KISI-KISI SOAL KD 3.

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

No. Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Level

Semester Kognitif

1 3.1 Mengidentifikasi unsur- Unsur- VIII/I Disajikan kutipan teks berita C2

unsur teks berita unsur siswa mampu menentukan
(mengembangkan dan Berita bagian pada teks berita.
memotivasi ) yang
didengar dan dibaca.
Disajikan kutipan teks berita C2
siswa mampu menentukan
bagian pada teks berita

Disajikan sebuah berita, C2

siswa mampu menyebutkan
isi dari berita tersebut.

Disajikan teks berita, siswa C2

mampu mengidentifikasi
penyajian teks berita tersebut

KISI-KISI SOAL KD 3.2

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

No. Kompetensi Dasar Materi Kelas/Semester Indikator Soal Level

Kogniti
1 3.2 Menelaah struktur dan Teks Berita VIII/1 Disajikan dua berita, siswa C4
kebahasaan teks berita mampu menelaah persamaan
(membanggakan dan isi berita
memotivasi) yang Disajikan dua berita, siswa C4
didengar dan dibaca. mampu menelaah perbedaan
penyajian teks berita.
Disajikan dua teks siswa C4
mampu membandingkan
penggunaan bahasa teks
tersebut.
Disajikan teks berita siswa C4
mampu membedakan kalimat
fakta dan opini.
Disajikan kalimat berita siswa C5
mampu memberikan alasan
ketidaktepatan penggunaan
kata pada kalimat tersebut.
Disajikan paragraf, siswa C5
mampu memperbaiki kata
 yang tidak sesuai kaidah
kebahasaan.

SOAL-SOAL HOTS KD 3.1 DAN 3.2

KD: 3.1 Mengindentinfikasi unsur-unsur teks berita (membanggakan dan motivasi) yang didengar dan
dibaca
Indikator: Disajikan kutipan teks berita siswa mampu menentukan bagian pada teks berita
Bacalah kutipan teks berikut!

SURYAMALANG.COM, SURABAYA - Dinas Pendidikan (Dindik) Jatim akan

memberikan penghargaan khusus kepada Ahmad Budi Cahyono, Guru Seni SMAN 1 Torjun,
Kabupaten Sampang yang meninggal dunia karena kekerasan atau penganiayaan muridnya.
"Kami berencana memberikan penghargaan khusus kepada almarhum Pak Budi sebagai
Pahlawan Pendidikan. Saat Hari Pendidikan nanti akan kami kukuhkan," kata Kepala Dindik
Jatim Saiful Rachman kepada media, Jumat (2/2/2018).

1. Kutipan teks tersebut merupakan bagian dari ….

A. isi
B. penutup
C. pembuka
D. kesimpulan

KD: 3.1 Mengindentinfikasi unsur-unsur teks berita (membanggakan dan motivasi) yang didengar dan
dibaca
Indikator: Disajikan kutipan teks berita siswa mampu menentukan bagian pada teks berita
Bacalah kutipan teks berikut!

Menurut Dedi Junaidi, ini merupakan langkah awal dari pihaknya atau upaya aktif
menjemput pembaca. Sehingga diharapkan melalui mobil perpustakaan ini minat pembaca
Indonesia meningkat, karena saat ini minat baca masyarakat cukup memprihatinkan katanya.
"Jadi sekarang mindset Perpustakan N asional bukan menunggu tetapi mendatangi masyarakat
desa dengan mobil keliling ini. Program ini yaitu mobil perpustakaan ke desa-desa dilengkapi
dengan teknologi internet," tambahnya.

2. Kutipan teks tersebut merupakan bagian dari ….

A. isi
 B. penutup
C. pembuka
D. kesimpulan

KD: 3.1 Mengindentifikasi unsur-unsur teks berita (membanggakan dan motivasi) yang didengar dan
dibaca
Indikator Soal : Disajikan sebuah berita, siswa mampu menyebutkan isi dari berita tersebut.
Bacalah cuplikan berita berikut ini dengan seksama!
BANDUNG BARAT - Bencana tanah longsor menerjang Kampung Ciloa, RT03/02, Desa
Mekarsari, Kecamatan Ngamprah, Kabupaten Bandung Barat (KBB). Kendati tidak menimbulkan
korban jiwa, namun lima kepala keluarga (KK) harus mengungsi karena rumah mereka
terancam. Kepala Bidang Kedaruratan dan Logistik Badan Penanggulangan Bencana Daerah
(BPBD) KBB Dicky Maulana menyebutkan, longsor ini terjadi pada Rabu (3/1/2018) sekitar
pukul 23.30 WIB. Dampaknya ada lima rumah yang posisinya terancam karena longsoran tanah
sudah mendekati dinding tembok rumah mereka.
"Mereka kini diungsikan ke rumah kerabat terdekatnya dimana total ada 21 jiwa yang
mengungsi," ucapnya, Kamis (4/1/2018). Rumah warga yang terancam itu adalah milik Wahyu
(41), total penghuni 4 orang. Burhan (38), total 4 orang. Mita (46), total 4 orang. Dadang (47),
total 7 orang. Dan Jaja (50), dihuni 2 orang.

