RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN DST KELAS 2 USM

TARIKH/HARI SELASA / 02-01-2017 MASA 3.35-5.05PTG
TEMA INKUIRI DALAM SAINS
TOPIK 1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK
KPS Memerhati
STANDARD 1.1 Kemahiran Proses Sains .
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.1 Memerhati
PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI  Menyatakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian tentang
fenomena atau perubahan yang berlaku.
 Memerihalkan penggunaan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian
tentang fenomena atau perubahan yang berlaku.
 Menggunakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian
tentang fenomena atau perubahan yang berlaku.
 Menggunakan semua deria yang terlibat dan alat jika perlu untuk membuat
pemerhatian secara kualitatif bagi menerangkan fenomena atau perubahan yang
berlaku.
KRITERIA KEJAYAAN Dapat memperihalkan deria yang terlibat dalam membuat sebarang pemerhatian
AKTIVITI PENGAJARAN  Rotating review.(PAK 21)
& PEMUDAH CARA  Murid membuat ujikaji ringkas .
(PdPC)  Mengkaji fenomena yang berlaku di kawasan sekeliling mereka menggunakan
deria.
 Pasukan bincang topik semasa kajian
 Buat carta/ pengurusan lain untuk sampaikan pendapat mereka atau beri
pendapat tentang hasil perbingcangan kumpulan mereka.
 Pengurusan grafik tentang pemerhatian mereka dengan menggunakan deria.
Menjalankan aktiviti yang boleh membawa kepada penerapan kemahiran memerhati seperti:
 Memerhati nyalaan mentol dalam litar yang dibina.
 Memerhati perubahan bahan yang dimasukkan ke dalam air.
Menjalankan aktiviti yang boleh membawa kepada penerapan kemahiran memerhati seperti:
 Memerhati perubahan bayang-bayang.
 Memerhati perubahan bahan seperti ais diletakkan di dalam air.
BAHAN BANTU  BUKU TEKS RADAS
BELAJAR(BBB)  MODUL SPESIMEN
 POWER POINT GAMBAR/CARTA
 INTERNET LAIN-LAIN_____________
 MODEL
ELEMEN MERENTAS  Sains dan Teknologi Patriotisme Nilai Murni
KURIKULUM (EMK)  Pendidikan Alam Sekitar TMK keusahawanan
KBAT / i-THINK  Peta Bulatan Peta Dakap Peta Buih Berganda
 Peta Buih Peta Alir Peta Pelbagai Alir
 Peta Titi Peta Pokok
PENILAIAN  Lembaran kerja Pemerhatian Lisan
PENGAJARAN &  Tugasan Hasil kerja Kuiz
PEMBELAJARAN
 Drama Projek
REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.