Anda di halaman 1dari 4

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

KANTOR DEPAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMAK)

KELAS XI

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


KI 1) Menghayati dan 1.1. Menghayati karunia Tuhan Yang Maha Esa,
mengamalkan ajaran agama melalui pengembangan berbagai keterampilan
yang dianutnya berkomunikasi melalui telepon dan layanan
pemesanan kamar sebagai pengamalan agama
yang dianutnya.
KI 2) Menghayati dan 2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur, disiplin,
mengamalkan perilaku jujur, tanggung jawab, peduli, kerjasama, santun,
disiplin, tanggung-jawab, ramah lingkungan, responsif dan proaktif)
peduli(gotong royong, dalam melaksanakan pembelajaran sebagai
kerjasama, toleran, damai), bagian dari sikap ilmiah
santun, responsif dan pro 2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
aktif dan menunjukan sikap pembelajaran sehari-hari sebagai wujud
sebagai bagian dari solusi implementasi sikap kerja
atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
KI 3) Memahami, menerapkan 3.1. Menjelaskan seksi operator telepon
dan menganalisis 3.2. Mendeskripsikan layanan operator telepon
pengetahuan faktual, 3.3. Menjelaskan etika berkomunikasi melalui
konseptual, prosedural dan telepon
metakognitif berdasarkan 3.4. Menjelaskan tata cara pengisian formulir
rasa ingin tahunya tentang operator telepon
ilmu pengetahuan, 3.5. Menjelaskan tata cara menjawab panggilan
teknologi, seni, budaya dan telepon
humaniora dalam wawasan 3.6. Mendeskripsikan tata cara membuat panggilan
kemanusiaan, kebangsaan, telepon
kenegaraan, dan peradaban 3.7. Menjelaskan tata cara penerimaan pesan tamu
terkait penyebab fenomena melalui telepon
dan kejadian dalam bidang 3.8. Mendeskripsikan tata cara pelayanan
kerja yang spesifik untuk membangunkan tamu (wake up call service)
memecahkan masalah 3.9. Mendeskripsikan laporan di bagian operator
telepon
3.10.Mendeskripsikan peranan, ruang lingkup
reservasi
3.11. Menjelaskan jenis kamar dan harga kamar
3.12.Menjelaskan tata cara pengisian formulir
reservasi
3.13. Menjelaskan tata cara penggunaan alat
reservasi
3.14. Menjelaskan korespondensi reservasi
3.15. Mendeskripsikan tata cara penanganan
reservasi individu
3.16. Mendeskripsikan tata cara penanganan
reservasi rombongan
3.17. Mendeskripsikan pembaharuan reservasi
3.18. Mendeskripsikan tata cara pembuatan laporan
reservasi

KI 4) Mengolah, menalar, dan 4.1. Menggali seksi operator telepon


menyaji dalam ranah konkret 4.2. Mengidentifikasi layanan operator telepon
dan ranah abstrak terkait 4.3. Memberi contoh etika berkomunikasi melalui
dengan pengembangan dari telepon
yang dipelajarinya di sekolah 4.4. Melakukan pengisian formulir operator telepon
secara mandiri, bertindak 4.5. Melakukan tata cara menjawab panggilan
secara efektif dan kreatif dan telepon
mampu melaksanakan tugas 4.6.Melakukan tata cara membuat panggilan
spesifik di bawah pengawasan telepon
langsung. 4.7. Memproses penerimaan pesan tamu melalui
telepon
4.8. Memberi contoh tata cara pelayanan
membangunkan tamu (wake up call service)
4.9. Menyiapkan laporan di bagian operator telepon
4.10. Menggali seksi reservasi
4.11.Memberi contoh jenis kamar dan harga kamar
4.12. Melakukan pengisian formulir reservasi
4.13. Menggunakan peralatan dan perlengkapan
reservasi
4.14. Memberi contoh korespondensi reservasi
4.15.Melaksanakan penanganan reservasi individu
4.16.Melaksanakan penanganan reservasi group
4.17.Melaksanakan pembaharuan reservasi
4.18.Menyiapkan laporan reservasi
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
KANTOR DEPAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMAK)