3. Berita tersebut berisi tentang …

A. Korban tanah longsor di Ciloa
B. Lima rumah penduduk yang terancam longsor
C. Bencana tanah longsor yang menelan korban jiwa dan kerugian material.
D. Dampak tanah longsor banyak yang diungsukan dirumah keluarga terdekat.

KD: 3.1 Mengindentinfikasi unsur-unsur teks berita (membanggakan dan motivasi) yang didengar dan
dibaca
Indikator Soal: Disajikan teks berita, siswa mampu mengidentifikasi penyajian teks berita tersebut
Kasat Lalu Lintas Polres Bogor mengimbau kepada pengendara dari Jabodetabek yang
hendak berkunjung ke Puncak agar berangkat sebelum pukul 13.00 menjelang tahun baru.
Hal ini berkaitan dengan rencana penutupan jalur menuju Puncak sejak pukul 13.00. Imbauan
ini, sebelumnya sudah disosialisasikan ke sejumlah hotel, penginapan, dan warga setempat.

4. Penyajian teks tersebut adalah ….

A. diawali dengan apa
B. diawali dengan siapa
C. diawali dengan kapan
D. diawali dengan mengapa
KD: 3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang
didengar dan dibaca.
Bacalah bacaan berikut dengan seksama untuk menjawab soal nomor 5 dan 6!
Teks 1 Teks 2
Di Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta, sedang Dalam rangka hari bahasa Nasional pada
berlangsung lomba membaca puisi. tanggal 28 Oktober 2017, Dinas Pendidikan
Perlombaan ini diadakan pada Selasa, 06 Kota Yogyakarta mengadakan lomba
Februari 2018 yang diikuti oleh seluruh siswa membaca puisi. Peserta yang mengikuti
SMP/MTs se-DIY. perlombaan adalah siswa SMA dan SMP di
seluruh kota Yogyakarta yang dilaksanakan
disekolah masing-masing.

Indikator Soal : Disajikan dua berita, siswa mampu menelaah persamaan isi berita.
5. Persamaan isi kutipan berita tersebut adalah ….

A. tempat
B. perlombaan
C. bulan bahasa
D. peserta lomba

Indikator Soal: Disajikan dua berita, siswa mampu menelaah perbedaan penyajian teks berita.
6. Perbedaan penyajian kedua teks berita tersebut adalah …
Teks 1 Teks 2
A. kapan-siapa-dimana dimana-siapa-apa
B. kapan-dimana-siapa dimana-siapa-apa
C. dimana-siapa-kapan apa-dimana- siapa
D. dimana-kapan-siapa apa-siapa- dimana

KD: 3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang
didengar dan dibaca.
Indikator: Disajikan dua teks siswa mampu membandingkan penggunaan bahasa teks tersebut.
Bacalah teks berikut!

Teks 1 Teks 2
Sejak dahulu, keadaan pendidikan di Pendidikan sangat penting di era
desa Kang Cecep bisa dibilang cukup sekarang ini. Berkembangnya zaman
memprihatinkan. Sebut saja, SMP terdekat menuntut kita agar terus memperoleh ilmu
berjarak kurang lebih 4,5 km dengan jalan pengetahuan. Dengan mengedepankan
yang rusak parah tidak beraspal. Selain itu, pendidikan, kita tentu bisa mengubah nasib
kendaraan untuk mencapai sekolah pun tak kita menjadi lebih baik.
memadai. Karena hal ini, sekitar 80 persen Akan tetapi, tidak semua orang yang
anak-anak tidak mampu melanjutkan sekolah peduli dengan pendidikan. Hal ini banyak
ke tingkat SMP. terjadi di daerah berkembang, khususnya
Melihat keadaan tersebut, Kang daerah pedesaan. Banyak anak memilih
Cecep tidak mau anak-anak di desanya hanya meninggalkan pendidikan hanya untuk
mendapat pendidikan sebatas SD saja. membantu orangtuanya berkebun atau
Akhirnya, Kang Cecep yang hanya tamatan mengurus rumah selagi orangtuanya bekerja.
SMP mendirikan sekolah dengan nama SMP
Terbuka Mentari Pagi.

7. Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks tersebut adalah ….

Teks 1 Teks 2
A. menggunakan kalimat aktif menggunakan kalimat pasif
B. menggunakan kata rujukan menggunakan kata sandang
C. menggunakan kalimat tunggal dan majemuk hanya menggunakan kalimat tunggal
D. menggunakan kata hubung temporal menggunakan kata hubung pertentangan

KD: 3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang
didengar dan dibaca.
Indikator: Disajikan dua teks berita siswa mampu membedakan teks fakta dan opini.
Bacalah kutipan teks berikut!

Teks 1 Teks 2
 Guru itu menjadi suri tauladan ke Perpustakaan Nasional Republik
peserta didiknya. Filosofi pendidikan dari Indonesia (Perpusnas) terus berupaya
Bapak Pendidikan Ki Hajar Dewantara yang meningkatkan minat baca untuk masyarakat
mengedepankan empat pilar pendidikan yang masih memprihatinkan minat bacanya.
karakter, yaitu olah pikir, olah rasa, olah hati, Perpusnas bersama Anggota DPR Komisi X
dan olah raga. Guru juga menjadi sosok yang Dapil Jawa Timur 6 Venna Melinda hadir
memperlihatkan sisi kepemimpinan dalam secara langsung menyerahkan mobil tersebut
memberikan batas-batas kepada siswanya, ini ke daerah setempat. Bertempat di Tulung
boleh, ini tidak boleh. Guru juga diharapkan Agung, secara simbolis Perpusnas yang
menjadi sosok yang mampumembangkitkan diwakili oleh Sekretaris Utama Perpusnas
sifat-sifat baik lainnya, seperti memiliki etos Dedi Junaidi menyerahkan mobil
kerja, sportif, dan disiplin. perpusatakaan keliling untuk daerah setempat.

