NOMOR ATOM DAN NOMOR MASSA

ISOTOP ISOBAR ISOTON

Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

No Kompetensi Dasar (KD)

3.3 Menganalisis struktur atom berdasarkan teori atom Bohr dan teori mekanika
kuantum.
4.3 Mengolah dan menganalisis struktur atom berdasarkan teori atom Bohr dan
teori mekanika kuantum
No Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
3.3.1 Menjelaskan pengertian nomor atom dari suatu unsur

3.3.2 Menjelaskan pengertian nomor massa dari suatu unsur

3.3.3 Menentukan nomor atom dari suatu unsur berdasarkan jumlah proton,elektron,
dan neutronnya.
3.3.4 Menentukan nomor massa dari suatu unsur berdasarkan jumlah proton,elektron
dan neutronnya.
3.3.5 Menentukan jumlah proton, elektron dan neutron suatu unsur berdasarkan
nomor atom dan nomo rmassa
3.3.6 Membedakan isotop, isobar dan isoton dari suatu unsur

4.3.1 Menentukan unsur yang tergolong isotop, isobar, dan isoton.

Tujuan Pembelajaran

1. Siswa dapat menjelaskan pengertian nomor atom dari suatu unsur

2. Siswa dapat menjelaskan pengertian nomor massa dari suatu unsur
3. Siswa dapat menentukan nomor atom dari suatu unsur berdasarkan jumlah
proton,elektron, dan neutronnya.
4. Siswa dapat menentukan nomor massa dari suatu unsur berdasarkan jumlah
proton,elektron dan neutronnya.
5. Siswa dapat menentukan jumlah proton, elektron dan neutron suatu unsur
berdasarkan nomor atom dan nomo rmassa
6. Siswa dapat membedakan isotop, isobar dan isoton dari suatu unsur
7. Siswa dapat menentukan unsur yang tergolong isotop, isobar, dan isoton.
 KELOMPOK : ......
KELAS : ......
NAMA : ......

Indikator:
Menjelaskan pengertian nomor atom dari suatu unsur

Setiap orang pasti memiliki identitas masing-masing. Baik itu dari segi nama,
umur, berat badan, jenis rambut, suku, agama yang membedakan satu sama lain.
Pertanyaan yang kemudian sering muncul adalah mengapa bisa berbeda? Jika analogi ini
juga berlaku untuk tiap unsur yang ada dalam sistem periodik, maka tentunya memiliki
identitas masing-masing tiap unsur seperti nomor atom, nomor massa, fasa golongan
periode, dan warna dikarenakan sesuatu, mengapa bisa berbeda?

Berdasarkan analogi tersebut,

amatilah contoh beberapa unsur di
bawah ini!

Beberapa unsur yang ada di alam :

 DATA NOMOR ATOM BEBERAPA UNSUR

Pertanyaan

1. Mengapa terdapat keteraturan nomor atom di dalam tabel diatas?

Jawab:

2. Apa hubungan antara proton dan elektron terhadap nomor atom ?

Jawab:
3. Bagian manakah di antara angka pada tiap contoh unsur sebelum tabel data yang

menunjukkan nomor atom? Jelaskan alasan anda!

Jawab:

Buatlah kesimpulan tentang pengertian nomor atom!

.....................................................................................
.....................................................................................
Indikator :

 Menjelaskan pengertian nomor mass adari suatu unsur

 Menentukan nomor atom dari suatu unsur berdasarkan jumlah
proton,elektron, dan neutronnya
 Menentukan nomor massa dari suatu unsur berdasarkan jumlah
proton,elektron dan neutronnya
 Menentukan jumlah proton, elektron dan neutron suatu unsur
berdasarkan nomor atom dan nomo massa

Cari beberapa sumber mengenai Amatilah keteraturan urutan

nomor massa! unsur-unsur dalam data tabel
dan isilah titik-titik!

Nomor Nama atom Proton neutron Nomor Simbol

Atom Massa atom

1 Hydrogen 1 0 1 H
2 Helium 2 … 4 He
3 Lithium … 4 7 Li
4 Beryllium 4 … 9 Be
5 Boron 5 5 … B
6 Carbon … 6 12 C
7 Nitrogen 7 7 14 N
8 Oxygen 8 8 … O
9 Fluorine 9 … 19 F
 10 Neon … 10 20 Ne

4. Bagaimana cara mendapatkan nomor massa atom dilihat dari tabel diatas?

Jawab:

5. Bagaimana hubungan antara nomor atom dalam penentuan nomor massa atom?

6. Bagaimana cara penentuan neutron suatu atom dalam tabel tersebut?

Jawab :

