BIMBINGAN RANCANGAN AKTUALISASI DIKLATSAR KELOMPOK V

KABUPATEN BOGOR
COACH: Drs. Udjawalaprana Sigit, MM, M.SI.

1. Nama : Deden Felani, S.H. Commented [E1]: Dalam menguraikan kalimat agar
NDH :4 simple tidak bertele-tele sehingga membuat yang baca
ANGKATAN :1 pusing. Saya mudahkan dengan dibuat dalam format
KELAS : A disambing.
Instansi : Sekretariat Daerah

Unit Kerja : Pelaksana pada Sub Bagian Jaringan Dokumentasi dan

Informasi Hukum pada Bagian Perundang-undangan
Sekretariat Daerah Kabupaten Bogor.
Isu : Sulitnya menemukan hasil produk hukum Bagian Perundang-
undangan
Identifikasi core isu : 1. Pengelolaan produk perundangan belum dikelola
dengan baik
2. Pengelolaan website belum optimal
3. Sulitnya masuk akses website karena tidak praktis
4. Tampilan Web site belum disesuaikan dengan website pusat
Isu Prioritas : Pengelolaan produk perundangan belum dikelola dengan baik
Gagasan pemecah isu : Pengelolaan Produk Hukum Daerah melalui optimalisasi
Website Informasi Hukum di Sekretariat Daerah Kabupaten
Bogor

ISSUE:
1) Peraturan Daerah di Sub Bagian Pembentukan Peraturan Daerah, Peraturan Bupati di Sub
Bagian Pembentukan Produk Hukum Non Peraturan Daerah, dan Buku Hukum, himpunan
peraturan perundang-undangan dan instrumen hukum lainnya di Sub Bagian Kajian dan
Jaringan Dokumentasi dan Informasi Hukum pada Bagian Perundang-undangan Sekretariat
Daerah Kabupaten Bogor belum dikelola dengan baik, sehingga terkadang sulit menemukan
produk-produk hukum yang dimaksud.
2) Website Sub Bagian Jaringan Dokumentasi dan Informasi Hukum belum optimal, karena
sebagian peraturan perundang-undangan belum diupload, dan bila download peraturan
perundang-undangan harus daftar terlebih dahulu sehingga tidak praktis dan efisien, serta
tampilan harus disesuaikan dengan website Pusat.

CORE ISSUE:
Peraturan Daerah di Sub Bagian Pembentukan Peraturan Daerah, Peraturan Bupati di Sub Bagian
Pembentukan Produk Hukum Non Peraturan Daerah, dan Buku Hukum, himpunan peraturan
perundang-undangan dan instrumen hukum lainnya di Sub Bagian Kajian dan Jaringan
Dokumentasi dan Informasi Hukum pada Bagian Perundang-undangan Sekretariat Daerah
Kabupaten Bogor belum dikelola dengan baik.

Kegiatan :
1) Menghimpun data produk hukum yang telah dihasilkan Menerima disposisi dari atasan
untuk menghimpun data terkait Pengelolaan data Peraturan Daerah di Sub Bagian
Pembentukan Peraturan Daerah, Peraturan Bupati di Sub Bagian Pembentukan Produk
Hukum Non Peraturan Daerah, dan Buku Hukum, himpunan peraturan perundang-
undangan dan instrumen hukum lainnya di Sub Bagian Kajian dan Jaringan Dokumentasi dan
Informasi Hukum;
2) Melaksanakan penyimpanan data produk hukum daerah dalam harddisk ekternal dan/atau
flashdisk untuk menghimpun data Peraturan Daerah dan Peraturan Bupati dari Sub Bagian
 Pembentukan Peraturan Daerah dan Sub Bagian Pembentukan Produk Hukum Non
Peraturan Daerah;
3) Menyiapkan dan memanfaatkan Komputer kantor yang sudah ada untuk dipakai sebagai
Komputer Server di Sub Bagian Kajian dan Jaringan Dokumentasi dan Informasi Hukum;
4) Melakukan koordinasi kepada Sub Bagian Pembentukan Peraturan Daerah untuk
menghimpun Peraturan Daerah;
5) Menghimpun data Peraturan Daerah di Sub Bagian Pembentukan Peraturan Daerah;
6) Mengklasifikasikan dan menginventarisasi data Peraturan Daerah Produk Daerah
berdasarkan jenis dan hierarki peraturan perundang-undangan;
7) Melakukan koordinasi kepada Sub Bagian Pembentukan Produk Hukum Non Peraturan
Daerah;
8) Menghimpun data Peraturan Bupati di Sub Bagian Pembentukan Produk Hukum Non
Peraturan Daerah;
9) Mengklasifikasikan dan menginventarisasi data Peraturan Bupati berdasarkan jenis dan
hierarki peraturan perundang-undangan;
10) Melakukan koordinasi kepada Sub Bagian Kajian dan Jaringan Dokumentasi dan Informasi
Hukum untuk menghimpun data terkait Buku Hukum, himpunan peraturan perundang-
undangan, dan instrumen hukum lainnya;
11) Mengklasifikasikan dan menginventarisasi data Buku Hukum, himpunan peraturan
perundang-undangan, dan instrumen hukum lainnya berdasarkan jenis dan hierarki
peraturan perundang-undangan;
12) Menyusun laporan kegiatan.
13) Membuat Standar Operasional Prosedur (SOP) untuk menyimpan data dalam Website
14) Melaksanakan input data produk hukum dalam Website
15) Melaksanakan evaluasi pelaksanaan pengelolaan produk hukum daerah sebagai informasi
yang ter-update.