8. Perbedaan pada kedua teks tersebut adalah ….

Teks 1
A. menggunakan kata ganti orang pertama
B. menggunakan bahasa baku
C. menggunakan kalimat tunggal dan majemuk
D. dominan menggunakan kalimat opini
Teks 2
menggunakan kata ganti orang ketiga
menggunakan bahasa sehari-hari
hanya menggunakan kalimat tunggal
dominan menggunakan kalimat fakta

KD: 3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang
didengar dan dibaca.
Indikator: Disajikan kalimat berita siswa mampu memberikan alasan ketidaktepatan penggunaan kata
pada kalimat tersebut.
Cermati kalimat berikut!

9. Perhatikan kalimat berikut!

Mencium tangan orang tua bukan hanya di lakukan sebelum memulai aktivitas, tetapi juga setelah
melakukan aktivitas, misalnya saat pulang ke rumah setelah dari sekolah.
 Alasan ketidaktepatan penggunaan kata pada kalimat tersebut adalah …
A. Penulisan di seharusnya digabung karena di sebagai awalan.
No KD MATERI KELAS INDIKATOR LEVEL BENTUK NO
SEMESTER SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
4.1 Teks VIII / Disajikan C4 Pilihan 9
Menyimpulkan Berita Gasal dua teks Menganalisis Ganda
isi berita berita
peserta
didik dapat
menentukan
persamaan
isi berita
B. Penulisan ke seharusnya digabung karena ke sebagai awalan.
C. Penulisan kata aktivitas yang tepat seharusnya ditulis aktifitas.
D. Penulisan orang tua seharusnya digabung orangtua.

KD: 3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang
didengar dan dibaca.
Indikator: Disajikan paragraf, siswa mampu memperbaiki kata yang tidak sesuai kaidah kebahasaan.
Bacalah teks berikut!

Pendidikan karakter dari dulu sudah ada, tapi sekarang konsep itu harus menjadi
pembiasaan baik dari kelas, budaya sekolah, dan lingkungan rumah, yaitu orang tua. Di
lingkungan sekolah, guru menjadi suri tauladan ke peserta didiknya. Selain itu, diharapkan
mampu menjadi sosok yang membangkitkan sifat-sifat baik lainnya, seperti memiliki etos
kerja, aktiv, dan disiplin. Melalui peringatan Hari Guru Nasional (HGN), Elvira berharap
guru-guru Indonesia mampu menjadi pendidik yang berkarakter dan contoh baik bagi siswa.
Dengan contoh yang baik itu, guru dapat menghasilkan siswa yang pintar, memiliki etika,
sopansantun, dan siap menghadapi tantangan abat 21.

10. Perbaikan kata yang dicetak miring pada teks tersebut adalah ….

A. tauladan, aktif, sopansantun, abad

B. teladan, sportif, sopan santun, abad
C. aktiv, teladan, sopan santun, abat
D. aktiv, tauladan, sopan santun, abad

KISI-KISI SOAL DAN SOAL HOTS BAHASA INDONESIA KELAS VIII

SOAL
9. Bacalah teks berikut!
Teks berita 1 Teks berita 2
 No KD MATERI KELAS INDIKATOR LEVEL BENTUK NO
SEMESTER SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
4.1 Teks VIII / Disajikan dua C4 Pilihan 10
Menyimpulkan Berita Gasal teks berita Menganalisis Ganda
isi berita peserta didik
dapat
menentukan
perbedaan
informasi dari
berita yang
disajikan
Wisatawan yang datang Untuk mewujudkan wisata malam di sepanjang
ke Yogyakarta akan merasakan suasana wisata pantai selatan perlu persiapan dan penataan yang
malam hari yang berbeda. Sebab, Pemerintah matang mulai dari kios hingga parkiran. Wisata
Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) malam ini juga dapat dilakukan di pantai selatan
merencanakan wisata malam di pesisir pantai seperti pantai di Kulonprogo, Bantul, dan
selatan. Menurut Kepala Dinas Pariwisata DIY, Gunungkidul walaupun semua itu perlu di
wisata malam ini bisa dilakukan di Pantai sosialisasikan agar bisa berfungsi optimal.
Parangtritis Bantul bahkan tidak menutup "Apalagi kalau JJLS (Jalur Jalan Lintas Selatan)
kemungkinan wisata malam di sepanjang sudah jadi, ini bisa sangat membantu. JJLS jadi wow
pantai selatan ini dapat dikembangkan di lintas menarik banget. Belum ada kan wisata malam di
kabupaten dari Kulonprogo, Bantul, dan pantai sambil makan-makan?" kata Walikota
Gunungkidul. Yogyakarta.
"Wisata itu bisa berwujud kegiatan Ia mengatakan pemerintah setempat dapat
hiburan dan kuliner. Seperti laguna di Pantai segera mewujudkan program ini secepatnya.
Depok, Bantul," kata Aris Riyanta, akhir pekan Pemkab dapat bekerja sama dengan penginapan
kemarin. untuk mendukung rencana itu. "Jika ingin
Wisata malam dan kuliner tidak bertentangan menciptakan wisata malam pemkab harus
dengan budaya setempat. "Yang bertentangan jadi pelopornya. Aspek perwujudan harus bekerja
itu hal-hal yang memberi fasilitas tak sesuai sama dengan kementerian juga," kata Haryadi.
norma kesusilaan maupun adat," kata Aris.