7. Tentukanlah yang mana nomor atom dan nomor massa untuk unsur dibawah ini

Jawab :
Indikator :

 Siswa dapat membedakan isotop, isobar dan isoton dari suatu unsur
 Siswa dapat menentukan unsur yang tergolong isotop, isobar, dan
isoton

ISOTOP ISOBAR DAN ISOTON

B. FENOMENA

Bidang kesehatan dan kedokteran

merupakan bidang terbesar yang
menggunakan senyawa bertanda
radioaktif. Selain digunakan untuk
mendiagnosis penyakit, radioisotop
juga digunakan untuk terapi radiasi.Terapi radiasi adalah cara pengobatan dengan
memakai radiasi. Terapi seperti ini biasanya digunakan dalam pengobatan kanker.
Pemberian terapi dapat menyembuhkan, mengurangi gejala, atau mencegah
penyebaran kanker, bergantung pada jenis dan stadium kanker.Radiodiagnostik
adalah kegiatan penunjang diagnostik menggunakan perangkat radiasi sinar
pengion (sinar x), untuk melihat fungsi tubuh secara anatomi. Salah satu contoh
radiodiagnostik adalah rontgen. Salah satu pemanfaatan radioisotop di bidang
kedokteran adalah Na-24 yang digunakan untukmendeteksi gangguan peredaran
darah manusia seperti pada hasil foto rontgen pada gambar di atas.
 Fenomena di atas diketahui bahwa unsur
radioaktif dimanfaatkan dalam proses
diagnosa penyakit dalam tubuh manusia.
Untuk lebih lanjutnya akan dipelajari materi
pokok terkhusus pada pengelompokan
unsur-unsur radioaktif yaitu isotop isobar
dan isoton.

Perhatikanlah data pada tabel berikut!

No. Isotop Isobar Isoton

1
2

C. Pertanyaan

1. Berdasarkan peneglompokan unsur-unsur pada tabel di atas simpulkan apa yang dimaksud
dengan isotop, isobar dan isoton?

Isotop..................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
.

Isobar..................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
...

Isoton....................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
2. Lengkapilah tabel rumpang berikut!
No Atom Jenis
I II III
39 40
1 19𝐴 ….𝐵 isotop
15 16 14
2 ….𝐶 8𝐷 6𝐸 ....
11 ….
3 5𝐹 ….𝐺 isobar
40 … 40
4 18𝐵 19𝐴 20𝐶 ....
3. Tunjukkan pasangan yang merupakan isotop, isobar dan isoton dari unsur-unsur berikut!
A. 39
19𝑋 B. 24
12𝑌 C. 23
11𝑍 D. 40
19𝑄

ISOTOP ISOBAR ISOTON

................................................. ................................................. .................................................

................................................. ................................................. .................................................
................................................. ................................................. .................................................
................................................. ................................................. .................................................
. ....

4. Tentukan jumlah proton, neutron dan elektron dari soal no.3 di atas!
NO Atom Jumlah Elektron Jumlah Proton Jumlah Neutron

1
2
3
4

Dari hasil pembelajaran tuliskanlah hasil kesimpulanmu

mengenai nomor atom dan nomor massa serta definisi isotop
isobar dan isoton!
Jawab:
………………………………………………………………
…………………………………………………………..........
....................................................................................
1. PENILAIAN KETERAMPILAN
a. Rubrik Penilaian Kinerja
Hari / Tanggal : Oktober 2018
KD : Nomor Atom, Nomor Massa dan Isotop
Kegiatan : Diskusi DL

KEGIATAN YANG DIAMATI

Terlibat dalam Melaksanakan Aktif dalam

NO NAMA SISWA diskusi diskusi sesuai presentasi NILAI
prosedur
YA TIDAK YA TIDAK YA TIDAK
1
2
Dst

NILAI = Jumlah skor diperoleh X 100

Jumlah skor total

2. PENILAIAN PORTOFOLIO
b. Rubrik Portofolio
Nama Siswa : ________________________________________
Kelas : _______________________________________
Guru : ________________________________________

No Kriteria/ Aspek Ada Tidak

1 Kumpulan karya siswa
2 Kumpulan hasil tes dan latihan.

3. Lembar Observasi Penilaian Sikap Kerja Individu

LEMBAR OBSERVASI PENILAIAN SIKAP KERJA INDIVIDU

Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : XI
Materi Pokok : Nomor Atom, Nomor Massa dan Isotop
 Observasi
Nama Cinta Jumlah
No Satuan Jujur Nilai
siswa Damai Skor
(1) (2) (3)
1
2
Dst
Keterangan Pengisian Skor
4. Sangat Baik
3. Baik
2 .Cukup
1. Kurang