JUDUL:
Pengelolaan data Peraturan Daerah di Sub Bagian Pembentukan Peraturan Daerah, Peraturan
Bupati di Sub Bagian Pembentukan Produk Hukum Non Peraturan Daerah, dan Buku Hukum,
himpunan peraturan perundang-undangan dan instrumen hukum lainnya di Sub Bagian Kajian
dan Jaringan Dokumentasi dan Informasi Hukum;
2. Nama : Fajar Budiman
Kelas : A
NIP : 19891216 2019021 005
No. Absen : 9
Instansi : RSUD Cileungsi
Unit Kerja : RSUD Cileungsi
Isu : ...............................................................................................................................
Identifikasi core isu : 1. Membuat manajemen Floorstock dan Emergency Trolly
yang optimal di IGD
2. Pemanfaatan Goodie Bag dan Pill Box sebagai pengganti
kantong plastik pada penyiapan perbekalan farmasi di
rawat inap
3. Penyiapan Loker Obat dipelayanan rawat jalan untuk
resep-resep yang belum diambil pasien beberapa hari
4. Penyiapan sistem antrian resep pasien Geriatri (Lanjut
Usia) pada pelayanan rawat jalan
5. Pendataan Retur Perbekalan Farmasi pasien rawat Inap
sebagai bagian pengelolaan kefarmasian
6. Pemberian Konseling Obat Pulang sebagai penerapan
Farmasi Klinis di Rawat Inap
7. Pelaksanaan Pemantauan Terapi Obat (PTO) sebagai
penerapan Faramsi Klinis di Rawat Inap
Isu Prioritas : Membuat manajemen Floorstock dan Emergency Trolly yang
optimal di IGD
Gagasan pemecah isu : Pengelolaan Sistem Distribusi Obat Floorstock dan Pengelolaan
Emergency Trolly yang optimal di IGD

Kegiatan :
1. Membuat pengajuan kebijakan rencana Floorstock
2. Membuat pedoman pelaksanaan Floorstock
3. Membuat SOP pengelolaan Floorstock
4. Melakukan sosialisasi, monitoring dan evaluasi pelaksanaan pengelolaan Floorstock
5. Membuat revisi kebijakan Emergency Trolly
6. Membuat revisi pedoman pelaksanaan Emergency Trolly
7. Membuat revisi SOP pengelolaan Emergency Trolly
8. Melakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan pengelolaan Emergency Trolly
3. Nama : Sugiarti, Apt
NIP : 198502132019022001
NDH : 11
Gol : IIIB
Kelas :A
Angkatan :I
Unit Kerja : ................................................................................................................................
Isu : ...............................................................................................................................
Identifikasi core isu : 1. Pengelolaan Sediaan Farmasi dan Bahan Medis Habis Pakai
(BMHP) yang belum maksimal
2. Pelayanan Farmasi Klinis Yang Belum Berjalan
3. Monitoring dan Evaluasi Pelayanan Farmasi yang Belum
Berjalan
4. Kegiatan Gema Cermat (Gerakan Masyarakat Cerdas
Gunakan Obat) yang belum berjalan
Isu Prioritas : Pelayanan Farmasi Klinis Yang Belum Berjalan
Gagasan pemecah isu : “Optimalisasi Pelayanan Farmasi Klinis melalui Pendekatan
Langsung kepada pasien untuk quality safety”

KEGIATAN
1. Membuat Kebijakan, Pedoman dan SOP Pelayanan Farmasi di Puskesmas Ciampea sesuai
dengan Permenkes 74 tahun 2016 tentang Standar Pelayanan Farmasi di Puskesmas
2. Melakukan kajian Resep
3. Melayani Pelayanan Resep dan Pemberian Informasi Obat
4. Melaksanakan Ronde/Visite Mandiri
5. Monitoring Efek Samping Obat (MESO)
6. Melaksanakan Pemantauan Terapi Obat
7. Melakukan evaluasi Penggunaan Obat
4. Nama : Tri Ruminingsih,S.Pd
NDH : 18
Unit Kerja : SDN Jagabaya 03 kec. Parung Panjang