Persamaan isi kedua teks berita tersebut adalah … .

A. Perlu persiapan untuk mewujudkan wisata malam di sepanjang pantai selatan
B. Sepanjang pantai selatan menjadi tempat wisata malam bagi wisatawan
C. Pemerintah membuka wisata malam di sepanjang pantai selatan
D. Rencana pembuatan wisata malam di sepanjang pantai selatan

Kunci jawaban D
Pembahasan dari kedua teks berita tersebut isinya adalah rencana pembuatan wisata malam di sepanjang
pantai selatan.
KISI-KISI SOAL DAN SOAL HOTS BAHASA INDONESIA KELAS VIII

SOAL
10. Bacalah teks berita berikut!
Teks berita 1
Siapa sangka dibalik suksesnya di usia muda
sebagai seorang pesepak bola, jalan terjal nan
berliku harus dihadapi penggawa anyar PSS Sleman
Slamet Budiono. Bagaimana tidak, di tengah
keterbatasan ekonomi keluarga, ia harus
mengorbankan pendidikan hingga masa remajanya
demi memperjuangkan karirnya sebagai pesepak
bola.
Slamet menceritakan, sejak ia belum duduk di
bangku sekolah, ia sudah ditinggalkan oleh sang ibu,
Teks berita 2
PSS Sleman pada hari ini, Rabu (03/01/18),
resmi melakukan tes medis bagi pemain-pemain
yang telah tiba di Sleman, salah satunya adalah
Slamet Budiono. Mereka ngebut agar
pembentukan tim dapat segera didapat. Klub
berjuluk Super Elang Jawa itu sampai saat ini telah
melakukan perombakan yang cukup besar. Mulai
dari manajemen hingga jajaran staf pelatih serta
pemain. Semuanya dilakukan demi target
menembus Liga 1 musim depan.
 Suyatmi, yang harus mengadu nasib demi
menghidupi keluarga sebagai TKI (Tenaga Kerja
Indonesia) di Malaysia.
Sementara sang ayah, Sutarji bekerja sebagai petani
di tanah rantau di Sumatera Selatan.
Dengan masuknya Slamet Budiono yang
awalnya berasal dari Sriwijaya FC diharapkan akan
mampu memperkuat Tim berjuluk Super Elang
tersebut. Slamet Budiono dinyatakan lolos tes
medis dan resmi bergambung dengan PSS Sleman.

No KD MATERI KELAS INDIKATOR LEVEL BENTUK NO

SEMESTER SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
4.1 Teks VIII / Disajikan C4 Pilihan 11,12
Menyimpulkan Berita Gasal teks berita, Menganalisis Ganda
isi berita peserta
didik dapat
menentukan
simpulan
teks berita
dengan
tepat
Perbedaan isi teks berita tersebut adalah … .
Teks berita 1 Teks berita 2
A. Slamet Budiono sukses di usia muda Slamet Budiono pemain Sriwijaya FC
B. Jalan terjal yang dihadapi Slamet Budiono Slamet Budiono menjalani tes medis di PSS
C. Perjalanan suksesnya Slamet Budiono Slamet Budiono resmi bergabung di PSS
D. Slamet Budiono ditinggalkan kedua orang Slamet Budiono dari Sriwijaya FC hijrah ke
tuanya sejak kecil PSS Sleman

Kunci awaban C
Alasan teks berita 1 berisi perjalanan/latar belakang suksesnya sedangkan teks berita 2 berisi Slamet Budiono
resmi bergabung dengan PSS Sleman

KISI-KISI SOAL HOTS BAHASA INDONESIA KELAS VIII

SOAL
11. Bacalah teks berita berikut!

Pada umumnya, sakit tenggorokan disebabkan oleh virus. Biasanya, terkait dengan tanda-tanda penyakit
saluran napas lainnya. Seperti, hidung tersumbat atau batuk. Kebanyakan sakit tenggorokan dapat
sembuh dengan sendirinya. Namun, untuk membantu agar lebih nyaman ketika sakit, dapat dilakukan
dengan minum air hangat yang diberi air perasan jeruk lemon dan madu.

Simpulan teks berita tersebut adalah…

A. Penyakit tenggorokan biasanya disebabkan oleh virus.
B. Tanda-tanda penyakit tenggorokan adalah hidung tersumbat.
C. Usaha meringankan rasa sakit ketika menderita sakit tenggorokan.
D. Sakit tenggorokan dapat dikurangi dengan minum air perasan jeruk lemon.

