KISI-KISI PENULISAN SOAL PTS GANJIL TAHUN AJARAN 2023/2024

MATA PELAJARAN : IPA JUMLAH SOAL : 25

KELAS : IX (SEMBILAN)
SEMESTER/TAHUN : 1 (Satu)/2023 BENTUK SOAL : Pilihan Ganda(PG)

LEVEL BENTUK NO
No KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI YANG DIUJIKAN SOAL
COGNITIF SOAL
1. 3. Memahami dan 3.1. Menghubungkan sistem Peserta didik dapat menyebutkan ciri khas pembelahan C1
PG 1
menerapkan pengetahuan mitosis dengan benar.
reproduksi pada manusia
factual, konseptual, Peserta didik dapat menyebutkan contoh proses
procedural, dan dan gangguan pada C1 PG 2
metakognitif, pada tingkat pembelahan mitosis dengan tepat.
sistem reproduksi
teknis dan spesifik Peserta didik dapat mengidentifikasi fase-fase pada PG
dengan penerapan pola C4 3
sederhana pembelahan mitosis dan meiosis fungsi dengan benar.
berdasarkanrasa ingin hidup yang menunjang
Peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi alat PG
tahunya tentang ilmu kesehatan reproduksi. C2 4
pengetahuan, teknologi, reproduksi pria dengan benar.
seni, budaya, dengan Peserta didik dapat menyebutkan fungsi hormon sistem
wawasan kemanusiaan, C2 PG 5
reproduksi pada pria dengan tepat.
kebangsaan, dan
kenegaraan terkait Peserta didik dapat menyebutkan fungsi organ reproduksi
C1 PG 6
fenomena dan kejadian pada pria dengan tepat.
tampak mata.
Disajikan gambar peserta didik dapat mengidentifikasi
C1 PG 7
fungsi alat reproduksi wanita dengan benar
Peserta didik dapat menyebutkan proses fertilisasi dengan
C1 PG 8
benar.
Peserta didik dapat menyebutkan proses yang terjadi pada
C1 PG 9
saat menstruasi dengan tepat.
Peserta didik dapat menyebutkan fungsi jaringanyang C1 PG 10
menghubungkan embrio dengan dinding uterus dengan
 LEVEL BENTUK NO
No KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI YANG DIUJIKAN SOAL
COGNITIF SOAL
tepat.
Peserta didik dapat mengidentifikasi penyakit pada sistem
reproduksi manusia yang disebabkan bakteri dengan C1 PG 11
tepat.
3.2. Menganalisis sistem Peserta didik dapat menyebutkan ciri khas hasil
perkembangbiakan pada C1 PG 12
perkembangbiakan secara vegetatif alamiah dengan tepat.
tumbuhan dan hewan
serta penerapan Peserta didik dapat menyebutkan contoh tanaman yang
C1 PG 13
teknologi pada sistem berkembangbiak dengan tunas adventif secara benar.
reproduksi tumbuhan Peserta didik dapat menyebutkan contoh
dan hewan perkembangbiakan vegetatif alami pada tumbuhan C1 PG 14
dengan benar
Peserta didik dapat menyebutkan contoh
perkembangbiakan vegetatif alami pada tumbuhan C1 PG 15
dengan benar
Peserta didik dapat menyebutkan fungsi dari jaringan PG
C2 16
meristem
Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan PG
C1 17
teknik/cara perkembangbiakan pada tumbuhan
Disajikan sebuah kasus peserta didik dapat menelaah
C4 PG 18
jenis tumbuhan yang dikembangbiakan.
Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan PG
C3 19
bagian dan fungsi dari organ bunga.
Disajikan gambar peserta didik dapat menyebutkan jenis
C2 PG 20
penyerbukan pada tanaman
Disajikan gambar peserta didik dapat menyebutkan jenis C2 PG 21
perantara penyerbukan pada tanaman
 LEVEL BENTUK NO
No KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI YANG DIUJIKAN SOAL
COGNITIF SOAL
Disajikan gambar peserta didik dapat menyebutkan jenis
C2 PG 22
perantara proses penyebaran biji pada tanaman
Disajikan tabel data peserta didik dapat menjelaskan
perbedaan reproduksi tumbuhan gymnospermae dan C2 PG 23
tumbuhan angiospermae dengan benar
Peserta didik dapat menyebutkan ciri khas hasil
C1 PG 24
perkembangbiakan secara generatif dengan tepat
peserta didik dapat menyebutkan manfaat teknologi
C2 PG 25
reproduksi pada tumbuhan

Tarakan, 20 Sepetember 2023

Guru Mapel IPA

ARNIAH, S.P.