Anda di halaman 1dari 3
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI KEHUTANAN FAKULTAS KEHUTANAN DAN KESMAS UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI KEHUTANAN

FAKULTAS KEHUTANAN DAN KESMAS UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH (UNISMUH) JAMBI

Mata Kuliah

:

Bioteknologi Kehutanan

Kode MK/SKS

:

 

KHT0000/ 3

Semester

:

 

5(Lima)

Mata Kuliah Prasyarat

:

-

 

Deskripsi Singkat Mata Kuliah

:

Mata kuliah membahas tentang Bioteknologi Kehutanan adalah cabang ilmu yang mempelajari pemanfaatan makhluk hidup (bakteri, fungi, virus, dan lain-lain) maupun produk dari makhluk hidup (enzim, alkohol) dalam proses produksi untuk menghasilkan barang dan jasa khususnya dalam bidang kehutanan

Capaian Pembelajaran

:

(CP1) Memahami Ilmu-ilmu Kehutanan (CP2) Mampu meningkatkan produktivitas dan nilai ekonomi sumberdaya hutan dan hasil hutan secara lestari (CP3) Mampu melakukan analisis lingkungan

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

:

Mahasiswa mampu memahami kaidah-kaidah kehutanan, analisis lingkungan guna peningkatan produktivitas hutan.

Tim Dosen

:

1. Sari Nurul Alida., M.Si.

Minggu Ke-

Sasaran Pembelajaran

Materi Pembelajaran

Strategi Pembelajaran

Unit Tugas

Kriteria Penilaian

Bobot Nilai (%)

Mahasiswa

1

Pembentukan kelompok dan pemilihan ketua

Kontrak dan

Diskusi

 

Terbentuknya kelompok yang dilakukan secara demokratis

0

rencana

Ice Breaking

 

pembelajaran

 

Minggu Ke-

Sasaran Pembelajaran

Materi Pembelajaran

Strategi Pembelajaran

Unit Tugas

Kriteria Penilaian

Bobot Nilai (%)

Mahasiswa

 

2

Mampu mendekripsikan ruang lingkup bioteknologi dan perkembangannya.

Pengantar

Kuliah

 

Ketepatan mendeskripsi

5

 

Bioteknologi

 

3

Mampu mendeskripsikan Peranan enzim dalam bioteknologi.

Jenis Enzim dan fungsinya

Kuliah

Membuat Paper

Ketepatan menjelaskan, komunikasi tertulis.

15

4

- 5

Mampu mendeskripsikan Struktur DNA dan RNA, peranan , serta hubungan kedua biomolekul tersebut dalam tubuh makhluk hidup dan perluasan fungsinya dalam bioteknologi.

Struktur DNA dan RNA, serta fungsinya

Kuliah

 

Ketepatan menjelaskan, Daya tarik komunikasi tertulis dan lisan

15

 

Diskusi/Presentase

Membuat Paper

6

9

Mampu Mendeskripsikan Pemanfaatan Bioteknologi untuk Kloning

Rekayasa genetic, Vektor cloning dan ekspresi gen

Kuliah

Membuat Paper

 

15

 

Diskusi/presentase

Ketepatan menjelaskan, Daya tarik komunikasi tertulis.

10 11

Mampu Mendeskripsikan Penanda Genetik dan pemanfaatannya dalam bioteknologi;

Penanda Genetik

Kuliah

Membuat Paper

Ketepatan menjelaskan, Daya tarik komunikasi tertulis.

15

dan

pemanfaatannya

Diskusi/Presentase

 

Minggu Ke-

Sasaran Pembelajaran

Materi Pembelajaran

Strategi Pembelajaran

Unit Tugas

Kriteria Penilaian

Bobot Nilai (%)

Mahasiswa

12 13

Mampu Menerangkan metode kultur jaringan

Kultur jaringan

Kuliah

Membuat bahan

Ketepatan menjelaskan, Daya tarik komunikasi tertulis dan lisan

15

Presentase

 

Diskusi/Presentse

(Collaborative)

14, 15, 16

Mampu menjelaskan analisis lingkungan terkait Peranan bioteknologi dalam berbagai bidang

Peranan bioteknologi dalam berbagai bidang

Kuliah

Case Studi

Ketepatan menjelaskan, Daya tarik komunikasi tertulis dan lisan

20

Diskusi/Presentase