12. Bacalah teks berita berikut!

Dewasa ini sebuah fenomena baru telah terjadi dalam hal hubungan antara anak dan orang tua serta
proses perkembangan anak dalam keluarga. Apabila pada tahun 1920-an orang tua cenderung bersikap
layaknya komandan pasukan yang mengharuskan anaknya patuh tanpa syarat, kini sedikit demi sedikit
 No KD MATERI KELAS INDIKATOR LEVEL BENTUK NO
SEMESTER SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
3. 4.1 Teks VIII / Gasal
Disajikan dua C4 Pilihan 1
Menyimpulkan Berita teks berita Menganalisis Ganda
isi berita peserta didik
(membanggakan dapat
dan memotivasi) menentukan
yang dibaca dan persamaan isi
didengar. berita
Disajikan teks C4 Pilihan 2
berita, Mengkreasi Ganda
peserta didik
dapat
menyimpulkan
isi berita
dengan tepat
orang tua memberi penekanan pada proses pembentukan tanggung jawab dan bersikap toleran terhadap
perbedaan.

Simpulan teks berita tersebut adalah ….

A. Orang tua bersikap seperti komandan pasukan
B. Banyak orang tua yang bertindak kasar kepada anaknya
C. Seorang anak harus patuh terhadap perintah orang tua
D. Terjadi pergeseran sikap orang tua pada zaman dahulu dan sekarang

13. Bacalah teks berita berikut!

Mendiknas M. Nuh mengatakan, pengintegrasian Unas tidak bermaksud untuk menghapus Seleksi
Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN). Akan tetapi, itu bertujuan mengintegrasikan ujian
dari jenjang pendidikan SD hingga Perguruan Tinggi (PT). “Kalau ujian SD bisa dipakai masuk SMP, terus
ujian SMP bisa untuk masuk SMA, mengapa ujian SMA tidak bisa digunakan untuk PT? Hanya, memang
lebih ketat, ujar Nuh di Depdiknas kemarin. Karena itu, dia meminta PTN merumuskan ujian tersebut.

Simpulan teks berita tersebut adalah….

A. Ujian masuk PT akan lebih ketat lagi
B. Seleksi nasional masuk perguruan tinggi negeri akan dihapus
C. Tidak ada rencana untuk menyamakan teknik masuk PT dengan SMP dan SMA
D. Unas SMA bisa digunakan untuk masuk PT seperti Unas SD yang bisa digunakan untuk masuk SMP, dan unas
SMP yang bisa digunakan masuk SMA
 KISI-KISI SOAL HOTS BAHASA INDONESIA KELAS VIII
SOAL
9. Bacalah penggalan teks berita berikut ini!
Teks berita 1
Kecelakan maut yang menimpa bus
Mercedes Benz Langsung Jaya di jalur Dlingo-
Imogiri, Minggu (3/12/2017) diduga karena
rem blong. Hal itu diterangkan Kanit laka
Satlantas Polres Bantul, Ipda Mulyanto.
Dijelaskan Ipda Mulyanto, kecelakaan maut
tersebut bermula ketika bus pariwisata
Langsung Jaya nopol AD 1425 EF melaju dari
arah timur (Dlingo) menuju ke barat (Imogiri).
Sesampainya di tempat kejadian, pada jalan
menurun dan menikung pengemudi tidak
mampu menguasai laju kendaraannya.
"Karena diduga rem tidak berfungsi, sehingga
lepas kendali dan akhirnya menabrak tebing
yang berada di utara jalan," ungkapnya,
Minggu malam
Diketahui sebelumnya, bus pariwisata
Langsung Jaya nopol AD 1525 EF asal Boyolali
Jawa Tengah menabrak bukit di Jalan Imogiri-
Dlingo, tepatnya di Desa Wukirsari, Kecamatan
Imogiri.
Teks berita 2
Kendaraan terlibat kecelakaan beruntun di
Jalan Raya Puncak, tepatnya di tanjakan Selarong,
Kecamatan Megamendung, Kabupaten Bogor, Sabtu
(22/4/2017) sore. Kecelakaan terjadi akibat rem bus
wisata blong.
"Bus rem blong, Hs Transport menuju arah bawah
dari arah Puncak. Akibat rem blong dan jalanan licin
bus tersebut menabrak kendaraan dari arah
berlawanan," ujar Kapolres Bogor AKBP AM Dicky
Pastika kepada detikcom, Sabtu (22/4/2017).
Bus itu akhirnya menabrak 11 kendaraan yang
terdiri dari 6 mobil dan 5 motor. "Tidak kurang 6
mobil dan 5 motor yg ditabrak," kata Dicky.
Kecelakaan itu terjadi sekitar pukul 17.30 WIB.
Dicky mengimbau kepada pengendara untuk
menghindari jalur Puncak untuk mengantisipasi
kemacetan akibat kecelakaan itu meski evakuasi
korban sudah dilakukan. "Kepada masyarakat agar
hindari jalur Puncak untuk hindari kemacetan akibat
laka," ungkapnya.

Persamaan isi kedua teks berita tersebut adalah ... .

A. Kecelakaan beruntun akibat rem bus blong.
B. Kecelakaan bus disebabkan rem bus blong.
C. Sering terjadi kecelakaan di Jalan Mangunan.
D. Kendaraan bus tidak cocok untuk digunakan berwisata

Kunci jawaban B
Pembahasan dari kedua teks berita tersebut isinya adalah terjadinya kecelakaan yang dialami bus disebabkan
rem bus blong.