KELAS XII

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


1.1 Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa,
KI 1) Menghayati dan mensyukuri melalui pengembangan keterampilan layanan
ajaran agama yang dianutnya concierge dan layanan akomodasi reception
sebagai tindakan pengamalan menurut agama
yang dianutnya.
KI 2) Menghayati dan 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur, disiplin,
mengamalkan perilaku jujur, tanggung jawab, peduli, kerjasama, santun,
disiplin, tanggung-jawab, ramah lingkungan,proaktif dan resposif) dalam
peduli(gotong royong, melakukan pembelajaran sebagai bagian dari
kerjasama, toleran, damai), sikap ilmiah
santun, responsif dan proaktif 2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
dan menunjukan sikap pembelajaran sehari-hari sebagai wujud
sebagai bagian dari solusi atas implementasi sikap kerja
berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efetif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
KI 3) Memahami, menerapkan, 3.1. Menjelaskan seksi concierge
menganalisis dan 3.2. Mendeskripsikan layanan concierge
mengevaluasi pengetahuan 3.3. Menjelaskan tata cara pengisian formulir
faktual, konseptual, concierge
prosedural dan metakognitif 3.4. Menjelaskan jenis barang bawaan tamu
dalam ilmu pengetahuan, 3.5. Mendeskripsikan prosedur penanganan
teknologi, seni budaya dan barang bawaan tamu
humaniora dengan wawasan 3.6. Mendeskripsikan permintaan layanan
kemanusiaa, kebangsaan, concierge lainnya
kenegaraan, dan peradaban 3.7. Mendeskripsikan pembuatan laporan
terkait penyebab fenomena concierge
dan kejadian dalam bidang 3.8. Menjelaskan seksi reception
kerja yang spesifik untuk 3.9. Mendeskripsikan layanan di reception
memecahkan masalah 3.10. Menjelaskan tata cara pengisian formulir di
reception
3.11. Menjelaskan tata cara penggunaan alat
reception
3.12. Menjelaskan tata cara penanganan
penerimaan tamu individu (walk in atau with
reservation)
3.13. Menjelaskan tata cara penanganan
penerimaan tamu group/rombongan
3.14. Mendeskripsikan pelayanan selama tamu
menginap
3.15. Mendeskripsikan tanda terima pembayaran
3.16. Mendeskripsikan jenis-jenis pembayaran
3.17. Mendeskripsikan tata cara penanganan
keberangkatan tamu
3.18. Menjelaskan transaksi-transaksi dalam
tagihan tamu
3.19. Menjelaskan perhitungan penjualan kamar
3.20. Mendeskripsikan laporan di kantor depan
KI 4) Mengolah, menalar, menyaji 4.1. Mengidentifikasikan seksi concierge
dan mencipta dalam ranah 4.2. Mengidentifikasi layanan concierge
konkret dan ranah konkret 4.3. Melakukan pengisian formulir concierge
dan ranah abstrak terkait 4.4. Menunjukan jenis barang bawaan tamu
dengan pengembangan dari 4.5. Melaksanakan prosedur penanganan barang
yang dipelajarinya di sekolah bawaan tamu
secara mandiri, dan mampu 4.6.Melaksanakan permintaan layanan belldesk
melaksanakan tugas spesifik di 4.7.Menyiapkan laporan concierge
bawah pengawasan langsung 4.8.Mendiskusikan seksi reception
4.9.Menggali layanan di reception
4.10. Melakukan pengisian formulir di reception
4.11.Mencontohkan penggunaan alat reception
4.12 Melakukan penanganan penerimaan tamu
individu
4.13 Melakukan penanganan penerimaan tamu
group/rombongan
4.14 Melakukan pelayanan selama tamu menginap
4.15 Memproses tanda terima pembayaran
4.16 Mencontohkan jenis-jenis pembayaran
4.17 Melakukan penanganan keberangkatan tamu
4.18. Memberi contoh transaksi-transaksi dalam
tagihan tamu
4.19. Menghitung penjualan kamar
4.20. Menyiapkan laporan di kantor depan

Anda mungkin juga menyukai