahasiswa KKN dalam
acara perpisahan

Gambar 20. Penampilan Vocal Group dan Dance oleh siswa bimbingan belajar di
Dusun Ngrawan dalam acara perpisahan Mahasiswa KKN

Gambar 21. Penampilan Kesenian Drum Blek Dusun Ngrawan berkolaborasi

dengan Mahasiswa KKN dalam acara perpisahan