KD 4.1 Menyimpulkan isi berita (membanggakan dan memotivasi) yang dibaca dan didengar
Indikator soal : Disajikan teks berita, peserta didik dapat menyimpulkan isi berita dengan tepat
10. Bacalah teks berita berikut!
Jakarta – Polres Metro Jakarta Barat membuat posko siaga banjir. Hal ini karena meluapnya air
Sungai Ciliwung yang mengakibatkan beberapa daerah Jakarta terendam banjir.
"Meski di Jakarta Barat belum ada laporan ada air yang tergenang, kondisi ini harus tetap diwaspadai,"
ucap Kapolres Metro Jakarta Barat Kombes Hengki Haryadi dalam keterangannya, Senin (5/2/2018).
Hengki meminta setiap jajaran polsek menyiagakan anggota. Selain itu, personel harus tetap
memonitor wilayah supaya bisa segera melakukan antisipasi jika terjadi genangan.
"Masing-masing para kapolsek bersama tiga pilar tetap mengendalikan di lapangan jika setiap saat
terjadi genangan dan masyarakat membutuhkan untuk pelayanan dalam mengantisipasi banjir," ucap
Hengki.
Di Posko Banjir Polres Metro Jakarta Barat sudah disiapkan beberapa alat siaga banjir, seperti perahu
karet dan obat-obatan. "Dengan semua kesiapan itu, kita bisa langsung membantu jika dibutuhkan,"
ucap Hengki.

Simpulan isi berita tersebut adalah … .

 A. Polres Metro Jakarta Barat tanggap banjir
B. Polres Metro Jakarta Barat membuat posko siaga banjir
C. Air Sungai Ciliwung mengakibatkan beberapa daerah Jakarta terendam banjir
D. Polres Metro Jakarta Barat menyiapkan beberapa alat siaga banjir, seperti perahu karet dan obat-
obatan.

Kunci jawaban: A
Alasan pada jawaban (A) memuat simpulan isi yaitu Polres Metro Jakarta Barat tanggap banjir karena pada
teks berita adalah berbagai upaya untuk mengatasi banijr.

Menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster (membanggakan dan memotivasi) dari berbagai sumber
Indikator Soal : Disajikan teks iklan, peserta didik dapat menentukan isi iklan yang tepat.
Penyusun :

SOAL :
1. Perhatikan iklan berikut!

Kursus Teknisi Hand Phone

Dibuka Pendaftaran Kursus Teknisi
HP. Fas lngkp, murah. Hub. PRIMA
MACELL Jl. Sriwijaya 130 Smg. Telp
0551-70621345

Isi yang sesuai dengan iklan tersebut ...

A. Prima Macell membutuhkan siswa untuk mengikuti pelatihan menjadi teknisi handphone
dengan fasilitas lengkap dan biaya murah beralamat di jalan Sri Wijaya nomor 130 Semarang.
Nomor yang bisa dihubungi 0551-70621345.
B. Telah dibuka kursus teknisi handphone Prima Macell dengan fasilitaslengkap dan biaya murah
beralamat di jalan Sri Wijaya nomor 130 Semarang. Bagi yang berminat dapat menghubungi
telepon nomor 0551-70621345.
C. Telah dibuka kursus teknisi handphone Prima Macell dengan fasilitas lengkap dan biaya
terjangkau beralamat di jalan Sri Wijaya nomor 130 Semarang. Bagi yang berminat dapat
menghubungi telepon nomor 0551-70621345.
D. Masyarakat yang ingin menjadi teknisi handphone bisa menghubungi Prima Macell dengan
fasilitasl lengkap dan biaya murah beralamat di jalan Sri Wijaya nomor 130 Semarang. Nomor
0551-70621345.
Kompetensi Dasar : 4.3 Menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster (membanggakan dan
memotivasi) dari berbagai sumber
Indikator Soal : Disajikan teks iklan, peserta didik dapat menentukan isi iklan yang tidak sesuai.
Penyusun :

SOAL :
2. Perhatikan iklan layanan masyarakat berikut!
HARI TANPA TV
BIKIN ACARA BERSAMA KELUARGA
DAN TEMAN-TEMANMU DI HARI
TANPA TV
INGAT MINGGU 11 FEBRUARI 2018
HANYA SEHARI

Isi yang tidak sesuai dengan iklan tersebut adalah ...

A. Mengajak masyarakat untuk tidak menonton TV pada hari Minggu 11 Februari 2018 tetapi
berekreasi bersama keluarga.
B. Menghimbau masyarakat untuk mematikan TV pada hari Minggu, 11 Februari 2018 tetapi
membuat acara bersama keluarga.
C. Mengajak masyarakat untuk tidak menonton TV pada hari Minggu 11 Februari 2018 tetapi
membuat acara bersama keluarga.
D. Menghimbau masyarakat untuk tidak menonton TV pada hari Minggu, 11 Februari 2018
tetapi membuat acara bersama keluarga.
Kompetensi Dasar : 4.3 Menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster (membanggakan dan
memotivasi) dari berbagai sumber
Indikator Soal : Disajikan poster peserta didik dapat menyimpulkan isi poster
Penyusun :

SOAL :
Cermatilah poster berikut dengan saksama!

