Anda di halaman 1dari 3

Kisi-kisi Penulisan Naskah Soal Ujian Tengah Semester Gasal Kelas XI Madrasah Tsanawiyah Bawu Jepara Tahun Pelajaran

2017-2018

Mata Pelajaran :IPA


Alokasi Waktu : 90 menit
Jumlah Soal : PGB 30 ESAY 5
Semester : Gasal
Kelas : XI

SOAL
NO KOMPETENSI YANG DI UJIKAN MATERI INDIKATOR
JUMLAH NOMOR BOBOT
Peserta didik, dapat mengetahui pembelahan meiosis
1 1 C3 Sedang
disajikan gambar, peserta didik mampu menjelaskan proses
tahapan pembelahan 1 2 C4 Sukar
disajikan data peserta didik mampu menenjukkan proses
metafase dan telofase 1 3 C3 Sedang
disajikan tabel dan fungsi organ reproduksi pria, peserta
didik mampu mengelompokkan sesuai fungsinya dalam 1 4 C4 Sukar
tabel tersebut
disajikan gambar reproduksi pria, penghasil sperma, pembe
2 5,6 C2 Mudah
disajikan data peserta didik mampu menentukan saluran
reproduksi pria 1 7 C3 Sedang
disajikan gambar reproduksi wanita peserta didik mampu
menunjukkan tempat terjadinya fertilisasi 1 8 C3 Sedang
pembelahan sel, organ disajikan data peserta didik mampu menentukan fungsi
reproduksi dan ovarium dan uterus 1 9 C3 Sedang
1 Sistem Reproduksi pada Manusia
penyakit dan upaya
pencegahannya disajikan tabel , peserta didik mampu memasangkan nama
hormon reproduksi wanita sesuai fungsinya 1 10 C4 Sukar
reproduksi dan
1 Sistem Reproduksi pada Manusia
penyakit dan upaya
pencegahannya

disajikan grafik menstruasi, peserta didik mampu


menyimpulan grafik tersebut 1 11 C4 Sukar
disajikan gambar oogenesis, peserta didik mampu
menentukan oosit primer dan oosit sekunder 1 12 C4 Sukar
perserta didik mampu mengetahui meiosis II pada
perkembangan spermatogenesis 1 13 C4 Sukar
disajikan penyakit, peserta didik mampu menunjukkan
1 14 C3 Sedang
penyakit akibat bakteri
disajikan data peserta didik mampu menentukan penyakit
reproduksi 1 15 C2 Mudah
peserta didik mampu menjelaskan ciri-ciri sekunder pada
pria 1 31 C2 Mudah
peserta didik dapat menjelaskan urutan perkembangan
zigot fase embrionik dan pasca embrionik 1 32 C3 Sedang
disajikan tabel , peserta didik mampu memasangkan jenis
penyerbukan dengan cara penyerbukannya 1 16 C3 Sedang

disajikan gambar peserta didik mampu menunjukkan bagian 1 17 C2 Mudah


bunga yang digunakan untuk reproduksi
peserta didik mampu menentukan contoh tumbuhan dengan 1 18 C3 Sedang
geragih
peserta didik mampu menentukan organ reproduksi tumbuhan 1 19 C3 Sedang
gymnospermae
disajikan data peserta didik mampu menentukan teknologi pada 1 20 C3 Sedang
tumbuhan
disajikan data peserta didik mampu menuntukan contoh hewan 1 21 C4 Sukar
menjelaskan Reproduksi pada Tumbuhan dan Reproduksi pada hewan dengan fragmentasi
2
Hewan dan tumbuhan disajikan gambar , peserta didik mampu menentukan cara 1 22 C4 Sukar
perkembangbiakan vegetatif pada hewan
disajikan bentuk paruh burung peserta didik untuk 1 23 C3 Sedang
memasangkan gambar sesuai jenis makanannya
disajikan data, peserta didik mampu menentukan adaptasi 1 24 C3 Sedang
morfologi
disajikan data peserta didik mampu menentukan adaptasi 1 25 C3 Sedang
tingkah laku
disajikan siklus metagenesis pada tumbuhan lumut, peserta 1 33 C4 Sukar
didik untuk melengkapinya
peserta didik mampu membedakan perbedaan metamorfosis 1 34 C2 Mudah
sempurna dan tidak sempurna
peserta didik mengetahui penyebab pertumbuhan ledakan
penduduk 1 26 C3 Sedang

peserta didik mampu menyimpulkan Perkembangan penduduk 1 27 C3 Sedang


terhadap dampak terhdap lingkungan
disajikan grafik jumlah penduduk peserta didik mampu 1 28 C4 Sukar
Perkembangan menyimpulkan dampak terhadap lingkungan
3 Mendiskripsikan Perkembangan penduduk dan
penduduk dan dampak
dampak terhdap lingkungan
terhdap lingkungan disajikan diagram tentang jumlah penduduk , peserta didik 1 29 C4 Sukar
mampu menyimpulkan
peserta didik mampu menyimpulkan Perkembangan penduduk 1 30 C3 Sedang
terhadap dampak terhdap lingkungan
memberi contoh akibat/dampak jika ketersediaan lahan 1 35 C3 Sedang
semakin terbatas

Anda mungkin juga menyukai