NIP : 19709201998022004
PERANGKAT PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran Muatan Lokal Pilihan Ketrampilan Tata Boga Untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)
A. Latar Belakang
Mata Pelajaran Ketrampilan Muatan local pilihan Tata Boga memiliki fungsi mengembangkan kreativitas,
mengembangkan sikap produktif, mandiri dan menghargai berbagai jenis keterampilan / pekerjaan dan
hasil karya.
Ketrampilan Tata boga diberikan kepada peserta didik berupa teori tentang pengertian, fungsi,
bahan, alat dan tehnik memasak serta praktek membuat rencana kerja, membuat resep, membuat
masakan, cara menyajikan serta menjual masakan hasil karya sendiri. Pembelajaran Tata Boga perlu
dikaitkan dengan kebutuhan kehidupan di masyarakat. Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat
majemuk yang memiliki Keragaman jenis dan rasa makanan yang menjadi cirri khas unik dari setiap
daerah yang perlu ditumbuhkan oleh generasi berikutnya. Oleh Karena itu pelajaran ketrampilan
muatan local pilihan tata Boga perlu memperkenalkan keanekaragaman masakan Indonesia. Berkaitan
dengan itu perlu digunakan strategi pembelajaran yang dapat mendukung pengembangan dan
pelestarian budaya trdisi masakan diseluruh wilayah nusantara.
Berdasarkan substansinya materi pembelajaran ketrampilan tata boga meliputi wawasan apresiasi
tentang ketrampilan memasak dan pengetahuan tentang memasak dan pengetahuan tentang bahan
masakan, gizi, pengemasan dan penyajian masakan dan ruang lingkupnya.
Pembelajaran ketrampilan diarahkan agar peserta didik dapat mengembangkan kecakapan hidup
( life Skill) yang meliputi ketrampilan personal social, pravokasional dan akademik.
B. Tujuan
Menumbuhkan kemampuan mengembangkan kecakapan hidup personal dan social yaitu kecakapan
hidup yang digunakan seseorang untuk dapat mengembangkan dirinya mempunyai kemampuan /
kepandaian untuk hidup di masyarakat.
Memberi bekal kepasa peserta didik agar memiliki sikap adaptif, kreatif dan inovatif melalui pengalaman
belajar yang menekankan pada aspek fisik dan mental.
C. Ruang lingkup
3. Ketrampilan penyajian
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
5. Mempraktekan memilih bahan masakan dan menghidangkan menu sederhana yang seimbang.
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
1.1. Mengidentifikasi hal hal yang perlu diperhatikan dalam proses pembuatan makanan kecil.
1.2. Mengklasifikasikan macam-macam makanan kecil dari bahan pokok beras ketan.
1.3. Mengklasifikasikan macam-macam makanan kecil dari bahan pokok tepung ketan.
1.4. Mengklasifikasikan macam-macam makanan kecil dari bahan pokok tepung beras.
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
3. Mempraktekan pembuatan macam-macam makanan kecil dari tepung terigu dan penyajiannya
4. Mempraktekan kue kue dan macam-macam makanan dari bahan umbi-umbian dan biji-bijian
Standar Kompetensi dan Kompetensi dasar menjadi arah dan landasan untuk mengembangkan
materi pokok , kegiatan pembelajaran dan indicator pencapaian kompetensi untuk penilaian. Dalam
merancang kegiatan pembelajaran dan penilaian perlu memperhatikan Standar Proses dan Standar
Penilaian.