3. Simpulan yang tepat dari poster tersebut adalah …

A. Semua orang berpotensi tertular HIV AIDS.
B. Kita harus waspada terhadap virus HIV AIDS agar tidak tertular.
C. Kita harus menjauhi virus HIV AIDS bukan orang yang terkena virusnya.
D. Orang yang terkena HIV AIDS jangan dikucilkan dari lingkungan masyarakat.
Kompetensi Dasar : 4.3Menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster (membanggakan dan
memotivasi) dari berbagai sumber
Indikator Soal : Disajikan iklan peserta didik dapat menyimpulkan isi iklan
Penyusun :

SOAL :
Perhatikan iklan berikut!

4. Berdasarkan iklan tersebut, simpulan yang dapat kita ambil adalah…

A. Iklan tersebut adalah iklan penawaran yang bertujuan untuk menawarkan kepada masyarakat
tentang perlunya menghemat air untuk generasi mendatang
B. Iklan tersebut adalah iklan pemberitahuan yang bertujuan untuk menyampaikan pesan kepada
masyarakat tentang perlunya menghemat air untuk generasi mendatang
C. Iklan tersebut termasuk ke dalam kategori iklan atau poster transformasional yang bertujuan
untuk menyampaikan pesan dan mengubah gaya hidup masyarakat tentang perlunya
menghemat air untuk generasi mendatang
D. Iklan tersebut termasuk ke dalam kategori iklan atau poster informasional yang bertujuan untuk
menyampaikan pesan kepada masyarakat tentang penghematan terhadap air untuk generasi
mendatang.

Kompetensi Dasar : 4.3 Menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster (membanggakan dan
memotivasi) dari berbagai sumber
Indikator Soal : Disajikan iklan peserta didik dapat menyimpulkan isi iklan
Penyusun :

SOAL :
Cermatilah iklan berikut dengan saksama!

SMART GENERATION
Ayo, raih mimpimu bersama kami!
Solusi tepat untuk persiapan UN SMP
Tentor professional handal dibidangnya
Biaya damai, satu kelas 10 siswa
5. Simpulan yang sesuai dengan iklan tersebut adalah …
A. Smart Generation merupakan pilihan bimbingan belajar yang terpercaya, handal dengan biaya
damai maka dari itu segera daftarkan diri Anda.
B. Smart Generation dapat mengantarkan siswa meraih nilai yang tinggi dengan tentor yang
handal dan biaya murah segera hubungi kantor terdekat.
C. Smart Generation merupakan bimbingan belajar yang berkualitas dengan guru yang
professional, biaya yang terjangkau, satu kelas terdiri dari sepuluh siswa sehingga
pembelajaran lebih efektif.
D. Smart Generation bimbingan belajar yang berkelas siap untuk UN dengan guru professional,
biaya dapat diangsur, satu kelas diisi sepuluh siswa sehingga pembelajaran lebih nyaman
segera hubungi kantor terdekat.
Kompetensi Dasar : 4.3Menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster (membanggakan dan
memotivasi) dari berbagai sumber
Indikator Soal : Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menentukan kalimat slogan
yang tepat
Penyusun :

SOAL :
Perhatikan ilustrasi berikut!
Membaca merupakan salah satu kegiatan yang bermanfaat. Banyak hal dapat diperoleh dari
kegiatan membaca. Pengetahuan bertambah, wawasan semakin luas. Namun, yang sering kita jumpai
sekarang ini banyak siswa malas untuk membaca. Apalagi membaca soal Bahasa Indonesia yang
penuh dengan bacaan. Untuk itu, pihak guru akan membuat slogan untuk memberi semangat agar
minat baca siswa bertambah sehingga siswa mampu mengerjakan soal.

6. Slogan yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah....

A. Membaca jendela dunia
B. Membaca menambah wawasan
C. Membaca kunci keberhasilan
D. Membaca membuat pintar
Kompetensi Dasar : 4.4 Menyajikan gagasan, pesan, ajakan dalam bentuk iklan, slogan, atau poster
secara lisan dan tulis.
Indikator Soal : Disajikan slogan peserta didik dapat menentukan makna slogan.
Penyusun :

SOAL :
Perhatikan slogan berikut!

Satu tunas untuk

masa depan bumi
kita

7. Makna slogan tersebut adalah…

A. Mari kita menanam pohon bersama-sama
B. Bumi ini akan indah jika pohon tidak ditebang
C. Satu pohon yang kita tanam sangat bermanfaat bagi masa depan bumi dan manusia
D. Pohon yng kita tanam tidak ada pengaruhnya bagi dunia ini

Kompetensi Dasar : 4.4 Menyajikan gagasan, pesan, ajakan dalam bentuk iklan, slogan, atau poster
secara lisan dan tulis.
Indikator Soal : Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan slogan berdasarkan ilustrasi
Penyusun :

SOAL :

Perhatikan ilustrasi berikut ini !

