KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

SATUAN PENDIDIKAN : SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)

MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)
KURIKULUM : K13
KELAS : IX (sembilan)

Level
No
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Bentuk Soal Kogniti
Soal
f
1 3. Memahamidan 3.1.Menghubungkan Struktur dan Peserta didik mampu menunjukkan tempat terjadinya 1 PG C1
menerapkan sistem reproduksi Fungsi pembelahan sel dengan benar
pengetahuan faktual, pada manusia dan Reproduksi Disajikan gambar,peserta didik mampu mengurutkan pembelahan 2 PG C3
konseptual, gangguan pada pada
sel dengan benar
prosedural, dan system reproduksi manusia
metakognitif pada dengan penerapan Peserta didik mampu mengidentifikasi pembelahan sel yang 3 PG C1
tingkat teknis dan pola hidup yang paling tepat.
spesifik sederhana menunjang Disajikan gambar ,peserta didik mampu menunjukkan fungsi alat 4 PG C1
berdasarkan rasa kesehatan reproduksi laki-laki dengan benar
ingin tahunya reproduksi
Peserta didik mampu mengurutkan alat reproduksi pada manusia 5 PG C3
tentang ilmu
dengan benar
pengetahuan,
Peserta didik mampu mengurutkan peristiwa yang berkaitan 6 PG C3
teknologi, seni,
dengan gametogenesis dengan benar
budaya dengan
wawasan ,Peserta didik mampu menyebutkan hormon yang berperan dalam 7 PG C1

kemanusiaan, menstruasi dengan benar

Peserta didik mampu memilih urutan fase perkembangan zigot 8 PG C4
 Level
No
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Bentuk Soal Kogniti
Soal
f
kebangsaan, dan dengan tepat..
kenegaraan terkait Peserta didik mampu mengidentifikasi penyakit pada sistem 9 PG C1
fenomena dan reproduksi manusia dengan benar
kejadian tampak
Peserta didik mampu menegaskan upaya menjaga kesehatan 10 PG C4
mata
sistem reproduksi pada manusia dengan benar
Peserta didik mampu menjelaskan pembelahan sel secara benar 21 menjodohka C2
n
Peserta didik mampu menjelaskan hormon yang mempengaruhi 22 menjodohka C2
reproduksi laki-laki dengan benar n
Peserta didik mampu menyebutkan peristiwa ovulasi dengan 23 menjodohka C1
benar n
Peserta didik mampu menjelaskan pertemuan antara sel sperma 24 menjodohka C2
dengan sel telur dengan benar n
Peserta didik mampu menjelaskan bayi kembar dengan benar 25 menjodohka C2
n
Peserta didik mampu menjelaskan perbedaan pembelahan mitosis 31 Essay C2
dan meiosis dengan benar
Peserta didik mampu menunjukkan nama organ dan fungsinya 32 Essay C1
pada alat reproduksi wanita!
3.2. Menganalisis Struktur Peserta didik mampu menjelaskan perkembangbiakan tumbuhan 11 PG C2
system dan Fungsi dengan benar.
perkembangbia Tumbuhan Peserta didik mampu menyebutkan contoh perkembangbiakan 12 PG C1
 Level
No
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Bentuk Soal Kogniti
Soal
f
kan pada generatif pada tumbuhan dengan benar.
tumbuhan dan Disajikan gambar, peserta didik mampu menunjukkani bagian 13 PG C1
hewan serta dan fungsi dari organ bunga.dengan benar
penerapan Disajikan gambar, peserta didik mampu menelaah peristiwa 14 PG C4
teknologi pada penyerbukan dengan benar.
system Peserta didik mampu menjelaskan penyebaran tanaman dengan 15 PG C2
reproduksi benar
tumbuhan dan Disajikan gambar peserta didik mampu menjelaskan peristiwa 16 PG C2
hewan pembuahan ganda pada tumbuhan Aniospermae dengan benar
Peserta didik mampu mengklasifikasikan tumbuhan yang 17 PG C3
mempunyai strobilus dalam perkembangbiakannya dengan benar
Peserta didik mampu mengklasifikasikan hewan yang melakukan 18 PG C3
perkembangbiakan secara vegetative dengan benar
Disajiakan tabel, peserta didik mampu mengidentifikasi 19 PG C1
perkembangbiakan generatif pada hewan yang benar
Peserta didik mampu menjelaskan metagenesis pada tumbuhan 26 menjodohka C2
lumut dengan benar n
Peserta didik dapat menjelaskan reproduksi vegetatif pada 27 menjodohka C2
tumbuhan paku dengan benar n
Peserta didik mampu memberikan contoh hewan yang melakukan 28 menjodohka C1
metamorfosis sempurna dengan benar n
Peserta didik mampu menentukan teknologi generatif yang tepat 29 menjodohka C3
 Level
No
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Bentuk Soal Kogniti
Soal
f
untuk meningkatkan reproduksi hewan dengan benar n
Peserta didik mampu menjelaskan teknologi reproduksi pada 33 Essay C2
tumbuhan dengan benar
Disajikan gambar , peserta didik mampu menunjukkan bagian 34 Essay C1
bagian bunga beserta fungsinya dengan benar
3.3. Menerapkan Pewarisan Peserta didik mampu menyebutkan genotif pada persilangan 20 PG C1
konsep sifat monohibr
pewarisan ( persilanga Peserta didik mampu menjelaskan alel dengan benar 30 menjodohka C2
sifat dalam n n
pemuliaan monohybrid Peserta didik mampu menghitung banyaknya keturunan (F1) 35 Essay C3
dan ) pada persilangan monohybrid dengan benar
kelangsungan
makhluk
hidup