Unit Kerja : SDN Jagabaya 03 kec. Parung Panjang

Isu : ...............................................................................................................................
Identifikasi core isu : 1. Kurangnya Persiapan guru ketika mengajar ( Manajemen
ASN)
2. Pasifnya Kegiatan Ekstrakulikuler ( Pelayanan Publik)
3. Kurangnya Kesadaran siswa terhadap kebersihan
lingkungan sekolah (WoG)
4. Kurangnya Disiplin siswa (Pelayanan Publik )
5. Kurangnya Pemanfaatan Perpustakaan ( Pelayanan Publik)
Isu Prioritas : Kurangnya Kesadaran siswa terhadap kebersihan
lingkungan sekolah (WoG)
Gagasan pemecah isu : Peningkatan Kesadaran Siswa terhadap Kebersihan
Lingkungan Sekolah melalui Pola Pendampingan dalam
Pengelolaan Sampah

Kegiatan:
1. Membuat tempat sampah inovatif
2. Melatih siswa menjaga kebersihan lingkungan sekolah
3. Mengurangi penggunaan sampah plastik
4. Mengembangkan kecintaan dan kepedulian siswa terhadap lingkungan melalui lomba
kebersihan antar kelas
5. Melakukan kegiatan Jumat Bersih
6. Mendaur ulang sampah
5. NAMA : TIA DESTIANA PURI, S.PD
NIP : 199112022019022004
UNIT KERJA : SMPN 1 NANGGUNG
NDH : 21
KELAS :A
Unit Kerja : SMPN 1 NANGGUNG
Isu : ...............................................................................................................................
Identifikasi core isu : 1. Minimnya pemahaman siswa mengenai seni musik
khususnya materi permaian alat musik tradisional
2. Minimnya pemantauan mobilitas siswa dilingkungan
sekolah
3. Tidak berjalannya ektrakurikuler wajib
4. Minimnya kesadaran siswa akan kebersihan ruang kelas
dan lingkungan sekolah
5. Kurangnya kesadaran siswa akan disiplin waktu
Isu Prioritas : Minimnya pemahaman siswa mengenai seni musik
khususnya materi permaian alat musik tradisional
Gagasan pemecah isu : Pembuatan Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman
Siswa Dalam Materi Permainan Alat Musik Tradisional

RENCANA KEGIATAN :
1. Meminta nilai dan rencana pelaksanaan pembelajaran yang sudah diterapkan oleh guru mata
pelajaran seni budaya sebelumnya.
2. Menyusun program tahunan dan program semester
3. Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
4. Membuat media pembelajaran teori dasar music tradisi (degung) menggunakan power point
5. Membuat alat peraga gamelan degung menggunakan media imitasi
6. Mengkomunikasikan media pembelajaran dan alat peraga yang telah dibuat dengan sesama
guru mata pelajaran seni budaya dan kepala sekolah
6. Nama : IKA NOVIATI
NDH : 27
Golongan : III/a
Angkatan / Kelas : I/A
Unit Kerja : ................................................................................................................................
Isu : ...............................................................................................................................
Identifikasi core isu : 1. Rendahnya minat baca peserta didik
2. Kurangnya kemampuan menulis dengan baik dan benar
3. Kurangnya kesadaran peserta didik terhadap kebersihan
ruang kelas dan sekitarnya
4. Kurangnya minat kehadiran peserta didik
5. Kurangnya nilai hasil belajar peserta didik

Isu Prioritas : Rendahnya minat baca peserta didik

Gagasan pemecah isu : “Peningkatan Minat Baca Peserta Didik melalui Literasi Buku dan
penerapan sistem Reward”

Kegiatan:
1. Melakukan Literasi pagi hari kepada Peserta Didik
2. Menemukan Penemuan informasi ......................................(Informasi apa ????)
3. Membuat Pojok baca
4. Mendampingi Kunjungan ke perpustakaan
5. Membuat Pohon literasi
6. Memberikan Pemberian reward kepada Peserta didik yang berprestasi
7. Menerapkan Perpustakaan rumahku
8. Mendata Koleksi buku perpustakaan
7. Nama : PUTRI SUYANTI
NDH : 32

Unit Kerja : ................................................................................................................................

Isu : ...............................................................................................................................
Identifikasi core isu : 1. Sulitnya peserta didk menangkap pelajaran
2. Kurangnya partisipasi siswa dalam KBM
3. Kurangnya rasa percaya diri siswa dalam
bersosialisasi di lingkungan sekolah
4. Sarana dan prasarana yang kurang memadai
5. Kurangnya kegiatan literasi

Isu Prioritas : Kurangnya Rasa Percaya Diri Siswa Dalam Bersosialisasi Di

Lingkungan Sekolah

Gagasan pemecah isu : “Peningkatan Rasa Percaya Diri Siswa melalui kegiatan
Ekstrakurikuler Terpadu”

Kegiatan
a. Membimbing peserta didik dalam kegiatan ekstrakurikuler pramuka melalui pelatihan PBB.
b. Melaksanakan bimbingan dan konseling kelas.
c. Melaksanakan Gerakan Sabtu Sehat (GSS)
d. Membuat Apotek Hidup
e. Melaksanakan Jum’at Bersih melalui Kegiatan “Bersih dan Sehat Setiap Jumat”
f. Kegiatan budaya “Rabu Nyunda”
g. Membuat Karya “Hasil Liburan Ku”