Jakarta merupakan langganan banjir tiap musim penghujan, sampah yang menghambat saluran air
menyebabkan terjadinya banjir. Berbagai macam sampah ada disungai. Selain itu tingginya curah hujan
dan tidak adanya tempat resapan air hujan merupakan salah satu penyebabnya.Tanah yang seharusnya
menjadi tempat resapan air sudah terlapisi dengan aspal dan banyaknya bangunan- bangunan megah.
Banjir selalu menghantui warga Jakarta, mereka harus kehilangan harta bendanya karena hanyut terbawa
banjir tersebut.

8. Slogan yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah…

A. Banjir membawa seribu penyakit
B. Satu sampah seribu bencana
C. Hanya orang yang tidak berpendidikan yang buang sampah ke sungai
D. Banjir hilang kehidupan lancar
Kompetensi Dasar : 4.4 Menyajikan gagasan, pesan, ajakan dalam bentuk iklan, slogan, atau poster secara lisan dan tulis.
Indikator Soal : Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat menentukan kalimat slogan yang sesuai dengan gambar tersebut
Penyusun :

SOAL :

Perhatikan gambar berikut!

9. Kalimat slogan yang sesuai dengan gambar tersebut ialah…

A. Bersih pangkal sehat

B. Bersih dan sehat bebas sampah
C. Sekolahku bersih, sekolahku sehat
D. Jagalah kebersihan lingkungan kita
Kompetensi Dasar : 4.4 Menyajikan gagasan, pesan, ajakan dalam bentuk iklan, slogan, atau poster secara lisan dan tulis.
Indikator Soal : Disajikan ilustrasi teks iklan, peserta didik dapat menentukan kalimat iklan yang efektif.
Penyusun :

SOAL :

Cermati ilustrasi berikut!

Sebuah produk kosmetik “Ramuan Jamu Cantik” menawarkan produk kosmetiknya yang mampu mengobati jerawat dalam pemakaian
28 hari jika dipakai secara rutin setiap hari. Harga yang ditawarkan terjangkau.
10. Berdasarkan ilustrasi tersebut kalimat iklan yang efektif ialah…
A. “Ramuan Jamu Cantik” mengurangi jerawat dalam waktu 28 hari. Wajah Anda kembali tampil cantik dengan pemakaian
seminggu sekali.
B. “Ramuan Jamu Cantik” melenyapkan jerawat dalam waktu 28 hari. Harga ramah kantong. Gunakan setiap hari, dijamin wajah
kinclong kembali.
C. “Ramuan Jamu Cantik” mengurangi dan melenyapkan jerawat dalam waktu 28 hari. Harga murah wajahpun cerah.
D. “Ramuan Jamu Cantik” menghilangkan jerawat dalam waktu seketika. Wajah Anda kembali tampil cantik.
Kompetensi Dasar : 4.4 Menyajikan gagasan, pesan, ajakan dalam bentuk iklan, slogan, atau poster secara lisan dan tulis.
Indikator Soal : Disajikan ilustrasi peserta didik dapat menentukan kalimat slogan dengan benar.
Penyusun :

SOAL :

Bacalah ilustrasi berikut !

Kami punya teman sekelas yang sering tidak masuk sekolah dua hari sampai tiga hari tanpa alasan yang pasti. Kamu sebagai teman
dekatnya ingin menasehati menggunakan kalimat slogan.
11. Kalimat slogan yang tepat untuk ilustrasi tersebut ialah…

A. Siapa bersungguh-sungguh dunia pasti direngkuh!

B. Generasi muda, generasi yang semangat!
C. Kobarkan api semangat di dadamu!
D. Masa muda, masa penuh keikhlasan!
Kompetensi Dasar : 4.4 Menyajikan gagasan, pesan, ajakan dalam bentuk iklan, slogan, atau poster secara lisan dan tulis.
Indikator Soal : Disajikan sebuah ilustrasi, peserta didik dapat menentukan kalimat iklan yang tepat.
Penyusun :

SOAL :

Bacalah ilustrasi berikut !

Sebuah bimbel akan memasang iklan Jasa yang disediakan bimbingan belajar mulai tingkat SD, SMP, dan SMA dengan tenaga pengajar
S1, S2 dan tempat belajar yang nyaman.Terletak di Jalan Sutomo 170 Yogyakarta.
12. Iklan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah…
A. Telah dibuka bimbel terpercaya PRAKTIS mulai dari SD,SMP ,dan SMA akan mengantar Anda ke jenjang kesuksesan.
Dengan tenaga pengajar yang profesional S1 dan S2 tenaga pendidik yang berbengalaman serta tempat belajar yang nyaman.
Anda kami jamin pasti puas.Silakan datang saja ke bimbel PRAKTIS di Jalan Sutomo 170 Yogyakarta .Kami siap membantu
Anda.
B. Kami membuka bimbel mulai dari SD,SMP ,dan SMA dengan tenaga pengajar S1 dan S2 serta berpengalaman dan nyaman..
Silakan datang kepada kami di Jalan Sutomo 170 Yogyakarta.
C. Bimbel PRAKTIS DI Jalan Sutomo 170 bersedia membimbing putra putri Anda mulai dari SD,SMP dan SMA untuk menuju
jenjang. Kesuksesan.Tenaga pengajar kami S1 dan S2.Kami siap membantu Anda.
D. Jangan lewatkan kesempetan ini.Bimbel PRESTASI siap membing putra putri Anda mulai dari SD,SMP,SMA .Alamat kami
di Jalan utomo 170 Yogyakarta.