Anda di halaman 1dari 4

Lampiran 1

FORMAT OBSERVASI FISIK DAN SUASANA SEKOLAH ( OFS )

Nama Mahasiswa : Claudia Beatrix


NIM : 3152111026
Jurusan/ Bidang Studi : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Sekolah Latihan : SMP Negeri 22 Medan

A. Keadaan Fisik Sekolah


1. Luas tanah : 11.310 m2
2. Jumlah ruang kelas : 23 Kelas
3. Ukuran ruang kelas : 9 x 7 m2
4. Bangunan lain yang ada :

a. Ruang Kepala sekolah Luasnya : 5 x10 m2


b. Ruang Tata Usaha Luasnya : 6 x10 m2
c. Ruang Guru Luasnya : 12 x10 m2
d. Ruang BP Luasnya : 4x5 m2
e. Ruang Kelas Luasnya : 9 x 10 m2
f. Ruang Koperasi Luasnya : 6 x 12 m2
g. Ruang Pramuka Luasnya : 3 x 12 m2
h. Ruang Perpustakaan Luasnya : 10 x 12 m2
i. Ruang PKS Luasnya : 12 X 6 m2
Atau
a. Laboratorium IPA luasnya 126 m
b. Perpustakaan luasnya 054 m
c. RuangIbadah luasnya 077 m
d. Ruangkepalasekolah luasnya 016 m
e. Ruang guru luasnya 108 m
5. Lapangan Olahraga ( jenis, ukuran )
a. Lapangan Futsal : berbentuk persegi dengan ukuran 20 m x 60 m
dengan dasar batako berbentuk persegi panjang
A. Keadaan Lingkungan Sekolah:
1. Jenis bangunan yang mengelilingi sekolah:
Sebelah Kanan : Lapangan SMP Negeri 22 Medan
Sebelah Kiri : Rumah Penduduk
Depan : Warung
Belakang : Rumah Penduduk
2. Kondisi lingkungan sekolah :
Kondisi lingkungan sekolahnya bersih, terawat dan rapi

B. Fasilitas Sekolah ( Tuliskan jenis, kualitas dan kuantitas )

No. Jenis Kuantitas Kualitas


(buah)
A Ruang Pembelajaran
Umum
1 Ruang Kelas 23 Baik
2 Ruang Laboratorium 1 Baik
4 Ruang Perpustakaan 1 Baik
5. Ruang Serba Guna 1 Baik
B Ruang Penunjang
1 Ruang Kepala Sekolah 2 Baik
&Wakil
2 Ruang Guru 1 Baik
3 Ruang Pelayanan 1 Baik
Administrasi (TU)
4 BP/BK 1 Baik
5 PKS 1 Baik
6 Mushola 1 Baik
7 Ruang Kantin Sekolah 2 Baik
8 Ruang Toilet Guru 1 Baik
9 Ruang Toilet Siswa 2 Baik

C. Penggunaan sekolah
1. Jumlah sekolah yang menggunakan bangunan ini : 1 (satu)
2. Jumlah “ shift “ tiap hari : Pagi

D. Guru dan Siswa


1. Jumlah guru : 54 Orang
2. Jumlah kelas : 23 Kelas
3. Jumlah siswa perkelas : Kelas 7 = 32 Orang
Kelas 8 = 36 Orang
Kelas 9 = 44 orang
4. Jumlah siswa seluruhnya : 870 Orang

E. Interaksi Sosial
1. Hubungan Guru dengan Guru : Baik
2. Hubungan Guru dengan Siswa : Baik
3. Hubungan Siswa dengan Siswa : Baik
4. Hubungan Guru dengan Pegawai Tata Usaha : Baik
5. Hubungan Sosial secara Keseluruhan : Sangat Baik

E. Tata tertib
1. Untuk siswa :
a. Hadir di sekolah setiap harinya pukul 07.15 wib
b. Proses belajar mengajar dimulai pukul 07.30 wib
c. Setiap hari senin mengikuti upacara, mulai pukul 07.15 wib
d. Meninggalkan sekolah sebelum waktu pulang, karena alasan
penting/mendesak, harus izin piket harian.
e. Mematuhi tata tertib kehadiran dan tata tertib siswa di kelas dan di luar
kelas.
f. Pakaian seragam sekolah:
 Hari senin pakaian putih biru dan yang menggunakan jilbab
warna putih, kaus kaki putih dibawah lutut, sepatu hitam polos
bertali.
 Hari selasa, rabu, kamis pakaian batik, dan yang menggunakan
jilbab warna biru, kaus kaki putih, sepatu warna hitam polos
bertali.
 Hari jumat pakaian pramuka, dan yang menggunakan jilbab
warna coklat, kaus kaki hitam, sepatu warna hitam polos bertali.
 Hari sabtu pakaian olahraga, yang menggunakan jilbab warna
putih, kaus kaki putih, sepatu hitam polos bertali.
g. Setiap hari sabtu wajib mengikuti senam
2. Untuk guru : datang tepat waktu, berpakaian rapi, dan melakukan tugas
mengajar denan baik
3. Untuk pegawai : mengerjakan tugas yang sudah ditentukan dengan baik

F. Kesan umum

Saya sangat senang dan antusias saat mengadakan Program Pengalaman


Lapangan (PPL) di SMP Negeri 22 Medan ini. Suatu pengalaman baru bagi saya
saat memasuki danmengajar di sekolah ini. Banyak pembelajaran dan
pengalaman berharga yang saya dapatkan dari program PPL di SMP Negeri 22
Medan. Selain itu siswa-siswanya ramah dan bersahabat terhadap kami, para guru
PPL menjadikan saya selalu semangat setiap harinya untuk melaksanakan
kegiatan pembelajaran.

Medan, November 2018

Disetujui, Diketahui:
Kepala Sekolah, Guru Pamong,

Drs. Jaramin Manik, M.Pd Warsiti, S.Pd


NIP. 19650413 199702 1 001 NIP. 19611026 198202 2 001

Anda mungkin juga menyukai